教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我今天發(fā)言的題目是"如何提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)"。
在上學(xué)期和本學(xué)期鄉(xiāng)抽測(cè)中,四六年級(jí)英語(yǔ)均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績(jī),我冷靜的思考,認(rèn)真的分析,總結(jié)之所以能提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試:
一、老虎樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一位老師表?yè)P(yáng)了我,從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以后我上了中學(xué),有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋?,那時(shí)候我就想,將來(lái)如果能當(dāng)一名教師多好呀,20xx年我被國(guó)家選拔教師招錄了,多年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
開(kāi)始教英語(yǔ)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課不重視,根本沒(méi)一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,效果很差,我想怎樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性呢?關(guān)愛(ài)學(xué)生是關(guān)鍵,記得去年冬,六年級(jí)有一個(gè)學(xué)生在做作業(yè)時(shí),沒(méi)有筆,我沒(méi)有責(zé)怪他,而是對(duì)他和顏悅色動(dòng)之以情主動(dòng)把我自己的筆借給他,從此以后這個(gè)學(xué)生英語(yǔ)一天比一天學(xué)的好了,再就是我隊(duì)學(xué)困生既嚴(yán)格要求,又耐心指導(dǎo),讓他們感到老師的溫暖可親,覺(jué)得英語(yǔ)并不是很難學(xué),只要多讀勤寫就能學(xué)好。克服了學(xué)生的厭學(xué)情緒,成績(jī)很快就上來(lái)了。
三、因材施教,精心備課,向課堂要質(zhì)量。
大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,為了嚴(yán)密組織好課堂教學(xué),我采用"一看、二找、三制"的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法;二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料;三制就是自制授課過(guò)程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學(xué),提高有效課堂效果。通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣提高了,而且學(xué)生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,書寫也規(guī)范了,。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開(kāi)展英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng),收到了良好的效果。
四、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè),做到面批面指導(dǎo)面改正。
我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范,批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正,并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。由于學(xué)生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的,因此我布置練習(xí)作業(yè)盡量對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同要求的習(xí)題,讓全體學(xué)生都能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學(xué)生客觀的評(píng)價(jià),積極鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生,在班級(jí)里形成"學(xué)有目標(biāo)、趕有方向"的良好學(xué)習(xí)氛圍。
五、堅(jiān)持單元檢測(cè),可學(xué)分析試卷,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
質(zhì)量檢測(cè)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,我在每次單元檢測(cè)之后,都要科學(xué)分析答卷,總結(jié)得失,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有針對(duì)性的輔導(dǎo),對(duì)于學(xué)生易犯的錯(cuò)誤,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),直到把疑難問(wèn)題學(xué)懂弄通。
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我僅代表本年度的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀工作者祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事教師節(jié)快樂(lè)!
今天,我能代表“三個(gè)優(yōu)秀”發(fā)言,感到非常榮幸!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的認(rèn)可和大力支持!感謝各位同事對(duì)我們的關(guān)懷和無(wú)私幫助!感謝我們的家人對(duì)我們關(guān)愛(ài)和默默付出!也感謝我們的學(xué)生給了我們體現(xiàn)工作價(jià)值的機(jī)會(huì)!
事實(shí)上,我們和在座的.每一位同事一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,在工作中盡一名班主任、一名教師、一名工作者應(yīng)盡的職責(zé),做了應(yīng)做的工作。
學(xué)校的發(fā)展大家有目共睹:從別人問(wèn)及清華北大考多少人我們閃爍其詞,到我們每個(gè)教職工都能挺直了腰桿說(shuō):“四個(gè)清華、一個(gè)北大?!边@中間我們的校長(zhǎng)、我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的同事付出了多少艱辛的努力和汗水,我們自己最清楚!正是有了這些為了我們?yōu)跻恢羞@個(gè)大家,嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀一中人,才有了我們這些今天在這里享受幸福的一中人!今天受表彰的是我們,但真正的榮譽(yù)應(yīng)屬于每一位辛勤付出的一中人。有了這份優(yōu)秀的榮譽(yù),將更加激勵(lì)我們努力付出,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在這個(gè)禮堂共同分享教師節(jié)的快樂(lè),可能是我們一中人的最后一年、最后一次,也即將誕生最靈驗(yàn)的祝福:祝福一中的明天有更大發(fā)展、更大進(jìn)步,為“每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”做出更大的貢獻(xiàn)!祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)、祝福我們的同事、祝福我們的家人、祝福我們自己更健康!更優(yōu)秀!更快樂(lè)!更幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天,我作為一名教師代表,有機(jī)會(huì)在這個(gè)特別的日子里向大家發(fā)表一下自己的心聲。
首先,我要向所有辛勤耕耘于教育事業(yè)的老師們致以崇高的敬意!是你們用心、智慧和汗水呵護(hù)著幾代人的成長(zhǎng),貢獻(xiàn)了自己的青春和激情,讓更多的學(xué)生走向了成功之路。在這里,我代表所有的學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士,向你們深深地鞠躬和感謝!
作為一名教師,我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是傳遞正確的價(jià)值觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們要引導(dǎo)學(xué)生正確地面對(duì)挫折、面對(duì)成功和失敗,讓他們樹(shù)立自信心,逐漸成長(zhǎng)為有價(jià)值的人才。
教育事業(yè)充滿了挑戰(zhàn),每個(gè)時(shí)期都需要我們不斷調(diào)整自己的教育理念和方法。尤其是在新時(shí)代,我們要不斷引領(lǐng)潮流,適應(yīng)時(shí)代需求,掌握新技術(shù)和新教育手段,讓學(xué)生在高科技和高信息的時(shí)代,擁有全面的發(fā)展和堅(jiān)實(shí)的技能基礎(chǔ)。
同時(shí),我們還要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)提高,廣泛涉獵各種學(xué)科、文化和技術(shù)知識(shí),無(wú)論是教育、心理、思想、文化、硬件設(shè)備等各種方面,都要保持積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷突破自己的局限和瓶頸。
最后,我想說(shuō)的是,我們作為一名普通的教師,也許不會(huì)得到太多的榮譽(yù)和回報(bào),但只要能看到畢業(yè)的學(xué)生,無(wú)論是在哪里,過(guò)得都很好,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。感謝所有的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持,愿我們的教育事業(yè)越辦越好!
教師節(jié),是我們教育工作者的重要節(jié)日,也是集體榮譽(yù)和個(gè)人奮斗的崇高時(shí)刻。我對(duì)所有的老師們表達(dá)最真摯的敬意和祝福,祝愿你們身體健康、事業(yè)有成,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和社會(huì)成就而不懈努力!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇4】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。在這盛世金秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天是個(gè)特殊的日子,實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工齊聚于此,隆重召開(kāi)2020-2021學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第36個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,首先我代表校長(zhǎng)室,向?yàn)槲倚=逃虒W(xué)工作和學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向新分配和新調(diào)入我校工作的19名教師表示熱烈的歡迎!向在此次大會(huì)上受到表彰的先進(jìn)科室和優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀!
春華秋實(shí),桃李芬芳。過(guò)去的一學(xué)年,在縣黨委、縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),持續(xù)開(kāi)展”不忘初心、牢記使命”主題教育,切實(shí)貫徹和落實(shí)上級(jí)疫情防控精神和要求,全力做好疫情防控工作,取得了疫情防控的階段性勝利,確保了全校師生生命安全和身體健康,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,線上教學(xué)工作扎實(shí)有序,德育工作有效開(kāi)展,管理更趨科學(xué)規(guī)范,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提升,教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。2020年中考再創(chuàng)輝煌,全縣前10名,我校有5人,全縣前1000名進(jìn)線140人,蘭陵一中進(jìn)線341人,繼續(xù)在全縣公辦兄弟學(xué)校中保持絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì);我校培養(yǎng)輸送的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,潛力巨大、后勁十足,2020年全縣高考考取985、211重點(diǎn)高校的學(xué)生半數(shù)以上出自我校,其中楊晨同學(xué)以680分勇奪全縣高考狀元,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)!
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。展望新的學(xué)年,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理模式,完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望全體老師能夠立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求,與大家共勉:
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象。教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),行為示范是我們職業(yè)的準(zhǔn)則。教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行,愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著”一切為學(xué)生”的思想,努力樹(shù)立教師良好形象,無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。教育綜合改革的不斷深入,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要跟上時(shí)代潮流,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷豐富自己、充實(shí)自己,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,用精湛的師能造就人,用高尚的師魂塑造人,做一個(gè)合格的人民教師,”學(xué)高為師,身正為范”是我們永遠(yuǎn)的旗幟。
第三、確立教育發(fā)展理念,做學(xué)生的引路人。老師這個(gè)職業(yè)即平凡又崇高,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都將成為孩子們仰望的目標(biāo)。我們是孩子心目中最高大、最完美的成年人,是站在一個(gè)生命從花朵到果實(shí)的路上的陪伴者。魯迅先生說(shuō),”誰(shuí)塑造了孩子,誰(shuí)就塑造了未來(lái)?!蔽覀兙褪窃谒茉爝@個(gè)國(guó)家的未來(lái),塑造國(guó)家的氣質(zhì)和內(nèi)涵。請(qǐng)老師們珍惜這樣的榮譽(yù),珍視這一份祖國(guó)與人民的重托,不斷修煉自己、提高自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代教育夢(mèng),為中華民族的偉大復(fù)興,而不懈努力奮斗!
教書千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。親愛(ài)的老師們,新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在面前,讓我們以更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加昂揚(yáng)的斗志,齊心協(xié)力、真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取,為創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,工作順利,闔家幸福,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,很高興在這個(gè)光榮的時(shí)刻作為班主任代表和大家分享我的育人心得。
我們都知道,青少年階段是人生重要的“拔節(jié)孕穗期”,班主任便是這關(guān)鍵時(shí)期的關(guān)鍵先生。塑造人如同雕琢玉。琢玉為器,已為不易;點(diǎn)石成金,則更需智慧。所以我的帶班理念就是:琢玉為器,點(diǎn)石成金。
我的工作思路,就是三個(gè)shen字
第一個(gè)shen是身先士卒的身。
班主任應(yīng)該處處是學(xué)生的榜樣。因?yàn)橛H其師,才能信其道。我始終傳遞向上的正能量,用高尚人格影響學(xué)生、贏得學(xué)生。自覺(jué)做為學(xué)為人的表率,做讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。
第二個(gè)shen是深謀遠(yuǎn)慮的深。
師愛(ài)和母愛(ài)的區(qū)別就在于更深遠(yuǎn),更理性。我利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等時(shí)機(jī),為學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。我們請(qǐng)軍休所的老干部講革命故事,我們?cè)诒P陵感受戰(zhàn)斗與光榮;我們前往太陽(yáng)村孤兒院,體會(huì)奉獻(xiàn)小愛(ài)的快樂(lè)。有了這些修身立命的根本,學(xué)生才會(huì)成為終生有愛(ài)、終生有用之才。
第三個(gè)shen是火在木上燒的燊。
教育不是填滿,而是點(diǎn)亮,我結(jié)合學(xué)校的“尊重”教育,創(chuàng)新了“一二三”工作法。
一、一本日記記青春。一本本由學(xué)生聯(lián)手寫成的日記成了我們珍貴的青春紀(jì)念冊(cè)。
二、兩個(gè)圖章助讀書。為了讓學(xué)生愛(ài)上讀書,我特制了兩個(gè)印章,開(kāi)讀時(shí),蓋藏書章;讀過(guò)后,蓋閱畢章。這種儀式感點(diǎn)染了書香,更促使學(xué)生好讀書,讀好書。
三、三種方法帶好班。
方法一,文字法。文字,本身就有溫暖堅(jiān)定的力量。而寫作,更培養(yǎng)了我精細(xì)的感知力,讓我更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),也更容易體會(huì)到班主任的職業(yè)幸福感。
我的《空降兵的文字馴魔記》在京津冀中小學(xué)班主任優(yōu)秀教育案例中喜獲一等獎(jiǎng)。我在自己的公眾號(hào)上開(kāi)辟的班主任隨筆專欄“我的十二年,你的第一年”。憑借12年的帶班經(jīng)驗(yàn),手把手地向班主任傳授帶班秘笈。幫助更多的年輕班主任會(huì)帶班,愛(ài)帶班。
方法二,勤陪伴。在高三的第一天,我就對(duì)學(xué)生鄭重承諾,整個(gè)高三,你們?cè)?,我在。你們生病我送藥,你們焦慮我疏導(dǎo),你們爭(zhēng)吵我調(diào)節(jié),你們放學(xué)我回家。一句承諾,便成了286天的堅(jiān)守,12小時(shí)陪伴,24小時(shí)在線。而高考的碩果也證明了我的陪伴意義非凡。
方法三,立班規(guī)。班規(guī)的制定要民主,更要落地。我的班規(guī)上不僅有一日常規(guī),也有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人、監(jiān)督人和激勵(lì)機(jī)制,使班規(guī)最終成為學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)尺。
班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)的重要他人,我們的出現(xiàn)將會(huì)對(duì)學(xué)生的人生產(chǎn)生影響,甚至轉(zhuǎn)折。我慶幸教育給了我點(diǎn)石成金的手指,借助它,我可以點(diǎn)亮學(xué)生平凡的人生,賦予他們不一樣的光彩,我喜歡這樣的工作,更愿意和大家一起立德鑄魂興偉業(yè),樹(shù)人建功表丹心。
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!
今天,我們齊聚一堂,共慶教師節(jié)。作為教師的代表,我感到非常榮幸能夠在此發(fā)言。首先,我要向所有的教師們致以節(jié)日的祝福,感謝大家為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。
教師職業(yè)是一份充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè),我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。我們不僅要傳授知識(shí),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,也要關(guān)注他們的成長(zhǎng)發(fā)展,讓他們變成有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神的人才。這是一份艱巨卻充滿挑戰(zhàn)的工作,需要我們每一個(gè)教師用心去做、盡心盡力。
在日復(fù)一日的教育工作中,我們面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)并不是很好,有的學(xué)生面對(duì)課堂教學(xué)感到無(wú)趣、厭煩,我們就需要在教學(xué)中尋找新的方法,不斷創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)教學(xué)的局限。有時(shí)候,學(xué)生的家庭環(huán)境不好,他們的學(xué)習(xí)和生活都受到影響,我們就需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的心理健康,為他們提供力所能及的幫助。還有時(shí)候,我們也會(huì)遇到家長(zhǎng)、同事和社會(huì)輿論的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),我們需要秉持正義和公平,堅(jiān)持自己的信念,用努力去打消疑慮和誤解。
但是,面對(duì)這一切,我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。因?yàn)槲覀冎?,我們的工作是有意義的,它關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。我們也相信,只要我們堅(jiān)持不懈地努力和付出,我們一定能夠讓更多的學(xué)生走向成功,讓更多的人看到教育的希望和未來(lái)。
最后,我愿意再一次向所有的教師們表達(dá)我的敬意和感激之情。正是因?yàn)橛心銈兊膱?jiān)守和奉獻(xiàn),我們的教育事業(yè)才能夠取得今天的成就。我相信,在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)繼續(xù)攜手前行,為引領(lǐng)中國(guó)教育事業(yè)進(jìn)一步向前發(fā)展而不懈努力。謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇7】
各位,各位老師:
大家好!
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng),教師節(jié)優(yōu)秀教師。
今天能取得這樣的成績(jī)與公司的大力支持、校的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。
下面我想作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。
為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。
為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。
另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入,做己最大的貢獻(xiàn)。
今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的.工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時(shí)我更相信,在公司和校的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我今天發(fā)言的題目是"如何提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)"。
在上學(xué)期和本學(xué)期鄉(xiāng)抽測(cè)中,四六年級(jí)英語(yǔ)均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績(jī),我冷靜的思考,認(rèn)真的分析,總結(jié)之所以能提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試:
一、老虎樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一位老師表?yè)P(yáng)了我,從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以后我上了中學(xué),有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋?,那時(shí)候我就想,將來(lái)如果能當(dāng)一名教師多好呀,20xx年我被國(guó)家選拔教師招錄了,多年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
開(kāi)始教英語(yǔ)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課不重視,根本沒(méi)一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,效果很差,我想怎樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性呢?關(guān)愛(ài)學(xué)生是關(guān)鍵,記得去年冬,六年級(jí)有一個(gè)學(xué)生在做作業(yè)時(shí),沒(méi)有筆,我沒(méi)有責(zé)怪他,而是對(duì)他和顏悅色動(dòng)之以情主動(dòng)把我自己的筆借給他,從此以后這個(gè)學(xué)生英語(yǔ)一天比一天學(xué)的好了,再就是我隊(duì)學(xué)困生既嚴(yán)格要求,又耐心指導(dǎo),讓他們感到老師的溫暖可親,覺(jué)得英語(yǔ)并不是很難學(xué),只要多讀勤寫就能學(xué)好。克服了學(xué)生的厭學(xué)情緒,成績(jī)很快就上來(lái)了。
三、因材施教,精心備課,向課堂要質(zhì)量。
大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,為了嚴(yán)密組織好課堂教學(xué),我采用"一看、二找、三制"的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法;二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料;三制就是自制授課過(guò)程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學(xué),提高有效課堂效果。通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣提高了,而且學(xué)生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,書寫也規(guī)范了,。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開(kāi)展英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng),收到了良好的效果。
四、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè),做到面批面指導(dǎo)面改正。
我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范,批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正,并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。由于學(xué)生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的,因此我布置練習(xí)作業(yè)盡量對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同要求的習(xí)題,讓全體學(xué)生都能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學(xué)生客觀的評(píng)價(jià),積極鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生,在班級(jí)里形成"學(xué)有目標(biāo)、趕有方向"的良好學(xué)習(xí)氛圍。
五、堅(jiān)持單元檢測(cè),可學(xué)分析試卷,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
質(zhì)量檢測(cè)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,我在每次單元檢測(cè)之后,都要科學(xué)分析答卷,總結(jié)得失,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有針對(duì)性的輔導(dǎo),對(duì)于學(xué)生易犯的錯(cuò)誤,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),直到把疑難問(wèn)題學(xué)懂弄通。
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我僅代表本年度的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀工作者祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事教師節(jié)快樂(lè)!
今天,我能代表“三個(gè)優(yōu)秀”發(fā)言,感到非常榮幸!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的認(rèn)可和大力支持!感謝各位同事對(duì)我們的關(guān)懷和無(wú)私幫助!感謝我們的家人對(duì)我們關(guān)愛(ài)和默默付出!也感謝我們的學(xué)生給了我們體現(xiàn)工作價(jià)值的機(jī)會(huì)!
事實(shí)上,我們和在座的.每一位同事一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,在工作中盡一名班主任、一名教師、一名工作者應(yīng)盡的職責(zé),做了應(yīng)做的工作。
學(xué)校的發(fā)展大家有目共睹:從別人問(wèn)及清華北大考多少人我們閃爍其詞,到我們每個(gè)教職工都能挺直了腰桿說(shuō):“四個(gè)清華、一個(gè)北大?!边@中間我們的校長(zhǎng)、我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的同事付出了多少艱辛的努力和汗水,我們自己最清楚!正是有了這些為了我們?yōu)跻恢羞@個(gè)大家,嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀一中人,才有了我們這些今天在這里享受幸福的一中人!今天受表彰的是我們,但真正的榮譽(yù)應(yīng)屬于每一位辛勤付出的一中人。有了這份優(yōu)秀的榮譽(yù),將更加激勵(lì)我們努力付出,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在這個(gè)禮堂共同分享教師節(jié)的快樂(lè),可能是我們一中人的最后一年、最后一次,也即將誕生最靈驗(yàn)的祝福:祝福一中的明天有更大發(fā)展、更大進(jìn)步,為“每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”做出更大的貢獻(xiàn)!祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)、祝福我們的同事、祝福我們的家人、祝福我們自己更健康!更優(yōu)秀!更快樂(lè)!更幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天,我作為一名教師代表,有機(jī)會(huì)在這個(gè)特別的日子里向大家發(fā)表一下自己的心聲。
首先,我要向所有辛勤耕耘于教育事業(yè)的老師們致以崇高的敬意!是你們用心、智慧和汗水呵護(hù)著幾代人的成長(zhǎng),貢獻(xiàn)了自己的青春和激情,讓更多的學(xué)生走向了成功之路。在這里,我代表所有的學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士,向你們深深地鞠躬和感謝!
作為一名教師,我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是傳遞正確的價(jià)值觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們要引導(dǎo)學(xué)生正確地面對(duì)挫折、面對(duì)成功和失敗,讓他們樹(shù)立自信心,逐漸成長(zhǎng)為有價(jià)值的人才。
教育事業(yè)充滿了挑戰(zhàn),每個(gè)時(shí)期都需要我們不斷調(diào)整自己的教育理念和方法。尤其是在新時(shí)代,我們要不斷引領(lǐng)潮流,適應(yīng)時(shí)代需求,掌握新技術(shù)和新教育手段,讓學(xué)生在高科技和高信息的時(shí)代,擁有全面的發(fā)展和堅(jiān)實(shí)的技能基礎(chǔ)。
同時(shí),我們還要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)提高,廣泛涉獵各種學(xué)科、文化和技術(shù)知識(shí),無(wú)論是教育、心理、思想、文化、硬件設(shè)備等各種方面,都要保持積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷突破自己的局限和瓶頸。
最后,我想說(shuō)的是,我們作為一名普通的教師,也許不會(huì)得到太多的榮譽(yù)和回報(bào),但只要能看到畢業(yè)的學(xué)生,無(wú)論是在哪里,過(guò)得都很好,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。感謝所有的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持,愿我們的教育事業(yè)越辦越好!
教師節(jié),是我們教育工作者的重要節(jié)日,也是集體榮譽(yù)和個(gè)人奮斗的崇高時(shí)刻。我對(duì)所有的老師們表達(dá)最真摯的敬意和祝福,祝愿你們身體健康、事業(yè)有成,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和社會(huì)成就而不懈努力!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇4】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。在這盛世金秋,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天是個(gè)特殊的日子,實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工齊聚于此,隆重召開(kāi)2020-2021學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第36個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,首先我代表校長(zhǎng)室,向?yàn)槲倚=逃虒W(xué)工作和學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向新分配和新調(diào)入我校工作的19名教師表示熱烈的歡迎!向在此次大會(huì)上受到表彰的先進(jìn)科室和優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀!
春華秋實(shí),桃李芬芳。過(guò)去的一學(xué)年,在縣黨委、縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),持續(xù)開(kāi)展”不忘初心、牢記使命”主題教育,切實(shí)貫徹和落實(shí)上級(jí)疫情防控精神和要求,全力做好疫情防控工作,取得了疫情防控的階段性勝利,確保了全校師生生命安全和身體健康,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,線上教學(xué)工作扎實(shí)有序,德育工作有效開(kāi)展,管理更趨科學(xué)規(guī)范,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提升,教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。2020年中考再創(chuàng)輝煌,全縣前10名,我校有5人,全縣前1000名進(jìn)線140人,蘭陵一中進(jìn)線341人,繼續(xù)在全縣公辦兄弟學(xué)校中保持絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì);我校培養(yǎng)輸送的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,潛力巨大、后勁十足,2020年全縣高考考取985、211重點(diǎn)高校的學(xué)生半數(shù)以上出自我校,其中楊晨同學(xué)以680分勇奪全縣高考狀元,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)!
過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。展望新的學(xué)年,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理模式,完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望全體老師能夠立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求,與大家共勉:
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象。教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),行為示范是我們職業(yè)的準(zhǔn)則。教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行,愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著”一切為學(xué)生”的思想,努力樹(shù)立教師良好形象,無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。教育綜合改革的不斷深入,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要跟上時(shí)代潮流,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷豐富自己、充實(shí)自己,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,用精湛的師能造就人,用高尚的師魂塑造人,做一個(gè)合格的人民教師,”學(xué)高為師,身正為范”是我們永遠(yuǎn)的旗幟。
第三、確立教育發(fā)展理念,做學(xué)生的引路人。老師這個(gè)職業(yè)即平凡又崇高,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都將成為孩子們仰望的目標(biāo)。我們是孩子心目中最高大、最完美的成年人,是站在一個(gè)生命從花朵到果實(shí)的路上的陪伴者。魯迅先生說(shuō),”誰(shuí)塑造了孩子,誰(shuí)就塑造了未來(lái)?!蔽覀兙褪窃谒茉爝@個(gè)國(guó)家的未來(lái),塑造國(guó)家的氣質(zhì)和內(nèi)涵。請(qǐng)老師們珍惜這樣的榮譽(yù),珍視這一份祖國(guó)與人民的重托,不斷修煉自己、提高自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代教育夢(mèng),為中華民族的偉大復(fù)興,而不懈努力奮斗!
教書千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。親愛(ài)的老師們,新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在面前,讓我們以更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加昂揚(yáng)的斗志,齊心協(xié)力、真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取,為創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,工作順利,闔家幸福,萬(wàn)事如意!謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,很高興在這個(gè)光榮的時(shí)刻作為班主任代表和大家分享我的育人心得。
我們都知道,青少年階段是人生重要的“拔節(jié)孕穗期”,班主任便是這關(guān)鍵時(shí)期的關(guān)鍵先生。塑造人如同雕琢玉。琢玉為器,已為不易;點(diǎn)石成金,則更需智慧。所以我的帶班理念就是:琢玉為器,點(diǎn)石成金。
我的工作思路,就是三個(gè)shen字
第一個(gè)shen是身先士卒的身。
班主任應(yīng)該處處是學(xué)生的榜樣。因?yàn)橛H其師,才能信其道。我始終傳遞向上的正能量,用高尚人格影響學(xué)生、贏得學(xué)生。自覺(jué)做為學(xué)為人的表率,做讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。
第二個(gè)shen是深謀遠(yuǎn)慮的深。
師愛(ài)和母愛(ài)的區(qū)別就在于更深遠(yuǎn),更理性。我利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等時(shí)機(jī),為學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。我們請(qǐng)軍休所的老干部講革命故事,我們?cè)诒P陵感受戰(zhàn)斗與光榮;我們前往太陽(yáng)村孤兒院,體會(huì)奉獻(xiàn)小愛(ài)的快樂(lè)。有了這些修身立命的根本,學(xué)生才會(huì)成為終生有愛(ài)、終生有用之才。
第三個(gè)shen是火在木上燒的燊。
教育不是填滿,而是點(diǎn)亮,我結(jié)合學(xué)校的“尊重”教育,創(chuàng)新了“一二三”工作法。
一、一本日記記青春。一本本由學(xué)生聯(lián)手寫成的日記成了我們珍貴的青春紀(jì)念冊(cè)。
二、兩個(gè)圖章助讀書。為了讓學(xué)生愛(ài)上讀書,我特制了兩個(gè)印章,開(kāi)讀時(shí),蓋藏書章;讀過(guò)后,蓋閱畢章。這種儀式感點(diǎn)染了書香,更促使學(xué)生好讀書,讀好書。
三、三種方法帶好班。
方法一,文字法。文字,本身就有溫暖堅(jiān)定的力量。而寫作,更培養(yǎng)了我精細(xì)的感知力,讓我更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),也更容易體會(huì)到班主任的職業(yè)幸福感。
我的《空降兵的文字馴魔記》在京津冀中小學(xué)班主任優(yōu)秀教育案例中喜獲一等獎(jiǎng)。我在自己的公眾號(hào)上開(kāi)辟的班主任隨筆專欄“我的十二年,你的第一年”。憑借12年的帶班經(jīng)驗(yàn),手把手地向班主任傳授帶班秘笈。幫助更多的年輕班主任會(huì)帶班,愛(ài)帶班。
方法二,勤陪伴。在高三的第一天,我就對(duì)學(xué)生鄭重承諾,整個(gè)高三,你們?cè)?,我在。你們生病我送藥,你們焦慮我疏導(dǎo),你們爭(zhēng)吵我調(diào)節(jié),你們放學(xué)我回家。一句承諾,便成了286天的堅(jiān)守,12小時(shí)陪伴,24小時(shí)在線。而高考的碩果也證明了我的陪伴意義非凡。
方法三,立班規(guī)。班規(guī)的制定要民主,更要落地。我的班規(guī)上不僅有一日常規(guī),也有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人、監(jiān)督人和激勵(lì)機(jī)制,使班規(guī)最終成為學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)尺。
班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)的重要他人,我們的出現(xiàn)將會(huì)對(duì)學(xué)生的人生產(chǎn)生影響,甚至轉(zhuǎn)折。我慶幸教育給了我點(diǎn)石成金的手指,借助它,我可以點(diǎn)亮學(xué)生平凡的人生,賦予他們不一樣的光彩,我喜歡這樣的工作,更愿意和大家一起立德鑄魂興偉業(yè),樹(shù)人建功表丹心。
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇6】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!
今天,我們齊聚一堂,共慶教師節(jié)。作為教師的代表,我感到非常榮幸能夠在此發(fā)言。首先,我要向所有的教師們致以節(jié)日的祝福,感謝大家為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。
教師職業(yè)是一份充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè),我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。我們不僅要傳授知識(shí),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,也要關(guān)注他們的成長(zhǎng)發(fā)展,讓他們變成有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神的人才。這是一份艱巨卻充滿挑戰(zhàn)的工作,需要我們每一個(gè)教師用心去做、盡心盡力。
在日復(fù)一日的教育工作中,我們面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)并不是很好,有的學(xué)生面對(duì)課堂教學(xué)感到無(wú)趣、厭煩,我們就需要在教學(xué)中尋找新的方法,不斷創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)教學(xué)的局限。有時(shí)候,學(xué)生的家庭環(huán)境不好,他們的學(xué)習(xí)和生活都受到影響,我們就需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的心理健康,為他們提供力所能及的幫助。還有時(shí)候,我們也會(huì)遇到家長(zhǎng)、同事和社會(huì)輿論的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),我們需要秉持正義和公平,堅(jiān)持自己的信念,用努力去打消疑慮和誤解。
但是,面對(duì)這一切,我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。因?yàn)槲覀冎?,我們的工作是有意義的,它關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。我們也相信,只要我們堅(jiān)持不懈地努力和付出,我們一定能夠讓更多的學(xué)生走向成功,讓更多的人看到教育的希望和未來(lái)。
最后,我愿意再一次向所有的教師們表達(dá)我的敬意和感激之情。正是因?yàn)橛心銈兊膱?jiān)守和奉獻(xiàn),我們的教育事業(yè)才能夠取得今天的成就。我相信,在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)繼續(xù)攜手前行,為引領(lǐng)中國(guó)教育事業(yè)進(jìn)一步向前發(fā)展而不懈努力。謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿教師代表【篇7】
各位,各位老師:
大家好!
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng),教師節(jié)優(yōu)秀教師。
今天能取得這樣的成績(jī)與公司的大力支持、校的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。
下面我想作表態(tài)發(fā)言:
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。
為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。
為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。
另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入,做己最大的貢獻(xiàn)。
今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的.工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時(shí)我更相信,在公司和校的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
謝謝大家!
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