六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園精選7篇

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    古人云,工欲善其事必先利其器,主持詞是為了在活動(dòng)中加強(qiáng)參與者之間的聯(lián)系。主持詞需要在細(xì)節(jié)處做足準(zhǔn)備,主持人需要反復(fù)熟悉和練習(xí)自己的主持詞。以下是出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的“六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園”相關(guān)資訊敬請(qǐng)關(guān)注,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
    六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園(篇1)
    文藝演出串詞
    (一)秦:昨天我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄖陽師專。
    王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏。
    姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
    強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
    王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?BR>    姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
    強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)
    文藝演出串詞
    (二)男:秋高氣爽,萬山紅遍,金燦燦的美景描繪幸福的喜悅
    女:碩果累枝,大地豐收,沉甸甸的收獲匯報(bào)盛世的輝煌
    男:歷經(jīng)了寒冬的凜冽,暖春的播種,炎夏的耕耘()
    女:歷經(jīng)了季節(jié)的輪回,奮進(jìn)的辛勞,我們迎來了收獲的金秋
    男:某某街某某商業(yè)街開街文藝演出現(xiàn)在開始----
    文藝演出串詞
    (三)男:努力推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、社區(qū)和諧化和組織服務(wù)化等“四化 ” 建設(shè)。
    女:征地拆遷取得突破,社區(qū)建設(shè)凸顯亮點(diǎn),“城管革命”成效明顯,工業(yè)企業(yè)規(guī)模成形,社會(huì)保障有序推進(jìn),各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    男:全省綜合實(shí)力排名第某的某某街,在打造“文明生態(tài)的東方明珠”的道路上,邁出了堅(jiān)實(shí)有力的步伐,駛?cè)肓诵滦统鞘谢l(fā)展的快車道
    女:今夜我們歡聚一堂,共同見證某某街的發(fā)展成果。
    男:今夜我們歡聚一堂,共同謳歌某某街的不凡業(yè)績。
    女:請(qǐng)欣賞某某劇團(tuán)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《歡聚一堂》----
    男:欣逢盛世,遍地華章書錦繡;
    女:喜遇承平,滿目詩情話蔥蘢。
    男:要想富,先修路。某某路、某某 路、“四縱四橫”環(huán)城路、某某景觀路、某某路、某某路,一條條康莊大道四通八達(dá),給某某人民帶來吉祥。
    六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園(篇2)
    2010—2011機(jī)電系“說學(xué)”活動(dòng)決賽主持詞
    1、各位老師、各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加機(jī)電信息工程系 “說學(xué)”交流會(huì),我是主持人胡銀龍,我是主持人王媛媛。
    2、首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席“說學(xué)”交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
    我謹(jǐn)代表機(jī)電系對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來表示熱烈的歡迎。
    3、活動(dòng)介紹:
    帶著懵懂,進(jìn)入了長江之畔的校園,在這里我們開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在這里我們激情四溢,我們對(duì)未來充滿期待,美好的未來需要我們努力的夯實(shí)基礎(chǔ),需要磨礪心志,提升能力。
    本次“說學(xué)”活動(dòng)側(cè)重于學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn),說方法、促交流、共進(jìn)步。我們希望通過本次活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)以說促思,以說促學(xué),重在交流與表達(dá),以達(dá)到思、說、學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一。交流學(xué)習(xí)方法,以促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)熱情。明確自己的人生定位,對(duì)自己進(jìn)行全面的剖析。
    本次活動(dòng)自本月初開展以來,經(jīng)過各班初選、復(fù)賽,進(jìn)入本次決賽的同學(xué)共十五人。在活動(dòng)開展中,各班同學(xué)積極參與,得到了各班輔導(dǎo)員以及各科任老師的大力支持,在此,一并表示感謝!本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。到底誰能摘得本次活動(dòng)的桂冠呢?讓我們拭目以待吧!
    4、下面宣布決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    (1)個(gè)人定位是否準(zhǔn)確,對(duì)自身的優(yōu)勢和不足是否分析透徹。10分
    (2)所有課程學(xué)法是否有創(chuàng)新;針對(duì)不同類型的課程,選擇的學(xué)法思路是否明確;社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力培養(yǎng)思路是否明確。15分
    (3)針對(duì)上述課程學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力培養(yǎng)所提出的方法和措施是否得當(dāng),是否具有可行性;措施和途徑是否有創(chuàng)新之處,給人以啟發(fā)。30分
    (4)對(duì)困難是否估計(jì)適當(dāng),針對(duì)提出的困難采取的措施是否合理,能否達(dá)到預(yù)期的效果。15分
    (5)對(duì)自我評(píng)價(jià)的“說學(xué)”思路的評(píng)價(jià)是否中肯、到位。10分
    (6)演示文稿制作水平高低,內(nèi)容層次是否清晰;語言是否規(guī)范、簡練、生動(dòng)、邏輯性強(qiáng);舉止是否大方;自我展現(xiàn)能力是否強(qiáng)。20分
    5、下面有請(qǐng)溫主任(致辭)宣布決賽開始,大家掌聲歡迎。
    6、輪流主持,報(bào)分。(出場順序:)
    7、下面有請(qǐng)溫主任為本次“說學(xué)”活動(dòng)做總結(jié)性發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    8、感謝溫主任精彩的總結(jié),下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者上臺(tái),請(qǐng)~~~~為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
    9、請(qǐng)各位同學(xué)依次退場,請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)合影留念(2遍)。
    六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園(篇3)
    甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
    合:大家好!
    甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
    乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同祝愿x幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
    合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
    甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽。
    乙:六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為我們祝福。
    合:x幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    甲:。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者:xx等。
    乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
    再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸簒x
    甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
    乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮?。淮蠹蚁氩幌肟茨??想看就用你們的掌聲歡迎!
    學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
    甲:x幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!
    六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園(篇4)
    揚(yáng):今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們也即將迎來祖國建黨90周年,小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。(紅星閃閃)
    倩:今天,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了XXX XXX(領(lǐng)導(dǎo)名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    領(lǐng)導(dǎo)講話:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們殷切期望來看我們啦!
    讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝!
    揚(yáng):今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長阿姨。(放音樂)
    每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
    倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?BR>    節(jié)目2:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
    揚(yáng):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
    節(jié)目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
    揚(yáng):現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了,跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!
    節(jié)目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
    中二班的.小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?
    小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
    今天我們的老師也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜看是什么?快看,她們來了。
    家長講話:
    今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧!
    孩子的快樂成長離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對(duì)他們說:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。
    現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
    揚(yáng):多可愛的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!
    節(jié)目8:
    紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
    現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
    今天是屬于小朋友的節(jié)日,幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物,下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。
    一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時(shí)光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請(qǐng)各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。
    結(jié)束:
    倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。
    揚(yáng): 也感謝各位家長積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。
    六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園(篇5)
    乙:下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《甜甜祖國大家園》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    乙:接下來請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,舞蹈《陽光男孩》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家歡迎!
    乙:接下來請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目,舞蹈《奧運(yùn)之星》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    乙:接下來請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目,舞蹈《兩只小小鴨》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家歡迎!
    甲:接下來請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目,由大班小朋友帶來的非常好聽的京劇獨(dú)唱——《戲說臉譜》,大家歡迎!
    乙:下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目,舞蹈《小小蛋兒把門開》,由小班小朋友表演,大家歡迎!
    乙:接下來請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目,舞蹈《采蓮樂》,由大班小朋友表演,大家歡迎!
    六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園(篇6)
    C:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
    D:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜
    C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
    C:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
    A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
    第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長致節(jié)日賀詞 2、有請(qǐng)家長代表講話 3、有請(qǐng)教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開始
    B:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
    B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
    D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
    B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
    C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
    A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
    C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
    六一兒童節(jié)目主持詞幼兒園(篇7)
    女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
    男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
    合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
    女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
    女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
    男:今天參加我們“六一”演出的有來自xxx幼兒園的小朋友和家長朋友們。在六一國際兒童節(jié)到來之際,xx對(duì)我們幼兒的健康成長高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
    女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。
    男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
    女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxx》。
    女:幼兒園是我們成長的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長,快樂生活、全面發(fā)展。
    男:同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞《xxx》
    男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秞xxx》。
    女:幼兒園是我們成長的搖籃,我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同,請(qǐng)欣賞《xxx》。掌聲有請(qǐng)。
    男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞《xxx》。
    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
    男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。
    女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
    男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
    女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
    女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
    男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
    男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
    男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
    女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xxx》。
    女:五彩的日子,夢想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
    男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請(qǐng)欣賞表演《xxx》
    女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《xxx》。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
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