父親節(jié)教案7篇

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    我們?yōu)槟砹艘环荨案赣H節(jié)教案”,閱讀后可在本頁收藏。教學(xué)教案和課件是老師上好課的先決條件,每位老師都要認(rèn)真撰寫教案及制作課件。教案需要經(jīng)常更新來跟上教育熱點的發(fā)展趨勢。
    父親節(jié)教案 篇1
    【活動目的】
    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交換的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
    【活動預(yù)備】
    袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
    場地,院子里
    【活動進(jìn)程】
    1、送給爸爸禮物
    2、親親爸爸說說靜靜話
    親子游戲:
    1、親子接力賽。
    游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。
    2、袋鼠跳
    六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回出發(fā)點,點到者為勝。
    3、頂球走
    游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
    4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
    4、全體合影
    5、活動結(jié)束
    父親節(jié)教案 篇2
    【活動主題】父親節(jié)
    【活動目標(biāo)】
    用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么
    重點目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。
    難點目標(biāo):工整的完成作品。
    活動準(zhǔn)備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
    【活動過程】
    一、回憶心目中爸爸做事的樣子
    1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
    2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
    3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
    二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
    三、畫畫前的引導(dǎo)
    1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
    2、要求:1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。2)保持畫紙的干凈。3)色彩鮮艷
    四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
    五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
    小百科:父親節(jié)(Father'sDay),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。
    父親節(jié)教案 篇3
    活動目標(biāo):
    1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
    2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
    重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
    難點:樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。
    活動準(zhǔn)備:
    1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
    2、通知媽媽參加活動。
    3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
    活動過程:
    一、歌表演《我的好媽媽》
    1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
    2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
    3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
    二、親子游戲——(略)
    1、教師示范,介紹游戲玩法。
    2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
    3、親子合作游戲。
    三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
    1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
    2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
    3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
    4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
    父親節(jié)教案 篇4
    活動目標(biāo):
    1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。
    2、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
    3、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙
    2、記號筆若干
    活動過程:
    1、教師提出活動主題:
    教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
    2、幼兒分組商討采訪主題
    效果分析:
    對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。
    他們的打算有:
    1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。
    2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。
    3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。
    4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。
    5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計。
    6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
    7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。
    8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
    9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)
    接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。
    活動反思:
    通過本次幼兒園活動,加深了父親對幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情.同時,培養(yǎng)了幼兒對父親的尊敬和親近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時也讓當(dāng)爸爸的男人們體會到了自己的自尊!
    父親節(jié)教案 篇5
    【活動目的】
    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
    3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4、參與節(jié)日游戲。
    【活動準(zhǔn)備】
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
    【活動過程】
    幼兒配樂朗誦:
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
    1、表演《感恩的心》
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》
    3、親親爸爸說說悄悄話
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
    5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    親子游戲:
    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。
    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
    家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):
    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
    結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
    父親節(jié)教案 篇6
    活動目標(biāo)
    1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
    2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
    3.感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對爸爸的愛。
    活動準(zhǔn)備
    1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片。
    活動過程
    一、我的好爸爸
    1.說一說
    幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)
    2.猜一猜
    師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)
    教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。
    二、布朗的好爸爸
    1.看一看
    教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。
    2.聽一聽
    教師結(jié)合PPT完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。
    3.講一講
    故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)
    教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
    4.猜一猜
    教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
    師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)
    三、爸爸愛我
    1.教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。
    2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
    四、我愛爸爸
    1.我最想對爸爸說的一句話
    師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時的上傳到班級的微信群中)
    2.我最想為爸爸做的一件事。(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)
    6.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案
    一、活動目的
    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
    二、活動準(zhǔn)備
    水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。
    三、活動過程
    1、幼兒配樂朗誦:
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
    2、巧手爸爸賽
    女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。
    3、我的爸爸力氣大
    通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子。
    4、感謝我的爸爸
    幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。
    7.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案
    教學(xué)目標(biāo)
    知識目標(biāo):知道父親節(jié)是在6月的第三個星期天。
    技能目標(biāo):親手為父親做一份禮物。
    情感目標(biāo):懂得愛親人,懂得感恩父母。
    愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    重點難點
    重點:學(xué)會向父親表達(dá)愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。
    難點:幼兒學(xué)會感恩父母,在家里做一個懂事的孩子。
    教法學(xué)法
    教法:提問法、講述法
    學(xué)法:欣賞法、講述法、交流法
    教學(xué)過程
    (1)導(dǎo)入問題:你們知道6月份有一個重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?
    (2)教師講解父親節(jié)的時間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。
    (3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。
    (4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。
    (5)回家為爸爸做一件事,并且對他說一句“我愛您”。
    8.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案
    活動目標(biāo):
    1、在學(xué)唱歌曲基礎(chǔ)上,熟悉旋律,嘗試將爸爸的本領(lǐng)編入歌詞,夸夸爸爸的本領(lǐng)。
    2、了解爸爸,喜歡爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的情感。
    活動重點:學(xué)唱歌曲。
    活動難點:有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞。
    活動準(zhǔn)備:歌曲《爸爸本領(lǐng)大》。
    活動過程:
    一、導(dǎo)入
    你的爸爸是做什么工作的?他們都有什么本領(lǐng)?(幼兒自由表達(dá))
    小結(jié):原來你們的爸爸這么棒,有這么多的本領(lǐng)。
    二、節(jié)奏練習(xí):夸夸我爸爸
    拍拍小手,夸夸爸爸的領(lǐng)大。
    例如:XXXX|XXX|
    我的爸爸會開車。
    重點指導(dǎo):節(jié)奏與語言相配,邊拍手邊說。
    三、學(xué)習(xí)歌曲:《爸爸本領(lǐng)大》
    夸夸我的爸爸,請你們聽聽看,他有什么本領(lǐng)。
    1、完整欣賞歌曲
    (1)我的爸爸有什么本領(lǐng)?
    (2)我是怎么來夸爸爸本領(lǐng)的?
    小結(jié):我的爸爸會開車、會做飯、會打球……,我是邊拍手邊節(jié)奏地夸爸爸。
    2、再次欣賞歌曲,理解節(jié)奏及歌詞。
    師生共同邊拍旋律節(jié)奏邊念歌詞。
    3、幼兒學(xué)唱歌曲
    重點指導(dǎo):一邊拍手一邊有節(jié)奏地把爸爸的本領(lǐng)說出來。
    四、創(chuàng)編歌詞
    我的的爸爸會開車、會做飯,那你們的爸爸還會什么呢?請你們把自己爸爸的本領(lǐng)也唱出來,好嗎?
    1、請個別幼兒說說爸爸的本領(lǐng),示范演唱。
    2、請若干幼兒演唱,輪流創(chuàng)編歌詞。
    9.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案
    活動目標(biāo)
    1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
    2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
    3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
    4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    活動準(zhǔn)備
    1、材料操作包、綜合材料包
    2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀
    3、爸爸的圖片游覽
    4、范例范畫
    活動過程
    1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。
    2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
    教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
    3、教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的興趣!
    (1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?
    (2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?
    4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。
    (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
    (2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
    (3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
    10.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案
    【活動目標(biāo)】
    1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
    2.理解爸爸工作的辛勞,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
    3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
    【活動打算】
    1.每人帶一張自己爸爸的照片。
    2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
    3.散文詩[我的爸爸]掛圖磁帶。
    【活動過程】
    1.通過提問引出談話話題。
    小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
    2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
    將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的熟悉。
    3.比一比。
    請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
    4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩[我的爸爸]。
    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。
    請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
    (2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?
    在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛勞,天天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書開會。我喜愛和爸爸在一起整理圖書做游戲等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸……
    (3)教師小結(jié)。
    我發(fā)明你們爸爸的本領(lǐng)都很大,天天上班很辛勞,并且爸爸都很愛孩子,期望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)懷爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂?(抱抱親親給爸爸倒水,捶背等)。
    父親節(jié)教案 篇7
    【活動目的】
    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    【活動準(zhǔn)備】
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
    【活動過程】
    幼兒配樂朗誦:
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
    1、表演《感恩的心》
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》
    3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
    5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    小百科:父親節(jié)這天,我們在思考、我們在表達(dá)對父母的敬愛之心是無可比擬的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負(fù)重角色,當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時,不妨反省一下我們是否愛我們的父親?像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。