社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇1
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)中國夢，按照市教育局關(guān)于《開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)》的通知精神，我校決定在全體師生中開展培育“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列主題教育，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)和諧校園，大力提升師生文明素質(zhì)。
學(xué)校在德育工作中要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過開展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”、開展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。
通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀；各班舉行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)活動(dòng)，出好一期有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào)。
主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：一是班主任和語文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》讀本，加深認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好讀書筆記；二是利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，集中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
1、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，將在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦一系列競賽活動(dòng)，包括征文比賽、演講競賽活動(dòng)。
2、積極組織學(xué)生參加江西文明網(wǎng)舉辦的主題讀書教育活動(dòng)網(wǎng)上征文比賽。
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校要抓實(shí)德育的基礎(chǔ)性教育，堅(jiān)持不懈的抓好日常行為規(guī)范和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生的誠信教育，讓學(xué)生明白誠實(shí)守信是做人之本，學(xué)校要開展校內(nèi)外的主題實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)段開展循序漸進(jìn)的教育活動(dòng)，抓細(xì)節(jié)，重過程，求效果。
2、把國學(xué)經(jīng)典誦讀和主題讀書教育活動(dòng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生讀好書，好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)?？膳e辦讀書匯報(bào)會(huì)、征文、演講、誦讀等活動(dòng)，讓學(xué)生從中獲得“讀萬卷書，行萬里路”的教益，學(xué)校要扎實(shí)推進(jìn)寫字教育活動(dòng)，讓校園書聲朗朗，翰墨飄香。
3、安全責(zé)任重于泰山，確保校園平安永遠(yuǎn)是我們的工作之重，開展法制講座，防火知識(shí)講座等，讓學(xué)生人人珍愛生命，師生處處平安。
4、不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，要充分發(fā)揮其德育骨干作用，學(xué)科教學(xué)要全面落實(shí)三維目標(biāo)體系，在課堂教學(xué)中要抓住教育切入點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生品德的發(fā)展。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇2
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀這24個(gè)字，如今在大街小巷隨處可見，如何讓這24個(gè)字深入人心、婦孺皆知呢？我們應(yīng)該做些什么呢？
今年是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年，為了慶祝這個(gè)紀(jì)念日，10月13日上午xx縣xx中學(xué)團(tuán)委組織七年級(jí)195班65名同學(xué)一起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，一起為核心價(jià)值觀代言，讓這24個(gè)字走出書本，走進(jìn)生活。
xx中學(xué)團(tuán)委老師用淺顯的語言向同學(xué)們詮釋核心價(jià)值觀的內(nèi)容。比如解釋“富強(qiáng)”時(shí)，老師給同學(xué)們講我們國家為什么能舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，航空母艦?zāi)芟潞?，神州飛船、嫦娥衛(wèi)星能升空等，通過這些重大事件的列舉，同學(xué)們明白了這就是國家富強(qiáng)的表現(xiàn)。解釋“文明”時(shí)，老師說在食堂打飯排隊(duì)，不一擁而上，過馬路時(shí)不闖紅燈，在公共場合不大聲喧嘩，不亂扔垃圾等就是文明的表現(xiàn)，同學(xué)們知道了“文明“不遠(yuǎn)，近在身邊。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治”是用來形容國家和社會(huì)的，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”則是從個(gè)人行為的角度出發(fā)，是評(píng)價(jià)個(gè)人品格的重要標(biāo)尺。在這次“我為核心價(jià)值觀代言”的活動(dòng)中，同學(xué)們用心寫下了自己對(duì)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的理解，說愛國就是長大成為國家的棟梁之才；說敬業(yè)就是好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母和老師；說誠信就是不撒謊、不騙人；說友善就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出一只手。
這次“我為核心價(jià)值觀代言”活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀活躍在了同學(xué)們的日常生活中，也增強(qiáng)了同學(xué)們的思想道德水平。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇3
20XX年社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重點(diǎn)任務(wù)是：深入開展“三個(gè)倡導(dǎo)”的宣傳教育，不斷提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率認(rèn)同度，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點(diǎn)，抓好結(jié)合融入，推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們的工作和生活，成為人們的自覺行動(dòng)，為加快實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
1、搭建教育平臺(tái)，積極營造濃厚的宣傳氛圍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區(qū)微信平臺(tái)要針對(duì)“踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)最美枝江人”進(jìn)行專題報(bào)道；轄區(qū)各小區(qū)、各單位要通過宣傳專欄，重點(diǎn)印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護(hù)環(huán)境、法制觀念等八個(gè)方面內(nèi)容的社會(huì)主流價(jià)值和文明風(fēng)尚，營造濃厚的核心價(jià)值觀宣傳氛圍，在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字。
二、深化主題教育，把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合
2、把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國夢宣傳教育有機(jī)結(jié)合。組建“百姓宣講團(tuán)”，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢的宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)。與“培育和踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)最美枝江人”有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國夢的先進(jìn)事跡，創(chuàng)作一批以“中國夢”為主題的文藝作品。
3、深入開展繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。大力開展孝敬教育，弘揚(yáng)中華孝道，加強(qiáng)以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，形成孝順父母、尊重師長、愛老助老的社會(huì)風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。
4、開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”。廣泛開展勤勞節(jié)儉教育，弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級(jí)文明單位要加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，鞏固擴(kuò)大影響，提升實(shí)際效果。
5、深化“我們的節(jié)日”活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開展民俗民間文化活動(dòng)，舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，開展“愛國報(bào)國、圓夢中國”慶祝新中國成立65周年網(wǎng)上系列活動(dòng)。
6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，開展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動(dòng)之中，開展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個(gè)有道德的人”、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等活動(dòng)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
7、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)。各單位要對(duì)照24字核心價(jià)值觀要求，結(jié)合實(shí)際，開展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的修訂完善。開展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動(dòng)，深化企業(yè)思想政治工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
8、廣泛開展“踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)最美中國人”主題實(shí)踐活動(dòng)。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。深化文明新村、十星級(jí)文明戶、村民道德理事會(huì)建設(shè)，開展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評(píng)選活動(dòng)。把“最美人物”的推薦評(píng)選活動(dòng)與馬家店道德模范的推薦評(píng)選有機(jī)結(jié)合起來，積極推薦參評(píng)“最美人物”“道德模范”。
9、深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊(duì)，完善志愿服務(wù)工作機(jī)制。以社區(qū)為重點(diǎn)，廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，深入推進(jìn)關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動(dòng)。整合社會(huì)力量，推進(jìn)志愿服務(wù)社會(huì)化，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)、崗位和標(biāo)兵。
10、加快社會(huì)征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺(tái)，建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度，推進(jìn)誠信建設(shè)制度化，廣泛開展“誠實(shí)勞動(dòng)、誠信經(jīng)營”活動(dòng)，營造重誠實(shí)、講信用的良好社會(huì)氛圍。
綜合辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報(bào)送和反饋機(jī)制，抓典型推廣，及時(shí)宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗(yàn)。
各部門要加強(qiáng)溝通，密切配合，推動(dòng)工作落實(shí)。要根據(jù)本通知精神，精心部署安排。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇4
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核和精髓。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作就是培育和踐行和諧，自由、平等、公正、法制，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這對(duì)更好凝聚全黨全國各族人民的思想具有十分重要的意義。
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)于推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施意見。
堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于學(xué)校管理中。常規(guī)管理要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的新要求，實(shí)行校長負(fù)總責(zé)、主管德育工作的副校長和分工負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)、全員參與。在教學(xué)管理中，對(duì)實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出具體明確的要求，把體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為完成教學(xué)任務(wù)的重要組成部分，共同部署、落實(shí)、檢查，及時(shí)總結(jié)、交流，推廣。在學(xué)生管理中，以育人為本，面向全體學(xué)生制定的制度、采取的措施，都必須與培養(yǎng)目標(biāo)相一致。特別是要建立完善學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育考評(píng)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。在教職工管理中，要引導(dǎo)教師一切以學(xué)生健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀為首要任務(wù)，倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系、和睦的教師與教師關(guān)系、真誠的教師與家長關(guān)系，緊密的學(xué)校與社會(huì)關(guān)系，建構(gòu)和諧的校園環(huán)境與育人氛圍。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于校園文化中。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以建設(shè)平安和諧校園為保障，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。營造有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的校園物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境濃厚宣傳氛圍、強(qiáng)化實(shí)踐融入、注重示范引導(dǎo)等多種措施，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根，社會(huì)主義核心價(jià)值觀做到責(zé)任明確、層次清晰、內(nèi)容全面、措施有力、進(jìn)展有序的培育踐行體系。為使核心價(jià)值觀人人皆知、人人深知、人人真知、人人踐行，我校下一步將做好指標(biāo)量化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
24字核心價(jià)值觀分3個(gè)層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標(biāo)語橫幅等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的高潮，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅(jiān)實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇5
學(xué)校在開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過開展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為內(nèi)容、以開展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。現(xiàn)將教育活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立了以左xx為組長，張xx、張xx為副組長，辦公室主任王xx具體負(fù)責(zé)落實(shí)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、開展系列活動(dòng)：
1、通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、各班舉行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)活動(dòng)，辦好一期社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào)。
3、團(tuán)委組織開展“學(xué)雷鋒”青年志愿者系列活動(dòng)。
4、舉辦“傳遞正能量，共筑中國夢，同創(chuàng)和諧校園”演講會(huì)。
5、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》讀本，加深認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6、舉辦xx縣高級(jí)中學(xué)第17屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、開展家長開放周活動(dòng)。
8、請“五老”同志做社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題報(bào)告會(huì)。
9、利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，集中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
10、積極開展中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，將在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦一系列競賽活動(dòng)，包括征文比賽、演講競賽活動(dòng)。
12、積極組織學(xué)生參加主題讀書征文比賽和演講比賽。
三、工作途徑
（一）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。
各學(xué)科充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)具體地融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利學(xué)生健康成長的'和諧環(huán)境，使學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是核心價(jià)值體系的高度概括。通過思想政治課直接進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，用這個(gè)多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價(jià)值取向。
2、通過語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，適當(dāng)增加富縣的本土文化，培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學(xué)生確立社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
3、通過歷史課進(jìn)行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識(shí)教育，使中小學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)的光榮使命感和責(zé)任感。
4、通過基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
四、堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合
學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效載體。
（一）召開主題班會(huì)，要求學(xué)生作為學(xué)校的一員，不但收獲知識(shí)，還收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中小學(xué)生。說好話，做好事，也就是不說臟話、粗話，提倡使用禮貌用語，不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破壞公物，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。
（二）把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。
在開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中，學(xué)校通過發(fā)放宣傳材料、家長會(huì)等多種形式，將學(xué)校開展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的內(nèi)容、要求告知家長，同時(shí)向家長提出明確要求，配合學(xué)校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力，實(shí)現(xiàn)家、校結(jié)合共同教育的局面。積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。結(jié)合“學(xué)校社區(qū)共建”活動(dòng)的開展，積極營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好氛圍。
（三）充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委、校外教育基地的重要作用。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委團(tuán)隊(duì)的積極作用，邀請“五老”講師團(tuán)宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
學(xué)校充分發(fā)揮社區(qū)、敬老院等校外活動(dòng)陣地的作用，組織開展了富有吸引力的教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì)和正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，讓學(xué)生在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，通過主體的主動(dòng)參與，使教育目標(biāo)得到內(nèi)化，從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。
（四）進(jìn)一步建立健全德育工作者隊(duì)伍。
始終堅(jiān)持把培育一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)校德育工作者隊(duì)伍作為德育工作的重中之重，加強(qiáng)師德師能建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位德育工作者都以身作則，有針對(duì)性地進(jìn)行德育工作，開展德育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀逐漸內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生的情感和行動(dòng)，切實(shí)提高全校德育工作的成效。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇6
篇一：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得體會(huì)
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求?，F(xiàn)在，全院上下正掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，作為醫(yī)院的一位外科大夫，結(jié)合自己的崗位實(shí)際，談點(diǎn)心得。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面規(guī)范了國家、社會(huì)和公民的核心價(jià)值追求。作為一個(gè)公民需要踐行的是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
愛國是我們的基礎(chǔ)。x醫(yī)的發(fā)展離不開國家的強(qiáng)大，立足自己的崗位，做到嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)就是對(duì)祖國最好的、最無私的愛。自從學(xué)校畢業(yè)，加入到麗醫(yī)這個(gè)大家庭，我就感受到她強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。能來這里，與之共同前進(jìn)，為之奉獻(xiàn)自我，我感到無限的關(guān)榮與自豪。作為一名普通的外科醫(yī)生，我和其他同事一樣，愿意為麗醫(yī)的發(fā)展不辭辛苦，不怕挫折。再繁忙的工作，再瑣碎的事務(wù)，都磨不去我們恪盡職守的決心和毅力。我們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們在這里找到了另一個(gè)溫暖的家，我們珍惜著，也在為之努力奮斗著。
敬業(yè)是我們的根本。作為一名醫(yī)生，只有做到敬業(yè)，才能夠在每天單調(diào)、重復(fù)的工作中找到樂趣，并最大的熱情投入到工作中，敬業(yè)是戰(zhàn)勝諸多困難的強(qiáng)大精神力量。工作就意味著責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。列夫?托爾斯泰曾說過：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感。責(zé)任感是做人的基石，有了責(zé)任感，才會(huì)勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作。而且，只有這樣，單位利益才能不受損害，集體榮譽(yù)才能永遠(yuǎn)保持，同時(shí)自我價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
誠信是我們的品質(zhì)。醫(yī)生的誠信就是救死扶傷，也是是我們使命所在。甲乳外科大夫面對(duì)的往往是一些腫瘤患者，他們也許正游離在死亡的邊緣，內(nèi)心的脆弱和疾病的痛苦是許多人無法理解的。我們需要盡職盡責(zé)挽救病人的生命，盡最大的.努力減輕患者的病痛。()電視連續(xù)劇《醫(yī)者仁心》里鐘立行大夫有一句話，他是這么說的：“為什么在明明知道可能會(huì)有死亡后果的情況下還要不惜一切代價(jià)搶救？為什么明明知道病人家屬已經(jīng)付不出高額醫(yī)藥費(fèi)，還有堅(jiān)持救活，還要在事后想盡一切辦法減免費(fèi)用？因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生，治病救人是我們的使命”。這就是我們的品質(zhì)。
友善是我們的態(tài)度。都說“態(tài)度決定一切”。我們的心態(tài)決定我們的成就，更決定的別人的健康，容不得絲毫馬虎。我們的工作，通常面對(duì)的都是病人，如果我們多一點(diǎn)微笑，多一句問候，多一點(diǎn)耐心；如果我們都懷著一個(gè)感恩的心去工作，把病人當(dāng)作親人，真正從病人的角度為病人著想，我們就會(huì)給病人帶去很多很多。醫(yī)患關(guān)系緊張的局面就會(huì)迎刃而解。
社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。
友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。
此次學(xué)習(xí)，盧院長從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面，深徹剖析了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這二十四個(gè)字的精髓，同時(shí)結(jié)合目前醫(yī)療行業(yè)以及我院實(shí)際狀況相關(guān)案例，提出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，作為麗醫(yī)一員獲益匪淺，主要有一下幾點(diǎn)體會(huì)，愿與同道共勉。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
堅(jiān)持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，作為醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)培養(yǎng)一切以病人為中心、關(guān)愛病人，救死扶傷的執(zhí)業(yè)操守；堅(jiān)持以為醫(yī)療事業(yè)獻(xiàn)身的理想信念為核心，著力鑄牢醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，區(qū)分層次和不同患者的訴求，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，找準(zhǔn)與患者思想的共鳴點(diǎn)，加強(qiáng)醫(yī)院溝通；堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，積極學(xué)習(xí)開展新技術(shù)新項(xiàng)目。
建設(shè)醫(yī)德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)醫(yī)療隊(duì)伍。實(shí)施醫(yī)德建設(shè)工程，堅(jiān)持醫(yī)德為上，完善醫(yī)師職業(yè)道德規(guī)范，健全醫(yī)師任職資格準(zhǔn)入制度，將醫(yī)德表現(xiàn)作為醫(yī)師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成醫(yī)師建設(shè)長效機(jī)制。引導(dǎo)廣大醫(yī)學(xué)生自覺增強(qiáng)救死扶傷的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
建設(shè)廉潔的醫(yī)療作風(fēng)及保障醫(yī)護(hù)人員人身安全。提倡醫(yī)師廉潔行醫(yī)的基礎(chǔ)上，提高醫(yī)護(hù)人員合法收入，打擊不合理收入，建設(shè)社會(huì)主義新形勢下的廉潔醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。同時(shí)，通過相關(guān)部門的通力合作，切實(shí)保障醫(yī)務(wù)人員的人身安全，營造和諧的醫(yī)護(hù)人員工作環(huán)境，保障醫(yī)護(hù)人員的合法權(quán)益。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇7
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六個(gè)主題”教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、召開會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹。
召開了四個(gè)會(huì)議，一是召開中層以上干部會(huì)議，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“踐開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六個(gè)主題”教育活動(dòng)的通知的精神實(shí)質(zhì)，將文件精神落實(shí)到實(shí)際工作中。二是召開了德育干部會(huì)議，研究我?！伴_展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的具體實(shí)施內(nèi)容，三是召開了班主任會(huì)議，布置了“開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的具體實(shí)施內(nèi)容，四是召開了主題班會(huì)，做好動(dòng)員，確保文件精神落到了實(shí)處。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、每位同學(xué)認(rèn)真背誦了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真踐行了學(xué)生規(guī)范、守則。參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫出了感想，開學(xué)后上交了德育處，并有專人進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生感受143篇。各班團(tuán)支部組織本班學(xué)生，走進(jìn)我校的固定社會(huì)實(shí)踐基地：八年級(jí)一、二班新都購物廣場，八年級(jí)三、四班東城派出所，八年級(jí)五、六班平安里社區(qū)，七年級(jí)一、二、三班共青團(tuán)一條街，七年級(jí)四、五、六班東五里社區(qū)。各班團(tuán)支部要組織本班學(xué)生將自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)寫成了文字材料，在開學(xué)后的第一節(jié)班會(huì)課上進(jìn)行了交流。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、尊師長、親伙伴、熱心助人之心；做到關(guān)心愛護(hù)父母，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，每天每位學(xué)生做了不低于半小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)，寫出勞動(dòng)感受，用文字、照片或視頻等方式記錄下父母最難忘的'一天、一刻或一件事，以此來表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情，開學(xué)后上交了德育處。
3、全面落實(shí)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育指導(dǎo)綱要》，開展向經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人閱讀了一本優(yōu)秀圖書，寫出了讀書感受，每位學(xué)生觀看一部愛國主義影片并寫出了心得。
4、積極開展綠色環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成不亂丟廢棄物，見到垃圾要主動(dòng)撿拾的好習(xí)慣。開展了“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）、廢舊電池回收、“變廢為寶”行動(dòng)、青少年志愿者服務(wù)、公益宣傳等活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，將“三節(jié)”的做法用相機(jī)和筆記錄下來，開學(xué)后上交德育處。每班制作了兩份“三節(jié)”手抄報(bào)。
5、參加了市教委德育處主辦、承辦的天津市第xx屆中小學(xué)生空中陽光夏令營活動(dòng)，百分之九十的學(xué)生參加了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”我的承諾、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”網(wǎng)絡(luò)繪畫競賽、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德”主題作文活動(dòng)。將紙質(zhì)稿保留好，開學(xué)后上交了德育處。
6、積極參加“珍愛生命、保護(hù)自我”教育活動(dòng)，通過觀影、讀書、學(xué)習(xí)、調(diào)查等方式了解法制、安全常識(shí)和“十防”知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)。同時(shí)，主動(dòng)向父母、親朋、鄰里宣傳法律法規(guī)、交通安全、消防安全、水電安全、家居安全、疾病預(yù)防等知識(shí)，共同營造了安全和諧的環(huán)境，渡過了一個(gè)平安、健康的假期。每位同學(xué)自創(chuàng)了法制格言3—5條，開學(xué)后都已上交了德育處。
7、各班及團(tuán)支部以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展“六個(gè)主題”教育活動(dòng)”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“實(shí)踐中體驗(yàn)自我，感悟中塑造人格”的德育理念，努力完成好本次暑假活動(dòng)。
三、活動(dòng)收獲
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
德育處
XX.9
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇8
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，學(xué)校推動(dòng)學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，組織開展了全校各班級(jí)的公益實(shí)踐活動(dòng)。每班以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的自擬活動(dòng)主題與形式。
XX年11月9日，由孔xx老師擔(dān)任班主任的13級(jí)護(hù)理中專班和13級(jí)護(hù)理大專四班，利用課余時(shí)間組織班級(jí)的同學(xué)去了xx養(yǎng)老院，為生活在養(yǎng)老院的孤寡老人帶去心靈上的慰藉，通過所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為他們進(jìn)行簡單的護(hù)理，講解健康常識(shí)。讓這些老人感受到晚輩們的朝氣和社會(huì)的溫暖。同學(xué)們通過這次活動(dòng)有了很大的體會(huì)，活動(dòng)結(jié)束后，他們寫下了這樣一段話關(guān)愛老人，給他們最好的溫暖，曾經(jīng)，我們是他們的希望，他們是我們可以依靠的臂膀。而如今我們因?yàn)楦鞣N原因，沒有給他們希望，而更多的是讓他們失望，曾經(jīng)茂盛的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)落葉，當(dāng)今日我們?nèi)ヰB(yǎng)老院看那些爺爺奶奶們，才深刻的認(rèn)識(shí)到，他們需要的不多，不是子成龍，女成鳳，而是希望子女們可以抽出一些時(shí)間來陪陪他們，尊重老人，孝順父母是個(gè)人素養(yǎng)，文明高尚，社會(huì)公德的重要體現(xiàn)。大家應(yīng)該像當(dāng)初他們對(duì)待我們那樣對(duì)待老人?；ㄩ_堪折直需折，莫待無花空折枝。孝敬老人，從我做起。
活動(dòng)的成果顯而易見，今后將會(huì)更加積極的讓學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐上，將所學(xué)服務(wù)于社會(huì)，更切實(shí)的響應(yīng)黨中央關(guān)于精神文明建設(shè)的號(hào)召。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇9
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求?，F(xiàn)在，全院上下正掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，作為醫(yī)院的一位外科大夫，結(jié)合自己的崗位實(shí)際，談點(diǎn)心得。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面規(guī)范了國家、社會(huì)和公民的核心價(jià)值追求。作為一個(gè)公民需要踐行的是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
愛國是我們的基礎(chǔ)。x醫(yī)的發(fā)展離不開國家的強(qiáng)大，立足自己的崗位，做到嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)就是對(duì)祖國最好的、最無私的愛。自從學(xué)校畢業(yè)，加入到麗醫(yī)這個(gè)大家庭，我就感受到她強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。能來這里，與之共同前進(jìn)，為之奉獻(xiàn)自我，我感到無限的關(guān)榮與自豪。作為一名普通的外科醫(yī)生，我和其他同事一樣，愿意為麗醫(yī)的發(fā)展不辭辛苦，不怕挫折。再繁忙的工作，再瑣碎的事務(wù)，都磨不去我們恪盡職守的決心和毅力。我們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們在這里找到了另一個(gè)溫暖的家，我們珍惜著，也在為之努力奮斗著。
敬業(yè)是我們的根本。作為一名醫(yī)生，只有做到敬業(yè)，才能夠在每天單調(diào)、重復(fù)的工作中找到樂趣，并最大的熱情投入到工作中，敬業(yè)是戰(zhàn)勝諸多困難的強(qiáng)大精神力量。工作就意味著責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。列夫?托爾斯泰曾說過：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感。責(zé)任感是做人的基石，有了責(zé)任感，才會(huì)勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作。而且，只有這樣，單位利益才能不受損害，集體榮譽(yù)才能永遠(yuǎn)保持，同時(shí)自我價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
誠信是我們的品質(zhì)。醫(yī)生的誠信就是救死扶傷，也是是我們使命所在。甲乳外科大夫面對(duì)的往往是一些腫瘤患者，他們也許正游離在死亡的邊緣，內(nèi)心的脆弱和疾病的痛苦是許多人無法理解的。我們需要盡職盡責(zé)挽救病人的生命，盡最大的努力減輕患者的病痛。電視連續(xù)劇《醫(yī)者仁心》里鐘立行大夫有一句話，他是這么說的：“為什么在明明知道可能會(huì)有死亡后果的情況下還要不惜一切代價(jià)搶救？為什么明明知道病人家屬已經(jīng)付不出高額醫(yī)藥費(fèi)，還有堅(jiān)持救活，還要在事后想盡一切辦法減免費(fèi)用？因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生，治病救人是我們的使命”。這就是我們的品質(zhì)。
友善是我們的態(tài)度。都說“態(tài)度決定一切”。我們的心態(tài)決定我們的成就，更決定的別人的健康，容不得絲毫馬虎。我們的工作，通常面對(duì)的都是病人，如果我們多一點(diǎn)微笑，多一句問候，多一點(diǎn)耐心；如果我們都懷著一個(gè)感恩的心去工作，把病人當(dāng)作親人，真正從病人的角度為病人著想，我們就會(huì)給病人帶去很多很多。醫(yī)患關(guān)系緊張的.局面就會(huì)迎刃而解。
社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。
友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇10
自xx年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來,我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《xx中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以xx校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團(tuán)委書記、各年級(jí)組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
2、健全機(jī)制,實(shí)施到位。(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對(duì)班級(jí)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查,不流于形式,既要檢查活動(dòng)的開展情況,更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。
二、加大宣傳力度,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍
通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)
我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。
1、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
(1)3月5日學(xué)校利用國旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。
(2)在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。
(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
(4)各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(5)學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相關(guān)文件精神,并開展“學(xué)雷鋒”.Cn必要性和現(xiàn)實(shí)性大討論活動(dòng)。
(6)開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)8篇,二等獎(jiǎng)15篇,三等獎(jiǎng)25篇。
(7)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí),二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí),三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。
(8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動(dòng),為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
2、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。
我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確,紀(jì)律嚴(yán)明,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
3、開展“放飛夢想”讀書讀書實(shí)踐活動(dòng)。將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)。推動(dòng)在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。在征文比賽活動(dòng)中,由語文教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了80篇體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義的習(xí)作。經(jīng)語文組教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)20篇。
4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)保活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感,真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的光榮與快樂,使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華,從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。
5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢,不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入。我們通過召開家長會(huì),與家長們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論,展開交流,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長和學(xué)生的頭腦中。
四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來
通過一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
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社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇11
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。近日，召陵區(qū)人社局結(jié)合工作實(shí)際，精心安排部署，制定實(shí)施方案，明確活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)：
一是開展專題學(xué)習(xí)教育。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織開展了以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育，激發(fā)大家愛國主義情懷，增強(qiáng)勤奮敬業(yè)精神，強(qiáng)化誠實(shí)守信、友善共處的意識(shí)，促進(jìn)家庭更溫馨，集體更和諧，社會(huì)更溫暖，生活更美好。
二是組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面準(zhǔn)確把握核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，使大家產(chǎn)生共鳴、形成共識(shí)，增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極性和自覺性。
三是撰寫心得體會(huì)。緊緊圍繞核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、組織黨員干部開展撰寫心得體會(huì)活動(dòng)，談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談理想，進(jìn)一步打牢社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想基礎(chǔ)。
四是組織開展實(shí)踐活動(dòng)。緊密結(jié)合重要七一、八一等重大節(jié)日，組織黨員干部紀(jì)念活動(dòng);結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，組織黨員干部積極開展文明交通、清潔家園、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)，讓黨員干部在活動(dòng)中陶冶情操、受到教育。
五是開展便民服務(wù)活動(dòng)。積極踐行群眾路線，組織全體干部職工大力改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，做到忠誠獻(xiàn)給使命、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人，形成了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)局面。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇12
①為深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，寄托對(duì)革命先烈的無限哀思。增強(qiáng)青年國家觀念，樹立憂患意識(shí)，激發(fā)青年參與中華民族偉大復(fù)興中國夢。2020年9月30日上午，我校組織學(xué)生前往烈士陵園參加祭掃活動(dòng)，外國語學(xué)院學(xué)生積極參加。我們通過參訪和紀(jì)念活動(dòng)來解讀和認(rèn)識(shí)他們，仿佛接受了人生的洗禮，深切體驗(yàn)到今天生活的來之不易。為我們能夠生活在這樣一個(gè)安定、祥和的環(huán)境里而感到慶幸，慶幸我們不用忍受饑餓、顛沛流離、忍受凌辱，能夠快樂的享受和平富足的生活。
②2020年烈士紀(jì)念日網(wǎng)上祭奠活動(dòng)
為深入貫徹愛國主義思想教育，加強(qiáng)大學(xué)生人文精神建設(shè)及思想教育，外國語學(xué)院青協(xié)于9月30日烈士紀(jì)念日組織開展網(wǎng)上公祭活動(dòng)。
通過網(wǎng)上留言和轉(zhuǎn)發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、緬懷革命先烈，繼承先烈遺志，增進(jìn)同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)。革命先烈的奉獻(xiàn)精神鼓舞和激勵(lì)了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅(jiān)持奮斗，永不放下，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自我打到。
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為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)中國夢，按照市教育局關(guān)于《開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)》的通知精神，我校決定在全體師生中開展培育“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列主題教育，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)和諧校園，大力提升師生文明素質(zhì)。
學(xué)校在德育工作中要始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過開展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”、開展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。
通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀；各班舉行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)活動(dòng)，出好一期有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào)。
主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：一是班主任和語文老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》讀本，加深認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好讀書筆記；二是利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，集中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
1、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，將在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦一系列競賽活動(dòng)，包括征文比賽、演講競賽活動(dòng)。
2、積極組織學(xué)生參加江西文明網(wǎng)舉辦的主題讀書教育活動(dòng)網(wǎng)上征文比賽。
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校要抓實(shí)德育的基礎(chǔ)性教育，堅(jiān)持不懈的抓好日常行為規(guī)范和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生的誠信教育，讓學(xué)生明白誠實(shí)守信是做人之本，學(xué)校要開展校內(nèi)外的主題實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)段開展循序漸進(jìn)的教育活動(dòng)，抓細(xì)節(jié)，重過程，求效果。
2、把國學(xué)經(jīng)典誦讀和主題讀書教育活動(dòng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生讀好書，好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)?？膳e辦讀書匯報(bào)會(huì)、征文、演講、誦讀等活動(dòng)，讓學(xué)生從中獲得“讀萬卷書，行萬里路”的教益，學(xué)校要扎實(shí)推進(jìn)寫字教育活動(dòng)，讓校園書聲朗朗，翰墨飄香。
3、安全責(zé)任重于泰山，確保校園平安永遠(yuǎn)是我們的工作之重，開展法制講座，防火知識(shí)講座等，讓學(xué)生人人珍愛生命，師生處處平安。
4、不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，要充分發(fā)揮其德育骨干作用，學(xué)科教學(xué)要全面落實(shí)三維目標(biāo)體系，在課堂教學(xué)中要抓住教育切入點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生品德的發(fā)展。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇2
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀這24個(gè)字，如今在大街小巷隨處可見，如何讓這24個(gè)字深入人心、婦孺皆知呢？我們應(yīng)該做些什么呢？
今年是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年，為了慶祝這個(gè)紀(jì)念日，10月13日上午xx縣xx中學(xué)團(tuán)委組織七年級(jí)195班65名同學(xué)一起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，一起為核心價(jià)值觀代言，讓這24個(gè)字走出書本，走進(jìn)生活。
xx中學(xué)團(tuán)委老師用淺顯的語言向同學(xué)們詮釋核心價(jià)值觀的內(nèi)容。比如解釋“富強(qiáng)”時(shí)，老師給同學(xué)們講我們國家為什么能舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，航空母艦?zāi)芟潞?，神州飛船、嫦娥衛(wèi)星能升空等，通過這些重大事件的列舉，同學(xué)們明白了這就是國家富強(qiáng)的表現(xiàn)。解釋“文明”時(shí)，老師說在食堂打飯排隊(duì)，不一擁而上，過馬路時(shí)不闖紅燈，在公共場合不大聲喧嘩，不亂扔垃圾等就是文明的表現(xiàn)，同學(xué)們知道了“文明“不遠(yuǎn)，近在身邊。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治”是用來形容國家和社會(huì)的，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”則是從個(gè)人行為的角度出發(fā)，是評(píng)價(jià)個(gè)人品格的重要標(biāo)尺。在這次“我為核心價(jià)值觀代言”的活動(dòng)中，同學(xué)們用心寫下了自己對(duì)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的理解，說愛國就是長大成為國家的棟梁之才；說敬業(yè)就是好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母和老師；說誠信就是不撒謊、不騙人；說友善就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出一只手。
這次“我為核心價(jià)值觀代言”活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀活躍在了同學(xué)們的日常生活中，也增強(qiáng)了同學(xué)們的思想道德水平。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇3
20XX年社區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重點(diǎn)任務(wù)是：深入開展“三個(gè)倡導(dǎo)”的宣傳教育，不斷提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率認(rèn)同度，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點(diǎn)，抓好結(jié)合融入，推動(dòng)實(shí)踐養(yǎng)成，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們的工作和生活，成為人們的自覺行動(dòng)，為加快實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德支撐。
1、搭建教育平臺(tái)，積極營造濃厚的宣傳氛圍。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區(qū)微信平臺(tái)要針對(duì)“踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)最美枝江人”進(jìn)行專題報(bào)道；轄區(qū)各小區(qū)、各單位要通過宣傳專欄，重點(diǎn)印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護(hù)環(huán)境、法制觀念等八個(gè)方面內(nèi)容的社會(huì)主流價(jià)值和文明風(fēng)尚，營造濃厚的核心價(jià)值觀宣傳氛圍，在全社會(huì)叫響“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字。
二、深化主題教育，把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合
2、把培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中國夢宣傳教育有機(jī)結(jié)合。組建“百姓宣講團(tuán)”，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢的宣講進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)。與“培育和踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)最美枝江人”有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國夢的先進(jìn)事跡，創(chuàng)作一批以“中國夢”為主題的文藝作品。
3、深入開展繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。大力開展孝敬教育，弘揚(yáng)中華孝道，加強(qiáng)以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，形成孝順父母、尊重師長、愛老助老的社會(huì)風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。
4、開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”。廣泛開展勤勞節(jié)儉教育，弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級(jí)文明單位要加強(qiáng)道德講堂建設(shè)，鞏固擴(kuò)大影響，提升實(shí)際效果。
5、深化“我們的節(jié)日”活動(dòng)。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開展民俗民間文化活動(dòng)，舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)，開展“愛國報(bào)國、圓夢中國”慶祝新中國成立65周年網(wǎng)上系列活動(dòng)。
6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，開展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動(dòng)之中，開展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個(gè)有道德的人”、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等活動(dòng)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
7、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)。各單位要對(duì)照24字核心價(jià)值觀要求，結(jié)合實(shí)際，開展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的修訂完善。開展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動(dòng)，深化企業(yè)思想政治工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
8、廣泛開展“踐行核心價(jià)值觀、爭當(dāng)最美中國人”主題實(shí)踐活動(dòng)。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。深化文明新村、十星級(jí)文明戶、村民道德理事會(huì)建設(shè)，開展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評(píng)選活動(dòng)。把“最美人物”的推薦評(píng)選活動(dòng)與馬家店道德模范的推薦評(píng)選有機(jī)結(jié)合起來，積極推薦參評(píng)“最美人物”“道德模范”。
9、深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊(duì)，完善志愿服務(wù)工作機(jī)制。以社區(qū)為重點(diǎn)，廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，深入推進(jìn)關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動(dòng)。整合社會(huì)力量，推進(jìn)志愿服務(wù)社會(huì)化，推出一批學(xué)雷鋒示范點(diǎn)、崗位和標(biāo)兵。
10、加快社會(huì)征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺(tái)，建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度，推進(jìn)誠信建設(shè)制度化，廣泛開展“誠實(shí)勞動(dòng)、誠信經(jīng)營”活動(dòng)，營造重誠實(shí)、講信用的良好社會(huì)氛圍。
綜合辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報(bào)送和反饋機(jī)制，抓典型推廣，及時(shí)宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗(yàn)。
各部門要加強(qiáng)溝通，密切配合，推動(dòng)工作落實(shí)。要根據(jù)本通知精神，精心部署安排。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇4
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核和精髓。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作就是培育和踐行和諧，自由、平等、公正、法制，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這對(duì)更好凝聚全黨全國各族人民的思想具有十分重要的意義。
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)于推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施意見。
堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程，使學(xué)校師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于學(xué)校管理中。常規(guī)管理要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的新要求，實(shí)行校長負(fù)總責(zé)、主管德育工作的副校長和分工負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)、全員參與。在教學(xué)管理中，對(duì)實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出具體明確的要求，把體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為完成教學(xué)任務(wù)的重要組成部分，共同部署、落實(shí)、檢查，及時(shí)總結(jié)、交流，推廣。在學(xué)生管理中，以育人為本，面向全體學(xué)生制定的制度、采取的措施，都必須與培養(yǎng)目標(biāo)相一致。特別是要建立完善學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育考評(píng)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。在教職工管理中，要引導(dǎo)教師一切以學(xué)生健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀為首要任務(wù)，倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系、和睦的教師與教師關(guān)系、真誠的教師與家長關(guān)系，緊密的學(xué)校與社會(huì)關(guān)系，建構(gòu)和諧的校園環(huán)境與育人氛圍。
2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融于校園文化中。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以建設(shè)平安和諧校園為保障，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化。營造有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的校園物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境濃厚宣傳氛圍、強(qiáng)化實(shí)踐融入、注重示范引導(dǎo)等多種措施，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根，社會(huì)主義核心價(jià)值觀做到責(zé)任明確、層次清晰、內(nèi)容全面、措施有力、進(jìn)展有序的培育踐行體系。為使核心價(jià)值觀人人皆知、人人深知、人人真知、人人踐行，我校下一步將做好指標(biāo)量化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
24字核心價(jià)值觀分3個(gè)層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標(biāo)語橫幅等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動(dòng)的高潮，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅(jiān)實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇5
學(xué)校在開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)始終把文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等貫穿其中，通過開展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為內(nèi)容、以開展主題教育等活動(dòng)為載體，促進(jìn)德育工作更好更快的發(fā)展。現(xiàn)將教育活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立了以左xx為組長，張xx、張xx為副組長，辦公室主任王xx具體負(fù)責(zé)落實(shí)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、開展系列活動(dòng)：
1、通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國旗下演講等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、各班舉行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的班會(huì)活動(dòng)，辦好一期社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào)。
3、團(tuán)委組織開展“學(xué)雷鋒”青年志愿者系列活動(dòng)。
4、舉辦“傳遞正能量，共筑中國夢，同創(chuàng)和諧校園”演講會(huì)。
5、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》讀本，加深認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6、舉辦xx縣高級(jí)中學(xué)第17屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、開展家長開放周活動(dòng)。
8、請“五老”同志做社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題報(bào)告會(huì)。
9、利用好重要節(jié)慶日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式，集中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
10、積極開展中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11、為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，將在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦一系列競賽活動(dòng)，包括征文比賽、演講競賽活動(dòng)。
12、積極組織學(xué)生參加主題讀書征文比賽和演講比賽。
三、工作途徑
（一）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。
各學(xué)科充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)具體地融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利學(xué)生健康成長的'和諧環(huán)境，使學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是核心價(jià)值體系的高度概括。通過思想政治課直接進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，用這個(gè)多數(shù)人公認(rèn)的“核心價(jià)值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價(jià)值取向。
2、通過語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，適當(dāng)增加富縣的本土文化，培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學(xué)生確立社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
3、通過歷史課進(jìn)行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識(shí)教育，使中小學(xué)生樹立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)的光榮使命感和責(zé)任感。
4、通過基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
四、堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合
學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效載體。
（一）召開主題班會(huì)，要求學(xué)生作為學(xué)校的一員，不但收獲知識(shí)，還收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中小學(xué)生。說好話，做好事，也就是不說臟話、粗話，提倡使用禮貌用語，不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破壞公物，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。
（二）把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。
在開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中，學(xué)校通過發(fā)放宣傳材料、家長會(huì)等多種形式，將學(xué)校開展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的內(nèi)容、要求告知家長，同時(shí)向家長提出明確要求，配合學(xué)校做好教育工作，在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致，形成合力，實(shí)現(xiàn)家、校結(jié)合共同教育的局面。積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合，整合教育資源，拓展教育渠道，努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。結(jié)合“學(xué)校社區(qū)共建”活動(dòng)的開展，積極營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好氛圍。
（三）充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委、校外教育基地的重要作用。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委團(tuán)隊(duì)的積極作用，邀請“五老”講師團(tuán)宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
學(xué)校充分發(fā)揮社區(qū)、敬老院等校外活動(dòng)陣地的作用，組織開展了富有吸引力的教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì)和正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，讓學(xué)生在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，通過主體的主動(dòng)參與，使教育目標(biāo)得到內(nèi)化，從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。
（四）進(jìn)一步建立健全德育工作者隊(duì)伍。
始終堅(jiān)持把培育一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)校德育工作者隊(duì)伍作為德育工作的重中之重，加強(qiáng)師德師能建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位德育工作者都以身作則，有針對(duì)性地進(jìn)行德育工作，開展德育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀逐漸內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生的情感和行動(dòng)，切實(shí)提高全校德育工作的成效。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇6
篇一：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得體會(huì)
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求?，F(xiàn)在，全院上下正掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，作為醫(yī)院的一位外科大夫，結(jié)合自己的崗位實(shí)際，談點(diǎn)心得。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面規(guī)范了國家、社會(huì)和公民的核心價(jià)值追求。作為一個(gè)公民需要踐行的是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
愛國是我們的基礎(chǔ)。x醫(yī)的發(fā)展離不開國家的強(qiáng)大，立足自己的崗位，做到嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)就是對(duì)祖國最好的、最無私的愛。自從學(xué)校畢業(yè)，加入到麗醫(yī)這個(gè)大家庭，我就感受到她強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。能來這里，與之共同前進(jìn)，為之奉獻(xiàn)自我，我感到無限的關(guān)榮與自豪。作為一名普通的外科醫(yī)生，我和其他同事一樣，愿意為麗醫(yī)的發(fā)展不辭辛苦，不怕挫折。再繁忙的工作，再瑣碎的事務(wù)，都磨不去我們恪盡職守的決心和毅力。我們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們在這里找到了另一個(gè)溫暖的家，我們珍惜著，也在為之努力奮斗著。
敬業(yè)是我們的根本。作為一名醫(yī)生，只有做到敬業(yè)，才能夠在每天單調(diào)、重復(fù)的工作中找到樂趣，并最大的熱情投入到工作中，敬業(yè)是戰(zhàn)勝諸多困難的強(qiáng)大精神力量。工作就意味著責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。列夫?托爾斯泰曾說過：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感。責(zé)任感是做人的基石，有了責(zé)任感，才會(huì)勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作。而且，只有這樣，單位利益才能不受損害，集體榮譽(yù)才能永遠(yuǎn)保持，同時(shí)自我價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
誠信是我們的品質(zhì)。醫(yī)生的誠信就是救死扶傷，也是是我們使命所在。甲乳外科大夫面對(duì)的往往是一些腫瘤患者，他們也許正游離在死亡的邊緣，內(nèi)心的脆弱和疾病的痛苦是許多人無法理解的。我們需要盡職盡責(zé)挽救病人的生命，盡最大的.努力減輕患者的病痛。()電視連續(xù)劇《醫(yī)者仁心》里鐘立行大夫有一句話，他是這么說的：“為什么在明明知道可能會(huì)有死亡后果的情況下還要不惜一切代價(jià)搶救？為什么明明知道病人家屬已經(jīng)付不出高額醫(yī)藥費(fèi)，還有堅(jiān)持救活，還要在事后想盡一切辦法減免費(fèi)用？因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生，治病救人是我們的使命”。這就是我們的品質(zhì)。
友善是我們的態(tài)度。都說“態(tài)度決定一切”。我們的心態(tài)決定我們的成就，更決定的別人的健康，容不得絲毫馬虎。我們的工作，通常面對(duì)的都是病人，如果我們多一點(diǎn)微笑，多一句問候，多一點(diǎn)耐心；如果我們都懷著一個(gè)感恩的心去工作，把病人當(dāng)作親人，真正從病人的角度為病人著想，我們就會(huì)給病人帶去很多很多。醫(yī)患關(guān)系緊張的局面就會(huì)迎刃而解。
社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。
友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。
此次學(xué)習(xí)，盧院長從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面，深徹剖析了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這二十四個(gè)字的精髓，同時(shí)結(jié)合目前醫(yī)療行業(yè)以及我院實(shí)際狀況相關(guān)案例，提出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，作為麗醫(yī)一員獲益匪淺，主要有一下幾點(diǎn)體會(huì)，愿與同道共勉。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢，面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
堅(jiān)持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，作為醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)培養(yǎng)一切以病人為中心、關(guān)愛病人，救死扶傷的執(zhí)業(yè)操守；堅(jiān)持以為醫(yī)療事業(yè)獻(xiàn)身的理想信念為核心，著力鑄牢醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，區(qū)分層次和不同患者的訴求，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，找準(zhǔn)與患者思想的共鳴點(diǎn)，加強(qiáng)醫(yī)院溝通；堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，積極學(xué)習(xí)開展新技術(shù)新項(xiàng)目。
建設(shè)醫(yī)德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)醫(yī)療隊(duì)伍。實(shí)施醫(yī)德建設(shè)工程，堅(jiān)持醫(yī)德為上，完善醫(yī)師職業(yè)道德規(guī)范，健全醫(yī)師任職資格準(zhǔn)入制度，將醫(yī)德表現(xiàn)作為醫(yī)師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成醫(yī)師建設(shè)長效機(jī)制。引導(dǎo)廣大醫(yī)學(xué)生自覺增強(qiáng)救死扶傷的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
建設(shè)廉潔的醫(yī)療作風(fēng)及保障醫(yī)護(hù)人員人身安全。提倡醫(yī)師廉潔行醫(yī)的基礎(chǔ)上，提高醫(yī)護(hù)人員合法收入，打擊不合理收入，建設(shè)社會(huì)主義新形勢下的廉潔醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。同時(shí)，通過相關(guān)部門的通力合作，切實(shí)保障醫(yī)務(wù)人員的人身安全，營造和諧的醫(yī)護(hù)人員工作環(huán)境，保障醫(yī)護(hù)人員的合法權(quán)益。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇7
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六個(gè)主題”教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、召開會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹。
召開了四個(gè)會(huì)議，一是召開中層以上干部會(huì)議，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“踐開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六個(gè)主題”教育活動(dòng)的通知的精神實(shí)質(zhì)，將文件精神落實(shí)到實(shí)際工作中。二是召開了德育干部會(huì)議，研究我?！伴_展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的具體實(shí)施內(nèi)容，三是召開了班主任會(huì)議，布置了“開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的具體實(shí)施內(nèi)容，四是召開了主題班會(huì)，做好動(dòng)員，確保文件精神落到了實(shí)處。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、每位同學(xué)認(rèn)真背誦了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真踐行了學(xué)生規(guī)范、守則。參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫出了感想，開學(xué)后上交了德育處，并有專人進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生感受143篇。各班團(tuán)支部組織本班學(xué)生，走進(jìn)我校的固定社會(huì)實(shí)踐基地：八年級(jí)一、二班新都購物廣場，八年級(jí)三、四班東城派出所，八年級(jí)五、六班平安里社區(qū)，七年級(jí)一、二、三班共青團(tuán)一條街，七年級(jí)四、五、六班東五里社區(qū)。各班團(tuán)支部要組織本班學(xué)生將自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)寫成了文字材料，在開學(xué)后的第一節(jié)班會(huì)課上進(jìn)行了交流。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、尊師長、親伙伴、熱心助人之心；做到關(guān)心愛護(hù)父母，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，每天每位學(xué)生做了不低于半小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)，寫出勞動(dòng)感受，用文字、照片或視頻等方式記錄下父母最難忘的'一天、一刻或一件事，以此來表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情，開學(xué)后上交了德育處。
3、全面落實(shí)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育指導(dǎo)綱要》，開展向經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人閱讀了一本優(yōu)秀圖書，寫出了讀書感受，每位學(xué)生觀看一部愛國主義影片并寫出了心得。
4、積極開展綠色環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成不亂丟廢棄物，見到垃圾要主動(dòng)撿拾的好習(xí)慣。開展了“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）、廢舊電池回收、“變廢為寶”行動(dòng)、青少年志愿者服務(wù)、公益宣傳等活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，將“三節(jié)”的做法用相機(jī)和筆記錄下來，開學(xué)后上交德育處。每班制作了兩份“三節(jié)”手抄報(bào)。
5、參加了市教委德育處主辦、承辦的天津市第xx屆中小學(xué)生空中陽光夏令營活動(dòng)，百分之九十的學(xué)生參加了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”我的承諾、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”網(wǎng)絡(luò)繪畫競賽、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，傳承傳統(tǒng)美德”主題作文活動(dòng)。將紙質(zhì)稿保留好，開學(xué)后上交了德育處。
6、積極參加“珍愛生命、保護(hù)自我”教育活動(dòng)，通過觀影、讀書、學(xué)習(xí)、調(diào)查等方式了解法制、安全常識(shí)和“十防”知識(shí)，掌握基本技能，增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)。同時(shí)，主動(dòng)向父母、親朋、鄰里宣傳法律法規(guī)、交通安全、消防安全、水電安全、家居安全、疾病預(yù)防等知識(shí)，共同營造了安全和諧的環(huán)境，渡過了一個(gè)平安、健康的假期。每位同學(xué)自創(chuàng)了法制格言3—5條，開學(xué)后都已上交了德育處。
7、各班及團(tuán)支部以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開展“六個(gè)主題”教育活動(dòng)”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“實(shí)踐中體驗(yàn)自我，感悟中塑造人格”的德育理念，努力完成好本次暑假活動(dòng)。
三、活動(dòng)收獲
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
德育處
XX.9
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇8
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，學(xué)校推動(dòng)學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，組織開展了全校各班級(jí)的公益實(shí)踐活動(dòng)。每班以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的自擬活動(dòng)主題與形式。
XX年11月9日，由孔xx老師擔(dān)任班主任的13級(jí)護(hù)理中專班和13級(jí)護(hù)理大專四班，利用課余時(shí)間組織班級(jí)的同學(xué)去了xx養(yǎng)老院，為生活在養(yǎng)老院的孤寡老人帶去心靈上的慰藉，通過所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為他們進(jìn)行簡單的護(hù)理，講解健康常識(shí)。讓這些老人感受到晚輩們的朝氣和社會(huì)的溫暖。同學(xué)們通過這次活動(dòng)有了很大的體會(huì)，活動(dòng)結(jié)束后，他們寫下了這樣一段話關(guān)愛老人，給他們最好的溫暖，曾經(jīng)，我們是他們的希望，他們是我們可以依靠的臂膀。而如今我們因?yàn)楦鞣N原因，沒有給他們希望，而更多的是讓他們失望，曾經(jīng)茂盛的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)落葉，當(dāng)今日我們?nèi)ヰB(yǎng)老院看那些爺爺奶奶們，才深刻的認(rèn)識(shí)到，他們需要的不多，不是子成龍，女成鳳，而是希望子女們可以抽出一些時(shí)間來陪陪他們，尊重老人，孝順父母是個(gè)人素養(yǎng)，文明高尚，社會(huì)公德的重要體現(xiàn)。大家應(yīng)該像當(dāng)初他們對(duì)待我們那樣對(duì)待老人?；ㄩ_堪折直需折，莫待無花空折枝。孝敬老人，從我做起。
活動(dòng)的成果顯而易見，今后將會(huì)更加積極的讓學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐上，將所學(xué)服務(wù)于社會(huì)，更切實(shí)的響應(yīng)黨中央關(guān)于精神文明建設(shè)的號(hào)召。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇9
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容，指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求?，F(xiàn)在，全院上下正掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，作為醫(yī)院的一位外科大夫，結(jié)合自己的崗位實(shí)際，談點(diǎn)心得。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面規(guī)范了國家、社會(huì)和公民的核心價(jià)值追求。作為一個(gè)公民需要踐行的是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
愛國是我們的基礎(chǔ)。x醫(yī)的發(fā)展離不開國家的強(qiáng)大，立足自己的崗位，做到嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)就是對(duì)祖國最好的、最無私的愛。自從學(xué)校畢業(yè)，加入到麗醫(yī)這個(gè)大家庭，我就感受到她強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。能來這里，與之共同前進(jìn)，為之奉獻(xiàn)自我，我感到無限的關(guān)榮與自豪。作為一名普通的外科醫(yī)生，我和其他同事一樣，愿意為麗醫(yī)的發(fā)展不辭辛苦，不怕挫折。再繁忙的工作，再瑣碎的事務(wù)，都磨不去我們恪盡職守的決心和毅力。我們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們在這里找到了另一個(gè)溫暖的家，我們珍惜著，也在為之努力奮斗著。
敬業(yè)是我們的根本。作為一名醫(yī)生，只有做到敬業(yè)，才能夠在每天單調(diào)、重復(fù)的工作中找到樂趣，并最大的熱情投入到工作中，敬業(yè)是戰(zhàn)勝諸多困難的強(qiáng)大精神力量。工作就意味著責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。列夫?托爾斯泰曾說過：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感。責(zé)任感是做人的基石，有了責(zé)任感，才會(huì)勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作。而且，只有這樣，單位利益才能不受損害，集體榮譽(yù)才能永遠(yuǎn)保持，同時(shí)自我價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
誠信是我們的品質(zhì)。醫(yī)生的誠信就是救死扶傷，也是是我們使命所在。甲乳外科大夫面對(duì)的往往是一些腫瘤患者，他們也許正游離在死亡的邊緣，內(nèi)心的脆弱和疾病的痛苦是許多人無法理解的。我們需要盡職盡責(zé)挽救病人的生命，盡最大的努力減輕患者的病痛。電視連續(xù)劇《醫(yī)者仁心》里鐘立行大夫有一句話，他是這么說的：“為什么在明明知道可能會(huì)有死亡后果的情況下還要不惜一切代價(jià)搶救？為什么明明知道病人家屬已經(jīng)付不出高額醫(yī)藥費(fèi)，還有堅(jiān)持救活，還要在事后想盡一切辦法減免費(fèi)用？因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生，治病救人是我們的使命”。這就是我們的品質(zhì)。
友善是我們的態(tài)度。都說“態(tài)度決定一切”。我們的心態(tài)決定我們的成就，更決定的別人的健康，容不得絲毫馬虎。我們的工作，通常面對(duì)的都是病人，如果我們多一點(diǎn)微笑，多一句問候，多一點(diǎn)耐心；如果我們都懷著一個(gè)感恩的心去工作，把病人當(dāng)作親人，真正從病人的角度為病人著想，我們就會(huì)給病人帶去很多很多。醫(yī)患關(guān)系緊張的.局面就會(huì)迎刃而解。
社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。
友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇10
自xx年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來,我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《xx中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以xx校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團(tuán)委書記、各年級(jí)組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
2、健全機(jī)制,實(shí)施到位。(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對(duì)班級(jí)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查,不流于形式,既要檢查活動(dòng)的開展情況,更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。
二、加大宣傳力度,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍
通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)
我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。
1、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
(1)3月5日學(xué)校利用國旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。
(2)在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。
(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
(4)各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(5)學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相關(guān)文件精神,并開展“學(xué)雷鋒”.Cn必要性和現(xiàn)實(shí)性大討論活動(dòng)。
(6)開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)8篇,二等獎(jiǎng)15篇,三等獎(jiǎng)25篇。
(7)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí),二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí),三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。
(8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動(dòng),為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
2、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。
我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確,紀(jì)律嚴(yán)明,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
3、開展“放飛夢想”讀書讀書實(shí)踐活動(dòng)。將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)。推動(dòng)在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。在征文比賽活動(dòng)中,由語文教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了80篇體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義的習(xí)作。經(jīng)語文組教師精心評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)20篇。
4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)保活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感,真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的光榮與快樂,使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華,從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。
5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢,不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入。我們通過召開家長會(huì),與家長們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論,展開交流,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長和學(xué)生的頭腦中。
四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來
通過一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
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社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇11
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。近日，召陵區(qū)人社局結(jié)合工作實(shí)際，精心安排部署，制定實(shí)施方案，明確活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)：
一是開展專題學(xué)習(xí)教育。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織開展了以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育，激發(fā)大家愛國主義情懷，增強(qiáng)勤奮敬業(yè)精神，強(qiáng)化誠實(shí)守信、友善共處的意識(shí)，促進(jìn)家庭更溫馨，集體更和諧，社會(huì)更溫暖，生活更美好。
二是組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面準(zhǔn)確把握核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，通過學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，使大家產(chǎn)生共鳴、形成共識(shí)，增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極性和自覺性。
三是撰寫心得體會(huì)。緊緊圍繞核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、組織黨員干部開展撰寫心得體會(huì)活動(dòng)，談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談理想，進(jìn)一步打牢社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想基礎(chǔ)。
四是組織開展實(shí)踐活動(dòng)。緊密結(jié)合重要七一、八一等重大節(jié)日，組織黨員干部紀(jì)念活動(dòng);結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，組織黨員干部積極開展文明交通、清潔家園、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)，讓黨員干部在活動(dòng)中陶冶情操、受到教育。
五是開展便民服務(wù)活動(dòng)。積極踐行群眾路線，組織全體干部職工大力改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，做到忠誠獻(xiàn)給使命、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人，形成了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)局面。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 篇12
①為深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，寄托對(duì)革命先烈的無限哀思。增強(qiáng)青年國家觀念，樹立憂患意識(shí)，激發(fā)青年參與中華民族偉大復(fù)興中國夢。2020年9月30日上午，我校組織學(xué)生前往烈士陵園參加祭掃活動(dòng)，外國語學(xué)院學(xué)生積極參加。我們通過參訪和紀(jì)念活動(dòng)來解讀和認(rèn)識(shí)他們，仿佛接受了人生的洗禮，深切體驗(yàn)到今天生活的來之不易。為我們能夠生活在這樣一個(gè)安定、祥和的環(huán)境里而感到慶幸，慶幸我們不用忍受饑餓、顛沛流離、忍受凌辱，能夠快樂的享受和平富足的生活。
②2020年烈士紀(jì)念日網(wǎng)上祭奠活動(dòng)
為深入貫徹愛國主義思想教育，加強(qiáng)大學(xué)生人文精神建設(shè)及思想教育，外國語學(xué)院青協(xié)于9月30日烈士紀(jì)念日組織開展網(wǎng)上公祭活動(dòng)。
通過網(wǎng)上留言和轉(zhuǎn)發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、緬懷革命先烈，繼承先烈遺志，增進(jìn)同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)。革命先烈的奉獻(xiàn)精神鼓舞和激勵(lì)了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅(jiān)持奮斗，永不放下，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自我打到。
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