下面的內(nèi)容主題為大學(xué)生策劃書(shū)，是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你整理的。策劃書(shū)是規(guī)劃公司一件事或一個(gè)子目標(biāo)而設(shè)定的，好的策劃書(shū)要將所有工作合理地分配給工作人員。策劃書(shū)是創(chuàng)業(yè)者的必不可少的敲門(mén)磚，企業(yè)的策劃書(shū)決定來(lái)年公司的規(guī)劃。僅供參考，歡迎大家閱讀！
大學(xué)生策劃書(shū)(篇1)
還記得第一個(gè)在你方格簿上跳躍的漢字嗎？歪扭卻不失靈性。那么現(xiàn)在呢？伴隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，“漢字危機(jī)”時(shí)代也接踵而至，越來(lái)越多的人漸漸淡忘了如何書(shū)寫(xiě)出美觀大方的方塊字，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓現(xiàn)代人患上了“漢字書(shū)寫(xiě)遺忘癥”，此次英語(yǔ)1104班開(kāi)展“揮灑紙墨，舞動(dòng)漢字”的團(tuán)日活動(dòng)，希望更多的人能開(kāi)始意識(shí)到“漢字危機(jī)”，放下鍵盤(pán)，重拾舊筆。
3月1日13：00，浙江工商大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)1104團(tuán)支部在西湖風(fēng)景文化景區(qū)開(kāi)展了以“舞動(dòng)筆尖上的漢字”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。眾多游客及路人參與到活動(dòng)中來(lái)，獲得良好的社會(huì)反響。
團(tuán)支部成員兵分三路。第一支小分隊(duì)負(fù)責(zé)向游人詢問(wèn)相關(guān)漢字知識(shí)，就漢字書(shū)寫(xiě)、讀音、釋義三方面各問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。如果游人不能正確解答，分隊(duì)成員會(huì)進(jìn)行詳細(xì)解釋。第二支小分隊(duì)采集反饋意見(jiàn)并分發(fā)紀(jì)念禮物。他們引導(dǎo)活動(dòng)參與者在海報(bào)上寫(xiě)下對(duì)于我們這次活動(dòng)的看法，作為社會(huì)對(duì)我們這次活動(dòng)的反饋。第三支小分隊(duì)收集活動(dòng)照片及拍攝視頻，記錄下精彩瞬間。
此次活動(dòng)引起了游人的廣泛參與和熱烈反響。參與的對(duì)象涉及各個(gè)年齡層，有5歲的孩童，更有80多歲的老年夫婦；同時(shí)也涉及多個(gè)不同職業(yè)層，有在校學(xué)生，也有教師、警察、保安等。另一方面，弘揚(yáng)中華文化不分國(guó)界，中國(guó)人和外國(guó)游客都參與其中。參與者不僅從活動(dòng)中獲取了漢字相關(guān)的知識(shí)，而且傳達(dá)出了他們對(duì)于漢字文化的心聲。而我們也通過(guò)此次活動(dòng)了解到漢字文化流失現(xiàn)象嚴(yán)重，像“百戰(zhàn)不殆”中的“殆”會(huì)被誤寫(xiě)成“怠”等等。這種現(xiàn)象背后的原因是多方面的，比如計(jì)算機(jī)智能輸入等，都讓我們“提筆忘字”。這是我們必須加以重視的現(xiàn)象。
身為英語(yǔ)專業(yè)的在校大學(xué)生，我們時(shí)刻見(jiàn)證者身邊的同學(xué)因長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和書(shū)寫(xiě)外語(yǔ)造成對(duì)中國(guó)漢字認(rèn)知的退化，“漢字危機(jī)”的陰霾正逐漸籠罩我們，雖然我們是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，但是中華文化是我們的根基，是流淌在我們血液里的文化烙印，所以關(guān)注和弘揚(yáng)中華文化是我們義不容辭的責(zé)任！我們要用大學(xué)生應(yīng)有的積極風(fēng)貌來(lái)增強(qiáng)人們正確地書(shū)寫(xiě)和使用漢字的意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)十八屆三中全會(huì)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的建設(shè)的號(hào)召！
大學(xué)生策劃書(shū)(篇2)
一、活動(dòng)目的
為了繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展禮儀教育，構(gòu)建和諧社會(huì)，經(jīng)我校學(xué)生會(huì)研究，決定在我校舉辦禮儀競(jìng)賽。
二、活動(dòng)的目的
我國(guó)被稱為禮儀之邦，良好的禮儀風(fēng)格可以提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。這次比賽為參與者創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓學(xué)生在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)更多的禮儀知識(shí)。
三、活動(dòng)：
（a）競(jìng)選口號(hào)
跟隨禮儀之風(fēng)，我們將推廣采用禮儀
（2）活動(dòng)要求
1、五官端正
2、身高應(yīng)該超過(guò)一米六
3、氣質(zhì)好，形象好
（3）注冊(cè)方式
1、9月17日至9月21日在第五食堂和第四食堂登記處登記
2、在面試地點(diǎn)注冊(cè)
（4）活動(dòng)時(shí)間：
1、從9月17日到9月21日注冊(cè)
2、預(yù)賽將于9月23日至9月25日舉行
3、10月10日至11月10日參加培訓(xùn)
4、半決賽將于11月12日至11月15日舉行
5、決賽將于11月16日至11月17日舉行
（5）地點(diǎn)：
1、報(bào)名地點(diǎn)：5號(hào)食堂、4號(hào)食堂
2、預(yù)賽地點(diǎn)：第四男生宿舍一樓物理室
3、最終地點(diǎn)：嘉善禮堂
四、活動(dòng)流程：
（1）預(yù)賽
1、時(shí)間：9月23日至9月25日19：00至22：00
2、地點(diǎn)：第四男生宿舍一樓體室
3、面試內(nèi)容：
（1）走秀
（2）才藝展示
（3）回答考官提出的問(wèn)題
（4）考官根據(jù)身高、外貌、天賦等因素選擇40名選手進(jìn)入復(fù)賽，并在復(fù)賽前進(jìn)行為期一個(gè)月的訓(xùn)練
（2）半決賽
1、第一輪：選手依次出來(lái)自我介紹，然后回答問(wèn)題。如：禮儀的作用，握手的禁忌，禮儀與禮貌的區(qū)別等。（10道題30分）
2、第二輪：玩家抽簽選擇角色，根據(jù)所選角色的特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表演。比如辦公室里專業(yè)人士的禮儀特點(diǎn)，古典風(fēng)格的禮儀特點(diǎn)等等。（共40分）
3、第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）
4、第四輪：考官根據(jù)選手的表現(xiàn)選出25名晉級(jí)選手
（3）決賽（淘汰賽）
1、第一輪：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽，每五人一組。每組代表隨機(jī)選取一個(gè)場(chǎng)景表演問(wèn)題，表演最差的一組表演才藝展示。（淘汰兩名選手）
2、第二輪：現(xiàn)場(chǎng)回答，公眾點(diǎn)評(píng)投票。（淘汰兩名選手）
3、第三輪，每位選手表演一個(gè)以禮儀為主題的小故事。（淘汰兩名選手）
4、第四輪：看關(guān)于禮儀的視頻，找出不協(xié)調(diào)的地方，改正。（消除兩個(gè)。）
5、第五輪：每位選手為自己拉票，得票多的前15名選手屬于學(xué)校禮儀隊(duì)。
6、第六輪：根據(jù)成績(jī)頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)的證書(shū)和獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)宣傳
（a）在海報(bào)欄宣傳海報(bào)
（二）在學(xué)校門(mén)口和禮堂懸掛條幅，條幅長(zhǎng)20米，印有祝第八屆禮儀競(jìng)賽圓滿成功的字樣。
（三）在廣播電臺(tái)發(fā)送禮儀活動(dòng)通知
（4）系學(xué)生會(huì)向各班宣傳
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
（a）早期規(guī)劃和準(zhǔn)備
1、借用教室：
（1）9月23日至9月25日，借用第四男生宿舍一樓造型室進(jìn)行初賽。
（2）10月10日至11月10日，禮儀培訓(xùn)在第四男生宿舍一樓形體室進(jìn)行。
2、通知參賽者比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。
（2）活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作
1、裝修禮堂。
2、檢查道具好壞與否。
3、檢查每項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)安排負(fù)責(zé)人是否做好。
4、檢查參賽者是否在這里。
七、各部門(mén)的安排
（1）辦公室及文秘部門(mén)負(fù)責(zé)人簽到
（2）學(xué)習(xí)部和實(shí)習(xí)部負(fù)責(zé)評(píng)分
（三）宣傳部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)全部宣傳工作
（4）文化娛樂(lè)部、女生部負(fù)責(zé)督促現(xiàn)場(chǎng)工作
（5）組織部、安全部、體育部、勞動(dòng)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序
八、應(yīng)急措施
（一）相關(guān)人員未及時(shí)到達(dá)，影響比賽進(jìn)度：
對(duì)策：
1、在活動(dòng)開(kāi)始前提醒相關(guān)人員比賽時(shí)間。
2、要求相關(guān)人員履行職責(zé)，提前做好本職工作。
（二）活動(dòng)時(shí)間控制不好或者設(shè)備有問(wèn)題的；
對(duì)策：
1、排練時(shí)充分考慮各種情況，防止此類事情發(fā)生。
2、找到相關(guān)人員及時(shí)處理。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）冠軍：一
（2）亞軍：一名
（3）季軍：一名
（4）最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)一項(xiàng)
（五）最佳禮儀獎(jiǎng)
（6）最佳風(fēng)格獎(jiǎng)之一
（七）最佳形象獎(jiǎng)
（八）五項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)
大學(xué)生策劃書(shū)(篇3)
活動(dòng)主題：參加無(wú)償獻(xiàn)血，滴滴點(diǎn)點(diǎn)濃濃血，**博愛(ài)處處情。
主辦單位：電視臺(tái)****
**血液中心
****計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)目的：
1.響應(yīng)學(xué)校學(xué)生工作，倡導(dǎo)
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 ，保證學(xué)生工作貼近實(shí)際，貼近社會(huì)。提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，從全局和戰(zhàn)略的高度，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任感、緊迫感和使命感。
2.充分展現(xiàn)大學(xué)生的高尚品德以及積極的生活態(tài)度和對(duì)需血病人的拳拳愛(ài)心，彰顯新時(shí)期的青年大學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)生活風(fēng)尚的風(fēng)采。
活動(dòng)意義：
1.同學(xué)們自愿獻(xiàn)血的活動(dòng)，充分展現(xiàn)了計(jì)算機(jī)學(xué)院黨總支和團(tuán)總支抓大學(xué)生思想政治教育的成效，學(xué)生對(duì)黨、對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，他們懷著對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓我們聯(lián)手用愛(ài)心架起生命之橋。
2、無(wú)償獻(xiàn)血，在實(shí)踐中感受自身價(jià)值，共享生命感動(dòng)，感悟美好生活每一天。完成生命的首次獻(xiàn)血，更讓大家感到無(wú)尚光榮，畢竟自己用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心，踐行了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任，這種精神是無(wú)價(jià)的。
3.身教重于言傳，榜樣的力量無(wú)窮。大學(xué)生應(yīng)具有社會(huì)責(zé)任心與道德使命感，每件事?tīng)?zhēng)取從個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極發(fā)揮表率作用與示模范意識(shí)。只要我們勇于爭(zhēng)先，敢于立足時(shí)代浪頭，那么整個(gè)社會(huì)的生活模式與理念就一定會(huì)更加美好。無(wú)償獻(xiàn)血行為，是公民人道主義精神的體現(xiàn)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
4.無(wú)償獻(xiàn)血體現(xiàn)了人類共同生存，珍惜生命，友愛(ài)互助的高尚情操，無(wú)償獻(xiàn)血從人生命的價(jià)值和意義上還蘊(yùn)涵著比生命更可貴的，這就是人道、博愛(ài)，是大學(xué)生一次隆重的成人禮。
活動(dòng)時(shí)間：
宣傳時(shí)間：20xx-12-5(國(guó)際志愿人員日)到20xx-12-28,
20xx-2-19到20xx-2-20
獻(xiàn)血時(shí)間：XXXX年XX月XX日上午8：30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館前的XX廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生和非?？释I(xiàn)血的健康學(xué)子
活動(dòng)內(nèi)容：
一、活動(dòng)人事安排：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)XX。
活動(dòng)負(fù)責(zé)團(tuán)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)的編寫(xiě)，聯(lián)系采血車，活動(dòng)統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、會(huì)議的召集等。
成員：......
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳報(bào)道，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)材料。
成員：......
3、活動(dòng)宣傳組：
職責(zé)：重點(diǎn)負(fù)責(zé)南北苑餐廳和三樓展廳的宣傳
成員：......
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)當(dāng)天場(chǎng)地的布置及供獻(xiàn)血者短暫休息的場(chǎng)所。
成員：......
5、活動(dòng)后勤保障組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和獻(xiàn)血人員接待后勤服務(wù)。
成員：......
二、 活動(dòng)流程：
第一階段：
1、XX年前期準(zhǔn)備工作主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)確定活動(dòng)目標(biāo)，宣傳模式，辦公室主任指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
2、主席團(tuán)向上申報(bào)，審批合格后，相關(guān)部長(zhǎng)迅速與血液中心聯(lián)系，申請(qǐng)采血車到中原工學(xué)院進(jìn)行獻(xiàn)血活動(dòng)。
3、活動(dòng)后勤保障組提前到采血點(diǎn)申請(qǐng)獻(xiàn)血宣傳材料(主要是獻(xiàn)血知識(shí)和獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng)的小冊(cè)子)。
第二階段：獻(xiàn)血前期宣傳
1、宣傳部制作六塊宣傳板，放在南北苑餐廳門(mén)口或三樓教學(xué)樓大廳(宣傳板內(nèi)容為獻(xiàn)血前后注意事項(xiàng)和獻(xiàn)血程序及獻(xiàn)血時(shí)間、地點(diǎn)及獻(xiàn)血宣傳)。各兩塊。
2、XXXX年X月XX日活動(dòng)宣傳報(bào)道組人員開(kāi)始籌備制作活動(dòng)宣傳板報(bào)、張貼宣傳海報(bào)。
3、分批次召集各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)，分發(fā)宣傳資料，并將獻(xiàn)血注意事項(xiàng)、具體時(shí)間和地點(diǎn)公布出來(lái)。
第三階段：獻(xiàn)血預(yù)報(bào)名 (XX年XX月XXXX日)
先在XX級(jí)預(yù)報(bào)名，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)通知本班同學(xué)報(bào)名，12月17日中午之前交報(bào)名表并在餐廳門(mén)口設(shè)報(bào)名點(diǎn)，最后統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，將人數(shù)報(bào)給學(xué)生工作辦公室團(tuán)XX那里。
第四階段：迅速宣傳工作(XX年X月XXXX日)
目的：本著同學(xué)自愿奉獻(xiàn)原則，對(duì)本院系及學(xué)校其他同學(xué)進(jìn)行宣傳，主要向同學(xué)們介紹獻(xiàn)血的意義、重要性、獻(xiàn)血前后的注意事項(xiàng)，及其他獻(xiàn)血方面的相關(guān)知識(shí)。各項(xiàng)細(xì)節(jié)如下：
1、分階段召開(kāi)本學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)的動(dòng)員、培訓(xùn)會(huì)。
2、由學(xué)生會(huì)主席和副書(shū)記負(fù)責(zé)聯(lián)系校學(xué)生會(huì)主席和其他各院系主席，尋求校學(xué)生會(huì)和兄弟院系的大力支持。
3、周五早上7點(diǎn)至晚上6點(diǎn)，由學(xué)生會(huì)全體成員一分為二，分別在南北苑餐廳門(mén)口進(jìn)行宣傳。
4、周五晚上8點(diǎn)至9點(diǎn)，由學(xué)生會(huì)全體成員分成的各個(gè)活動(dòng)小組走進(jìn)宿舍，面對(duì)面的傳達(dá)這次獻(xiàn)血消息及宣傳獻(xiàn)血的相關(guān)常識(shí)。
5、原定的《義務(wù)獻(xiàn)血知識(shí)講座》，以及在三號(hào)樓開(kāi)一個(gè)《大學(xué)無(wú)償
獻(xiàn)血情況實(shí)錄》展廳，因時(shí)間原因取消，請(qǐng)同志們?cè)彙?BR> 6.《無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)》將推遲到采血活動(dòng)后舉辦。
第五階段：獻(xiàn)血當(dāng)天
1、XX年X月XX日，學(xué)生會(huì)成員7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在弘德廣場(chǎng)集合。在活動(dòng)開(kāi)始前，做好準(zhǔn)備工作，要在活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)一個(gè)接待處，一個(gè)咨詢點(diǎn)，一個(gè)登記點(diǎn)，一個(gè)休息點(diǎn)，掛橫幅，擺展板，準(zhǔn)備桌椅、帳篷等。接待員的職責(zé)是負(fù)責(zé)引領(lǐng)要獻(xiàn)血的人到指定地點(diǎn)。若人比較多，合理的引導(dǎo)同學(xué)們，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。如果人比較少趕緊通知其他有組織的人過(guò)來(lái)，盡量避免人員高峰。咨詢員是在同學(xué)們有疑問(wèn)時(shí)，給予熱情的講解。
2、獻(xiàn)血活動(dòng)正式開(kāi)始后，對(duì)獻(xiàn)血同學(xué)進(jìn)行登記(登記內(nèi)容：注冊(cè)號(hào)、姓名、學(xué)院、班級(jí))并對(duì)他們進(jìn)行分組。管理簽名的人員要注意耐心，細(xì)致，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，使人明白。
3、活動(dòng)時(shí)生活部和后勤部向獻(xiàn)完血后的同學(xué)贈(zèng)送食品、牛奶、糖水等，讓同學(xué)稍稍休息后有秩序離場(chǎng)，并負(fù)責(zé)離場(chǎng)秩序。
4、由活動(dòng)場(chǎng)地布置組負(fù)責(zé)解決活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的臨時(shí)、意外事件，以保證同學(xué)們的安全。
5、活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)人員送走血站負(fù)責(zé)人，其他人負(fù)責(zé)打掃和收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
第六階段：活動(dòng)總結(jié)
1、統(tǒng)計(jì)獻(xiàn)血同學(xué)資料，并制出獻(xiàn)血人名單的光榮榜。
2、做好此次活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好的開(kāi)展。
3、認(rèn)真聽(tīng)取血液中心對(duì)組織這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，希望再次合作。
4、將此次活動(dòng)情況反饋到校團(tuán)委，院系學(xué)生工作辦公室。
三、活動(dòng)所須物品：
獻(xiàn)血宣傳材料(宣傳單、宣傳冊(cè))、條幅、六塊塊宣傳板、椅子、桌子、熱水、照片、宣傳板等。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生會(huì)成員必須體現(xiàn)團(tuán)體、積極精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
2、獻(xiàn)血期間學(xué)生會(huì)成員要以身作則，維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、在獻(xiàn)血期間要看好物品，活動(dòng)結(jié)束后收拾場(chǎng)地。
4、工作期間所有工作人員必須佩帶工作證，態(tài)度要積極、熱情，不能與任何人員發(fā)生任何爭(zhēng)吵，如遇到不能處理的情況，及時(shí)聯(lián)系主席團(tuán)。
五、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)：
1、天氣下雨使活動(dòng)無(wú)法順利開(kāi)展。與獻(xiàn)血辦商量推遲。
2、自愿獻(xiàn)血的同學(xué)出現(xiàn)暈血現(xiàn)象，由活動(dòng)保障組及時(shí)送到校醫(yī)院。
3、圍觀和到場(chǎng)的人員過(guò)多，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。由辦公室、體育部負(fù)責(zé)。
4、獻(xiàn)血人過(guò)多，由宣傳組協(xié)調(diào)，安排同學(xué)們排隊(duì)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。給等待的同學(xué)提供適當(dāng)?shù)牡首?、帳篷、熱水及宣傳材料?BR> 5、來(lái)獻(xiàn)血人數(shù)過(guò)少，由本學(xué)院、學(xué)生會(huì)人員自愿參加。
6、萬(wàn)一現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)故意惹事的現(xiàn)象，立即通知校保衛(wèi)科，由他們協(xié)助解決。
計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支
計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
XXXX年X月XX日
大學(xué)生策劃書(shū)(篇4)
一、項(xiàng)目背景
此次調(diào)研是針對(duì)宿州市酒店基本概況的研究與關(guān)注，宿州學(xué)院社會(huì)科學(xué)與管理工程系的酒店管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)酒店實(shí)際情況的了解、基本調(diào)查能力與溝通能力的培養(yǎng)而展開(kāi)的。通過(guò)全面、系統(tǒng)的市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)宿州市酒店的基本概況、發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)進(jìn)行全面的了解，從而為我系酒店管理專業(yè)的教學(xué)與研究提供基本的市場(chǎng)資料和基本認(rèn)知，為鍛煉了解酒店的實(shí)際情況和鍛煉市場(chǎng)調(diào)查能力、人際溝通與交往能力提供機(jī)會(huì)，老師對(duì)酒店實(shí)際情況的了解和組織協(xié)調(diào)能力的鍛煉、探索新的輔助教學(xué)的方法。基于以上幾點(diǎn)我們組織和設(shè)計(jì)了這次宿州市酒店基本概況的抽樣問(wèn)卷調(diào)查和訪談活動(dòng)。
二、研究目標(biāo)
本次市場(chǎng)調(diào)研的目的主要是解決以下幾方面的問(wèn)題：
1、了解和研究宿州市酒店業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì);掌握第一手的酒店實(shí)務(wù)和基本概況。
2、了解宿州市酒店業(yè)的經(jīng)營(yíng)者和主管人員對(duì)宿州市酒店業(yè)的看法和對(duì)酒店管理專業(yè)的學(xué)生的基本要求和期望。
3、鍛煉學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與研究的基本能力、技巧，人際溝通與交往的基本能力。
4、與宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì)取得聯(lián)系與合作共同做這次的市場(chǎng)調(diào)查，加強(qiáng)與專業(yè)組織的聯(lián)系與合作，為地方非政府組織和酒店提供基本的市場(chǎng)狀況參考。
三、研究思路說(shuō)明
此次的宿州市酒店基本概況調(diào)查主要采用入店式抽樣問(wèn)卷調(diào)查(酒店主要負(fù)責(zé)人的調(diào)查)和對(duì)宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì)的相關(guān)專家的訪談兩部分來(lái)進(jìn)行，主要采用定性與定量相結(jié)合的方法進(jìn)行研究。
一是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查分析宿州市酒店的基本情況，了解酒店的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、基本服務(wù)、主要服務(wù)理念和企業(yè)文化及其市場(chǎng)營(yíng)銷策略，并分析其成敗原因，從而全面掌握宿州市酒店的概況;
二是通過(guò)結(jié)構(gòu)式訪談了解宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì)的專家和管理人員對(duì)本市酒店的各基本方面的看法與研究;
三是通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)資料和結(jié)構(gòu)式訪談的文字資料的分析，形成此次調(diào)查研究的調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告，為我系酒店管理專業(yè)的教學(xué)與研究提供基本的資料，為行業(yè)協(xié)會(huì)和酒店提供決策支持的基礎(chǔ)信息。
四、研究?jī)?nèi)容及方法設(shè)計(jì)
(一)宿州市酒店概況問(wèn)卷調(diào)查
1、調(diào)查方法：采取抽樣的結(jié)構(gòu)問(wèn)卷調(diào)查入店(酒店)面對(duì)面訪問(wèn)
2、調(diào)查區(qū)域：宿州市東西向的汴河路、勝利路、澮水路、三八路，南北向的淮海路、宿懷路、西昌路、宿固路等(包括相鄰的小巷100米以內(nèi)的酒店店)
3、調(diào)查對(duì)象：
(1) 符合我們這次酒店概況調(diào)查常規(guī)過(guò)濾條件
(2) 在上述各指定路段區(qū)域的酒店(不包括社會(huì)餐飲企業(yè))
(3) 屬于經(jīng)濟(jì)型的酒店的門(mén)面必須在三間以上的，客房在20間以上的。
(4) 不包括家庭旅館和一般的旅舍。
4、樣本容量：60家酒店
酒店樣本量的確定屬隨機(jī)抽樣，我們對(duì)此進(jìn)行分析，在限定的誤差范圍內(nèi)，使樣本成本達(dá)到最小，是我們選擇樣本量的標(biāo)準(zhǔn)，具體依據(jù)如下：
正式調(diào)查樣本店為40家;試訪樣本店：2家;擴(kuò)大樣本店：18家;
得出樣本量應(yīng)為60家
5、抽樣方法和樣本分布：
以各條街道的酒店數(shù)量比例在各條街道上分配樣本
汴河路抽樣數(shù)：8家;勝利路抽樣數(shù)：6家;淮海路抽樣數(shù)：7家;澮水路抽樣數(shù)：3家;三八路抽樣數(shù)：6家;宿懷路抽樣數(shù)：5家;西昌路抽樣數(shù)：3家;宿固路抽樣數(shù)：2家;
擴(kuò)大樣本店：18家，主要集中在汴河路、淮海路和勝利路上，進(jìn)行補(bǔ)充。
7、調(diào)查問(wèn)卷基本內(nèi)容(調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)提綱)
(1)酒店的基本情況，包括酒店的發(fā)展歷史、類型、經(jīng)營(yíng)性質(zhì)、管理模式、員工與管理者基本情況、總體運(yùn)營(yíng)情況等;
(2)客房部分，包括基本的設(shè)施、設(shè)備、基本服務(wù)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、基本經(jīng)營(yíng)情況等;
(3)餐飲部分，包括基本的設(shè)施、設(shè)備、基本的產(chǎn)品與服務(wù)、產(chǎn)品與服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、基本經(jīng)營(yíng)情況等;
(4)商務(wù)服務(wù)部分，包括酒店的商務(wù)設(shè)施、設(shè)備、基本服務(wù)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、基本經(jīng)營(yíng)情況等;
(5)娛樂(lè)康健部分，包括基本的設(shè)施、設(shè)備、基本服務(wù)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、基本經(jīng)營(yíng)情況等;
(6)酒店的其他情況，包括員工的培訓(xùn)、人力資源的基本管理、相應(yīng)級(jí)別的其他功能設(shè)施、市場(chǎng)營(yíng)銷等;
(二)宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì)專家和代表性酒店的負(fù)責(zé)人的訪談提綱
1、訪談的人數(shù)：共8人，其中協(xié)會(huì)2人、酒店主要管理者6人。
2、座談人員條件：是各自單位的決策人或主要參與決策者和管理者
3、主要訪談內(nèi)容：
(1)對(duì)目前宿州市酒店?duì)顩r的基本看法
(2)對(duì)當(dāng)前宿州市酒店市場(chǎng)的基本狀況的看法
(3)對(duì)宿州市競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手酒店的基本看法
(4)對(duì)我們的學(xué)生有什么樣的期望
(5)對(duì)我們這次調(diào)查的意見(jiàn)和建議
(6)訪談對(duì)象的個(gè)人社會(huì)背景：性別、年齡、學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、收入、現(xiàn)居住地、職務(wù)、職業(yè)生涯的發(fā)展歷程、對(duì)自己職業(yè)和工作的評(píng)價(jià)等。
五、研究質(zhì)量控制重點(diǎn)和措施
1、總體控制
(1)保證調(diào)查組成員調(diào)查與訪談基本能力、人際溝通應(yīng)注意的問(wèn)題，進(jìn)行調(diào)查前基本培訓(xùn);
(2)所有調(diào)查工具和操作文件與調(diào)查對(duì)象深入討論，
(3)調(diào)查工具(調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱)經(jīng)過(guò)試調(diào)查、試訪，修正，保證要領(lǐng)的一致性
(4)保證入店調(diào)查與訪問(wèn)樣本的真實(shí)性，并由酒店管理專業(yè)老師對(duì)實(shí)地規(guī)范操作進(jìn)行監(jiān)督，并參與訪談。
(5)做到抽樣復(fù)核比例30%，有效復(fù)核率80%，復(fù)核一致率70%，復(fù)核合格率80%
2、分階段調(diào)查質(zhì)量控制點(diǎn)
(1)計(jì)劃階段：杜絕調(diào)查計(jì)劃不周密及調(diào)查項(xiàng)目不系統(tǒng)，必須特別注意專業(yè)人才的專業(yè)水準(zhǔn)及組織;
(2)調(diào)查實(shí)施階段：調(diào)查員必須嚴(yán)格訓(xùn)練，不得違背抽樣原則;樣本調(diào)換率必須加以控制，記錄要注意準(zhǔn)確性;
(3)統(tǒng)計(jì)分析階段：處理數(shù)據(jù)的軟硬件必須達(dá)標(biāo)，項(xiàng)目需正確分類編碼;登錄數(shù)據(jù)誤差達(dá)到零;
3、質(zhì)量控制的技術(shù)手段
(1)調(diào)查員試訪制度：正式訪問(wèn)前進(jìn)行實(shí)地試訪，有效降低遺漏項(xiàng)目及單位的發(fā)生機(jī)會(huì);
(2)問(wèn)卷質(zhì)量控制：在問(wèn)卷中增加邏輯檢查和調(diào)查員必須到現(xiàn)場(chǎng)才能回答的問(wèn)題數(shù)量，檢查問(wèn)卷真實(shí)度，并由老師督導(dǎo)實(shí)地回訪或電話的形式核實(shí)。
(3)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的控制：用檢驗(yàn)平衡法等控制錄入環(huán)節(jié)的誤差。
4、資料處理方法及工具
(1)二手資料，來(lái)自酒店和行業(yè)協(xié)會(huì)的基本資料，作為問(wèn)卷調(diào)查和訪談的重要補(bǔ)充，作為定性與定量分析的資料之一;
(2)一手?jǐn)?shù)據(jù)通過(guò)SPSS軟件錄入計(jì)算機(jī)，進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)與交叉分析。必要時(shí)采用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理工作。具體有以下幾方面的統(tǒng)計(jì)分析：
①對(duì)卷面進(jìn)行一般性描述分析
②對(duì)不同酒店類型進(jìn)行變量分析
③對(duì)訪談資料進(jìn)行定性與理論分析
六、研究項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度
項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程預(yù)計(jì)90天(包括星期六、日和其它節(jié)假日在內(nèi))
1、計(jì)劃階段共25天，從11月6日至12月3日：其中調(diào)查工具、問(wèn)卷、訪談提綱、抽樣、學(xué)生調(diào)查員的培訓(xùn)和聯(lián)絡(luò)宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì)等準(zhǔn)備工作;
2、調(diào)查訪問(wèn)階段共14天，從12月4日至12月15日(兩個(gè)雙休日)：包括入店酒店概況的問(wèn)卷調(diào)查(學(xué)生，老師督導(dǎo))和協(xié)會(huì)專家的訪談(老師與學(xué)生);
3、數(shù)據(jù)處理階段約14天，從12月16日至12月30日，對(duì)訪談資料進(jìn)行整理和處理，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、處理;
4、分析研究階段共37天，從20xx年1月1日至2月7日(如果春節(jié)沒(méi)有時(shí)間處理，研究和調(diào)查報(bào)告需第二學(xué)期開(kāi)始出來(lái))。對(duì)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與研究，對(duì)訪談資料進(jìn)行理論分析，初步形成調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。
1、組織，
(1)參加此次調(diào)查的老師包括武永成、宋徽、李敏和徐敬亮老師，武永成作為總協(xié)調(diào)人;
(2)四人均為問(wèn)卷調(diào)查的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和協(xié)調(diào)人員，一個(gè)人負(fù)責(zé)一條街道的入店調(diào)查;每人負(fù)責(zé)訪問(wèn)2名酒店或協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人;
(3)調(diào)查員培訓(xùn)，由我們幾個(gè)共同進(jìn)行。
(4)學(xué)生本著自愿原則參與，凡是不能通過(guò)調(diào)查培訓(xùn)的學(xué)生不允許參加，以免影響調(diào)查的組織和質(zhì)量問(wèn)題，以及做其他與調(diào)查無(wú)關(guān)的事情。
2、安全，
(1)全部調(diào)查過(guò)程，由班級(jí)干部負(fù)責(zé)把學(xué)生統(tǒng)一到達(dá)指定的地點(diǎn)集合，然后按照預(yù)定方案入店調(diào)查，每天調(diào)查結(jié)束后集合，直到坐上公交車回校;
(2)培訓(xùn)和組織突出安全的教育;
(3)采取有效措施預(yù)防安全事件的發(fā)生。
大學(xué)生策劃書(shū)(篇5)
一、活動(dòng)名稱：
如何學(xué)習(xí)其他大學(xué)專業(yè)征文比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月xx日—xx年x月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx教育學(xué)院
四、活動(dòng)目的
增加大學(xué)生的自控意識(shí)，提高能力
五、活動(dòng)內(nèi)容
前期做好宣傳工作，給同學(xué)們一定的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比！
六、資金預(yù)算
1）活動(dòng)宣傳費(fèi)用
海報(bào)紙張x元xx張
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用
一等獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書(shū)+2本10元左右的筆記本
二等獎(jiǎng)5名榮譽(yù)證書(shū)+1本10元左右的筆記本
三等獎(jiǎng)10名榮譽(yù)證書(shū)+2本5元左右筆記本
優(yōu)秀獎(jiǎng)12名榮譽(yù)證書(shū)+1個(gè)5元左右筆記本
（總計(jì)xx元）。
具體規(guī)程如下：
七、舉辦單位：北京體育大學(xué)教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
八、投稿日期：xx年x年xx日-x年xx日
九、參賽對(duì)象：xxxx教育學(xué)院全體學(xué)生
十、參賽資格：全院廣大文學(xué)愛(ài)好者
十一、稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明，立意新穎，思想積極向上，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌號(hào)思想狀況，拒絕抄襲。
十二、參賽方式：上交至南四樓2樓xx室
活動(dòng)流程：
1.xx年x月xx日-xx年x月xx日為投稿時(shí)間
2.xx年x月xx日-xx日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平，公正，公開(kāi)的原則，邀請(qǐng)相關(guān)人員認(rèn)真審稿，杜絕黑幕。
3.選定一個(gè)晚會(huì)為頒獎(jiǎng)晚會(huì)，為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
xxxx教育學(xué)院
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
xx年3月19日
大學(xué)生策劃書(shū)(篇6)
一. 活動(dòng)背景
為增強(qiáng)廣昌一中在校學(xué)子對(duì)于正確學(xué)習(xí)的重要性，提高他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個(gè)人意識(shí)，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)興趣，廣昌一中部分畢業(yè)學(xué)子于XX年寒假攜手完成“回報(bào)母?！被顒?dòng)。
二. 活動(dòng)目的
1. 通過(guò)教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過(guò)展現(xiàn)大學(xué)的一些活動(dòng)照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時(shí)光，促進(jìn)學(xué)生的對(duì)大學(xué)的向往，從而給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。
3. 通過(guò)展開(kāi)一系列活動(dòng)，同時(shí)也為了回報(bào)母校對(duì)于我們的教育之恩，體現(xiàn)廣昌一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子“情系母校，心系母?！钡纳詈窀星?。
三. 活動(dòng)人物、時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)人物：廣昌一中xx、xx屆部分畢業(yè)生
活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x日9:00~13:00
活動(dòng)地點(diǎn)：廣昌一中校門(mén)口
四. 活動(dòng)流程
1.前期策劃準(zhǔn)備工作
a. 與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。(由李強(qiáng)、謝文輝負(fù)責(zé))
b. 通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負(fù)責(zé))
c. 提前準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī)、四臺(tái)電腦、橫幅、三張海報(bào)、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)
2.活動(dòng)宣傳工作
由于大家時(shí)間比較緊，而且活動(dòng)時(shí)間只有一天，宣傳工作與活動(dòng)在同一天。
a.通過(guò)海報(bào)宣傳
b.各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們?cè)诎嗉?jí)宣傳這次在向?？诘幕顒?dòng)。
c.參與者走進(jìn)班級(jí)宣傳(由李強(qiáng)總負(fù)責(zé)，李強(qiáng)負(fù)責(zé)理補(bǔ)1班演講，賴君平負(fù)責(zé)理補(bǔ)2班演講，高徑瑞、謝文輝負(fù)責(zé)文補(bǔ)班演講，符杉負(fù)責(zé)第5層剩下的三個(gè)班通知，楊婷婷負(fù)責(zé)第4層通知，賴耀負(fù)責(zé)第3層通知，李繼強(qiáng)負(fù)責(zé)第2層通知) 由李夢(mèng)霞負(fù)責(zé)4、5層拍照，揭平貴負(fù)責(zé)2、3層拍照。演講時(shí)間為10~40分鐘，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。
3.活動(dòng)具體安排
a.活動(dòng)前一天由楊婷婷負(fù)責(zé)貼兩張海報(bào)(一張貼在高三教
學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄)
b.活動(dòng)當(dāng)天全體參與者于上午9:00準(zhǔn)時(shí)到一中校門(mén)口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門(mén)口。由揭茂林負(fù)責(zé)派六個(gè)男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來(lái)。(由陳炬煌通知沒(méi)到的人)
c.上午9:55利用課余20分鐘走進(jìn)班級(jí)宣傳，每人負(fù)責(zé)一層樓(可約好多帶人去，有任務(wù)的除外)，語(yǔ)言自己組織，目的是讓他們知道校門(mén)口的活動(dòng)，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)。
d.11:00到13:00全體人員必須在場(chǎng)解答學(xué)生問(wèn)題，也可以主動(dòng)迎上，耐心詢問(wèn)及解答。
需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。
五. 活動(dòng)后期安排
a. 檢查桌子及椅子無(wú)損壞后歸還校方。
b. 同時(shí)撤回海報(bào)并妥善處理
活動(dòng)需注意的是：注意安全，避免與學(xué)生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準(zhǔn)后才可進(jìn)行。
c .自此，活動(dòng)結(jié)束。
李強(qiáng)
參加的人有：謝文輝，李強(qiáng)，楊婷婷，李繼強(qiáng)，揭茂林，魏斌，符杉，賴耀，高徑瑞，汪建，陳炬煌，李夢(mèng)霞，賴韓菲，賴小娟，賴君平。
大學(xué)生策劃書(shū)(篇7)
班級(jí)博客建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)
一?；顒?dòng)主題
xxxx大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院班級(jí)博客建設(shè)活動(dòng)
二。 活動(dòng)背景
基本情況簡(jiǎn)介：積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)要求創(chuàng)建班級(jí)博客，展現(xiàn)新一代大學(xué)生才華，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，增強(qiáng)班集體的集體意識(shí)及凝聚力。
主要執(zhí)行對(duì)象：XX級(jí)城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)全體學(xué)生
策劃組織部門(mén)： 學(xué)生會(huì)科技部及宣傳部
活動(dòng)開(kāi)展原因：由學(xué)生會(huì)科技部及宣傳部組織，XX級(jí)城燃系班干部所帶領(lǐng)
社會(huì)影響： 向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)富有時(shí)代氣息的班集體，展示大學(xué)生的青春活力與才華
三。 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
為了了解班級(jí)最新動(dòng)態(tài)和發(fā)布資源，為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時(shí)俱進(jìn)，建立一個(gè)班級(jí)博客。
用博客的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時(shí)代氣息。博客是一個(gè)全方位的平臺(tái)，也是別人了解班級(jí)的一個(gè)重要渠道，對(duì)我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時(shí)吸引企業(yè)等贊助班級(jí)甚至全校性的活動(dòng)。打破社會(huì)一貫對(duì)于90后的誤解，將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會(huì)。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)公共平臺(tái)，使得媒體對(duì)于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。
四。 資源需要
1.會(huì)使用攝像機(jī)、相機(jī)的同學(xué)2名;會(huì)制作博客、網(wǎng)頁(yè)、ppt、或視頻的同學(xué)5名;文筆優(yōu)美、擅長(zhǎng)寫(xiě)作的同學(xué)3名。
2.攝像機(jī)、相機(jī)等
3.需要在班集體舉行活動(dòng)的時(shí)候?qū)τ诰实漠?huà)面進(jìn)行攝像、照相等，之后上傳至班級(jí)博客。
五。 主要設(shè)計(jì)
1. 主頁(yè)頂部顯示班級(jí)博客主體名字(建立聯(lián)接，便于返回主頁(yè))，名字下面為各板塊聯(lián)接(導(dǎo)航欄);
2. 左側(cè)同時(shí)建立班級(jí)博客導(dǎo)航、通告信息、一些重要聯(lián)接，以利于同學(xué)們快速打開(kāi)自己想要的網(wǎng)頁(yè)
3. 右側(cè)主要是展示班級(jí)圖片、班級(jí)文章，以及一些社會(huì)教育勵(lì)志文章。 班級(jí)簡(jiǎn)介：介紹我們的班級(jí)，使別人更好的了解我們這個(gè)集體。
班級(jí)成員(包括通訊錄)：介紹每一個(gè)班級(jí)成員，使我們對(duì)每一位同學(xué)有更好的了解，有利于同學(xué)們之間的交流。
班級(jí)活動(dòng)：主要介紹班級(jí)主辦的一些活動(dòng)和以班級(jí)為單位所參加的學(xué)校活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。
班級(jí)相冊(cè)：主要有班集體活動(dòng)中的一些圖片，作為分享、學(xué)習(xí)與留念。
資源中心：為同學(xué)們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，供同學(xué)們下載學(xué)習(xí)。也可以是其他的有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的書(shū)籍。
班級(jí)作品：主要是提供大家一個(gè)發(fā)表自己作品的平臺(tái)，在這里同學(xué)們可以把自己平時(shí)的作品，包括自己寫(xiě)的文章、畫(huà)稿、毛筆字、鋼筆字等來(lái)與大家一起分享。
班級(jí)動(dòng)態(tài)：主要是宣布班級(jí)下一步的主要工作和最新活動(dòng)。
留言板： 同學(xué)們可以在這里留言發(fā)表自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，以利于我們博客及時(shí)的更新和改進(jìn)。
博客風(fēng)格：以彩虹和群鳥(niǎo)飛翔彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，也暗示了我們只有努力拼搏，才能像彩虹一樣放出七彩光芒，才能像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學(xué)生活的美好，更加突出一種休閑舒適的校園生活。
六。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
視網(wǎng)頁(yè)維護(hù)及班級(jí)活動(dòng)的具體情況而定
七。 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
每個(gè)同學(xué)應(yīng)積極主動(dòng)參加班集體中舉行的活動(dòng)，積極主動(dòng)關(guān)心班級(jí)博客的發(fā)展，為班級(jí)和諧健康成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。
八。 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
大學(xué)生策劃書(shū)(篇8)
一、活動(dòng)主題：
“悅己、樂(lè)活、向上”，做幸福師院人
二、活動(dòng)形式：
開(kāi)展心理情景劇大賽(分初賽，復(fù)賽和決賽)
三、活動(dòng)目的：
宣傳和普及心理健康教育知識(shí)，豐富大學(xué)生課余生活。此次大賽為學(xué)生提供了一個(gè)通過(guò)表演解讀自己、促進(jìn)心理健康的平臺(tái)，在這里可以重現(xiàn)生活場(chǎng)景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)，從而提高個(gè)人的心理健康水平。同時(shí)，我們秉著“真實(shí)、感動(dòng)”的原則，讓這次大賽走進(jìn)更多大學(xué)生的心里，引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，以陽(yáng)光心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)壓力，實(shí)現(xiàn)人際、生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)的和諧發(fā)展,讓同學(xué)們更絢爛地走自己的人生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：各個(gè)二級(jí)學(xué)院在4月10日前自行安排完成
復(fù)賽：4月20日
決賽：5月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：各學(xué)院自定
復(fù)賽：7-203
決賽：夢(mèng)想劇場(chǎng)
六、參與對(duì)象：
湖州師范學(xué)院下屬二級(jí)學(xué)院班級(jí)及求真學(xué)院基礎(chǔ)部各個(gè)班級(jí)
七、活動(dòng)主體：
主辦單位——湖州師范學(xué)院心理健康教育指導(dǎo)中心
協(xié)辦單位——文學(xué)院、文學(xué)院學(xué)生會(huì)
八、活動(dòng)要求：
1.學(xué)院下發(fā)正式文件通知，要求全校各班參加心理健康情景劇大賽，將以初賽、復(fù)賽、決賽的形式進(jìn)行評(píng)比，先選取每個(gè)學(xué)院的第一名進(jìn)入復(fù)賽，再取前6名進(jìn)入最后的決賽。（參賽報(bào)名表見(jiàn)策劃書(shū)附表一）；
2.初賽由各二級(jí)學(xué)院自行安排進(jìn)行評(píng)比（由活動(dòng)部組織調(diào)研），復(fù)賽和決賽由心理健康教育指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排評(píng)比。（調(diào)研表見(jiàn)附表二）；
3.劇本力求原創(chuàng)，富有新意，內(nèi)容積極向上，盡可能展現(xiàn)參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌；
4.心理情景劇劇本內(nèi)容應(yīng)圍繞：a.關(guān)于大學(xué)生的情感生活的劇情b.關(guān)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的劇情c.反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的劇情d.關(guān)注大學(xué)生心理動(dòng)態(tài)變化的劇情；
5.心理情景劇參賽時(shí)間應(yīng)控制在15~20分鐘，參賽時(shí)所需道具由各參賽班級(jí)自行準(zhǔn)備；
6.各學(xué)院初賽評(píng)比完畢后，把各參賽班級(jí)的劇本（備注好演員姓名，編劇姓名）以及獲勝點(diǎn)評(píng)，送到校心理健康教育指導(dǎo)中心；
7.在決賽晚會(huì)開(kāi)始的前幾天進(jìn)行彩排，防止突發(fā)事情的發(fā)生。
8.各學(xué)院上交5分鐘左右的vcr，用于決賽制作視頻，內(nèi)容可以是彩排情境、隊(duì)伍介紹等等……
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.確定活動(dòng)的贊助商，可有多個(gè)贊助商；
2.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)狀、證書(shū)、互動(dòng)獎(jiǎng)品、裝飾材料、場(chǎng)地布置等；
3.提前準(zhǔn)備音響設(shè)備、舞臺(tái)幕布（廣告公司設(shè)計(jì)）、花卉、氣球、委牌（嘉賓、牌）、工作人員工作證、礦泉水、評(píng)分紙片、打分筆、節(jié)目單（1200張）；
4.確定主持人，提供充足時(shí)間準(zhǔn)備；
5.劇務(wù)與節(jié)目的分配；
6.所有演員、進(jìn)行帶妝彩排；
7.邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。
活動(dòng)前期宣傳：
1.宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)晚會(huì)宣傳海報(bào)、制作橫幅、大賽幕布（復(fù)賽海報(bào)手繪，決賽海報(bào)彩?。?BR> 2.展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳、廣播、廣告牌展版宣傳，班級(jí)內(nèi)部宣傳；
3.由宣傳部設(shè)計(jì)節(jié)目宣傳單（包括節(jié)目單）。
活動(dòng)當(dāng)天人員安排：
1.主任團(tuán)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),嘉賓接待工作
2.活動(dòng)部：負(fù)責(zé)整臺(tái)晚會(huì)的協(xié)調(diào)、調(diào)度工作
3.培訓(xùn)部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
4.新聞部：負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天節(jié)目催場(chǎng)工作
5.文學(xué)院：負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天舞臺(tái)劇務(wù)工作
6.辦公室、宣傳部：負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)布置及工作協(xié)調(diào)
決賽當(dāng)天流程：
1.晚會(huì)前：a.上午專人討論設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置、組織有關(guān)人員布置場(chǎng)地，進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)置和音響設(shè)備調(diào)試工作；
b.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶，確認(rèn)參賽代表隊(duì)服裝道具是否到位；
c.搬運(yùn)桌椅及電腦；
d.贊助商的接待服務(wù)工作；
e.禮儀到崗，發(fā)放節(jié)目單，引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)場(chǎng)入座,給予領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、音響人員飲用水；
f.節(jié)目的準(zhǔn)備工作；
g.主持人、演員，維持秩序工作人員，舞臺(tái)道具服務(wù)人員，照相及dv工作人員必須到位；
h.聯(lián)系晚會(huì)當(dāng)天音響人員，早點(diǎn)確定音響設(shè)。
2.晚會(huì)開(kāi)始:a.開(kāi)場(chǎng)舞（有活力，能吸引觀眾的眼球，能帶場(chǎng)的氣氛，使觀眾快速進(jìn)入觀看比賽的狀態(tài)）；
b.介紹本次大賽的內(nèi)容、到場(chǎng)的評(píng)委老師、嘉賓、贊助商等，串詞宣布決賽晚會(huì)開(kāi)始；
c．正式節(jié)目開(kāi)始：節(jié)目出場(chǎng)順序由抽簽確定（依情況可做相應(yīng)的調(diào)整）；
d.中場(chǎng)穿插優(yōu)秀心理干部、優(yōu)秀心理委員頒獎(jiǎng)典禮,典禮結(jié)束邀請(qǐng)嘉賓獻(xiàn)歌（鮮花需提前準(zhǔn)備好）；
e.正式比賽節(jié)目結(jié)束之后，由主持人宣布各參賽班級(jí)的得分及名次，邀請(qǐng)相關(guān)的評(píng)委老師對(duì)本次的心理情景劇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并由頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；
f.主持人閉幕詞；
h.嘉賓及演員合影留念。
比賽規(guī)則：
1.每個(gè)參賽代表隊(duì)依次比賽，根據(jù)評(píng)委的打分來(lái)角逐出名次;
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每次評(píng)委看完比賽后寫(xiě)一個(gè)分?jǐn)?shù)，滿分為100分，保留小數(shù)點(diǎn)后一位。評(píng)分時(shí)，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取剩余分?jǐn)?shù)的平均分，作為最終比賽的分?jǐn)?shù)。（分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由工作人員統(tǒng)計(jì)）。女演員、男演員、編?。ü谲婈?duì)的編?。┯稍u(píng)委老師投票確定。如果有票數(shù)重復(fù)的，再交給評(píng)委老師重新選，但要淘汰票數(shù)最少的，最后得出名單;
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名（300元獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀）
二等獎(jiǎng)二名（200元獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀）
三等獎(jiǎng)三名（150元獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀）
個(gè)人獎(jiǎng)：女演員一名（禮品一份、證書(shū)）
男演員一名（禮品一份、證書(shū)）
編劇獎(jiǎng)一名（100元獎(jiǎng)金、證書(shū)）
評(píng)分規(guī)則：
1.內(nèi)容（20分）：思想內(nèi)容健康向上且特色鮮明，有一定思想性、啟發(fā)性；
2.主題（20分）：主題緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際，真實(shí)反映大學(xué)生的心理特點(diǎn)，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義；
3.語(yǔ)言（20分）：語(yǔ)言吐字清晰，生動(dòng)活潑，幽默機(jī)智，感染力強(qiáng)；
4.表演（20分）：表演具有感召力，能充分體現(xiàn)角色心聲；
5.服裝道具（15分）：服裝道具齊備且富有創(chuàng)意。注：若劇本為原創(chuàng)加5分。
九、注意事項(xiàng)：
1、校學(xué)生心理互助中心負(fù)責(zé)組織大賽各項(xiàng)事宜：負(fù)責(zé)賽事準(zhǔn)備工作，各學(xué)院代表隊(duì)報(bào)名、聯(lián)系事宜。
2、校心理互助中心活動(dòng)部以及文學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本次大賽的贊助商。
3、校心理互助中心新聞宣傳部負(fù)責(zé)本次比賽的前期、現(xiàn)場(chǎng)及后續(xù)的所有宣傳工作。
4、校心理互助中心其他部門(mén)以及文學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)及后臺(tái)的秩序維持工作。
5、其他臨時(shí)安排由校心理互助中心具體負(fù)責(zé)，視情況而定。
大學(xué)生策劃書(shū)(篇9)
班會(huì)目的：
積極響應(yīng)號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召同學(xué)們不忘雷鋒精神、不忘奉獻(xiàn)品質(zhì)，自覺(jué)以雷鋒同志為榜樣，爭(zhēng)做奉獻(xiàn)先鋒，展現(xiàn)大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)際行動(dòng)，提高當(dāng)代大學(xué)生的精神文化水平。并借此學(xué)習(xí)校紀(jì)學(xué)風(fēng)及構(gòu)建和諧校園的和會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
班會(huì)前期準(zhǔn)備：
1、班委成員討論及策劃活動(dòng)流程。
2、購(gòu)買(mǎi)此次班會(huì)所需材料。
3、組織本班同學(xué)利用報(bào)刊、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)收集雷鋒事跡的資料。
4、班干部排練排練與主題活動(dòng)有關(guān)的節(jié)目。
5、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要。
6、班會(huì)地點(diǎn)布置。
班會(huì)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言。
3、小品表?yè)P(yáng)《一粒釘子》
4、學(xué)習(xí)雷鋒。
5、學(xué)生代表發(fā)言。
6、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”
7、趣味小游戲。
8、學(xué)習(xí)校紀(jì)校風(fēng)、構(gòu)建和諧校園的有關(guān)知識(shí)。
9、了解會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
10、全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
11、班長(zhǎng)總結(jié)本次班會(huì)。
12、輔導(dǎo)員對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
預(yù)期策劃效果：
班會(huì)氣氛濃烈，通過(guò)與同學(xué)們的進(jìn)一步交流、小游戲以及節(jié)目表演，激發(fā)同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的了解，并從雷鋒身上看到了當(dāng)代青年的優(yōu)良品質(zhì)。因此，弘揚(yáng)雷鋒精神是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
班會(huì)注意事項(xiàng)：
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)到場(chǎng)
3、有較完整的班會(huì)記錄和班會(huì)材料要充分
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持班會(huì)場(chǎng)地清潔和活動(dòng)氣氛