在寫作范文時，從哪里開始下筆常常是關(guān)鍵之一。如今越來越多的人意識到范文的作用和價值。通過參考好的范文，我們可以豐富自己的專業(yè)知識，提升寫作水平。為了滿足您的需求，我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇標題為“自主學習計劃”的文章。接下來，請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站獲取更多相關(guān)信息！
自主學習計劃 篇1
一、研究背景：
隨著素質(zhì)教育的不斷深入，隨著新課程改革的全面實施，"反對填鴨式、注入式教學，解放學生的思維，尊重學生的人格，發(fā)展學生的獨立性、自主性和創(chuàng)造性"已成為廣大教育工作者的共識。面向新時代的素質(zhì)教育要求，學生在學習過程中不僅要學習知識，更重要的是掌握學習方法，學會如何學習，實現(xiàn)由"學會"到"會學"的轉(zhuǎn)變，在學習上獲得主動、自主和獨立
二、指導思想：
本學期我校語文課題組將在上級相關(guān)部門和學校教科室的領(lǐng)導下，以推進課程改革為核心，加強我校的教學常規(guī)建設，完善我校的語文師資隊伍建設，大力開發(fā)語文課程資源，認真進行課題研究，充分利用現(xiàn)代教學媒體，為學生創(chuàng)設和提供良好的.語文學習環(huán)境，提高語文教育教學質(zhì)量，讓每個孩子都接受良好的語文熏陶。
三、課題研究的目標
（一）研究的總目標：
1、培養(yǎng)學生課前預習的習慣。
2、拓寬學生自主性閱讀的渠道，擴大閱讀面，提高學生獨立閱讀的能力。
3、培養(yǎng)學生閱讀文言文的能力。讓學生能讀通文言文。
4、通過無命題自由習作方法的指導，培養(yǎng)學生審題，立意，自由寫作的能力。
（二）預期目標
1、使學生"會學"、"善學"，養(yǎng)成良好的學習習慣；
2、不斷提高教師的教學水平和教學藝術(shù)，特別是在學法指導方面的能力，并不斷總結(jié)，不斷實踐，從而達到提高教學質(zhì)量的目的；3、探索初中生學習方法指導的途徑及方式，形成系統(tǒng)、實用、開放的以學生為主體的學習方法指導模式。
四、研究措施：
1、建立課題組，形成管理網(wǎng)絡。
由校長顧問，教導處監(jiān)督，教研組長組織實施，教研組長、組員具體開展，做到分層管理，步步落實，確保課題研究順利運行。
2、注重教師培訓，加強理論學習。
實施"學法指導"的實驗研究，對教師的教育思想和業(yè)務素質(zhì)提出更新更高的要求。組內(nèi)首先組織教師進行理論學習，更新教育觀念，弄清"學法指導"的實質(zhì)和任務，明確課題研究的目標。
3、強化過程，加強全程管理。
首先開展課題研討活動，使研究者明確研究的任務和目標；其次是加強調(diào)查研究，把握學生在實驗前、中、后三個不同階段的學法水平，以有的放矢的實施指導，不斷修正課題研究方案，使課題研究工作更趨科學化和規(guī)范化；再次是開設學法指導課，選擇課題承擔者根據(jù)各自研究的內(nèi)容上好實踐課，供大家觀摩學習；第四是督促全體組員不斷總結(jié)，積極撰寫論文、心得體會、個案分析等。
4、改革課堂教學，促進學生主動的發(fā)展。
課堂教學是實施學法指導實驗研究的主渠道。在課堂教學的改革中，我們的研究重點要放在以下三個方面的學法指導上：
⑴轉(zhuǎn)變教學觀念。以學生為主題地位。
⑵指導學習方法。主要是根據(jù)學生的不同年齡特征和心理傾向在課堂上進行滲透，在課堂后進行交流總結(jié)。
⑶培養(yǎng)學習習慣。幫助學生在自主學習、自主管理中不斷完善自我、不斷發(fā)展自我。
五、研究方法
本課題研究主要運用行動研究法，同時綜合運用調(diào)查研究法、經(jīng)驗研究法、文獻法、個案法及總結(jié)法等教育科研方法。
六、實驗的組織與領(lǐng)導（指導小組）
實驗小組：組長：崔登基
成員：楊克河王艷麗劉艷麗張玲娟
七、活動安排：
1、制定課題實驗的方案、計劃。
2、進行課題工作分工
3、進行理論學習
4、整理課題研究活動資料
5、每學年自主學習策略的研究階段總結(jié)
6、總結(jié)課題研究活動成果
自主學習計劃 篇2
主題一：《我的好朋友》
作為小學生，我們最好的伴侶便是好朋友。我有一個好朋友，她叫小麗。小麗是一個經(jīng)常帶著笑容，陽光開朗的女孩。我們從小就一起玩，一起學習。她總是在我需要幫助的時候提供幫助和耐心的支持。她非常聰明，總能在學習上保持優(yōu)秀的成績。
我們喜歡一起玩各種游戲，有時候是跳繩，有時候是打球。最近，我們一起參加了學校的合唱比賽。雖然有些緊張，但我們?nèi)匀换ハ嘀С趾图睿瑸樽罱K贏得比賽而努力。
作為好朋友，我們有時會有分歧和爭執(zhí)，但是我們總是在互相包容和理解的基礎上一起解決問題。我覺得這是一種學習，我們不僅僅是學習知識，也在學習如何處理人際關(guān)系和面對不同的意見。
我非常幸運的擁有這樣一位好朋友，她給我?guī)砹藷o限的歡樂和支持。我們一起成長，一起學習，在未來，我希望我們能夠一直保持這樣的友誼。
主題二：《我的夢想》
夢想是我們成長路上的一個重要的拐點。當我們有了夢想，我們就會在每一天中更加努力和認真。我的夢想是成為一名作家。
我從小就很喜歡寫作文。我寫過各種各樣的文章和小說，這讓我意識到我有寫作的天賦和激情。在學校里，我總是盡力在寫作專題中表現(xiàn)得更好，每次得到老師的鼓勵和回饋時，我都會感到無比的激動和興奮。
我的夢想不僅僅是成為一名作家，更是希望我的作品可以幫助和影響到更多的人。我希望我的文學作品可以傳達出正能量和影響到有需要的人，幫助他們渡過難關(guān)。我相信，文學作品有著很強的感染力，可以讓人們在生活中有更多的動力和希望。
為了實現(xiàn)我的夢想，我一定要更加認真和努力地學習寫作文，積累更多的經(jīng)驗和觀察力。我相信只要我堅持不懈，我的夢想一定能夠成為現(xiàn)實。
主題三：《環(huán)保小衛(wèi)士》
在學校里，我們經(jīng)常學習有關(guān)環(huán)保的知識。作為小學生，我們也能為環(huán)保出一份力。我和我的同學們經(jīng)常一起組織一些環(huán)?；顒樱缋诸?、植樹造林等等。
我們學校里有一個小環(huán)保協(xié)會，我們每周都會進行環(huán)保宣傳和行動。有一次，我們?nèi)チ艘患也蛷d，看到一些顧客吃完飯后會把不用的餐具隨意地扔到垃圾桶里。我們想出了一個好主意，把一些關(guān)于環(huán)保的標語和知識貼在餐廳里，提醒大家保護環(huán)境和勿浪費資源。我們還發(fā)起了一個“減少用水”宣傳活動，向大家宣傳有關(guān)保存水資源的方法和意義。
作為小學生，我們雖然無法改變世界，但我們卻有責任讓身邊的環(huán)境更加美好。我們一定要從身邊做起，學會保護環(huán)境，為地球的綠色發(fā)展出一份力。
自主學習計劃 篇3
一、學習目標：
月考，班級排名在前十名以內(nèi)。
每次考試，都爭取前進五名左右。
二、學習計劃：
1.合理安排好學習時間
在家里：先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。
在學校：要安排好自習課時間，不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。
在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.注重預習和復習
堅持預習：
通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。
做好復習：
每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;
每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容; 每天晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率
課堂：上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容，并做好筆記。
課后：對老師反復強調(diào)的知識點、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識點都做好歸納總結(jié)。
總之，我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
自主學習計劃 篇4
自主學習策略學習計劃
作為一名學生，自主學習是非常重要的一個學習能力，它可以幫助我們更好地掌握知識，并且可以更加高效地學習。然而，在自主學習的過程中，如果沒有良好的學習計劃和自主學習策略，很容易陷入到學習的困境中。因此，本文將從自主學習策略和學習計劃兩個方面入手，為大家提供一些實用的方法和策略，以幫助大家更好地掌握自主學習的技巧。
自主學習策略
1. 清晰的學習目標
學習的目標非常重要，因為只有明確的學習目標，我們才能有針對性地學習。因此，在學習之前，我們應該明確自己的學習目標，并且將其分解成一些小目標，逐步實現(xiàn)。
2. 積極的學習態(tài)度
積極的學習態(tài)度可以讓我們更好地進入學習狀態(tài)，而消極的態(tài)度會讓我們在學習中失去信心和動力。因此，我們要采取積極的態(tài)度來面對學習中的困難和挑戰(zhàn)，并且充分利用自己的學習資源以及優(yōu)化學習環(huán)境。
3. 合適的學習方法
不同的學科和知識點，需要采取不同的學習方法和技巧。因此，在學習中，我們要根據(jù)需要采用不同的學習方法，如筆記法、練習法、概括法等，以達到更好的學習效果。
4. 持續(xù)的反思和總結(jié)
學習不是一蹴而就的，要學會持續(xù)反思和總結(jié)。通過及時的反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習中存在的問題和不足，并且及時改進和完善。
學習計劃
1. 合理的時間規(guī)劃
時間是非常珍貴的，因此，我們要合理地分配時間，并且充分利用時間去學習和提高。在制定學習計劃時，我們要考慮到課程的難易程度、學科的重要性等因素，以便進行最優(yōu)的時間規(guī)劃。
2. 詳細的學習任務分解
學習任務的分解可以讓我們更好地明確學習目標，更好地規(guī)劃學習進度和時間，提高學習效率。因此，在制定學習計劃時，我們要將學習任務分解得更加詳細，并且設置適當?shù)膶W習目標。
3. 多樣化的學習方式
自主學習不僅僅是指讀書和聽講，還可以采取其他多種學習方式。例如，可以通過觀看視頻、參加講座、網(wǎng)上學習等方式來豐富學習方式，提高學習效率。
4. 經(jīng)常性的檢查與調(diào)整
在學習計劃的執(zhí)行過程中，我們應該經(jīng)常性地檢查和調(diào)整計劃，查看自己的進度和成效，并及時調(diào)整學習計劃來保證順利完成自己的學習目標。
總結(jié)
自主學習是一種非常重要的學習能力，需要我們采取相應的自主學習策略和制定科學的學習計劃。本文從自主學習策略和學習計劃兩個方面提供了一些實用的方法和策略，希望能對大家有所幫助，并且督促自己不斷提升自主學習能力。
自主學習計劃 篇5
初中數(shù)學作為學校教育體系中的重要科目，對于培養(yǎng)學生思維能力和邏輯思維能力有著重要意義。但是，在學校中，學生們往往只能在有限的時間內(nèi)了解和掌握初中數(shù)學的知識點，很難完全掌握其精髓。因此，建立一套自主學習初中數(shù)學計劃，幫助學生更好地掌握這門學科的知識和技能，是非常必要的。
第一階段：鞏固基礎知識
在學習初中數(shù)學之前，我們首先需要了解其基礎知識和技能，包括整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、代數(shù)等。為了更好地掌握它們，我們需要先學習一些專門的課程和書籍，了解和掌握一些基本的概念和技能：
1、對于整數(shù)的理解。需要學習基本的數(shù)字概念，了解數(shù)字的大小、正負之分、絕對值等；
2、分數(shù)的學習。需要系統(tǒng)學習分數(shù)的概念、計算、約分、通分等知識；
3、小數(shù)的理解和轉(zhuǎn)換。需要明確小數(shù)的使用范圍，掌握小數(shù)的加減乘除及進位等方法；
4、代數(shù)式和簡易方程的學習。需要掌握如何理解和列出代數(shù)式及簡易方程，并能熟練運用。
為在這個階段更好的掌握數(shù)學的基礎知識，在自主學習初中數(shù)學方案中，建議根據(jù)不同的知識點，選擇合適的學習資料來進行系統(tǒng)學習。同時應根據(jù)學習成效，安排每周的時間，逐步完成全階段的學習。
第二階段：基礎技能的提高
在第一階段掌握了初中數(shù)學的基礎知識之后，接下來需要在不斷鞏固中提高數(shù)學技能水平。這個階段的主要任務是提高算數(shù)和代數(shù)的運算能力、數(shù)學解題能力和證明能力。
1、熟練運用算術(shù)。需要熟練掌握加、減、乘、除及其混合運算，并進行正確的進位和借位；
2、數(shù)學解題能力的提高。需要加強解題方法和技巧的訓練，建立解題思路；
3、證明能力的提高。需要學習證明基本公式的方法。
在這個階段，我們可以選擇一些題目難度較高但有代表性的問題，進行深入的分析和研究。尋找不同的解題方法和技巧，幫助我們更好地理解其背后的原理，提高數(shù)學解題和證明的能力。
第三階段：學科綜合訓練
經(jīng)過前兩個階段的學習和訓練，我們已經(jīng)掌握了初中數(shù)學的基本知識和技能，具有了較高的數(shù)學計算和解題能力。那么，下一步是如何將這些知識融會貫通，進行多學科實際問題的解決和創(chuàng)新。
1、數(shù)學和科技的應用。需要了解現(xiàn)代科技的發(fā)展和應用領(lǐng)域；
2、數(shù)學與社會發(fā)展結(jié)合的思考。需要了解數(shù)學在社會的應用，例如金融和經(jīng)濟學等；
3、實際問題的結(jié)合。通過實際問題的解決，提高我們的解決問題的能力。并對質(zhì)量進行定期評價，確保達到要求。
在該階段學習的重點不是掌握知識點，而是要發(fā)展我們的思考能力。通過解決一些復雜的實際問題，我們可以更好地了解數(shù)學知識的應用和其聯(lián)系。訓練我們的創(chuàng)新思維和團隊合作能力，培養(yǎng)我們?nèi)蘸蟀l(fā)展從事未來職業(yè)所必備的能力。
總結(jié)
自主學習初中數(shù)學方案是一個針對初中數(shù)學學習者的完美解決方案。它支持靈活性，可以幫助學習者依據(jù)自己的能力和時間表，獨立學習初中數(shù)學知識和技能。不僅便于學習，也能培養(yǎng)我們自學能力和解決問題的能力。這個方案可謂是快樂學習數(shù)學的關(guān)鍵。
自主學習計劃 篇6
《自主學習初中數(shù)學計劃》是是一項獨立自主學習數(shù)學的計劃，其目的是讓每一個學生都能夠掌握初中數(shù)學的基礎知識和相關(guān)的運算技巧，同時也可以激發(fā)學生的學習興趣，提高數(shù)學素養(yǎng)。下面將為大家講解一下《自主學習初中數(shù)學計劃》的具體實施步驟。
第一步：制定學習目標
制定學習目標對于自主學習初中數(shù)學計劃非常重要。首先要確定學習的范圍，即初中數(shù)學的知識點和考試內(nèi)容。根據(jù)學習目標的不同，選擇適合自己的學習方式和方法。在制定學習目標時還需要考慮到自己的能力水平和興趣愛好，使學習變得更有前途。
第二步：準備學習資料
準備學習資料是自主學習初中數(shù)學計劃的基礎。一些常見的學習資料如教材、習題本、網(wǎng)課、試卷分析等，通過這些資料加深對于知識點和考試的理解。同時也可以利用網(wǎng)絡資源，如數(shù)學網(wǎng)站、自媒體平臺等，來學習數(shù)學知識。在選擇學習資料時，需要考慮到資料的權(quán)威性和適合性。
第三步：選擇學習方法
選擇適合自己的學習方法也是自主學習初中數(shù)學計劃中不可忽視的環(huán)節(jié)。常見的學習方法有課堂學習、網(wǎng)課學習、自學習等。不同的學習方式適合不同的人和不同的目標?？梢酝ㄟ^試錯來選擇更適合自己的學習方法。根據(jù)自身具體情況，也可以選擇多種學習方法進行交替使用。
第四步：制定學習計劃
制定學習計劃是自主學習初中數(shù)學計劃的重要環(huán)節(jié)。制定學習計劃應該考慮到學習的時間、學習的任務量、學習的難度等因素，以達到收獲最大化。在制定學習計劃時還應該注意不要過分追求速成，要堅持溫故知新、踏實學習的原則。
第五步：按計劃執(zhí)行
按照自主學習初中數(shù)學計劃按計劃執(zhí)行，根據(jù)每個進度完成指定的任務，逐漸積累知識，建立起自己的知識體系。同時也可以通過交流，討論和解決問題來促進學習。堅持計劃的實施過程中遇到困難時，不要輕易放棄，可以尋求幫助，或修改計劃以獲取更高效的學習結(jié)果。
以上就是自主學習初中數(shù)學計劃的具體步驟。通過這個計劃，學生從“被動學習”向“主動自學”轉(zhuǎn)變，不僅有助于提高學生的學習效率和學習成果，培養(yǎng)學生良好的自學能力和適應社會發(fā)展的競爭能力。自主學習初中數(shù)學計劃將幫助更多的學生成功進入高中，以及成為運用數(shù)學技能的專業(yè)人才。
自主學習計劃 篇7
小學語文自主學習計劃
一、學習目標
本次自主學習計劃的學習目標為：培養(yǎng)學生扎實的語文基礎，提高學生閱讀理解能力和寫作能力，同時幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀。
二、學習內(nèi)容
1.閱讀理解：選擇適當?shù)奈谋?，提高學生閱讀理解能力，鍛煉學生思考和推理能力。
2.寫作能力：讓學生進行各種寫作練習，如句子模仿、作文寫作等，提高學生的寫作能力和語言表達能力。
3.詞匯積累：通過背誦、運用等多種方式，讓學生積累常用的詞匯，擴充其詞匯量。
4.語文知識串講：對學生的語文知識進行串講，加深學生對語文知識的印象，營造濃厚的語文氛圍。
5.閱讀項目：讓學生選擇自己喜歡的書籍進行閱讀，根據(jù)閱讀心得撰寫讀書筆記，提高學生閱讀興趣和閱讀水平。
三、學習方法
1.探索和實踐：為了保持學生的學習興趣和質(zhì)量，要鼓勵學生在學習過程中積極探索和實踐，提高學生的主動學習能力。
2.合作學習：讓學生在小組中進行合作學習，互相幫助，共同進步，促進學生之間的交流和團結(jié)。
3.個性化學習：根據(jù)每個學生的特點和需求，制定個性化的學習計劃，幫助學生找到適合自己的學習方法，提高學習效果。
四、學習時間
學生每周應至少安排5個小時的時間進行語文自主學習，包括閱讀、寫作、背誦、語文知識串講等多種活動。
五、學習評估
1.定期測試：對學生進行定期測試，檢查學生的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。
2.作業(yè)互查：鼓勵學生進行作業(yè)互查，通過互相查錯和交流，提高學生的學習效果。
3.學習檔案：建立學生的學習檔案，記錄學生的學習成果和進步情況，鼓勵學生通過學習檔案反思和總結(jié)學習經(jīng)驗。
六、學習反思
在學習結(jié)束后，通過學生的學習反思，對學生的學習進行總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，并采取相應的措施加以改進和提高。同時對于學生取得的進步和成就，及時進行表揚和鼓勵，培養(yǎng)學生的自信和自我認同感。
七、學習成果
通過本次的自主學習計劃，學生能夠扎實掌握語文基礎知識，提高閱讀理解能力和寫作能力，同時樹立正確的價值觀和人生觀，為學生未來的成長奠定堅實的語文基礎。
小編精心推薦
學習計劃 | 復習計劃 | 新學期學習計劃 | 學習方法