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工作總結(jié)格式 篇1
還記得孩童時期，老師那無微不至的關(guān)懷如父親的寬容、母親的慈愛，讓我感受到了無限的溫暖；老師那循循善誘的言語，一步步指引我走向成功的彼岸。自那時起，我暗下決心，我要做一名教師，做一名人見人愛的好老師，做一名影響孩子一生的好老師。
八年前，我終于如愿以償，非常光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣，滿腔的熱情，來實現(xiàn)自己的抱負(fù)，實現(xiàn)兒時的理想。
工作中，我以教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，為人師表。
一、在政治思想品德方面
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛學(xué)生，勤奮工作，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。
二、在遵守幼兒園規(guī)章制度方面
在幼兒園我衣著整潔，不穿奇裝異服，儀表端莊，行為得體，談吐清楚，講話文明，很好的維護了教師形象。平時我按時上下班，不遲到、不早退。積極參加園內(nèi)的各項活動。有集體觀念，時時刻刻將自己作為幼兒園，班級這個大家庭的一員和其他成員一道共同維護幼兒園和班級的榮譽。緊緊的團結(jié)在一起。我堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，去年二月，揚中新開辦了大地幼兒園，園長把我調(diào)去揚中，我沒有一絲怨言。到了揚中，我和新園長還有其他的老師一起打掃衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，我從不怕苦，不喊一聲累。因為新幼兒園在揚中沒有知名度，所以招生工作很困難。我就和園長一起想辦法，去商場發(fā)簡章，上街設(shè)點招生。經(jīng)過我們的不懈努力，終于招到了13名孩子，我又幫園長出謀劃策，舉行了幾次重大的活動（如：去德士堡開生日派對；去蘇果超市參觀；廣場親子放風(fēng)箏活動；還有親子運動會；去福利院慰問老人等等……），豐富多彩的節(jié)目，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，很快就贏得了家長們的認(rèn)可，他們主動的將
幼兒園介紹給他們的親戚和朋友。幼兒園孩子們的隊伍慢慢的擴大了。園長把幾名剛畢業(yè)的老師交給我指導(dǎo)，我覺得我身上的擔(dān)子更重了。我經(jīng)常帶領(lǐng)年輕的教師一起互相學(xué)習(xí)，一起設(shè)計教學(xué)活動，我一點也不敢放松。在短短的幾個月中，她們進步很大，已經(jīng)完全能勝任幼兒教師了。6月份我離開了揚中，那時幼兒園已有86名幼兒，我真開心，我的辛苦沒有白費。我堅信，只要你努力了就會有回報的。
三、在提高自己的素質(zhì)方面
98年我工作以后，我深深的知道，光靠那書本的上的一點點知識，要想勝任一名好的老師，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我利用休息時間參加自學(xué)考試。我選修了英語和學(xué)前教育，已達到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試，拿到了普通話，計算機，信息技術(shù)，英語等證書，離我的理想又邁近的一步，我還經(jīng)常去圖書館，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，和世界接軌。
四、在教育教學(xué)過程中
我知道幼教工作是煩瑣和雜亂的，有時我們也會遇到一些不順心的事，我學(xué)會了很好的控制自己的情緒，學(xué)會了微笑。每天出門前，我都會對著鏡子微笑，告訴自己我今天很快樂。我的良好的情緒、積極的工作和生活態(tài)度，直接感染著我身邊的每一個孩子。我對著他們微笑，他們也會跟著笑了起來。他們緊緊的圍繞在我周圍，他們稱我是個快樂的老師。是的，我是很快樂。因為我熱愛教學(xué)，因為我能從教學(xué)中，從孩子們身上體驗到快樂。
在幼兒園這個舞臺上我已度過了6個春秋。是歲月的磨練和流逝，使我逐步悟出了作為教師的獨有的內(nèi)在神韻。有人稱教師的魅力所在是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。這是人們對教師的贊譽，在這6年中我感到教育在孩子的轉(zhuǎn)變中所起到的作用是任何語言都不能表達的。因為它是那么神秘，那么有情，那么無聲，那么發(fā)人深省，潛入心靈。所以我就越發(fā)覺得它更重要了，不能有絲毫的馬虎。
我關(guān)心愛護每一位幼兒，平等對待每一位幼兒，從不體罰和變相體罰孩子，當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)了他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會他們自己動手尋找答案，而不是灌輸他們知識。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。我還通過家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話……各種形式，及時和家長交流，及時反饋信息。得到了家長的一致認(rèn)可，對我的工作也很滿意，在家長中聲譽很高。
園長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了新綱要，我又給自己提出了新的要求。我——一個心海浩瀚的青年教師，我要執(zhí)著的追求，刻苦的鉆研，大膽的實踐，走出一條屬于自己的路。
談到創(chuàng)新，總會讓人有一種高不可攀，望塵莫及之感。陶行知曾經(jīng)說過；處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。其實創(chuàng)新并不是很困難，只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新就在你活動的每一個過程中，每一個環(huán)節(jié)上。因此，我把著重點放在了我感興趣的體育上。我沒有像以前上體育課那樣，用先成的教案，按一般的步驟。先是隊列隊形練習(xí)、模仿操、新技能的基本動作練習(xí)、最后游戲。我進行了大膽創(chuàng)新，先從體育活動的內(nèi)容入手。選擇幼兒喜愛的感興趣的活動。例如：我發(fā)現(xiàn)我班上的幼兒每次玩拼搭玩具時，他們都喜歡搭槍，然后就叭叭……的打起杖來。他們玩的很興奮，也很投入?，F(xiàn)在正好夏天到了，我就設(shè)計了一節(jié)體育活動“水槍比賽”。我讓幼兒和我一起設(shè)計教案。如：課前準(zhǔn)備（要穿上雨衣，帶上裝滿水的水槍）、游戲規(guī)則（不能往頭上，臉上射），這節(jié)課孩子們特別感興趣。玩的很開心。而我也體驗到了創(chuàng)新的樂趣。在以后的活動中，我不斷的探索，漸漸的我有了一套自己上體育課的特色，這一點也得到了園長和老師們的認(rèn)可。
還有，溜冰是一門技巧性非常強的體育項目，要讓孩子們學(xué)會溜冰那更是難上加難?？晌乙稽c都不擔(dān)心，通過我的努力，我巧妙的設(shè)計了很多種游戲把它和溜冰的各種技巧緊密的聯(lián)系起來。這樣孩子既感興趣，又學(xué)會了溜冰。
五、取得的成績
......
成績只能代表過去，未來的路還有好長，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，爭取更大的進步。
工作總結(jié)格式 篇2
一、工作方面
本月主要工作有三方面：一是積極組織各村居返鄉(xiāng)和富余勞動力300余人參加了來自XX省XX縣的X家用工企業(yè)現(xiàn)場招聘會，并于X月XX日下午兩點將與企業(yè)達成就業(yè)意向的100余名就業(yè)人員組織送往XX各企業(yè)。這次招聘會比較圓滿的完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。二是在時間緊、任務(wù)重的情況下，完成了被征地農(nóng)民基本情況的調(diào)查表，并組織人員將相關(guān)材料錄入微機，同時將紙質(zhì)材料分門別類裝檔存入檔案室。三是繼續(xù)統(tǒng)計本月反鄉(xiāng)農(nóng)民工及外出務(wù)工農(nóng)民工的情況，同時及時組織各村居聯(lián)絡(luò)員完成各類統(tǒng)計報表的更新。
二、學(xué)習(xí)情況
堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。一是重點學(xué)習(xí)了《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》、《干部行為準(zhǔn)則》及中央國務(wù)院、省、州有關(guān)就業(yè)再就業(yè)政策，為做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。二是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實自己、提高自己。同時
積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，通過實踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
三、辦事效率
因從事辦公室工作，本人深深懂得“辦公室工作無小事”的道理。接到工作任務(wù)就及時完成，不拖延，杜絕工作出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象。努力樹立辦公室“高效辦事、認(rèn)真干事、干凈做事”的良好形象。
四、服務(wù)態(tài)度
熱情接待來訪來電群眾，對他們提出的關(guān)于就業(yè)培訓(xùn)、招工信息詢問、技能培訓(xùn)、勞務(wù)合同的簽訂等各種問題都能夠耐心解答，做到有問必答，我自己不懂的也會及時請教領(lǐng)導(dǎo)或同事然后再來為群眾解惑，不推諉，力求做得更好。
五、遵章守紀(jì)
嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；努力做好為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),維護勞動者的切身利益.并做到按時上下班，不早退不曠工，遇事向領(lǐng)導(dǎo)請假。
在今后的工作中，我將進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，更加出色的完成好各項工作任務(wù)。思想素質(zhì)上還繼續(xù)不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。
工作總結(jié)格式 篇3
在擔(dān)任學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理員期間，我順利地完成了本職工作，密切地配合主管老師開展有關(guān)工作活動，執(zhí)行有關(guān)任務(wù)。現(xiàn)將工作成績與不足之處總結(jié)如下。
(一)嚴(yán)格遵守了有關(guān)憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規(guī)定，保障網(wǎng)絡(luò)管理秩序與用戶信息安全。
(二)保質(zhì)、保量發(fā)布各類信息，求實、創(chuàng)新豐富網(wǎng)站內(nèi)容。 本學(xué)期校園網(wǎng)共發(fā)布各類文章、圖片等400多條，平均每天更新4條以上。教師們積極關(guān)注校園熱點、用心展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，創(chuàng)造性地推動校園宣傳工作的新發(fā)展，并且積極協(xié)同校廣播站及時向大家傳遞最新資訊。為學(xué)校發(fā)展添加強大的推進劑。
(三)保持強烈的責(zé)任感和服務(wù)意識，做好每一個細(xì)節(jié)。能夠意識到管理秩序與公平的重要性，嚴(yán)格要求自己，不濫用網(wǎng)絡(luò)管理權(quán)限延長他人上網(wǎng)時間許可。
(四)20xx年上學(xué)期 校園網(wǎng)采取了以下措施加強各個欄目的建設(shè)：
第一，進一步完善了專人負(fù)責(zé)制度，由專人進行及時的更新，保持網(wǎng)頁內(nèi)容的生命力、感染力，增強欄目的影響力和關(guān)注程度，實現(xiàn)網(wǎng)站的穩(wěn)步發(fā)展和保持常青。
第二，進一步加強了對欄目的審核力度，對于轉(zhuǎn)引文章，都注明其作者和出處，杜絕錯別字現(xiàn)象，提升網(wǎng)站的對外形象和影響力。
第三，加強了與各個部門之間的交流與協(xié)作，充分調(diào)動各部門成員積極性，實現(xiàn)網(wǎng)站資源共享，為各個欄目提供充足的資料服務(wù)，把網(wǎng)站的工作做到極致。
(五)在職期間，我不但積極參加網(wǎng)管員培訓(xùn)，而且發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的精神，通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館資源學(xué)習(xí)計算機與網(wǎng)絡(luò)故障解決方案，提高了網(wǎng)絡(luò)故障分析與處理水平，根據(jù)實際工作完善了一些故障解決方案，為網(wǎng)絡(luò)維護工作提供了一定的便利。
一個成功的.的校園網(wǎng)站，關(guān)鍵在于策劃，從學(xué)校的辦學(xué)特色出發(fā)，多角度的宣傳學(xué)校，全面展示學(xué)校的風(fēng)采。通過觀察和借鑒各個小學(xué)的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校會建立各個欄目，可是在各個欄目下更新的內(nèi)容極少，通過分析，主要原因有：
1、欄目看似針對性強，實際應(yīng)用性不高;比如設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科欄目，出發(fā)點主要是針對各個學(xué)科的課件，教案等，可是從應(yīng)用的角度來說，教師網(wǎng)上公布教案和課件的頻率并不高，只需要設(shè)置一個總的教案與課件欄目另外加一個搜索框就可以了，這樣既顯得頁面簡練也實用。
2、版面設(shè)置欄目多，大多針對教師，反而針對學(xué)生及學(xué)生家長的欄目少，學(xué)校主要的服務(wù)對象是學(xué)生，學(xué)生家長，他們應(yīng)該是網(wǎng)站的主要訪問群體，有許多問題需要在網(wǎng)絡(luò)上得到實際的解決。
3、大多學(xué)校網(wǎng)站管理人員少，主要是通過信息技術(shù)教師來管理整個網(wǎng)站，不能象其他商業(yè)性的網(wǎng)站通過板塊的詳細(xì)分工，細(xì)致及時的收集到針對各個板塊的最新消息，通過整理和撰寫再發(fā)布，使得每一個板塊都具有可看性，久而久之，這個板塊就失去了使用群體。
工作總結(jié)格式 篇4
一、20xx年工作總結(jié)
16年以來，與團隊同志們攜手奮斗，在集團及省公司領(lǐng)導(dǎo)下，XX事業(yè)部共建站40座。全年建站完成率80%，XX移動已于年底前完成回款協(xié)議簽訂工作。
在團隊建設(shè)方面，按照公司人力部的安排，并遵照公司“賽馬不相馬”的用人原則，對應(yīng)聘人員唯賢錄取，自20xx年11月份正式成立“XX辦事處”之后，不斷加強內(nèi)部學(xué)習(xí)，從員工自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提升入手，增強團隊穩(wěn)定性，在完成各項轉(zhuǎn)正條件基礎(chǔ)上，于20xx年6月份，現(xiàn)有員工6人已全部轉(zhuǎn)正。
二、銷售中的問題
經(jīng)過近兩個月的磨合，XX辦事處已經(jīng)融合成一支精干、團結(jié)、上進的隊伍。團隊有分工，有合作，人員之間溝通順利，相處融洽，業(yè)務(wù)人員已掌握了一定的銷售技巧，并增強了為客戶服務(wù)的思想;業(yè)務(wù)比較熟練，都能獨當(dāng)一面，而且工作中的問題善于總結(jié)、歸納，找到合理的解決方法，各相關(guān)部門的配合也日趨順利，能相互理解和支
持。好的方面需要再接再勵，發(fā)揚光大，但問題方面也不少。
1、 人員工作主動性不高，集中體現(xiàn)在市場營銷方面，運營商走訪頻次質(zhì)量不高，客戶關(guān)系維系粘性需要進一步增強。
2、 組織紀(jì)律意識淡薄，上班遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、業(yè)務(wù)技能需要進一步提升。
以上問題只是諸多問題中的一小部分，也是銷售過程中時有發(fā)生的問題，雖不致于影響公司的根本，但不加以重視，最終可能給公司的未來發(fā)展帶來重大的損失。
三、20xx年工作計劃
在20xx年積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，加大營銷力度，做到市場占有率進一步擴大，提升市場規(guī)模性發(fā)展，在新業(yè)務(wù)領(lǐng)域，盡快開拓室內(nèi)分布、ICT、IDC業(yè)務(wù)領(lǐng)域，在上半年獲取確認(rèn)單。
1、XX移動在一季度拿到確認(rèn)單并建成20個以上基站；
3、XX電信再度加大二次營銷力度，力爭一季度再取得五個站的總量，全年完成20個目標(biāo)。
4、XX聯(lián)通在省公司合作局面已呈良性發(fā)展的趨勢下，順勢營銷獵取批量確認(rèn)單，力爭一季度再取得20個站的總量。
工作總結(jié)格式 篇5
C2B反向定制
今年比較熱、又比較特別的雙十一預(yù)熱營銷方法應(yīng)該是C2B的反向定制法了。所謂的C2B反向定制，即由賣家拿出一款或者幾款商品，在雙十一之前先由消費者預(yù)付定金，在雙十一當(dāng)天到店鋪付尾款即可。在這過程中，商品的價格會隨著購買人數(shù)的增加而調(diào)整，當(dāng)購買的人數(shù)超多某一個階段時，商品的價格則會隨之作相應(yīng)調(diào)整，一般來說購買人數(shù)越多越便宜。當(dāng)然，商家會事先設(shè)定最低價格，當(dāng)價格已經(jīng)隨人數(shù)調(diào)整到最低時，無論人數(shù)是否增加，價格都不會再做調(diào)整。如果雙十一當(dāng)天消費者不付尾款則默認(rèn)消費者放棄購買此產(chǎn)品，而之前預(yù)付的定金則會轉(zhuǎn)入賣家賬戶，不會返還給消費者。
案例：上面是淘寶一家店鋪的C2B反向定制活動。我們將前一款商品稱之為A。
具體玩法：商家規(guī)定從10月15日0點開始至11月10日23點之間可以為A款商品預(yù)付定金29元。當(dāng)有1人下單預(yù)購時，A的價格為799元;當(dāng)有2~5人購買此款商品時，A的價格則調(diào)整為699元;當(dāng)購買人數(shù)超過5人購買此款商品時，此款的商品價格則調(diào)整至商家設(shè)定的最低價格599元，并且不管購買人數(shù)增加與否，商品的價格都不再調(diào)整。
而到雙十一當(dāng)天，買家只需去店鋪支付尾款即可。若不支付尾款，定金不會退還給買家。(部分商家為了刺激大家的購買，會同時設(shè)定其它購買優(yōu)惠，如前1000名下單的顧客，可以獲50元的抵價券。)
特權(quán)券
特權(quán)券，其實跟商家們在雙十一活動中發(fā)放的優(yōu)惠券有異曲同工之處，都是可以抵現(xiàn)的。唯一不同的是，特權(quán)券是需要消費者事先購買。在消費者購買了特權(quán)券后，在雙十一當(dāng)天，若消費者的消費金額達到商家所設(shè)定的價格時，則可以用特權(quán)券抵去一部分的金額(賣家事前會有所規(guī)定抵扣金額大小)。如果顧客雙十一當(dāng)天不使用此特權(quán)券，則購買特權(quán)券的錢不會返還給顧客。
案例：以上是某商家銷售的30元的特權(quán)券。
具體玩法：該賣家規(guī)定其特權(quán)券的購買時間為20xx年11月1日至11月10日，發(fā)放特價券的時間為11月10日18點之前。此款特價券的購買價格為30元，當(dāng)顧客在雙十一當(dāng)天購買商品滿350元時，可以用此優(yōu)惠券抵扣100元。因而在此賣家購買350元的商品時，實際可優(yōu)惠70元(扣除買特權(quán)券的30元)。而當(dāng)消費者雙十一當(dāng)天購物金額不滿350元，該特權(quán)券無法使用;當(dāng)特權(quán)券逾期不用時，特權(quán)券作廢，且購買特權(quán)券的30元也不會返還給消費者。
簽到送優(yōu)惠券
在眾多送優(yōu)惠券的方法中，以簽到的方式來贈送算比較獨特的。所謂簽到優(yōu)惠券，即每天到相應(yīng)的店鋪點擊領(lǐng)取優(yōu)惠券的相應(yīng)按鈕，領(lǐng)取優(yōu)惠券。這種方式可以讓消費者每天都能關(guān)注到店鋪的新動向。
案例：上圖為某商家的簽到領(lǐng)取優(yōu)惠券的界面。
具體玩法：顧客每天到店鋪的相應(yīng)位置點擊簽到領(lǐng)優(yōu)惠券領(lǐng)20元優(yōu)惠券，而優(yōu)惠券則需依據(jù)店家的相關(guān)使用規(guī)則進行使用。
雙十一前的預(yù)熱營銷方法數(shù)不勝數(shù)，賣家們可以采取其中一種營銷方式，也可以幾種營銷方式相結(jié)合使用，不過無論如何，賣家們都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來采取適合自己的營銷方案。
工作總結(jié)格式 篇6
XX年我成為了土建學(xué)院學(xué)生會it技術(shù)部的副部長，我也非常榮幸能夠成為院學(xué)生會隊伍中的一員，自己也確確實實非常愿意做一名部長，與來自各個部門以及下屆的優(yōu)秀同學(xué)打交道。
院學(xué)生會作為一個團體，我身在其中，深刻明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
it技術(shù)部雖然不像生活部，體育部在學(xué)生會里具有著舉足輕重的地位，但是它仍然具有著它自己獨特的魅力。在擔(dān)任副部長職務(wù)的這一年里，我一直本著以“聯(lián)系同學(xué)，深入同學(xué)，幫助同學(xué)”的宗旨為同學(xué)們服務(wù)，幫助部門內(nèi)部或者外部門的同學(xué)，并且隨時總結(jié)經(jīng)驗，吸取工作中的教訓(xùn)，及時作了相應(yīng)的改進。在本學(xué)期除了嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度及相關(guān)要求開展日常工作之外，還成功舉辦了多次學(xué)生活動，例如舉行大型電腦義診活動以及給部門的同學(xué)們開展電腦教學(xué)講座等，并取得了優(yōu)異的成績以及良好的效果。
在這一年里，我學(xué)到了很多東西，從青澀到成熟，從迷茫到堅定，付出了許多也取得了不少的成就，但在任職副部長的短短一年時間里，我也還有許多未解決的問題，這就需要還在學(xué)生會工作的人來繼續(xù)做下去了，為把咱們學(xué)生會的工作做的更好而努力奮斗！
在王老師、宋飛主席以及其他六個副主席的帶領(lǐng)下，我們學(xué)生會建立了一系列的規(guī)章制度，使學(xué)生會組織得以良好的運作，但是我們還要不斷的完善這些制度，在此，我發(fā)表一下我的幾點意見：
第一，我們要加強對自己干部身份的認(rèn)識。
也許許多同學(xué)當(dāng)初進學(xué)生會時的`想法和我是一樣的，認(rèn)為我和普通的學(xué)生不一樣。對，我承認(rèn)我們有時確實和普通的學(xué)生不一樣，但不一樣并不是我們自己感覺良好的高人一等的領(lǐng)導(dǎo)者的感覺，反而卻是一名服務(wù)者，我們對學(xué)生的影響，不能光光體現(xiàn)在形式上的，更重要的是我們要在思想上做一名合格的帶頭人。在很多會議上，老師都會強調(diào)，我們學(xué)生會的干部，首先是學(xué)生，這就是強調(diào)我們有些學(xué)生干部的重心有了偏離，我們不能用更加專業(yè)的手法去解決問題，不能做出更高水平的工作，所以，我們需要更多的學(xué)習(xí)，加強自己的工作勝任能力，不光在形式上帶領(lǐng)同學(xué)們活動，更要讓學(xué)生會的理念得到同學(xué)們的認(rèn)可，這樣才能讓同學(xué)們認(rèn)同我們“與優(yōu)秀的人在一起”的口號。所以學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)的關(guān)鍵，是學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，我們干部自己要在平常的學(xué)習(xí)中多積累，提高自身的素質(zhì)。
第二，增強部長與干事之間的溝通和學(xué)生會內(nèi)部文化建設(shè)。
孟子曾說：“聞伯夷之風(fēng)者，頑夫廉，懦夫有立志；聞柳下惠之風(fēng)者，薄夫敦，鄙夫?qū)??！本褪钦f，聽到伯夷的風(fēng)格的人，貪婪之徒也會清廉起來，懦弱之輩也會有堅強不屈的意志；聽到柳下惠的情操的人，刻薄者就會厚道，胸襟狹小者就會寬大?？梢姡湃藢Α帮L(fēng)格”所染，教化必“善”的問題也早有察覺，并做出了科學(xué)的總結(jié)。
部長們都應(yīng)時刻注意到自己的影響力，你的一言一行，都有可能影響到你干事的團結(jié)性和戰(zhàn)斗力。我希望咱們以后都能充滿活力和對學(xué)生會熱愛，這樣，你的干事才會有做事的積極性，才會有把事做好的動力，才會熱愛這個組織。當(dāng)有干事退出的時候，我們往往會從他們身上找錯誤，可是，我們有時候也要反省下，為什么我們沒有讓他們留下來并奮斗的愿望。我們要在學(xué)生會建設(shè)一種積極的，奮發(fā)向上的文化，這就要求我們的主席部長們有良好的品德與優(yōu)秀的作風(fēng)。
第三，學(xué)生會內(nèi)部各個部門合作的問題。
早在前年學(xué)生會招新的時候，我就發(fā)現(xiàn)到，各部門的申報人數(shù)有很大的差別。當(dāng)然，這并不代表了各個部門的工作業(yè)績，但是可以反應(yīng)出我們的新生還是不了解我們的部門設(shè)置，可能他們大多數(shù)的想法還是聽學(xué)長學(xué)姐們說的。所以，我們不光要對內(nèi)加強整體性的強調(diào)，我們在對外宣傳和在平時工作的時候更應(yīng)該要同學(xué)們都了解到我們各個部門其實差別僅僅是部門的名字，而我們做的活動都是為了一個目標(biāo)。千萬不要吝嗇和干事分享你的經(jīng)驗，也不到害怕和干事分擔(dān)責(zé)任，這些都是咱們應(yīng)該做的。
天下沒有不散的宴席，該走的終歸是要走的，但是我相信，我們留下的，不僅僅是對學(xué)生會的留戀，還有對它的期盼，期盼它更好！愿留下的朋友們繼續(xù)奮斗，讓以后的工作更上一個臺階！
工作總結(jié)格式 篇7
20xx年馬上就要過去了，這一學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是變動較大的，前兩個月我擔(dān)任的是九年一班的物理教學(xué)，后兩個月有助于學(xué)校的發(fā)展我擔(dān)任的是八年級兩個班的物理教學(xué)，這樣的變化對我自己的挑戰(zhàn)是很大的，一學(xué)期接觸不同的學(xué)生，可以培養(yǎng)我很快的適應(yīng)環(huán)境的能力，讓我更加的適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展?，F(xiàn)對本學(xué)期本人在教學(xué)上所做的工作和今后需要努力的方向總結(jié)如下：
本學(xué)期我是剛剛休完產(chǎn)假回來，所以如何讓自己在工作上有一定的突破，讓自己快速的從休假的狀態(tài)中走出來是非常重要的。
首先，我在平時上班的時間上嚴(yán)格要求自己，不拖拉，每天都及時的趕到學(xué)校，及時批改學(xué)生的作業(yè)，做到每題認(rèn)真批，認(rèn)真分析學(xué)生錯的較多的內(nèi)容，及時調(diào)整自己上課的側(cè)重點，做到每一節(jié)課都上的有用。
其次，物理這一學(xué)科有一個最大的特點就是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，而怎樣培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)就是從課堂上的小實驗，讓學(xué)生喜歡這門課。課前讓學(xué)生對前一節(jié)課所學(xué)的知識進行回顧，這樣即可以讓學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固，又可以讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成對知識的回顧的習(xí)慣。為今后學(xué)生自主的學(xué)習(xí)物理知識打下一個良好的基礎(chǔ)。對于這一習(xí)慣養(yǎng)成的過程中還有一些需要改進的地方，例如對于學(xué)生在回顧過程中的語言表達，需要用一些物理語言，還有如何讓培養(yǎng)學(xué)生通過課本找出重點知識的能力。為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。第三本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生對物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)能力。因為物理本身是一門以實驗為主的學(xué)科，在課堂的學(xué)習(xí)中將會看到許多的物理實驗，所以學(xué)生發(fā)現(xiàn)物理現(xiàn)象并總結(jié)出規(guī)律是十分重要的，讓學(xué)生養(yǎng)成一種科學(xué)的思維方式。讓學(xué)生形成一種尊重科學(xué)的價值觀。
最后讓學(xué)生能夠擁有把所學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實際生活愿望。如學(xué)生在學(xué)習(xí)透明物體與不透明物體顏色的時候，就會有學(xué)生聯(lián)想到生活中某些顏色，例如某些同學(xué)所穿衣服是灰色的，這是為什么呢？像這樣的問題可能學(xué)生獨自解決不了，但這個問題讓我看到了學(xué)生在動腦思考，學(xué)生在對所學(xué)的知識進行應(yīng)用。這是學(xué)生學(xué)習(xí)物理一個好的開始。經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)，也讓我體會到教學(xué)過程中不僅需要有多變的教學(xué)方法與教學(xué)手段。在教學(xué)模式上我也要有所改變。正所謂教無定法。在教學(xué)過程中，不能以一種固定的教學(xué)模式進行教學(xué)，要用多種教學(xué)模式相結(jié)合的方法。因為教學(xué)是一個共同發(fā)展的動態(tài)過程，要博采眾法之長，靈活選擇教學(xué)方法。既要改革創(chuàng)新，又要著眼實際，積極參與創(chuàng)設(shè)啟發(fā)式、開放式、范例式、合作式的教學(xué)方法。
在今后的教學(xué)過程中，我要更加努力學(xué)習(xí)各種技能與知識，完善自我的各個方面。
工作總結(jié)格式 篇8
我是***部門的***，于20xx年7月進入***公司上班,起先是在生產(chǎn)車間磨練了四個月。雖然學(xué)到的技術(shù)不多，但卻讓我更加能吃苦耐勞了。后來轉(zhuǎn)職進入分解室，一直是從事鋼結(jié)構(gòu)分解工作，而我主要負(fù)責(zé)鋼結(jié)構(gòu)圍護下料分解這一塊。對于工作本人有較強的工作責(zé)任心，盡職履責(zé)能力，服務(wù)服從意識和相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識水平。在這七個多月的工作時間里，我先后參加了安徽昌旭冶礦科技有限公司、貴陽美安物流基地1、2#中轉(zhuǎn)倉庫、滁州奧潤特精密機械制造---綜合車間四、柯美特生產(chǎn)車間、合肥燊元機械、安徽君誠環(huán)保塑業(yè)科技有限公司、安徽麒祥林產(chǎn)品有限公司、滁州東菱電器限公司、飛彩集團年產(chǎn)30萬輛低速汽車技改項目、藍博旺、六安天銀鋼球股份有限公司、安徽康爾欣生物制藥有限公司，全威銅業(yè)、天一出租車、合肥渝皖汽車銷售公司、華圣再生資源、安徽保隆汽車配件有限公司等數(shù)十個大中小型省內(nèi)外鋼結(jié)構(gòu)工程。通過這七個月的學(xué)習(xí)和積累，使我具備了一些圍護的專業(yè)知識、理論和經(jīng)驗。現(xiàn)在我就將我這段時間的工作做一番總結(jié)：
剛來到分解室，我只會一點點的ＡｕｔｏＣＡＤ軟件，其他什么都不會，甚至連鋼結(jié)構(gòu)圖紙我都還不會看。所以我的第一步就是要學(xué)會看懂鋼結(jié)構(gòu)圖紙。鋼結(jié)構(gòu)圖紙也分好多類型，復(fù)雜的我覺得不適合我這種剛開始接觸鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的菜鳥，于是我請教同事幫我選了一套簡單的門式鋼架廠房結(jié)構(gòu)圖紙。
剛拿到第一份圖紙，我本認(rèn)為我應(yīng)該從第一張開始一字不漏的看到最后一張就想看書一樣，實際上我也是這樣做的。可是同事卻告訴我不必要那樣子去做，一份鋼結(jié)構(gòu)圖紙包含的信息很多，而這么多信息卻不只是為了我們分解而設(shè)計的，我們要做的是主體鋼架部分，圍護，預(yù)埋是給其他專門的人去做的，預(yù)埋我們只需要統(tǒng)計出預(yù)埋螺栓的數(shù)量、規(guī)格型號，圍護我們甚至都不需要去看，所以看圖紙我們只需要看我們自己所需要的部分，其他部分可以忽略。比如設(shè)計說明你只需要看對鋼結(jié)構(gòu)用料材質(zhì)、板型厚度和對螺栓的一些要求就行，不必把所有的都仔細(xì)的看完，而其他部分我們只需要看的就是圖紙中的結(jié)構(gòu)施工圖部分，而我們建模所用到的節(jié)點大部分在這些圖紙上，而其他部分你可以需要時有選擇的去看。
于是我就按照他所講的來看圖紙，首先我大概地把結(jié)構(gòu)施工圖部分粗略的瀏覽了一遍，然后我選擇了關(guān)于ＧＬ結(jié)構(gòu)施工圖的圖紙仔細(xì)看了起來。不看不知道，一看才發(fā)現(xiàn)，，關(guān)于這方面的知識我真的很缺乏。什么Ｈ型鋼、Ｃ型鋼、槽鋼、Ｚ型鋼、角鋼，工字鋼它們的表達方式、型號我全都不懂；什么檁托板、加勁板、抗剪件、隅撐板、緊固件、系桿板它們有什么作用我完全不知道；什么柱間支撐、水平支撐、系桿、牛腿、吊車梁、氣樓它們是什么樣子的我根本不了解。
帶著這么多的不懂、不知道、不了解的東西我一個個的去請教懂得、知道、了解它們的人（同事）。我的同事們都非常熱心，不管我問他們什么問題，他們都會認(rèn)真耐心的為我解惑，當(dāng)我表現(xiàn)出一副還不明白的表情時，它們不會不厭其煩的為我解釋第二遍、第三遍。直到我懂了為止。他們是一群可愛可敬的人，我非常感謝他們，感謝他們對我的關(guān)心和幫助，祝愿他們都家庭和睦、心想事成、身體健健康康、事業(yè)步步高升。
通過近一個多星期的補充學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了看懂簡單的鋼結(jié)構(gòu)圖紙了?？墒俏覀兊?工作并不是光是能看懂圖紙就能解決的，我們最終要做的是建成正確的模型并出一套完整、正確、清晰、漂亮的細(xì)化圖紙。所以下一步我要做的就是學(xué)習(xí)用３Ｄ軟件Tekla Structures來建造鋼結(jié)構(gòu)建筑（大部分是廠房）的3D模型。
對于一款你從沒有聽說過的軟件，你會怎么去學(xué)習(xí)它呢？可能你也會像我一樣，不知道該從哪里下手了。還好，值得慶幸的是我有一幫熱心的同事們。他們告訴我，我應(yīng)該自己真正的做一個模型。當(dāng)時我很是不理解，我對這款軟件可以說是一無所知，我怎么會做啊？雖然我有許多疑問，但我還是按他們的方法去做了。首先，我選了一套最簡單的門式鋼架廠房的圖紙，然后我當(dāng)然是請教他們（同事們）第一步我該做什么，怎么做。他們告訴我第一步我應(yīng)該創(chuàng)建一個新的模型，然后再創(chuàng)建軸線?
就這樣我做一步問一步，問一步再做一步漸漸地我就對這款軟件慢慢的了解了起來，近一個月時間我基本做好了第一個簡單的廠房模型。我也終于明白了他們一開始為什么在我完全不懂得時候還堅持讓我動手去做了。事實證明，這真的是學(xué)習(xí)的最快捷徑（從這里我們也能看出一些中國式教育的缺陷）。之后我又用了近一個月做了一個稍微大一點的模型，因為我們分解室做模型的最終目的還是要出圖，讓車間的工人按我們出的圖來生產(chǎn)加工材料。所以我們最后一步就是要出圖。所有的事情都不能只看他的表面，我對這句話又有了一個深刻的理解，看上去一個很漂亮整齊的模型在我出圖時卻暴露出太多太多的問題。比如漏焊，多焊，切割不工整，構(gòu)件的主零件未設(shè)好，編號不對等等，最悲劇的是第二個模型我竟然把兩排20多根柱子焊在了一起，導(dǎo)致構(gòu)件圖竟然出不出來，哎，然后我又投入了“改革”的戰(zhàn)斗中去了。
不知道什么原因，今年鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的情況不太好，公司又沒接到什么大的單子，所以我們部門基本上都挺閑，于是我也沒什么機會去真正的做一次模型，只能自己無聊的看看以前公司做過的模型案例。后來我想到閑著不如找點事做，于是我就利用閑暇時間學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)預(yù)算，可是這邊預(yù)算會的不多，不過還好，我們對面就是預(yù)算部，于是每次有不懂的地方我就會跑到他們那邊去請教他們。預(yù)算很簡單，要學(xué)的也不多，于是我很快又無聊了，每天沒有領(lǐng)導(dǎo)安排工作也不知道干什么，還好這時候公司把圍護下料的工作分到我們輕鋼技術(shù)部，而且又因為缺人，并且一直在做圍護工作的***不懂電腦，所以領(lǐng)導(dǎo)把我安排到他的下面，輔助他做鋼結(jié)構(gòu)圍護工作。直到這時，我才感覺自己融入了這個公司，在為公司的發(fā)展壯大做出貢獻，我感到我終于也是一個有用的人了。
其實鋼結(jié)構(gòu)圍護工作也挺簡單的，只是因為我以前沒接觸過，所以有很多地方不懂，我只能耐心的去請教***。***是一個很熱心、和善、脾氣很好的人，不管遇到什么事我從沒見過他發(fā)脾氣，而且他對待每一個人都很和善，我一有什么不懂的地方都會去請教他，他會很有耐心的為我解說，一直到我都弄明白了為止。我非常感謝他！
在接觸到鋼結(jié)構(gòu)圍護工作近五個月的時間里，我也接觸到了公司各個部門的人才，我也向他們很多人請教過問題，特別是計劃調(diào)度室的***經(jīng)理。***經(jīng)理是一個對鋼結(jié)構(gòu)了解很透徹的人，懂的也很多，在他和我們***的幫助下，我對以前的下料方式也做了一些改變，讓工作變得簡單而高效。比如用CAD的多線段命令繪制各種包邊形狀存在電腦，下次要用時只需調(diào)出來修改一下數(shù)據(jù)就可以重新使用。以前的下料單都是用手寫手畫，雖方便但既不工整也不規(guī)范?？捎秒娔X做就比較麻煩了，因為有很多表格是要附圖的，而用EXCEL是畫不了圖的，用CAD制表麻煩還不能計算，于是我就把它們結(jié)合起來，用EXCEL做表格部分，用CAD做制圖作圖部分，這樣既快捷方便，又工整，而且還很做運算。而且我還把各種表格做出模板，以后下同類型的材料只要修改一些數(shù)據(jù)就行了。這就使工作變得更加簡單有效了。還有我做了一份“工程下料的明細(xì)清單”用來記錄該工程要下的圍護材料，哪些已經(jīng)下了，哪些還沒有下，一目了然。
以前剛走出校門時，我不知道自己該去哪里，該干什么，當(dāng)時的我真的什么都不會?？墒墙?jīng)過了近一年的磨練和學(xué)習(xí)，我不但學(xué)到了知識，掌握了技術(shù)，而且我找到了人生的方向，我會沿著這條路不畏艱險，勇敢直前的走下去。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技術(shù)，我對自己所做過的工作進行如下經(jīng)驗總結(jié)：
關(guān)于TEKLA模型
1. 剛接觸TEKLA軟件，做什么東西最好不要在3D立面中做而要在平面中做，便于更好更精準(zhǔn)的定位，而且做好了之后多做幾次剖面檢查做的東西在X、Y、Z軸方面是否定位準(zhǔn)確。
2. 在平面圖中做任何東西最好先設(shè)置該平面為工作平面，這樣做移動、復(fù)制便不會出現(xiàn)錯誤，當(dāng)然有特殊要求的除外。
3. 創(chuàng)建構(gòu)件要設(shè)置好零件，在其屬性前綴中寫入構(gòu)件類型，這樣便于出圖時分類。
4. 構(gòu)件上的零件一定要焊接在其所屬的構(gòu)件上，不能遺漏，單個零件不需要與其他零構(gòu)件焊接。
5. 創(chuàng)建的模型，該打螺栓的一定要把螺栓顯示出來，不要只用洞孔表示，容易搞混弄錯。
6. 用節(jié)點建模時，在創(chuàng)建節(jié)點之前必須把本節(jié)點所需的連接件先創(chuàng)建好，再創(chuàng)建節(jié)點進行切割，否則節(jié)點無法被創(chuàng)建。
7. 柱腳加勁板在無要求情況下可以做任意合適高度，一般是200mm～300mm高。
8. 用節(jié)點做模型時，先要點創(chuàng)建節(jié)點圖標(biāo)，然后依次點擊要用該節(jié)點與之連接的零構(gòu)件，最后中鍵確定。
9. 當(dāng)截面型材料庫中沒有想要的截面時，可以自定義截面型材，而自定義的方式有兩種：一種是先畫截面后定義，但這種截面型材除長度外其他數(shù)據(jù)皆不可變；另一種是直接在草圖編輯器上自定義截面型材，這種截面型材所有參數(shù)均可調(diào)整，可以根據(jù)需要來選擇自定義截面型材的方式。
10.出圖之前要記得先給模型編號；
11.而且出圖時不能什么模型都全部選中一次出完，小的模型可以這樣做，大的模型一定要分開一部分一部分的來出，否則就容易使電腦被卡住，如果卡死機那你就悲劇了；
12.調(diào)圖時要把零構(gòu)件調(diào)到合適大小，但同一張圖紙中零件的比例一定要大于等于構(gòu)件的比例；
13.調(diào)圖時構(gòu)件的定位一般都是邊緣、托板和洞口，標(biāo)尺寸不需要所有的尺寸都顯示出來，但一定要能讓人看得清楚明白，也不要漏標(biāo)尺寸；
14.調(diào)圖的深度要調(diào)到合適大小，不能都為零，太小會導(dǎo)致零構(gòu)件顯示不全等。
關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)圍護：
1. 我們圍護的第一步并不是彩卷包邊板等各種圍護材料，第一步我們要下的是基礎(chǔ)上的預(yù)埋廢鋼扎；
2. 然后我們就要做各種材料的采購準(zhǔn)備工作。比如：屋面板、墻面板、氣樓和雨棚板，包邊彩卷的計算，屋面和墻面保溫棉的放樣和計算，采光板、支架的計算等；
3. 包邊件下料時，它的厚度、顏色、廠家都可以在藍圖上找到，因為這些一般都是由業(yè)主自己決定的；
4. 包邊一般都只有零點幾毫米厚，所以不宜做的過長，不適宜大量的堆放在一起，而我們公司的機械扎出的包邊件最長能達到6米；
5. 一般包邊下料時要注明用在什么位置，要標(biāo)出對外的顏色面；
6. 當(dāng)廠房里有鋼結(jié)構(gòu)墻面和土建的墻面相接時，也要做一道包邊把他們包裹起來，
7. 當(dāng)廠房過長時還要記得做一道或幾道伸縮縫進行緩沖；
8. 公司常用的屋面板有三種角馳820型、角馳760型和900型，常用的墻面板也有三種840型、992型和900型，而900型的板不管用于屋面還是墻面一般都是做內(nèi)板，除非業(yè)主有特殊要求；
9. 因為洞口和柱子的原因，用到的板材會有一些損耗容易造成浪費，但對于840型和900型的板材由于形狀的特殊，切割下的的部分還可在其他需要的地方搭接上，這樣可以減少浪費；
10. 公司常用的夾芯板有三種厚度50mm厚、75mm厚和100mm厚，50mm厚的一般用于做室內(nèi)隔墻，75mm厚的一般用于做夾芯板推拉門，而100mm厚的一般用于做屋面板。夾芯板的板型一般有兩種，1150型和950型；
11. 做夾芯板推拉門時如果洞口寬度為6米，那么我們實際要下的板的寬度一般在6.3米左右，高度可以和洞口高度一樣；
12. 夾芯板推拉門的預(yù)埋角鋼總長要比輕軌長一米，預(yù)埋的時候要間隔一米分布；
13. 采光板一般最長能達到13米，所以過長時應(yīng)該打斷處理，而且搭接時要注意：采光外板上面一塊比下面一塊要過相交處400mm長，而采光內(nèi)板只需過相交處一個檁條寬度就行；
14. 算820型屋面板支架時，支架套數(shù)的數(shù)量一般不能超過建筑總面積的大小等。
對公司的建議：
通過近一年的接觸，我發(fā)現(xiàn)公司有些制度還不完善，該到什么時候下什么單子很少有個書面形式的文件，大多都是由項目負(fù)責(zé)人口頭上講。我覺得這樣很不正規(guī)，而且很容易出現(xiàn)失誤。所以在此我建議公司最好設(shè)立一臺大型的電腦主機，主要用來記錄每個工程的信息。每個工程設(shè)一個大的專欄，大專攔下設(shè)許多小的專欄。應(yīng)該包括：投標(biāo)報價、合同書、預(yù)算書、電子版藍圖、工程進度計劃表、深化鋼結(jié)構(gòu)模型、主鋼次鋼下料、圍護系統(tǒng)（其中主鋼次鋼都要記錄工程進度，哪些部分做了，哪些部分沒做都要清楚記錄，還要有具體的時間）車間生產(chǎn)加工、工地的安裝進度都要詳細(xì)記錄，還有關(guān)于工程的變更等等。而且這臺主機針對不同的人要設(shè)置不同的權(quán)限。比如技術(shù)部對于技術(shù)部文件的權(quán)限要達到最高，這樣方便記錄和更改，而其他人則只能讀取，要不然誰都能隨便更改那不是亂套了嗎。
通過這段時間的學(xué)習(xí)和積累，我感覺自己不但學(xué)到了很多專業(yè)知識和技術(shù)，而且人也變成熟了很多，不再是一個剛出學(xué)校卻啥也不懂得學(xué)生了，而是一個努力向上的企業(yè)工作人。當(dāng)然，通過這段時間的實習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，缺乏工作經(jīng)驗考慮問題不周到，大的方面還好，細(xì)節(jié)方面偶爾粗心大意等。這些都是我要努力改善的地方，我希望在未來的日子里我能和公司一起成長發(fā)展，一起走向更加美好的明天！
分解室***
****年*月*日
工作總結(jié)格式 篇9
隨著端午節(jié)的即將到來，20xx年已走到中間，不知不覺過了半年?？偨Y(jié)這半年，做了一些工作也犯了一些錯誤，學(xué)到一些長處也暴露許多不足，收獲許多滿足也留有一些遺憾。半年工作，報告如下：
一、合同審核備案工作
期間總共參與審核、備案合同236份，其中，采購類合同155份，建設(shè)工程合同41份，技術(shù)類合同15份，其他類合同25份。另外合同備案工作中，參與審核、備案付款審批單311份，確保合同付款真實性、準(zhǔn)確性。
二、文件檔案管理工作
接管部門全部文件檔案，完成多次對文件檔案的梳理和分類，實現(xiàn)對文件檔案的統(tǒng)一管理。目前正在進行電子文件檔案的建設(shè)工作，預(yù)計6月30日前完成電子化工作，將實現(xiàn)電子檔案的初步建立。
三、其他工作
1、參與物料收發(fā)流程梳理和調(diào)整工作，完成物料收發(fā)流程的流程圖，完成進出場車輛管理系統(tǒng)的調(diào)研報告。
2、參與東營市企業(yè)現(xiàn)代化管理創(chuàng)新成果申報工作，參與完成申報材料和書面材料，并榮獲“東營市企業(yè)現(xiàn)代化管理創(chuàng)新成果一等獎”。
3、參與山東省企業(yè)現(xiàn)代化管理創(chuàng)新成果申報工作。
4、參與省企業(yè)信用評價申報工作5、參與墾利縣優(yōu)秀企業(yè)家評選申報工作。
6、撰寫通訊4份。
7、參與《合同管理辦法》的修訂工作。
8、參與石大維博化工有限公司設(shè)立申請材料的準(zhǔn)備工作。
9、參與部門的考勤、工資獎金、月度預(yù)算、周計劃工作。
10、公司管理創(chuàng)新活動中提出管理創(chuàng)新方案一項。
11、完成其他臨時性工作。
四、不足與改進計劃
1、合同管理工作和文件檔案管理工作目前還存在一些工作漏洞，出現(xiàn)了工作失誤，這是需要反思和改進的，下一步在繼續(xù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，在工作的細(xì)致化和精確化上需要繼續(xù)努力，以“六西格瑪”的理念逐步提高工作質(zhì)量。另外工作環(huán)節(jié)和流程需要進一步梳理和優(yōu)化，在做好日常工作的前提下爭取提出公司層面的`改進建議。
2、法律事務(wù)工作剛剛開始接手，目前還沒有開始業(yè)務(wù)，下一步首要的是熟悉這方面的工作，著重加強對《經(jīng)濟法》的學(xué)習(xí)，爭取能夠取得這方面的資格證書。
3、開始學(xué)習(xí)其他方面的業(yè)務(wù)工作，培養(yǎng)多方面的工作能力，努力承擔(dān)多方面工作。
工作總結(jié)格式 篇10
我于20xx年7月份來到公司工作，順利通過試用期，有幸成為公司一名員工。進入公司的這幾個月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持，關(guān)心與幫助下，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。在此向公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí)，使我思想上產(chǎn)生了巨大的改變，在專業(yè)技能上也有了質(zhì)的提升?，F(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結(jié)如下。
一，實習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)
對于剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說，從事現(xiàn)場施工管理工作是機遇也是挑戰(zhàn)。在剛開始加入招遠(yuǎn)項目部的第一個月中，由于項目前期及后續(xù)的一系列原因?qū)е马椖坎吭?月份基本處于停工狀態(tài)。這段時間內(nèi)，在項目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，首先我熟悉并研讀了《為民服務(wù)中心A樓幕墻工程》的現(xiàn)場施工圖紙，接著學(xué)習(xí)了《玻璃幕墻工程技術(shù)規(guī)范》、《建筑幕墻施工圖集》、《金屬，石材幕墻工程技術(shù)規(guī)范》、《建筑裝飾工程驗收規(guī)范》等等。通過以上的認(rèn)識與學(xué)習(xí)使我對幕墻工程設(shè)計及施工工藝在理論上有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，同時對幕墻工程的各個構(gòu)件以及各個構(gòu)件的連接與施工流程有了也有了一個客觀的了解。進入8月份后，項目便進入施工的高峰期，在此期間，幾乎每天的工作時間都在現(xiàn)場度過，盯安全，做協(xié)調(diào)，學(xué)技術(shù)，使我體會到作為一個現(xiàn)場管理人員的艱辛與責(zé)任。當(dāng)然在這段時間的收獲也是最大的，特別是在與工人師傅們的交流過程中，讓我對現(xiàn)場施工技術(shù)的靈活性，理論設(shè)計與現(xiàn)場施工的結(jié)合與處理有了一個更加深刻的了解。使我認(rèn)識到“學(xué)習(xí)要接地氣”這句話的深刻含義，更使我對工人師傅們的博大智慧產(chǎn)生了深深的敬意。同時對公司的`管理水平與技術(shù)水平也有了一個清晰的了解。
二，現(xiàn)場施工管理的經(jīng)驗總結(jié)
現(xiàn)場施工管理工作始終貫穿著項目周期，其執(zhí)行力度的好與壞將會直接影響著項目的成本，進度和質(zhì)量。以下幾個方面是我對項目現(xiàn)場管理工作的淺薄總結(jié)
1，在思想上首先要讓施工隊伍感覺自已和項目管理者們是一條船上的人。管理者不能將自已置之事外，認(rèn)為什么事都是施工隊伍的，要盡量參與到施工隊伍的內(nèi)部運作中，一起分析工程可能出現(xiàn)的問題、施工的重點、施工的難點，出好點子，盯到位。要在他們的內(nèi)心中根植和管理者患難同當(dāng)，榮辱與共的思想。
2，要有預(yù)見性的管理。分析施工隊伍的情況及可能存在的問題，并提前進行處理，這是做到知彼，其次就是知己，也就是說要度量自已對施工隊伍的影響力，以什么樣的管理程度來達到對施工隊伍最有效的約束。對工程預(yù)見性的管理是可以很好的避免各類突發(fā)事件的產(chǎn)生，同時能營造出管理者們與施工隊伍的和諧愉快的合作氛圍。
3，嚴(yán)格管理制度、要做到凡事有據(jù)可依、凡事有據(jù)可查、凡事有人負(fù)責(zé)，雙方共同遵守。
4，創(chuàng)造好的氛圍，比如競賽等，找問題找差距。重獎優(yōu)、刺激劣。
5，提高施工隊伍的安全質(zhì)量意識，讓他們能切身理解施工單位的苦心。
6，獎罰分明。施工隊伍都會有自己的領(lǐng)導(dǎo)和老板，老板都想賺錢。項目部要采用嚴(yán)厲的獎罰措施，如果施工隊伍表現(xiàn)好，給予獎勵，如果不好，要懲罰。大家都是賺錢的，直接的經(jīng)濟懲罰比什么都好。其次，處罰時一定要果斷堅決，如果出現(xiàn)達到處罰限度事件，一定不能手軟，要嚴(yán)格按照著合同執(zhí)行，做到有根有據(jù)。只有這樣才能良好的貫徹項目部的管理方針。
7，切忌朝令夕改。平時該怎么要求就怎么要求，管理工作中一定要果斷謹(jǐn)慎，最忌諱朝令夕改，如果一個事情反反復(fù)復(fù)不確定，工人們會很瞧不起你的，認(rèn)為你沒那個能力，以后很難配合，他們只會毫無忌憚的藐視你，對于以后的管理工作是很大的一個阻礙。
三，存在的問題和今后努力方向
1，剛剛步入社會開始工作，經(jīng)驗不足，特別是施工管理作是相對比較繁瑣的工作，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐，要多動腦筋，認(rèn)真看圖紙、看懂看透，熟悉施工技術(shù)規(guī)范。
2，自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺，應(yīng)當(dāng)更努力的學(xué)習(xí)與實踐。
因此在以后的工作與學(xué)習(xí)中，我要認(rèn)真提高專業(yè)知識水平，加強責(zé)任心，努力做到以下幾個方面：
1，加強學(xué)習(xí)，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)與專業(yè)知識相關(guān)的知識經(jīng)驗，多向領(lǐng)導(dǎo)，同事以及工人師傅們等有經(jīng)驗的人請教。加強對裝飾業(yè)發(fā)展脈絡(luò)走向的了解，加強對周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的認(rèn)識及學(xué)習(xí)。
2，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作。
3，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
四，對公司的建議。
希望公司對新人的培養(yǎng)方面采取專人負(fù)責(zé)的機制，只有這樣才能使新人盡快上手，盡早為公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
最后祝愿我們嘉達公司前景越來越美好，發(fā)展越來越壯大。
工作總結(jié)格式 篇11
時光飛逝，本學(xué)期又已將近尾聲?；厥?，逝去的日子總是那么忙碌、充實，翻過每一頁，上面總會留下許多的痕跡?，F(xiàn)將本學(xué)期的校本教研工作總結(jié)如下：
一、思想方面。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我研修，我深刻明白作為一名人民教師思想必須純正，堅持正義，愛國愛民，熱愛學(xué)生。堅持四項基本原則，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志。教育目的要明確，態(tài)度要端正，業(yè)務(wù)精深。因此，我非常重視學(xué)習(xí)，也非常珍惜上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次的學(xué)習(xí)機會，勤奮刻苦，從而思想意識有了很大提高。在工作中，我關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表。
二、積極參加校本教研活動。
1、圍繞市教研室“提高教學(xué)有效性、創(chuàng)構(gòu)精品課|”主題活動，在全校熱烈開展了人人爭上“精品課、優(yōu)質(zhì)課、校級示范課”的活動。我積極參加，認(rèn)真?zhèn)湔n，最大限度使用遠(yuǎn)程教育資源。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，上了一節(jié)較高水平的“校級精品課”。課后認(rèn)真寫好教學(xué)反思、活動小結(jié)。及時收集整理好了相關(guān)的校本研究資料。
2、認(rèn)真對待聽課學(xué)習(xí)、同伴研討的機會。全校共上課20節(jié)，我利用空堂、調(diào)課共聽課14節(jié)，寫好聽、評課記載。在同伴研討時，履行好教研組長的職責(zé)，積極發(fā)表個人觀點，為其他教師作好表率。
3、參加了枝江市“精品課”的競賽活動。我積極準(zhǔn)備，用心備課，在本班和同年級其他班級兩次試上，積極征求其他聽課教師的意見，反復(fù)考慮教學(xué)方法，修改教案。最后在競賽時取得了較好成績，獲得了一等獎。
三、對于所研究專題，也有了一些較為成熟的觀點。
1、在一節(jié)課上，要想提高其教學(xué)的有效性，可以有效整合“讀、思、練”的方式方法，合理分配三者在課堂上的比重，適時靈巧的安排“讀、思、練”的時機。想一想該怎么讀、通過什么形式訓(xùn)練、提出的問題如何能充分提高學(xué)生的思維能力。讓他們在高效整合的課堂上有一個積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還有不失時機的對學(xué)生進行鼓勵、表揚。
2 、針對不同的課，我作了許多嘗試。如課文語言特別優(yōu)美的，我著重在讀上下功夫，花特別多的時間要求學(xué)生去讀，在讀的過程中精當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，提幾個提綱挈領(lǐng)的問題，啟發(fā)思維；對于重在明理的課文，我會把“思考、練習(xí)”的比重加大。多引導(dǎo)提問，讓學(xué)生自己提問、自己解答。只是適時引導(dǎo)即可；對于不同體裁的課文，我會采取不同的朗讀形式，這樣也能有效幫助學(xué)生理解課文。
3、經(jīng)常性的瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，有選擇性地為我所用。有效利用這些資源，也幫我大大提高了教學(xué)效率，提高了教學(xué)有效性，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
4、不管采取何種方式去提高教學(xué)有效性，低年段的學(xué)段重點必須把握。每節(jié)課上我都把字詞放在非常重要的位置。變換不同的學(xué)習(xí)方式，去帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)生字。生字較少采取隨文識字，生字多用專門的時間學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找識字規(guī)律，結(jié)合課文語句識字。兩年下來，我認(rèn)為本班學(xué)生的識字能力較強。
總之，本學(xué)期做了許多的工作，本人的態(tài)度還是比較端正，也取得了一定的成績。付出總有回報，我想，今后我還需要更進一步的努力，爭取做得更好！
個人校本培訓(xùn)工作總結(jié)
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，扎扎實實練好教學(xué)基本功，提高自己運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，我在校本培訓(xùn)方面做法是：
一、 培訓(xùn)理念科學(xué)化、現(xiàn)代化
我首先確立了以下理念：
（一）緊緊圍繞師德建設(shè)這一核心。始終貫穿了"以人為本這樣一個核心內(nèi)容。在實際工作中，我不斷強化了這樣一種認(rèn)識，即：在承認(rèn)"知識就是力量"的同時，也認(rèn)識到道德也是力量，人格、理想、情感都可以產(chǎn)生力量。
（二）教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要階段。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。那么，我也要遵循這樣的理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需要，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進培養(yǎng)和培訓(xùn)的一體化進程。同時，教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容，是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進教師專業(yè)發(fā)展，在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化，切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。
（三）要配合學(xué)校搞好信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
（四）要迅速搶登新一輪課程改革的頭班車。新課改是在全新教育理念指導(dǎo)下進行的，在課程的功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施諸方面，都對教師提出了更高、更新的要求。為了完成這樣一項艱巨和繁重的任務(wù)，教師培訓(xùn)必須先行。
二、目標(biāo)具體化
1．書寫培訓(xùn)筆記。
2．接受計算機基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn)，使自己具備運用計算機的基本能力，能開展不同程度的計算機輔助教學(xué)。
3．提高自己的教學(xué)水平。
多媒體課件的開發(fā)利用，極大地豐富了教學(xué)手段。立足于解決教學(xué)的實際問題，開發(fā)、設(shè)計出具有個性化的課件。絢麗的色彩、清晰的畫畫、美妙的音樂，將干巴巴的說教變成多感官的刺激，使抽象的變得具體，靜的變成動的，虛幻的變成真實的，既可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的情景，又能將學(xué)生引入想象的世界，使教材"活"起來，使課堂也"活"起來。
三、培訓(xùn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化
重視教育觀念的更新；強調(diào)職業(yè)道德的培養(yǎng) ， 強調(diào)職業(yè)道德與專業(yè)知識相結(jié)合、與時代的發(fā)展相結(jié)合，以利于教師不斷樹立新的觀念，并進一步形成新的職業(yè)道德規(guī)范；加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)；強化專業(yè)知識的不斷更新；培養(yǎng)科學(xué)的思維方法；提高自我發(fā)現(xiàn)與自我發(fā)展的能力；具備獨立進行教育科學(xué)研究的能力；增強課堂教學(xué)的能力、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段的'能力的培訓(xùn)；追蹤國內(nèi)外學(xué)科教學(xué)的最新動態(tài)和方法，具有主動獲取信息的能力。
工作總結(jié)格式 篇12
一、主要活動與方式
據(jù)校情我們以聽課、評課為主，每兩周一次聽、評課，用示范課、公開課、隨機聽課的方式互聽互評，聽課評課時請相關(guān)指導(dǎo)和教師作指導(dǎo)，作好筆記，重作剖析，提出改良計劃。另外，應(yīng)用好網(wǎng)絡(luò)資源，共同窗習(xí)新課標(biāo)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)實錄與本身作比，找差距，促改良。公開課盡量用多媒體教學(xué)，自制課件，促進教學(xué)綜合才能的進步。
二、新教員生長剖析
趙教師是極富悟性和靈性的人，工作中的點滴都能表現(xiàn)她“后來居上而勝于藍”的特性。以我個人庸見以為她的教學(xué)程度有很大的進步，主要表現(xiàn)如下幾方面：
1、師德健全
教書育人、為人師表、關(guān)懷學(xué)生、團結(jié)同事等操行趙教師表現(xiàn)出色，這塊作為黨員的趙教師是我學(xué)習(xí)的典范。特別是對學(xué)生的關(guān)愛：“誰叫我是他媽!”這句話常出自趙教師之口，也是她對學(xué)生純真感情的流露。
2、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟
一學(xué)期以來的結(jié)識，我覺得趙教師由一個嬌柔、心愛的學(xué)生形象正在向一個成熟、穩(wěn)健的資深教員看齊?；蛟S三尺講臺，一支粉筆，一塊黑板的天空關(guān)于初步教壇的趙教師來說過于狹小，因而，學(xué)期初課堂表現(xiàn)給人以手足無措的覺得，經(jīng)過幾堂公開課的歷練，她自信了，舉止文雅，口齒分明，文語口若懸河，學(xué)生的反響由不順應(yīng)到順應(yīng)，由普通到“愛上了”，促進了教學(xué)質(zhì)量的進步。
3、課堂操控才能的全面進步
初為人師的趙教師，處處以本身的規(guī)范和請求去權(quán)衡學(xué)生，因而，教學(xué)中常遇為難場面，緣由在于她高估了學(xué)生的成果，“因材實教，因生定法”是我向她引薦的課堂教學(xué)理念，依據(jù)本校學(xué)生的特性，應(yīng)重根底教學(xué)，加以恰當(dāng)?shù)膶W(xué)問拓展教學(xué)，那我們就必需要從教案設(shè)計和課件制造動手，應(yīng)用好校本，順應(yīng)學(xué)生，落實教學(xué)。趙教師在《這就是我》的作文指導(dǎo)課的教學(xué)中，就是由于對學(xué)生寫作程度的不知情，教案設(shè)計的請求過高(請求學(xué)生互動)，招致教學(xué)效果不明顯。
在與學(xué)生的磨合中趙教師悟到了獨解。十月份，《月亮上的腳印》這節(jié)示范課的教學(xué)是勝利的：重難點突出，學(xué)生體驗突出，課堂教學(xué)時間把握的恰如其分。這節(jié)課能夠明顯地看出她教學(xué)程度的全面進步。
4、落實學(xué)問點進步教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的好壞源于平常學(xué)問點的能否落實，這一點趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑，“與生共處，眼見為實”是她端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的良方，學(xué)生作業(yè)沒完成她陪，學(xué)生遲到、早退她問，學(xué)生不會做她教，學(xué)生有難處她愛，施行“以人為本”的教學(xué)理念，故在期末考試中全年級語文獲得了較好的成果。
從趙教師的全面工作來看，她走出了新教員的困境，她是合格的，她是稱職的?！皼]有最好，只要更好”，為了追求更好，我們還要不懈地努力，在控制教學(xué)根本功的同時，去備好教材，備好新課標(biāo)，備好學(xué)生，巧設(shè)教案，巧制課件，巧用教法共同向更高的教學(xué)技藝邁進。
工作總結(jié)格式 篇13
轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期過去了，為了今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生思想工作總結(jié)如下：
一、抓住教育契機，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。
科學(xué)態(tài)度是人對客觀世界，自然規(guī)律的看法。實事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學(xué)態(tài)度，也是科學(xué)教學(xué)中要重點培養(yǎng)的。結(jié)合教材，開展觀察實驗，動手操作等活動是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑。譬如在觀察事物或現(xiàn)象時老師應(yīng)要求按科學(xué)程序進行，先整體再局部或先局部再整體，由表及里;在做連續(xù)測量，月相觀察，養(yǎng)植物，養(yǎng)蠶等等必須長期進行的觀察時，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生堅持按時觀察，及時記錄，定期匯總，以便分析研究。而在實驗當(dāng)中，教師應(yīng)要求學(xué)生按照步驟動手操作，如實記錄實驗結(jié)果。通過實驗結(jié)果的分析比較，培養(yǎng)他們嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。
二、結(jié)合教學(xué)活動，培養(yǎng)意志品質(zhì)。
現(xiàn)在小學(xué)階段的孩子，都是獨生子女，都受到了萬般的寵愛，在這種環(huán)境里成長的孩子分辨能力弱，做事情缺乏耐心，沒有毅力是很正常的事，這就要求我們科學(xué)教師有意識地培養(yǎng)他們。在我們科學(xué)課程的教學(xué)活動中，由于孩子們才剛剛接觸到新課程，所以他們興趣盎然，有時一節(jié)課上完后還是意猶未盡，但這種興趣最終還是維持不了多久，往往不能把觀察研究活動進行到底。如果此時教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和監(jiān)督，對學(xué)生要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)做全程追蹤，有效地激發(fā)學(xué)生興趣，提高他們參于活動的積極性，使他們最終能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在教學(xué)《植物的一生》這一單元時，課上學(xué)生觀察種子，提出了很多感興趣的問題，下課前師生設(shè)計一個研究計劃，并按計劃進行研究活動。我在學(xué)生興趣下降，遇到困難時及時鼓勵幫助，幫助學(xué)生產(chǎn)生克服困難的勇氣，最后分階段以展示的形式把他們?nèi)〉玫某晒M行宣傳，讓他們感受到克服困難后取得成功的喜悅，增強了他們的自信心。這樣既能培養(yǎng)他們完成任務(wù)的責(zé)任感，也能不知不覺地磨練了他們的毅力，培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì)，達到了科學(xué)教學(xué)的目的。
三、注重常態(tài)教學(xué)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
科學(xué)的科學(xué)性和嚴(yán)密性要求學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)要一絲不茍，在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。對于小學(xué)生來說，培養(yǎng)良好習(xí)慣主要是通過不間斷地反復(fù)訓(xùn)練來實現(xiàn)。良好的習(xí)慣來源于平時的點滴積累，課前的準(zhǔn)備，實驗器材的整理與擺放，傾聽別人的回答，耐心細(xì)致的觀察……這些都需要教師在教學(xué)中勤提醒常要求，通過嚴(yán)格訓(xùn)練來實現(xiàn)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良品德的訓(xùn)練要有嚴(yán)格的要求，正確，積極地引導(dǎo)，從一點一滴抓起，既注意循序漸進，又貫穿始終。實驗中，交給學(xué)生如何維護教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，怎樣正確倒取清水、處理污物，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、成立合作小組，培養(yǎng)合作精神。
任何一個人都不能作為個體而獨立存在的，人是社會的人。一個人的存在、生活、學(xué)習(xí)和工作都必然要和我們這個社會發(fā)生各種關(guān)系。學(xué)會正確處理好這些關(guān)系，建立并維持一個良好的社會人際關(guān)系，對一個人將來的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響。而要建立起一個良好的社會和人際關(guān)系必須具備一個健全的人格，必須擁有團結(jié)合作，互幫互助的精神。我們科學(xué)教學(xué)活動中的小組合作學(xué)習(xí)方式，可以大大縮小了學(xué)生之間的距離，便于溝通;在評比時以小組為單位，減少對個別同學(xué)的獎懲，使學(xué)生產(chǎn)生集體榮辱感，增加合作意識，逐漸樹立集體利益高于個人利益的思想，增加了團隊意識
五、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，滲透德育教育。
科學(xué)課的教學(xué)內(nèi)容包羅萬象，教學(xué)中只要我們善于抓住這些點滴，那么德育在我們的課堂上無處不在。在小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)中，還有很多有益的活動形式能培養(yǎng)學(xué)生們的優(yōu)良品格。知識總是在不斷更新的，也可能會被遺忘。但是優(yōu)良的品格一旦形成，將會使學(xué)生受益終生。這樣我們教育出來的孩子才會是具有真正健全人格的人，才可能成為國家未來的棟梁之材。我們也真正做到了教書育人!
工作總結(jié)格式 篇14
本學(xué)期我們文藝部的工作在以往的基礎(chǔ)上努力開拓創(chuàng)新，現(xiàn)在臨近學(xué)期尾聲，我們也對本學(xué)期的工作做出以下總結(jié)。這學(xué)期育才校區(qū)文藝部的工作相對較少，但在兩個校區(qū)的文藝部的成員相互溝通和交流下，也使我們更有效率的開展完成工作。
本學(xué)期我們育才校區(qū)的工作主要有：三月份生活部舉辦的寢室交流大會、四月份的理學(xué)系文化月之動物標(biāo)本大賽和六月份的畢業(yè)晚會。
三月份由生活部舉辦的寢室交流大會，我們主要為此提供了一名主持人。主持人在整個活動中起很關(guān)鍵的.作用，銜接著整個活動的進行。這次寢室交流大會總體是完整的，主持人比較清楚活動的流程和活動串詞較好。但這次11級的主持人在主持可能經(jīng)驗不足且不夠自信，而且整個活動的氣氛不夠熱烈。但鑒于11級的主持經(jīng)驗整體較缺乏，所以我們會加強對主持人的基礎(chǔ)培訓(xùn)，多讓他們參加活動以鍛煉自身。
在四月份舉行的理學(xué)系文化月動物標(biāo)本制作大賽中，我們?yōu)榇嘶顒犹峁┝酥鞒秩撕投Y儀。從這次活動暴露出來的問題是主持人隨機應(yīng)變能力不夠，以及基礎(chǔ)的禮儀禮節(jié)方面需要著重加強。
六月份的畢業(yè)晚會我們育才這邊主要有兩個節(jié)目，一個是xx級出的唱歌，另一個是又08級畢業(yè)班出的舞蹈。經(jīng)過學(xué)院文藝部的篩選，我們?nèi)脒x的是xx級畢業(yè)班出的舞蹈。因為08級排練的舞蹈涉及到三個專業(yè)，而且這段時間在校畢業(yè)生較少，所以對于排練節(jié)目有一定的難度。
除了以上的活動，本學(xué)期我們文藝部還有五四大合唱和啦啦操大賽等活動，不過通過我們兩個校區(qū)文藝部的互相溝通和交流，我們都會盡快分配好彼此的工作。而且在其他部門和主席團的幫助指導(dǎo)下，我們文藝部也更好的進行和完成工作。以后我們文藝部會繼續(xù)秉著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨努力加油，力求更大的進步。
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