總結(jié)是復(fù)盤，復(fù)盤是為了避免重犯錯誤，讓自己變得更優(yōu)秀。工作總結(jié)要寫些什么內(nèi)容？以下是由出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的“近三年個人工作總結(jié)”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
近三年個人工作總結(jié)(篇1)
xx年是不平凡的xx年，經(jīng)過公司全體人員大力的努力、公司上下的齊心協(xié)力、全體員工的辛勞付出，圓滿的完成了全年各項工作。xx年我公司的各項工作都取得了較好的成績，現(xiàn)將xx年主要工作做如下總結(jié)：
一、xx年工作情況：(一)、主要工作情況及取得的成績
1.工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)
在完成工作任務(wù)的同時，我們對上半年的工作質(zhì)量進(jìn)行了一次總結(jié)，分析和檢查出了質(zhì)量上的疏漏和不足，以便在以后的工作中加以改正。
2）、產(chǎn)品的工藝質(zhì)量問題
我公司在xx年上半年的工作質(zhì)量方面有了明顯進(jìn)步，在xx年上半年的工作質(zhì)量方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處。如：產(chǎn)品的檢驗和過程控制上不到位，產(chǎn)品在整個制冷機組中的表觀質(zhì)量還有待進(jìn)一步規(guī)范，過程控制還不夠嚴(yán)格。
3）、工藝質(zhì)量問題
在xx年上半年的工藝質(zhì)量方面的工作中，仍然存在不足之處，如：產(chǎn)品在整個制冷機組中的表觀質(zhì)量并不是很好，過程控制有所放松。
4）、工藝質(zhì)量控制
在xx年的工作質(zhì)量的問題主要是：產(chǎn)品的工藝質(zhì)量沒有得到很好的控制;
5）、個別工藝的安全控制還沒有做好;
6）、個別工藝的不良的外觀原因有：
a）、工藝質(zhì)量的不良率較高，過程不良率基本控制在一半以上；
b)、過程不良率較低，過程不良率基本控制在一半以上;
c)、過程不良率基本控制在一半以上;
7）、工藝紀(jì)律的監(jiān)督力度不夠；
8、安全控制的不良影響因素：
a)、工人的素質(zhì)普遍存在，對安全的不良現(xiàn)象沒有及時發(fā)現(xiàn)并糾正;
b)、個別工人安全控制還有所欠缺，安全防護意識較弱;
c)、個別工作環(huán)境存在不良現(xiàn)象，對環(huán)境保護不夠;
d)、工作人員的安全培訓(xùn)不到位，不到位。
e)、安全控制還沒能真正到位;
f)、員工的安全培訓(xùn)不到位。
xx年我們將進(jìn)一步深化“”重要思想的學(xué)習(xí)、貫徹實踐的學(xué)習(xí)，提高全體員工的素質(zhì)和技能，為創(chuàng)建“和諧、安全、節(jié)約”的企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近三年個人工作總結(jié)(篇2)
本學(xué)期我在擔(dān)任班主任工作和教學(xué)工作中，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，在做好學(xué)生的思想教育工作的同時，我覺得做的還是比較好的。我能夠長期關(guān)注后進(jìn)生，鼓勵他們，幫助他們，關(guān)心、幫助他們，注重培養(yǎng)他們自我管理的能力和為他人服務(wù)的意識。對一些在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況的學(xué)生，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。
一、我的做法是：
1、我一接到學(xué)校就把班級工作布署一下，制定班規(guī)。
2、利用班隊會課，開展一些專題性的活動。例如，我們班的“愛護公物”活動，以此使學(xué)生既學(xué)到知識又體驗了快樂。
3、加強班的培養(yǎng)，讓學(xué)生“換位”思考，從而調(diào)動學(xué)生積極性，主動性和創(chuàng)造性。
4、利用班隊會課開展一些有教育意義的主題活動，讓學(xué)生從中受到啟迪，并受到教育。
二、我所帶班級在學(xué)校的各項活動中均取得了優(yōu)異成績，多次被評為“優(yōu)秀班級班級”。班主任工作使我明白做為一名教師，德育工作是其他工作的首要任務(wù)，也是其中最重要的一項工作。如果沒有良好的職業(yè)道德，就無法進(jìn)行教學(xué)。為此在開學(xué)初，我就在班級中挑選出了一批優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表演，為他們提供了展示的機會，并根據(jù)這些機會，我積極報名參加了學(xué)校的演講比賽，為學(xué)校爭光。經(jīng)過這樣的活動，我明白了教書育人的意義，并根據(jù)小學(xué)生的特點及年齡特點，制定了相應(yīng)的工作計劃。
三、為人師表是師德的靈魂。
除了父母，我們還有一群可愛的學(xué)生。我深知“教師是人類靈魂的工程師”，我把“師愛”二字牢記心中。愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、我的行為表現(xiàn)是：
課堂上若學(xué)生對我的行為表現(xiàn)有所反應(yīng)，就要馬上觀察并以為改正缺點，在課后再讓學(xué)生講評，以引起學(xué)生的反應(yīng)，讓學(xué)生知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。我們作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個良好的榜樣。同時，也要用自己的行動去感染學(xué)生。無論是上課還是下課，到課外活動時要求學(xué)生不能隨便曠課，自己必須先做好，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生要早起，要求學(xué)生早睡早起，要求學(xué)生做好各項工作，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、自習(xí)課上的習(xí)慣。
要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，書寫要整潔。我以課堂常規(guī)為準(zhǔn)則，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，通過各種活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
六、加強家校聯(lián)系。
教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。以前有五、六個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過與家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大。
七、存在問題。
5、在教學(xué)過程中，還有不少的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的，因此還有很多的知識要我們?nèi)ネ诰颉?BR> 6、要加強與學(xué)生的交流，與學(xué)生談心。以前有些學(xué)生一向?qū)蠋煵辉趺葱湃?，總認(rèn)為老師有什么都不信任，不敢和老師談話。通過這次與家長的相處，
近三年個人工作總結(jié)(篇3)
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過半年。回首這走過的半年，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。半年以來我的心情感受頗多。這半年里，我主要是跟著公司一步步成長著，所做的工作也比較多。我看在眼里，急在心上。也許我是剛剛從學(xué)校畢業(yè)，對工作還不是特別熟悉，這半年里我一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，一邊摸索市場，遇到和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常請教各品系經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略，取得了良好的效果。
通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗，現(xiàn)在對鹽城市場有了一個大概的認(rèn)識和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，所以逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力，也取得了幾個成功客戶案例，一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度，對市場的認(rèn)識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭，現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于一個項目可以全程的操作下來。對于過程中出現(xiàn)的一些小問題可以全程應(yīng)付一下，在獲得領(lǐng)導(dǎo)的`同意后，加以不斷的完善。
存在的缺點：
對于市場了解的還不夠深入，對產(chǎn)品的技術(shù)問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個人員的位置上，對市場人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)力度不夠，影響市場部的業(yè)績。
在將近xx年的時間中，經(jīng)過市場部全體員工共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認(rèn)識，良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
下面是公司200x年總的情況：
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在：
1）工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年xx月中旬開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有**個，加上沒有記錄的概括為**個，八個月**月**天的時間，總體計算三個人員一天拜訪的客戶量**個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
2）溝通不夠深入。人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶，了解客戶的真正想法和意圖；對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度，洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。
3）工作沒有一個明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計劃。人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習(xí)慣，工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
4）新業(yè)務(wù)的開拓不夠，業(yè)務(wù)增長小，個別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計劃性不強，業(yè)務(wù)能力還有待提高。
三、市場分析
現(xiàn)在鹽城市
近三年個人工作總結(jié)(篇4)
今天，教育局給我們提供了一個交流的平臺，讓我們敞開心扉談幼教工作，心里很激動。借此機會，誠摯地感謝教委領(lǐng)導(dǎo)對幼教工作的重視！
從事幼教工作兩年多，酸、甜、苦、辣都嘗遍了，沒什么豐功偉績，心得體會倒是有點，歸結(jié)為一句話：“把小事做好就是了不起的成功”。
一、以人為本，穩(wěn)定教師隊伍。
我們深知，一個和諧、穩(wěn)定、團結(jié)的團隊，能夠攻無不克，戰(zhàn)無不勝。怎樣使我們幼兒園的教職員工成為這樣一支戰(zhàn)無不勝的團隊呢？看起來好象是大問題，其實，我們做的全都是雞毛蒜皮的小事。
一是多交流，成為教師的知心朋友。園長既是幼兒園的管理者，同時還是教師的知心朋友，對每名教師的思想狀況、知識層次，生理狀況，生活情況，教學(xué)能力乃至家庭情況等等應(yīng)該全面了解，而了解的最佳途徑就是交流。你只有了解了，你才能在學(xué)校管理，制定制度，安排工作，處理問題等方面做到人性化，科學(xué)化，起到事半功倍的效果。每學(xué)期，我與每位教師至少有三次以上的交流，與園委會成員的交流就更多了。我想，要想穩(wěn)定教師隊伍，僅僅只了解他們是不夠的，我們還在工作上支持，生活上照顧，生理上關(guān)心，讓教師們感受到幼兒園就是一個溫暖的大家庭。滿足他們不同層次的需要。在同等條件下，對年輕的教師，工作上讓他們挑大梁，榮譽上向他們傾斜，為他們今后的評職、晉級打基礎(chǔ)；對那些經(jīng)濟上有困難的優(yōu)秀老師，在給予精神鼓勵的同時，也給予物質(zhì)上的獎勵；對于那些有特殊貢獻(xiàn)的教師，更是讓他們名利雙收。學(xué)年末，讓每位教師陳述一學(xué)期來的工作情況，全園教師投票評選優(yōu)秀教師，激勵教師更加勤奮工作。
二、優(yōu)化環(huán)境，增強服務(wù)意識。
幼兒園是學(xué)齡前兒童接受教育的場所，而實質(zhì)是為學(xué)齡前兒童及家長提供服務(wù)的重要場所。對幼兒的養(yǎng)成教育，知識培養(yǎng)，能力培養(yǎng)，必須在這個時候打下堅實的基礎(chǔ)。（wWW.jHT868.Com ）
那么，怎樣服好務(wù)呢？
首先，從抓環(huán)境建設(shè)入手?，F(xiàn)在的公、私立幼兒園遍地開花，形成了激烈的競爭態(tài)勢。環(huán)境的優(yōu)劣，直接影響幼兒園的生存與發(fā)展。但是僅靠幼兒園的能力來改善環(huán)境，又力有不殆。為此，我們在做好本職工作的同時，積極向農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)反映情況，說明現(xiàn)狀，謀劃發(fā)展，展望未來。想方設(shè)法爭取上級的支持。去年秋，農(nóng)場出資幾萬元，刷新幼兒園外墻，整治衛(wèi)生條件，改善辦園環(huán)境，使幼兒園面貌煥然一新，給幼兒及家長在視覺上一個強烈的沖擊。同時，根據(jù)幼兒特點，撤掉了對幼兒存在安全隱患的水泥和鐵制玩具，向武大幼兒園爭取回一套大型戶外塑料玩具。讓孩子們玩得安全、玩得開心、學(xué)得也開心，用環(huán)境創(chuàng)新提升服務(wù)意識。
其次，提倡“微笑服務(wù)”。即“微笑”迎送幼兒，“微笑”對持家長，“微笑”授課。在學(xué)生和家長的眼中，教師威嚴(yán)而不可侵犯；教師自身也有種錯誤的認(rèn)識：家長送孩子到幼兒園讀書，教師就高他們一等。錯誤的認(rèn)識導(dǎo)致工作的被動，幼教工作絕不能這樣！我任園長后，每天7：30準(zhǔn)時站在幼兒園門口，“微笑”恭迎孩子及家長。一抹微笑，迎孩子們舒心入園；一聲問候，送家長們安心工作。
全園小朋友及家長的姓名，我能記個差不多，這看起來是不起眼的小事，但它卻使我們與家長、與幼兒的心貼得更近。
第三，注重安全、衛(wèi)生管理。一個安全衛(wèi)生的幼兒園，能讓家長們放心地把孩子交給你。安全是硬指標(biāo)，來不得半點的馬虎。為此，我們制定了《幼兒園安全工作條例》，每月對老師進(jìn)行考核，發(fā)放安全績效獎，并納入教師的年度考核。對出了安全事故的教師哪怕是孩子把尿拉在褲子里，首先是批評教育，其次是在評優(yōu)評先上一票否決。剛開始執(zhí)行這項條例時，有些老師不理解，認(rèn)為對孩子們身心有傷害的屬安全事故，把尿拉到褲子里去了也屬安全事故，未免小題大作。當(dāng)時我說：“將心比心，假如是你的孩子，你會讓他把尿拉到褲子里嗎？假如我們的心再細(xì)點，工作再到位點，孩子們還會把尿拉到褲子里嗎？我們只有比其它幼兒園做得更好，使家長更滿意，我們的幼兒園才能夠有更大的發(fā)展”。思想認(rèn)識到位了，制度也得以順利實施。
我們還每年為全園幼兒體檢，建立幼兒健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料。要求教師做到：對待孩子要象慈母一樣關(guān)愛；教育孩子們要象嚴(yán)父一樣嚴(yán)格。我們是這樣要求的，教師們也是這樣做的。孩子們的吃、喝、拉、撒、睡、學(xué)，他們樣樣掛在心上。有位家長曾感慨地說：“你們不是慈母勝似慈母，不是嚴(yán)父勝似嚴(yán)父”。
三、開展園本培訓(xùn)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高
要想提高教育質(zhì)量，把幼兒園辦出特色，不是光靠辦幾個特色班能實現(xiàn)的。我們在發(fā)展原有英語、給畫、舞蹈、珠心算等特色班的同時，努力做好園本培訓(xùn)。這也是我們轉(zhuǎn)變辦園理念，增強辦園特色，提升辦園水平，提高教師教學(xué)能力的一項重要舉措。
我們走出去，到黃陂區(qū)，到武漢大學(xué)幼兒園學(xué)習(xí)取經(jīng)，博采眾長，使我們的教師盡可能多地接受新的教育思想，獲取新的教學(xué)方法。
我們請進(jìn)來，請武大幼兒園的園長到我園作園本培訓(xùn)的專題講座，請他們的教師來我園上指導(dǎo)課。我們的老師深有感慨地說：真是“小灣讀書比不上大灣聽話”?。÷犃酥v座和指導(dǎo)課，讓人耳目一新，也讓我們看到了差距。幼兒園工作就怕自大、自滿，看得到差距就是一種進(jìn)步。
每學(xué)年，我們會抓住園本培訓(xùn)的契機，在全園開展教研活動。不分老幼，全體參與，評出優(yōu)劣，及時獎勵。這樣做的好處是：發(fā)現(xiàn)了一批學(xué)有所長，教有創(chuàng)新的骨干教師；通過互聽、互評，總結(jié)、反思，使教師們找到了差距的所在，激勵他們更加努力工作。
有付出就有會回報，我園現(xiàn)有區(qū)教學(xué)能手一名，區(qū)百優(yōu)班主任一名，區(qū)優(yōu)秀教師一名。
在坐的各位園長也許和我一樣，想開設(shè)一些特色課，但教師資源的缺乏，制約了特色課的開設(shè)。我們的作法是：尋求總支支持，聘請初中的英語骨干教師到我園兼課，擔(dān)任英語課的教學(xué)和指導(dǎo)工作。聘請小學(xué)教學(xué)功底扎實的教師到幼兒園支教，借它校之力，強我園之教。這樣做的好處是：既讓家長們滿意，又讓教師之間加強了交流，還讓我園教師得到了學(xué)習(xí)和提高的機會。
其實，教育處處皆資源，只是看你如何借力發(fā)力了。
四、寓教于樂，開展豐富多彩的活動
大家都知道，幼兒教育的目標(biāo)并不在于刻意追求教會幼兒能認(rèn)多少個字，能做多少位加減法，能認(rèn)多少個英語單詞，而是在于培養(yǎng)幼兒園良好的“品德”“習(xí)慣”和各種“能力”。如尊老愛幼、團結(jié)互助的品質(zhì)，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理能力等等。而幼兒的生理、心理特點，性格特征，決定了我們不能用“學(xué)究式”的講解來達(dá)到目的，只能“寓教于樂”“言傳身教”。因此，我們在強調(diào)教師“為人師表”的同時，還開展豐富多彩的活動，讓幼兒們在潛移默化中接受養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
近三年個人工作總結(jié)(篇5)
我于201X年X月份擔(dān)任市委副書記、市長。三年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxxxx治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，在xxx新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引下，在省委、省政府的堅強導(dǎo)領(lǐng)下，在市委特別是XXX書記的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，團結(jié)帶領(lǐng)市政府一班人，不忘初心、牢記使命，認(rèn)真貫徹落實省委、省政府和市委決策部署，積極推進(jìn)XXX經(jīng)濟社會發(fā)展?，F(xiàn)將三年來工作總結(jié)如下。
一、加強理論修養(yǎng)，夯實理論基礎(chǔ)，堅持用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦
我深知政治上的頑強和堅定，來源于理論基礎(chǔ)的夯實和成熟，三年來，深入學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，認(rèn)真學(xué)xxxx新時代中國特色社會主義思想，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用。系統(tǒng)研讀了xxxxx黨的十八大以來的重要講話原文和系列讀本，學(xué)習(xí)蘊含其中的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措，深化對黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握，堅定四個自信，強化四個意識，做到兩個維護。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會X書記、X主任、X省長、X常委等省領(lǐng)導(dǎo)在X調(diào)研指導(dǎo)考察時的系列講話、指示精神，緊密結(jié)合實際，切實抓好貫徹落實。
二、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，堅定政治立場，同以xxx為核心的黨中央保持高度一致
我始終把牢固樹立和自覺踐行政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為根本政治要求，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終同以xxx為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護xxxxx核心地位、維護黨中央權(quán)威，服從黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。自覺擁護以X書記為班長的省委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，自覺服從以X書記的市委的直接領(lǐng)導(dǎo)，始終維護市委權(quán)威，堅決貫徹中央精神和省委、市委決策部署，始終做到令行禁止、政令暢通。增強政治敏銳性和政治鑒別力，在意識形態(tài)、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、國家安全等重大原則問題上，始終做到旗幟鮮明、立場堅定、認(rèn)識統(tǒng)一、表里如一、態(tài)度堅決、步調(diào)一致。
三、敢于擔(dān)當(dāng)作為，嚴(yán)格履職盡責(zé)，不斷探索符合全市實際的經(jīng)濟社會發(fā)展新思路和新舉措
作為市長，在歷任政府班子打下的堅實基礎(chǔ)上，理清發(fā)展思路，貫徹新發(fā)展理念，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，攻堅克難，奮力拼搏，使全市經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出穩(wěn)中有進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢。
一是切實履行保護生態(tài)的責(zé)任。擔(dān)任市長以來，始終牢固樹立綠水青山是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山的理念，堅持綠色發(fā)展，尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，嚴(yán)格執(zhí)行項目建設(shè)環(huán)境前置審批制度和環(huán)境保護一票否決制度，時刻守住環(huán)境質(zhì)量只能更好，不能變壞的生態(tài)安全底線。深入實施造林綠化、防護林體系和防沙治沙工程，全面落實河長制，逐步建立完善生態(tài)補償機制。認(rèn)真落實中央環(huán)境保護督察整改要求，及時完成X項整改任務(wù)，投資X億元實施生態(tài)文明及環(huán)境保護項目，開展義務(wù)植樹X畝，構(gòu)建市縣鄉(xiāng)村四級網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系，全市生態(tài)環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。
二是切實履行改善民生的責(zé)任。始終把為廣大人民群眾謀利益、辦實事作為踐行群眾路線的重要抓手，進(jìn)一步完善社會保障體系，各項社會保險參保率均有增長。大力推進(jìn)民生工程，累計完成投資X億元，社會事業(yè)全面發(fā)展。扎實推進(jìn)健康XX建設(shè)，全力推動各縣人民醫(yī)院三甲創(chuàng)建工作，大力實施衛(wèi)生惠民工程，全力解決廣大群眾就醫(yī)難、就業(yè)難等反映強烈的熱點難點問題。
三是切實履行經(jīng)濟發(fā)展的責(zé)任。發(fā)展是我到X市以來一直深入思考和著力解決的重要課題。堅持以五大發(fā)展理念、五位一體總體布局和四個全面戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領(lǐng)，著力推進(jìn)穩(wěn)增長、促改革、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生各項工作，堅持每季度主持召開經(jīng)濟運行分析會議，及時研究解決經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難和問題，全地區(qū)經(jīng)濟運行呈現(xiàn)良好態(tài)勢，主要經(jīng)濟指標(biāo)完成情況達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
四是切實履行項目建設(shè)的責(zé)任。始終把項目建設(shè)作為加快發(fā)展的主要抓手，實行政府抓統(tǒng)籌、專班抓協(xié)調(diào)、部門抓落實的工作機制，堅持每月主持召開重點項目推進(jìn)會議，不定期深入重點項目現(xiàn)場辦公，協(xié)調(diào)解決具體問題。對所有項目實行掛圖作戰(zhàn)，對開而不建、建而不動的項目嚴(yán)格問責(zé)，推動項目早落地、早開工、早建設(shè)、早見效。實施城區(qū)功能提升等一大批市政項目，市政基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實；實施農(nóng)村安全飲水鞏固提升、改善水土資源環(huán)境工程等水利項目。
五是切實履行脫貧攻堅的責(zé)任。擔(dān)任脫貧攻堅指揮部總指揮長以來，深入貫徹落實xxxxx精準(zhǔn)扶貧基本方略，貫徹落實省委、省政府脫貧攻堅戰(zhàn)各項決策部署，堅定不移把脫貧攻堅作為頭等大事和第一民生工程，把補齊產(chǎn)業(yè)項目短板作為脫貧攻堅的重點、難點和關(guān)鍵點，深入研究、理清思路、找準(zhǔn)癥結(jié)，提出了資金跟著窮人走，窮人跟著能人走，能人跟著產(chǎn)業(yè)走，產(chǎn)業(yè)跟著市場走的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，扎實推進(jìn)X項脫貧措施，取的了顯著成效，全市X縣在去年全部達(dá)到脫貧摘帽標(biāo)準(zhǔn)。
六是切實履行依法行政的責(zé)任。作為行政一把手，認(rèn)真履行法治政府建設(shè)第一責(zé)任人責(zé)任，按照中央、省委法治政府建設(shè)系列決策部署要求，把推進(jìn)依法行政、加快法治政府建設(shè)擺在更加突出的位置，主持召開全市法治政府建設(shè)推進(jìn)會議，將法治政府建設(shè)與其他工作同謀劃、同推進(jìn)、同考核。帶頭學(xué)習(xí)法律、掌握法律、尊崇法治、敬畏法律，提升運用法治思維和法治形式解決問題的能力；研究出臺《重大事項報告制度》，凡涉及國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃、財政預(yù)決算等重大問題，均由市長辦公會議研究討論決定，并邀請人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)列席會議，充分聽取他們的意見。嚴(yán)格執(zhí)行備案審查制度，力求規(guī)范性文件內(nèi)容既合法又合民心。謀劃組建綜合執(zhí)法機構(gòu)，著力推進(jìn)依法執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法，文明執(zhí)法，廉潔執(zhí)法。
七是切實履行改革創(chuàng)新的責(zé)任。深入推進(jìn)國企國資改革，以建立市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代企業(yè)制度為目標(biāo)，以產(chǎn)權(quán)制度為核心，以優(yōu)化資源配置、推進(jìn)資產(chǎn)重組為突破口，著手推進(jìn)國企兼并重組工作。按照政策到位，服務(wù)從優(yōu)，手續(xù)從簡的要求，鼓勵和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，幫助解決非公有經(jīng)濟發(fā)展遇到的問題，有力促進(jìn)了非公經(jīng)濟的發(fā)展。
四、加強作風(fēng)建設(shè)，注重團結(jié)協(xié)作，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)推動各項工作的深入開展
工作中，始終保持敬業(yè)、務(wù)實的作風(fēng)，辦實事，求實效，不搞形式主義，不做表面文章，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，滿懷干事創(chuàng)業(yè)激情，業(yè)余時間大部分用于學(xué)習(xí)思考，帶頭形成勤勉實干的良好風(fēng)氣。在全市重大工作上，始終做到親自安排、親自部署、親自推動，并多次深入實地檢查指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決項目建設(shè)中遇到的困難和問題，一步一個腳印，扎實推進(jìn)重點工作、重大項目。堅持眼睛往下看、身子向下沉，不論是項目建設(shè)，還是民生實事，都盡可能地抽出時間深入一線，了解基層實情，掌握一手資料，助推科學(xué)決策。始終以大局為重，堅決維護市委權(quán)威，自覺接受人大、政協(xié)監(jiān)督，積極主動搞好四大班子之間團結(jié)協(xié)作，注重政府班子建設(shè)，自覺做到與班子成員以誠相待，積極支持各副市長工作，激發(fā)班子成員干事創(chuàng)業(yè)激情。凡事關(guān)全市經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題，始終堅持在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，召開相關(guān)辦公會議集體研究，尊重和采納班子成員和部門意見，推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化。
作為黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，專題研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，對涉及財政資金分配、重大投資決策、國有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、土地和礦產(chǎn)資源交易等重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和腐敗問題易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域，始終做到親自部署、親自安排、親自督辦，與各副市長、各縣人民政府、政府系統(tǒng)部門主要負(fù)責(zé)人簽訂了廉政責(zé)任書，定期不定期聽取班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)情況，靠實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，做到履行第一責(zé)任人責(zé)任不甩手不落空。不斷增強反腐倡廉意識和拒腐防變能力，自覺抵制四風(fēng)，帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定、《準(zhǔn)則》《條例》以及廉潔自律各項規(guī)定，帶頭厲行節(jié)約，嚴(yán)格按規(guī)定報告?zhèn)€人重大事項。從嚴(yán)管好家屬、子女和身邊工作人員，在廉法自律上起到了表率作用。
擔(dān)任市長以來，雖為群眾辦了些實事、好事，但我清醒地認(rèn)識到，工作中還存在一些不足：一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。平時能夠積極主動參加市委中心組學(xué)習(xí)，但常常因工作繁忙，抽空加油充電較少，理論學(xué)習(xí)研究還不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠透徹。二是工作中存在安排部署多，跟蹤抓落實少。存在重安排部署、輕督查落實，重口頭要求、書面批示，輕實地檢查指導(dǎo)促落實。三是深入基層不夠，密切聯(lián)系群眾還有待加強。平時了解基層情況主要靠開會和聽匯報，避免不了與真實情況存在偏差。
下一步，我將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大，十九屆二中、三中、四中全會精神，堅決貫徹落實省委、省政府各項決策部署，認(rèn)真服從XX同志的市委領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作，不忘初心、牢記使命，擼起袖子加油干，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)人民對美好生活的向往，緊跟全國、全省步伐不掉隊、不落后、不拖后腿，奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢XX篇章。
近三年個人工作總結(jié)(篇6)
現(xiàn)對我一年來的學(xué)習(xí)和履行職責(zé)情況簡要匯報如下。三年來，在所領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)開拓進(jìn)取，真抓實干，使各項工作有了新的進(jìn)展，素質(zhì)取得了明顯提高，較好地完成了以雙百會戰(zhàn)中心的各項工作任務(wù)。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷增強自身政治理論素質(zhì)
加強政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，是提高業(yè)務(wù)水平、管理能力的保證是圓滿完成上級交給的各項任務(wù)的保證。
三年來，理論學(xué)習(xí)我主要堅持做到兩點：一是內(nèi)容全。我嚴(yán)格按照局黨委和要求，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。從黨的決定、指示到16大精神和“三個代表”重要思想另外，在學(xué)習(xí)中，我堅持把理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，積極探索解決問題的新途徑、新方法，提高工作水平，增強了學(xué)習(xí)的針對性和實效性。二是內(nèi)容新。為了讓自己能不斷適應(yīng)新要求，我在安排理論學(xué)習(xí)內(nèi)容時，對刑偵業(yè)務(wù)、黨建理論等方面出現(xiàn)的新問題、新觀點進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、努力發(fā)揮帶動和表率作用
1、堅持政治原則，始終與上級黨委保持高度一致。工作中，堅持把講政治放在首位，帶領(lǐng)中隊民警，在堅持和維護領(lǐng)導(dǎo)決策上，始終保持清醒的認(rèn)識和高度自覺。對大隊支委的決議、指示和工作部署都堅決做到原原本本地傳達(dá)貫徹，堅持正面教育、自我教育為主，在保持發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，幫助中隊民警通過學(xué)習(xí)教育，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，進(jìn)行自我改進(jìn)自我提高，努力做到與上級黨委保持一致，確保了政令警令暢通。
2、強化大局意識，自覺維護團結(jié)。團結(jié)與否，是檢驗中隊民警政治上思想上成熟與否，有沒有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。但講團結(jié)既要講原則，又要講感情。不講原則就沒有戰(zhàn)斗力，不講感情就沒有凝聚力。
3、積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量。工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，對待工作堅持早計劃、早部署、早安排，增強主動性和前瞻性。截止月日轄區(qū)共發(fā)刑事案案件起，破獲各類刑事案件起，比去年同期提高%，打擊處理人犯人，其中逮捕人、教養(yǎng)人、直訴人;抓獲網(wǎng)上逃犯人。較圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)年初制定的和年中交辦的各項任務(wù)，確保了一方平安的總?cè)蝿?wù)地完成。
4、從嚴(yán)要求自己，帶頭廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行上級各項廉政規(guī)定，用黨員標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己的言行，切實按照自重、自省、自警、自勵的要求，以“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)加大思想政治教育力度，切實加強對民警的宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育，打牢民警思想基礎(chǔ)，促進(jìn)民警形成良好的職業(yè)道德風(fēng)尚。牢固樹立正確的人生觀、價值觀，更好地為人民群眾服務(wù)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
三、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)中心工作上臺階。
第一、在樹立端正思想上下功夫。結(jié)合“大練兵”活動進(jìn)一步深入開展，組織學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對公安執(zhí)法工作的重要批示、周部長重要講話，使民警深刻領(lǐng)會到了其精神實質(zhì)，切實解決了“為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的問題，打牢了“立警為公，執(zhí)法為民”的思想根基。
第二、在制度落實上下功夫。一年來嚴(yán)格落實了各項工作制度，不斷強化依法辦事觀念，切實掌握有關(guān)法規(guī)制度和各項工作程序，明確執(zhí)法責(zé)任，增強嚴(yán)格執(zhí)法的高度自覺性和守法意識。進(jìn)一步落實警務(wù)公開制度。
近三年個人工作總結(jié)(篇7)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我在園長的崗位上已經(jīng)工作了5年，回首這幾年的工作，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。曾子曰：“吾日三省吾身”，而作為一名園長的我“日三省吾身”則是：替幼兒園謀事有沒有不盡心盡力的地方？與教師和家長交往是不是有不誠信之處？對上級領(lǐng)導(dǎo)的指示有沒有完全領(lǐng)悟并落實？我時刻不忘剖析反思自己，反思使人進(jìn)步，反思使人成長。下面我把平日里點滴工作體會匯報如下：
一、嚴(yán)于律己，教學(xué)管理重細(xì)節(jié)
園長是一個幼兒園的靈魂。評價一所幼兒園首先要評價園長，我每天懷著一顆感恩的心，兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持“什么都可以放下，什么都可以讓給別人，唯獨責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個字，鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
1、以平常之心處事：作為管理者的我，心里十分明確，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中，只是分工的不同，在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來說園長也許起到的是宏觀調(diào)控的作用，但當(dāng)教師處在最忙碌的時候，或面臨困惑的時候，我會做他們的朋友，伸出手來扶一把，送上一名貼心的問候，給予一個小小的建議，與她們同甘苦，共謀策，只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
2、以關(guān)愛之心待人：社會的發(fā)展，使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化。過去關(guān)注的是我對你要求什么，我要你做什么？現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么，教師渴望什么？教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想：真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí)，是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍，讓教師在自覺投入緊張工作的過程中，能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往，我對教師作的關(guān)注，除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外，更尊重教師，善于挖掘教師工作中的閃光點，盡量公正地評價每一位教師的工作。
3、以敬業(yè)之心治園：細(xì)節(jié)決定成敗，重視每一件小事，能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，但是，當(dāng)我憑著一顆敬業(yè)之心去從事我的工作時，我就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。所以我在完成每一件事時，我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好，凡事要做到位，凡事要做精致，日復(fù)一日就會沉淀下來，就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)愛崗的氛圍。
作為園長，必須站在幼兒園發(fā)展的高度，為各個科室的工作，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀刬策，指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣，要勤于學(xué)習(xí)和反思，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。日常工作中，我們的老師很敬業(yè)，很有上進(jìn)心，當(dāng)她們處在實踐的十字路口時，最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點。所以我時刻注意深入第一線，為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點子、提建議、創(chuàng)機會。
幼兒園無小事，事事育人；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律已，做到堅持學(xué)習(xí)，率先垂范；掌握情況，凝聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，我把教師的利益、需要放在首位。注重年輕教師的培養(yǎng)，不放過任何外出交流學(xué)習(xí)的機會，為她們量身定做，符合每位教師的培養(yǎng)計劃，鼓勵她們積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，盡快成長。
二、辛勤耕耘，點滴成績樹榜樣
近三年來，我園在市、縣組織的活動中獲得了可喜的成績。20xx年，我園編排的舞蹈《青蘋果樂園》演榮獲泗洪縣二等獎、參加宿遷市市藝術(shù)展演榮獲二等獎；多名幼兒在縣級舉行的繪畫、講故事比賽中獲獎；20xx年我園成功創(chuàng)建為宿遷市優(yōu)質(zhì)幼兒園，20xx年在我園全體教師的共同努力下順利通過江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收。
我個人也取得了一些可喜的成績：20xx年3月被宿遷市人民政府評為宿遷市學(xué)前教育工作先進(jìn)個人。20xx年12月被泗洪縣教育局評為泗洪縣第六屆學(xué)科帶頭人。20xx年12月被宿遷市教育局評為宿遷市第六屆幼兒教育教壇新秀。20xx年12月論文《循序漸進(jìn)，熟讀而深思》獲宿遷市二等獎。20xx年4月參加泗洪縣幼兒教師優(yōu)課評選獲優(yōu)秀獎。20xx年6月在泗洪縣幼兒講故事比賽中獲指導(dǎo)獎。20xx年1月獲江蘇省《早期教育》編輯部舉辦的繪畫比賽指導(dǎo)三等獎。20xx年編排的舞蹈《踏浪》參加縣藝術(shù)展演榮獲三等獎。主持的課題《讓幼兒課程生活化的研究》已被縣教科室立項。
三、不足與思考
1、我園雖然已經(jīng)被評為省優(yōu)質(zhì)幼兒園，但師資力量還比較薄弱，如何進(jìn)一步提高教師專業(yè)化水平是我在今后工作中重點要克服的難題。
2、科研是一所學(xué)校發(fā)展變強的支撐點，今后我園還需要增加教研活動的密度，豐富內(nèi)容，將教研工作落實到細(xì)處，鉆研到深處，結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使每個教師在原有的水平上都有所提高。
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