培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
非常感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供這次培訓學習的機會，感謝各位領(lǐng)導的悉心安排，感謝高主任對我們生活上無微不至的關(guān)懷，我相信本次培訓，不僅能使我們了解最前沿的教育教學理論，也會使我們教育教學能力與水平得以提升。這將是一個促使我們更加努力更加有效地學習和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺。
從20xx年開始，積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學院參訓人員達117人次，這在我們?nèi)h到全州都是沒有的，回顧歷次培訓，使我學區(qū)的教師不管是教學能力還是自身技能都得到了很大的提高，尤其是對青年教師的培養(yǎng)，使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用，也由此使我學區(qū)教師的教學水平步上了一個新的臺階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學校先后被評為縣級“先進集體”，在這最近的三年中有13名教師被評為縣級“優(yōu)秀教師”，5名教師被評為縣級“優(yōu)秀班主任”，另有2名教師被評為縣級“骨干教師”。這些榮譽的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和，這充分說明了這兩年中我們教師素質(zhì)提高的很快，這與學院的大力支持與幫助是分不開的。同時通過貴院組織的參觀長風小學，七里河小學等蘭州先進小學的學習，使我學區(qū)在校園文化建設(shè)方面有了新的認識，從以前的平淡無奇轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的獨顯個性，有了質(zhì)的飛躍。
在這里我們將這些年取得的一些成果，在這里做一個展示，當做是我們老師們多這些年參訓的一個匯報，也是作為對學院領(lǐng)導這幾年真心幫助與支持的一個感謝方式。
這些成績的取得都與貴院的幫助是分不開的，再次感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供此次學習的機會和平臺，讓我們在學習中再次發(fā)現(xiàn)不足，在不足中努力學習。
此次培訓，由于名額有限，不能全員參加，所以它承載著很多人對我們的期盼和重托，因此，為了不辜負眾人的期望，我們?nèi)w學員會努力學習、積極實踐、探索、反思。我們會倍加珍惜這次培訓學習的機會，嚴格要求自己，嚴格遵守學習規(guī)定和紀律，在本次培訓中積極交流合作，認真完成學習任務(wù)。在學習過程中我們會及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄，匯集成自己的心得體會，為更好地服務(wù)于日后的教學工作和校本培訓工作做準備，將自己所學到的知識應(yīng)用到以后得教學和學區(qū)其他教師的培訓。
水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓使我們的心靈與智慧的碰撞，讓我們的每一天都能有所收獲，不虛此行，最后，祝本次培訓圓滿成功！
謝謝大家！
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇2】
這次在全系統(tǒng)開展的干部政治業(yè)務(wù)建設(shè)培訓班，從__年2月23日開班至現(xiàn)在，共歷時七天時間，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓。這次培訓總的感到辦的很成功，針對性很強，大家反響很好，取得了預期效果，概括起來主要有三個特點：
一是準備工作扎實。
這次培訓時間緊、任務(wù)重，市局各負責部門堅持早入手、早準備，精心設(shè)置培訓內(nèi)容，認真研究服務(wù)保障措施，周密安排培訓課程，并及時制定下發(fā)了培訓實施方案。各授課人員按照分類培訓的要求，針對崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照“缺什么補什么”的原則，認真解決工作中遇到的實際問題，突出針對性、操作性和實用性，認真編寫了培訓教材。培訓教材我們已經(jīng)進行了印發(fā)，保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是組織領(lǐng)導嚴密。
各單位對培訓工作都給予了高度重視，都能夠科學統(tǒng)籌安排工作，妥善處理和解決工學矛盾，按要求組織人員按時參訓。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊參加學習，保證了所屬人員的參訓率和課堂紀律。特別是經(jīng)開分局，主要領(lǐng)導親自組織，親自協(xié)調(diào)解決培訓中遇到的各類問題，為參訓人員創(chuàng)造了安心學習的條件和環(huán)境。為切實提高培訓質(zhì)量，局黨辦堅持通過人員定位管理和全程跟蹤錄象方式，督促人員按時到課。并在每講結(jié)束后組織進行統(tǒng)一考試，檢驗培訓效果。對錄象和考試成績我們將適時下發(fā)各單位，作為年度目標責任制考試的重要內(nèi)容。
三是培訓針對性強。
這次培訓與去年不同的是，我們采取了分類培訓方式，根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓課題，極大增強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都非常珍惜這次培訓機會，都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機遇，自覺排除各種干擾，克服各種困難，聚精會神抓學習，學習氛圍非常濃厚，保證了培訓工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓的領(lǐng)導同志都能帶頭端正學風，虛心求教，全身心投入，切實起到了模范帶頭作用，是培訓工作取得預期成效的關(guān)鍵。
這次培訓，各城區(qū)和開發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓，但各縣(市)局和雙陽分局還有部分人員沒有參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓教材，以電化教學的形式，按業(yè)務(wù)類別完成對所有未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實情況進行督促檢查?？偨Y(jié)這次培訓，我感到主要收獲有三點：
一是通過學習，提高了干部隊伍的政治素質(zhì)。
這次培訓我們專門請黨校教授、市檢察院弟處長就實踐報告發(fā)展觀、預防職務(wù)犯罪內(nèi)容進行了專題輔導。通過輔導，增強了大家對對發(fā)展觀的理解，特別是對運用土地這個“閘門”來卓有成效的參與宏觀經(jīng)濟管理，有了更深層的認識和理解，有助于我們在當前國土資源管理越來越突出的地位和作用中，正確把握自己，依法履行職責。特別是在當前系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)面臨嚴峻形勢下，對于備受社會關(guān)注的國土資源事業(yè)而言，更需要堅持不懈地推進黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提升國土資源管理工作的權(quán)威性和公信力，這次培訓是加強全系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)的重要政治保證。
二是通過學習，提高了干部隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這次培訓，按照所涉及的國土資源管理業(yè)務(wù)范圍內(nèi)容，我們組織市局相關(guān)業(yè)務(wù)部門按照所涉及的業(yè)務(wù)范圍，著重講述了土地利用、土地規(guī)劃、耕地保護、土地執(zhí)法監(jiān)察、礦產(chǎn)資源管理及地籍管理等內(nèi)容，請市審計局、市財政局領(lǐng)導就財務(wù)資金管理進行了授課。通過培訓，較好解答了目前各單位業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)中遇到的各種難題，進一步優(yōu)化了各崗位干部國土資源管理知識結(jié)構(gòu)，對提高各級干部的能力素質(zhì)，學會運用新方式、新手段、新措施處理和解決新形勢下國土資源管理問題，不斷提高依法行政、參與宏觀調(diào)控的能力，起到了積極的推動作用。
三是通過學習，增強了干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的緊迫感。
近年來隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，資源需求量不斷攀升，國家對國土資源管理的要求越來越嚴。土地和礦產(chǎn)作為稀缺資源，體現(xiàn)出的供需矛盾越來越突出，國土資源部門受各種思想侵蝕干擾的機率不斷增加，保障發(fā)展與保護資源之間矛盾的相互交織使國土資源管理的任務(wù)越來越繁重，這也使我們國土資源部門越來越成為社會關(guān)注的焦點。這次培訓，有助于增強我們各級工作的緊迫感、壓力感，進一步凝聚系統(tǒng)干部的工作士氣，增強工作勁頭，強化抓好工作的責任意識，從而在全系統(tǒng)形成共同干好國土資源管理工作的整體合力，創(chuàng)造齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
今年，我們的工作任務(wù)依然很重，要完成六項重點指標：一是計劃供地4000公頃;二是新開發(fā)整理耕地3000公頃;三是耕地保有量134萬公頃;四是收儲土地400萬平方米，拆遷棚戶區(qū)建筑面積150萬平方米;五是力爭融資40億元;六是確保完成城鄉(xiāng)土地登記頒證20萬冊。詳細情況還要在近期召開的國土資源工作會上進行部署，今天借這個機會強調(diào)四點要求：
第一，要竭盡全力保發(fā)展。
一是要切實保障我市發(fā)展用地。預審和征地要在早字上下功夫，列入國家擴大內(nèi)需的項目和省、市、縣(市)三級重點項目，要提早向省廳申請?zhí)崆伴_工，保證項目建設(shè)工期。要繼續(xù)堅持工業(yè)用地預公告制度。牧業(yè)小區(qū)生產(chǎn)用地要繼續(xù)敞開供應(yīng)，150個重大項目要繼續(xù)實行科以上干部包保，各單位負責人要主動到項目現(xiàn)場進行服務(wù)，及時幫助解決項目建設(shè)中的用地問題。劃撥供地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、棚戶區(qū)改造和無籍房審批項目，要直接進入綠色通道辦理。要科學把握經(jīng)營性用地出讓節(jié)奏，以保持市場穩(wěn)定健康發(fā)展。二是要切實做好規(guī)劃修編。要將擴大內(nèi)需項目納入新一輪土地利用總體規(guī)劃統(tǒng)籌安排，切實發(fā)揮土地利用總體規(guī)劃對新增中央投資計劃項目的引導作用。各地要根據(jù)本地區(qū)發(fā)展實際，充分論證未來用地需求，在科學劃定基本農(nóng)田的基礎(chǔ)上，進一步優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、開發(fā)區(qū)和工業(yè)集中區(qū)、公益項目等用地結(jié)構(gòu)和布局，特別要預留牧業(yè)小區(qū)項目用地，力求實現(xiàn)最佳安排。三是要堅持節(jié)約土地，集約利用，積極保護有限的土地資源。要嚴格執(zhí)行市政府提出的關(guān)于土地投資強度及建筑容積率的有關(guān)規(guī)定，從規(guī)劃、標準、市場配置、評價考核等方面進一步完善節(jié)約集約管理制度，逐步建立對縣(市)、區(qū)以下節(jié)約集約用地分級考核制度。要加大閑置土地清理力度，及時收回土地使用權(quán)、收繳土地閑置費。加強用地批前審查和批中、批后監(jiān)管，確保土地供應(yīng)形成有效供給。四是要進一步落實行政首長耕地保護責任制，進一步加大土地整理項目實施力度，重點是做好農(nóng)安西部土地開發(fā)整理項目的包裝和上報立項，圓滿完成國土部開展的“市二道區(qū)英俊鎮(zhèn) 城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加與農(nóng)村建設(shè)用地減少相掛鉤試點”工作。要確保不突破15號令規(guī)定的違法占用耕地不得超過新增建設(shè)用地占用耕地總面積15%的紅線。建立健全土地執(zhí)法監(jiān)管長效機制，堅持三全、三定、三包，同時，認真做好第九次衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作。要按時完成第二次土地調(diào)查各項工作任務(wù)。五是鞏固整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序成果，認真開展清理整頓盜采礦產(chǎn)資源專項行動。提高礦產(chǎn)資源開發(fā)利用規(guī)?；?、集約化水平，深化礦業(yè)權(quán)招標拍賣掛牌出讓制度，，健全礦山資源儲量動態(tài)監(jiān)管制度，準確掌握礦山企業(yè)的資源儲量，為保護和合理開發(fā)利用礦產(chǎn)資源提供可靠依據(jù)。六是全面提升全市國土系統(tǒng)信息化水平。將現(xiàn)有的系統(tǒng)從單純的辦公自動化系統(tǒng)提升為辦公自動化和輔助決策一體化的綜合管理系統(tǒng)，按時完成全系統(tǒng)金土工程各項任務(wù)，力爭在年內(nèi)實現(xiàn)與各縣(市)遠程辦公。
第二，要真心實意保民生。
一是要認真執(zhí)行安置補償標準，嚴格執(zhí)行征地“兩公告一登記”制度和聽證制度，確保被征地農(nóng)民利益不受損害。積極探索新形勢下征地過程中被征地農(nóng)民社會養(yǎng)老保險操作辦法，把被征地農(nóng)民社會養(yǎng)老保險工作落到實處。積極落實被征地農(nóng)民社會保障資金，探索多元化補償安置途徑，從長遠著手，解決被征地農(nóng)民就業(yè)、住房和社會保障等問題。二是要按照市民生規(guī)劃要求，繼續(xù)加大土地收儲力度。積極支持民生工程，優(yōu)先保障廉租房、經(jīng)濟適用房用地。加強回遷房建設(shè)，堅持實行“先回遷，后拆遷”，確保工程質(zhì)量和進度，完善配套設(shè)施，切實體現(xiàn)民生要求。加強地質(zhì)災害防治和礦山生態(tài)環(huán)境恢復治理，保護人民生命財產(chǎn)安全。
第三，要千方百計保穩(wěn)定。
一是要堅持依法行政，從源頭入手，避免社會矛盾的發(fā)生。 進一步加強國土資源法制建設(shè)，嚴格執(zhí)行土地、礦產(chǎn)資源各項法律法規(guī)，規(guī)范行政處罰行為，維護當事人合法權(quán)益，開展“三段式”執(zhí)法試點，減少因行政執(zhí)法引發(fā)的對立。認真做好國土資源行政復議和行政應(yīng)訴工作。二是要全面貫徹中央、省、市關(guān)于做好信訪工作的精神，落實市委、市政府將__年作為化解歷史積案年的要求，切實從保穩(wěn)定出發(fā)，著力在解決實際問題上下功夫。按照“屬地管理、分級負責”的原則，進一步落實信訪工作包保責任制，實行一案一包、一包到底、案結(jié)訪息。全面建立一把手負總責、主管領(lǐng)導具體負責、其他領(lǐng)導對分管范圍負責的信訪責任體系。做到不回避問題、不推卸責任，及時有效地化解信訪矛盾和糾紛。要抓好12345和12319答復辦理，扎實、深入開展讀報活動，迅速處理和解決人民群眾提出的問題，維護社會穩(wěn)定。
第四，要迎難而上保底線。
一是要加強思想建設(shè)。重點是黨風廉政的思想建設(shè)，要建設(shè)一支思想作風過硬的干部隊伍。同時，要抓好崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓，實施分類分層培訓，繼續(xù)提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是要加強組織建設(shè)。大膽使用想干事、不整事、不出事的干部。同時，要對機關(guān)和直屬事業(yè)單位干部進行輪崗交流，城區(qū)分局部分中層干部進行跨區(qū)交流。重要崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿3年的，其他崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿5年的必須輪崗交流。干部交流要達到應(yīng)交流數(shù)量的50%，這項規(guī)定不僅限于科級以上干部，一般工作人員也要輪崗。三是要實行黨政領(lǐng)導黨風廉政負責制，一崗多責，尤其是要負起黨風廉政建設(shè)的責任。要拓寬監(jiān)察舉報的渠道，在市局網(wǎng)站上設(shè)立舉報信箱，在局紀委設(shè)立舉報電話，廣泛接受群眾監(jiān)督。繼續(xù)簽訂全員黨風廉政建設(shè)責任狀，把各項廉政規(guī)定和措施落到實處。加大查處違紀違法案件力度，積極預防和認真解決干部違反規(guī)定的突出問題。堅持開展執(zhí)法監(jiān)察和行政效能監(jiān)察，逐步建立健全執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察制度，強化責任追究，確保廉政底線。四是要從人事制度層面研究加強黨風廉政建設(shè)的措施，要調(diào)整機關(guān)處室和事業(yè)單位職能，建立健全制約機制，完善各個工作環(huán)節(jié)。建立個人重大事項報告制度，完善對干部的管理。要通過對用戶進行訪談促進廉政建設(shè)。要研究建立防火墻制度，即管審批的不接觸用戶，接觸用戶的不管審批。五是要按照中央、省、市部署，認真開展以提高思想認識，解決突出問題，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展為主題的學習實踐發(fā)展觀活動。要通過學習實踐發(fā)展觀活動，努力實現(xiàn)“在解放思想上有新飛躍，在解決突出問題上有新成效，在體制機制創(chuàng)新上有新突破，在促進科學發(fā)展上有新進展”的目標要求。要緊密聯(lián)系實際，結(jié)合市政府查找改工作要求，堅持邊學邊改，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇3】
來自全國各地的中職老師們：
大家好!歡迎來到xx。你們知道嗎，據(jù)中國社科院的磚家們說，這里是全國最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時候，在氣溫逐漸回歸正常的時候，你們來到了這個最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福，不僅去萬象天成和萬達廣場，還要去城中村、南三條和北國超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實與厚道。
這一點，就像我們的學校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴謹?shù)挠行┏翋?，而這，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點，也像我們的培訓一樣，不事張揚卻真誠，不顯華麗卻實用。
培訓，其實從它誕生的那一天起，就顯示了與學校教育的根本不同，如今培訓行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市，老羅英語也做的如火如荼，各種考證班、輔導班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明，再好的培訓也是一個企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓行業(yè)，不像學校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項的學習和特定技能的訓練，不注重基本原理的學習與應(yīng)用，而是更注重時效性和操作性，以及培訓結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里，在信息不對稱的情況下，可感知的結(jié)果往往是不準確的，所以我們才會常常看到，人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓，這正是由于培訓的功利性和不可遷移性所導致?？梢?，市場論在教育領(lǐng)域并不能簡單套用，“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決，學校如此，培訓亦然。
針對于此，我們發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢，尋求教育與培訓的結(jié)合，探索學校辦培訓的道路，力爭使受訓者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師，又要做一個好的培訓師。
為此，我們進行了充分準備。對職業(yè)學校進行了調(diào)研，對各個教學模塊和課程內(nèi)容進行了研討，制定了較為科學的培訓方案。在今后的教學和實訓中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實際需求，理論與實踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個教學環(huán)節(jié)，精心設(shè)計每一個實踐項目，我們愿意與大家一道學習、實訓，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動腦，大膽實踐，共同研討，在此次培訓中取得理論知識與實踐技能的雙重進步!
最后，預祝大家在培訓期間身體健康、心情愉快、學有所成，謝謝大家。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇4】
大家好：
謝謝各位選擇了我們____!首先我代表公司對各位新同事的加盟表示熱烈地歡迎!衷心地祈望你們?yōu)楣镜陌l(fā)展注入新的活力!為我們的____事業(yè)添磚加瓦!同時我也要求你們盡快地融入____這個團隊，融入到____的企業(yè)文化中!只有融入，才能相知;只有理解，才能相融;只有親歷親為，才能發(fā)展創(chuàng)新……!
我們常說：“一個國家一個民族要發(fā)展必須要發(fā)展工業(yè), 而工業(yè)要發(fā)展就必須提高工業(yè)自動化水平”，所以;我們工業(yè)自動化控制行業(yè)是工業(yè)發(fā)展的晴雨表。我敢說：將來;你們一定會因為自已今天的選擇而感到自豪。
當今社會 科學技術(shù)進步越來越快，新產(chǎn)品、新技術(shù)的平均壽命越來越短，任何企業(yè)和個人要保持良好的競爭能力，就必須不斷的學習和積累，不斷的進行技術(shù)更新，才能夠獲得生存和發(fā)展的機會，所以____的全體同仁都必須時刻保持強烈的求知欲望，時刻具備與時俱進的新技術(shù)與新思維。
正是因為如此，各位：無任你之前有多高的學歷、多大的成就! 還是經(jīng)歷過多少的挫折、有過多大的失敗……! 這些都屬于過去!請你從現(xiàn)在開始，先 甘當一名小學生……;拜老員工為師、拜書本為師、拜網(wǎng)絡(luò)為師、拜能者為師，攬萬卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學習，踏踏實實地做好每一件看似平凡的小事。請記?。哼@一切都是為了讓你們更快的成長，更細、更精、更準、更穩(wěn)的去達成各項工作目標,更有效的形成我們____ 有合力的執(zhí)行文化。
最后我想給大家講一個故小事;“在上個世紀六、七十年代，我國出了一位現(xiàn)代著名的數(shù)學家，叫陳景潤，因為他成功解出了世界數(shù)學難題---哥德巴赫猜想，因而一舉成名，轟動了整個數(shù)學界。一時間，媒體蜂擁而至，記得當時有位記者采訪陳景潤時就問他：‘陳景潤同志，你在數(shù)學領(lǐng)域里取得了這么大的成就，你能跟我們的讀者說說你的心路歷程嗎’?‘沒什么說的’ 陳回答說，記者心想任何一個成功者背后都有數(shù)不完的辛酸，他怎么就沒什么說的呢?于是就引導他說：‘你在功克數(shù)學難題---哥德巴赫猜想的過程中，難道就沒有遇到過什么挫折或困難嗎’?‘沒有’ 陳答， 記者覺得納悶就又問：‘那是為什么’?他回答說：‘因為數(shù)學很好玩……’。 就是因為他覺得數(shù)學很好玩，他用自已的全部心身愉快地愛著他的數(shù)學研究事業(yè)，把愛工作愛事業(yè)的心熔于輕松的娛樂之中，所以成就這顆璀璨的數(shù)學明星”。
人常說：“心在哪里，哪里就有風景、志在哪里，哪里就有成就、愛在哪里，哪里就有感動、夢在哪里，哪里就有未來”。各位：我們也用自已的全部心身去愛____、愛____的工業(yè)自動化事業(yè)吧!假如我們也在自已的工作中能找到這種“很好玩的”感覺，那么我們心目中的世界一定會特別鮮亮，我們也一定會在公司未來發(fā)展的征途中做出非凡的成就來。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇5】
剛才，任碧成總工對我局一年來的教育培訓工作做了全面的總結(jié)，總的來說，x年取得了較好的成績。在此，我就不再過多敘述了。
現(xiàn)我就明年教育培訓工作提出幾點意見：
一是要求各級干部員工在教育培訓工作上要繼續(xù)提高認識，把教育培訓工作作為自己不懈的職責和使命，要認識到教育培訓工作是南網(wǎng)方略的要求，是企業(yè)發(fā)展的需要，要不斷增強在教育培訓工作上的使命感和緊迫感。
全面落實x電網(wǎng)公司用南網(wǎng)方略武裝全體員工、教育全體員工的戰(zhàn)略任務(wù)。教育培訓工作要緊緊圍繞南網(wǎng)方略，全面、準確、深入地對全體員工特別是新進員工的進行教育。發(fā)揮培訓優(yōu)勢，促進全面融合。堅持一體化原則，全員培訓必須建立培訓、考核、使用和待遇一體化機制，完善各項規(guī)章制度，營造和優(yōu)化人才環(huán)境，堅持貢獻與待遇相聯(lián)系的激勵導向，著力建設(shè)干事有平臺、成才有機會、發(fā)展有空間的良好環(huán)境，使真正肯付出、有作為的人得到相應(yīng)回報，從而形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍。
二是要進一步完善工作機制，促進教育培訓工作的健康開展。要建立健全科學、高效的教育培訓評價反饋作用機制，層層落實教育培訓工作責任;建立述學機制，全面開展職工業(yè)務(wù)技能測試，落實獎懲制度，建立職工個人學習檔案，最大限度的調(diào)動和激發(fā)職工的學習積極性和學習潛能，提高培訓效果。
培訓更要重視職工思想素質(zhì)教育，促進職工隊伍全面成長。要結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，重視和加強職工思想政治教育，把職業(yè)道德教育作為崗前和崗位培訓的重要內(nèi)容，努力培育職工的職業(yè)情感，增強責任意識和敬業(yè)精神，立足本職做好工作。
三是要強化崗位培訓，不斷提高職工業(yè)務(wù)技能水平，注重培訓效果。崗位培訓是一項長期性、基礎(chǔ)性的工作，必須持之以恒，長抓不懈。要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，有針對性的制定教育培訓計劃，消除木桶效應(yīng)的最低點;結(jié)合技能比武和崗位練兵活動，全面提升職工實際動手能力。培訓的效果是我們各項工作取得成效的關(guān)鍵，要按照企業(yè)發(fā)展的要求，使培訓符合企業(yè)發(fā)展需求，同時也要得到員工的認同，加強針對性和實效性，用務(wù)實的工作作風，用創(chuàng)新的工作思路，不斷提高培訓效果，使培訓真正為企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營服務(wù)。
教育培訓工作與安全生產(chǎn)相結(jié)合。深入班組、變電站等，結(jié)合崗位工作實際，通過開展技術(shù)比武、崗位練兵等活動和形式多樣的培訓，牢固樹立員工危機意識，在工作中堅決執(zhí)行南方電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)1號令，使一切事故都可以預防的理念深入人心。教育培訓工作與經(jīng)營管理相結(jié)合。加強針對營銷工作的領(lǐng)導人員、管理人員和一線人員專業(yè)化技能培訓，提高營銷人員的業(yè)務(wù)技能，打造專業(yè)的營銷隊伍，兌現(xiàn)南方電網(wǎng)公司和x電網(wǎng)公司八項承諾，真正建立大營銷、大市場、大服務(wù)的營銷模式。教育培訓工作與農(nóng)電管理相結(jié)合?？h級供電企業(yè)基礎(chǔ)管理達標工作啟動以來，我局就把提高職工素質(zhì)，作為提升縣級供電企業(yè)管理水平的有效途徑而全面開展。加強職工培訓力度，提高職工隊伍素質(zhì)，按照高起點、高標準、高質(zhì)量的達標工作要求，提升整體農(nóng)電管理水平。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇6】
各位領(lǐng)導老師：
大家上午好！
“荷風送香氣，竹露滴清響?！毖籽紫娜?，我們體味到是別樣的風韻：不知不覺間，假期即將結(jié)束，大多數(shù)老師身心得到了休整，享受了愉悅的假期生活。現(xiàn)在即將開學，在座的各位新教師即將奔赴教育第一線，為建陽教育增加新鮮的血液，我由衷的感到欣慰。
20__及20__年我市共招錄了126名新教師，分別補充到中學、小學、幼兒園。新教師隊伍的特點有三多三少：第一,本科生多、?？粕伲渲写T士研究生10名,占7.9%;本科畢業(yè)生109名，占94.4%;?？?名(幼教)，占5.6%;第二，女老師多、男老師少，男老師30人,占23.8%，不到1/4。第三，來自外區(qū)縣人多，外省市的人增多，占新教師的30%。從5年前開始我市教育局開始大量招收新教師，從福州、泉州等地的師范院校招聘大學生有400多人。無論來自何方，他們有你們的老鄉(xiāng)、校友、師兄、師姐，就像剛才某某老師、某某老師那樣，為我市的教育教學做出很大的貢獻，同時也愉快地生活在建陽，成長在建陽。希望今年的新教師象他們一樣，將各地區(qū)優(yōu)秀的文化、先進的思想、優(yōu)良的作風、不同的學術(shù)觀點等都帶到建陽來，與我市的教育發(fā)展很好地碰撞、對接、相融，促進建陽教育教學的進步與發(fā)展。
今天，我們?nèi)行氯肼毥處熥竭@里，將開始接受市教育局、進修學校統(tǒng)一組織的為期一周的培訓，希望通過這次培訓學習，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量。我代表市教育局，現(xiàn)就做好今年本次暑期培訓工作提幾點要求：
一、思想上高度重視，增強學習的自覺性。
全體教師要克服培訓期間高溫炎熱等不良天氣影響，既來之，則安之。我們要利用好這次學習機會，進一步夯實做一名教師的基本功，進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓的平臺，相互交流、互相學習、共同提高：我們要以高度自覺的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實的學習精神來參加這次培訓，進一步增強使命感和責任感，圓滿完成培訓中需要學習的內(nèi)容和任務(wù)。
二、學習上強化意識，提高學習的主動性。
學習是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的需要，是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師，就要有終身學習的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學習的思想，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求，英國著名哲學家培根講過：“歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯?！蔽覀儸F(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，為師者必須善于學習，做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng)，達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學校的教育事業(yè)的.發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
三、師德上注重修養(yǎng)，提升自身的素質(zhì)。
古人云：“人可以一生不仕，但不可一日無德?！弊鋈艘v道德，當老師的就要講師德。教師素質(zhì)，師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對學生最生動、最直接、最具體、最深遠的教育。當一名合格的教師應(yīng)當以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。師德體現(xiàn)在方方面面，如：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，嚴謹治學，淡泊名利、志存高遠。用陶行知先生的話來說，就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻精神。師德的核心是師愛，教育是愛的事業(yè)。作為教師，就應(yīng)當把愛心傾注于整個職業(yè)生涯中，切實承擔起教育者的社會責任，關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠，教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，做學生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學高為師，身正為范;學為人師，行為世范”，積極投身于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的實踐中。
當前，隨著教改的深入推進，我們將面臨著新的問題，新的挑戰(zhàn)，打造一支充滿活力、富有創(chuàng)造力、具有良好師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的師資隊伍，是學校發(fā)展的需要，是提升我市教育教學的關(guān)鍵，也是我們能夠在激烈的競爭中處于不敗之地的力量源泉。隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，教師就要不斷地更新知識和技能，不斷地、積極主動地、自覺地參與到學習中去，才能與學生共同成長，與事業(yè)共同發(fā)展。本次集中培訓結(jié)束后，教育局要對新教師進行業(yè)務(wù)能力考核。考核結(jié)果要在全市公示，要將本次新教師培訓學習和考核情況記錄在新教師培訓的個人檔案中，并把紙質(zhì)及電子材料分學科在市教育局存檔，希望大家抓住機會，認真學習，以優(yōu)異的成績通過考核。
最后預祝本次培訓圓滿成功，謝謝大家！
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
中午好!曾經(jīng)有這樣一個比喻：
如果把學校比作一個國家的話，班級就是這個國家的一個個省，就是這個國家的一個個家庭，而班主任就是這一個個省的省長，就是這一個個家庭的家長。怎么才能把這個“省長”做好，如何把這個“家長”當好，“班主任”被戲謔為世界上最小的主任，但就責任而言，他肯定不是最小的!怎樣才能把這個天底下最小的主任做好，還真不是一個簡單的問題。
人們常說“有什么樣的班主任就會帶出什么樣的學生?！逼匠５脑捳Z中突顯的是班主任工作的重要。班級是學校的基本構(gòu)成單位，班主任同志能否把它經(jīng)營得出色，直接影響一個學生的成長，一個班集體的發(fā)展，一個學校的聲譽和社會效益。因此，接受、接手一個班級便擔負起一份重擔，班主任應(yīng)該干什么?怎么干?也沒有什么固定的模式，單憑干勁兒不行，還得有聰明的頭腦。我自己認為：我并不是聰明的人，那該怎么辦?我靠的是我們級部老師們集體的智慧。我主演的只是一名服務(wù)者。級部工作并不是一個人兩個人的事情，靠的是大家。目標只有一個：把我們的工作做好。有時也會因為工作的忙碌而反感，但轉(zhuǎn)念想想：我們從事的就是這樣的工作，年復一年，日復一日，選擇了就應(yīng)該用陽光的心態(tài)面對它。有人說，做班主任是快樂的。咱們捫心自問一下：快樂嗎?并不快樂。但經(jīng)常這樣想，就是一件快樂的事情。我們級部王老師曾經(jīng)這樣跟我們說起：“如果老師每天都說自己的學生是最笨的，他們就會變成最笨的。我經(jīng)常跟學生說：你們是最棒的?！彪m然她沒有繼續(xù)說下去，我們卻非常清楚：他們班的學生確實是最棒的。這就是我們老師給學生心理上的暗示作用。我們也應(yīng)該給自己一個暗示：做班主任是快樂的。那么我們的學生也是快樂的，我們的班級也會變成一片快樂的海洋。
下面我從幾個方面談一談在這接近一年工作中的體會：
一、 愛心警戒線，真心傳遞愛心。
大家應(yīng)該還記得，我們級部在走廊中畫的那條黃色的警戒線。由于二年級的孩子初次在樓上學習，不知道扶欄桿的危險性，說也說了，抓也抓了，單眼瞅著也不是解決的好辦法。無意間，聽到小閆說：畫條警戒線吧!人家公共場所不也畫嗎?是啊，這是一個不錯的方法，只要告訴學生不要靠近黃線就行。既解決了扶欄桿的問題，又對學生進行了交通安全教育。所有老師都贊成，并補充說，畫好后一開始一定狠很的抓，說干就干。雖然麻煩點，但在以后的工作中也省去了很多麻煩。其實這就是偷懶，適當?shù)南朦c偷懶的辦法也會給我們的工作帶來很大的幫助。
二、 上下樓梯請右行，慢慢走來悄悄聲。
上下樓梯也是我們二年級課間管理的一大難題。記得有一段時間，值班領(lǐng)導反饋表上，經(jīng)常出現(xiàn)我們二年級學生的名字。我也覺得臉上掛不住，班主任也拿急。后來我想：是不是還得象安全疏散演練那樣練一練?于是我利用品德課從1班開始訓練，并挑選出做的最好、管理能力強的學生進行專項訓練。專項訓練的內(nèi)容有：訓練他們怎樣抓“不靠右行的同學”、怎樣教會他們“靠右行”。 并采取一定的激勵措施。這樣一來，我們經(jīng)常在樓梯口看到這樣一幕：有兩個學生在教一個學生學走路，而且教的和學的都很認真。習慣了你會發(fā)現(xiàn)：每一名學生都在上下樓梯時有意識的靠右走。由這件事情我想到：說到不如做到，說教不如身教。
三、 家校合作，齊抓共管。
家校合作這是一個老生常談的教育話題，我們在與家長交流時、在家長會上經(jīng)常提到，但是我們級部老師的幾點做法我認為很有創(chuàng)意。一是報喜不報憂。有些行為偏差學生，怎么說也不改，偶爾發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好一點，及時和家長取得聯(lián)系，通過家長的嘴去表揚孩子，從而使學生感受到老師對他的期望，家長對他的肯定，從而樹立信心，改過自新。二是群策群力。每個級部都有幾個難交流的家長。都是農(nóng)村人，在教育孩子上和老師分歧很大，往往讓班主任很無奈。在這種情況下，我們就充分發(fā)揮集體的力量，等家長一到，我們就采取集體攻擊，有的是因為孩子調(diào)皮，總和同學鬧矛盾的，有的是因為經(jīng)常不完成作業(yè)的，有的是對孩子不聞不問，只管做生意的，有的是存在家庭暴力和性別歧視的，在我們的集體攻擊下，大部分家長都能做到和老師及時聯(lián)系，齊心協(xié)力教育孩子。讓外人看來，不知道這到底是哪個班的家長，我們都成一個班了。當然，我們的攻擊是善意的交流。
四、 典型引領(lǐng)，班風正。
記得有一天的下午學生放學后，是老師辦公時間，可是怎么 也找不見二班的老師，一家人想：是不是讓學生給氣壞了，他們兩個一天都愁眉苦臉的，誰也沒有幫他們想出個好辦法。因為他們班調(diào)皮學生太頑固了，家長也很特別，再加上班主任又是美術(shù)老師，相比較而言，比主課老師當班主任要難很多。他們3個經(jīng)常是為了教育1個學生搞的焦頭爛額。但是他們始終沒有放棄一名學生。后來我是在教室找到了他們，原來他們在設(shè)計小黑板，計劃組織學生進行小組評比。涉及的科目和項目都比較全，比較規(guī)范，據(jù)我了解，他們班的幾個搗蛋鬼氣焰消減了很多，從此良好的班風逐漸形成。由此我也感覺到老師們真的是在認真的鉆研工作。
五、在反思中成長。
學校大部分工作的最終落腳點基本是班主任，所以工作非?，嵥?，而且不允許有缺口，這就要求班主任老師必須善于捕捉工作點，以點帶面，不斷反思。我們級部幾個班主任就經(jīng)常在臨淄區(qū)教育信息網(wǎng)上寫一些教育隨筆和心得，他們大都是從學生的心理出發(fā)，采取恰當?shù)慕逃胧倚Ч浅：?。有第一次的成功，就會渴望第二次，所以我們的班主任在這樣的反思中不斷成長。無論是平常的午休，還是課間紀律、衛(wèi)生掃除、班主任常規(guī)材料，他們都做到盡最大努力做好。我們經(jīng)常聽到的是：“我們有多少勁，就出多少力，盡最大努力做好?！?BR> 總之，班主任工作要想做好，僅僅憑干勁是不夠的，還必須動腦子。班主任工作就要做到三勤：腿勤，嘴勤，手勤。班主任工作就要做到三心：愛心，細心，責任心。只要你真心喜歡孩子，孩子們就會從心里喜歡你，崇拜你。只要你有團隊精神，真心實意地幫助你的同事，他們就會支持你的工作。這樣，你就會成為一個好班主任。
以上只是我在工作中的一些粗淺的認識和我們級部班主任對我的一些啟示，不當之處請批評指正。我也將在以后工作中繼續(xù)向各位學習，共同進步
最后，祝愿所有班主任工作順心，快樂幸福每一天!
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇8】
廣大青年朋友們：
大家好!
為迎接十二運和的召開，進一步提升我校共青團工作的思想建設(shè)和組織建設(shè)，提高我校團員青年的綜合素質(zhì)，增強團組織的活力和凝聚力，經(jīng)過校團委，校學生處、思政部等部門的精心設(shè)計和安排，舉辦師專第十三期團校開班典禮。
借此機會，我代表校團委、對培訓班的開班表示熱烈的祝賀，向全力支持和精心組織本次培訓班開辦的各位領(lǐng)導、老師和學生干部們表示衷心的感謝!向有幸參加本次培訓班的學員和我校青年馬克思主義者表示熱烈的歡迎!
舉辦團校培訓的意義和目的在于進一步提高我校廣大共青團員和學生干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加強學生干部之間以及學生干部與老師之間的交流，增強學生干部集體的凝聚力，使其更好地配合學校的整體工作，扎實地推進我校學生管理工作。
本期培訓班有來自各系和相關(guān)學生組織的學員，培訓以課堂教授為主，素質(zhì)拓展訓練為輔，同時運用主題的討論，書面心得，結(jié)業(yè)考試等形式進行學習。
在此，對此次培訓班的學員談幾點意見：
一、要充分認識學校舉辦培訓班的重要意義。
二、要高度重視并積極參加各項培訓學習活動。
三、要將參加培訓學習和促進工作緊密結(jié)合起來。
四、要從思想上有新的提高。
希望同學們能夠?qū)⑵綍r工作中領(lǐng)會的感性認識上升為理性認識，用理性認識來指導實踐，將理論知識貫徹落實到實際工作中的點滴。
希望通過本次團校培訓學習，同學們能在以后的學習生活中時刻踐行“勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”。最后，預祝本期培訓班圓滿成功!同時也祝各位學員在培訓期間學習愉快，學業(yè)有成，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇9】
為期3天的市安全生產(chǎn)監(jiān)管人員第一期培訓班今天就要結(jié)束了，在辦黨組的高度重視和大家的辛勤努力下，這次培訓收到了很好的效果，達到了預期目的。
這次培訓可以說有這樣五個特點：一是領(lǐng)導高度重視，二是學習氣氛濃厚，三是辦班形式新穎，四是學員有所收獲。
一、領(lǐng)導高度重視
我們這次培訓，辦領(lǐng)導從學習培訓內(nèi)容、培訓形式的確定到授課教師的選擇和參加培訓的人員等都是經(jīng)過了認真的研究討論，辦黨組書記魏亞倫同志對講課內(nèi)容親自進行審核，從全面、以憑個人主觀好惡去執(zhí)法。“情緒化”執(zhí)法是行政執(zhí)法過程中的大忌，也是依法行政內(nèi)涵所不允許的，從一定角度講，也是違紀甚至是違法的。
曾參加《黑龍江省安全生產(chǎn)條例》起草工作的省安監(jiān)局某某某同志，在《黑龍江省安全生產(chǎn)條例》的授課中，對條例的立法背景、立法過程、立法宗旨以及具體內(nèi)容逐一進行了詳細講解，使我們對一部法律、法規(guī)出臺背景的艱辛過程和《條例》的每一條款的具體內(nèi)容都有了更加深刻的理解和認識。
從事安全生產(chǎn)工作近60年的原省勞動廳勞動保護處處長某某某同志，以其親身的實踐，將《安全生產(chǎn)法》7章、97條內(nèi)容進行了高度的總結(jié)、提煉，形象地將相關(guān)條款比喻成人體的頭部、心臟、腹部、四肢等部位。他對《安全生產(chǎn)法》詮釋，為我們學習掌握和運用《安全生產(chǎn)法》提供了形象記憶法，起到了曲徑通幽的作用。
辦內(nèi)各相關(guān)處室的__、___等同志也都結(jié)合各自的業(yè)務(wù)和工作實踐，向大家講授了相關(guān)的法律法規(guī)和現(xiàn)場監(jiān)察知識。
二、學習氛圍濃厚
由于這次培訓時間緊內(nèi)容多，不得不采用一種填鴨式的方法。在整個培訓過程中，大家都很辛苦，很疲勞。但大家的學習情趣和學習熱情，卻讓我們非常高興和欣慰。一是態(tài)度認真。上課時，沒有打瞌睡、說話和做與培訓無關(guān)事情的，大家都能認真地聽課、認真做筆記。每個同志都是在自覺地、主動地學習。二是互相交流。針對一些疑惑和問題，及時向老師請教，大家相互交流、探討。三是嚴肅活潑。大家自覺遵守培訓規(guī)定的各項紀律，保證出勤，尊敬講課老師。課前歌聲嘹亮，課后歡聲笑語，既活躍了學習培訓的氣氛，又使緊張的學習得到了放松，在增強了培訓班的凝聚力的同時，也增加了學員的相互了解。
三、辦班形式新穎
為使培訓形式上新穎、生動，辦組建以來，我們首次采用了多媒體授課形式，每個授課人員都精心準備課件，付出了辛勤的努力，傾注了勞動汗水。他們選用現(xiàn)場模擬畫面，將枯燥的理論知識與生動的實際案例有機地結(jié)合，增加了大家的感性認識，方便了大家學習，收到了事半功倍的效果。
四、學員學有所獲
通過學習培訓，應(yīng)該有這么三個方面的收獲。一是對安全生產(chǎn)機構(gòu)的狀況、安全生產(chǎn)方針的演變過程及我們所面臨的安全生產(chǎn)形勢、安全監(jiān)管任務(wù)有了一定的了解。二是對在工作中應(yīng)該掌握的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)理論體系有了一個比較清晰的輪廓。三是在一定程度上對安全生產(chǎn)監(jiān)管實踐中遇到的問題、解決問題的方式以及應(yīng)該注意的問題有了一定的把握。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇10】
一、班主任工作的重要性。
班主任工作在學校工作中占據(jù)特殊地位，在育人方面中起著特殊作用。在每一所學校，為了貫徹黨的教育方針而制定的教育、教學計劃和各項教育管理措施，都必須通過“班級”這個基本單位去貫徹、落實。班級不能僅僅是一個由坐在同一間教室里的幾十個孩子組成的松散群體，它更必須是一個有領(lǐng)導、有目標、有組織、有良好的班風、班紀，團結(jié)向上的班級集體。這個班級集體的領(lǐng)導、組織與創(chuàng)建者正是班主任教師。
學校是一個教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由縱橫交叉的多種教育、教學渠道組成。班主任正是處在這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的一個個“網(wǎng)結(jié)”上。有人說，“在學校，條條渠道通向班主任”，實不為過。班主任既是班級的“核心”，又是聯(lián)結(jié)各教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。學校對學生德、智、體、美、勞各育，都要直接或間接通過班主任這個“關(guān)鍵人物”去發(fā)揮影響力。因此說班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者，學生健康成長的引領(lǐng)者，是學生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是學校貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的重要力量。
我們都知道學校的校風取決于各個班的班風，而班風關(guān)鍵在于班主任工作態(tài)度的好壞、工作方法的優(yōu)劣、教育藝術(shù)水平的高低、組織管理能力的強弱。因此作為班主任需要具備如下專業(yè)意識。
班主任的工作要有整體意識，要和學校的辦學思想相統(tǒng)一，和學校的發(fā)展方向相統(tǒng)一；服從學校的教育目標、教學計劃、活動安排和各項教育管理措施。
作為米易第一初級中學而言，就是在日常的教育管理常規(guī)中貫穿學校的“修身、博學、感恩”的辦學思想；樹立創(chuàng)攀西名校中的攀西名班的目標；無論在任何場合都和學校站在同一陣營，保持一致的步調(diào)，隨時隨地維護學校的利益。
我們當班主任的容易犯的一個毛病就是太愛自己的班級，太愛自己的學生，有時侯在不知不覺中就轉(zhuǎn)變成溺愛了。比如：在面對學校的一些處理和決定時，當著學生表達自己的不滿；或者為了班級成績的提高，不愿和年輕老師搭班或者搭班之后當著家長對經(jīng)驗欠缺的年輕老師頗有微詞，總想調(diào)換科任教師等等。這些都是缺乏整體意識的表現(xiàn)。
所以作為班主任首先要強調(diào)整體意識，在維護班級利益的同時更要維護學校利益，因為家長首先選擇的是學校，其次才是班級，唯有家長對學校信任了，才可能對你的班級信任，當家長對你的班級各個老師都非常信任時，對你的班主任工作才會更加信任和支持。因此作為班主任更要注意維護學校利益，保證學校政令暢通，各項工作能迅速順利進行，當好學校領(lǐng)導進行教導工作的得力助手和骨干力量。
這里的服務(wù)意識，是指我們在與家長的交流溝通中要讓家長感覺到，我們的工作是在為家長服務(wù)，是為孩子的健康成長服務(wù)，“教好一個孩子，幸福一個家庭”，是在為他的家庭服務(wù)。
當然，服務(wù)意識也不只是我們班主任老師才應(yīng)有的，在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，學校要生存與發(fā)展也必須強化服務(wù)意識。說大點，黨和國家將科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略實施的重任交給學校；家長帶著望子成龍、望女成鳳的期盼和對學校的信任，將子女送到學校；一個個學子帶著求知的渴望、成才的愿望和對學校的信賴，來到了學校。學校怎樣讓社會、家長、學生都滿意？因此學校應(yīng)當增強教育服務(wù)意識，優(yōu)化教育服務(wù)環(huán)境，提高教育服務(wù)水平。
國內(nèi)外的私立學校都崇尚這樣一種觀念：學生是上帝，學生家長是我們的衣食父母。雖然我國公立學校教職工的工資都是國家財政全額撥發(fā)，但我們應(yīng)當看到：如果不能為學生提供周全、良好的服務(wù)特別是一流的教育教學服務(wù)，來校學習的學生必然有減無增。學生是學校的主體，沒有學生或?qū)W生不多，學校就缺乏生機和活力，教師和領(lǐng)導就沒有在校存在的必要，學校也就沒有存在的價值。因此，作為最直接，最頻繁和家長打交道的班主任，更應(yīng)當弘揚“教育就是服務(wù)”“教育要為學生的終生幸福和發(fā)展奠基”的理念，全方位搞好教育服務(wù)，用我們的愛心、誠心、熱心、細心、耐心來換取社會的放心、家長的省心和學生的信心。
不僅對家長需要服務(wù)意識，對學生也一樣。著名教育家魏書生老師為了更好的服務(wù)于學生，在所帶的班級專門選了一位控制自己發(fā)怒的同學，當他發(fā)現(xiàn)老師的臉色多云轉(zhuǎn)陰時，便及時提醒、勸告。
可以這么說，有服務(wù)意識的班主任必然有親和力，班主任平易近人的態(tài)度，更能贏得家長的尊敬，達到良好的溝通，進而促進對學生的綜合管理。因此有親和力的班主任才具有影響力，才能成為學校班級的一面旗幟，才能夠領(lǐng)導班級的師生在寬松和諧的環(huán)境中，創(chuàng)造班級的光明未來。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇11】
各位領(lǐng)導、班主任同仁們：
大家下午好!歡迎大家參加大東區(qū)中學班主任培訓開班啟動儀式，這次培訓得到了市區(qū)各級領(lǐng)導的重視和關(guān)注，今天來參加中學班主任培訓開班啟動儀式的市區(qū)領(lǐng)導有：沈陽市教育研究院德育研究室潘主任，大東區(qū)教育局藥局長和德育科苗科長和戴老師，大東區(qū)教師進修學校劉校長和師?？蒲胁康膹堉魅?，讓我們大家對于市區(qū)各級的領(lǐng)導的到來表示歡迎和感謝!
為深入貫徹落實國家教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》，為進一步提高班主任整體素質(zhì)和實際工作能力，根據(jù)市區(qū)“十二五”培訓規(guī)劃要求，結(jié)合我區(qū)中小學班主任隊伍實際，對我區(qū)班主任教師進行全員培訓。我區(qū)教育局各級領(lǐng)導非常重視班主任工作，下面請藥局給大家講幾句。讓我們大家為藥局幽默、精彩的講話鼓掌!
我們的班主任工作有省市區(qū)各級局領(lǐng)導的重視、支持、關(guān)注和關(guān)懷，相信我們前行的腳步會走的更踏實、更堅定。讓我們大家對于市區(qū)各級的領(lǐng)導對我們中學班主任教師的關(guān)懷和關(guān)注再次表示感謝!謝謝!
下面我就這次培訓的目的、方式、理念和要求四個方面簡單說明一下，具體實施方案歡迎大家登錄我的博客下載。
一、培訓的目的
我們希望通過培訓,不斷更新班主任的教育觀念,完善班主任知識結(jié)構(gòu),提高班主任教師職業(yè)道德素養(yǎng),提升班主任實施班級教育和管理工作的水平，通過帶題培訓，不斷提高班主任的科研意識和能力,向著研究型班主任努力，使班主任教師工作起來更陽光，更智慧，更快樂、更專業(yè)。
二、培訓的方式
此次培訓采用“集中培訓與分散自主研修相結(jié)合、遠程培訓與校本培訓相結(jié)合的原則”,采取主題引導、專家引領(lǐng),問題梳理,課堂互動,實踐展示,總結(jié)反思等靈活多樣的培訓形式。希望大家在輕松、充實、快樂的學習中互相借鑒、互相成長，向?qū)I(yè)型班主任轉(zhuǎn)化。
三、培訓的理念
我們將本著“關(guān)注班主任教師職業(yè)成長，更關(guān)注班主任教師幸福人生”的培訓理念，使每一位班主任教師在繁雜而艱辛的工作付出的同時，將自己的故事與大家分享，共享美好情感，讓教育彰顯人文關(guān)懷。
四、培訓要求：
在此，我希望大家都能重視、珍惜這樣一個機會，真正做到學有所獲、學有所用、學有所悟。因此，我向各位老師提幾點要求：
1、登錄xx，自主瀏覽相關(guān)主題內(nèi)容;
2、建立自己的博客或微薄;希望大家在5月10日前完成自己的博客初建，及時發(fā)布班主任教師的工作心得體會，讓博客成為大家互相交流、互相學習、互相研討，共同成長的平臺。我的博客有一些班主任培訓材料和教育故事，大家及時登錄閱覽。
3、按時及時完成作業(yè)，作業(yè)將在下一次培訓時上交，作業(yè)和具體要求在下發(fā)的資料里和我的博客中下載!!!
4、準時參加中學班主任集中的培訓，集中培訓每月一次而且時間短，希望大家盡量保證按時參加，加)，及時關(guān)注培訓信息和研討內(nèi)容。
5、考核：班主任全員培訓，作為“十二五”教師培訓的一個專項內(nèi)容，實行學分制管理。凡按規(guī)定參加并經(jīng)考核合格，成績將記入教師繼續(xù)教育總分，并頒發(fā)《大東區(qū)中學班主任培訓合格證》。培訓結(jié)束，評選20%的優(yōu)秀學員。
學生管理工作是長期而復雜的，班主任隊伍建設(shè)也是長期而艱巨的，都不可能一蹴而就，任重而道遠。但我們應(yīng)該相信，只要我們扎扎實實地堅定不移地走下去，一定會迎來可喜的進步。
最后，希望大家快樂研修相伴，思想和智慧升華，辛勞和專業(yè)得到交流和展示，奉獻和愛心被家長社會接受和認可!
中學班主任培訓儀式到此結(jié)束，今天第二項內(nèi)容是請科研部張主任為大家做《修身、齊家、治班級》的講座。
張主任做了精彩的演講，請大家再次用熱烈的掌聲表示感謝!今天培訓到此結(jié)束，望大家回去后認真閱讀培訓資料，按時完成作業(yè)，下次培訓時帶來!
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領(lǐng)導講話稿 | 領(lǐng)導發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
非常感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供這次培訓學習的機會，感謝各位領(lǐng)導的悉心安排，感謝高主任對我們生活上無微不至的關(guān)懷，我相信本次培訓，不僅能使我們了解最前沿的教育教學理論，也會使我們教育教學能力與水平得以提升。這將是一個促使我們更加努力更加有效地學習和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺。
從20xx年開始，積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學院參訓人員達117人次，這在我們?nèi)h到全州都是沒有的，回顧歷次培訓，使我學區(qū)的教師不管是教學能力還是自身技能都得到了很大的提高，尤其是對青年教師的培養(yǎng)，使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用，也由此使我學區(qū)教師的教學水平步上了一個新的臺階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學校先后被評為縣級“先進集體”，在這最近的三年中有13名教師被評為縣級“優(yōu)秀教師”，5名教師被評為縣級“優(yōu)秀班主任”，另有2名教師被評為縣級“骨干教師”。這些榮譽的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和，這充分說明了這兩年中我們教師素質(zhì)提高的很快，這與學院的大力支持與幫助是分不開的。同時通過貴院組織的參觀長風小學，七里河小學等蘭州先進小學的學習，使我學區(qū)在校園文化建設(shè)方面有了新的認識，從以前的平淡無奇轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的獨顯個性，有了質(zhì)的飛躍。
在這里我們將這些年取得的一些成果，在這里做一個展示，當做是我們老師們多這些年參訓的一個匯報，也是作為對學院領(lǐng)導這幾年真心幫助與支持的一個感謝方式。
這些成績的取得都與貴院的幫助是分不開的，再次感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供此次學習的機會和平臺，讓我們在學習中再次發(fā)現(xiàn)不足，在不足中努力學習。
此次培訓，由于名額有限，不能全員參加，所以它承載著很多人對我們的期盼和重托，因此，為了不辜負眾人的期望，我們?nèi)w學員會努力學習、積極實踐、探索、反思。我們會倍加珍惜這次培訓學習的機會，嚴格要求自己，嚴格遵守學習規(guī)定和紀律，在本次培訓中積極交流合作，認真完成學習任務(wù)。在學習過程中我們會及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄，匯集成自己的心得體會，為更好地服務(wù)于日后的教學工作和校本培訓工作做準備，將自己所學到的知識應(yīng)用到以后得教學和學區(qū)其他教師的培訓。
水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓使我們的心靈與智慧的碰撞，讓我們的每一天都能有所收獲，不虛此行，最后，祝本次培訓圓滿成功！
謝謝大家！
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇2】
這次在全系統(tǒng)開展的干部政治業(yè)務(wù)建設(shè)培訓班，從__年2月23日開班至現(xiàn)在，共歷時七天時間，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓。這次培訓總的感到辦的很成功，針對性很強，大家反響很好，取得了預期效果，概括起來主要有三個特點：
一是準備工作扎實。
這次培訓時間緊、任務(wù)重，市局各負責部門堅持早入手、早準備，精心設(shè)置培訓內(nèi)容，認真研究服務(wù)保障措施，周密安排培訓課程，并及時制定下發(fā)了培訓實施方案。各授課人員按照分類培訓的要求，針對崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照“缺什么補什么”的原則，認真解決工作中遇到的實際問題，突出針對性、操作性和實用性，認真編寫了培訓教材。培訓教材我們已經(jīng)進行了印發(fā)，保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是組織領(lǐng)導嚴密。
各單位對培訓工作都給予了高度重視，都能夠科學統(tǒng)籌安排工作，妥善處理和解決工學矛盾，按要求組織人員按時參訓。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊參加學習，保證了所屬人員的參訓率和課堂紀律。特別是經(jīng)開分局，主要領(lǐng)導親自組織，親自協(xié)調(diào)解決培訓中遇到的各類問題，為參訓人員創(chuàng)造了安心學習的條件和環(huán)境。為切實提高培訓質(zhì)量，局黨辦堅持通過人員定位管理和全程跟蹤錄象方式，督促人員按時到課。并在每講結(jié)束后組織進行統(tǒng)一考試，檢驗培訓效果。對錄象和考試成績我們將適時下發(fā)各單位，作為年度目標責任制考試的重要內(nèi)容。
三是培訓針對性強。
這次培訓與去年不同的是，我們采取了分類培訓方式，根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓課題，極大增強了培訓針對性和有效性。各單位參加培訓的同志也都非常珍惜這次培訓機會，都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機遇，自覺排除各種干擾，克服各種困難，聚精會神抓學習，學習氛圍非常濃厚，保證了培訓工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓的領(lǐng)導同志都能帶頭端正學風，虛心求教，全身心投入，切實起到了模范帶頭作用，是培訓工作取得預期成效的關(guān)鍵。
這次培訓，各城區(qū)和開發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓，但各縣(市)局和雙陽分局還有部分人員沒有參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓教材，以電化教學的形式，按業(yè)務(wù)類別完成對所有未參加人員的培訓。局黨辦要對這項工作落實情況進行督促檢查?？偨Y(jié)這次培訓，我感到主要收獲有三點：
一是通過學習，提高了干部隊伍的政治素質(zhì)。
這次培訓我們專門請黨校教授、市檢察院弟處長就實踐報告發(fā)展觀、預防職務(wù)犯罪內(nèi)容進行了專題輔導。通過輔導，增強了大家對對發(fā)展觀的理解，特別是對運用土地這個“閘門”來卓有成效的參與宏觀經(jīng)濟管理，有了更深層的認識和理解，有助于我們在當前國土資源管理越來越突出的地位和作用中，正確把握自己，依法履行職責。特別是在當前系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)面臨嚴峻形勢下，對于備受社會關(guān)注的國土資源事業(yè)而言，更需要堅持不懈地推進黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提升國土資源管理工作的權(quán)威性和公信力，這次培訓是加強全系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)的重要政治保證。
二是通過學習，提高了干部隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這次培訓，按照所涉及的國土資源管理業(yè)務(wù)范圍內(nèi)容，我們組織市局相關(guān)業(yè)務(wù)部門按照所涉及的業(yè)務(wù)范圍，著重講述了土地利用、土地規(guī)劃、耕地保護、土地執(zhí)法監(jiān)察、礦產(chǎn)資源管理及地籍管理等內(nèi)容，請市審計局、市財政局領(lǐng)導就財務(wù)資金管理進行了授課。通過培訓，較好解答了目前各單位業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)中遇到的各種難題，進一步優(yōu)化了各崗位干部國土資源管理知識結(jié)構(gòu)，對提高各級干部的能力素質(zhì)，學會運用新方式、新手段、新措施處理和解決新形勢下國土資源管理問題，不斷提高依法行政、參與宏觀調(diào)控的能力，起到了積極的推動作用。
三是通過學習，增強了干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的緊迫感。
近年來隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，資源需求量不斷攀升，國家對國土資源管理的要求越來越嚴。土地和礦產(chǎn)作為稀缺資源，體現(xiàn)出的供需矛盾越來越突出，國土資源部門受各種思想侵蝕干擾的機率不斷增加，保障發(fā)展與保護資源之間矛盾的相互交織使國土資源管理的任務(wù)越來越繁重，這也使我們國土資源部門越來越成為社會關(guān)注的焦點。這次培訓，有助于增強我們各級工作的緊迫感、壓力感，進一步凝聚系統(tǒng)干部的工作士氣，增強工作勁頭，強化抓好工作的責任意識，從而在全系統(tǒng)形成共同干好國土資源管理工作的整體合力，創(chuàng)造齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
今年，我們的工作任務(wù)依然很重，要完成六項重點指標：一是計劃供地4000公頃;二是新開發(fā)整理耕地3000公頃;三是耕地保有量134萬公頃;四是收儲土地400萬平方米，拆遷棚戶區(qū)建筑面積150萬平方米;五是力爭融資40億元;六是確保完成城鄉(xiāng)土地登記頒證20萬冊。詳細情況還要在近期召開的國土資源工作會上進行部署，今天借這個機會強調(diào)四點要求：
第一，要竭盡全力保發(fā)展。
一是要切實保障我市發(fā)展用地。預審和征地要在早字上下功夫，列入國家擴大內(nèi)需的項目和省、市、縣(市)三級重點項目，要提早向省廳申請?zhí)崆伴_工，保證項目建設(shè)工期。要繼續(xù)堅持工業(yè)用地預公告制度。牧業(yè)小區(qū)生產(chǎn)用地要繼續(xù)敞開供應(yīng)，150個重大項目要繼續(xù)實行科以上干部包保，各單位負責人要主動到項目現(xiàn)場進行服務(wù)，及時幫助解決項目建設(shè)中的用地問題。劃撥供地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、棚戶區(qū)改造和無籍房審批項目，要直接進入綠色通道辦理。要科學把握經(jīng)營性用地出讓節(jié)奏，以保持市場穩(wěn)定健康發(fā)展。二是要切實做好規(guī)劃修編。要將擴大內(nèi)需項目納入新一輪土地利用總體規(guī)劃統(tǒng)籌安排，切實發(fā)揮土地利用總體規(guī)劃對新增中央投資計劃項目的引導作用。各地要根據(jù)本地區(qū)發(fā)展實際，充分論證未來用地需求，在科學劃定基本農(nóng)田的基礎(chǔ)上，進一步優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、開發(fā)區(qū)和工業(yè)集中區(qū)、公益項目等用地結(jié)構(gòu)和布局，特別要預留牧業(yè)小區(qū)項目用地，力求實現(xiàn)最佳安排。三是要堅持節(jié)約土地，集約利用，積極保護有限的土地資源。要嚴格執(zhí)行市政府提出的關(guān)于土地投資強度及建筑容積率的有關(guān)規(guī)定，從規(guī)劃、標準、市場配置、評價考核等方面進一步完善節(jié)約集約管理制度，逐步建立對縣(市)、區(qū)以下節(jié)約集約用地分級考核制度。要加大閑置土地清理力度，及時收回土地使用權(quán)、收繳土地閑置費。加強用地批前審查和批中、批后監(jiān)管，確保土地供應(yīng)形成有效供給。四是要進一步落實行政首長耕地保護責任制，進一步加大土地整理項目實施力度，重點是做好農(nóng)安西部土地開發(fā)整理項目的包裝和上報立項，圓滿完成國土部開展的“市二道區(qū)英俊鎮(zhèn) 城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加與農(nóng)村建設(shè)用地減少相掛鉤試點”工作。要確保不突破15號令規(guī)定的違法占用耕地不得超過新增建設(shè)用地占用耕地總面積15%的紅線。建立健全土地執(zhí)法監(jiān)管長效機制，堅持三全、三定、三包，同時，認真做好第九次衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作。要按時完成第二次土地調(diào)查各項工作任務(wù)。五是鞏固整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序成果，認真開展清理整頓盜采礦產(chǎn)資源專項行動。提高礦產(chǎn)資源開發(fā)利用規(guī)?；?、集約化水平，深化礦業(yè)權(quán)招標拍賣掛牌出讓制度，，健全礦山資源儲量動態(tài)監(jiān)管制度，準確掌握礦山企業(yè)的資源儲量，為保護和合理開發(fā)利用礦產(chǎn)資源提供可靠依據(jù)。六是全面提升全市國土系統(tǒng)信息化水平。將現(xiàn)有的系統(tǒng)從單純的辦公自動化系統(tǒng)提升為辦公自動化和輔助決策一體化的綜合管理系統(tǒng)，按時完成全系統(tǒng)金土工程各項任務(wù)，力爭在年內(nèi)實現(xiàn)與各縣(市)遠程辦公。
第二，要真心實意保民生。
一是要認真執(zhí)行安置補償標準，嚴格執(zhí)行征地“兩公告一登記”制度和聽證制度，確保被征地農(nóng)民利益不受損害。積極探索新形勢下征地過程中被征地農(nóng)民社會養(yǎng)老保險操作辦法，把被征地農(nóng)民社會養(yǎng)老保險工作落到實處。積極落實被征地農(nóng)民社會保障資金，探索多元化補償安置途徑，從長遠著手，解決被征地農(nóng)民就業(yè)、住房和社會保障等問題。二是要按照市民生規(guī)劃要求，繼續(xù)加大土地收儲力度。積極支持民生工程，優(yōu)先保障廉租房、經(jīng)濟適用房用地。加強回遷房建設(shè)，堅持實行“先回遷，后拆遷”，確保工程質(zhì)量和進度，完善配套設(shè)施，切實體現(xiàn)民生要求。加強地質(zhì)災害防治和礦山生態(tài)環(huán)境恢復治理，保護人民生命財產(chǎn)安全。
第三，要千方百計保穩(wěn)定。
一是要堅持依法行政，從源頭入手，避免社會矛盾的發(fā)生。 進一步加強國土資源法制建設(shè)，嚴格執(zhí)行土地、礦產(chǎn)資源各項法律法規(guī)，規(guī)范行政處罰行為，維護當事人合法權(quán)益，開展“三段式”執(zhí)法試點，減少因行政執(zhí)法引發(fā)的對立。認真做好國土資源行政復議和行政應(yīng)訴工作。二是要全面貫徹中央、省、市關(guān)于做好信訪工作的精神，落實市委、市政府將__年作為化解歷史積案年的要求，切實從保穩(wěn)定出發(fā)，著力在解決實際問題上下功夫。按照“屬地管理、分級負責”的原則，進一步落實信訪工作包保責任制，實行一案一包、一包到底、案結(jié)訪息。全面建立一把手負總責、主管領(lǐng)導具體負責、其他領(lǐng)導對分管范圍負責的信訪責任體系。做到不回避問題、不推卸責任，及時有效地化解信訪矛盾和糾紛。要抓好12345和12319答復辦理，扎實、深入開展讀報活動，迅速處理和解決人民群眾提出的問題，維護社會穩(wěn)定。
第四，要迎難而上保底線。
一是要加強思想建設(shè)。重點是黨風廉政的思想建設(shè)，要建設(shè)一支思想作風過硬的干部隊伍。同時，要抓好崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓，實施分類分層培訓，繼續(xù)提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是要加強組織建設(shè)。大膽使用想干事、不整事、不出事的干部。同時，要對機關(guān)和直屬事業(yè)單位干部進行輪崗交流，城區(qū)分局部分中層干部進行跨區(qū)交流。重要崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿3年的，其他崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿5年的必須輪崗交流。干部交流要達到應(yīng)交流數(shù)量的50%，這項規(guī)定不僅限于科級以上干部，一般工作人員也要輪崗。三是要實行黨政領(lǐng)導黨風廉政負責制，一崗多責，尤其是要負起黨風廉政建設(shè)的責任。要拓寬監(jiān)察舉報的渠道，在市局網(wǎng)站上設(shè)立舉報信箱，在局紀委設(shè)立舉報電話，廣泛接受群眾監(jiān)督。繼續(xù)簽訂全員黨風廉政建設(shè)責任狀，把各項廉政規(guī)定和措施落到實處。加大查處違紀違法案件力度，積極預防和認真解決干部違反規(guī)定的突出問題。堅持開展執(zhí)法監(jiān)察和行政效能監(jiān)察，逐步建立健全執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察制度，強化責任追究，確保廉政底線。四是要從人事制度層面研究加強黨風廉政建設(shè)的措施，要調(diào)整機關(guān)處室和事業(yè)單位職能，建立健全制約機制，完善各個工作環(huán)節(jié)。建立個人重大事項報告制度，完善對干部的管理。要通過對用戶進行訪談促進廉政建設(shè)。要研究建立防火墻制度，即管審批的不接觸用戶，接觸用戶的不管審批。五是要按照中央、省、市部署，認真開展以提高思想認識，解決突出問題，創(chuàng)新體制機制，促進科學發(fā)展為主題的學習實踐發(fā)展觀活動。要通過學習實踐發(fā)展觀活動，努力實現(xiàn)“在解放思想上有新飛躍，在解決突出問題上有新成效，在體制機制創(chuàng)新上有新突破，在促進科學發(fā)展上有新進展”的目標要求。要緊密聯(lián)系實際，結(jié)合市政府查找改工作要求，堅持邊學邊改，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇3】
來自全國各地的中職老師們：
大家好!歡迎來到xx。你們知道嗎，據(jù)中國社科院的磚家們說，這里是全國最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時候，在氣溫逐漸回歸正常的時候，你們來到了這個最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福，也希望你去感受這個不美麗但可愛的城市里特有的幸福，不僅去萬象天成和萬達廣場，還要去城中村、南三條和北國超市，在那里，書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實與厚道。
這一點，就像我們的學校一樣，灰墻矮樓、整齊劃一，質(zhì)樸到近乎呆板，嚴謹?shù)挠行┏翋?，而這，也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點，也像我們的培訓一樣，不事張揚卻真誠，不顯華麗卻實用。
培訓，其實從它誕生的那一天起，就顯示了與學校教育的根本不同，如今培訓行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大，足以與學校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市，老羅英語也做的如火如荼，各種考證班、輔導班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明，再好的培訓也是一個企業(yè)，是一家以盈利為目的的公司。培訓行業(yè)，不像學校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成，而是更注重專項的學習和特定技能的訓練，不注重基本原理的學習與應(yīng)用，而是更注重時效性和操作性，以及培訓結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里，在信息不對稱的情況下，可感知的結(jié)果往往是不準確的，所以我們才會常常看到，人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓之后，卻馬上落伍，又不得不接受新的培訓，這正是由于培訓的功利性和不可遷移性所導致?？梢?，市場論在教育領(lǐng)域并不能簡單套用，“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決，學校如此，培訓亦然。
針對于此，我們發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢，尋求教育與培訓的結(jié)合，探索學校辦培訓的道路，力爭使受訓者不僅能獲得一定操作技能，也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師，又要做一個好的培訓師。
為此，我們進行了充分準備。對職業(yè)學校進行了調(diào)研，對各個教學模塊和課程內(nèi)容進行了研討，制定了較為科學的培訓方案。在今后的教學和實訓中，我們將立足專業(yè)前沿，貼近實際需求，理論與實踐并重，突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù)，周密安排每一個教學環(huán)節(jié)，精心設(shè)計每一個實踐項目，我們愿意與大家一道學習、實訓，也希望你能發(fā)揮自身的主體性，積極參與，勤于動腦，大膽實踐，共同研討，在此次培訓中取得理論知識與實踐技能的雙重進步!
最后，預祝大家在培訓期間身體健康、心情愉快、學有所成，謝謝大家。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇4】
大家好：
謝謝各位選擇了我們____!首先我代表公司對各位新同事的加盟表示熱烈地歡迎!衷心地祈望你們?yōu)楣镜陌l(fā)展注入新的活力!為我們的____事業(yè)添磚加瓦!同時我也要求你們盡快地融入____這個團隊，融入到____的企業(yè)文化中!只有融入，才能相知;只有理解，才能相融;只有親歷親為，才能發(fā)展創(chuàng)新……!
我們常說：“一個國家一個民族要發(fā)展必須要發(fā)展工業(yè), 而工業(yè)要發(fā)展就必須提高工業(yè)自動化水平”，所以;我們工業(yè)自動化控制行業(yè)是工業(yè)發(fā)展的晴雨表。我敢說：將來;你們一定會因為自已今天的選擇而感到自豪。
當今社會 科學技術(shù)進步越來越快，新產(chǎn)品、新技術(shù)的平均壽命越來越短，任何企業(yè)和個人要保持良好的競爭能力，就必須不斷的學習和積累，不斷的進行技術(shù)更新，才能夠獲得生存和發(fā)展的機會，所以____的全體同仁都必須時刻保持強烈的求知欲望，時刻具備與時俱進的新技術(shù)與新思維。
正是因為如此，各位：無任你之前有多高的學歷、多大的成就! 還是經(jīng)歷過多少的挫折、有過多大的失敗……! 這些都屬于過去!請你從現(xiàn)在開始，先 甘當一名小學生……;拜老員工為師、拜書本為師、拜網(wǎng)絡(luò)為師、拜能者為師，攬萬卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學習，踏踏實實地做好每一件看似平凡的小事。請記?。哼@一切都是為了讓你們更快的成長，更細、更精、更準、更穩(wěn)的去達成各項工作目標,更有效的形成我們____ 有合力的執(zhí)行文化。
最后我想給大家講一個故小事;“在上個世紀六、七十年代，我國出了一位現(xiàn)代著名的數(shù)學家，叫陳景潤，因為他成功解出了世界數(shù)學難題---哥德巴赫猜想，因而一舉成名，轟動了整個數(shù)學界。一時間，媒體蜂擁而至，記得當時有位記者采訪陳景潤時就問他：‘陳景潤同志，你在數(shù)學領(lǐng)域里取得了這么大的成就，你能跟我們的讀者說說你的心路歷程嗎’?‘沒什么說的’ 陳回答說，記者心想任何一個成功者背后都有數(shù)不完的辛酸，他怎么就沒什么說的呢?于是就引導他說：‘你在功克數(shù)學難題---哥德巴赫猜想的過程中，難道就沒有遇到過什么挫折或困難嗎’?‘沒有’ 陳答， 記者覺得納悶就又問：‘那是為什么’?他回答說：‘因為數(shù)學很好玩……’。 就是因為他覺得數(shù)學很好玩，他用自已的全部心身愉快地愛著他的數(shù)學研究事業(yè)，把愛工作愛事業(yè)的心熔于輕松的娛樂之中，所以成就這顆璀璨的數(shù)學明星”。
人常說：“心在哪里，哪里就有風景、志在哪里，哪里就有成就、愛在哪里，哪里就有感動、夢在哪里，哪里就有未來”。各位：我們也用自已的全部心身去愛____、愛____的工業(yè)自動化事業(yè)吧!假如我們也在自已的工作中能找到這種“很好玩的”感覺，那么我們心目中的世界一定會特別鮮亮，我們也一定會在公司未來發(fā)展的征途中做出非凡的成就來。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇5】
剛才，任碧成總工對我局一年來的教育培訓工作做了全面的總結(jié)，總的來說，x年取得了較好的成績。在此，我就不再過多敘述了。
現(xiàn)我就明年教育培訓工作提出幾點意見：
一是要求各級干部員工在教育培訓工作上要繼續(xù)提高認識，把教育培訓工作作為自己不懈的職責和使命，要認識到教育培訓工作是南網(wǎng)方略的要求，是企業(yè)發(fā)展的需要，要不斷增強在教育培訓工作上的使命感和緊迫感。
全面落實x電網(wǎng)公司用南網(wǎng)方略武裝全體員工、教育全體員工的戰(zhàn)略任務(wù)。教育培訓工作要緊緊圍繞南網(wǎng)方略，全面、準確、深入地對全體員工特別是新進員工的進行教育。發(fā)揮培訓優(yōu)勢，促進全面融合。堅持一體化原則，全員培訓必須建立培訓、考核、使用和待遇一體化機制，完善各項規(guī)章制度，營造和優(yōu)化人才環(huán)境，堅持貢獻與待遇相聯(lián)系的激勵導向，著力建設(shè)干事有平臺、成才有機會、發(fā)展有空間的良好環(huán)境，使真正肯付出、有作為的人得到相應(yīng)回報，從而形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍。
二是要進一步完善工作機制，促進教育培訓工作的健康開展。要建立健全科學、高效的教育培訓評價反饋作用機制，層層落實教育培訓工作責任;建立述學機制，全面開展職工業(yè)務(wù)技能測試，落實獎懲制度，建立職工個人學習檔案，最大限度的調(diào)動和激發(fā)職工的學習積極性和學習潛能，提高培訓效果。
培訓更要重視職工思想素質(zhì)教育，促進職工隊伍全面成長。要結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，重視和加強職工思想政治教育，把職業(yè)道德教育作為崗前和崗位培訓的重要內(nèi)容，努力培育職工的職業(yè)情感，增強責任意識和敬業(yè)精神，立足本職做好工作。
三是要強化崗位培訓，不斷提高職工業(yè)務(wù)技能水平，注重培訓效果。崗位培訓是一項長期性、基礎(chǔ)性的工作，必須持之以恒，長抓不懈。要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，有針對性的制定教育培訓計劃，消除木桶效應(yīng)的最低點;結(jié)合技能比武和崗位練兵活動，全面提升職工實際動手能力。培訓的效果是我們各項工作取得成效的關(guān)鍵，要按照企業(yè)發(fā)展的要求，使培訓符合企業(yè)發(fā)展需求，同時也要得到員工的認同，加強針對性和實效性，用務(wù)實的工作作風，用創(chuàng)新的工作思路，不斷提高培訓效果，使培訓真正為企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營服務(wù)。
教育培訓工作與安全生產(chǎn)相結(jié)合。深入班組、變電站等，結(jié)合崗位工作實際，通過開展技術(shù)比武、崗位練兵等活動和形式多樣的培訓，牢固樹立員工危機意識，在工作中堅決執(zhí)行南方電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)1號令，使一切事故都可以預防的理念深入人心。教育培訓工作與經(jīng)營管理相結(jié)合。加強針對營銷工作的領(lǐng)導人員、管理人員和一線人員專業(yè)化技能培訓，提高營銷人員的業(yè)務(wù)技能，打造專業(yè)的營銷隊伍，兌現(xiàn)南方電網(wǎng)公司和x電網(wǎng)公司八項承諾，真正建立大營銷、大市場、大服務(wù)的營銷模式。教育培訓工作與農(nóng)電管理相結(jié)合?？h級供電企業(yè)基礎(chǔ)管理達標工作啟動以來，我局就把提高職工素質(zhì)，作為提升縣級供電企業(yè)管理水平的有效途徑而全面開展。加強職工培訓力度，提高職工隊伍素質(zhì)，按照高起點、高標準、高質(zhì)量的達標工作要求，提升整體農(nóng)電管理水平。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇6】
各位領(lǐng)導老師：
大家上午好！
“荷風送香氣，竹露滴清響?！毖籽紫娜?，我們體味到是別樣的風韻：不知不覺間，假期即將結(jié)束，大多數(shù)老師身心得到了休整，享受了愉悅的假期生活。現(xiàn)在即將開學，在座的各位新教師即將奔赴教育第一線，為建陽教育增加新鮮的血液，我由衷的感到欣慰。
20__及20__年我市共招錄了126名新教師，分別補充到中學、小學、幼兒園。新教師隊伍的特點有三多三少：第一,本科生多、?？粕伲渲写T士研究生10名,占7.9%;本科畢業(yè)生109名，占94.4%;?？?名(幼教)，占5.6%;第二，女老師多、男老師少，男老師30人,占23.8%，不到1/4。第三，來自外區(qū)縣人多，外省市的人增多，占新教師的30%。從5年前開始我市教育局開始大量招收新教師，從福州、泉州等地的師范院校招聘大學生有400多人。無論來自何方，他們有你們的老鄉(xiāng)、校友、師兄、師姐，就像剛才某某老師、某某老師那樣，為我市的教育教學做出很大的貢獻，同時也愉快地生活在建陽，成長在建陽。希望今年的新教師象他們一樣，將各地區(qū)優(yōu)秀的文化、先進的思想、優(yōu)良的作風、不同的學術(shù)觀點等都帶到建陽來，與我市的教育發(fā)展很好地碰撞、對接、相融，促進建陽教育教學的進步與發(fā)展。
今天，我們?nèi)行氯肼毥處熥竭@里，將開始接受市教育局、進修學校統(tǒng)一組織的為期一周的培訓，希望通過這次培訓學習，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量。我代表市教育局，現(xiàn)就做好今年本次暑期培訓工作提幾點要求：
一、思想上高度重視，增強學習的自覺性。
全體教師要克服培訓期間高溫炎熱等不良天氣影響，既來之，則安之。我們要利用好這次學習機會，進一步夯實做一名教師的基本功，進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓的平臺，相互交流、互相學習、共同提高：我們要以高度自覺的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實的學習精神來參加這次培訓，進一步增強使命感和責任感，圓滿完成培訓中需要學習的內(nèi)容和任務(wù)。
二、學習上強化意識，提高學習的主動性。
學習是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的需要，是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師，就要有終身學習的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學習的思想，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求，英國著名哲學家培根講過：“歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯?！蔽覀儸F(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，為師者必須善于學習，做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng)，達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學校的教育事業(yè)的.發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
三、師德上注重修養(yǎng)，提升自身的素質(zhì)。
古人云：“人可以一生不仕，但不可一日無德?！弊鋈艘v道德，當老師的就要講師德。教師素質(zhì)，師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對學生最生動、最直接、最具體、最深遠的教育。當一名合格的教師應(yīng)當以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。師德體現(xiàn)在方方面面，如：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，嚴謹治學，淡泊名利、志存高遠。用陶行知先生的話來說，就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻精神。師德的核心是師愛，教育是愛的事業(yè)。作為教師，就應(yīng)當把愛心傾注于整個職業(yè)生涯中，切實承擔起教育者的社會責任，關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠，教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，做學生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學高為師，身正為范;學為人師，行為世范”，積極投身于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的實踐中。
當前，隨著教改的深入推進，我們將面臨著新的問題，新的挑戰(zhàn)，打造一支充滿活力、富有創(chuàng)造力、具有良好師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的師資隊伍，是學校發(fā)展的需要，是提升我市教育教學的關(guān)鍵，也是我們能夠在激烈的競爭中處于不敗之地的力量源泉。隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，教師就要不斷地更新知識和技能，不斷地、積極主動地、自覺地參與到學習中去，才能與學生共同成長，與事業(yè)共同發(fā)展。本次集中培訓結(jié)束后，教育局要對新教師進行業(yè)務(wù)能力考核。考核結(jié)果要在全市公示，要將本次新教師培訓學習和考核情況記錄在新教師培訓的個人檔案中，并把紙質(zhì)及電子材料分學科在市教育局存檔，希望大家抓住機會，認真學習，以優(yōu)異的成績通過考核。
最后預祝本次培訓圓滿成功，謝謝大家！
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
中午好!曾經(jīng)有這樣一個比喻：
如果把學校比作一個國家的話，班級就是這個國家的一個個省，就是這個國家的一個個家庭，而班主任就是這一個個省的省長，就是這一個個家庭的家長。怎么才能把這個“省長”做好，如何把這個“家長”當好，“班主任”被戲謔為世界上最小的主任，但就責任而言，他肯定不是最小的!怎樣才能把這個天底下最小的主任做好，還真不是一個簡單的問題。
人們常說“有什么樣的班主任就會帶出什么樣的學生?！逼匠５脑捳Z中突顯的是班主任工作的重要。班級是學校的基本構(gòu)成單位，班主任同志能否把它經(jīng)營得出色，直接影響一個學生的成長，一個班集體的發(fā)展，一個學校的聲譽和社會效益。因此，接受、接手一個班級便擔負起一份重擔，班主任應(yīng)該干什么?怎么干?也沒有什么固定的模式，單憑干勁兒不行，還得有聰明的頭腦。我自己認為：我并不是聰明的人，那該怎么辦?我靠的是我們級部老師們集體的智慧。我主演的只是一名服務(wù)者。級部工作并不是一個人兩個人的事情，靠的是大家。目標只有一個：把我們的工作做好。有時也會因為工作的忙碌而反感，但轉(zhuǎn)念想想：我們從事的就是這樣的工作，年復一年，日復一日，選擇了就應(yīng)該用陽光的心態(tài)面對它。有人說，做班主任是快樂的。咱們捫心自問一下：快樂嗎?并不快樂。但經(jīng)常這樣想，就是一件快樂的事情。我們級部王老師曾經(jīng)這樣跟我們說起：“如果老師每天都說自己的學生是最笨的，他們就會變成最笨的。我經(jīng)常跟學生說：你們是最棒的?！彪m然她沒有繼續(xù)說下去，我們卻非常清楚：他們班的學生確實是最棒的。這就是我們老師給學生心理上的暗示作用。我們也應(yīng)該給自己一個暗示：做班主任是快樂的。那么我們的學生也是快樂的，我們的班級也會變成一片快樂的海洋。
下面我從幾個方面談一談在這接近一年工作中的體會：
一、 愛心警戒線，真心傳遞愛心。
大家應(yīng)該還記得，我們級部在走廊中畫的那條黃色的警戒線。由于二年級的孩子初次在樓上學習，不知道扶欄桿的危險性，說也說了，抓也抓了，單眼瞅著也不是解決的好辦法。無意間，聽到小閆說：畫條警戒線吧!人家公共場所不也畫嗎?是啊，這是一個不錯的方法，只要告訴學生不要靠近黃線就行。既解決了扶欄桿的問題，又對學生進行了交通安全教育。所有老師都贊成，并補充說，畫好后一開始一定狠很的抓，說干就干。雖然麻煩點，但在以后的工作中也省去了很多麻煩。其實這就是偷懶，適當?shù)南朦c偷懶的辦法也會給我們的工作帶來很大的幫助。
二、 上下樓梯請右行，慢慢走來悄悄聲。
上下樓梯也是我們二年級課間管理的一大難題。記得有一段時間，值班領(lǐng)導反饋表上，經(jīng)常出現(xiàn)我們二年級學生的名字。我也覺得臉上掛不住，班主任也拿急。后來我想：是不是還得象安全疏散演練那樣練一練?于是我利用品德課從1班開始訓練，并挑選出做的最好、管理能力強的學生進行專項訓練。專項訓練的內(nèi)容有：訓練他們怎樣抓“不靠右行的同學”、怎樣教會他們“靠右行”。 并采取一定的激勵措施。這樣一來，我們經(jīng)常在樓梯口看到這樣一幕：有兩個學生在教一個學生學走路，而且教的和學的都很認真。習慣了你會發(fā)現(xiàn)：每一名學生都在上下樓梯時有意識的靠右走。由這件事情我想到：說到不如做到，說教不如身教。
三、 家校合作，齊抓共管。
家校合作這是一個老生常談的教育話題，我們在與家長交流時、在家長會上經(jīng)常提到，但是我們級部老師的幾點做法我認為很有創(chuàng)意。一是報喜不報憂。有些行為偏差學生，怎么說也不改，偶爾發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好一點，及時和家長取得聯(lián)系，通過家長的嘴去表揚孩子，從而使學生感受到老師對他的期望，家長對他的肯定，從而樹立信心，改過自新。二是群策群力。每個級部都有幾個難交流的家長。都是農(nóng)村人，在教育孩子上和老師分歧很大，往往讓班主任很無奈。在這種情況下，我們就充分發(fā)揮集體的力量，等家長一到，我們就采取集體攻擊，有的是因為孩子調(diào)皮，總和同學鬧矛盾的，有的是因為經(jīng)常不完成作業(yè)的，有的是對孩子不聞不問，只管做生意的，有的是存在家庭暴力和性別歧視的，在我們的集體攻擊下，大部分家長都能做到和老師及時聯(lián)系，齊心協(xié)力教育孩子。讓外人看來，不知道這到底是哪個班的家長，我們都成一個班了。當然，我們的攻擊是善意的交流。
四、 典型引領(lǐng)，班風正。
記得有一天的下午學生放學后，是老師辦公時間，可是怎么 也找不見二班的老師，一家人想：是不是讓學生給氣壞了，他們兩個一天都愁眉苦臉的，誰也沒有幫他們想出個好辦法。因為他們班調(diào)皮學生太頑固了，家長也很特別，再加上班主任又是美術(shù)老師，相比較而言，比主課老師當班主任要難很多。他們3個經(jīng)常是為了教育1個學生搞的焦頭爛額。但是他們始終沒有放棄一名學生。后來我是在教室找到了他們，原來他們在設(shè)計小黑板，計劃組織學生進行小組評比。涉及的科目和項目都比較全，比較規(guī)范，據(jù)我了解，他們班的幾個搗蛋鬼氣焰消減了很多，從此良好的班風逐漸形成。由此我也感覺到老師們真的是在認真的鉆研工作。
五、在反思中成長。
學校大部分工作的最終落腳點基本是班主任，所以工作非?，嵥?，而且不允許有缺口，這就要求班主任老師必須善于捕捉工作點，以點帶面，不斷反思。我們級部幾個班主任就經(jīng)常在臨淄區(qū)教育信息網(wǎng)上寫一些教育隨筆和心得，他們大都是從學生的心理出發(fā)，采取恰當?shù)慕逃胧倚Ч浅：?。有第一次的成功，就會渴望第二次，所以我們的班主任在這樣的反思中不斷成長。無論是平常的午休，還是課間紀律、衛(wèi)生掃除、班主任常規(guī)材料，他們都做到盡最大努力做好。我們經(jīng)常聽到的是：“我們有多少勁，就出多少力，盡最大努力做好?！?BR> 總之，班主任工作要想做好，僅僅憑干勁是不夠的，還必須動腦子。班主任工作就要做到三勤：腿勤，嘴勤，手勤。班主任工作就要做到三心：愛心，細心，責任心。只要你真心喜歡孩子，孩子們就會從心里喜歡你，崇拜你。只要你有團隊精神，真心實意地幫助你的同事，他們就會支持你的工作。這樣，你就會成為一個好班主任。
以上只是我在工作中的一些粗淺的認識和我們級部班主任對我的一些啟示，不當之處請批評指正。我也將在以后工作中繼續(xù)向各位學習，共同進步
最后，祝愿所有班主任工作順心，快樂幸福每一天!
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇8】
廣大青年朋友們：
大家好!
為迎接十二運和的召開，進一步提升我校共青團工作的思想建設(shè)和組織建設(shè)，提高我校團員青年的綜合素質(zhì)，增強團組織的活力和凝聚力，經(jīng)過校團委，校學生處、思政部等部門的精心設(shè)計和安排，舉辦師專第十三期團校開班典禮。
借此機會，我代表校團委、對培訓班的開班表示熱烈的祝賀，向全力支持和精心組織本次培訓班開辦的各位領(lǐng)導、老師和學生干部們表示衷心的感謝!向有幸參加本次培訓班的學員和我校青年馬克思主義者表示熱烈的歡迎!
舉辦團校培訓的意義和目的在于進一步提高我校廣大共青團員和學生干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加強學生干部之間以及學生干部與老師之間的交流，增強學生干部集體的凝聚力，使其更好地配合學校的整體工作，扎實地推進我校學生管理工作。
本期培訓班有來自各系和相關(guān)學生組織的學員，培訓以課堂教授為主，素質(zhì)拓展訓練為輔，同時運用主題的討論，書面心得，結(jié)業(yè)考試等形式進行學習。
在此，對此次培訓班的學員談幾點意見：
一、要充分認識學校舉辦培訓班的重要意義。
二、要高度重視并積極參加各項培訓學習活動。
三、要將參加培訓學習和促進工作緊密結(jié)合起來。
四、要從思想上有新的提高。
希望同學們能夠?qū)⑵綍r工作中領(lǐng)會的感性認識上升為理性認識，用理性認識來指導實踐，將理論知識貫徹落實到實際工作中的點滴。
希望通過本次團校培訓學習，同學們能在以后的學習生活中時刻踐行“勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”。最后，預祝本期培訓班圓滿成功!同時也祝各位學員在培訓期間學習愉快，學業(yè)有成，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇9】
為期3天的市安全生產(chǎn)監(jiān)管人員第一期培訓班今天就要結(jié)束了，在辦黨組的高度重視和大家的辛勤努力下，這次培訓收到了很好的效果，達到了預期目的。
這次培訓可以說有這樣五個特點：一是領(lǐng)導高度重視，二是學習氣氛濃厚，三是辦班形式新穎，四是學員有所收獲。
一、領(lǐng)導高度重視
我們這次培訓，辦領(lǐng)導從學習培訓內(nèi)容、培訓形式的確定到授課教師的選擇和參加培訓的人員等都是經(jīng)過了認真的研究討論，辦黨組書記魏亞倫同志對講課內(nèi)容親自進行審核，從全面、以憑個人主觀好惡去執(zhí)法。“情緒化”執(zhí)法是行政執(zhí)法過程中的大忌，也是依法行政內(nèi)涵所不允許的，從一定角度講，也是違紀甚至是違法的。
曾參加《黑龍江省安全生產(chǎn)條例》起草工作的省安監(jiān)局某某某同志，在《黑龍江省安全生產(chǎn)條例》的授課中，對條例的立法背景、立法過程、立法宗旨以及具體內(nèi)容逐一進行了詳細講解，使我們對一部法律、法規(guī)出臺背景的艱辛過程和《條例》的每一條款的具體內(nèi)容都有了更加深刻的理解和認識。
從事安全生產(chǎn)工作近60年的原省勞動廳勞動保護處處長某某某同志，以其親身的實踐，將《安全生產(chǎn)法》7章、97條內(nèi)容進行了高度的總結(jié)、提煉，形象地將相關(guān)條款比喻成人體的頭部、心臟、腹部、四肢等部位。他對《安全生產(chǎn)法》詮釋，為我們學習掌握和運用《安全生產(chǎn)法》提供了形象記憶法，起到了曲徑通幽的作用。
辦內(nèi)各相關(guān)處室的__、___等同志也都結(jié)合各自的業(yè)務(wù)和工作實踐，向大家講授了相關(guān)的法律法規(guī)和現(xiàn)場監(jiān)察知識。
二、學習氛圍濃厚
由于這次培訓時間緊內(nèi)容多，不得不采用一種填鴨式的方法。在整個培訓過程中，大家都很辛苦，很疲勞。但大家的學習情趣和學習熱情，卻讓我們非常高興和欣慰。一是態(tài)度認真。上課時，沒有打瞌睡、說話和做與培訓無關(guān)事情的，大家都能認真地聽課、認真做筆記。每個同志都是在自覺地、主動地學習。二是互相交流。針對一些疑惑和問題，及時向老師請教，大家相互交流、探討。三是嚴肅活潑。大家自覺遵守培訓規(guī)定的各項紀律，保證出勤，尊敬講課老師。課前歌聲嘹亮，課后歡聲笑語，既活躍了學習培訓的氣氛，又使緊張的學習得到了放松，在增強了培訓班的凝聚力的同時，也增加了學員的相互了解。
三、辦班形式新穎
為使培訓形式上新穎、生動，辦組建以來，我們首次采用了多媒體授課形式，每個授課人員都精心準備課件，付出了辛勤的努力，傾注了勞動汗水。他們選用現(xiàn)場模擬畫面，將枯燥的理論知識與生動的實際案例有機地結(jié)合，增加了大家的感性認識，方便了大家學習，收到了事半功倍的效果。
四、學員學有所獲
通過學習培訓，應(yīng)該有這么三個方面的收獲。一是對安全生產(chǎn)機構(gòu)的狀況、安全生產(chǎn)方針的演變過程及我們所面臨的安全生產(chǎn)形勢、安全監(jiān)管任務(wù)有了一定的了解。二是對在工作中應(yīng)該掌握的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)理論體系有了一個比較清晰的輪廓。三是在一定程度上對安全生產(chǎn)監(jiān)管實踐中遇到的問題、解決問題的方式以及應(yīng)該注意的問題有了一定的把握。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇10】
一、班主任工作的重要性。
班主任工作在學校工作中占據(jù)特殊地位，在育人方面中起著特殊作用。在每一所學校，為了貫徹黨的教育方針而制定的教育、教學計劃和各項教育管理措施，都必須通過“班級”這個基本單位去貫徹、落實。班級不能僅僅是一個由坐在同一間教室里的幾十個孩子組成的松散群體，它更必須是一個有領(lǐng)導、有目標、有組織、有良好的班風、班紀，團結(jié)向上的班級集體。這個班級集體的領(lǐng)導、組織與創(chuàng)建者正是班主任教師。
學校是一個教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由縱橫交叉的多種教育、教學渠道組成。班主任正是處在這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的一個個“網(wǎng)結(jié)”上。有人說，“在學校，條條渠道通向班主任”，實不為過。班主任既是班級的“核心”，又是聯(lián)結(jié)各教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。學校對學生德、智、體、美、勞各育，都要直接或間接通過班主任這個“關(guān)鍵人物”去發(fā)揮影響力。因此說班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者，學生健康成長的引領(lǐng)者，是學生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是學校貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的重要力量。
我們都知道學校的校風取決于各個班的班風，而班風關(guān)鍵在于班主任工作態(tài)度的好壞、工作方法的優(yōu)劣、教育藝術(shù)水平的高低、組織管理能力的強弱。因此作為班主任需要具備如下專業(yè)意識。
班主任的工作要有整體意識，要和學校的辦學思想相統(tǒng)一，和學校的發(fā)展方向相統(tǒng)一；服從學校的教育目標、教學計劃、活動安排和各項教育管理措施。
作為米易第一初級中學而言，就是在日常的教育管理常規(guī)中貫穿學校的“修身、博學、感恩”的辦學思想；樹立創(chuàng)攀西名校中的攀西名班的目標；無論在任何場合都和學校站在同一陣營，保持一致的步調(diào)，隨時隨地維護學校的利益。
我們當班主任的容易犯的一個毛病就是太愛自己的班級，太愛自己的學生，有時侯在不知不覺中就轉(zhuǎn)變成溺愛了。比如：在面對學校的一些處理和決定時，當著學生表達自己的不滿；或者為了班級成績的提高，不愿和年輕老師搭班或者搭班之后當著家長對經(jīng)驗欠缺的年輕老師頗有微詞，總想調(diào)換科任教師等等。這些都是缺乏整體意識的表現(xiàn)。
所以作為班主任首先要強調(diào)整體意識，在維護班級利益的同時更要維護學校利益，因為家長首先選擇的是學校，其次才是班級，唯有家長對學校信任了，才可能對你的班級信任，當家長對你的班級各個老師都非常信任時，對你的班主任工作才會更加信任和支持。因此作為班主任更要注意維護學校利益，保證學校政令暢通，各項工作能迅速順利進行，當好學校領(lǐng)導進行教導工作的得力助手和骨干力量。
這里的服務(wù)意識，是指我們在與家長的交流溝通中要讓家長感覺到，我們的工作是在為家長服務(wù)，是為孩子的健康成長服務(wù)，“教好一個孩子，幸福一個家庭”，是在為他的家庭服務(wù)。
當然，服務(wù)意識也不只是我們班主任老師才應(yīng)有的，在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，學校要生存與發(fā)展也必須強化服務(wù)意識。說大點，黨和國家將科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略實施的重任交給學校；家長帶著望子成龍、望女成鳳的期盼和對學校的信任，將子女送到學校；一個個學子帶著求知的渴望、成才的愿望和對學校的信賴，來到了學校。學校怎樣讓社會、家長、學生都滿意？因此學校應(yīng)當增強教育服務(wù)意識，優(yōu)化教育服務(wù)環(huán)境，提高教育服務(wù)水平。
國內(nèi)外的私立學校都崇尚這樣一種觀念：學生是上帝，學生家長是我們的衣食父母。雖然我國公立學校教職工的工資都是國家財政全額撥發(fā)，但我們應(yīng)當看到：如果不能為學生提供周全、良好的服務(wù)特別是一流的教育教學服務(wù)，來校學習的學生必然有減無增。學生是學校的主體，沒有學生或?qū)W生不多，學校就缺乏生機和活力，教師和領(lǐng)導就沒有在校存在的必要，學校也就沒有存在的價值。因此，作為最直接，最頻繁和家長打交道的班主任，更應(yīng)當弘揚“教育就是服務(wù)”“教育要為學生的終生幸福和發(fā)展奠基”的理念，全方位搞好教育服務(wù)，用我們的愛心、誠心、熱心、細心、耐心來換取社會的放心、家長的省心和學生的信心。
不僅對家長需要服務(wù)意識，對學生也一樣。著名教育家魏書生老師為了更好的服務(wù)于學生，在所帶的班級專門選了一位控制自己發(fā)怒的同學，當他發(fā)現(xiàn)老師的臉色多云轉(zhuǎn)陰時，便及時提醒、勸告。
可以這么說，有服務(wù)意識的班主任必然有親和力，班主任平易近人的態(tài)度，更能贏得家長的尊敬，達到良好的溝通，進而促進對學生的綜合管理。因此有親和力的班主任才具有影響力，才能成為學校班級的一面旗幟，才能夠領(lǐng)導班級的師生在寬松和諧的環(huán)境中，創(chuàng)造班級的光明未來。
培訓營領(lǐng)導發(fā)言稿【篇11】
各位領(lǐng)導、班主任同仁們：
大家下午好!歡迎大家參加大東區(qū)中學班主任培訓開班啟動儀式，這次培訓得到了市區(qū)各級領(lǐng)導的重視和關(guān)注，今天來參加中學班主任培訓開班啟動儀式的市區(qū)領(lǐng)導有：沈陽市教育研究院德育研究室潘主任，大東區(qū)教育局藥局長和德育科苗科長和戴老師，大東區(qū)教師進修學校劉校長和師?？蒲胁康膹堉魅?，讓我們大家對于市區(qū)各級的領(lǐng)導的到來表示歡迎和感謝!
為深入貫徹落實國家教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》，為進一步提高班主任整體素質(zhì)和實際工作能力，根據(jù)市區(qū)“十二五”培訓規(guī)劃要求，結(jié)合我區(qū)中小學班主任隊伍實際，對我區(qū)班主任教師進行全員培訓。我區(qū)教育局各級領(lǐng)導非常重視班主任工作，下面請藥局給大家講幾句。讓我們大家為藥局幽默、精彩的講話鼓掌!
我們的班主任工作有省市區(qū)各級局領(lǐng)導的重視、支持、關(guān)注和關(guān)懷，相信我們前行的腳步會走的更踏實、更堅定。讓我們大家對于市區(qū)各級的領(lǐng)導對我們中學班主任教師的關(guān)懷和關(guān)注再次表示感謝!謝謝!
下面我就這次培訓的目的、方式、理念和要求四個方面簡單說明一下，具體實施方案歡迎大家登錄我的博客下載。
一、培訓的目的
我們希望通過培訓,不斷更新班主任的教育觀念,完善班主任知識結(jié)構(gòu),提高班主任教師職業(yè)道德素養(yǎng),提升班主任實施班級教育和管理工作的水平，通過帶題培訓，不斷提高班主任的科研意識和能力,向著研究型班主任努力，使班主任教師工作起來更陽光，更智慧，更快樂、更專業(yè)。
二、培訓的方式
此次培訓采用“集中培訓與分散自主研修相結(jié)合、遠程培訓與校本培訓相結(jié)合的原則”,采取主題引導、專家引領(lǐng),問題梳理,課堂互動,實踐展示,總結(jié)反思等靈活多樣的培訓形式。希望大家在輕松、充實、快樂的學習中互相借鑒、互相成長，向?qū)I(yè)型班主任轉(zhuǎn)化。
三、培訓的理念
我們將本著“關(guān)注班主任教師職業(yè)成長，更關(guān)注班主任教師幸福人生”的培訓理念，使每一位班主任教師在繁雜而艱辛的工作付出的同時，將自己的故事與大家分享，共享美好情感，讓教育彰顯人文關(guān)懷。
四、培訓要求：
在此，我希望大家都能重視、珍惜這樣一個機會，真正做到學有所獲、學有所用、學有所悟。因此，我向各位老師提幾點要求：
1、登錄xx，自主瀏覽相關(guān)主題內(nèi)容;
2、建立自己的博客或微薄;希望大家在5月10日前完成自己的博客初建，及時發(fā)布班主任教師的工作心得體會，讓博客成為大家互相交流、互相學習、互相研討，共同成長的平臺。我的博客有一些班主任培訓材料和教育故事，大家及時登錄閱覽。
3、按時及時完成作業(yè)，作業(yè)將在下一次培訓時上交，作業(yè)和具體要求在下發(fā)的資料里和我的博客中下載!!!
4、準時參加中學班主任集中的培訓，集中培訓每月一次而且時間短，希望大家盡量保證按時參加，加)，及時關(guān)注培訓信息和研討內(nèi)容。
5、考核：班主任全員培訓，作為“十二五”教師培訓的一個專項內(nèi)容，實行學分制管理。凡按規(guī)定參加并經(jīng)考核合格，成績將記入教師繼續(xù)教育總分，并頒發(fā)《大東區(qū)中學班主任培訓合格證》。培訓結(jié)束，評選20%的優(yōu)秀學員。
學生管理工作是長期而復雜的，班主任隊伍建設(shè)也是長期而艱巨的，都不可能一蹴而就，任重而道遠。但我們應(yīng)該相信，只要我們扎扎實實地堅定不移地走下去，一定會迎來可喜的進步。
最后，希望大家快樂研修相伴，思想和智慧升華，辛勞和專業(yè)得到交流和展示，奉獻和愛心被家長社會接受和認可!
中學班主任培訓儀式到此結(jié)束，今天第二項內(nèi)容是請科研部張主任為大家做《修身、齊家、治班級》的講座。
張主任做了精彩的演講，請大家再次用熱烈的掌聲表示感謝!今天培訓到此結(jié)束，望大家回去后認真閱讀培訓資料，按時完成作業(yè)，下次培訓時帶來!
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