每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇一
b：親愛(ài)的戰(zhàn)友們
合：大家晚上好！
a又是一年中秋時(shí)，中秋最動(dòng)游子意，神州同思故鄉(xiāng)情
b：是啊我們是人民海軍，我們是無(wú)比光榮的人民子弟兵，對(duì)我們軍人而言，故鄉(xiāng)就是祖國(guó)，祖國(guó)就是故鄉(xiāng)，無(wú)論我們腳下的土地在何處，我們都是在故鄉(xiāng)的土地上。
a今天我們歡聚一堂，一起高歌一起開(kāi)懷，讓我們的笑聲在軍營(yíng)蕩漾，度過(guò)這個(gè)獨(dú)特又溫情的中秋佳節(jié)。
b：今天我們和領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，同唱一首歌，共吟一首詩(shī)，在屬于我們的舞臺(tái)上，享受我們的浪漫生活。
a：好下面我宣布政治系學(xué)員三隊(duì)中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天蒞臨我們此次中秋晚會(huì)的嘉賓，他們分別是
b：有的人活著是為了光宗耀祖，有的人活著是為了富甲四方，有人問(wèn)我們活著“為了誰(shuí)”我們驕傲的回答我們活者是因?yàn)槲覀冃貞炎鎳?guó)，志達(dá)天下，青春獻(xiàn)四海，壯志在我胸！
a：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，《為了誰(shuí)》《中國(guó)心》《壯志在我胸》，表演著一區(qū)隊(duì)十班。
a：經(jīng)歷了如此的蛻變，相信大家都深有感觸吧，是啊，來(lái)到我們學(xué)校大家都有很大的感觸，也有很多的閃光點(diǎn)，在我們?nèi)?duì)，有很多才華橫溢的人，他們就像閃閃的星星，裝點(diǎn)了我們的生活。
b：下面是頒獎(jiǎng)時(shí)刻，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
b：當(dāng)我們穿上這身軍裝，我們便不再屬于自己，我們屬于一個(gè)光榮的名字，中國(guó)人民解放軍海軍！我們的青春和生命都將獻(xiàn)給這個(gè)偉大的事業(yè)，那就是國(guó)防事業(yè)，我們的歌聲將驕傲的在萬(wàn)里海疆上飄揚(yáng)，因?yàn)槲覀円鞒氖恰秶?guó)防之歌》下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《國(guó)防之歌》，帶來(lái)的單位8班。
a：今天我們把青春在舞臺(tái)上綻放
b：今天我們把激情在舞臺(tái)上揮灑
a：今天我們一起高歌，歌頌我們的祖國(guó)
b：今天我們一起快樂(lè)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而快樂(lè)
a：一個(gè)中秋，聚攏了我們五湖四海的熱血青年
b：一個(gè)中秋，燃燒了我們精忠報(bào)國(guó)的熱血
ab：最后讓我們一起歌唱讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚，這個(gè)激情的時(shí)刻。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇二
甲：時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚
甲：今天，花好月圓，我們佳宗人共聚一堂，共敘思念之情
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們佳宗人同歡共度，同抒收貨喜悅
甲：中秋節(jié)的思念，在新公司里放飛遠(yuǎn)方的眷戀
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新公司里把濃濃情意展現(xiàn)
乙：中秋佳節(jié)，溫馨家園濃濃情
甲：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
乙：中秋佳節(jié)，我們相互祈禱
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的夢(mèng)想
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇三
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。
主持2：聽(tīng)完了王成老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)” ，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇四
每個(gè)人生命都有自己的一輪明月，每個(gè)輪回都有自己的陰晴圓缺。
說(shuō)起中國(guó)詩(shī)歌中的意象，如果讓我們只選取一個(gè)最典型的，我們一定會(huì)想起頭頂上的那一輪明月。
李太白問(wèn)：“青天明月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之。”他在唐朝停下的這只酒杯，被蘇東坡在宋朝遙遙接起，“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天?！币煌Ｒ唤又g，何止兩次追問(wèn)。
我們的古人，對(duì)頭頂?shù)哪禽喢髟拢兄鵁o(wú)窮的追問(wèn)，寄托無(wú)限的情懷。
在初一，古人稱為“朔”的日子里，我們幾乎看不見(jiàn)月亮;初二以后，細(xì)細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)的月痕露出它的內(nèi)芽，然后逐漸豐滿圓潤(rùn);直到十五，古人稱為“望”的時(shí)候，它如同冰輪，如同瑤臺(tái)的鏡子，變得那么豐滿，那么圓潤(rùn)。
正是因?yàn)檫@樣的滿而損、損而滿，盼望了很久之后，最圓滿的日子——十五的月圓，就成了中國(guó)人心靈的的寄托。尤其是中國(guó)，一年中最美、最大的月亮高懸夜空，總是引得人們思緒飛揚(yáng)，感慨萬(wàn)千。
今天華英講壇應(yīng)景之課，我們就邀請(qǐng)到了中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、濮陽(yáng)演講朗誦學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、濮陽(yáng)市創(chuàng)建中華詩(shī)詞之市專家組組長(zhǎng)許清林先生來(lái)為大家《中秋說(shuō)月》!
結(jié)束語(yǔ)：
一年三百六十五天，只有在這一個(gè)時(shí)刻，只有在深夜的這個(gè)時(shí)分，明月如此皎潔，美得觸目驚心，讓你不忍錯(cuò)過(guò)，而又可以安然欣賞。這一種美，如同彩云易散、琉璃易碎，唯其短暫，在它到來(lái)的那一刻，才格外鮮艷，格外滋潤(rùn)人的靈魂。
明月這個(gè)意象高懸在詩(shī)壇上空，中國(guó)人從古至今保持著對(duì)它溫柔的狂熱，因?yàn)樗鼘?duì)我們每個(gè)人都很公平，入心入懷，成為我們生命中恒久相伴的詩(shī)意。
我一直深深地相信，每一個(gè)中國(guó)人生命的深處都蟄伏著詩(shī)意，也許人的年歲越長(zhǎng)越需要這樣一種溫暖，需要我們生命年華中的浪漫，讓我們從現(xiàn)實(shí)的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。
很多人會(huì)疑惑時(shí)光走到了今天，詩(shī)對(duì)我們究竟是一種必需品還是一種奢侈品?今天的講座讓我們意識(shí)到，中秋是這么地富有詩(shī)意，我們的祖先為我們留下了這么多美好的詩(shī)句，我們的生活原來(lái)蘊(yùn)藏了這么多的詩(shī)意!也就是說(shuō)，我們離不開(kāi)詩(shī)，我們非常需要詩(shī)!我們相信詩(shī)意是中國(guó)人生命中的必需品，我們完全可以過(guò)得詩(shī)意盎然!
感謝今天的主講人，讓我們過(guò)上一個(gè)詩(shī)意的中秋，也愿所有的人，花好，月圓，人更圓;共度今宵不眠夜，同慶詩(shī)意中秋節(jié)!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇五
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
合：中秋佳節(jié)快樂(lè)!
甲：今天，我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有幸請(qǐng)來(lái)了__部隊(duì)的教官，我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：今夜花好月圓，今夜星光燦爛，在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到__技校這個(gè)大家庭，和我們一起團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎你們!
甲：雖然你們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間，但你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與鍛煉，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
甲：下面我們有請(qǐng)學(xué)校_校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!
晚會(huì)開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的`時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子們歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的中秋團(tuán)圓之夜。
乙：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
甲：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，祝福所有的朋友們，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
乙：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿__技校的明天更加燦爛輝煌!
甲：迎新生、慶中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇六
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好!
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來(lái)。
女：民族華誕，舉國(guó)歡騰，建國(guó)60載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國(guó)60周年的到來(lái)，令天××街黨工委、辦事處在這里隆重舉行“××地區(qū)慶祝建國(guó)60周年，喜迎中秋”文藝晚會(huì)。
女：今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：我是主持人××
女：我是主持人××
男：首先向大家介紹來(lái)到今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨，下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭!
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的致辭。下面晚會(huì)正式開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞由××實(shí)業(yè)股份有限公司為我們帶來(lái)的健身操，表演者××、××等。
男：“每逢佳節(jié)倍思親”，一輪明月?tīng)繏焓锥嗌偃藢?duì)故鄉(xiāng)的思念!故鄉(xiāng)我們永遠(yuǎn)心系著您!請(qǐng)欣賞由××帶來(lái)的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
女：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。豐收的喜悅，寫滿了每一個(gè)人的臉上。請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》。表演者：××小學(xué)的同學(xué)們。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂(lè)中歡樂(lè)。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國(guó)，您好!
合：我們永遠(yuǎn)祝福您!
女：請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱：《祖國(guó)您好》。表演者：××小學(xué)××學(xué)生。
男：歷史走到今天，新中國(guó)已走過(guò)去60載春秋，勤勞勇敢的中國(guó)人用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加的繁榮和昌盛。新世紀(jì)，我們將乘著風(fēng)，邁首步，朝著新的目標(biāo)開(kāi)始前進(jìn)!請(qǐng)欣賞由××市第××中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《乘著風(fēng)》。表演者：××同學(xué)等。
女：所有的汗水凝結(jié)成今天果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就!
男：母親，您放心，我們會(huì)更加努力，讓未來(lái)的您更加燦爛、輝煌!
女：請(qǐng)欣賞由××、××為我們帶來(lái)的群口快板《國(guó)慶頌》。
女：在這樣一喜慶連連的日子里，××街××文藝隊(duì)的隊(duì)員們跳起了幸福山歌舞。他們和所有的人一樣都有一個(gè)共同的心愿，那就是祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛，人民幸福安康。請(qǐng)欣賞歌舞《幸福山歌》。表演者：××、××等。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由××街××樂(lè)社為我們帶來(lái)的粵曲折子戲《隋公十載凌花夢(mèng)》。表演者：××、××等。
男：開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶。
女：好看的舞蹈，跳出年年的歡騰。
男：日子好了，生活水平提高了，怎么不讓我們歡歌起舞。
女：請(qǐng)欣賞由××幼兒園××、××老師等表演的歌舞《好日子》，領(lǐng)唱：××街道辦事處××主任。
男：觀眾朋友們，××地區(qū)慶祝建國(guó)60周年，喜迎中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
女：祝各們晚安
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇八
女：親愛(ài)的同事們
合：大家——下午好!
男：秋風(fēng)送爽，點(diǎn)點(diǎn)秋雨潤(rùn)王盤。
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
男：月是思念，月是圓滿;月光如水，激蕩著我們彼此的情誼。
女：月是執(zhí)著，月是永恒;月華如歌，唱響我們心中的激昂。
男：中秋月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們共同迎來(lái)了又一年的中秋佳節(jié)。
女：天涯共此時(shí)。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們歡聚一堂，共享明月。
男：歡迎大家來(lái)到合肥三仁智能系統(tǒng)工程有限公司“情暖中秋，月圓人歡聚”暨“慶中秋、迎國(guó)慶”大型聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：王(銳鋒)董(事長(zhǎng))
男：安(永良)總(經(jīng)理)
女：洪(震)總經(jīng)理
男：王婭總監(jiān)
女：陶珽(經(jīng)理)
男：朱律師
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：接下來(lái)，有請(qǐng)王董上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎。
女：感謝王董的精彩致辭，下面我宣布合肥三仁智能系統(tǒng)工程有限公司“情暖中秋，月圓人歡聚”暨“慶中秋、迎國(guó)慶”大型聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：“懷舊”是我們現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽(tīng)不厭，下面就讓我們跟隨著王玲一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
女：a：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出外靠朋友。
b：是呀，這話說(shuō)的太對(duì)了，人最不能缺少的就是朋友，可以說(shuō)沒(méi)有朋友就沒(méi)有我們的今天。
a：那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。
b：好，有請(qǐng)方舟為我們帶來(lái)男聲獨(dú)唱《朋友》
男：這戲里戲外都是唱，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛，試看她要怎樣唱，下面有請(qǐng)客服部翟超玲為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》，掌聲歡迎。
女：接下來(lái)的這支舞蹈非常有意義，說(shuō)她有意義，是因?yàn)樗煌谄渌奈璧付俏覀兩虅?wù)部的帥哥靚女們帶著一份感動(dòng)，懷著一份感恩的心，特意編排了這支舞蹈，用來(lái)表達(dá)自己立足崗位，回報(bào)公司的堅(jiān)定信念。請(qǐng)欣賞由商務(wù)部全體員工帶來(lái)的舞蹈《洗刷刷》。
男：萬(wàn)里城城 從哪里開(kāi)始，到哪里結(jié)束 ;
冰要怎樣變成水
這是什么?這是腦筋急轉(zhuǎn)彎，下面請(qǐng)欣賞由汪平帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎
男：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。下面就讓我們跟隨著黃蓉一起去感受偉人的情懷，請(qǐng)欣賞由客服部黃蓉帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《沁園春.雪》，掌聲歡迎。
女：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);
三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
世界上就有這樣一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)就叫母愛(ài),這個(gè)人就叫母親。請(qǐng)欣賞由行政部沈主任帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《母親》，掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
男：讓風(fēng)吹走你的憂郁，讓雨洗掉你的煩惱。
女：讓陽(yáng)光帶給你溫暖，讓明月帶給你溫馨。
男：今天，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題。
女：今天，月圓星繁，我們憧憬著美好的明天。
男：讓我們伸出彼此的雙手，為建設(shè)我們美好的未來(lái)共同努力!
女：讓我們銘記這美好的瞬間，共同期待明年的相約!
合：合肥三仁智能系統(tǒng)工程有限公司“情暖中秋，月圓人歡聚”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參與!謝謝!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇九
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
[節(jié)目二：二重唱《為了誰(shuí)》]
男2：為了誰(shuí)，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái);
女2：為了誰(shuí)，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代;
女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
女2：表演者：黃土崗中學(xué)王少東、郭公莊中學(xué)胡娣。
[節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無(wú)盡的遐想。
男1：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛、長(zhǎng)辛店一中黃克。
[節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽(yáng)》]
女1：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男1：表演者是來(lái)自趙登禹中學(xué)王子音、東鐵營(yíng)一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛。
[節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]
女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝粒酶裢淼脑铝两挥吵奢x。
男2：那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。
女2：是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來(lái)欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺(tái)五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎!
[節(jié)目六：二重唱《回憶》]
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女1：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：右安門三中舒楠、芳星園中學(xué)王瑛琨、東鐵營(yíng)一中黃文娟。
[節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]
女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
女2：請(qǐng)欣賞老歌新唱 《熱情的沙漠》。
男2：表演者：勞技中心熊玲。
[節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞]
男2：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈!
女2：大家歡迎三營(yíng)門中學(xué)仲珊女士!
[節(jié)目九：《老鼠愛(ài)大米》]
男1：我愛(ài)你，愛(ài)著你，就象老鼠愛(ài)大米!(唱)
女1：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鄭偉版的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法。
男1： 有請(qǐng)?jiān)茘徛毟叩泥崅ラW亮等臺(tái)。
開(kāi)始階段詩(shī)朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生： 九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合～本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
決心，下面就讓我們有請(qǐng)為大家介紹一下豐臺(tái)教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男1: 今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女1: 是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
男2: 讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女2: 面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男3：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇十
(主持人男)秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
(主持人女)華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
(主持人男)此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
(主持人女)此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
懈努力，才有了今天繁榮和昌盛。
創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。
(主持人女)對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇一
b：親愛(ài)的戰(zhàn)友們
合：大家晚上好！
a又是一年中秋時(shí)，中秋最動(dòng)游子意，神州同思故鄉(xiāng)情
b：是啊我們是人民海軍，我們是無(wú)比光榮的人民子弟兵，對(duì)我們軍人而言，故鄉(xiāng)就是祖國(guó)，祖國(guó)就是故鄉(xiāng)，無(wú)論我們腳下的土地在何處，我們都是在故鄉(xiāng)的土地上。
a今天我們歡聚一堂，一起高歌一起開(kāi)懷，讓我們的笑聲在軍營(yíng)蕩漾，度過(guò)這個(gè)獨(dú)特又溫情的中秋佳節(jié)。
b：今天我們和領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，同唱一首歌，共吟一首詩(shī)，在屬于我們的舞臺(tái)上，享受我們的浪漫生活。
a：好下面我宣布政治系學(xué)員三隊(duì)中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天蒞臨我們此次中秋晚會(huì)的嘉賓，他們分別是
b：有的人活著是為了光宗耀祖，有的人活著是為了富甲四方，有人問(wèn)我們活著“為了誰(shuí)”我們驕傲的回答我們活者是因?yàn)槲覀冃貞炎鎳?guó)，志達(dá)天下，青春獻(xiàn)四海，壯志在我胸！
a：下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，《為了誰(shuí)》《中國(guó)心》《壯志在我胸》，表演著一區(qū)隊(duì)十班。
a：經(jīng)歷了如此的蛻變，相信大家都深有感觸吧，是啊，來(lái)到我們學(xué)校大家都有很大的感觸，也有很多的閃光點(diǎn)，在我們?nèi)?duì)，有很多才華橫溢的人，他們就像閃閃的星星，裝點(diǎn)了我們的生活。
b：下面是頒獎(jiǎng)時(shí)刻，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
b：當(dāng)我們穿上這身軍裝，我們便不再屬于自己，我們屬于一個(gè)光榮的名字，中國(guó)人民解放軍海軍！我們的青春和生命都將獻(xiàn)給這個(gè)偉大的事業(yè)，那就是國(guó)防事業(yè)，我們的歌聲將驕傲的在萬(wàn)里海疆上飄揚(yáng)，因?yàn)槲覀円鞒氖恰秶?guó)防之歌》下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《國(guó)防之歌》，帶來(lái)的單位8班。
a：今天我們把青春在舞臺(tái)上綻放
b：今天我們把激情在舞臺(tái)上揮灑
a：今天我們一起高歌，歌頌我們的祖國(guó)
b：今天我們一起快樂(lè)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而快樂(lè)
a：一個(gè)中秋，聚攏了我們五湖四海的熱血青年
b：一個(gè)中秋，燃燒了我們精忠報(bào)國(guó)的熱血
ab：最后讓我們一起歌唱讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚，這個(gè)激情的時(shí)刻。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇二
甲：時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚
甲：今天，花好月圓，我們佳宗人共聚一堂，共敘思念之情
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們佳宗人同歡共度，同抒收貨喜悅
甲：中秋節(jié)的思念，在新公司里放飛遠(yuǎn)方的眷戀
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新公司里把濃濃情意展現(xiàn)
乙：中秋佳節(jié)，溫馨家園濃濃情
甲：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
乙：中秋佳節(jié)，我們相互祈禱
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的夢(mèng)想
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇三
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。
主持2：聽(tīng)完了王成老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)” ，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇四
每個(gè)人生命都有自己的一輪明月，每個(gè)輪回都有自己的陰晴圓缺。
說(shuō)起中國(guó)詩(shī)歌中的意象，如果讓我們只選取一個(gè)最典型的，我們一定會(huì)想起頭頂上的那一輪明月。
李太白問(wèn)：“青天明月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之。”他在唐朝停下的這只酒杯，被蘇東坡在宋朝遙遙接起，“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天?！币煌Ｒ唤又g，何止兩次追問(wèn)。
我們的古人，對(duì)頭頂?shù)哪禽喢髟拢兄鵁o(wú)窮的追問(wèn)，寄托無(wú)限的情懷。
在初一，古人稱為“朔”的日子里，我們幾乎看不見(jiàn)月亮;初二以后，細(xì)細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)的月痕露出它的內(nèi)芽，然后逐漸豐滿圓潤(rùn);直到十五，古人稱為“望”的時(shí)候，它如同冰輪，如同瑤臺(tái)的鏡子，變得那么豐滿，那么圓潤(rùn)。
正是因?yàn)檫@樣的滿而損、損而滿，盼望了很久之后，最圓滿的日子——十五的月圓，就成了中國(guó)人心靈的的寄托。尤其是中國(guó)，一年中最美、最大的月亮高懸夜空，總是引得人們思緒飛揚(yáng)，感慨萬(wàn)千。
今天華英講壇應(yīng)景之課，我們就邀請(qǐng)到了中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、濮陽(yáng)演講朗誦學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、濮陽(yáng)市創(chuàng)建中華詩(shī)詞之市專家組組長(zhǎng)許清林先生來(lái)為大家《中秋說(shuō)月》!
結(jié)束語(yǔ)：
一年三百六十五天，只有在這一個(gè)時(shí)刻，只有在深夜的這個(gè)時(shí)分，明月如此皎潔，美得觸目驚心，讓你不忍錯(cuò)過(guò)，而又可以安然欣賞。這一種美，如同彩云易散、琉璃易碎，唯其短暫，在它到來(lái)的那一刻，才格外鮮艷，格外滋潤(rùn)人的靈魂。
明月這個(gè)意象高懸在詩(shī)壇上空，中國(guó)人從古至今保持著對(duì)它溫柔的狂熱，因?yàn)樗鼘?duì)我們每個(gè)人都很公平，入心入懷，成為我們生命中恒久相伴的詩(shī)意。
我一直深深地相信，每一個(gè)中國(guó)人生命的深處都蟄伏著詩(shī)意，也許人的年歲越長(zhǎng)越需要這樣一種溫暖，需要我們生命年華中的浪漫，讓我們從現(xiàn)實(shí)的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。
很多人會(huì)疑惑時(shí)光走到了今天，詩(shī)對(duì)我們究竟是一種必需品還是一種奢侈品?今天的講座讓我們意識(shí)到，中秋是這么地富有詩(shī)意，我們的祖先為我們留下了這么多美好的詩(shī)句，我們的生活原來(lái)蘊(yùn)藏了這么多的詩(shī)意!也就是說(shuō)，我們離不開(kāi)詩(shī)，我們非常需要詩(shī)!我們相信詩(shī)意是中國(guó)人生命中的必需品，我們完全可以過(guò)得詩(shī)意盎然!
感謝今天的主講人，讓我們過(guò)上一個(gè)詩(shī)意的中秋，也愿所有的人，花好，月圓，人更圓;共度今宵不眠夜，同慶詩(shī)意中秋節(jié)!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇五
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
合：中秋佳節(jié)快樂(lè)!
甲：今天，我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有幸請(qǐng)來(lái)了__部隊(duì)的教官，我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙：今夜花好月圓，今夜星光燦爛，在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到__技校這個(gè)大家庭，和我們一起團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎你們!
甲：雖然你們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間，但你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與鍛煉，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
甲：下面我們有請(qǐng)學(xué)校_校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!
晚會(huì)開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的`時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子們歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的中秋團(tuán)圓之夜。
乙：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
甲：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，祝福所有的朋友們，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
乙：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿__技校的明天更加燦爛輝煌!
甲：迎新生、慶中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇六
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好!
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來(lái)。
女：民族華誕，舉國(guó)歡騰，建國(guó)60載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國(guó)60周年的到來(lái)，令天××街黨工委、辦事處在這里隆重舉行“××地區(qū)慶祝建國(guó)60周年，喜迎中秋”文藝晚會(huì)。
女：今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：我是主持人××
女：我是主持人××
男：首先向大家介紹來(lái)到今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨，下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭!
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的致辭。下面晚會(huì)正式開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞由××實(shí)業(yè)股份有限公司為我們帶來(lái)的健身操，表演者××、××等。
男：“每逢佳節(jié)倍思親”，一輪明月?tīng)繏焓锥嗌偃藢?duì)故鄉(xiāng)的思念!故鄉(xiāng)我們永遠(yuǎn)心系著您!請(qǐng)欣賞由××帶來(lái)的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
女：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。豐收的喜悅，寫滿了每一個(gè)人的臉上。請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》。表演者：××小學(xué)的同學(xué)們。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂(lè)中歡樂(lè)。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國(guó)，您好!
合：我們永遠(yuǎn)祝福您!
女：請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱：《祖國(guó)您好》。表演者：××小學(xué)××學(xué)生。
男：歷史走到今天，新中國(guó)已走過(guò)去60載春秋，勤勞勇敢的中國(guó)人用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加的繁榮和昌盛。新世紀(jì)，我們將乘著風(fēng)，邁首步，朝著新的目標(biāo)開(kāi)始前進(jìn)!請(qǐng)欣賞由××市第××中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《乘著風(fēng)》。表演者：××同學(xué)等。
女：所有的汗水凝結(jié)成今天果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就!
男：母親，您放心，我們會(huì)更加努力，讓未來(lái)的您更加燦爛、輝煌!
女：請(qǐng)欣賞由××、××為我們帶來(lái)的群口快板《國(guó)慶頌》。
女：在這樣一喜慶連連的日子里，××街××文藝隊(duì)的隊(duì)員們跳起了幸福山歌舞。他們和所有的人一樣都有一個(gè)共同的心愿，那就是祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛，人民幸福安康。請(qǐng)欣賞歌舞《幸福山歌》。表演者：××、××等。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由××街××樂(lè)社為我們帶來(lái)的粵曲折子戲《隋公十載凌花夢(mèng)》。表演者：××、××等。
男：開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶。
女：好看的舞蹈，跳出年年的歡騰。
男：日子好了，生活水平提高了，怎么不讓我們歡歌起舞。
女：請(qǐng)欣賞由××幼兒園××、××老師等表演的歌舞《好日子》，領(lǐng)唱：××街道辦事處××主任。
男：觀眾朋友們，××地區(qū)慶祝建國(guó)60周年，喜迎中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
女：祝各們晚安
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇八
女：親愛(ài)的同事們
合：大家——下午好!
男：秋風(fēng)送爽，點(diǎn)點(diǎn)秋雨潤(rùn)王盤。
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
男：月是思念，月是圓滿;月光如水，激蕩著我們彼此的情誼。
女：月是執(zhí)著，月是永恒;月華如歌，唱響我們心中的激昂。
男：中秋月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們共同迎來(lái)了又一年的中秋佳節(jié)。
女：天涯共此時(shí)。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們歡聚一堂，共享明月。
男：歡迎大家來(lái)到合肥三仁智能系統(tǒng)工程有限公司“情暖中秋，月圓人歡聚”暨“慶中秋、迎國(guó)慶”大型聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：王(銳鋒)董(事長(zhǎng))
男：安(永良)總(經(jīng)理)
女：洪(震)總經(jīng)理
男：王婭總監(jiān)
女：陶珽(經(jīng)理)
男：朱律師
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：接下來(lái)，有請(qǐng)王董上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎。
女：感謝王董的精彩致辭，下面我宣布合肥三仁智能系統(tǒng)工程有限公司“情暖中秋，月圓人歡聚”暨“慶中秋、迎國(guó)慶”大型聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：“懷舊”是我們現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽(tīng)不厭，下面就讓我們跟隨著王玲一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
女：a：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出外靠朋友。
b：是呀，這話說(shuō)的太對(duì)了，人最不能缺少的就是朋友，可以說(shuō)沒(méi)有朋友就沒(méi)有我們的今天。
a：那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。
b：好，有請(qǐng)方舟為我們帶來(lái)男聲獨(dú)唱《朋友》
男：這戲里戲外都是唱，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛，試看她要怎樣唱，下面有請(qǐng)客服部翟超玲為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》，掌聲歡迎。
女：接下來(lái)的這支舞蹈非常有意義，說(shuō)她有意義，是因?yàn)樗煌谄渌奈璧付俏覀兩虅?wù)部的帥哥靚女們帶著一份感動(dòng)，懷著一份感恩的心，特意編排了這支舞蹈，用來(lái)表達(dá)自己立足崗位，回報(bào)公司的堅(jiān)定信念。請(qǐng)欣賞由商務(wù)部全體員工帶來(lái)的舞蹈《洗刷刷》。
男：萬(wàn)里城城 從哪里開(kāi)始，到哪里結(jié)束 ;
冰要怎樣變成水
這是什么?這是腦筋急轉(zhuǎn)彎，下面請(qǐng)欣賞由汪平帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎
男：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。下面就讓我們跟隨著黃蓉一起去感受偉人的情懷，請(qǐng)欣賞由客服部黃蓉帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《沁園春.雪》，掌聲歡迎。
女：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);
三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
世界上就有這樣一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)就叫母愛(ài),這個(gè)人就叫母親。請(qǐng)欣賞由行政部沈主任帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《母親》，掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
男：讓風(fēng)吹走你的憂郁，讓雨洗掉你的煩惱。
女：讓陽(yáng)光帶給你溫暖，讓明月帶給你溫馨。
男：今天，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題。
女：今天，月圓星繁，我們憧憬著美好的明天。
男：讓我們伸出彼此的雙手，為建設(shè)我們美好的未來(lái)共同努力!
女：讓我們銘記這美好的瞬間，共同期待明年的相約!
合：合肥三仁智能系統(tǒng)工程有限公司“情暖中秋，月圓人歡聚”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參與!謝謝!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇九
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
[節(jié)目二：二重唱《為了誰(shuí)》]
男2：為了誰(shuí)，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái);
女2：為了誰(shuí)，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代;
女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
女2：表演者：黃土崗中學(xué)王少東、郭公莊中學(xué)胡娣。
[節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無(wú)盡的遐想。
男1：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛、長(zhǎng)辛店一中黃克。
[節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽(yáng)》]
女1：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男1：表演者是來(lái)自趙登禹中學(xué)王子音、東鐵營(yíng)一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛。
[節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]
女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝粒酶裢淼脑铝两挥吵奢x。
男2：那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。
女2：是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來(lái)欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺(tái)五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎!
[節(jié)目六：二重唱《回憶》]
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女1：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：右安門三中舒楠、芳星園中學(xué)王瑛琨、東鐵營(yíng)一中黃文娟。
[節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]
女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
女2：請(qǐng)欣賞老歌新唱 《熱情的沙漠》。
男2：表演者：勞技中心熊玲。
[節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞]
男2：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈!
女2：大家歡迎三營(yíng)門中學(xué)仲珊女士!
[節(jié)目九：《老鼠愛(ài)大米》]
男1：我愛(ài)你，愛(ài)著你，就象老鼠愛(ài)大米!(唱)
女1：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鄭偉版的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法。
男1： 有請(qǐng)?jiān)茘徛毟叩泥崅ラW亮等臺(tái)。
開(kāi)始階段詩(shī)朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生： 九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合～本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
決心，下面就讓我們有請(qǐng)為大家介紹一下豐臺(tái)教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男1: 今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女1: 是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
男2: 讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女2: 面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男3：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持人篇十
(主持人男)秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
(主持人女)華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們××大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
(主持人男)此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
(主持人女)此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
懈努力，才有了今天繁榮和昌盛。
創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。
(主持人女)對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。