復習演講稿1000字通用5篇

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    經過收集,出國留學網的編輯為您獻上復習演講稿,或許你能從中找到需要的內容。如果你期盼明天,那必須先腳踏現(xiàn)實,每當我們要開始登臺演講時。我們可以先寫好合適的演講致辭稿,在演講中,適當運用反問能夠增強與觀眾的互動。
    復習演講稿(篇1)
    老師們、同學們:
    早上好!
    不知不覺中,期末又要來臨了,復習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
    1、要有明確的個人目標。
    美國耶魯大學進行了一項調查,凡是有人生目標的學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的同齡人??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    2、從現(xiàn)在就開始行動。
    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
    3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
    4、要全身心地投入。
    期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
    我的講話完了,謝謝大家!
    復習演講稿(篇2)
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是四年級四班的XXX。今天我在國旗下講話的主題是:期末復習總動員。
    時間過得真快,一眨眼,一個學期即將結束,從今天算起,距離期末考試已不到4周時間。就像農民伯伯春天播種,經過辛勤勞作,到了秋天,他們收獲了勞動的成果,收獲了豐收的喜悅。同學們,經過一個學期的學習,我們又想收獲些什么呢?我們最想收獲的當然是優(yōu)異的學習成績。通過期末的檢測,我們就可以了解到這一個學期以來自己的學習成果,看看通過自己的努力能夠取得怎樣的成績。那剩下的短短幾個星期的復習時間,我們要好好珍惜,抓緊時間進行復習,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。為此,我想在這里對全體同學提出以下幾點倡議:
    第一、定好目標,再接再厲。
    視角決定高度,目標指引航向。要想讓自己期末取得優(yōu)異成績,我們首先要有明確的目標,而且目標要高遠。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾周的復習中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級比較靠后一點,那你合適的目標應該是進入中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確?;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優(yōu)良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭上游,并在復習的最后關頭,盡快構建知識的網絡,把握規(guī)律,靈活運用。同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好后幾周的復習,一定能考出自己真實的水平,取得以滿意的成績。
    第二、端正態(tài)度,重視方法。
    學習是快樂的,更是艱苦的。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態(tài)度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,學習如逆水行舟,不進則退,一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是嚴謹務實的態(tài)度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一個知識點。
    有了好態(tài)度,還要有好的方法??茖W有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有三點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,書本中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,書寫要規(guī)范,答題要規(guī)范。
    在考試過程中,好的方法更重要。學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:1、瀏覽全卷,初步分清試題的難易程度;2、合理安排時間,前緊后松;3、卷面整潔,取得心理印象分;4、基礎題:仔細審題拿足分;5、中檔題:一絲不茍少失分;6、難題:堅定信心多得分;7、仔細檢查,審慎修改,避免漏題。
    這些考試的技巧,我們在平時的練習中就要有針對性的去做,考前指導,我們的老師都會精心安排,悉心指導,我們要認真聆聽,積極備考
    第三、靜心復習,遵章守紀
    天氣越來越熱,復習又很枯燥,很多同學在復習過程中容易產生急躁情緒,有的甚至出現(xiàn)嚴重違紀問題,這樣就會影響復習效果。所以大家在復習過程中一定要時刻提醒自己,靜下心來。具體可以這樣做:一是制定出自己每天的學習計劃,對照計劃,有條理的做事;二是每天晚上都要抽出一點時間總結、反思自己一天的學習、生活狀態(tài),及時調整;三是遇到問題時,多與老師和同學交流,使自己隨時保持一種積極向上,樂觀豁達的心境。
    期末復習的號角已經吹響,相信同學們都是志存高遠的勇士,那就趕快行動起來吧,用你的全部精力和智慧,向著你的目標,奮勇前進吧。
    預祝全體同學在期末考試中考出自己真實的理想的成績!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    復習演講稿(篇3)
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    時間過得很快,開學仿佛還在昨天,轉眼間本學期即將結束。本周,我們將迎來期末測試。爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期末考試中能夠獲得成功,為此我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
    1、思想上認真對待。期末檢測目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過測試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。
    2、心理上要合理定位。面對測試,不少人想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待,克服過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對,同往常一樣心靜,發(fā)揮出自己的最佳水平。
    3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。因此,每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統(tǒng)的知識網絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。
    4、養(yǎng)成良好的做題習慣。參加測試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重策略,才能在測試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學對待,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
    期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,大家要自尊自愛,自覺遵守紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
    我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。同學們,相信自己,沉著應對,成功一定屬于你們!
    復習演講稿(篇4)
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:
    首先,要求同學們提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識。
    其次,要求同學們將復習的重點放到知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會學好基礎知識,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
    同學們! “一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!
    復習演講稿(篇5)
    同學們,離期末考試只有三個周的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對一些科目的重視程度不夠等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動?,F(xiàn)在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。
    愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學業(yè)來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
    一、學習要有持之以恒的精神
    我們本學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。
    這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一個科目拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
    二、重視學習計劃的制定與實施
    增強計劃性、學習無不勝?,F(xiàn)階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視課外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,通過計劃的實施落實,明確自己多了哪些學習收獲。
    三、復習方法要科學有效
    1、回顧學習:德國教育學家第斯多惠曾說過,必須時常回復到所學的東西上而加以復習;牢固地記住所學會的東西,比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。
    2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。
    3、在平時的復習中,應注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范地答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成,將最大限度地避免考試中的主觀失分。
    4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環(huán)節(jié)。
    5、應重視專題訓練和模擬檢測訓練。1按時、獨立完成并注意規(guī)范,2通過訓練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點,利于盡快強化補救,3訓練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力,這是同學們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
    四、做到“兩自”、 “兩用”
    “兩自”:“自查學習情況”;“自覺主動復習”。每個同學要對自己的學習進行一個自我的檢查,明確自己哪些科目學習得比較好,哪些科目相對來說存在一些困難;了解自己哪些知識點掌握得比較好,哪些知識點還不能靈活運用,這樣在復習的時候就有的放矢,把主要精力集中在困難的科目或不明白的知識點,這樣復習就比較容易收到效果。同學們還要自覺地進行復習,不恥下問,把這個學期的知識點好好梳理,使知識的學習系統(tǒng)化。
    “兩用”:“用心聽好課,掌握學習方法”;“用功課后復習”。復習的時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的復習,我們在學習時也要用心,只要掌握好方法,學習就會事半功倍。復習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什么意思,學來學去都是這些內容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課。可是,上復習課時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?或者說,你有沒有想過班里可能有些同學還沒有掌握這些知識,可能他們很需要老師的幫助,你有沒有影響到別人聽課呢?或者說,你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發(fā)現(xiàn),學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績,那從現(xiàn)在起,請用心聽課。
    “用功課后復習”。復習階段,學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間用功學習,這樣才能獲得優(yōu)異成績。
    同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠的是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。老師相信,通過大家的共同努力,我們一定能奉上一份滿意的禮物,取得優(yōu)異的成績,同學們,你們能行嗎?老師相信大家一定行!
    最后預祝我們八年級全體同學在期末全市統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
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