欄目特意為你整理干部思想?yún)R報,寫好范文,借鑒優(yōu)秀范文必不可少?工作中會涉及大量文檔,遇到寫作困難時可以借鑒一些范文。
干部思想?yún)R報(篇1)
十月十三日至十六日,我參加了市委組織部組織的組工干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),參加這次培訓(xùn)的有市委組織部全體機(jī)關(guān)干部,全市各鎮(zhèn)(辦、場、園)的組織委員、組織干事,各科局政工科長共一百多人,歷時四天,其中舉辦專題講座位8場,討論活動1場,舉辦籃球賽一場,文藝節(jié)目一場。整個培訓(xùn)活動組織之細(xì)密、管理之嚴(yán)格、課堂之緊張、內(nèi)容之豐富、方式之創(chuàng)新、講述之實際,給我留下了深刻的印象,這次培訓(xùn)是我自參加工作以來參加的所有學(xué)習(xí)培訓(xùn)中收獲最大、教育最深、聽講最為認(rèn)真的一次,下面我從幾個方面把我培訓(xùn)期間的體會概述一下。
一、對整個活動印象。
整個活動雖然只歷時4天,但具體、實在、全面、系統(tǒng)的授課內(nèi)容和團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的學(xué)習(xí)氣氛給參訓(xùn)的每一個人都留下了深刻的印象。
1、培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng),高屋建瓴。短短4天培訓(xùn)與其說是8場專題講座,不如說是8個專業(yè)領(lǐng)域知識精髓的傳授,4天的學(xué)習(xí),我的筆記大概有6000字,課堂上都在不停地聽、記。魏金花副部長講授《老干部工作業(yè)務(wù)知識》時結(jié)合實際,既指出了老干部工作的重要性,又對怎樣開展老干部工作作了部署,講述的全面、系統(tǒng)、生動。郭百高副部長講授《中華人民共和國公務(wù)員法》時,基本上把整個法律的精髓向參會人員作了一個全面的講述,從公務(wù)員的定義與適用范圍、國家制定《公務(wù)員法》的目的、公務(wù)員的義務(wù)與權(quán)利、公務(wù)員的職位分類與職務(wù)設(shè)置、公務(wù)員錄用、獎勵與懲戒、培訓(xùn)辭職辭退與退休、申訴控告等九個方面作了庖丁解牛式的講述,參訓(xùn)人員基本都對這一法律有了基本的認(rèn)識。黃永波副部長講授《扎實推進(jìn)第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有效開展》這一課題時,主要從三個階段6項工作對全市的學(xué)習(xí)實踐活動作了一個全面的部署。他把學(xué)習(xí)方式、調(diào)研走訪、召開專題__
生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告、制定整改落實方案、集中解決突出問題等6項工作結(jié)合實際向參訓(xùn)人員作了部署,有的知識點(diǎn)是文件上有的,有的則是前二批學(xué)習(xí)實踐活動的經(jīng)驗總結(jié),整個課堂結(jié)合實際,具有極強(qiáng)的操作性和因地制宜的特點(diǎn)。例如講到農(nóng)村支部普通黨員在參加學(xué)教活動時,不要刻意把學(xué)習(xí)筆記的字?jǐn)?shù),分析檢查報告的撰寫等方面作為檢驗支部學(xué)教活動成效的主要指標(biāo),而應(yīng)該注重實際,從能否提出一系列實際問題,找出問題的癥結(jié),從而為群眾解決一系列看得見、摸得著,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實事好事,確保群眾得實惠作為檢驗支部學(xué)教活動的主要指標(biāo),這為基層支部的學(xué)教活動指明了方向。
2、授課結(jié)合實際,操作性強(qiáng)。授課人員結(jié)合實際,把自己多年實踐中遇到的問題以及解決的辦法,一系列經(jīng)驗教訓(xùn)對參訓(xùn)人員毫無保留地進(jìn)行了傳授,給參訓(xùn)人員留下了深刻印象。陳學(xué)軍主任講授公文寫作知識時,分公文基本知識、公文寫作基本要求、研究室工作等三個方面結(jié)合實際工作對參訓(xùn)人員進(jìn)行了講述,內(nèi)容對我們的工作具有很大的借鑒意義,既有書本知識,更有實踐經(jīng)驗的總結(jié),他結(jié)合我市實際,對大家平常易犯的一些錯誤作了批評指正。例如講到函這一文種的運(yùn)用時,結(jié)合大家平時經(jīng)常把平行機(jī)關(guān)的文件往來,為突出尊敬寫成請示這一普遍現(xiàn)象對大家作了糾正,并告知大家今后的解決辦法;講到公文的成文日期時,指出應(yīng)以簽發(fā)日為準(zhǔn),并指出了成文日期的正確寫法,對大家平時用阿拉伯?dāng)?shù)字寫文件成文日期這一錯誤進(jìn)行了指正;講到印章的正確蓋法是上沿不壓正文,下沿齊年蓋月等等。陳主住講授的這些我敢武斷地說,參訓(xùn)人員中至少有百分之五十的人現(xiàn)在正在犯這些小錯誤,還有百分之四十的人曾經(jīng)也犯過類似的錯誤,經(jīng)過這一指正,大家感到收獲很大。胡常偉科長和向宇科長分別從綜合干部業(yè)務(wù)知識和基層組織建設(shè)兩方面對組工干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識傳授,大家普遍感到結(jié)合實際、系統(tǒng)、具體、實用。例如胡科長講授領(lǐng)導(dǎo)班子在換屆時參加推薦人員的范圍時,以市級為例,講了6種對象,那么相應(yīng)地鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)班子換屆,也是相應(yīng)的對象;講到市管干部任免呈報材料時,明確指出應(yīng)是6類材料;向宇科長講授發(fā)展黨員應(yīng)是教育培養(yǎng)、接收、轉(zhuǎn)正等三大環(huán)節(jié);講清了__生活召開的正確程序等,這些都對我們平時的工作錯誤進(jìn)行了糾正,并提出了正確的操作方案,大家收獲很大。趙艷華科長的授課幽默、生動、圖文并茂,信息量相當(dāng)豐富。朱凱濤科長講授干部監(jiān)督工作的職責(zé)任務(wù)及有關(guān)政策時深入淺出、切中要害等等這些都給我留下了深刻的印象。
3、課堂團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。一百多人在這個大教室上課時,居然聽不見講小話的,看不到交頭接耳的,偶爾有個別人因為急事走出課堂,但馬上又回到教室,一堂課下來絕不超過3人。課堂上聽不見電話鈴聲,可以說,這一成果來之不易,沒有組織者的精心組織、沒有課堂授課的精彩、沒有授課形式的新穎,這是完全做不到的。郭百高副部長講授《中華人民共和國公務(wù)員法》時,課前明確提出,60分鐘授課,20分鐘提問,采取寓學(xué)于問,以問促學(xué)的方式保證了課堂的教學(xué)效率,激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。課堂之上,只見大家一片忙碌,手腦并用,用腦袋聽,用手記,收獲確實不小。在提問過程中,采取老師提、學(xué)員答和學(xué)員提、學(xué)員答的方式,營造了團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的互動學(xué)習(xí)氛圍。我有幸代表三組學(xué)員向一組學(xué)員提問時,當(dāng)時我估計公務(wù)員的獎勵程序這一知識點(diǎn)部分學(xué)員可能沒能搶記下來,果然,當(dāng)我提出這一問題時,果然考倒了部分學(xué)員,幸好一組的另外學(xué)員把這一知識點(diǎn)進(jìn)行了回答。這一方式使我們對所講授的知識點(diǎn)有了一個溫習(xí)和強(qiáng)化記憶的過程,鞏固了學(xué)習(xí)成果。
4、文體節(jié)目組織有序、豐富多彩。在14日的文藝節(jié)目中,采取提前發(fā)表摸底、征集節(jié)目和現(xiàn)場擊鼓傳花、臨場征集節(jié)目相結(jié)合的方式安排表演節(jié)目,既保證了節(jié)目的豐富多彩,又營造了現(xiàn)場活躍的氣氛。說實話,剛開始,我是不打算表演節(jié)目的,看到組織者細(xì)密的組織和短時間內(nèi)籌備的較為專業(yè)的音響節(jié)目后,有一種表演的沖動,改變了初衷,上臺演唱了一首《沉默是金》。在整個三個小時的文藝節(jié)目中,大家基本沒有早退,表演的節(jié)目有唱歌、有魔術(shù)、有詩歌朗誦、有講故事、有猜謎語等等,內(nèi)容很豐富。在整個文藝活動后期,大家爭先恐后,爭相表演節(jié)目,可惜時間有限,只能滿足部分人的要求,組織者充分激發(fā)了大家參與活動的熱情。在唱歌過程中,沒唱歌的給唱歌的打節(jié)拍,鼓掌鼓勵,營造了一種團(tuán)結(jié)積極的氛圍。大家彼此間的了解增強(qiáng)了,友情加深了,聯(lián)系緊密了,學(xué)員對班級的認(rèn)同感增強(qiáng)了,整個班集體的凝聚力得到了增強(qiáng)。
同時,市委組織部對參訓(xùn)人員生活上無微不至的照顧使我印象非常深刻,對每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)員發(fā)放每天10元生活補(bǔ)助和安排了住宿,這些照顧我感到高出了這些補(bǔ)助資金本身的價值,猶如一股暖流注入到每一個受惠學(xué)員的心田,大家切實感受到“娘家”的溫暖與博大。
二、這次培訓(xùn)活動給我的啟示。
1、平時工作中要注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。從市政府機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后,偏重于實踐經(jīng)驗的積累和工作魄力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的鍛煉,對學(xué)習(xí)特別是業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)放松了要求。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,有些知識原本爛熟于心,但就是這短短的幾年放松,居然有了一種似曾相識的感覺,有的甚至完全忘了。經(jīng)過培訓(xùn)才了解到學(xué)習(xí)的重要性。試想,如果5年,甚至的放松會帶來怎么樣的后果。所以,平時的工作中,既要抓好事務(wù)性工作,又要擠出一定的時間,對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
2、對待任何工作都要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實。把一件一件的小事做好,堅持十年,你就做成了一筆大事。是的,這句哲理性的話實際上講明了量變引起質(zhì)變的哲理。我們基層組工干部平時做的肯定都是一些小事,如果你認(rèn)為它小不去認(rèn)真對待它,那么你的工作將不會有起色,不會有突破,更不會有創(chuàng)新。一個不注重抓基礎(chǔ)的人,他的工作是不會有創(chuàng)新的,因為他對事物的來龍去脈,前因后果都不能說出個所以然,當(dāng)然就談不上創(chuàng)新了。
3、對待年輕干部要嚴(yán)格要求,精心培養(yǎng)。平時的工作中常常聽到有些人抱怨手下無人可用,都是平庸之才,其實不然,強(qiáng)將手下無弱兵,關(guān)鍵在于你怎樣帶領(lǐng)這支隊伍,怎樣打造這支隊伍,怎樣駕馭這支隊伍。在和市委組織部的部分年輕朋友談心時,他們常說,加班加點(diǎn)甚至工作到晚上十二點(diǎn)是常事,每季度都有調(diào)研任務(wù),還要迎接隨時面臨的考試。正是因為這高強(qiáng)度、高質(zhì)量、高效率的學(xué)習(xí),才產(chǎn)生了一批年輕、干練、博學(xué)、多才的年輕科長隊伍,這種鳳凰涅槃的過程,實際上正在為他們明天的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),我打心眼里羨慕他們。這次走上講臺的有好幾位和我是同齡人,市委組織部安排他們上講臺,實際為他們提供了一個寬廣的舞臺,給予他們寶貴的鍛煉和實踐機(jī)會,為他們的成長打牢了基礎(chǔ)。
市委組織部機(jī)關(guān)的這種育才模式給我啟示很大,今后,我不僅要自加壓力嚴(yán)格要求自己,對待年輕干部的培養(yǎng)一定借鑒這種模式,促其早日成熟成才。
干部思想?yún)R報(篇2)
參加完培訓(xùn),我最深刻的感觸就是要學(xué)會團(tuán)隊合作和虛心學(xué)習(xí),在這里我想真心的感謝公司給我機(jī)會參加這次新員工入職培訓(xùn),同時感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認(rèn)真、敬業(yè)。其實剛進(jìn)課堂時我是抱著無所謂的心態(tài),因為我自己是學(xué)會計專業(yè)的,對于培訓(xùn)課程的內(nèi)容基本上在學(xué)校都學(xué)習(xí)過,而且之前我還在事務(wù)所實習(xí)了三個月,覺得培訓(xùn)對我來說應(yīng)該很簡單。但是隨著課程的進(jìn)行,我有了自己的搭檔,有了自己的小組,最后我才發(fā)現(xiàn)我們是一個團(tuán)隊,這種質(zhì)的轉(zhuǎn)變讓我慢慢的投入到課程中去。
在培訓(xùn)中不同的講師講述著不同的理論及實務(wù)知識,隨后我們還會做一些練習(xí),給我記憶最深刻的就是x總給我們講到實質(zhì)性的審計底稿時,讓我們做長期借款和固定資產(chǎn)的實質(zhì)性工作底稿,我就給做錯了,因為我把折舊時間給算錯了,之前底稿給我的感覺就是復(fù)制粘貼數(shù)字,一般可以很快搞定,可是這次培訓(xùn)讓我改變了以前的這種認(rèn)識,這次錯誤給我留下了深刻的影響,通過這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到有時候有些事情看起來很簡單,但是做起來其實并不那么容易。
在課堂中好幾位講師一直在強(qiáng)調(diào)我們的團(tuán)隊合作精神,我記得x總在講貨幣資金中銀行詢證函時,老在提醒我們,我們在發(fā)某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問整個項目團(tuán)隊中的其他人員有沒有與此銀行有關(guān)的銀行借款等,我們不是一個人在做,而是一個團(tuán)隊,要去溝通,通過這些課程的學(xué)習(xí),還讓我學(xué)習(xí)到好多在學(xué)校里是學(xué)不到的,我把這些課程與我們在學(xué)校所學(xué)的理論和寒假的實踐結(jié)合了起來,發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多。以后我也會以每一位講師為榜樣,努力工作,盡快能夠提高自己的能力。
培訓(xùn)結(jié)束了,我相信大家的收獲頗多,但我真心的希望大家能把所學(xué)的應(yīng)用到工作當(dāng)中,踏踏實實的走好每一天,與xx共同發(fā)展。
干部思想?yún)R報(篇3)
通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與思考,使我對管理兩個字有了重新的認(rèn)識,以下是我的幾點(diǎn)心得體會:
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一階段的培訓(xùn),主要從《如何認(rèn)識供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》、《心經(jīng)解讀》、《管理者角色認(rèn)知》、《目標(biāo)與計劃管理》、《高效執(zhí)行力提升》五個課程,加上其他輔助拓展活動,通過實例分析、角色模擬等方式,緊緊圍繞提升基層管理人員素質(zhì)的主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件?;鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱,在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,提高基層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。
二、學(xué)習(xí)心得
(一)增強(qiáng)認(rèn)知、開拓視野,提升基層管理水平。
經(jīng)過培訓(xùn)使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識,也堅定了我做好基層工作的信心,進(jìn)一步明確了自己作為一名基層管理人員所應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)和須具備的自身素質(zhì),以及應(yīng)該掌握的管理技巧。
開拓了我的思維和視野,學(xué)到了很多實用的管理理念、管理知識、管理方法,提高了管理水平,提升了觀念認(rèn)識。特別是老師們對實際案例深入淺出的分析講解,對我今后的實際工作具有積極指導(dǎo)作用,受益匪淺。通過培訓(xùn),為我今后更好地學(xué)習(xí)新理論、新知識和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎(chǔ)。
作為陽泉區(qū)域從事綜合部日常工作的管理者,通過老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責(zé)任,深知目標(biāo)、計劃、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行力強(qiáng)弱是一個人、一件事情、一個團(tuán)隊成功與否的關(guān)鍵。實際上執(zhí)行力的定義不復(fù)雜,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。但真正要具備執(zhí)行力,卻不簡單。
(二)增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通,發(fā)揮溝通重要作用。
通過培訓(xùn),進(jìn)一步增進(jìn)了同事們間的情誼,加深了大家的印象,多了一些平時沒有的了解。認(rèn)識到溝通是為實現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的信息傳遞和交流。從其概念上講,是為了一個設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。
此外,溝通也是企業(yè)管理的有效工具,還是一種技能,是對自身知識能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工,都是企業(yè)競爭力的核心要素,做好溝通工作,是各項工作順利開展的前提,也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。在企業(yè)管理工作中,管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息、交流思想,從而推動內(nèi)部成員間的互動和聯(lián)動,促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
為保證企業(yè)目標(biāo)的順利實現(xiàn),我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的溝通協(xié)調(diào),有效溝通可以增進(jìn)了解、融洽關(guān)系、提高效率;否則,就會產(chǎn)生矛盾、釀成隔閡、影響績效。通過良好的溝通,為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息,達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,保證工作質(zhì)量,提高工作效率。
(三)管理創(chuàng)新、與時俱進(jìn),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
著力加強(qiáng)供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革,著力提高供給體系的質(zhì)量和效率的提出,各行業(yè)將面臨著更加激烈的競爭。
國新能源陽泉區(qū)域要實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,就必須與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。在國新能源提出五個追求戰(zhàn)略的形勢下,創(chuàng)新是陽泉區(qū)域獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素,是區(qū)域企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂,是實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉,是提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。
面對日益激烈的競爭環(huán)境,管理創(chuàng)新是科學(xué)管理的精髓,是企業(yè)管理的主旋律。企業(yè)須用系統(tǒng)理論、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合,建立持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動態(tài)反饋機(jī)制,及時發(fā)掘創(chuàng)新點(diǎn),讓組織中每個成員都成為創(chuàng)新者,促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、綜合效益的不斷提高,把創(chuàng)新滲透于企業(yè)管理的全過程,為企業(yè)今后生存和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
干部思想?yún)R報(篇4)
本年度有幸參加了本校第x期教學(xué)管理干部能力拓展研修培訓(xùn)班。有幸聆聽到我校兼職教授xx教授的精彩授課內(nèi)容,感觸和收獲頗多。
xx教授精神矍鑠,孜孜不倦,每次的授課內(nèi)容都精彩不斷。xx教授分別從加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育研究能力建設(shè),切實提升醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量;醫(yī)學(xué)教育改革干預(yù)措施的有效性評價;醫(yī)學(xué)教育研究定量設(shè)計及誤區(qū);醫(yī)學(xué)教育研究質(zhì)性研究方法及示例;以及教育測量學(xué)與醫(yī)學(xué)考試統(tǒng)計等幾個方面進(jìn)行了精彩的講授。從xx教授的授課過程中我不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育研究方法,更領(lǐng)略到了一位教育大家的超高學(xué)術(shù)風(fēng)范和育人不倦的敬業(yè)精神,對我今后的教育教學(xué)工作起到了啟迪和鞭策作用。
醫(yī)學(xué)是一門與人的生命息息相關(guān)的自然科學(xué),更是一門與時俱進(jìn)的科學(xué)。醫(yī)學(xué)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的實用的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)學(xué)教育應(yīng)該緊跟醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,不斷的改革創(chuàng)新,才能培育出合格的醫(yī)學(xué)人才。因此,醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展需要不斷的開展醫(yī)學(xué)教育研究,通過醫(yī)學(xué)教育研究來推動醫(yī)學(xué)教育改革,從而提升醫(yī)學(xué)教育本身的質(zhì)量。
醫(yī)學(xué)教育研究能力是醫(yī)學(xué)專業(yè)教師必備的基本素質(zhì),醫(yī)學(xué)專業(yè)教師必須掌握必備的醫(yī)學(xué)教育研究方法,這是工作職責(zé)所賦予我們的必然要求。正如xx教授所說醫(yī)學(xué)教育研究需具備恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)方法,而這些方法又涉及到很多學(xué)科的交叉,比如心理學(xué)、管理學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)等等。這就要求專業(yè)教師必須不斷的提高自身的能力素質(zhì),以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。xx教授的第一課使我了解到作為一名專業(yè)的醫(yī)學(xué)教師,開展醫(yī)學(xué)教育研究應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì),如何恰到好處的選題和開展相關(guān)研究,他的講授使我對醫(yī)學(xué)教育研究有了更深刻的認(rèn)識和體會,也對開展醫(yī)學(xué)教育研究有了濃厚的興趣。
醫(yī)學(xué)教育的核心是培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)人才,需要做到因材施教,教師不能是一味的被動講授和采用一成不變的教學(xué)方式,因此制定和研究醫(yī)學(xué)教育干預(yù)措施是非常必要的,同時也要對干預(yù)措施的效果進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價以確保教育方式的有效性。而干預(yù)措施的實施過程中需要對研究對象、干預(yù)方法、相關(guān)背景、場所、評價標(biāo)準(zhǔn)、分析方法等進(jìn)行詳細(xì)的界定,以便復(fù)制這些有效的教育干預(yù)措施。對教育干預(yù)措施的明確描述有助于醫(yī)學(xué)教育工作者將成功的教育干預(yù)方法轉(zhuǎn)化到實際的醫(yī)學(xué)教育中去。xx教授的第二堂課給我們敞開了一扇醫(yī)學(xué)教育研究的大門,明確地指出了我們今后在開展醫(yī)學(xué)教育干預(yù)措施研究時應(yīng)該注意的問題。
作為xx病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的專業(yè)教師,xx病學(xué)調(diào)查中的定量設(shè)計方法是我們經(jīng)常教授學(xué)生所使用的調(diào)查方法,但如何將定量的調(diào)查方法應(yīng)用到醫(yī)學(xué)教育研究中去,以及存在哪些誤區(qū)和應(yīng)該注意哪些問題等還沒有很好的深入思考。xx教授關(guān)于醫(yī)學(xué)教育研究定量設(shè)計及誤區(qū)這一課給了我很好的啟發(fā),避免了我今后在開展相關(guān)研究時可能犯的錯誤。尤其是在采用定量研究設(shè)計時應(yīng)如何確定研究問題各組成部分間的關(guān)系,以及中間變量的確定等這些值得注意的問題。另外,xx教授還介紹了國內(nèi)外非常多的測量工具(量表)及其使用的注意事項。這些測量工具(量表)是我之前沒有接觸過的,xx教授對這些測量工具的介紹使我們今后在開展醫(yī)學(xué)教育研究時對測量工具有了更多的選擇。此外xx教授還對醫(yī)學(xué)教育中常用的評價設(shè)計方法進(jìn)行了介紹,比如一組的實驗研究、有隨機(jī)對照組、或非隨機(jī)對照的研究方法,并對這些方法的實施過程中可能存在的潛在問題進(jìn)行了深入淺出的分析。xx教授的講解使我們對這些研究方法有了很好的認(rèn)識和理解。
除定量研究方法外,質(zhì)性研究方法也是一種非常重要的研究方法,其在醫(yī)學(xué)教育研究中的應(yīng)用還是一個新穎的內(nèi)容。xx教授專門用一堂課為我們詳細(xì)講解了質(zhì)性研究方法,介紹它的特點(diǎn)、類別、與定量研究方法的區(qū)別,以及質(zhì)性研究方法實施的一般過程和原則,并重點(diǎn)對扎根理論方法進(jìn)行了介紹,再以一個實例介紹了質(zhì)性研究方法的實施過程。xx教師的這些知識內(nèi)容極大的拓寬了我們的知識視野,豐富了我們的知識體系,使我們今后在開展醫(yī)學(xué)教育研究中在研究方法上有了更多的選擇。
xx教授最后一次的授課內(nèi)容是關(guān)于教育測量學(xué)與醫(yī)學(xué)考試統(tǒng)計,這是每一位授課老師都會涉及到的問題。xx教授從如何開展教育考試評價,以及可能的相關(guān)影響考試評價結(jié)果的因素等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。xx教授的授課引起了大家廣泛的共鳴,大家踴躍發(fā)言,各抒己見,最后他又對大家的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)和概括。xx教授的講解使我們明確了今后在對學(xué)生課程考核評價時應(yīng)該注意的問題。
通過跟隨xx教授近半年多時間的學(xué)習(xí),使我對醫(yī)學(xué)教育有了更深入的理解和體會。使我了解了今后在開展醫(yī)學(xué)教育研究和教學(xué)工作時應(yīng)該注意的各種問題,更引起了我對開展醫(yī)學(xué)教育研究的濃厚興趣。醫(yī)學(xué)教育是莊嚴(yán)和神圣的,作為專業(yè)的醫(yī)學(xué)教育工作者,我們應(yīng)該在工作中實時不忘提升自己,不斷提高自己的能力和素質(zhì),緊跟醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的時代步伐,用甘于奉獻(xiàn),勇于進(jìn)取,敢于面對問題和挑戰(zhàn)的精神不斷獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)教育事業(yè),促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的不斷向前發(fā)展。
干部思想?yún)R報(篇5)
通過在崇文學(xué)校學(xué)習(xí),xx校長對中小學(xué)中層干部理論的講解,對剛走上學(xué)校中層崗位的我來說感悟很深,體會很多,收獲也很大,無論是在思想上還是在工作上,都有不小的長進(jìn),使自己視野得到擴(kuò)展,知識得到了充實,綜合素質(zhì)也有很大的提高。我這學(xué)期上任的是教導(dǎo)主任崗位,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、學(xué)校校本教研、師資隊伍建設(shè)工作,下面就培訓(xùn)中我注重的幾方面談一下我對此次中層干部培訓(xùn)的體會。
一、對學(xué)校中層崗位的認(rèn)識
學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅和重要力量。中層領(lǐng)導(dǎo)干部的“中”字,說明它在中間。既是領(lǐng)導(dǎo),又是職工,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和與下屬的雙重身份。中層管理者除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果中層管理者不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,則會對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。
中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)各部門按照學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃和總體工作部署、創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作的組織者和實施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實現(xiàn)社會價值、承擔(dān)社會責(zé)任的推動者和實踐者。
二、對學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理工作方面的理解
學(xué)校對教學(xué)常規(guī)管理問題一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的問題。作為教導(dǎo)處理應(yīng)全力配合,注重過程,使得教學(xué)常規(guī)管理不斷完善,想法子、出點(diǎn)子,狠抓管理制度的落實。
教導(dǎo)處特別注重教學(xué)原始文件、教學(xué)原始資料的收集,分門別類,裝訂成冊,按類歸檔,有據(jù)可查。結(jié)合本校教學(xué)實際,建議學(xué)校制訂嚴(yán)格的教學(xué)管理制度、學(xué)生雙證制度,狠抓“備、教、輔、改、考、評、訓(xùn)、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。以“創(chuàng)品牌,促改革,提質(zhì)量,樹形象”為學(xué)校工作重點(diǎn)。
但有少數(shù)教師教學(xué)時間隨意安排、課程自由安排、考核走過場。對學(xué)校的教學(xué)管理制度和工作疲于應(yīng)付,檢查,流于形式,沒有管理過程,少檢查缺記載、無情況通報,教師的備課、授課的質(zhì)量不高,學(xué)生的考試、考查、競賽質(zhì)量分析不實。作為中層應(yīng)堅持深化教學(xué)革不動搖,對照教育部、省、市教學(xué)管理文件和先進(jìn)單位的經(jīng)驗,認(rèn)真剖析我校教學(xué)常規(guī)管理中存在的問題,分析查找原因,制定整改措施,不斷加大教學(xué)常規(guī)管理力度,完善管理細(xì)則,確保教學(xué)工作取得成效。在此崗位必須堅持學(xué)習(xí),執(zhí)行兩不誤,學(xué)生成績效率不斷提高,學(xué)校才能取得突破,才能受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同仁和社會的肯定。
通過這次的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)特別對于一名剛走上中層崗位的干部是十分重要的,能不斷地提高一個中層干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次培訓(xùn)雖然總時間雖不長,但是所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學(xué)校做好管理工作。
干部思想?yún)R報(篇6)
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會于6月21日準(zhǔn)時拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷?!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識, 謙虛的對待每一位同學(xué),如實的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術(shù)等,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:
一、少說多做。恪守少說空話,多干實事的原則。學(xué)生會是一個“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對于我們來說只是一個機(jī)會:一個可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,一個可以鍛煉自我能力的機(jī)會。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時也應(yīng)具備團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長,讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。
干部思想?yún)R報(篇7)
對于財務(wù)這個問題其實我早已開始了對其的認(rèn)識,記得我剛進(jìn)大學(xué)的時候,我們的老師就跟我們說,財務(wù)會計的定義存在著很大的爭議。有人認(rèn)為財務(wù)會計是一種計量技術(shù),有人認(rèn)為是一種管理方法。但是,隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,當(dāng)四年以后我離開象牙塔來到社會之時,發(fā)現(xiàn)越來越多地人認(rèn)同財務(wù)會計是企業(yè)管理的一種方法,尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著無可比擬的作用,甚至有人斷言財務(wù)管理將在企業(yè)管理中趨于核心地位。
現(xiàn)在的財務(wù)會計已經(jīng)不單單注重于企業(yè)的資產(chǎn)保全,而是更多的注重于企業(yè)的籌劃與控制。一個企業(yè)的健康與否,跟企業(yè)的內(nèi)部控制,特別是財務(wù)會計控制的健全和全面有效有關(guān)。會計師事務(wù)所對企業(yè)進(jìn)行審計,第一步工作就是對企業(yè)的內(nèi)部控制進(jìn)行測試。由此可見當(dāng)今社會財務(wù)對企業(yè)的重要性,所以公司領(lǐng)導(dǎo)安排我們進(jìn)行了一次非財務(wù)人員的財務(wù)培訓(xùn)。
當(dāng)我在培訓(xùn)前瀏覽課程介紹的時候,是對老師的水平抱有30%的懷疑態(tài)度的(畢竟是孤陋寡聞沒有聽說過龔教授的大名),但是短短兩天,收獲卻很大。她讓我認(rèn)識到財務(wù)是一項不斷更新、改進(jìn)的工作。新的思路和方法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。尤其是將預(yù)算管理上升到了一種文化的境界,并由此延伸到預(yù)算的全過程,體現(xiàn)了預(yù)算不僅是一種工具,更是一種滲透著先進(jìn)管理內(nèi)涵的文化,實在令人驚異,驚異之余又帶來很多的啟迪。因為在工作中我們常常是盲目做事,忙著做事,卻成效甚微,究其原因是沒有挖掘到預(yù)算管理的精華,沒有真正地理解什么是預(yù)算管理,沒有擺正預(yù)算管理的位置。通過此次培訓(xùn),使我們更好地認(rèn)識公司的預(yù)算工作,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。
企業(yè)預(yù)算管理體系的基本內(nèi)涵和內(nèi)容是行為計劃的量化,這種量化有助于管理者協(xié)調(diào)、貫徹計劃。企業(yè)的工作紛繁復(fù)雜,制定一個全面的預(yù)算,可以使整個公司對于下一個月的銷售和費(fèi)用成本有一個比較清晰的認(rèn)識,使公司能夠按一個預(yù)定的軌道運(yùn)行,公司所有的運(yùn)作具有一定的透明度,可以使整個公司能夠更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。預(yù)算管理不是一種剛性管理,它是一個不斷變化和發(fā)展的過程,它要達(dá)到的也不是最低的費(fèi)用成本控制,唯一的目標(biāo)是使公司達(dá)到一個最佳的收入費(fèi)用比。 對于這次的培訓(xùn)我感覺到受益良多,首先它讓我開拓了思路,從更深層次理解了財務(wù)報表,能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的經(jīng)營狀況。其次龔教授通過各種不同行業(yè)、不同內(nèi)容的案例分析,使知識結(jié)構(gòu)更加豐富,大開眼界。并且通過培訓(xùn)講師耐心、認(rèn)真的講解,消除了日常工作中存在的疑問。在課程結(jié)束的時候,再次回顧未培訓(xùn)之前在我們工作中所遇到的問題,在培訓(xùn)中,龔教授引領(lǐng)我找到了解決這些問題的鑰匙。
而最讓我印象深刻的就是龔教授對超期款項的危害性,成本的控制以及三大報表相輔相成的表述這三點(diǎn):
1、對于超期款項的危害性。未培訓(xùn)之前我們就已經(jīng)在工作中遇到了這種情況,有客戶拖欠我們的應(yīng)收款,當(dāng)時我覺得這種事情沒有什么大不了的,拖欠幾天就拖欠幾天吧,反正不會少給我們的錢,而在聽了龔教授的課后我才知道原來這樣對我們的危害性是如此之大,由于客戶拖欠我們的資金我們不但要付給銀行利息,同時還因為資金的被占用無法進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)而減少了盈利。
2、對于成本的控制更是讓我感慨不已,以前在我看來工作中的吃喝用行都是必須的。首先,吃喝就不必說了,中國人做生意在酒桌上談的可比在談判桌上談成的多,所以這一部分是必不可少的,“用”是指我們工作上的花費(fèi),像什么電費(fèi),茶杯,紙啊等等辦公用品也是必須的,而“行”就更不用說了,現(xiàn)在你要是出去和人談生意連個車都沒有,給人的第一印象就是沒錢,小家子氣,做不成大事,而養(yǎng)車可是要油的,這一部分不能不花的。所以我認(rèn)為這些是必須花銷的。而在龔教授的課堂之上大到公司房屋的租賃,設(shè)備的采購,小到圓珠筆紙張的采購都在可控制范圍之內(nèi),并且通過這些控制使公司扭虧為盈我才知道了原來成本是可以這樣控制的,而且控制成本是有這么大的好處的。
3、三大報表的相輔相成。以前可能僅僅只聽說過三大報表的名稱:資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表??墒菂s不清楚三個報表的作用,更不用說三者之間有什么聯(lián)系了,而通過這次培訓(xùn)讓我了解到了三者之間的緊密聯(lián)系,通過三者之間的聯(lián)系分析出企業(yè)現(xiàn)有的問題并對短期的策略問題提出解決方案并支持企業(yè)長期的價值最大化這就是三大報表對企業(yè)的最直觀的作用,并且也讓我學(xué)會了如何去看三大報表,同時根據(jù)報表的內(nèi)容了解公司的運(yùn)營情況和出現(xiàn)的相關(guān)問題。
兩天的培訓(xùn)使我們對公司的一些財務(wù)制度有了更好地理解,對于公司未來的財務(wù)運(yùn)作有了一個初步的認(rèn)識。兩天的培訓(xùn),來自財經(jīng)大學(xué)的龔教授教給我們的不僅僅是關(guān)于公司財務(wù)治理和企業(yè)預(yù)算這兩方面的知識,也不僅僅是告訴我們?nèi)绾稳ズ侠砗戏ǖ囊?guī)避風(fēng)險提高企業(yè)的盈利,更多的是向我們傳遞企業(yè)財務(wù)管理的一種理念,就像公司領(lǐng)導(dǎo)一直教導(dǎo)我們的那樣追求一種最佳的管理模式和方法。同時我們還可以引升到我們各人身上來,例如對平時生活上的精確預(yù)算,消費(fèi)成本的控制,個人投資風(fēng)險的規(guī)避,強(qiáng)化個人理財?shù)哪芰Α?BR> 干部思想?yún)R報(篇8)
20xx年3月,在工會領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我參與了困難職工和勞模的走訪、慰問活動。所謂“走基層”,就是要求黨員干部本著“務(wù)實 為民 誠信 清廉”的原則,懷著全心全意為民服務(wù)的信念,進(jìn)村進(jìn)戶,深進(jìn)群眾,了解群眾所需,聆聽群眾所想,解決群眾所難,及時的將群眾呼聲正確的反映出來。下面淺談幾點(diǎn)熟悉:
一、進(jìn)步本身修養(yǎng)是為民服務(wù)的基本保障
不管是在平常工作還是在整個走基層過程當(dāng)中,所涉黨的各項方針、政策、專業(yè)知識都需要我們充分領(lǐng)悟和學(xué)習(xí),只有充分的加強(qiáng)本身素質(zhì),全面提升本身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)悟黨和政府的各項方針、政策、理論,積極拓寬知識面,才能為更好更全面的為群眾服務(wù)提供強(qiáng)有力的保障。
二、視群眾如親人,聆聽群眾心聲
將群眾當(dāng)作至親至愛的親人,端正態(tài)度,建立服務(wù)意識,懷著愛心、誠心、真心深進(jìn)群眾當(dāng)中,通過與群眾面對面交換了解他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài),做到尊重***,真心實意做他們的做他們的貼心人,真心誠意的(為他們辦實事,只有真實的取信于民,才能從群眾中得到最真實的情況和建議。
三、辦實事,從解決實際題目動身
在充分了解了群眾實際困難的基層上,著眼群眾所急所盼,要充分尊重群眾意愿,結(jié)合實際,與他們共同商量解決方法,堅持依法辦事,果斷杜盡個人主義,嚴(yán)禁自作主張、違反群眾意愿的解決題目方式。為群眾解決困難,不是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,不能只治標(biāo)不治本,必須要讓實質(zhì)題目得到美滿的解決。要將群眾碰到的困難當(dāng)作自己的困難,真心誠意、想方設(shè)法的為他們解決,只有通過實際行動成為群眾中的主心骨,得到群眾信任,使他們愿意將實際情況講出來,愿意將實際困難說出來,相信黨員干部能為他們解決好,和黨員干部做貼心人,才能充分切合“走基層”的初衷。
通過此次活動的展開,不但提升了本身素質(zhì)和修養(yǎng),更讓我理解到只有心系群眾,真心誠意為群眾辦事,想方設(shè)法為群眾排難解紛,才能真正遭到群眾的歡迎,同時,也只有密切了黨群干群關(guān)系,才能增進(jìn)各項工作的順利展開,繼而推動社會和諧、有序的發(fā)展。
干部思想?yún)R報(篇9)
對于財務(wù)這個問題其實我早已開始了對其的認(rèn)識,記得我剛進(jìn)大學(xué)的時候,我們的老師就跟我們說,財務(wù)會計的定義存在著很大的爭議。有人認(rèn)為財務(wù)會計是一種計量技術(shù),有人認(rèn)為是一種管理方法。但是,隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,當(dāng)四年以后我離開象牙塔來到社會之時,發(fā)現(xiàn)越來越多地人認(rèn)同財務(wù)會計是企業(yè)管理的一種方法,尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著無可比擬的作用,甚至有人斷言財務(wù)管理將在企業(yè)管理中趨于核心地位。
現(xiàn)在的財務(wù)會計已經(jīng)不單單注重于企業(yè)的資產(chǎn)保全,而是更多的注重于企業(yè)的籌劃與控制。一個企業(yè)的健康與否,跟企業(yè)的內(nèi)部控制,特別是財務(wù)會計控制的健全和全面有效有關(guān)。會計師事務(wù)所對企業(yè)進(jìn)行審計,第一步工作就是對企業(yè)的內(nèi)部控制進(jìn)行測試。由此可見當(dāng)今社會財務(wù)對企業(yè)的重要性,所以公司領(lǐng)導(dǎo)安排我們進(jìn)行了一次非財務(wù)人員的財務(wù)培訓(xùn)。
當(dāng)我在培訓(xùn)前瀏覽課程介紹的時候,是對老師的水平抱有30%的懷疑態(tài)度的(畢竟是孤陋寡聞沒有聽說過龔教授的大名),但是短短兩天,收獲卻很大。她讓我認(rèn)識到財務(wù)是一項不斷更新、改進(jìn)的工作。新的思路和方法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。尤其是將預(yù)算管理上升到了一種文化的境界,并由此延伸到預(yù)算的全過程,體現(xiàn)了預(yù)算不僅是一種工具,更是一種滲透著先進(jìn)管理內(nèi)涵的文化,實在令人驚異,驚異之余又帶來很多的啟迪。因為在工作中我們常常是盲目做事,忙著做事,卻成效甚微,究其原因是沒有挖掘到預(yù)算管理的精華,沒有真正地理解什么是預(yù)算管理,沒有擺正預(yù)算管理的位置。通過此次培訓(xùn),使我們更好地認(rèn)識公司的預(yù)算工作,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。
企業(yè)預(yù)算管理體系的基本內(nèi)涵和內(nèi)容是行為計劃的量化,這種量化有助于管理者協(xié)調(diào)、貫徹計劃。企業(yè)的工作紛繁復(fù)雜,制定一個全面的預(yù)算,可以使整個公司對于下一個月的銷售和費(fèi)用成本有一個比較清晰的認(rèn)識,使公司能夠按一個預(yù)定的軌道運(yùn)行,公司所有的運(yùn)作具有一定的透明度,可以使整個公司能夠更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。預(yù)算管理不是一種剛性管理,它是一個不斷變化和發(fā)展的過程,它要達(dá)到的也不是最低的費(fèi)用成本控制,唯一的目標(biāo)是使公司達(dá)到一個最佳的收入費(fèi)用比。對于這次的培訓(xùn)我感覺到受益良多,首先它讓我開拓了思路,從更深層次理解了財務(wù)報表,能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的經(jīng)營狀況。其次龔教授通過各種不同行業(yè)、不同內(nèi)容的案例分析,使知識結(jié)構(gòu)更加豐富,大開眼界。并且通過培訓(xùn)講師耐心、認(rèn)真的講解,消除了日常工作中存在的疑問。在課程結(jié)束的時候,再次回顧未培訓(xùn)之前在我們工作中所遇到的問題,在培訓(xùn)中,龔教授引領(lǐng)我找到了解決這些問題的鑰匙。
而最讓我印象深刻的就是龔教授對超期款項的危害性,成本的控制以及三大報表相輔相成的表述這三點(diǎn):
1、對于超期款項的危害性。
未培訓(xùn)之前我們就已經(jīng)在工作中遇到了這種情況,有客戶拖欠我們的應(yīng)收款,當(dāng)時我覺得這種事情沒有什么大不了的,拖欠幾天就拖欠幾天吧,反正不會少給我們的錢,而在聽了龔教授的課后我才知道原來這樣對我們的危害性是如此之大,由于客戶拖欠我們的資金我們不但要付給銀行利息,同時還因為資金的被占用無法進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)而減少了盈利。
2、對于成本的控制更是讓我感慨不已,以前在我看來工作中的吃喝用行都是必須的 。
首先,吃喝就不必說了,中國人做生意在酒桌上談的可比在談判桌上談成的多,所以這一部分是必不可少的,“用”是指我們工作上的花費(fèi),像什么電費(fèi),茶杯,紙啊等等辦公用品也是必須的,而“行”就更不用說了,現(xiàn)在你要是出去和人談生意連個車都沒有,給人的第一印象就是沒錢,小家子氣,做不成大事,而養(yǎng)車可是要油的,這一部分不能不花的。所以我認(rèn)為這些是必須花銷的。而在龔教授的課堂之上大到公司房屋的租賃,設(shè)備的采購,小到圓珠筆紙張的采購都在可控制范圍之內(nèi),并且通過這些控制使公司扭虧為盈我才知道了原來成本是可以這樣控制的,而且控制成本是有這么大的好處的。
3、三大報表的相輔相成。
以前可能僅僅只聽說過三大報表的名稱:資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表??墒菂s不清楚三個報表的作用,更不用說三者之間有什么聯(lián)系了,而通過這次培訓(xùn)讓我了解到了三者之間的緊密聯(lián)系,通過三者之間的聯(lián)系分析出企業(yè)現(xiàn)有的問題并對短期的策略問題提出解決方案并支持企業(yè)長期的價值最大化這就是三大報表對企業(yè)的最直觀的作用,并且也讓我學(xué)會了如何去看三大報表,同時根據(jù)報表的內(nèi)容了解公司的運(yùn)營情況和出現(xiàn)的相關(guān)問題。
兩天的培訓(xùn)使我們對公司的一些財務(wù)制度有了更好地理解,對于公司未來的財務(wù)運(yùn)作有了一個初步的認(rèn)識。兩天的培訓(xùn),來自財經(jīng)大學(xué)的龔教授教給我們的不僅僅是關(guān)于公司財務(wù)治理和企業(yè)預(yù)算這兩方面的知識,也不僅僅是告訴我們?nèi)绾稳ズ侠砗戏ǖ囊?guī)避風(fēng)險提高企業(yè)的盈利,更多的是向我們傳遞企業(yè)財務(wù)管理的.一種理念,就像公司領(lǐng)導(dǎo)一直教導(dǎo)我們的那樣追求一種最佳的管理模式和方法。同時我們還可以引升到我們各人身上來,例如對平時生活上的精確預(yù)算,消費(fèi)成本的控制,個人投資風(fēng)險的規(guī)避,強(qiáng)化個人理財?shù)哪芰Α?BR> 當(dāng)龔教授在講臺上說到再見這個詞的時候我發(fā)現(xiàn)自己對這位良師益友是如此的不舍,是她讓我增長了知識,是她讓我增加了閱歷,還是她讓我開闊了眼界,我的心中對這位來自遠(yuǎn)方的教師充滿了敬意于感激。當(dāng)然我更應(yīng)該感謝的是公司的領(lǐng)導(dǎo)們,使他們在百忙之中親自去為我們請來了龔教授,同時領(lǐng)導(dǎo)們又在如此酷熱的環(huán)境中陪伴著我們一起學(xué)習(xí),這一切都讓我銘記在心,感動不已,有了如此敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),我們的企業(yè)何愁發(fā)展不了,在未來的日子里,我會用通過領(lǐng)導(dǎo)們給我們創(chuàng)造的機(jī)會而學(xué)習(xí)到的知識為我們的企業(yè)添磚加瓦,和同事們一起在領(lǐng)導(dǎo)們的指揮下共創(chuàng)美好的明天。
干部思想?yún)R報(篇10)
20__年5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn),在短短的幾天時間里,不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識水平和管理技能,更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感,我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更要在實踐中不斷的總結(jié),只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作。現(xiàn)就這段時間的學(xué)習(xí)做一簡單總結(jié),不足之處,盡請諒解。
一、中層干部必須具備的知識和技能
通過岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn),我們中層干部必須具備以下各方面的能力:
(一)有扎實過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實的教學(xué)態(tài)度。
作為學(xué)校中層干部,我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手,只有具備過硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實的教學(xué)態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠服,說話、做事才有說服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。
(二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
作為學(xué)校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅”力量。
(三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學(xué)校的中層干部,我們一定要學(xué)會“容”人,也要學(xué)習(xí)“容”事,因為我們面對的有學(xué)校校長、學(xué)校教師,還有學(xué)生和家長,很多事和人,我們必須要學(xué)會容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前,我們必須當(dāng)好高參,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策,同時甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人,處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
(四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜,小到學(xué)籍管理,大到學(xué)校管理,如果單憑簡單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法,讓各項各種有序開展。同時作為學(xué)校中層干部,我們必須要有一定的語言修養(yǎng),語言藝術(shù)。該說的才說,不該說的絕對不說,我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。
(五)在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí),在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強(qiáng)化制度的執(zhí)行力,在“嚴(yán)”字上下功夫,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在“實”字上下功夫,開拓創(chuàng)新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發(fā)展,只有這樣,我們才不會愧對學(xué)校的中層干部的職業(yè)。
二、中層干部要有推進(jìn)課改的責(zé)任和義務(wù)
作為學(xué)校的中層干部,除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。
首先我們必須要深刻理解新課改的總體要求、新課改的核心任務(wù)、新課改成功的主要標(biāo)志以及新課改必須搶占的“制高點(diǎn)”。因為只有這樣,我們才會知道“改”什么,怎么“改”…
(一)課程功能的轉(zhuǎn)變。要知道,我們課程無論怎么改,其目的就是實現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo),就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生,關(guān)注范圍就是大眾,關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展,終身學(xué)習(xí)思想。
(二)課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣,我們的三維一體目標(biāo)才能得以實現(xiàn)。
(三)課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點(diǎn),很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,只有這樣,我們才會加快課改前進(jìn)的步伐。
(四)課程評價的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評價體系,必須堅持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標(biāo)尺。只有這樣,我們才能正確的、科學(xué)的對學(xué)生進(jìn)行綜合評價。
通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點(diǎn),我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗進(jìn)行因地自宜推廣,以全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量!
干部思想?yún)R報(篇11)
實施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革,是總結(jié)多年來農(nóng)村基層紀(jì)檢監(jiān)察工作實踐,克服弊端、創(chuàng)新體制,強(qiáng)化監(jiān)督的有效性和時效性,提高基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)戰(zhàn)斗力的重大舉措。確保改革順利推進(jìn)和取得成效,對于加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的意義重大而深遠(yuǎn)。
一、要充分認(rèn)識鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢機(jī)構(gòu)體制改革的重要性和必要性
(一)推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革,是加強(qiáng)農(nóng)村基層紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè),確保農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的現(xiàn)實需要。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,根基在農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。沒有廣大農(nóng)村的和諧穩(wěn)定,就難以實現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會的跨躍發(fā)展。黨的農(nóng)村基層組織和黨員干部是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展和和諧穩(wěn)定大局至關(guān)重要,其自身勤政廉政狀況如何,能否保持公道正派、廉政奉公、執(zhí)政為民,出現(xiàn)的損害群眾利益問題能否及時發(fā)現(xiàn)和糾正處理,都有賴于農(nóng)村基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)充分履行監(jiān)督檢查職能??梢哉f,農(nóng)村基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)是黨和政府與廣大農(nóng)民群眾聯(lián)系最為密切、對基層的不廉不公問題感受最為深刻、維護(hù)群眾合法權(quán)益最為直接有效的依托力量,是農(nóng)村社會保穩(wěn)定、建和諧、促發(fā)展的前沿陣地。積極推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢的機(jī)構(gòu)體制,切實提高自身建議水平,增強(qiáng)履行職能的能力,有助于暢通社情民意反饋渠道,爭取把矛盾化解在基層;有助于提高基層黨員干部執(zhí)行政策的能力和水平,嚴(yán)格依紀(jì)依法行事;有助于增強(qiáng)和夯實我們黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位。這是順應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察工作重心下移要求,在隊伍建設(shè)上實現(xiàn)重心下移的實際步驟。
(二)推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革,是解開農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)難題,整合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)工作力量的有效途徑。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢是推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本力量,其職能作用發(fā)揮如何,直接影響到農(nóng)村反腐倡廉建設(shè)工作的成效。多年來,按照現(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)一直存在自身力量薄弱、人員精力分散、監(jiān)督機(jī)制不暢、工作開展不利的弊端。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢“一個機(jī)構(gòu)一個人,一個人員多個崗”的現(xiàn)象比較普遍,干部業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,不能獨(dú)立辦案,紀(jì)檢監(jiān)察職能出現(xiàn)弱化現(xiàn)象;在“雙重領(lǐng)導(dǎo)”體制下,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)委工作往往難以放開手腳,對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政班子及其成員監(jiān)督乏力;因長期工作在本地,受到人情等方方面面的困擾,往往“自己刀削不了自己把”。這些問題反映出現(xiàn)行的“條塊結(jié)合、雙重領(lǐng)導(dǎo)”體制已不能很好地適應(yīng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要,必須進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的改革和創(chuàng)新。我們成立中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))派駐紀(jì)檢監(jiān)察室,就是要搭建一個新的工作平臺,實現(xiàn)基層紀(jì)檢監(jiān)察工作從松散型向緊密型的轉(zhuǎn)變,為全市農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)增添新的活力。通過有效整合農(nóng)村基層紀(jì)檢工作力量,建立權(quán)責(zé)明確、制度完善、運(yùn)行順暢的工作機(jī)制,強(qiáng)化對基層黨員干部的監(jiān)督職能,解決過去“不能監(jiān)督、不敢監(jiān)督、監(jiān)督不了、監(jiān)督不好”的問題,避免“小事托大,大事托炸”,提高監(jiān)督的時效性,提升農(nóng)村基層預(yù)防腐敗工作能力,加大查辦案件力度,有效維護(hù)群眾的切身利益。
(三)推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革,是落實中央和省委工作部署,積極開展制度創(chuàng)新的實際步驟。尋求體制機(jī)制創(chuàng)新,提高懲治和預(yù)防腐敗工作的實效性,一直是反腐倡廉建設(shè)的一項重要任務(wù)。中央在《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》中強(qiáng)調(diào),要“改革和完善農(nóng)村基層黨的紀(jì)律檢查體制和工作機(jī)制,加強(qiáng)縣、鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)”。在落實《意見》上國務(wù)院要求,“堅持深化改革和創(chuàng)新體制”,“健全紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理”。省委《實施意見》也提出“積極探索鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢劃片聯(lián)合辦公、組建聯(lián)查中心、紀(jì)工委等有效形式,加強(qiáng)基層紀(jì)檢組織建設(shè)”。幾年來,各級紀(jì)委和廣大黨員干部越來越深地體會到,農(nóng)村基層反腐倡廉工作“想辦辦不好、想抓抓不了、想做做不成”,對這一體制進(jìn)行改革創(chuàng)新的呼聲一直非常強(qiáng)烈??梢哉f,對農(nóng)村基層紀(jì)檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革,既是大勢所趨,也是人心所向。
二、推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢監(jiān)察體制改革必須抓關(guān)鍵重實效
實施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢監(jiān)察體制改革,是涉及全局尤其是紀(jì)檢監(jiān)察體制的一項重點(diǎn)工作,要通過建立權(quán)責(zé)明確、制度完善、運(yùn)行順暢的工作機(jī)制,把改革的各項任務(wù)落到實處。
(一)切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要保證組織到位,領(lǐng)導(dǎo)到位。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào),積極幫助解決實際困難和問題,保證改革有組織、有秩序地推進(jìn)。要積極協(xié)調(diào)各級組織、人事、編制、財政部門,統(tǒng)一部署,密切配合,大力支持,形成合力,切實解決好機(jī)構(gòu)、編制、職數(shù)、干部配備以及后勤保障等方面的具體問題。
(二)緊緊抓住改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要按照“整合工作力量、合理設(shè)置機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化監(jiān)督職能”的思路和“實行分片派駐,統(tǒng)一管理”的模式,在符合黨章和有關(guān)政策規(guī)定的前提下,通過整合現(xiàn)有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢人員編制,建立新的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),實現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢工作力量的優(yōu)化配置。要合理組建派駐機(jī)構(gòu)和編制人員,以農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實際需要為原則,因地制宜,選擇經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)、地理位置比較優(yōu)越的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))作為中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),成立派駐中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢監(jiān)察室,。負(fù)責(zé)對轄區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督。在人員選派上,應(yīng)主要在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢專職紀(jì)檢干部編制內(nèi)調(diào)劑解決。派駐中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢監(jiān)察室是屬于各縣(市)區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局的工作機(jī)構(gòu),與其內(nèi)設(shè)科室是同一層面的工作部門。因此,各縣(市)區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局與派駐中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢監(jiān)察室是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;派駐中心鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢監(jiān)察室與轄區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府在黨風(fēng)廉政建設(shè)上是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢委員是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。
(三)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢體制改革。
一是周密組織,有序進(jìn)行。要加強(qiáng)調(diào)查研究,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,制定具體改革實施方案。
二要積極協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,取得共識和支持。各縣(市)區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要與組織、人事、編制管理部門加強(qiáng)溝通協(xié)商,搞好協(xié)調(diào)配合,按照職責(zé)分工,妥善處理和解決改革中遇到的情況和問題。
三要把改革與加強(qiáng)基層紀(jì)檢干部隊伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。要通過改革,把那些政治素質(zhì)好,工作能力強(qiáng),公道正派,群眾擁護(hù),精力充沛的優(yōu)秀干部選拔到派駐機(jī)構(gòu)的重要崗位上來,確定紀(jì)檢監(jiān)察室主任、副主任人選,要優(yōu)先從有紀(jì)檢監(jiān)察工作經(jīng)歷的干部中進(jìn)行選拔,保證上崗到位后能夠很快進(jìn)入角色,迅速打開工作局面。要特別注意了解掌握干部的思想動態(tài)。改革勢必觸及各方面利益的調(diào)整和干部的進(jìn)退去留。要堅持把思想政治工作貫穿于改革的全過程,教育引導(dǎo)干部講黨性、顧大局、講政治、守紀(jì)律,服從組織安排,努力營造一個風(fēng)清氣正的改革環(huán)境,確保鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革順利進(jìn)行。
四要加強(qiáng)對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢機(jī)構(gòu)派駐工作的總結(jié)和研究。這項改革是一項新事物,實施過程中可能會遇到各種各樣的問題,需要深入實際進(jìn)行摸索和探討,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從實際出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)新和調(diào)整,把求真務(wù)實精神貫穿于改革實施過程的始終。
三、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢體制改革為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,是關(guān)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的根本性問題。加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),關(guān)系黨的各項方針政策和科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村的貫徹落實,關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)。借鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀(jì)檢機(jī)構(gòu)改革的東風(fēng),理順體制,真抓實干,尋求新的突破。
(一)嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力形成齊抓共管的工作合力。抓農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè),縣委是關(guān)鍵,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))是基礎(chǔ)??h(市)區(qū)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé),真正做到上崗到位,重大問題親自過問。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要根據(jù)分工,切實負(fù)起責(zé)任。要按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全上下聯(lián)動、齊抓共管的工作機(jī)制。按照農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作聯(lián)席會議制度的責(zé)任分工,組織、宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、工商、物價、技術(shù)監(jiān)督、土地、林業(yè)、公安等部門應(yīng)各負(fù)其責(zé),抓好各項任務(wù)的落實。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要主動協(xié)助黨委、政府制定推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體辦法,搞好任務(wù)分解。加強(qiáng)與有關(guān)職能部門的聯(lián)系和溝通,建立信息綜合反饋機(jī)制,及時掌握工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決工作中的矛盾和問題??h級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)作為主要工作任務(wù),加大組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究,注意總結(jié)和推廣工作中的好做法、好經(jīng)驗,推動工作深入開展。
(二)要把解決民生問題,維護(hù)群眾利益作為工作重點(diǎn)。加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),要堅持把關(guān)注民生、解決民生問題作為首要任務(wù),從農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手,著力抓好維護(hù)群眾利益的工作。
要繼續(xù)治理加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)和損害農(nóng)民利益的突出問題,著力解決在農(nóng)民建房、計劃生育、殯葬改革、用水用電、農(nóng)機(jī)車輛、務(wù)工經(jīng)商等方面存在的亂收費(fèi)、亂罰款和各種攤派行為;
堅決糾正農(nóng)村醫(yī)藥購銷、醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng);
堅決糾正土地征用和資源承發(fā)包中損害農(nóng)民利益問題;
堅決糾正挪用、截留支農(nóng)惠農(nóng)資金問題,保證惠農(nóng)政策真正落到實處;
嚴(yán)厲打擊制售偽劣農(nóng)資和哄抬農(nóng)資價格的行為;認(rèn)真解決在扶貧、救災(zāi)、救助以及低保資金發(fā)放中損害群眾利益問題。認(rèn)真查辦農(nóng)村基層黨員干部違紀(jì)違法案件,重點(diǎn)查處利用職權(quán)和職務(wù)影響謀取非法利益案件,截留挪用、侵占貪污支農(nóng)資金、征地補(bǔ)償費(fèi)和社保資金案件,侵占集體資金、資產(chǎn)、資源案件,拖欠農(nóng)民工工資和坑農(nóng)害農(nóng)案件,涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)惡性案件,為黑惡勢力充當(dāng)“保護(hù)傘”案件,選舉中拉票賄選等嚴(yán)重違反組織人事紀(jì)律案件,參與賭博、借婚喪事宜收錢斂財案件。各地應(yīng)結(jié)合本地實際,每年確定一至兩個群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,開展專項治理整頓,務(wù)求取得實效。要高度重視農(nóng)村信訪工作,拓寬農(nóng)村社情民意表達(dá)渠道。
干部思想?yún)R報(篇12)
現(xiàn)代是一個信息化時代,無論各行各業(yè)都采用信息化管理,財務(wù)也不例外。這里給大家?guī)砹岁P(guān)于財務(wù)信息化管理與運(yùn)用培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,有需要的小伙伴可以進(jìn)來看看!
xx月初,我有幸參加了集團(tuán)公司組織舉辦的財務(wù)信息化管理與運(yùn)用培訓(xùn)班赴西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時間短暫,但所學(xué)所感將給我今后的工作帶來很大的幫助。培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了由財務(wù)資深專家講授的強(qiáng)化全面預(yù)算管理、企業(yè)內(nèi)部控制、中國經(jīng)濟(jì)的動力轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展、企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略管理等知識。
首先,財務(wù)信息化管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透于企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,加強(qiáng)財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個重要關(guān)鍵。全面預(yù)算管理是公司財務(wù)管理的重要手段,預(yù)算的作用在于規(guī)劃與控制,全面預(yù)算管理必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對接,并為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù),同時,要必須提高預(yù)算的科學(xué)性和權(quán)威性。編制預(yù)算不只是財會部門的責(zé)任,更需要公司各部門的共同參與,須經(jīng)過反復(fù)推敲、科學(xué)論證與法定審批,才能最大限度地提高預(yù)算編制的準(zhǔn)確性和執(zhí)行的權(quán)威性。我們應(yīng)當(dāng)更加重視以全面預(yù)算管理手段來規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營管理,考核、評價各部門經(jīng)營業(yè)績,提升企業(yè)管理的科學(xué)水平。
其次,要重點(diǎn)掌握“一報告三報表”。即一篇財務(wù)報告,三張報表。財務(wù)報告包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明;三張報表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。我們只有在全面了解和掌握公司經(jīng)營狀況的前提下,才能完成一篇準(zhǔn)確反映公司實際情況的財務(wù)報告,正確理解特定時點(diǎn)狀況的詞匯,了解和認(rèn)識會計報表的作用以及利潤表是企業(yè)交流的一扇窗戶,是外部人員接觸企業(yè)最直接的方法和手段。
再次,合理高效的財務(wù)分析思路與方法是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,能使我們的工作事半功倍。量化分析具體的財務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持。財務(wù)信息化管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。
我通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),開擴(kuò)了眼界,提高了思想認(rèn)識,更新了工作觀念,掌握了新的工作方法。希望在今后的財務(wù)工作崗位上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,努力工作,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,為監(jiān)獄企業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

