年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇1】
為了更好的完成20xx年的學習和工作，按照組織要求我把個人一年來的學習、工作、成績和努力方向等情況向各位作以匯報，歡迎批評指正!
20xx年至今擔任副園長一職，八年中始終堅持“立足本職、服務于全體”的工作定位，堅持“踏實做事、努力創(chuàng)新”的工作態(tài)度，堅持“恒者久遠、思者常新”的工作理念，愛崗敬業(yè)、盡職盡責，全力踐行了崗位賦予我的職責與使命。
一、學習與思考
在這個崗位上如果說之前是全面學習、反復實踐創(chuàng)新的階段，近兩年是深入學習，不斷沉淀的新階段。在這個遇見學習的時代，需要不斷讀書、交流，用知識及與時俱進的信息，思辨、沉淀、豐富自己。
積極學習先進的理念和經(jīng)驗，向領導學、向同事學、向孩子和家長學，如學習園長管理和帶隊伍核心做法，在她獨到的視角和超前意識的引領下，逐步形成了自己在管理思路的坐標體系，即將園所現(xiàn)狀與問題作為橫坐標，將解決問題的方法和思路作為縱坐標，逐步探尋園所發(fā)展薄弱點的改進、實踐點的深入和發(fā)展點的落實，全面提升組織領導、協(xié)調和服務引領的能力水平。
作為班子成員率先垂范并調動、發(fā)揮黨政工團合力，圍繞局黨委中心工作，立足崗位職責，扎實開展學習實踐活動，按照“兩學一做”及嚴格黨的組織生活制度等實施方案扎實落實，深刻剖析自我扎實自身使全體黨員干部講學習、講政治、講正氣，全園形成團結、奮發(fā)、向上的良好風氣。
二、實踐與創(chuàng)新
在工作方面，堅持以服務為宗旨、以創(chuàng)新促提升，不斷提高工作能力。
在指南的引領下，關注生活、踐行游戲，堅持以健康特色為切入點傳承幼兒園特色建設;關注幼兒學習方式，聚焦材料研究，全面推進個別化學習活動，逐步形成以學習、規(guī)劃、落實、反思、提升為關鍵環(huán)節(jié)的工作思路。
(一)游戲課程的構思與實施
我們關注孩子的核心經(jīng)驗的建構，在生活和自主的游戲中促進孩子全面的發(fā)展。這是3-6歲幼兒最有價值、最具特質的學習與發(fā)展特點，我們實施的課程載體一方面是室內個別化學習與自主游戲，一方面是戶外區(qū)域游戲。
通過集中研討，制定集合主題活動區(qū)的計劃表，通過目標下的發(fā)展提煉核心經(jīng)驗，根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗提供材料，教師觀察幼兒與材料互動，提出支持幼兒深入學習的調整策略，并記錄調整依據(jù)。
在這個研究與實施過程中我們面臨的瓶頸和難點――教師如何以專業(yè)的視角調高游戲――在游戲中進行有效的觀察指導和開發(fā)。孩子玩的時候，教師如何專業(yè)的忙碌起來，來觀察、捕捉、發(fā)現(xiàn)孩子游戲興趣的線索和方向，提升孩子潛在的游戲水平和能力，為下一步優(yōu)化游戲內容、質量提供依據(jù)，我們通過觀摩現(xiàn)場后立即對觀察指導進行反思，通過交流學習故事的方式提升觀察指導能力，這是我們正在研討的問題。
(二)依托團隊，開展有效的園本教研
聚焦年級組備課研課，形成園本集體備課有效模式。一是，根據(jù)更換的新教材，科學合理的安排課程內容，設置學期課程設置表及月教學計劃表、明確周計劃及日計劃格式和內容，形成備課方面的統(tǒng)一管理。二是注重提高集體備課的參與性與有效性，在流程方面強化集體預習，通覽主題，聯(lián)系分題目標和內容，全面掌握具體領域活動;提出主備課人的備課任務，規(guī)劃、設計一周教育教學活動組內集中講解設計思路;增加新崗教師提問環(huán)節(jié);三是保證課程的實施質量，聚焦問題研討，將集中活動設計的思考、活動區(qū)材料投放適宜性作為重點集體研。
我們的備課研修現(xiàn)場在10月22日下午，面向大連市基地幼兒園、四星幼兒園及研修互助網(wǎng)成員單位近120余人進行展示。這是作為基地園首次將集體備課這一形式的研修活動作為培訓現(xiàn)場進行展示，得到了與會教研員、園長、教師的好評：直面問題深度研究，扎實常態(tài)專業(yè)精準，凸顯研究的連續(xù)性，集體備課中主持人發(fā)揮了聚焦、引領、提升的積極推動作用，眾籌共研、優(yōu)質整合，彰顯集體備課的高效、優(yōu)質。
本年度的區(qū)網(wǎng)片研修活動以堅持根據(jù)市區(qū)深入推進《指南》精神的落地為主旨，以落實“珍視生活和游戲的獨特價值，優(yōu)化幼兒一日活動質量”為主線，開展4次現(xiàn)場研修，現(xiàn)場參與172人次，11個園所進行了專題交流，輻射近80所幼兒園。
通過前期調研，收集各園所關于幼兒園一日生活問題與困惑，集中在園所規(guī)范、工作流程、實施建議、家園共育四個園所管理框架的維度，聚焦盥洗、進餐、喝水、午睡、散步、點名、入離園等一日環(huán)節(jié)，梳理出一園網(wǎng)片一日生活環(huán)節(jié)的有效落實，對業(yè)務管理層具有較強的指導性，完善了網(wǎng)片一日生活的各類制度與管理，各園所經(jīng)驗和優(yōu)質課程資源共享以獲得發(fā)展。
不論是園內還是作為基地，我們的研修活動已呈現(xiàn)出，以教師為主體，關注共性問題有針對性;研討形式豐富，關注理論與實踐結合的指導性;思維碰撞點燃智慧，體現(xiàn)教師有質量的參與性，充分展示出我們這支隊伍發(fā)展的專業(yè)水平。
(三)打造尖兵，培養(yǎng)核心的中堅力量，發(fā)揮示范引領作用
教師是孩子學習與發(fā)展的支持者，作為一線業(yè)務管理者則是教師學習與發(fā)展的支持者。我們建立以市區(qū)主題評優(yōu)大賽為契機，以教學科研為重要組織形式，積極開展主題課程實踐研究，打造教學和科研能手提升示范引領能力。4月我園姜鳳嬌、鄒韻、孫藝涵、李宸歌、蘆丹、趙爽六名教師積極報名參加市局舉辦的“幼兒園教師教育教學觀察與指導”大賽，根據(jù)市區(qū)評優(yōu)方案制定了園內的方案，在師傅一對一和團隊集體幫扶的情況下，幾位教師展示出很好的執(zhí)教狀態(tài)，尤其對幼兒的觀察與指導方面有了較大幅度提升。本次評優(yōu)，鄒韻、孫藝涵、李宸歌、趙爽四位教師脫穎而出，參加了9月的區(qū)級評優(yōu)。11月趙爽和孫藝涵代表園參加市賽評優(yōu)。這些成績離不開教師個體的努力和付出，更得益于園所全力培養(yǎng)青年教師的決心和做法。通過各類評優(yōu)，我們不僅積累了優(yōu)秀的課程資源，更重要的是教師隊伍中不同梯隊的教師均得到鍛煉和發(fā)展，師傅一對一的個性化指導、班級成員提供的支持，參賽教師一次又一次在反思中不斷提升，可以說我們平日的學習、思考、研究是基礎，大賽僅僅是載體、機會和平臺。擁有良好的教師培養(yǎng)體制機制，是教師不斷得到提升和成長的基礎，我們一園人將繼續(xù)發(fā)揮示范引領作用。
我是幸運的，因為我生活在一個和諧大家庭中，她溫暖、團結、朝氣、活力、積極向上、充滿生活的情趣，這得益于領導的氣度、能力、團結和極強的方向感;得益于同事的覺悟、素養(yǎng)、責任和高度的認同感，這些足以讓我?guī)е卸鞯那楦?、愉悅的心情繼續(xù)忙碌、收獲和成長。感謝你們能讓我享有這一真實的感受，如果說享受這份感受是我前行動力的話，那么繼續(xù)努力就是我今后的方向!
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇2】
這學期的各項工作已接近尾聲，回顧20xx年度本人所做的工作，其中也頗有所獲。下面從德能勤績四方面作小結如下：
一、德：
在過去的一年，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從學校的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。
在平日的工作中，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。
二、勤：
本學年，本人出滿勤，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還能協(xié)助領導做好各種工作。作為一名普通的.教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動。
本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠職、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學工作也開展得有聲有色。
三、能：
本學年度我擔任八、九年級雙班物理課教學，同時擔任八年級班主任工作，九年級物理備課組工作，負責教科室的實驗、電教、申報論文等相關工作。我認真做好教學工作，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用熱點材料為背景創(chuàng)設提問，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。無論自己負責的學校工作還是班主任工作，都能服從安排，努力做到最好。
四、績：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，在20xx年中考中，獲學校中柱獎；在縣初中物理教師優(yōu)質課教學大賽中獲二等獎。20xx年秋學期期中考試，八年級物理教學質量在全縣排名第四，九年級物理教學質量在全縣排名第七。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇3】
匆如流水，轉眼一年過去了。驀然回首，一個學期走來，許多經(jīng)歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學校的正確領導下，在學校領導的殷切關懷下，我嚴格服從學校領導的工作安排，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，踏踏實實、保質保量的完成了各項工作?，F(xiàn)從三個方面將過去一年的教育教學工作總結如下。
一、首重師德，關愛學生。
一年來來，本人一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學生才會發(fā)自內心的親近你、喜歡你。
在師德方面，我嚴格遵守國家的各種法律法規(guī)，做一個熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，沒有一次任何形式的缺勤。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論學習，認真筆記，深刻感悟，運用于實際。我注重形象、衣著得體、言語恰當，給學生以良好的示范和引領。
在關愛學生方面，我喜歡優(yōu)生，也重視差生，一視同仁，平等對待。遇到學生生病或表現(xiàn)異常，我都及時去噓寒問暖、關心他們。偶爾我會找?guī)讉€學困生聊聊天，了解一下他們的想法，并給予他們一些在英語學習方法上的指導。每次上各個時段的最后一節(jié)課，我都會提醒孩子們注意交通安全，如遇天氣反常，也會提醒孩子們注意做好適當防備。
二、重視教學，干好本職。
教學是教師的生命，這是我教師生涯奉行的又一個準則。在過去的這個學期里，我承擔了張大營小學所有的英語教學任務?？梢哉f工作任務相當繁重，面對不同年級，各具特色的學生，教學內容也不一樣，就批改作業(yè)這一項任務就讓我這個新老師有點吃不消。但是，國家把祖國的未來交給了你，家長把自己的希望交給了你，還有什么理由辜負他們的信任呀！努力鉆研教學才是硬道理。
1、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。
教材是一切教學資源的根本，鉆研教材和認真?zhèn)湔n是教學的前提，英語作為小學生剛接觸的新學科，尤須如此。備課之前，我總是要先認真閱讀教材、教參書，認真參考他人的優(yōu)秀備課，三位一體再加一個關注，關注學生本體的英語水平和接受能力，形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。
2、學生主體，有效上課。
課堂是學生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上，我依托新課程改革的最新理念，根據(jù)學生基礎不一、層次鮮明的特點，針對不同的學生，設置不同的問題和解答要求，并多作鼓勵，從而全面的顧及了學生。同時也嘗試分組合作，這一方面有利于打破學生害怕回答問題的尷尬局面，培養(yǎng)孩子們合作探究動腦筋的好習慣。另一方面，也有利于孩子們課外交流互通有無。
3、認真批改，及時講評。
作業(yè)是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手，認真批改，作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業(yè)都及時認真的講評，讓學生及時改正錯題，并在抄寫本上留下筆記，形成錯題印象的習慣。
4、合理考試，反思講評。
測試是對學生一個階段的必要檢測和總結。每一個單元結束，我都按時舉行了月考。認真寫下反思，以指導下一個階段的教學；及時進行講評，讓學生糾正與強化。本學期，學生的成績和能力也有了穩(wěn)步的提高。
5、服從安排，主動教研。
校內，我嚴格按照學校的要求，服從教研組的安排，積極參加各種教研活動。認真完成了十次聽課，并留下清楚的記錄。校外，我也積極參加了學校組織的數(shù)學教研活動。
三、加強學習，提升自我。
不能改變環(huán)境，只有適應環(huán)境。學習，只有不斷學習，才能適應日新月異的時代變化和教學要求。
網(wǎng)絡學習一直是我喜愛的方式，工作的需要已經(jīng)讓我漸漸養(yǎng)成了網(wǎng)絡學習的習慣。百度的文庫財富的積累與下載，菁優(yōu)網(wǎng)的學習與探討，各種少兒英語學習網(wǎng)站，都留下了我探究的足跡。
現(xiàn)實生活里，我充分重視繼續(xù)教育的學習，認真筆記，將所學運用于實際。我也經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師取經(jīng)，雖然他們并不是英語教師，但在課堂教學管理上給了我很大的幫助，在教學的重難點方面，在學生心理特點的剖方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。
總之，一年來的教育教學工作很多，付出很多，收獲也很多。當然，工作之中難免不足，知錯即改，期待進步。在以后的教育教學中，為了一顆顆天真爛漫的心，為了一個個求知欲旺盛的孩子，我將持之以恒，為做一個光榮而優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗！
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇4】
這學期我擔任初三語文語文。因此，我對教學工作，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、認真鉆研教材，明確指導思想
教材以數(shù)學課程標準為依據(jù)，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數(shù)學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值，增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的.重要數(shù)學事實和必要的應用技能。
二、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結合
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術，提高教學質量
課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。
五、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作
布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對學習產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇5】
恍惚中一年結束了，一年的教學時間也結束了。我對這兩個學期的個人表現(xiàn)非常滿意。我在完成學校交給我的教學任務和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領導、學生家長和我班孩子的一致肯定。沒有什么比這更讓我滿足的了。我的努力取得了成果。以下是。
一、注重全面發(fā)展
我對幼兒和我自己都有非常嚴格的要求，因為我非常了解我們幼兒園的高度，我們是這個城市最成功的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上，肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園，讓孩子從小到大過得順利。
首先，我是對自己。我永遠不會覺得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面有進步的空間，可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了，但是可能我在教學方面還存在著問題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請了前輩來開展培訓，我是肯定要參加的，我要讓自己有全面的提升，去全面的發(fā)展，這一年里，幼兒園開展了十次左右的培訓，我沒有一次缺席。
其次就是對待孩子們，我首先是了解了他們的接受程度，然后按照他們的實際情況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面，這都是有開展課程的，這樣只需要一個學期，就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。
二、不辭辛苦的追求極致
我有時候經(jīng)常會在監(jiān)控里面去看，自己當堂課的教學情況，這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好，然后進行反思揣摩，我是希望自己能在工作當中逐漸的進步，而不是永遠原地踏步，希望我的教學方法能得到完善，也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗，我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。
三、加強跟學校、家長的聯(lián)系
一個班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢必是要讓學校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的，沒有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個工作了，對于家長們反應的情況，我會第一時間回報給學校，學校有任何的通知，我也會第一時間的告知到家長，幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系，才能做到最好的教育。
我會以后的工作當中，更加的努力，揚長避短，爭取成為一個人人愛戴的老師。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇6】
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識，充實自己，樹立大教育觀，為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長，積極傳播科學家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內在結構和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的'剖析講解，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。
由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學生、家長。
作為數(shù)學教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內的活動和任務，我本著積極參與互助團結的態(tài)度，為團隊的共贏做出應有的貢獻。在校黨支部開展的“我推薦、我評議身邊好人活動中，我被同事們推選為年級組代表。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇7】
據(jù)校長室會議相關精神及要求，結合個人情況，現(xiàn)特具書面報告，將個人情況做一總結。
一、德
本人忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評。
二、勤
本學年，本人工作勤勤懇懇，任勞任怨，堅持出滿勤，干滿點。即使在老父親身患重病的情況下，也沒有少學生們一節(jié)課。值日時，能夠堅持早上六點到校，晚上九點半才回家。平時，堅持六點二十前到校上早讀，中午正常進班輔導學生作業(yè)。
三、能
本學年，本人擔任兩個畢業(yè)班的英語教學工作，相對來說，工作量較大。工作中，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，關心每一名學生。經(jīng)常給學習有困難的學生補習功課，針對學生中出現(xiàn)的問題及時調整教育教學策略。抓基礎，促后進，努力提高教學成績，所任教班級考試成績位居中上游。
同時，本人積極做好分管工作。在教務和校務工作中，我牢固樹立服務意識，盡全力做好自己的工作。
四、績
本人所任教的兩個班級考試成績均位居校中上游，獲得大家的好評以及領導的肯定。本人蹲點的英語組在市讀寫大賽中取得較好成績，在全縣居于前列。
總結成績之余，我也積極反思自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
最后，懇請領導考慮本人實際情況與自身職稱晉升需要，批準為感！
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇8】
本人xx，男，1988年3月出生，現(xiàn)年27歲，本科，于20xx年在我校工作至今。現(xiàn)任八（2），八（3），八（4）班物理教師，及八年級物理組備課組長和堰草初中物理組教研組長。
今年是本人工作的第5個年頭，關鍵之年，因為還有一年，我就要參評中一職稱。為了給參評中一職稱的成功提供更多的，更好的材料。本人特此向丁校長和各位領導申請今年的教師優(yōu)秀等次及嘉獎。申報理由如下：
一、德
本人忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，以教書育人為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學，不斷提高自己的教學教育水平，并取得了很好的成績。
二、勤
本人自任教以來，一直住于學校宿舍之中，天天早七晚九，從不遲到早退，積極參加學校組織的各項活動，及各種例會，從不請假。在本人上月不幸頭被消防箱撞破，連補7針的情況下，也僅僅在家休養(yǎng)5天，就回校參加工作。
三、能
在教育教學工作中，我今年帶的是三個班的物理教學工作，兼物理教研組長，八年級物理備課組長。對于如此繁重的教學管理工作，我不僅沒有因課務繁重而對工作產(chǎn)生厭倦和懈怠，反而是面對每班不同特點的學生，不斷地探究新的教學方法，不斷學習更新教學理念，用飽滿的工作熱情投入到工作中，總結經(jīng)驗，反思不足，不斷地從業(yè)務上和教學上等多方面整體地提升自己。工作中積極做好自己份內的工作，讓自己滿意，讓領導放心。在教學工作方面，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，同時積極參與聽課、評課，虛心向同行和有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平，積極參加各項教學研究活動。另外能積極主動地與科任教師互相溝通尤其是與班主任，及時反映學生平時的學習情況、思想動態(tài)、生活情況，共同管理好學生。
四、績
今年，本人在丁校長和各位領導的指導和幫助下，積極工作，取得多項實績。
1．本人在校領導的號召下，刻苦學習，積極參加全國在職教師研究生入學考試。終于在20xx年3月以全院第二，全校第四的高分被青海師范大學錄取，成為一名在職研究生，主攻物理教學研究。是我?，F(xiàn)有教師中學歷最高之人。
2．本人平常積極高效地完成學校布置的各種任務，并獲得多種榮譽。其中，在20xx年5月代表校物理組外出上公開課一次，獲得多項縣級榮譽；并于20xx年11月在鹽城市教育局對我校的視導檢查中再次上公開課一次，獲得市級優(yōu)課證書。
3．本人于20xx年向縣教育協(xié)會投稿一篇，獲評為縣級論文一等獎。
4．20xx年上半年，本人任教9（4）班和8（1）班物理，所帶班級在歷次考試中均名列前茅。尤其9（4）班，在20xx年中考中考上上岡高級中學達近10人之多，十分不易。同時我校八年級物理在期末考試中名次直線上升，排名全縣第7名，深受校領導滿意。
5．20xx年下半年，本人再次勇挑重擔，擔任八年級（2）、（3）、（4）班物理教師，課務十分繁重。但是本人不畏艱難，勇于拼搏。同樣取得了很好的成績，其中，在期中考試中本人所帶的三個班，八（4）名列第一，八（3）、八（2）并列第二，全縣第四。在上個月的月考中，我所帶的三個班中八（3）名列第一，八（2）、八（4）并列第二，并且校均分高出同行兄弟學校近10分之多，歷史罕見。成為初二各主課目中，唯一均分高于其他同比學校的學科，成為我校之拳頭學科。
其實，本人工作中所獲得的所有收獲，均離不開丁校長和其他領導們的精心栽培，精心指導。本人今后將繼續(xù)一如既往的在校領導的領導和幫助下勇往直前，再創(chuàng)佳績。
以上是本人今年工作的總結，雖有很多成功，但也有很多不足。我必會努力彌補以前工作中的不足，進一步提高工作效率，以獲得更大的成功。由于今年是我參評中一職稱的關鍵之年。我十分需要今年的優(yōu)秀嘉獎作為我參評成功的保障，且我也滿足評優(yōu)所需的各種條件。特此，本人在此再次向各位校領導懇請今年的優(yōu)秀嘉獎。望予批準，不勝感激。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇9】
一、工作方面
在這一個年度里頭，我也是按照領導的一個要求，去做好我該做的本職事情，無論是上手術，或者門診，或者是協(xié)助做一些大的手術，我都是非常認真的去在做，我知道醫(yī)生的職業(yè)是有一些風險的，而且也是需要去更好的治病救人，所以在工作上面必須要嚴謹，不能出錯，如果出錯，小的可能是需要請人來救臺，大的可能就是一條活生生的生命，所以無論是什么事情，我都是認真的詳細的了解清楚之后才去做的，雖然看起來有些保守，但是為了病人著想，為了自己的職業(yè)考慮，也是要這么去做的，不能冒太多的風險，這樣對待病人也是非常不好的，而在一些大型的手術上面，我也是通過了自己的努力，學到了很多的東西，雖然只是作為助手，但是其實看術者怎么操作，自己也是能收獲很多。
二、學習方面
做了自己的工作之外，我也是不忘學習，除了院里還有科室組織的一些培訓以及學習，我也是經(jīng)常的看一些手術的視頻，多向老師，主任去請教，我清楚我工作的年限還比較的短，很多大型的手術，復雜的手術都是做不了的，那么就要多學，多去練習，只有自己多學了，首先有了積累，然后再在主任的指導下去做，那么才能成為自己的經(jīng)驗，讓自己的水平得到一個大的提高，同時下班之后，我也是會多和同行交流經(jīng)驗，并且也是看相關的一些期刊和書籍，醫(yī)生是需要有豐富的經(jīng)驗的，懂得更多，那么在處理病患的時候也是能更順利的找到病源，能更好的去把病人治愈，雖然目前來說，我的水平是不太高，但是我想，我努力學習之下，一定是可以提高更多的，也是以后可以更好的做一名術者，去為病人服務，治愈他們的疾病。
一年的時間，我的經(jīng)驗也是得到了增長，同時也是看到了自己身上很多不足的地方，我清楚，要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去改進，不斷提高，這樣我的水平也是有進步，才能做得更好，在今后的工作當中，我也是要不斷的學，做好自己該做的工作，同時通過積累經(jīng)驗，讓自己的手術水平更高。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇10】
工商銀行儲蓄柜員年度年終工作總結年是工行發(fā)展史上濃墨重彩的一年，工行成功邁出了股份制改革的第一步。xx年對南岸支行來講，是辛勤耕耘的一年，是適應變革的一年，是開拓創(chuàng)新的一年，也是理清思路、加快發(fā)展的一年。在這一年里，各支行及下屬分理處機構業(yè)務整合平穩(wěn)發(fā)展，綜合業(yè)務系統(tǒng)全面推進并取得預期目標。在這一年里，組織和領導給予了我許多學習和鍛練的機會。
一、強化業(yè)務學習，提高自身綜合素質，適應新形勢的需要。
我從事儲蓄工作以來，十分注重個人業(yè)務能力的培養(yǎng)學習。為儲戶提供規(guī)范優(yōu)質服務的同時，刻苦鉆研業(yè)務技能，在熟練掌握了原業(yè)務流程的基礎上，積極認真地學習新業(yè)務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及專業(yè)科請教學習。隨著銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高，業(yè)務水平和專業(yè)技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進步。
二、以高度的責任心，用戶至上的服務理念，將優(yōu)質工作落到實處。
20__年，我在長江村儲蓄所任業(yè)務主管，主要負責重控、內控、核算質量、及柜面正常業(yè)務。通過加強內控管理，全所在去年分行開展的核算質量評比中，從未列于倒數(shù)五十名內，還曾幾度位于前三、四十名之列，我個人還曾連續(xù)兩月在南岸支行被評為“無差錯柜員”。我始終堅持“客戶第一”的思想，把客戶的事情當成自己的事來辦，換位思考問題，急客戶之所急，想客戶之所想，大膽開拓思想，征對不同客戶采取不同的工作方式，努力為客戶提供最優(yōu)質服務，以贏得客戶對我行業(yè)務的支持。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇11】
20xx年即將結束，一年來，我在領導和同志們的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。下面我對本年度個人工作思想情況簡要總結如下：
為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步，撰寫簡報x篇，利用辦公室學習資料，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于xx形象的事不做，不利于xx形象的話不說，積極維護xx部門的良好形象。
工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。
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為了更好的完成20xx年的學習和工作，按照組織要求我把個人一年來的學習、工作、成績和努力方向等情況向各位作以匯報，歡迎批評指正!
20xx年至今擔任副園長一職，八年中始終堅持“立足本職、服務于全體”的工作定位，堅持“踏實做事、努力創(chuàng)新”的工作態(tài)度，堅持“恒者久遠、思者常新”的工作理念，愛崗敬業(yè)、盡職盡責，全力踐行了崗位賦予我的職責與使命。
一、學習與思考
在這個崗位上如果說之前是全面學習、反復實踐創(chuàng)新的階段，近兩年是深入學習，不斷沉淀的新階段。在這個遇見學習的時代，需要不斷讀書、交流，用知識及與時俱進的信息，思辨、沉淀、豐富自己。
積極學習先進的理念和經(jīng)驗，向領導學、向同事學、向孩子和家長學，如學習園長管理和帶隊伍核心做法，在她獨到的視角和超前意識的引領下，逐步形成了自己在管理思路的坐標體系，即將園所現(xiàn)狀與問題作為橫坐標，將解決問題的方法和思路作為縱坐標，逐步探尋園所發(fā)展薄弱點的改進、實踐點的深入和發(fā)展點的落實，全面提升組織領導、協(xié)調和服務引領的能力水平。
作為班子成員率先垂范并調動、發(fā)揮黨政工團合力，圍繞局黨委中心工作，立足崗位職責，扎實開展學習實踐活動，按照“兩學一做”及嚴格黨的組織生活制度等實施方案扎實落實，深刻剖析自我扎實自身使全體黨員干部講學習、講政治、講正氣，全園形成團結、奮發(fā)、向上的良好風氣。
二、實踐與創(chuàng)新
在工作方面，堅持以服務為宗旨、以創(chuàng)新促提升，不斷提高工作能力。
在指南的引領下，關注生活、踐行游戲，堅持以健康特色為切入點傳承幼兒園特色建設;關注幼兒學習方式，聚焦材料研究，全面推進個別化學習活動，逐步形成以學習、規(guī)劃、落實、反思、提升為關鍵環(huán)節(jié)的工作思路。
(一)游戲課程的構思與實施
我們關注孩子的核心經(jīng)驗的建構，在生活和自主的游戲中促進孩子全面的發(fā)展。這是3-6歲幼兒最有價值、最具特質的學習與發(fā)展特點，我們實施的課程載體一方面是室內個別化學習與自主游戲，一方面是戶外區(qū)域游戲。
通過集中研討，制定集合主題活動區(qū)的計劃表，通過目標下的發(fā)展提煉核心經(jīng)驗，根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗提供材料，教師觀察幼兒與材料互動，提出支持幼兒深入學習的調整策略，并記錄調整依據(jù)。
在這個研究與實施過程中我們面臨的瓶頸和難點――教師如何以專業(yè)的視角調高游戲――在游戲中進行有效的觀察指導和開發(fā)。孩子玩的時候，教師如何專業(yè)的忙碌起來，來觀察、捕捉、發(fā)現(xiàn)孩子游戲興趣的線索和方向，提升孩子潛在的游戲水平和能力，為下一步優(yōu)化游戲內容、質量提供依據(jù)，我們通過觀摩現(xiàn)場后立即對觀察指導進行反思，通過交流學習故事的方式提升觀察指導能力，這是我們正在研討的問題。
(二)依托團隊，開展有效的園本教研
聚焦年級組備課研課，形成園本集體備課有效模式。一是，根據(jù)更換的新教材，科學合理的安排課程內容，設置學期課程設置表及月教學計劃表、明確周計劃及日計劃格式和內容，形成備課方面的統(tǒng)一管理。二是注重提高集體備課的參與性與有效性，在流程方面強化集體預習，通覽主題，聯(lián)系分題目標和內容，全面掌握具體領域活動;提出主備課人的備課任務，規(guī)劃、設計一周教育教學活動組內集中講解設計思路;增加新崗教師提問環(huán)節(jié);三是保證課程的實施質量，聚焦問題研討，將集中活動設計的思考、活動區(qū)材料投放適宜性作為重點集體研。
我們的備課研修現(xiàn)場在10月22日下午，面向大連市基地幼兒園、四星幼兒園及研修互助網(wǎng)成員單位近120余人進行展示。這是作為基地園首次將集體備課這一形式的研修活動作為培訓現(xiàn)場進行展示，得到了與會教研員、園長、教師的好評：直面問題深度研究，扎實常態(tài)專業(yè)精準，凸顯研究的連續(xù)性，集體備課中主持人發(fā)揮了聚焦、引領、提升的積極推動作用，眾籌共研、優(yōu)質整合，彰顯集體備課的高效、優(yōu)質。
本年度的區(qū)網(wǎng)片研修活動以堅持根據(jù)市區(qū)深入推進《指南》精神的落地為主旨，以落實“珍視生活和游戲的獨特價值，優(yōu)化幼兒一日活動質量”為主線，開展4次現(xiàn)場研修，現(xiàn)場參與172人次，11個園所進行了專題交流，輻射近80所幼兒園。
通過前期調研，收集各園所關于幼兒園一日生活問題與困惑，集中在園所規(guī)范、工作流程、實施建議、家園共育四個園所管理框架的維度，聚焦盥洗、進餐、喝水、午睡、散步、點名、入離園等一日環(huán)節(jié)，梳理出一園網(wǎng)片一日生活環(huán)節(jié)的有效落實，對業(yè)務管理層具有較強的指導性，完善了網(wǎng)片一日生活的各類制度與管理，各園所經(jīng)驗和優(yōu)質課程資源共享以獲得發(fā)展。
不論是園內還是作為基地，我們的研修活動已呈現(xiàn)出，以教師為主體，關注共性問題有針對性;研討形式豐富，關注理論與實踐結合的指導性;思維碰撞點燃智慧，體現(xiàn)教師有質量的參與性，充分展示出我們這支隊伍發(fā)展的專業(yè)水平。
(三)打造尖兵，培養(yǎng)核心的中堅力量，發(fā)揮示范引領作用
教師是孩子學習與發(fā)展的支持者，作為一線業(yè)務管理者則是教師學習與發(fā)展的支持者。我們建立以市區(qū)主題評優(yōu)大賽為契機，以教學科研為重要組織形式，積極開展主題課程實踐研究，打造教學和科研能手提升示范引領能力。4月我園姜鳳嬌、鄒韻、孫藝涵、李宸歌、蘆丹、趙爽六名教師積極報名參加市局舉辦的“幼兒園教師教育教學觀察與指導”大賽，根據(jù)市區(qū)評優(yōu)方案制定了園內的方案，在師傅一對一和團隊集體幫扶的情況下，幾位教師展示出很好的執(zhí)教狀態(tài)，尤其對幼兒的觀察與指導方面有了較大幅度提升。本次評優(yōu)，鄒韻、孫藝涵、李宸歌、趙爽四位教師脫穎而出，參加了9月的區(qū)級評優(yōu)。11月趙爽和孫藝涵代表園參加市賽評優(yōu)。這些成績離不開教師個體的努力和付出，更得益于園所全力培養(yǎng)青年教師的決心和做法。通過各類評優(yōu)，我們不僅積累了優(yōu)秀的課程資源，更重要的是教師隊伍中不同梯隊的教師均得到鍛煉和發(fā)展，師傅一對一的個性化指導、班級成員提供的支持，參賽教師一次又一次在反思中不斷提升，可以說我們平日的學習、思考、研究是基礎，大賽僅僅是載體、機會和平臺。擁有良好的教師培養(yǎng)體制機制，是教師不斷得到提升和成長的基礎，我們一園人將繼續(xù)發(fā)揮示范引領作用。
我是幸運的，因為我生活在一個和諧大家庭中，她溫暖、團結、朝氣、活力、積極向上、充滿生活的情趣，這得益于領導的氣度、能力、團結和極強的方向感;得益于同事的覺悟、素養(yǎng)、責任和高度的認同感，這些足以讓我?guī)е卸鞯那楦?、愉悅的心情繼續(xù)忙碌、收獲和成長。感謝你們能讓我享有這一真實的感受，如果說享受這份感受是我前行動力的話，那么繼續(xù)努力就是我今后的方向!
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇2】
這學期的各項工作已接近尾聲，回顧20xx年度本人所做的工作，其中也頗有所獲。下面從德能勤績四方面作小結如下：
一、德：
在過去的一年，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從學校的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。
在平日的工作中，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。
二、勤：
本學年，本人出滿勤，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還能協(xié)助領導做好各種工作。作為一名普通的.教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動。
本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠職、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學工作也開展得有聲有色。
三、能：
本學年度我擔任八、九年級雙班物理課教學，同時擔任八年級班主任工作，九年級物理備課組工作，負責教科室的實驗、電教、申報論文等相關工作。我認真做好教學工作，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用熱點材料為背景創(chuàng)設提問，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。無論自己負責的學校工作還是班主任工作，都能服從安排，努力做到最好。
四、績：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，在20xx年中考中，獲學校中柱獎；在縣初中物理教師優(yōu)質課教學大賽中獲二等獎。20xx年秋學期期中考試，八年級物理教學質量在全縣排名第四，九年級物理教學質量在全縣排名第七。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇3】
匆如流水，轉眼一年過去了。驀然回首，一個學期走來，許多經(jīng)歷，許多記憶，讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學校的正確領導下，在學校領導的殷切關懷下，我嚴格服從學校領導的工作安排，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，踏踏實實、保質保量的完成了各項工作?，F(xiàn)從三個方面將過去一年的教育教學工作總結如下。
一、首重師德，關愛學生。
一年來來，本人一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信，作為一名教師，只有為人師表、品德高尚，學生才會發(fā)自內心的親近你、喜歡你。
在師德方面，我嚴格遵守國家的各種法律法規(guī)，做一個熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，沒有一次任何形式的缺勤。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論學習，認真筆記，深刻感悟，運用于實際。我注重形象、衣著得體、言語恰當，給學生以良好的示范和引領。
在關愛學生方面，我喜歡優(yōu)生，也重視差生，一視同仁，平等對待。遇到學生生病或表現(xiàn)異常，我都及時去噓寒問暖、關心他們。偶爾我會找?guī)讉€學困生聊聊天，了解一下他們的想法，并給予他們一些在英語學習方法上的指導。每次上各個時段的最后一節(jié)課，我都會提醒孩子們注意交通安全，如遇天氣反常，也會提醒孩子們注意做好適當防備。
二、重視教學，干好本職。
教學是教師的生命，這是我教師生涯奉行的又一個準則。在過去的這個學期里，我承擔了張大營小學所有的英語教學任務?？梢哉f工作任務相當繁重，面對不同年級，各具特色的學生，教學內容也不一樣，就批改作業(yè)這一項任務就讓我這個新老師有點吃不消。但是，國家把祖國的未來交給了你，家長把自己的希望交給了你，還有什么理由辜負他們的信任呀！努力鉆研教學才是硬道理。
1、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。
教材是一切教學資源的根本，鉆研教材和認真?zhèn)湔n是教學的前提，英語作為小學生剛接觸的新學科，尤須如此。備課之前，我總是要先認真閱讀教材、教參書，認真參考他人的優(yōu)秀備課，三位一體再加一個關注，關注學生本體的英語水平和接受能力，形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。
2、學生主體，有效上課。
課堂是學生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上，我依托新課程改革的最新理念，根據(jù)學生基礎不一、層次鮮明的特點，針對不同的學生，設置不同的問題和解答要求，并多作鼓勵，從而全面的顧及了學生。同時也嘗試分組合作，這一方面有利于打破學生害怕回答問題的尷尬局面，培養(yǎng)孩子們合作探究動腦筋的好習慣。另一方面，也有利于孩子們課外交流互通有無。
3、認真批改，及時講評。
作業(yè)是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業(yè)，做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手，認真批改，作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業(yè)都及時認真的講評，讓學生及時改正錯題，并在抄寫本上留下筆記，形成錯題印象的習慣。
4、合理考試，反思講評。
測試是對學生一個階段的必要檢測和總結。每一個單元結束，我都按時舉行了月考。認真寫下反思，以指導下一個階段的教學；及時進行講評，讓學生糾正與強化。本學期，學生的成績和能力也有了穩(wěn)步的提高。
5、服從安排，主動教研。
校內，我嚴格按照學校的要求，服從教研組的安排，積極參加各種教研活動。認真完成了十次聽課，并留下清楚的記錄。校外，我也積極參加了學校組織的數(shù)學教研活動。
三、加強學習，提升自我。
不能改變環(huán)境，只有適應環(huán)境。學習，只有不斷學習，才能適應日新月異的時代變化和教學要求。
網(wǎng)絡學習一直是我喜愛的方式，工作的需要已經(jīng)讓我漸漸養(yǎng)成了網(wǎng)絡學習的習慣。百度的文庫財富的積累與下載，菁優(yōu)網(wǎng)的學習與探討，各種少兒英語學習網(wǎng)站，都留下了我探究的足跡。
現(xiàn)實生活里，我充分重視繼續(xù)教育的學習，認真筆記，將所學運用于實際。我也經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師取經(jīng)，雖然他們并不是英語教師，但在課堂教學管理上給了我很大的幫助，在教學的重難點方面，在學生心理特點的剖方面，在題目的解答思維方式方面，我都獲益匪淺。
總之，一年來的教育教學工作很多，付出很多，收獲也很多。當然，工作之中難免不足，知錯即改，期待進步。在以后的教育教學中，為了一顆顆天真爛漫的心，為了一個個求知欲旺盛的孩子，我將持之以恒，為做一個光榮而優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗！
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇4】
這學期我擔任初三語文語文。因此，我對教學工作，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、認真鉆研教材，明確指導思想
教材以數(shù)學課程標準為依據(jù)，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數(shù)學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值，增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的.重要數(shù)學事實和必要的應用技能。
二、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結合
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術，提高教學質量
課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。
五、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作
布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對學習產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇5】
恍惚中一年結束了，一年的教學時間也結束了。我對這兩個學期的個人表現(xiàn)非常滿意。我在完成學校交給我的教學任務和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領導、學生家長和我班孩子的一致肯定。沒有什么比這更讓我滿足的了。我的努力取得了成果。以下是。
一、注重全面發(fā)展
我對幼兒和我自己都有非常嚴格的要求，因為我非常了解我們幼兒園的高度，我們是這個城市最成功的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上，肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園，讓孩子從小到大過得順利。
首先，我是對自己。我永遠不會覺得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面有進步的空間，可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了，但是可能我在教學方面還存在著問題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請了前輩來開展培訓，我是肯定要參加的，我要讓自己有全面的提升，去全面的發(fā)展，這一年里，幼兒園開展了十次左右的培訓，我沒有一次缺席。
其次就是對待孩子們，我首先是了解了他們的接受程度，然后按照他們的實際情況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面，這都是有開展課程的，這樣只需要一個學期，就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。
二、不辭辛苦的追求極致
我有時候經(jīng)常會在監(jiān)控里面去看，自己當堂課的教學情況，這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好，然后進行反思揣摩，我是希望自己能在工作當中逐漸的進步，而不是永遠原地踏步，希望我的教學方法能得到完善，也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗，我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。
三、加強跟學校、家長的聯(lián)系
一個班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢必是要讓學校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的，沒有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個工作了，對于家長們反應的情況，我會第一時間回報給學校，學校有任何的通知，我也會第一時間的告知到家長，幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系，才能做到最好的教育。
我會以后的工作當中，更加的努力，揚長避短，爭取成為一個人人愛戴的老師。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇6】
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識，充實自己，樹立大教育觀，為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長，積極傳播科學家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內在結構和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的'剖析講解，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。
由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學生、家長。
作為數(shù)學教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內的活動和任務，我本著積極參與互助團結的態(tài)度，為團隊的共贏做出應有的貢獻。在校黨支部開展的“我推薦、我評議身邊好人活動中，我被同事們推選為年級組代表。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇7】
據(jù)校長室會議相關精神及要求，結合個人情況，現(xiàn)特具書面報告，將個人情況做一總結。
一、德
本人忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評。
二、勤
本學年，本人工作勤勤懇懇，任勞任怨，堅持出滿勤，干滿點。即使在老父親身患重病的情況下，也沒有少學生們一節(jié)課。值日時，能夠堅持早上六點到校，晚上九點半才回家。平時，堅持六點二十前到校上早讀，中午正常進班輔導學生作業(yè)。
三、能
本學年，本人擔任兩個畢業(yè)班的英語教學工作，相對來說，工作量較大。工作中，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，關心每一名學生。經(jīng)常給學習有困難的學生補習功課，針對學生中出現(xiàn)的問題及時調整教育教學策略。抓基礎，促后進，努力提高教學成績，所任教班級考試成績位居中上游。
同時，本人積極做好分管工作。在教務和校務工作中，我牢固樹立服務意識，盡全力做好自己的工作。
四、績
本人所任教的兩個班級考試成績均位居校中上游，獲得大家的好評以及領導的肯定。本人蹲點的英語組在市讀寫大賽中取得較好成績，在全縣居于前列。
總結成績之余，我也積極反思自己的不足，在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
最后，懇請領導考慮本人實際情況與自身職稱晉升需要，批準為感！
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇8】
本人xx，男，1988年3月出生，現(xiàn)年27歲，本科，于20xx年在我校工作至今。現(xiàn)任八（2），八（3），八（4）班物理教師，及八年級物理組備課組長和堰草初中物理組教研組長。
今年是本人工作的第5個年頭，關鍵之年，因為還有一年，我就要參評中一職稱。為了給參評中一職稱的成功提供更多的，更好的材料。本人特此向丁校長和各位領導申請今年的教師優(yōu)秀等次及嘉獎。申報理由如下：
一、德
本人忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，以教書育人為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學，不斷提高自己的教學教育水平，并取得了很好的成績。
二、勤
本人自任教以來，一直住于學校宿舍之中，天天早七晚九，從不遲到早退，積極參加學校組織的各項活動，及各種例會，從不請假。在本人上月不幸頭被消防箱撞破，連補7針的情況下，也僅僅在家休養(yǎng)5天，就回校參加工作。
三、能
在教育教學工作中，我今年帶的是三個班的物理教學工作，兼物理教研組長，八年級物理備課組長。對于如此繁重的教學管理工作，我不僅沒有因課務繁重而對工作產(chǎn)生厭倦和懈怠，反而是面對每班不同特點的學生，不斷地探究新的教學方法，不斷學習更新教學理念，用飽滿的工作熱情投入到工作中，總結經(jīng)驗，反思不足，不斷地從業(yè)務上和教學上等多方面整體地提升自己。工作中積極做好自己份內的工作，讓自己滿意，讓領導放心。在教學工作方面，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，同時積極參與聽課、評課，虛心向同行和有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平，積極參加各項教學研究活動。另外能積極主動地與科任教師互相溝通尤其是與班主任，及時反映學生平時的學習情況、思想動態(tài)、生活情況，共同管理好學生。
四、績
今年，本人在丁校長和各位領導的指導和幫助下，積極工作，取得多項實績。
1．本人在校領導的號召下，刻苦學習，積極參加全國在職教師研究生入學考試。終于在20xx年3月以全院第二，全校第四的高分被青海師范大學錄取，成為一名在職研究生，主攻物理教學研究。是我?，F(xiàn)有教師中學歷最高之人。
2．本人平常積極高效地完成學校布置的各種任務，并獲得多種榮譽。其中，在20xx年5月代表校物理組外出上公開課一次，獲得多項縣級榮譽；并于20xx年11月在鹽城市教育局對我校的視導檢查中再次上公開課一次，獲得市級優(yōu)課證書。
3．本人于20xx年向縣教育協(xié)會投稿一篇，獲評為縣級論文一等獎。
4．20xx年上半年，本人任教9（4）班和8（1）班物理，所帶班級在歷次考試中均名列前茅。尤其9（4）班，在20xx年中考中考上上岡高級中學達近10人之多，十分不易。同時我校八年級物理在期末考試中名次直線上升，排名全縣第7名，深受校領導滿意。
5．20xx年下半年，本人再次勇挑重擔，擔任八年級（2）、（3）、（4）班物理教師，課務十分繁重。但是本人不畏艱難，勇于拼搏。同樣取得了很好的成績，其中，在期中考試中本人所帶的三個班，八（4）名列第一，八（3）、八（2）并列第二，全縣第四。在上個月的月考中，我所帶的三個班中八（3）名列第一，八（2）、八（4）并列第二，并且校均分高出同行兄弟學校近10分之多，歷史罕見。成為初二各主課目中，唯一均分高于其他同比學校的學科，成為我校之拳頭學科。
其實，本人工作中所獲得的所有收獲，均離不開丁校長和其他領導們的精心栽培，精心指導。本人今后將繼續(xù)一如既往的在校領導的領導和幫助下勇往直前，再創(chuàng)佳績。
以上是本人今年工作的總結，雖有很多成功，但也有很多不足。我必會努力彌補以前工作中的不足，進一步提高工作效率，以獲得更大的成功。由于今年是我參評中一職稱的關鍵之年。我十分需要今年的優(yōu)秀嘉獎作為我參評成功的保障，且我也滿足評優(yōu)所需的各種條件。特此，本人在此再次向各位校領導懇請今年的優(yōu)秀嘉獎。望予批準，不勝感激。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇9】
一、工作方面
在這一個年度里頭，我也是按照領導的一個要求，去做好我該做的本職事情，無論是上手術，或者門診，或者是協(xié)助做一些大的手術，我都是非常認真的去在做，我知道醫(yī)生的職業(yè)是有一些風險的，而且也是需要去更好的治病救人，所以在工作上面必須要嚴謹，不能出錯，如果出錯，小的可能是需要請人來救臺，大的可能就是一條活生生的生命，所以無論是什么事情，我都是認真的詳細的了解清楚之后才去做的，雖然看起來有些保守，但是為了病人著想，為了自己的職業(yè)考慮，也是要這么去做的，不能冒太多的風險，這樣對待病人也是非常不好的，而在一些大型的手術上面，我也是通過了自己的努力，學到了很多的東西，雖然只是作為助手，但是其實看術者怎么操作，自己也是能收獲很多。
二、學習方面
做了自己的工作之外，我也是不忘學習，除了院里還有科室組織的一些培訓以及學習，我也是經(jīng)常的看一些手術的視頻，多向老師，主任去請教，我清楚我工作的年限還比較的短，很多大型的手術，復雜的手術都是做不了的，那么就要多學，多去練習，只有自己多學了，首先有了積累，然后再在主任的指導下去做，那么才能成為自己的經(jīng)驗，讓自己的水平得到一個大的提高，同時下班之后，我也是會多和同行交流經(jīng)驗，并且也是看相關的一些期刊和書籍，醫(yī)生是需要有豐富的經(jīng)驗的，懂得更多，那么在處理病患的時候也是能更順利的找到病源，能更好的去把病人治愈，雖然目前來說，我的水平是不太高，但是我想，我努力學習之下，一定是可以提高更多的，也是以后可以更好的做一名術者，去為病人服務，治愈他們的疾病。
一年的時間，我的經(jīng)驗也是得到了增長，同時也是看到了自己身上很多不足的地方，我清楚，要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去改進，不斷提高，這樣我的水平也是有進步，才能做得更好，在今后的工作當中，我也是要不斷的學，做好自己該做的工作，同時通過積累經(jīng)驗，讓自己的手術水平更高。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇10】
工商銀行儲蓄柜員年度年終工作總結年是工行發(fā)展史上濃墨重彩的一年，工行成功邁出了股份制改革的第一步。xx年對南岸支行來講，是辛勤耕耘的一年，是適應變革的一年，是開拓創(chuàng)新的一年，也是理清思路、加快發(fā)展的一年。在這一年里，各支行及下屬分理處機構業(yè)務整合平穩(wěn)發(fā)展，綜合業(yè)務系統(tǒng)全面推進并取得預期目標。在這一年里，組織和領導給予了我許多學習和鍛練的機會。
一、強化業(yè)務學習，提高自身綜合素質，適應新形勢的需要。
我從事儲蓄工作以來，十分注重個人業(yè)務能力的培養(yǎng)學習。為儲戶提供規(guī)范優(yōu)質服務的同時，刻苦鉆研業(yè)務技能，在熟練掌握了原業(yè)務流程的基礎上，積極認真地學習新業(yè)務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及專業(yè)科請教學習。隨著銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高，業(yè)務水平和專業(yè)技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進步。
二、以高度的責任心，用戶至上的服務理念，將優(yōu)質工作落到實處。
20__年，我在長江村儲蓄所任業(yè)務主管，主要負責重控、內控、核算質量、及柜面正常業(yè)務。通過加強內控管理，全所在去年分行開展的核算質量評比中，從未列于倒數(shù)五十名內，還曾幾度位于前三、四十名之列，我個人還曾連續(xù)兩月在南岸支行被評為“無差錯柜員”。我始終堅持“客戶第一”的思想，把客戶的事情當成自己的事來辦，換位思考問題，急客戶之所急，想客戶之所想，大膽開拓思想，征對不同客戶采取不同的工作方式，努力為客戶提供最優(yōu)質服務，以贏得客戶對我行業(yè)務的支持。
年度考核優(yōu)秀個人總結簡短【篇11】
20xx年即將結束，一年來，我在領導和同志們的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。下面我對本年度個人工作思想情況簡要總結如下：
為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步，撰寫簡報x篇，利用辦公室學習資料，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于xx形象的事不做，不利于xx形象的話不說，積極維護xx部門的良好形象。
工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。
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