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班級安全工作計劃2023幼兒園(篇1)
我們只有保證幼兒人身安全的情況下才能讓幼兒健康快樂的成長，讓安全工作從細小處開始。因此我班將把安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。具體實施步驟如下：
一、日常教育
1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識，例如：我們發(fā)現(xiàn)近段時間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里，個別幼兒乘大人不注意時總想往嘴巴里塞，所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事，并通過這些實際的案例對幼兒進行了安全教育。同時，每天我們都會檢查幼兒的口袋（特別是班級內(nèi)的男孩子），以防止幼兒帶一些危險的物品來幼兒園。并通過談話的活動，讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。
2、利用圖片的形式培養(yǎng)幼兒的安全意識。針對班級內(nèi)幼兒愛看圖書的心理，我們在語言區(qū)內(nèi)為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書，內(nèi)容包括《當有陌生人來時》、《怎樣過馬路》、《爸爸、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講述，讓幼兒了解了日常生活中可能會碰到的安全問題。
3、將一日活動中的要求細化。根據(jù)班級內(nèi)的實際情況，我們更是將一日的生活做到了細化，把生活習(xí)慣與自我保護教育是緊密結(jié)合起來。在盥洗活動中，我們開始培養(yǎng)幼兒與幼兒之間的互相監(jiān)督，讓幼兒先自己說一說在盥洗時小朋友該做到什么，不應(yīng)該做什么，教師也對幼兒進行了分批的管理。這樣就減少了幼兒在入廁時互相擁擠、碰撞等一些安全的隱患。在進行戶外活動時，我們兩位教師也是采用了分組帶領(lǐng)的形式，每位教師帶領(lǐng)一半幼兒進行體能的鍛煉，這樣，也就減少了活動中可能出現(xiàn)的一些安全的問題，也保證了幼兒一日的戶外活動的量。
4、我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能保護身體，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們注意幼兒生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣。通過我們的努力，幼兒在一日活動中的規(guī)則意識也明顯地增強了，所以，只有一日活動中的每個細節(jié)有了安全的保證，才能更好地開展各項活動。
二、安全工作從細小處開始
1、讓幼兒知道日常生活中的一些危險的物品，幼兒天性好動，他們特別喜歡擺弄各種物品。針對幼兒的這個特點，我們將讓幼兒知道一些危險的物品。在平時的活動中教師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對這些物品的安全意識。
2、增強幼兒的自我防護的意識，讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼（如：110、120、119等），并能知道這些號碼的作用，在日常的活動中能在室內(nèi)和幼兒在一起進行演練，讓幼兒知道當遇到火、水時小朋友該怎樣避免。同時也將結(jié)合當陌生人來時和小朋友一個人在家這樣的情況，如何運用這些急救的電話號碼，提高幼兒的自我保護意識。
三、知道一些交通安全知識
我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標記和一些小朋友在過馬路時的常識，增強幼兒的交通安全常識。
四、家園配合，一起提高幼兒的自我保護意識
我們制定的自我保護能力的培養(yǎng)目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。所以我們要讓家長知道本學(xué)期班級安全工作的重點，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，同時，也會請家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標記，讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進行安全培養(yǎng)的工作。
班級安全工作計劃2023幼兒園(篇2)
一、 班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生78人，本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面很好，所有學(xué)生都能按時上學(xué)，能教好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作的目標
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、選擇有組織能力的班干部，提高班級管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思思。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到：
（1）教育學(xué)生在校期間，嚴禁中途走出校園。
（2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿。
（3）勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。
（4）開好主題班會，并利用有利的教育時機，對學(xué)生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種機會向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。
4、認真做好家訪工作，使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。
5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
6經(jīng)常查看學(xué)生動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)，放學(xué)安全，家長放心。
7、嚴禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
8、認真落實好安全報告，做到一周一匯報。
為進一步加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣,努力形成良好的班風(fēng)和班紀,依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)我班學(xué)生實際,特制定如下實施方案。
1、突出進行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、突出進行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等。也就是教會學(xué)生“如何做人”,培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,以及正確的處事態(tài)度和行為方式,提高學(xué)生的社會水平和社會適應(yīng)性。
3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動,促進學(xué)生日常行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
4、注重實踐的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常注重實踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導(dǎo)行,引導(dǎo)學(xué)生從愛護公物、愛護環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起,在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會做人,讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),邊學(xué)邊做,達到言行一致,表里如一。
5、因人制宜的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常復(fù)雜的教育,不盡涉及到每個學(xué)生各個體,還涉及到家庭、學(xué)校。社會的各個方面,由于社會情況非常復(fù)雜,客觀環(huán)境千變?nèi)f化,學(xué)生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的。所以,養(yǎng)成教育的方法也因人而異,要針對學(xué)生的不同情況區(qū)別對待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。
6、加大力度進行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)
學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批能力強、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊伍。
7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學(xué)生的缺點和錯誤,要注意引導(dǎo)疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善于抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎(chǔ),讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。
8、狠抓常規(guī)管理,促進學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成. 本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時全方位地檢查與督促,反復(fù)矯正。
班級安全工作計劃2023幼兒園(篇3)
為了認真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定20xx年安全工作計劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：周佩霞
副組長：袁正紅
組員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責(zé)任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。
2、在每周的園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生
1、經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1、組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2、園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1、認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時，確保幼兒安全
1、師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。
2、教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3、幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
銷售月工作總結(jié)，是對銷售工作的一個階段性的小總結(jié)，是為了更好的審視自身的工作問題，總結(jié)并在下一階段過程中改善發(fā)揚，為以后的工作做一個指導(dǎo)。月工作總結(jié)，時間比較短，這一個月的時間里，不可能有太大的變化、發(fā)展，因此，在做銷售月工作總結(jié)時，更注重于工作狀況的體悟與理解。銷售月工作總結(jié)內(nèi)容：
1、工作狀況概述
2、工作中的成績和缺點
3、工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)
4、下步工作計劃
銷售月工作總結(jié)注意事項：
1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3、條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。
4、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 班級安全工作計劃2023幼兒園(篇4)
一、生活安全
全面考慮小班幼兒特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
二、進餐、午睡安全
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
三、活動安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
四、接送安全
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
五、藥品管理安全
幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
六、家園共安全
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
七、簡單自救方法
設(shè)計一些活動，引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作。
1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2、入廁時，提醒幼兒地滑，不推擠，同時教師也應(yīng)該進入廁所里面，幫助或者教會幼兒怎樣擦屁屁和扎褲子。
3、餐前組織幼兒洗手，分組進行，同時教師應(yīng)該站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。
4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
5、幼兒在進入寢室時，教師應(yīng)該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入寢室，帶班教師應(yīng)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時刻觀察幼兒。
6、加強幼兒對電的危險性的認識，在插座開關(guān)旁邊貼上安全標志。
7、教師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓，注意安全。
8、離園時要組織幼兒進行安靜的小游戲，并且做好相應(yīng)的護理工作，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。
9、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥，一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。
八、班級管理
1、每月定期召開班級會議，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調(diào)一致。
4、做好班級物品管理工作，保教人員目標一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。
5、認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。
九、家長工作
在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
1、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
2、加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
3、按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
4、組織安排好家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。
5、鼓勵家長積極參加親子活動。
6、做好接送工作。來園和離園時，請家長做好接送卡確認工作，確保幼兒的安全。
班級安全工作計劃2023幼兒園(篇5)
新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。為了給幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，我們關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，及各方面得到良好發(fā)展，但我們也看到存在的一些問題，我們在規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育方面下功夫，努力做好班級保教工作。
一、保教工作：
根據(jù)園務(wù)工作，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作。
1、保育工作。
充分利用戶內(nèi)外活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)生活用具，杜絕一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。不留衛(wèi)生死角，為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、教育教學(xué)工作
九月份：
1、整理班級內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
2、迎接新生入園，穩(wěn)定新生情緒，做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。
3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計劃、周計劃。根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計劃，結(jié)合本園進行教學(xué)。
4、加強安全教育，提高幼兒保護意識。
5、教幼兒會使用普通話，和幼兒用普通話交流。
6、做好教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)教育知識引導(dǎo)活動。
十月份：
1、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂于幫助別人。
2、據(jù)孩子的年齡特點豐富班級的課后和餐后活動。
3、參加教學(xué)活動，并上好優(yōu)質(zhì)觀摩課活動。
4、教幼兒觀察秋天并在植物角呈現(xiàn)出來。
十一份：
1、開展好家長們的半日觀摩活動方案。
2、豐富幼兒晨間活動內(nèi)容。
十二、一月份：
1、積極開展班級元旦慶祝活動，培養(yǎng)孩子新年文化的了解。
2、做好校訊通孩子學(xué)期表現(xiàn)的信息發(fā)送工作。
3、準備好學(xué)期總結(jié)。
二、游戲活動
1.晨間活動器械要豐富多彩：多利用廢舊材料、一物多玩、發(fā)動家長自制玩具等。
2.活動材料投放層次性、趣味性。鼓勵幼兒和家長一起收集廢舊物品和鄉(xiāng)土材料，讓孩子學(xué)會分類擺放這些材料，在游戲中供他們來創(chuàng)意。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒園是孩子們的第二個家，是孩子們的天空和樂園。他們白天大部分時間是在這里度過的，我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來考慮，盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。教室是幼兒學(xué)習(xí)、生活的主要場所，墻飾布置重點是特色化和主題化。我們充分讓幼兒動腦、動手，培養(yǎng)幼兒的自信心，并獲得成功的體驗。
四、家長工作
1、根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡(luò)、手機讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
3、通過半日活動讓家長走進課堂，
4、通過問卷調(diào)查讓家長參與幼兒園的管理。
本學(xué)期我將根據(jù)本班實際情況，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以快樂的學(xué)習(xí)方式，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
班級安全工作計劃2023幼兒園(篇6)
一、班級概況
我班共有幼兒xx位，其中男生xx名，女生xx名。本學(xué)期有一位幼兒退學(xué)，同時轉(zhuǎn)入一位新生。該名新生原為我班幼兒，對班級情況比較了解，融入班集體生活較快。
班級優(yōu)勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望，活動中能積極發(fā)言。
班級弱勢：班級普遍幼兒較為靈活，穩(wěn)定性欠佳，有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱。
個別幼兒：班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差、膽子比較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱，需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力。
二、班級工作總目標
針對班級的現(xiàn)有情況，圍繞幼兒園工作總目標，本班特提出以下一些工作目標：
1、進一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。
2、進一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，增強幼兒規(guī)則意識，增強控制能力。
3、家園配合，順利做好幼小銜接工作?！網(wǎng)ww.hc179.cOm 】
三、具體要求與措施
1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。
本學(xué)期，我們班級三位老師將積極交流，達成一致，默契合作，進一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權(quán)還給幼兒，把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發(fā)表意見，鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。
生活常規(guī)：對于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標為鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中，老師要做到細心觀察、及時引導(dǎo)、長期堅持。我們抓住每一個機會，及時對幼兒進行經(jīng)常性地教育，以利于良好習(xí)慣的形成，尤其對個別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)該處處緊盯，跟進觀察指導(dǎo)，以便在較短的時間內(nèi)完成改正。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
本學(xué)期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點來開展工作，通過開展"比一比，誰能坐端正"、"我的作業(yè)最整潔"、"最愛動腦的好寶寶"等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展"跳繩、整理籮筐"、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
(1)獨立生活能力：
通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。
培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
請家長配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時間表。如：不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
班級安全工作計劃2023幼兒園(篇7)
將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提，是保證每一個幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我保護的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
一、教給安全防護知識
1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標志，知道遵守交通規(guī)則等。
2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導(dǎo)幼兒觀察圖片，了解安全信息，并引導(dǎo)幼兒講述圖片中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。
3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。
4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。
5、教師傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力。如：發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等。
6、組織幼兒進行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。
7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺階等安全知識。
二、把好一日活動安全關(guān)
1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。
3、隨機制止幼兒的不安全行為，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。
三、家園配合
1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，使家長成為園外安全教育的教師，負責(zé)實施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，時刻做到：家園密切配合，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任狀。
3、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當班教師，得到確認、允許后方可帶孩子離開。
班級安全工作計劃2023幼兒園(篇8)
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，，我們班制定以下計劃：
二、工作目標：
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
三、具體措施：
1、活動安全：教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不打(推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。
3、生活安全：教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，保健阿姨做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
5、接送安全：接送憑來園、離園卡，我們做到見卡放人。不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、簡單自救方法：識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理。
班級安全工作計劃2023幼兒園(篇9)
一、指導(dǎo)思想
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》里指出"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"所以，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行及時教育，幫助幼兒建立良好安全意識?，F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點，制定安全計劃如下：
二、具體措施：
（一）創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
2、開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
6、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的.安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。
7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。
（二）加強安全教育、提高安全意識
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
7、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
1、保證幼兒一日活動的安全，情緒愉快。
2、教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械，并注意安全。
3、不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。
4、增強幼兒的安全意識，懂得一些基本的自我保護知識。
5、確保游戲材料和活動場地的絕對安全，避免一切可能發(fā)生的危險源頭。
6、在上下走樓梯的時候能安靜有序的走。
二內(nèi)容：
1.早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。
2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
3.帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。
4.戶外活動時，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。
5.滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。
6.在幼兒接送時，兩位老師都必須在場，一個老師負責(zé)收接送卡，一個老師看其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。
7.離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心。"以上是我們班的計劃，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。
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