下面出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理了一些“禮儀春節(jié)教案”，在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址。教案課件是我們老師工作的一部分，因此老師會仔細(xì)規(guī)劃每份教案課件重點難點。教案是教育教學(xué)實踐中對于規(guī)范化教學(xué)不可缺少的手段之一。
禮儀春節(jié)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生明確文明乘車的重要性，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、讓學(xué)生學(xué)會候車禮儀、車廂禮儀、候車禮儀、下車禮儀，做到文明乘車。
教學(xué)重點
知行統(tǒng)一，乘車過程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備
師：多媒體課件、用椅子模擬擺放成公共汽車座位。
生：課前預(yù)習(xí)。
教學(xué)過程
一、案例導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，乘坐公交車對我們來說最常見不過了，我們好多同學(xué)每天都是乘公交車上學(xué)放學(xué)。坐公交車給我們帶來了不少方便，但同時也存在著安全隱患。今天老師給大家?guī)砹艘粋€案例，請看大屏幕。（出示案例）
2、誰知道造成這次事故的原因是什么呢？你認(rèn)為該如何避免類似的事故？追逐公交車是一種不文明的行為。這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)安全乘車應(yīng)該注意哪些禮儀吧!（板書：乘車禮儀）
二、學(xué)習(xí)候車禮儀
1、學(xué)習(xí)違禁品。
師：看同學(xué)們表現(xiàn)得這么棒，老師想帶大家乘坐公交車去郊游，想不想去？我們準(zhǔn)備出發(fā)啦，有些物品是被禁止帶上公交車的喲，例如_________（學(xué)生答）。我們趕緊到站臺去候車吧，候車需要注意哪些禮儀呢?（板書：候車禮儀）
2、（出示圖片）組內(nèi)合作學(xué)習(xí)候車禮儀，小組代表小結(jié)。
三、學(xué)習(xí)車廂禮儀
師：中（2）班公交車緩緩向我們開來，請同學(xué)們按順序從前門上車。
1、（出示圖片）指出車廂內(nèi)不文明的乘車現(xiàn)象。
2、想一想，說一說。
談?wù)勗谲噹麅?nèi)，如何做一名文明的小乘客？應(yīng)該注意哪些車廂禮儀呢？（板書：車廂禮儀）
3、（出示圖片）組內(nèi)合作學(xué)習(xí)候車禮儀，小組代表小結(jié)。
四、學(xué)習(xí)下車禮儀
師：中（2）班公交車到站了，請同學(xué)們帶齊隨身物品，從后門下車。下車應(yīng)注意哪些禮儀呢？（板書：下車禮儀）
（出示圖片）組內(nèi)合作學(xué)習(xí)候車禮儀，小組代表小結(jié)。
五、實踐操練，提升能力
1、快問快答。
2、情景劇表演，學(xué)生互評。
3、誦“三字經(jīng)”，歸納記憶。
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)板書總結(jié)
板書：
乘車禮儀
候車禮儀
候車禮儀
車廂禮儀
下車禮儀
禮儀春節(jié)教案 篇2
根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于xxxx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神，為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)我校實際情況，特制定xxxx年春季延遲開學(xué)工作方案：
一、基本原則
根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求，全市所有學(xué)校（含幼兒園）推遲xxxx年春季學(xué)期開學(xué)，具體開學(xué)時間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學(xué)生及家長，確保不漏一名學(xué)生，防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南，指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、QQ群等方式隨時與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
三、具體要求
（一）、做好疫情防控工作。
根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學(xué)校黨支部書記、校長xxx通過電話、行政微信群以及QQ群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排，學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
（二）不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
在上級部門另行通知的開學(xué)時間前全校各班停止一切集聚性活動，不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出，不參加社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo)，安心在家備課、學(xué)習(xí)，實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)督電話：
（三）加強(qiáng)防控知識宣傳。
延遲開學(xué)期間，學(xué)校通過微信群、QQ群、電話等渠道，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通，動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴(yán)防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診。
（四）引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉，1—3年級學(xué)生每天跳繩100—xx0個左右，4—6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7—9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習(xí)5分鐘，充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練，實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
（五）開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開學(xué)期間，為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放，供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí)；同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費(fèi)向社會開放（具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知）。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、QQ群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活，下午2：00統(tǒng)一通過班級微信群、QQ群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“成都數(shù)字學(xué)?！薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
（六）加強(qiáng)綜合管控。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理，盡量減少外來人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴(yán)格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài)，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況，接受上級指導(dǎo)。
嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實做好疫情防控物資儲備（體溫槍、消毒液、口罩、酒精等）、校園集中消毒（重點部位：教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等）、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。
（七）加強(qiáng)教師監(jiān)管。
加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動開展；提高教師責(zé)任意識，搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展，保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志；加強(qiáng)各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導(dǎo)，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
禮儀春節(jié)教案 篇3
第一部分組織架構(gòu)
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、工作小組（根據(jù)工作類別，分3個工作小組）
第一小組：醫(yī)療檢測小組
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)：
①負(fù)責(zé)來校師生身體健康情況檢查、體溫檢測、異常情況處置；
②負(fù)責(zé)在校期間定時檢測師生體溫；
③負(fù)責(zé)返校師生及工勤人員健康狀況的跟蹤收錄；
④與××醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控工作；
⑤負(fù)責(zé)教職工的防疫防控知識培訓(xùn)工作。
⑥準(zhǔn)備足夠的紅外線體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；
第二小組：環(huán)境衛(wèi)生小組
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)：
①負(fù)責(zé)開學(xué)前校內(nèi)全面消毒；
②負(fù)責(zé)校內(nèi)日常衛(wèi)生檢查及衛(wèi)生管理；
第三小組：健康飲食小組
組長：xx
成員：xx
主要職責(zé)：
①合理搭配葷素，保持食堂菜色健康營養(yǎng)；
②保持食堂餐飲用具干凈衛(wèi)生，確保每次使用進(jìn)行全面消毒；
③確保食物來源正規(guī)，安全衛(wèi)生；
第二部分開學(xué)籌備
開學(xué)前期準(zhǔn)備工作主要通過信息排查、防疫學(xué)習(xí)、校內(nèi)消毒三方面進(jìn)行籌備開展，以便全面了解師生現(xiàn)狀，從根本杜絕新冠疫情，同時提高學(xué)生對新冠病毒的預(yù)防能力，讓廣大師生有一個安全、衛(wèi)生、舒適的教學(xué)環(huán)境，具體工作安排如下:
一、信息排查
1、從2月5日起,學(xué)校對每一位在園幼兒和教職員工的假期出行情況進(jìn)行排查。凡假期中離開XX、目前仍在外地的幼兒，需告知于3月5日前回到XX；
從外地(疫區(qū)除外)返回XX，主動到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)(居委會)備案登記，自回家之日起居家隔離14天后，經(jīng)體溫檢測正常方可入園。
2、從非本市返回學(xué)生需將返程時間、返程方式、車次及座位號、居住地點、聯(lián)系電話等如實報告班級教師，保存好返程票據(jù)。
3、學(xué)校開學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫情況，有無發(fā)熱咳嗽等癥狀，有如下列情形之一者一律推遲返校：
①被確診或疑似感染者；
②與確診或疑似感染者有密切接觸者；
③被醫(yī)學(xué)隔離觀察者；
④居家隔離持續(xù)時間未滿14天者；
⑤有發(fā)燒、咳嗽等癥狀者。
要安排行政人員、班主任和教師做好推遲返校學(xué)生和老師的思想情緒疏導(dǎo)工作。
4、開學(xué)后，幼兒園應(yīng)建立師生請假登記、復(fù)學(xué)證明查驗和溯源追查制度。因病缺勤人員的進(jìn)行追訪工作，痊愈或隔離期滿后應(yīng)持醫(yī)院痊愈或解除隔離告知書等材料，確認(rèn)后方可返園。如無異常,應(yīng)實行“日報告”"零報告”制度，每日17時30分前向領(lǐng)導(dǎo)小組報告疫情防控情況。
二、防疫學(xué)習(xí)
1、班主任通過微信、郵件、短信、電話等方式在第一時間將返校須知告知每一位幼兒家長，提前做好返校指導(dǎo)工作。
2、班主任通過網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)家庭教育，教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并合理飲食、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。
3、學(xué)校根據(jù)具體情況通過網(wǎng)絡(luò)安排開展適合幼兒的游戲、體育、閱讀活動，增進(jìn)親子關(guān)系；在幼兒有需求和疑問時，以適當(dāng)?shù)姆绞浇忉寕魅静〖捌漕A(yù)防，以免造成幼兒過度緊張造成不必要的恐慌和心理負(fù)擔(dān)。
4、開學(xué)期間家長不得進(jìn)入校園,需培養(yǎng)、鼓勵幼兒自主入園、進(jìn)班意識。
5、學(xué)校加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，幼兒及其家庭成員不去人群密集場所，上下學(xué)途中盡量避免公交等人群密集的場所，不參加聚會和聚餐，尤其是空氣流動性差的地方；
6、教師協(xié)同家長培養(yǎng)幼兒佩戴口罩的習(xí)慣，幫助孩子增強(qiáng)自我防護(hù)意識；
三、校內(nèi)消毒
嚴(yán)格遵循《XX省學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學(xué)技術(shù)指南(試行)》要求，在開學(xué)前三天全面搞好（教室、寢室、辦公室、室外活動器械等）環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，做好消毒工作（由環(huán)境衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)）。
1、教室、寢室、辦公室采取持續(xù)開窗通風(fēng)的方式進(jìn)行消毒空氣，開窗通風(fēng)每天至少2次,每次至少10-15分鐘；
2、采用懸掛式或移動式紫外線殺菌燈對教室、午睡室、廚房在無人的情況下進(jìn)行照射消毒，每天1次，每次持續(xù)照射時間60分鐘。按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需求量進(jìn)行安裝；
3、空調(diào)進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類消毒劑消毒,有效氯濃度為100 mg/L ~ 250mg/L，按照“清洗—消毒——清洗”順序進(jìn)行清潔消毒；
4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤筷、飯菜盒、湯桶、水壺等)，使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；
5、使用次氯酸鈉類消毒劑對(餐)桌椅、玩具柜、餐車、窗臺、門窗把手、電話機(jī)、各類開關(guān)、茶杯架(箱)、水龍頭、水池、馬桶按鈕、床框等高頻接觸的物體表面消毒，消毒10-30分鐘。
6、玩具消毒，使用次氯酸鈉類消毒劑消毒(用法同前)，消毒時間10-30分鐘。塑料玩具采用浸泡消毒。對于不可浸泡的圖書、玩教具、大型設(shè)施等，采用擦拭消毒或紫外線曝曬消毒，曝曬時玩具要分散、不得相互疊夾,曝曬時間不低于6小時。
7、地面消毒，包括幼兒園公共區(qū)域、班級、食堂、辦公區(qū)域、樓梯、衛(wèi)生間等。使用含有效氯濃度為250 mg/L~ 500 mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘，后再用清水拖拭干凈。
8、衛(wèi)生間、洗手盆、便器使用有效氯濃度400mg/L ~ 700 mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒30分鐘
9、毛巾和床上用品消毒。
①擦手毛巾和餐巾應(yīng)采用蒸汽消毒或煮沸消毒。被消毒的毛巾全部浸沒在水中,水沸后至少消毒15分鐘；
②幼兒園床上用品包括被褥、枕頭和床單，采用紫外線殺菌燈在無人關(guān)閉門窗的狀態(tài)下消毒60分鐘（注:要將被褥內(nèi)側(cè)打開消毒，消毒后要開窗通風(fēng)。床上用品每2周要求家長帶回家清洗曝曬消毒）。
第三部分開學(xué)當(dāng)天流程
一、入校體溫檢測及異常情況處理
1、上午7:30開始入校；
2、倡導(dǎo)家長來校前掌握孩子的體溫情況，如果高于疫情相關(guān)規(guī)定的37.2度，就不要來校，并及時通過微信或者電話如實向班主任報告及請假；
3、學(xué)校大門入口處設(shè)置3個入口通道，用警戒線進(jìn)行劃分，每條通道間隔兩米，按通道1—小班，通道2—中班，通道3—大班通行。
4、返校教職工、學(xué)生和家長必須佩戴口罩并在指定通道排隊進(jìn)行體溫測量（保持1米以上距離）家長不得進(jìn)入校園,鼓勵和幫助幼兒自主入園、進(jìn)班。
5、所有師生員工入園都需接受保健老師非接觸式測溫儀測量體溫，體溫正常方能入園。體溫(腋溫)超過37.3"C的發(fā)熱師生員工,不得入園。
二、離校接送流程
1、采取分批離校方式，其中：
16:30—16:50：小班離校
16:30—16:50：中班離校
16:30—16:50：大班離校
提前告知家長按時接送小孩，避免接送時間過長影響其他班級。
2、如家長無法按時接送小孩需提前聯(lián)系班主任以作安排。
3、家長不允許進(jìn)校接送小孩，下課時間到后由班級教師帶領(lǐng)幼兒到校門口指定位置。
4、家長按孩子學(xué)號循序依次帶領(lǐng)自己的孩子。
第四部分日常防疫工作
一、門衛(wèi)管理
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應(yīng)措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結(jié)束后送出校園。
2、相關(guān)維修人員盡量選擇非工作時段入園維修，入園前應(yīng)接受體溫檢測,體溫正常方可佩戴口罩入園。
3、食堂采購人員、查驗人員要做好個人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。
4、供貨商送貨人員實行非接觸式送貨,食材和物品送至幼兒園門口指定位置，送貨人員一律不得入園，由幼兒園工作人員到門口取貨。
二、日常防疫要點工作
1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備符合防控要求的備用口罩。
2、幼兒園在固定位置設(shè)置專門處置廢棄口罩地點和流程，嚴(yán)防二次污染。
3、加大日常活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。耐心細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到:“一問”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到醫(yī)療檢測小組。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
4、根據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，活動中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時還要照顧到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。
5、幼兒園教職工在工作期間要嚴(yán)格落實防控措施，佩戴口罩上崗(戶外活動與幼兒保持距離時可免) ,及時做好個人消毒。
6、每天確保兩點一餐的合理供應(yīng)，每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
7、在日常生活的各個環(huán)節(jié)均要重點關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，提醒幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開水、及時增減衣物等。
8、在公共區(qū)域及戶外提供幼兒盥洗設(shè)施、幼兒專用消毒洗手液或?qū)Ｓ妹庀聪緞?BR> 9、室內(nèi)外區(qū)域中投放相關(guān)的繪本圖書、圖片，在幼兒園公共環(huán)境和班級環(huán)境中以幼兒理解的方式，提示幼兒遵循個人衛(wèi)生及規(guī)范的流程,如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時用手肘捂嘴等。
10、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生。
11、午睡時，當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視，注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況，同時加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。
12、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
13、全面實施幼兒園課程游戲化，保證幼每天戶外活動3小時以上，做到人歇場地不歇。全天開放幼兒園專用活動室和各類專用活動區(qū)域，降低幼兒在物理空間中的分布密度。
14、合理調(diào)整幼兒園一日作息，制訂戶外及活動室安排表，實行室內(nèi)外分組游戲活動。教師要合理分工，室內(nèi)外活動場地定點定人。戶外活動時，每個班級在相對固定區(qū)域內(nèi)活動，減少班級之間的交叉接觸，減少專門安排的混齡和混班活動。
15、抓好離園關(guān)，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園，平平安安回家，確保萬無一失。
16、幼兒園嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出,對外觀摩、見實習(xí)全部停止,教研活動改為網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行。若因工作需要必須入園的,應(yīng)接受體溫檢測,體溫正常者須佩戴口罩方可入園。
第五部分防控應(yīng)急措施
一、隔離室設(shè)置
1、在校內(nèi)合理位置選擇場所作為隔離空間（初步擬定在保健室內(nèi)通過封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不交叉污染）。
2、隔離室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮。
3、保健室按衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健老師負(fù)責(zé)管理。
4、保健室、隔離室非保健人員不得隨便進(jìn)入隔離室。
二、疫情報告
如發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
具體做到:
①封鎖疫點：立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由已建立的工作小組分工負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
②疫點消毒：對幼兒園所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
③疫情調(diào)查：幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
禮儀春節(jié)教案 篇4
一、 活動目的
表彰先進(jìn)學(xué)生，起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的作用;本學(xué)期德育要點“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀(jì)律、拓興趣、展特長”。本學(xué)期主題：珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長。
二、 活動安排
時 間：20__年2月28日
地 點：校園前院
參加人員：全體師生
獎狀打印：__
攝 影：__
主 持：__
三、 活動程序：
(組織安排學(xué)生按指定位置坐好)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下面我宣布：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮——現(xiàn)在開始。(鼓掌)
(一)升旗
大會第一項——升旗(旗手出旗)
全體起立!——(升旗手準(zhǔn)備就緒后)奏國歌升國旗!——禮畢!
二、表彰先進(jìn)學(xué)生
上一學(xué)期，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，在緊張快樂的學(xué)習(xí)中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生，下面進(jìn)行大會第二項：先進(jìn)學(xué)生表彰，有請教導(dǎo)處邢主任宣讀20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進(jìn)同學(xué)并進(jìn)行頒獎。
下面進(jìn)行頒獎儀式，首先頒發(fā)《__》，請聽到自己名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。 ——(學(xué)生上臺后)有請__老師、__老師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)
《學(xué)習(xí)之星》 __、__頒獎
《進(jìn)步之星》 __、__頒獎
《優(yōu)秀少先隊員》 __、__頒獎
《內(nèi)務(wù)標(biāo)兵》 __、__頒獎
《優(yōu)秀安全信息員》__、__頒獎
《優(yōu)秀路隊長》 __、__頒獎
《三好學(xué)生》 __、__頒獎
《優(yōu)秀班干部》 __、__頒獎
《學(xué)習(xí)小狀元》 __、__頒獎
頒獎儀式到此結(jié)束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀。 活動篇 《珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長》倡議書
過完新年，新學(xué)期大家又回到學(xué)校，，在此開學(xué)典禮隆重召開之際，我對大家也有幾點新的的要求：
一、珍愛生命、健康成長
我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多，可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責(zé)任，那是在對愛我們的人負(fù)責(zé)著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風(fēng)雨中堅定向前，用行動去詮釋“生命的可貴”。
二、惜時時間、勤奮學(xué)習(xí)
珍惜時間，就是愛惜生命。一天之計在于晨，一年之計在于春，又是一個嚴(yán)寒過后的春季，春季象征希望，新學(xué)期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤，埋下希望的種子，制定新的目標(biāo)，我們一起加油，踏踏實實的學(xué)習(xí)，我相信你們一定會豐收智慧的果實。
三、文明守紀(jì)、友愛知禮
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學(xué)需要幫助時及時伸出援助之手;是上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護(hù)花草;文明其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這大好時光，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)、友愛知禮，做一個真正文明守紀(jì)的小學(xué)生，做一名堂堂正正的燕小人!
從今天起，講文明、懂禮貌，重誠信、懂感恩，做一個學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、精神好，有理想、有行動、有方法、有毅力的好學(xué)生。好做一名文明知禮、惜時奮進(jìn)的中好少年。
禮儀春節(jié)教案 篇5
活動目標(biāo)：
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
活動時間：20xx年9月5日
活動地點：幼兒園，后院
活動準(zhǔn)備：
1、環(huán)境、場地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
參加對象：幼兒園全體教師和幼兒
活動流程：
一、開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎??
二、園長致辭
下面請我們的園長X老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!
可愛的小朋友們好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?
首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲，到了新的班級，開始學(xué)習(xí)新的課程，希望你們能學(xué)到更多的知識。
新學(xué)期新面貌，、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士!
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌--
萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。
我的講話完了，謝謝大家!!
謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!
三 、下面，讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥?。開學(xué)典禮到此結(jié)束!
禮儀春節(jié)教案 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道什么是儀表？什么是風(fēng)度？
2、培養(yǎng)學(xué)生的儀表美意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的言談舉止習(xí)慣。
教學(xué)難點：
儀表美是自然美、修飾美、和心靈美三者的和諧統(tǒng)一。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道什么是儀表。
2、培養(yǎng)學(xué)生儀表美。
教學(xué)過程：
一、同學(xué)們，今天我想和大家談?wù)勱P(guān)于儀表的問題。什么是儀表？
儀表就是人的外表，包括容貌、儀態(tài)、服飾、表情、談吐等方面的禮儀規(guī)范。它是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和精神面貌的外在表現(xiàn)。儀表美既是一個人自尊自信的表現(xiàn)，同時在一定程度上也體現(xiàn)出對他人、對社會的尊重，反映出良好的精神狀態(tài)和文明程度。
愛美之心，人皆有之。愛美是人的天性，是人正常人格、健全人格的重要組成部分。因此，我們不能忽視“美”，更不要回避“美”，而是要積極地去發(fā)現(xiàn)，努力去創(chuàng)造，讓我們的生活無處不充滿美感，無處不充滿快樂。但什么是儀表美？怎樣的美才是我們小學(xué)生應(yīng)該追求的“美”？
二、儀表美主要表現(xiàn)在哪里？
1、學(xué)生交流討論。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、師總結(jié)。
儀表美主要表現(xiàn)在舉止文明、禮貌大方、整潔健美、態(tài)度和藹、熱情、精神煥發(fā)等方面。保持儀表美應(yīng)做到：①保持個人衛(wèi)生。②服裝整潔、美觀大方。③坐、立、走的姿勢要端正。④講究語言美。⑤注意行為舉止。
英國著名作家約翰生說過：美德是智力最高的證明。莎士比亞也說過：造物主給你美貌，也給你美好的德行；沒德性的美貌，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。我們中心小學(xué)是一所培養(yǎng)創(chuàng)新人才的學(xué)校，你們應(yīng)該用當(dāng)代小學(xué)生最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做最優(yōu)秀的小學(xué)生，塑造當(dāng)代小學(xué)生的最美形象。
三、小學(xué)生應(yīng)該怎樣去做？
1、學(xué)生分組討論。
2、小組代表發(fā)言。
3、師總結(jié)。
首先注意自己外表美：小學(xué)生的外表美，不在于是否穿名牌、穿得花枝招展，而在于干凈、整潔，講衛(wèi)生。
其次注意你的語言美：不說臟話，不說地方話。堅持說普通話，那是我們的國語，世界最動人的語言；要講文明、懂禮貌，見人要主動打招呼。
第三注意你的行為美：為人要謙讓，不爭強(qiáng)好勝；遵守紀(jì)律，講究公共秩序，不插隊、不沖跑。對人熱情，見人有困難，主動幫助。
第四追求藝術(shù)美：我們不應(yīng)該把追求美投向物質(zhì)生活，但應(yīng)該把“藝術(shù)美”作為我們的'奮斗目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)特長，積極參加體育鍛煉，塑造最美的舞臺形象，做舞臺上的美神。
如果你們做到這點，那么，就可以自豪地向世人宣布：你就是一個懂得審美的人，不僅有美的儀容，更有美的品德。你也一定是最聰明、最可愛的人。你的父母，你的老師，你的朋友都將為你驕傲。
四、作業(yè)
生活中尋找儀表美的典范，注意自己的言談舉止。