學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短模板

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    根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們需要認(rèn)真書寫下一階段工作計(jì)劃。工作計(jì)劃,是用來達(dá)成目標(biāo)或者完成某件事的方案,寫工作計(jì)劃要注意哪些方面呢?請閱讀由小編為你編輯的學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短,歡迎閱讀,希望對你有幫助!
    學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標(biāo),做好學(xué)校的心理健康教育工作,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展。
    二、主要工作和措施
    (一)、做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。
    1、 做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生和教師的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅(jiān)持個(gè)案的跟蹤,及時(shí)與家庭聯(lián)系。(心理咨詢室開放時(shí)間:上午:8:00—11:00下午2:30—5:30,心理輔導(dǎo)老師有吉老師老師、政教主任及各班主任)
    咨詢途徑:
    (1)學(xué)生自愿前往咨詢或團(tuán)體咨詢
    (2)班主任老師推薦
    (3)輔導(dǎo)老師訪談
    2、設(shè)立“心靈之窗”信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。
    3、本學(xué)期開設(shè)一期“心靈之聲”廣播,對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。
    4 、開設(shè)心理咨詢網(wǎng)站,隨時(shí)向?qū)W生開放。
    (二)、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。
    本學(xué)年,主要通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來充實(shí)心理健康教育的相關(guān)知識,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)焦慮、壓力行為習(xí)慣等內(nèi)容,通過多媒體教學(xué),開設(shè)心理輔導(dǎo)講座,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。
    (三)、認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進(jìn)行保密,不得任意傳播,以免給學(xué)生帶來的心理壓力。
    (四)心理輔導(dǎo)老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實(shí)相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。
    (五)加強(qiáng)同兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系,為自己做充電準(zhǔn)備。
    學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短【篇2】
    一、指導(dǎo)思想
    以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
    二、課程設(shè)置
    一)基本原則
    1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動課),隱形課程(包括運(yùn)動會、體育興趣小組、課間操等)。
    2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
    二)基本要求
    1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程
    按照國家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級),標(biāo)高按會考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。
    2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課
    體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合,可以開設(shè)專題欣賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等,要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師。
    三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求
    學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
    1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況:
    XX年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。
    a、管理和監(jiān)控從部門分:
    (1)分管體育工作校長:應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),參加體育教研組工作會,隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
    (2)學(xué)校教務(wù)處:嚴(yán)格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對教師年終考評時(shí)提用。
    (3)學(xué)校體育教研組組長:制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴(yán)格管理。通過看課認(rèn)真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時(shí)做好記錄與備課組長一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的校本課程。
    (4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
    b、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。
    (1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報(bào)工作,并提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。
    (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項(xiàng)活動情況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日?;顒觾?nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報(bào),提出管理建議。
    (3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。
    學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短【篇3】
    一、指導(dǎo)思想:
    在以鄧小平理論為指導(dǎo),按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針,在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性的民展,使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。
    二、意見與設(shè)想:
    (一)加強(qiáng)組織建設(shè)。
    1、班子組織健全。
    成立以杜學(xué)慶校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。
    2、宣傳有力度。
    在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。做到教師每周學(xué)習(xí)時(shí)必談環(huán)保的好處,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章、影視。
    3、環(huán)保知識滲透到位。
    在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。
    4、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
    一是向優(yōu)秀單位參觀、學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。二是積極組織教師開展學(xué)習(xí)、教研、體育備課等研討活動,促相互學(xué)習(xí)、相互提高,使骨干起到主心骨的作用。
    三、發(fā)揮學(xué)校特色作用,強(qiáng)化訓(xùn)練,導(dǎo)之以行:
    1、設(shè)立環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60000元,加大學(xué)校硬件投入力度,各種宣傳標(biāo)語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化,課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展,各室配套,使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。
    2、以特色為突破口,強(qiáng)化為訓(xùn)練,各年級均要通過區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達(dá)到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,要在花木栽培、管理的同時(shí)學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,還要增進(jìn)學(xué)生對大自然美好的向往,從中打開環(huán)保的智慧之門,點(diǎn)燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。
    3、以守則、校規(guī)規(guī)范學(xué)生,以規(guī)育人。
    以常規(guī)管理28條要求嚴(yán)格管理學(xué)校,以《中學(xué)生素質(zhì)要求》十條、《中學(xué)生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學(xué)生守則》十條嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生。
    4、學(xué)校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學(xué)生能自覺清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時(shí)候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。
    5、對創(chuàng)綠內(nèi)容進(jìn)行宣傳、考核,使隊(duì)員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起,從小做一名綠色天使,當(dāng)一保綠色隊(duì)員。
    四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng),著眼明天、將來。
    1、“學(xué)校無小事,事事能育人?!眲?chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項(xiàng)活動。團(tuán)隊(duì)和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報(bào)、美術(shù)繪畫、攝影制作、藝術(shù)表演等競賽活動,進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻(xiàn)的人。
    2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導(dǎo)、能動作用,積極指導(dǎo)、積極實(shí)踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),積極向有關(guān)單位和報(bào)社投稿,促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。
    3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時(shí),要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣傳、重大紀(jì)念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
    總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)?!保馆份穼W(xué)子在這里溢智成才。
    學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短【篇4】
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神,圍繞學(xué)校有關(guān)教改與科研工作的總體部署,以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開展各項(xiàng)文體活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組建設(shè),爭創(chuàng)“五好”。
    二、工作要點(diǎn)
    (一)抓課堂教學(xué):
    1。抓雨天室內(nèi)“理論課”教學(xué),改變以往“自習(xí)為主”的做法,根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)和年齡要求,認(rèn)真組織“體育基礎(chǔ)知識”與“體育健康知識”教學(xué)。
    2。積極引入新思維,在不被列入實(shí)驗(yàn)區(qū)的情況下,自發(fā)組織學(xué)習(xí)、提前嘗試按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課,為20__年秋季學(xué)期開始的新課程實(shí)施作殷實(shí)準(zhǔn)備。
    3。提前按照即將推行的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》組織實(shí)施年度體育達(dá)標(biāo)活動。
    4。加強(qiáng)音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂為主,學(xué)校、教研組、教師個(gè)人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,積極提升我校圖音體學(xué)科教學(xué)的水平和地位。
    (二)抓教研教改
    1。按照學(xué)校要求,落實(shí)圖、音、體學(xué)科的和教師個(gè)人的科研課題。
    2。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,蔣貴軍老師在高二學(xué)生中開展以“球類選修”、“小項(xiàng)目創(chuàng)記錄”
    為主要課題的體育研究性學(xué)習(xí);郭海春老師在高一開展《營養(yǎng)、運(yùn)動與健康的關(guān)系》、《中學(xué)生肥胖的原因》、《肥胖生的飲食習(xí)慣、《運(yùn)動與心理素質(zhì)的關(guān)系》、《運(yùn)動量與疲勞的關(guān)系》、《學(xué)生理想體育課模式》、《運(yùn)動項(xiàng)目開展與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系》、《預(yù)防運(yùn)動損傷的方法》、《體育的休閑功能是什么》等課題的體育研究性學(xué)習(xí)。
    3。積極準(zhǔn)備,適時(shí)申報(bào)“十五”學(xué)科科研課題。
    (三)教研學(xué)習(xí)
    1。針對教研組以青年教師為主的年齡結(jié)構(gòu)和普遍在讀研究生的特點(diǎn),積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
    2。為了更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí)。
    3。鼓勵部分教師努力完成在職研究生的課程學(xué)習(xí),倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)英語,大膽報(bào)考、爭取同等學(xué)力碩士學(xué)位。
    (四)相關(guān)活動
    1。指導(dǎo)學(xué)生會干部組織好籃球、排球班級比賽;
    2。協(xié)助德育處做好班級管理量化考核工作;(校運(yùn)會、小型體育比賽、課間操等)
    4。音樂:組織學(xué)生合唱隊(duì)、器樂隊(duì)訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學(xué)生參加永嘉縣體育藝術(shù)節(jié)。
    5。美術(shù):組織學(xué)生參加永嘉縣藝術(shù)節(jié)。
    (五)器材管理
    堵源截漏,使全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。
    學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短【篇5】
    一、指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)抓好學(xué)校藝體教育教學(xué)工作,適應(yīng)日新月異教育發(fā)展形勢的需要,加快實(shí)施素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌步伐;“五育并舉,全面發(fā)展”。
    二、重點(diǎn)工作:
    1、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。
    2、根據(jù)我校的辦學(xué)特色,把藝術(shù)教育工作進(jìn)一步推進(jìn),繼續(xù)擴(kuò)大藝術(shù)教育成果。
    3、努力辦好校園藝術(shù)節(jié)。
    4、全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時(shí),圓滿完成藝體衛(wèi)育教學(xué)任務(wù)。
    5、組織參加鎮(zhèn)、青州市春季運(yùn)動會,爭取創(chuàng)好成績。
    三、工作措施:
    1、制訂計(jì)劃要可行,措施要有力。開學(xué)初,首先召開藝體分管教學(xué)人員工作會議,對上學(xué)期的工作進(jìn)行回顧與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,同時(shí)討論今后的工作整改方向與工作目標(biāo),制訂出本學(xué)期的藝體教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃狠抓落實(shí)。
    2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。由于我校本學(xué)期的師資較緊張,在藝體教學(xué)工作方面師資較弱,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)工作成為本校工作的重點(diǎn),我校采取外出培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合的原則,如果有外出培訓(xùn)的機(jī)會我們決不放過,但是僅靠外出培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。外出培訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)急,鞭長莫及,我們根據(jù)我校師資的特點(diǎn),在本校教師內(nèi)一幫一,結(jié)對子,進(jìn)行幫扶培訓(xùn),邊培訓(xùn)邊教學(xué),以便達(dá)到共同提高的效果。
    3、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把藝體衛(wèi)課程開全,開足課時(shí),定期與不定期抽查藝體衛(wèi)教師的備課以及課前準(zhǔn)備工作。發(fā)現(xiàn)不到位的,做到0時(shí)間反饋,0時(shí)間得到處理。結(jié)合市學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手評選活動,經(jīng)常不斷地對藝體教師進(jìn)行安排聽課和推門聽課。同時(shí)推出比較優(yōu)秀的教師。認(rèn)真落實(shí)好《中學(xué)生課外藝體活動》方案,制訂出本校的課外活動課程方案,排好課程,落實(shí)到班,落實(shí)到人,保證學(xué)生每天一小時(shí)的課外文體活動時(shí)間,開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進(jìn)行檢查,并隨時(shí)做好記錄,以保障活動效果與質(zhì)量。對藝體的教學(xué)工作實(shí)行全方位管理,將常規(guī)檢查落到實(shí)處,納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學(xué)情況,學(xué)期期末慎密組織藝體教學(xué)成績檢測,充分調(diào)動藝體教師的積極性。
    4、借雞生蛋,辦好特長班,為了使藝體衛(wèi)工作的深入開展,不斷擴(kuò)大這方面的教學(xué)成果,本學(xué)期將繼續(xù)借雞生蛋,聘請外單位有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,擔(dān)任輔導(dǎo)教師,繼續(xù)辦好美術(shù)、書法、聲樂、籃球等特長班。對于特長班的教學(xué)實(shí)行跟蹤監(jiān)控管理,制訂出相應(yīng)的管理規(guī)章制度。學(xué)期末組織一次成果展示,保證特長班的實(shí)效性,繼續(xù)擴(kuò)大我校的藝教成果。
    5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外,積極籌建體育田徑隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練,以較強(qiáng)的優(yōu)勢參加中心學(xué)校秋季運(yùn)動會。將非畢業(yè)班的體育檢測工作納入學(xué)校的議事日程,開學(xué)初召開體育教師和班主任會議,做到齊抓共管,讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)的健康的體魄。
    7、以活動促發(fā)展。本學(xué)期內(nèi)我校將根據(jù)中心學(xué)校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛(wèi)優(yōu)質(zhì)課評選,教師基本功比武、08年度藝術(shù)新秀評選、校園藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會、健康知識講座等活動。
    8、加大督促力度,按教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)音體美教學(xué)
    音體美教學(xué)計(jì)劃實(shí)行教導(dǎo)處審批制度,根據(jù)課程要求,學(xué)校實(shí)際情況審核、修改后由藝體教師具體實(shí)施。音體美教學(xué)必須做到堂堂有備課,并做到先周備課,嚴(yán)格杜絕無備課進(jìn)課堂或先講后備之現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),適量布置作業(yè),全批全改、有輔導(dǎo)記錄和特長生培養(yǎng)備課,并將上述內(nèi)容納入教職工月百分考核。
    9、校長、教導(dǎo)主任要深入課堂,每人至少聽兩節(jié)以上音體美課,于評課中提出指導(dǎo)性建議。分管藝體工作的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況,發(fā)揮其功效,確保教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。期中、期末,教導(dǎo)處將為音體美課統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測試,以檢查教學(xué)質(zhì)量、督促藝體工作的順利進(jìn)行。
    10、管好、用好藝體器材,使之充分發(fā)揮功效
    學(xué)期初,由學(xué)校分管藝體工作的負(fù)責(zé)同志會同總務(wù)處組織音體美器材管理員,認(rèn)真清查音體美器材(器械)的數(shù)量是否帳物相符、保管的完好率情況、報(bào)損情況(是否作好記錄、領(lǐng)導(dǎo)簽字審核情況),借用手續(xù)是否完備。根據(jù)檢查情況進(jìn)一步完備、完善器材的保管制度、借用手續(xù)、報(bào)損制度,做到物進(jìn)其用。
    11、根據(jù)實(shí)際情況需要,購買部分音體美器材,以保證教學(xué)所需。
    總之,找準(zhǔn)切入點(diǎn),狠抓工作落實(shí),提高工作成效。新學(xué)期,學(xué)校藝體工作要不斷改革創(chuàng)新,教育教學(xué)成績不斷提高,再創(chuàng)輝煌。
    學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短【篇6】
    為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    二、主要工作目標(biāo)
    1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
    三、具體做法:
    1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)
    我校有國家二級和三級心理咨詢教師各一名,負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育工作,但是學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航
    2、學(xué)校心理健康教育的開展
    (1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。同時(shí),各班在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班隊(duì)會,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。
    (2)心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時(shí)間,固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn)。
    (3)辦好“知心信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。
    (4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地
    本學(xué)期開展了心理健康主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,在學(xué)生中大力宣傳心理健康的重要性。
    學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短【篇7】
    一、學(xué)情分析:
    本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。小學(xué)一年級的學(xué)生的動作模仿能力很強(qiáng),對于各種體育
    活動充滿了好奇與興趣,具有強(qiáng)烈的運(yùn)動學(xué)習(xí)動機(jī),是學(xué)習(xí)運(yùn)動技術(shù)的大好時(shí)機(jī),我們要抓住這一時(shí)機(jī),使他們具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。小學(xué)一年級的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和活動的過程當(dāng)中,有成功與進(jìn)步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學(xué)生通過體育運(yùn)動的直接體驗(yàn),逐漸認(rèn)識體育運(yùn)動中成敗得失與情緒的關(guān)系,體驗(yàn)到體育運(yùn)動中情緒體驗(yàn)的深刻性、易變性、兩極性,知道適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w,使學(xué)生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣。
    二、教材分析:
    依據(jù)新課程教學(xué)內(nèi)容以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
    1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)?!恼怼?BR>    第一學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表
    課次與教學(xué)內(nèi)容
    1、閱讀性內(nèi)容——體育常識:課堂常規(guī)
    2、運(yùn)動參與——游戲:快快集合
    3、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    4、運(yùn)動參與——游戲:老鷹和小雞
    5、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    6、延伸性內(nèi)容——韻律活動:基本舞步
    7、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:自然走、直線走、對準(zhǔn)目標(biāo)走
    8、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:各種姿勢的走
    9、延伸性內(nèi)容——民間體育活動
    10、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    11、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    12、運(yùn)動參與——游戲:老鷹和小雞
    13、體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:單腳和雙腳連續(xù)跳
    14、體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲:擲輕物
    15、運(yùn)動參與——游戲:換物賽跑
    16、運(yùn)動參與——游戲:拍球比多
    17、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:聽各種信號跑
    18、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:自然快跑
    19、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操:墊上活動
    20、運(yùn)動參與——游戲:單腳跳接力
    21、體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲:投準(zhǔn)
    22、體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:兔跳、青蛙跳
    23、運(yùn)動參與——游戲:鉆“山洞”
    24、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    25、體驗(yàn)性內(nèi)容——走和跑:30米跑
    26、延伸性內(nèi)容——韻律活動:基本舞步
    27、體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:立定跳遠(yuǎn)
    28、運(yùn)動參與——游戲:換物賽跑
    29、體驗(yàn)性內(nèi)容——投擲:各種方法的投擲
    30、體驗(yàn)性內(nèi)容——基本體操和廣播操
    31、延伸性內(nèi)容——民間體育活動
    32、延伸性內(nèi)容——韻律活動:律動組合
    學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃簡短【篇8】
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
    二、工作目標(biāo):
    1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
    2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
    3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破,學(xué)校工作計(jì)劃《初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。
    4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。
    5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名;
    6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名;年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
    三、工作內(nèi)容:
    1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
    、 結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
    3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
    4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
    5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
    6、認(rèn)真做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;
    7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
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