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小學一周工作總結(jié)(篇1)
做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去,推進我校素質(zhì)教育進程?,F(xiàn)將我校“推普周”活動工作情況總結(jié)如下:
一、制定了具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學校懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。進行了主題為我們的校園語言的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
二、開展形式多樣的推普活動
1、進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。我校教務(wù)處、大隊部共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性,今年的板報設(shè)計比賽全校共評出板報設(shè)計一等獎1名,二等2名,三等獎3名。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。利用推普周的班會時間,學校三到六年級以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(1)、進行普通話校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學習時間,開展普通話培訓,語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導,使教師的.普通話水平日益提高。
(2)、全體教師上課都做到了堅持講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動了全校推普活動的開展。
小學第十四屆推普宣傳周工作總結(jié)
(3)、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
三、開展綜合性學習活動,促進語言文字規(guī)范化。
1、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。
2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。
4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”小隊活動,學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選出了校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
四、存在問題:
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學生中個別借讀生由于方言太重,普通話不標準。教師在教學、集體活動、會議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。另外,師生的評優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個別學生還有些錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
小學一周工作總結(jié)(篇2)
一個學期過去了,在上級領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下,我圓滿地完成了這一學期的工作。這學期我擔任xx年(2)班的值周班長,在這短暫的時間里,我深深地感受到我們這個班級的每一個學生都在努力著為我們的工作而努力著?,F(xiàn)將本學期我的工作做如下總結(jié)。
一、我是一個好學、樂觀的人
在工作中,我總是積極地面對壓力,做好各項工作,與老師們一起把工作做好。每到下雨時,我總是會到學生宿舍去看雨,偶爾到宿舍去玩鬧。每周一次的升旗儀式也在我們學校舉行。在我的帶領(lǐng)下,同學們積極參加各項活動,每次活動之前,我都認真做好各個細節(jié)的計劃,讓同學們活躍起來,積極參與其中。每次班會,我都會盡我最大的努力去讓每一位同學認真地聽講,而我也會盡自己最大的努力去帶領(lǐng)同學們參加各項活動,這樣一來班級氣氛活躍了,同學們的學習積極性高漲了,同時班級的整體學習氣氛也非常濃厚了,大家都在積極配合著我的工作,積極地參與到班級管理中來,這種集體凝聚力也越來越強。班級的學習氣氛也更濃了,同學們也更加熱愛我們班級的學習生活!
二、在工作中我有一些自己的想法
我們班的班級總體來說,學風純正、成績優(yōu)異。但是有些同學并沒有很好的適應這種學習方式,在課堂上,我偶爾出現(xiàn)過一些不該發(fā)的小插曲,但我并沒有氣餒,而是努力調(diào)整自己的心態(tài),使自己的學習氣氛變得輕松起來,同時也學會了如何去調(diào)節(jié)與處理好課堂氣氛,使同學們在課堂上能積極的投入到學習中。
三、學校的工作
在學校學生會的領(lǐng)導下,在同學們的大力支持下,我們班在學生會工作方面做出了一定的成績。在校運動會中,我?guī)ьI(lǐng)的運動員奮力拼搏,取得了第二名的佳績,在“校園杯”籃球賽中,我們班也獲得了“校園文化建設(shè)先進班集體”的光榮稱號,同時也在運動會上取得了第一名的好成績!在學校的冬季運動會上,我們班也取得了第二名的好成績!當然這一些成績的背后也有我們班級同學的大力支持與配合。在校運動會上,我們班也有不少同學積極踴躍的參加,最后我們班還獲得了“校園之星”的光榮稱號!而在校冬季運動會中,我們班也取得了女子組第一名的成績!這些成績的取得,與同學們的努力是分不開的,我們在這學期的工作中也有許多不足,如:學生的思想教育還不夠到位,在體育活動中,個別同學的團結(jié)合作意識不強等。在下學期的工作中力爭做到最好!在這些成績中,有經(jīng)驗教訓和教訓,也有教訓,有困惑和不足,希望在下學期的工作中各位領(lǐng)導與班主任能針對實際進行改進,使各位班主任在班級管理方面,教學與班級管理方面有了更大的進步。
小學一周工作總結(jié)(篇3)
緊張而又有序的16周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們南寨小學良好的學習風貌,下面我把一周情況進行小結(jié):
一、本周工作有三大亮點
1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來,放到垃圾箱里。
2.早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
3、中午時間,班級紀律較好。多數(shù)老師犧牲午休時間到教室輔導差生,把教室當作辦公室,精神可佳。
4、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,打掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
本周,同學們遵守學校的規(guī)定,在學習、紀律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足:
1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴重。
3、早讀時還有少數(shù)學生遲到。
三、兩點建議:
1、放學回家,乘車坐船注意人身安全。
2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。
小學一周工作總結(jié)(篇4)
小學2023-2023學年度上第十二周工作總結(jié)
2023-2023學年度第一學期第十二周各部門工作按照周程計劃有條不紊的開展,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?BR> 迎接語言文字檢查
2023年11月21日,教育局副局長衣林東、師校書記魯玉民等一行六人組蒞臨我校,對我校語言文字工作進行評估考核。考評組分為三組,從查閱資料、實地考察、座談等多方面進行對我校的語言文字評估考核工作,全面了解了我校語言文字工作情況。本次的評估考核,進一步影響和推動了XX鎮(zhèn)中心小學的語言文字創(chuàng)建工作。我校也將以此作為新的起點,不斷加強建立語言文字的長效工作機制,加強對全體師生能力素質(zhì)的培養(yǎng),用科學化的管理將學校語言文字規(guī)范化工作不斷推向新水平新高度!
英語學科實踐活動
周五由新賓教師進修學校組織的《新賓縣小學英語學科實踐活動研討會》在我校舉行。會上展示了兩節(jié)觀摩課,教研員王老師給全縣英語教師帶來了經(jīng)驗和建議。
教務(wù)處
1、教務(wù)處例會
周一教務(wù)例會正常進行,會上就本周具體工作安排做了詳盡的部署。著重對語言文字考核內(nèi)容再次進行了責任到人的核對認定!
2、教學科研例會
周五,楊老師組織課題組成員在黨員活動室召開了教學科研例會。本次例會教師們分享了如何將預習有效的與課堂教學銜接的方法。大家群策群力,提高效率。
3、社團活動
本周社團活動火熱進行!辯論社團、課本劇表演、漢字聽寫三大社團如火如荼展開,活動過程中,孩子們積極探討問題,認真研究劇本、努力掌握書寫孩子們積極參與,樂在其中。
4、科任集體教研
本周四下午2:30科任教師,在二樓黨員活動室就進行集體研討活動,研討話題為:怎樣將安全常識與學生自我保護相結(jié)合。本次研討提高了科任教師對學生安全教育意識,關(guān)注學生安全是每位教師的責任。
5、觀摩課試講
為了使新賓縣英語學科實踐觀摩課和西片教研活動,不僅能順利舉行,而且真正達到觀摩課的引導作用。師校教研室王福祥主任、萬艷偉老師和李桂英老師冒著嚴寒,相繼到我校給上課教師指導,給上課教師帶來了極大的信心!
6、閱讀匯報課
每班利用課上的時間,按照閱讀的書目進行閱讀和交流,學生在閱讀后都會有自己的一點點感悟。在號召大家讀書的同時,也能培養(yǎng)學生的語言表達能力,體會語言美,文字美。
7、走班
為了整體推進畢業(yè)班的學習成績,能夠針對學生學習能力的不同選擇最適當?shù)慕虒W方法,本周六年級繼續(xù)進行走班課。上課教師合理安排教學內(nèi)容,學生態(tài)度端正,熱情好學。走班課的形式對整體推進畢業(yè)班的成績起到了良好的教學效果。
德育室:
一.學習小學生守則,懂踐行--南小守則踐行月
在11月德育工作主題定為學守則,懂踐行,做規(guī)范好少年,南小守則踐行月?;顒又校棵瑢W都將自己如何踐行小學生守則的實際行動說出來。同學們也一定會做到言而有信,一諾千金、孝敬父母,尊敬師長、衣服整潔,懂得謙讓等好習慣。
二.課前100秒,讓優(yōu)秀成為一種習慣
葉圣陶老先生曾這樣說:什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。為孩子們形成我習慣我們南小一直在做。每天利用課前100秒時間進行課前訓練。雖然短短100秒,但是任何一種良好習慣的形成與鞏固都需要不斷地堅持。雖然只有短短100秒時間,但是當學生養(yǎng)成了各種好習慣后,會使學生學習更自覺,更有效;逐步適應學校生活,使學生更主動積極地投入到集體生活中。好的習慣一旦養(yǎng)成,不但學習效率會提高,而且會使他們終身受益。
三.課前三分鐘,詩詞伴我行----課前設(shè)計交流實踐紀實
為了培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),我們德育科研組在班級進行課前誦古詩活動。課前三分鐘學習古詩詞,時間雖短,但積少成多,重在培養(yǎng)學生對古詩詞的熱愛,體會到古詩詞的文化精髓。在學習的過程中,讓古詩詞潛移默化地浸潤孩子們美好的心靈。
四.與家長溝通的藝術(shù)――記XX小學班主任工作坊
今天的工作坊的主題是如何多種方式的與家長溝通,大家都知道,做為班主任,除了處理好與學生、科任老師之間的關(guān)系外,還要注意搞好與學生家長的關(guān)系,這就需要和家長進行有效地溝通。本次班主任工作坊活動分三步進行:
1、班主任工作坊主題解讀
2、班主任老師分年部自行觀看與家長溝通的藝術(shù)視頻班主任工作坊主題解讀
3、各班主任以年組為單位,進行交流、討論。
做好家長工作,形成教育合力,共同把孩子教育得更好!
五.教師工作會議
11月19日下午,由秦麗春校長主持分別召開了班主任會議和科任教師會議,參加會議的部門有教學、德育、安全。秦校長對各位教師提出希望,希望每位教師都能有一種兢兢業(yè)業(yè)的教育情懷,在自己的崗位上盡職盡責。
六.值周工作會議:規(guī)范班級五星評比細則
本周德育組負責值周教師對于值周細則做了詳細的規(guī)范,同時,對參與值周的值周生進行了詳細的講解與嚴格培訓。值周對我們每個人都是一個考驗,它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別人的同時,也在接受別人的檢查。做好事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也才會有收獲,自己的人格才能得到真正的升華。
七.晨會開啟美好習慣
好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。晨會是對學生進行德育教育、能力培養(yǎng)的有效平臺,晨會是我校始終堅持的一項常規(guī)的工作。
晨會上,各位班主任會對班級的實際情況,進行針對性的養(yǎng)成教育。每天的內(nèi)容不同,每天從細抓起,積少成多,成就好的習慣。
安全辦:
1、冬季課間活動安全教育
11.19夜突降大雪,為了保證師生的安全,學校決定11月20日雪休一天。部分教師到校除雪,確保第二天學生課間活動安全。同時,各班進行冬季課間活動安全教育,避免摔傷及踩踏事件發(fā)生。
2、安全隱患排查
11月22日,根據(jù)市教育局辦公室文件要求,學校開展安全隱患大排查活動,重點排查防沖撞設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備、門衛(wèi)管理及安保器材,完善安全網(wǎng)格化管理制度,確保責任落實到崗到人。
少年宮
冬日艷陽照,學子樂翻天。周四我們?nèi)缙谶M行了多米諾骨牌活動,用多米諾骨牌擺出更種造型,鍛煉孩子思維能力。周五是少年宮和社團活動,舞蹈室里,學生們正在練習基本功。優(yōu)雅得體的姿態(tài)能夠展現(xiàn)一個人的自信與陽光。相信孩子們每一次的努力一定能夠收獲巨大的改變。藝術(shù)創(chuàng)想課上同學們發(fā)揮想象,捏出各種各樣的精美造型,發(fā)展了動手能力和想象力。下象棋、學畫畫、練書法等,各種活動齊上場,好一片繁忙的景象!每位孩子都有屬于自己的一片小天地。學校少年宮活動的開展,既發(fā)揮了學生的個性特長、拓寬了學生的知識面、增強了學生的動手能力,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,還增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學生身心健康。同時受到了學生的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為XX小學少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
XX小學新學期第十二周工作匯總?cè)缟?,歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。
小學一周工作總結(jié)(篇5)
老師們、同學們:
大家早上好!
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區(qū)運動會。
在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰
在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的`成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領(lǐng)導與你們同總體較好,尤其是四年級的環(huán)境衛(wèi)生,做得既及時又干凈。
3.校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課、集體研討、主動聽課,體現(xiàn)了互相學習、共同提高的教研氛圍。還有許多年輕教師也開展了水平較高的師徒結(jié)對匯報課,給大家展示了他們朝氣蓬勃、青春陽光的一面。
4.中午用餐,由于生活老師加強了組織教育,值周老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
5.全校師生的課間活動開展得豐富多彩。如:跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力,增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成的安全事故。
好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足
1.做操的時候,下樓的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2.中午用餐下樓時,有些學生有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,請同學們注意安全,在樓梯口不要擁擠。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物。其根源在于平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了雜物,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力,做到愛校如家。
同學們,已過去的日子不會復返,讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小學一周工作總結(jié)(篇6)
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的'幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領(lǐng)導與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
小學一周工作總結(jié)(篇7)
實驗學校20xx春季第二周值周工作總結(jié)
在學校領(lǐng)導的重視下,我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助,順利完成了第2周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、本周工作要點:
1、學校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準備工作進行認真籌備。
2、學校各班的路隊建設(shè)正在積極的準備工作中。
3、學校德育處在四五年級招募了紅領(lǐng)巾志愿者,成立了我校第一支“紅領(lǐng)巾志愿隊”。
4、各班積極籌備少先隊發(fā)起的義賣活動。
二、本周亮點:
1、開學第二周,雖然陰雨綿綿,但學校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。
2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導學生有序有效地進行學習。值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。
3、放學時,中低年級多數(shù)班級能在老師的帶領(lǐng)下排隊出校門,做到井然有序。
三、幾個存在問題及建議
1、校園衛(wèi)生仍然是一個未能徹底解決的問題,同學們衛(wèi)生意識有待于進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時間段為放學時間,大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴重。
2、低年級同學體育課時間經(jīng)常跑到志遠樓玩耍 ,影響了高年級上課。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學校紀律做起,從一點一滴的身邊小事做起,做一個文明進步的學生!
小學一周工作總結(jié)(篇8)
時光匆匆,我們已結(jié)束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在進取參與到工作中的同時,我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2.學校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。
四、學?;顒?/strong>
統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的??墒俏覀兊慕處熥龅搅?,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
本周亮點一:
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點二:
周二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導功課。
亮點三:
趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統(tǒng)計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計其數(shù)的學動作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學習。
亮點四:
崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!
亮點五:
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學校各班輔導節(jié)目,還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節(jié)目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。
亮點六:
英語組的教師負責節(jié)目主持人的工作,周二午時的節(jié)目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人,沒有耽誤午時的彩排。
亮點七:
周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節(jié)目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養(yǎng)了他們的自信!
亮點八:
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之,精彩還有很多,時間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。
最終以四句話結(jié)束我的總結(jié):安全提醒我們時刻注意預防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!
小學一周工作總結(jié)(篇9)
老師們、同學們:
早上好!
陽春三月,到處鳥語花香,春意盎然。四處看看,我們?nèi)闲W真是美得像一幅風景畫。整個校園被粉紅的桃花,雪白的梨花,還有一些不知名的鮮花所包圍。每天我們的老師和同學滿心愉悅的來到學校工作和學習,美好的一天由此開始拉開序幕。人人嚴格遵守校紀校規(guī),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象。上周在值周老師及禮儀組、紀檢組的同學們認真履職下,值周工作圓滿結(jié)束。下面就上周情況做以下總結(jié):
1、衛(wèi)生方面:
每天下午各班都能按時積極地進行打掃,教室地面和公區(qū)打掃得非常干凈、徹底,勞動工具也擺放得很整齊。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,常見少數(shù)學生無意識地將一些廢紙和零食袋掉在地上,還有部分打掃衛(wèi)生的同學,在倒垃圾或洗拖布的時候,經(jīng)過樓道、走廊或衛(wèi)生間對自己掉了的垃圾視而不見,希望引起全體同學的注意,牢記“三合小學是我家,保護環(huán)境靠大家”。另外提醒同學們,春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學們的個人衛(wèi)生意識也要加強,每天早上來到教室一定要及時開窗通風換氣,使空氣流通。
2、文明禮儀方面:
上周禮儀組的同學來自五年級,他們每天身著整潔校服,早早來到校門口值周,向前來上班的每一位老師主動問好。還有五年級二班的六、七個同學整整一周每天一大早主動撿拾校門口的垃圾,展現(xiàn)了三合小學的良好風貌。此外,大家都知道,三月份是學雷鋒月,同學們做好事現(xiàn)象更是屢見不鮮,彎腰撿垃圾的同學隨處可見,拾金不昧的同學也不少,這里特別要表揚的是五年級二班的同學,在校園內(nèi)撿到人民幣160元,主動交給班主任老師,并及時找到失主。下面請全體老師和同學們把最熱烈的掌聲送給以上這些做好事,發(fā)揚雷鋒精神的同學們。
3、課間操情況:
大部分同學都很認真,但也有個別同學鍛煉不認真,在隊伍中追逐打鬧現(xiàn)象。同學們,春季是鍛煉身體的最佳季節(jié),希望大家認真鍛煉,做一個陽光兒童。眼保健操還要進一步落實,規(guī)范動作,嚴肅紀律。
小學一周工作總結(jié)(篇10)
同學們好:我把上星期的值周情況給大家作個匯報。
首先我要說的是,每天早晨站在大門口值周的同學和清理操場的同學很早就來到學校為大家服務(wù),值周同學長時間的站立,不怕風吹,不怕寒冷,非常辛苦,但從沒有怨言。清理操場的同學不怕臟、不怕累,掃除很認真。希望同學們在以后清理操場的時候一要及時二要徹底,不用老師看管,就能自覺的完成掃除任務(wù)。樓內(nèi)打掃衛(wèi)生的同學也非常勞累,不過老師希望你們能在最短的時間里干完所有的活,那樣我們就有更多的時間去看書學習了。學校的衛(wèi)生是要靠大家來保持的,如果我們每個人都很自覺,不亂丟垃圾,我們的環(huán)境就會更美??墒俏覀兊淖呃群徒淌依飼?jīng)??吹焦ぜ埿?,這一點不能不叫我們大家感到遺憾。
同學們,美國有一個叫福特的人,他去一家汽車公司應聘,其他應聘者都比他的學歷高,然而最后留下的卻是福特,為什么?只因為他在走進董事長辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)門口地上有一塊廢紙,就撿起來扔進了紙簍里,從這一舉動來看,董事長認為福特是一個能看見小事情的人,將來也一定能看見大事情,所以留下了他。后來,福特成為了美國福特汽車公司的創(chuàng)始人。
同學們,聽完這個故事以后,請隨時隨地撿起你腳下的廢紙,無論是誰丟的,從現(xiàn)在做起,從自己做起。還有一件事情要告訴大家,上周我們發(fā)現(xiàn)有四起打架事件,老師在批評他們的同時感到很心疼,同學們在游戲的時候打架很不值得,如果打壞了就更麻煩,所以希望大家有事情好好商量著解決或者找老師,千萬不能在下課和放學的路上打架,我們長大了,懂事了,不能再讓家長和老師們操心了。學校是一個大家庭,同學就是我們的兄弟姐妹,要互相關(guān)心和愛護,要互相寬容和理解,希望大家能夠付出真情,收獲友誼。
最后向大家宣布,衛(wèi)生優(yōu)秀班級有:一年一班,三年二班,四年一班。紀律優(yōu)秀班級有:一年二班,四年一班,四年二班。向他們表示祝賀。謝謝!
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