小編推薦你不妨讀一下不聽課的檢討書。我們從小就被教導(dǎo)要知錯就改，相信很多人都有寫檢討的經(jīng)歷。出現(xiàn)了錯誤行為，我們應(yīng)該要想辦法檢討措施。歡迎你參考，希望對你有所助益！
不聽課的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
作為您的學(xué)生，我很慚愧，受到新型冠狀病毒的影響，在家課我也能惹您生氣，我現(xiàn)在很難想象您有多氣氛，您在家都不忘為我們的擔憂，直播給我們上網(wǎng)課，但是我呢，今天還沒有按時上您的網(wǎng)課，我起碼遲到了二十分鐘，課都上完一半，我才出現(xiàn)在您的直播間內(nèi)，真的很抱歉，老師，我知道錯了。
現(xiàn)在能上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我就知足吧，要是沒有老師您能給我們遠程授課，到時候高考了，我都不知道我拿什么去考，機會一兩個月沒學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在既然老師您愿意直播給我上課，給我們講知識點，我怎么就不能學(xué)會珍惜呢。我知道我遲到已經(jīng)被您記了名字，我不知道您會如何懲罰我，因為現(xiàn)在不能面對面，您把這次處罰留到去學(xué)校再進行落實，但是這份檢討書我還是要寫的，實話說，這份檢討書，寫的我真的是越寫越心煩，越寫越覺得對不起您，您是一位多么德高望重的老師啊，我沒按時上您的網(wǎng)課那就是我個人的損失，并且我這次遲到無遺也是給班上造成了很不好的影響，要是有同學(xué)本來也有這樣的想法，就是就是不敢實施的，那么我這次無遺就是給他們做了示范了，很有可能就會造成他們的模仿，那到時候這個網(wǎng)課，指不定亂成什么樣子呢。幸好網(wǎng)課是有回放的，我可以在下課之后，再繼續(xù)觀摩一遍，這樣就能可以保證讓我不落下知識點了。
我真的不是故意不按時上網(wǎng)課的，今天我的鬧鐘好像壞了一樣，三個都沒響，導(dǎo)致我直接就是睡過頭了，我在學(xué)校是什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度您都知道吧，從來都是聚精會神、全神貫注的聽課，絕對不會有一絲的雜念在里面，所以我在班上的成績也是名列前茅的，您說這樣的一個學(xué)生他會故意的不上您的網(wǎng)課嗎？對于現(xiàn)在沒辦法去學(xué)習(xí)上課的我來說，能上網(wǎng)課學(xué)習(xí)知識，已經(jīng)是非常幸福的一件事了，這多次真的就是我的鬧鐘沒響，再加上我的爸媽今天出去買菜去了，根本沒人叫我起床，這也就是我不按時進行網(wǎng)課聽講的主要原因，老師您放心，我一定不會讓這次缺席的那二十分鐘成為我考試的負擔，我一定會好好認真的補回來的。
老師，您對我的處罰還沒下來，希望您看在我這份檢討書的份上，能夠原諒我這次，我敢向您打包票，今后您每一節(jié)網(wǎng)課都將會是我第一個到場，絕對不拖拉，不遲到。好好珍惜您的勞動成果，不讓您的心思白費。
不聽課的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對于我在上次課堂上沒有認真聽講的問題，我感到十分的慚愧。我知道，作為一名學(xué)生，認真學(xué)習(xí)是為了我們自己的.發(fā)展。但我卻屢次犯下錯誤，不聽課，不聽講。但您還是一次次的提醒我，教導(dǎo)我。將我拉回正軌。對此，我既感到感謝，又覺得十分的慚愧。
如今，寫下這份檢討書，主要是為了承認自己的錯誤，并從思想上反省錯誤。我知道，錯誤不會沒有理由，這是我自身的問題，為此我也通過總結(jié)和反思，對自己的情況做了一次深刻的檢討。以下是我對自身錯誤的認識：
首先，作為一名學(xué)生，我的思想有很大的問題。對學(xué)習(xí)而言，課堂可謂是重要的知識學(xué)習(xí)來源！但我自身卻在課堂上走神，不做學(xué)習(xí)的事情！這本身就是本末倒置的事情！
通過反思，我意識到這是我在思想上對學(xué)習(xí)的不重視所導(dǎo)致的。這是我的態(tài)度問題！在反思中，我思考了很久，“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？”這個問題。但如今我發(fā)現(xiàn)，如果我們不學(xué)習(xí)，就什么都做不了！生活中雖然有很多的事情可以做，十分的精彩紛呈，但如果沒有知識，我就沒有成長，只能一直做現(xiàn)在能力范圍內(nèi)的事情。一個學(xué)生能做什么呢？如果我不去學(xué)習(xí)，沒有收獲和進步，那么永遠都無法去實現(xiàn)自己的理想，跟不同談其他人生的目標！
其次，我意識到自己的行為對班級是一個很大的影響。我自身不聽講，還經(jīng)常做一些其他課堂無關(guān)的事情，這首先是在浪費我自己的時間，其次還經(jīng)常打擾到其他的同學(xué)，給其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)和集中帶來不便。這對于其他同學(xué)而言是十分不公平的。而我也并不會因此得到什么，只是一直在拖后腿而已。對此，我感到十分的抱歉！
通過這次的自我反省，我意識到自己迷茫的原因，也明白了，如果我繼續(xù)將學(xué)習(xí)的時間消耗下去，今后也不會有更大的成長！更不用說自己所期望的未來會怎么實現(xiàn)了！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)清楚的認識到了自己的職責，認識到了自己作為班級一員的責任！我會努力的改進自己，改變自己！今后，我一定會認真改掉自己的壞毛病，還望您能繼續(xù)教導(dǎo)我，指點我，幫助我在學(xué)習(xí)上追上大家。給您和同學(xué)們帶來的不便，我真的十分抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽課的檢討書 篇3
尊敬的xx老師：
您好！
我懷著十分慚愧的心情寫下這封檢討書，在起筆之時我內(nèi)心的羞愧之情愈加嚴重，但還是要對您表示我的歉意，我實在不該在您的課堂上開小差，不聽課，由于我當時的行為，也一定影響了您的心情，在此對您說一聲抱歉！
我深深的知道，作為一名學(xué)生的首要職責便是認真聽課，努力學(xué)習(xí)，而且您在課堂上也反復(fù)的強調(diào)打起精神認真聽講，可我在x月x日的課堂上卻“明知故犯”，在課堂上“思緒神游”，導(dǎo)致您在第一次讓我回答問題時，我都沒聽見！第二次還是身邊的同學(xué)提醒我，我才注意到，由于當時沒有聽課，所以對于您提出的問題，我根本不知道如何回答，當時的我更是腦子一片空白，意識到自己犯了嚴重的錯誤。
首先，上課不認真聽講這件事是對自己的不負責任，作為一名學(xué)生，在課堂上應(yīng)該全神貫注聽講的時候，我卻在做別的事情，在這本就珍貴無比的學(xué)習(xí)時間中，我就這么隨意的浪費時間，俗話說“浪費時間就是浪費生命”，在進行深刻的反思后，我也更加深刻地理解了這句話，短暫的學(xué)習(xí)生涯，我們的每一分鐘都應(yīng)該牢牢地把握住，我們的人生就掌握在自己的手中，如果自己都不對自己負責任，那自己的人生又何談價值呢？因此，我真的感覺很后悔！
同時，在經(jīng)過反思后，我也意識到，上課不聽講這件事情，也是對老師您的不負責，作為我們的老師，您為了將知識更好地傳授給我們，讓我們更加有效率的完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，您經(jīng)?；ㄙM很多的時間進行備課，精細到每個知識點，您做的這一切都是為了我們，而我的這種行為，嚴重的浪費了您的心血，讓您感到傷心了，為此我真的感覺很羞愧，想到您每日辛苦地為我們講課，在很多時候嗓子都啞了，對于您的付出，我也衷心的對您說一聲感謝！而且在課堂上發(fā)生這樣的事情難免會影響您的心情，讓您一天的心情都受到影響，為此我也再次向您道歉！希望您能夠原諒我這一次！
經(jīng)過了深刻的反思后，我深刻地認識到自己的錯誤，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定以此為戒，時刻提醒自己，絕不再犯第二次錯誤，也希望您能再給我一次機會，我也會用實際行動來證明！最后，再次跟您說一聲抱歉！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不聽課的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情，讓您為難了。我昨天在您認真講課時，我沒有認真聽講，和同學(xué)們用遞小紙條的方式和別人聊天，不僅打擾了上課秩序，還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴格意義來講是一種違紀行為，雖然行為不會造成特別大的影響，但是還是給老師和同學(xué)們帶來了困擾。所以我希望我今天對上課不認真聽講的行為進行檢討會在以后有效果，讓自己養(yǎng)成讓一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣以后再在上課時間，做與課堂無關(guān)的事情，違反課堂紀律。
遞紙條因為要其他同學(xué)幫們遞，所以這次的事情不僅僅耽誤的是我自己的學(xué)習(xí)效率，更是影響了那些幫我遞紙條同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，我想他們其實是不想幫我遞的吧，但是礙于同學(xué)情分還是幫我這樣做了，非常抱歉把你們也牽扯進來了，本來只是兩個人的錯，但是這個違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來承擔，這個后果我指的不是老師的批評，而是因為上課不認真聽講，讓你們幫我傳紙條而耽誤的聽課時間和被我們打斷的學(xué)習(xí)思路，我這種上課不聽講的行為可以說是最后拖累的不是自己一個人而是整個班集體。為了我們班級的共同榮譽，我必須將這種行為杜絕，讓自己在課堂上認認真真的聽課，并以這件事情延伸到其他的學(xué)習(xí)方面，查找其他學(xué)習(xí)方面上的不足，然后盡快的改正，希望同學(xué)們對自己的這些問題不要掉以輕心，必須嚴格處理。
上課認真聽講在考試中取得一個好成績的必然條件，沒有在課堂上都沒有獲得到知識，那么我還有什么資格去承諾我在開學(xué)時我答應(yīng)老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績，達到老師針對我的學(xué)習(xí)目標，讓自己不再對自己失望，我對本次行為作出了此次深刻的檢討，我會將我的檢討內(nèi)容貫徹在自己的日常學(xué)習(xí)行為中，不會讓自己在犯打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學(xué)也可以接受我在學(xué)習(xí)方面的請教！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不聽課的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
X月x日上午的語文課，我在上課的時候因為發(fā)燒，睡著了，沒有認真聽講。被政教處主任當場抓獲，被全校通報批評，給班級抹黑了。在此，我向您，向語文x老師，向班上的同學(xué)們說一句：“對不起！”
我對不起x老師的辛勤教導(dǎo)，她每天認認真真的給我們上課，臨近高考的時候，而我卻在這樣緊張、重要的課堂上分心，還睡覺，這是對她極其不尊重的表現(xiàn)。
步入高三的最后一學(xué)期，這個學(xué)期和上課學(xué)期想比，作業(yè)任務(wù)更加重了，來自學(xué)校，來自老師家長的壓力也越來越大，讓我有些難以忍受。但我每天還是認認真真的做著作業(yè)，上課聽講。這學(xué)期的課程還是以復(fù)習(xí)為主，各科目都在將之前所學(xué)的知識進行查漏補缺。很多知識點被翻來覆去講了又講，結(jié)合課本上的一些文章、題型。不說十遍，五遍是肯定有的，這樣的講課對我們來說是很枯燥的。而每天晚上的作業(yè)也非常的多，每天晚上基本就是靠著題海戰(zhàn)術(shù)在奮斗著，一種題型，反反復(fù)復(fù)的做上七、八遍，把這些題目深深刻印在腦海里。今天做完，隔陣子還得再做一遍，就這樣加深我們對于題目的理解。每天這樣辛苦的學(xué)習(xí)，為高考而奮斗，我認為是值得的。但是我也覺得很累，作為高中生的我，每天都要學(xué)習(xí)到晚上凌晨時分，自高三開始，沒有一天晚上能早過十二點睡覺，而學(xué)校早上還有早讀，七點半的早讀，我每天早上六點半就得出門，不然就會遲到，早上六點就得起床。長期的睡眠不足，讓我精神非常的疲憊。幾乎每天都是強打著精神，靠喝咖啡，還有中午的午休撐過來的。
最近天天越來越暖了，我坐著靠窗的位置，打開窗戶，風(fēng)一吹，搖搖欲睡。在我?guī)捉?jīng)掙扎后，我最后還是睡著了。我不知道x老師是如何看待我的，但是我想，她應(yīng)該也看見我在睡覺了吧，我的同桌叫了我?guī)状?，也沒能把我叫起來，我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教導(dǎo)主任直接把我從桌上提起來，我才反應(yīng)過來。
老師，雖然我上課睡覺是有多方面的原因，比如學(xué)習(xí)太累，比如發(fā)燒，但是沒有什么好狡辯的，沒聽課就是沒聽課，睡覺就是睡覺。這還是我的自身問題，如果我在想睡覺的時候直接站到教室后面去的話，那我就不會睡著了。我在這向您保證，我在以后的課堂上再也不會睡覺了。這樣的事情絕對不會再出現(xiàn)第二次，我會合理安排好時間。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不聽課的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于我上網(wǎng)課不這件事我感到非常抱歉。，我辜負了您對我的期望，我也辜負了我自己。
老師，您在上網(wǎng)課之前就跟我們說過，在時要專心聽講，認真的做筆記。因為無法在學(xué)校上課，所以就只能在家里利用網(wǎng)絡(luò)上課。盡管是在家里上課，但也要像在學(xué)校一樣認真。可我卻不以為然，覺得老師您又不知道我在家是不是認真，我就想著能玩一天是一天。白天的時候有時間我就聽一兩節(jié)課，其他時間都在玩看電視，晚上的時候也是如此。就這樣持續(xù)了一個星期后，我的爸媽發(fā)現(xiàn)我一整天不是玩手機就是看電視，根本就沒有在好好的聽網(wǎng)課。
他們跟我說：“考試時間馬上就要到了，你們老師上完課就說明時間很緊迫，老師上課也不容易，別的同學(xué)都在認真的聽課，你怎么整天就只知道玩手機看電視呢？”我嘴上答應(yīng)他們要認真的聽課，但每天還是像以前一樣如此。終于有一天，老師，您給我打了一個電話。您說您都知道了，我上課不認真，沒有聽幾節(jié)課。您說我的父母打電話給他，說我整天就只知道玩手機，看電視，也不知道專心學(xué)習(xí)。您說再這樣下去，我的成績要一落千丈，必須要好好的努力，認真上網(wǎng)課，我覺得您說的很對，我需要好好的努力學(xué)習(xí)了。
我沒有認真的聽網(wǎng)課，我知道我做錯了。老師您這么勸導(dǎo)我也是不希望我的成績下降，希望我能有一個好的成績。我上完課不認真聽講辜負了父母老師你們對我的期望，也辜負了我自己。我們在家上網(wǎng)課最重要的就是要自覺，而不是像我一樣整天就只想著玩耍。父母他們這么苦口婆心的跟我講這么多，也是為了我好，可是我卻沒有聽進耳，仍然是像以前一樣不認真學(xué)習(xí)。我覺得從現(xiàn)在開始我也要改變了，我每天會專心的聽網(wǎng)課，認真的做筆記，不讓父母和老師你們擔心。我也會制定一個適合我的學(xué)習(xí)計劃，并且按照它的要求來執(zhí)行。
經(jīng)過這件事，我有了深刻的反思，希望老師您看到我這篇檢討書能看到我的態(tài)度，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年__月__日
不聽課的檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前幾天我在上課的時候沒有認真聽講，這是不尊重老師的行為，也是對自己的不坦誠，因此我要對自己的這種行為做一個深刻的檢討，用來警醒以后的自己，其實對于這件事情我也感到很懊惱。
那天正是上課的時候，老師您聲情并茂地講述著課本上的知識，同學(xué)們也都聽得津津有味，唯有我沒有認真聽講，興許是走神了吧，前段時間還好，那時還沒有動什么小心思，我和其他同學(xué)一樣，抬頭望黑板，抬頭望老師。可惜這種狀態(tài)沒有持續(xù)太久，不知不覺中我將頭轉(zhuǎn)向窗外，操場上許多人在上體育課，唉！怎么還不下課，有些想出去玩了，同樣是學(xué)生，為什么有的人可以在體育課上玩，而我卻只能在教室聽課呢？這時候您從我身邊經(jīng)過，并用教材敲了一下我的頭“上課認真聽講，不要走神，你將我剛剛念的那一段讀一遍”。這一話語令我的思緒瞬間回到課堂，當時我滿腦子都是問號，剛剛老師念的是那一段？只聽您接下來說道：“知道這節(jié)課上的是語文課嗎？語文書都沒拿出來，給我站著聽講！”上課不認真聽講，我這也算是自找的。
上課算是學(xué)習(xí)時間，作為學(xué)生不認真聽講那就是對自己的不負責，應(yīng)該將老師講課的內(nèi)容全部理解以后才能在下課的時候安心地玩，可是我上課在干什么？完全沒有認真聽，連老師講到哪里都不知道，如果認真聽講的話，絕不會發(fā)生這般令人窘迫的事情。誠然這節(jié)課我沒有認真聽講，如果我不思進取的話，很可能下節(jié)課又會發(fā)生同樣的事情，這樣下去所有的科任老師都會對我失望的，因此決不能讓這樣的事情發(fā)生在我的身上。首先我應(yīng)該清醒清醒，認識到我在上什么課，不要像這次一樣，在語文課的時候看著窗外，這顯然就是不認真聽講的表現(xiàn)，其他同學(xué)要么看黑板，要么看課本，就我一人扭頭朝外看，老師在講臺上一眼就能看得到，最終這節(jié)課我不但什么都沒聽進去，而且我還站了一節(jié)課，顯然這是沒將您以往的教導(dǎo)放在心上，事后回想起來，真令人羞愧。
以后我應(yīng)該認認真真地聽講，上課之前就將相應(yīng)的課本放在桌子上，這樣老師在上課叫我回答問題的時候，我就不會一問三不知，而且老師這樣也是為了我好，讓我清醒清醒，身為學(xué)生，上課不認真聽講，怎么可能將知識學(xué)進去，即便是學(xué)進去一點也會記不住，也幸好是語文課，如果是數(shù)學(xué)的話，一節(jié)課沒聽進去，下節(jié)課就變成了聽“天書”，不及時補齊知識點，漏洞就會像滾雪球一樣越來越大，直到最后一發(fā)不可收拾，因此我應(yīng)該牢記這個教訓(xùn)。
無論什么時候我都要牢記學(xué)生這個身份，畢竟我到學(xué)校里來時學(xué)習(xí)的，不是來玩的，上課期間就應(yīng)該認真聽講，不然怎么對得起父母的“血汗錢”和老師的教導(dǎo)，不認真聽講不但是不尊重老師的行為，還是不尊重自己的行為，因此我要檢討自己，讓自己好好記住，下次絕對不要再犯了，還請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不聽課的檢討書 篇8
尊敬的老師：
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩，貪睡的個性，就不自覺地在課堂上睡覺，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的`學(xué)習(xí)時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起自己。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
學(xué)世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)爭當一名作風(fēng)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
不聽課的檢討書 篇9
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“干什么”，當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些，結(jié)果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了?！睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。由于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。
日后我一定吸取教訓(xùn)，好好聽講，決不辜負老師和家長的殷切期盼。
XXX