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大學(xué)生的介紹信【篇1】
今年暑假，溫州大學(xué)甌江學(xué)院“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研實踐隊開始了為期7天的暑期社會實踐活動，本次活動以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題，通過各種渠道深入了解市民對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法和政府采取的創(chuàng)業(yè)政策。實踐隊選擇留在溫州當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實地調(diào)研以了解溫州的當(dāng)?shù)厥忻駥Υ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的觀點與政府對其的相關(guān)政策。
實踐隊首先進(jìn)行了晨跑，并進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)項目的討論。通過晨跑，隊員們了解到晨跑有利于身體健康，而一個健康的體魄是創(chuàng)業(yè)所必須的；而通過了創(chuàng)業(yè)項目的討論，隊員們懂得了一個正確的策劃對創(chuàng)業(yè)的重要性。
隊員們分成兩組展開激烈討論，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，最后做出了兩份調(diào)查問卷，為此創(chuàng)業(yè)調(diào)研奠下了良好的基礎(chǔ)。在活動開展的過程中，大家對待調(diào)查問卷設(shè)計的態(tài)度十分誠懇，不急不躁，小心謹(jǐn)慎，充分展現(xiàn)了“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研暑期社會實踐隊的良好精神風(fēng)貌。
隊員們在第三天來到溫州市區(qū)五馬街道開展了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的問卷調(diào)查活動。此次調(diào)查，是實踐隊和市民的之間的一次互動，實踐隊將會積極吸取市民的意見和建議，總結(jié)出更多創(chuàng)業(yè)意見，更好為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
為從創(chuàng)業(yè)成功的人身上吸取更多教訓(xùn)，實踐隊到茶山鎮(zhèn)上去采訪畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)姐、學(xué)長了，此次采訪，實踐隊隊員們不僅接觸到了創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生，而且在他們身上還學(xué)到了一些知識，懂得了創(chuàng)業(yè)不可一蹴而就，要積累經(jīng)驗，經(jīng)過許多努力與經(jīng)驗的積累，最后創(chuàng)業(yè)才能成功的道理。
為了在現(xiàn)實中學(xué)到更多，隊員們到了國智9號創(chuàng)意街區(qū)進(jìn)行了參觀，經(jīng)過一下午在國智9號的參觀了解，隊員們對創(chuàng)業(yè)又有了新的想法與心得，并且明白了有些事情不能只是表面看看，還要深入了解，并且去嘗試，才能知道可不可行。
在此次創(chuàng)業(yè)調(diào)研暑期社會實踐中，隊員們深切地了解了創(chuàng)業(yè)的困難，也加深了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的了解，明白了正確的策劃、從身邊做起、從小事做起對成業(yè)的創(chuàng)業(yè)性。我們應(yīng)從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
大學(xué)生的介紹信【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是某大學(xué)學(xué)生會的一名干事，近期我們在組織一場團(tuán)員考核活動，并希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。
一、活動背景
作為一所綜合性大學(xué)，我校有著眾多愛國、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)生，他們中的絕大多數(shù)都是共青團(tuán)員。然而，隨著社會的發(fā)展，越來越多的大學(xué)生開始對共青團(tuán)組織產(chǎn)生了疏遠(yuǎn)和不重視的情況，因此，提高大學(xué)生對共青團(tuán)組織的認(rèn)識和信仰，加強(qiáng)對團(tuán)組織的日常管理，成為我們學(xué)生會的重要任務(wù)之一。因此，我們決定通過團(tuán)員考核活動，吸引更多的大學(xué)生加入到共青團(tuán)組織，提高組織的凝聚力和影響力。
二、活動內(nèi)容
本次團(tuán)員考核活動主要分為兩個階段。第一階段是理論知識測試，主要內(nèi)容包括《中國共青團(tuán)團(tuán)章》及相關(guān)政策法規(guī)、黨的基本知識等，測試形式以填空和選擇題為主。第二階段是實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生會將安排各類活動，要求參加考核的團(tuán)員積極參與、協(xié)作完成，通過活動展示團(tuán)員的實踐能力和團(tuán)隊精神。
我們將邀請轄區(qū)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的共青團(tuán)員作為考核觀察員，對考核情況進(jìn)行監(jiān)督和評估。
三、活動意義
本次團(tuán)員考核活動的開展，主要是希望通過提高大學(xué)生對共青團(tuán)組織的認(rèn)識和信仰，加深對團(tuán)組織的日常管理，提高學(xué)生的組織凝聚力和影響力，同時，也可以通過實踐活動，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和動手能力，增強(qiáng)團(tuán)隊精神和合作意識。同時，活動也可以促進(jìn)校內(nèi)外的交流，增進(jìn)祖國大陸和臺灣、香港、澳門青年之間的友誼和了解，幫助打造更加和諧的校園社會。
四、活動保障
為了確保本次團(tuán)員考核活動的順利進(jìn)行，我們將制定詳細(xì)的活動計劃和實施方案，并組織志愿者對活動現(xiàn)場進(jìn)行協(xié)調(diào)和服務(wù)。同時，我們也會請中心食堂提供方便的飲食服務(wù)，保障考核人員的生活和身體健康。
以上是本次團(tuán)員考核活動的簡要介紹，希望獲得各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。如果需要了解更詳細(xì)的信息或參與本次活動，歡迎隨時聯(lián)系我們，期待您的支持和參與，謝謝！
大學(xué)生的介紹信【篇3】
尊敬的老師：
我是某大學(xué)電子系的一名學(xué)生，老師好！在這里，我很榮幸向您介紹一下我的檔案情況。
首先，我先來介紹一下我的基本情況。我叫張三，是本系大三的學(xué)生。從小我就對電子這一領(lǐng)域充滿著濃厚的興趣，并抱著這份熱情來到了大學(xué)。在這里，我努力學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷提高自己的能力水平。同時，我也積極參加了各種社團(tuán)活動和校內(nèi)競賽。這個過程中，我堅持不懈地鍛煉自己，不斷拓展自己的視野，我相信這些經(jīng)歷對我以后的人生道路都會有所幫助。
接下來，我來介紹一下我的學(xué)習(xí)情況。在這兩年中，我認(rèn)真聽課，勤奮學(xué)習(xí)，努力完成老師布置的各種任務(wù)。我的每門成績都處于優(yōu)秀水平，連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。而且，我在課程學(xué)習(xí)中始終注重實踐，積極參加各項實踐課程并取得了顯著的成果。除此之外，我還計算機(jī)考試成績優(yōu)異，并多次參加了校內(nèi)計算機(jī)編程競賽。在這些競賽中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地學(xué)習(xí)成長，獲得了多項優(yōu)異成績，得到了學(xué)校和社會的認(rèn)可。
最后，我還要介紹一下我的社會實踐和科研情況。作為校內(nèi)的一名重點成員，我積極參加了多項社會實踐活動，并多次被評為優(yōu)秀志愿者。另外，在科研方面，我參加了多項大型項目，也參加了多次小型項目，這些項目涉及到電子、計算機(jī)、通信等方面。在其中，我積極地思考問題、出謀劃策，并幫助團(tuán)隊成功地完成了這些項目。
尊敬的老師，以上就是我檔案介紹信的內(nèi)容，如果您還需要更詳細(xì)的情況，希望能夠在面試時向您進(jìn)一步介紹。謝謝老師的耐心閱讀，期待能有機(jī)會成為貴系的一員，為國家的電子領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生的介紹信【篇4】
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
社會實踐是對學(xué)生進(jìn)行思想教育，服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔20xx〕16號）文件精神和省委宣傳部、省文明辦、省教育廳和團(tuán)省委相關(guān)文件要求，以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認(rèn)識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點，遵循“全面部署與重點組織相結(jié)合、社會實踐與社會觀察相結(jié)合、項目實施與有效傳播相結(jié)合”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的原則，在前期調(diào)研基礎(chǔ)上，大力弘揚(yáng)和培育我?！笆帜X并用，學(xué)做合一”的實踐精神，進(jìn)一步激發(fā)他們努力進(jìn)取、勇于開拓的主動性、積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的效果，全面促進(jìn)其健康成長成才。
現(xiàn)介紹我校XXX學(xué)院XX班XX同學(xué)到貴單位參加實踐活動，敬請貴單位妥善安排，配合我校素質(zhì)教育工作的全面實施，以便向社會輸送更加優(yōu)秀的建設(shè)性人才。謝謝合作！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
大學(xué)生的介紹信【篇5】
______________________單位：
茲有(學(xué)校、學(xué)院)________________專業(yè)____級學(xué)生____________________________等______人，前來貴單位聯(lián)系______年___月___日至___月___日暑假實習(xí)的相關(guān)事宜，請予以接洽、支持為感!
此致
敬禮
__大學(xué)
____年__月__日
大學(xué)生的介紹信【篇6】
尊敬的董事長：
您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。
我叫xxx，畢業(yè)于合肥師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)?，F(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機(jī)與活力的世界。
我是一個普通農(nóng)村家庭的孩子，父母都沒有什么文化知識，家庭條件也不是很好，但也正因此，促發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的決心，并磨練了我吃苦耐勞、奮發(fā)進(jìn)取的毅志。在家，我能管理好家里的瑣碎繁事，在外，我能獨擋一面，讓家人放心……
自小學(xué)習(xí)就很上心，經(jīng)常被評為優(yōu)秀學(xué)生，喜歡語文，特別是詩歌詞句，看到好的詩句便會摘抄、默記。常言道：中華文化博大精深，詩詞更是其中的精典，學(xué)好它們，則能深化人的內(nèi)涵修養(yǎng)。而我特別注重個人的修養(yǎng)：平時衣著整齊得體，與人交談大方有禮，自信自厭把事情拖到最后才做……
自從考上大學(xué)以后，在朝氣蓬勃的校園文化的影響下，我變得更加的積極主動，主動搜索查找信息資料，主動參加各種社會實踐活動，積累工作經(jīng)驗，反思總結(jié)，提高自己的工作能力。經(jīng)過這幾年的大學(xué)生活的洗禮，我學(xué)得了豐富的專業(yè)文化知識，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值，
作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生，數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，也是我的特長，但是社會發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機(jī)的綜合型人才，因此，我深入學(xué)習(xí)了計算機(jī)知識。在校期間，我掌握了JAVE、VB、C等程序設(shè)計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客，AE視頻制作，常用的Offices辦公系列更是不在話下，善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計……
除此以外，我還喜歡動漫效果，對色彩也有一定的敏感度，曾為某某公司廣告策劃提供材料。
我知道，貴公司主營合肥網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)站設(shè)計制作，網(wǎng)頁平面設(shè)計，網(wǎng)站推廣優(yōu)化，網(wǎng)絡(luò)營銷推廣等業(yè)務(wù)，技術(shù)實力雄厚，服務(wù)水平已處于行業(yè)內(nèi)地位……然而，我感覺貴公司還能夠在動畫設(shè)計方面更上一層樓，我希望能用我的智慧與才華為貴公司的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。另外，我在大學(xué)期間參加過大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽，并贏得了省三等獎。我們的主題是《超混沌原理及其通信運(yùn)用》，是關(guān)于通信保密方面的應(yīng)用。我一直在研究，如我能根據(jù)它設(shè)計出一個強(qiáng)大的保密程序，我想把它貢獻(xiàn)給貴公司作為我入股貴公司的資本……
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生的介紹信【篇7】
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx，是我院xxx專業(yè)本科班的學(xué)生，來貴公司進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)期限為xxx至xxx。實踐是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗和適應(yīng)社會的有效途徑。學(xué)院非常重視學(xué)生的實踐。因此，衷心希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，讓學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)期間，請嚴(yán)格按照你單位規(guī)章制度的要求對學(xué)生進(jìn)行教育和管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行評估。
我真誠地感謝你對我們學(xué)院教學(xué)工作的'大力支持。
此致
敬禮！
xxxx學(xué)校xxx系
20xx年xx月xx日
大學(xué)生的介紹信【篇8】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來自某某大學(xué)的大學(xué)生某某，非常榮幸有機(jī)會向您介紹自己的故事。在大學(xué)的三年里，我經(jīng)歷了很多挫折、收獲了很多成果，也收獲了很多的感悟。以下是我整理的我的大學(xué)生涯，希望得到您的認(rèn)可和支持。
首先，我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是非常重要的一部分。大學(xué)里的課程比高中課程更加深入和拓展了許多，也更為嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)格。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)會了拼搏和奮斗，在學(xué)業(yè)上不斷尋求突破和創(chuàng)新。在大學(xué)期間，我不斷探索學(xué)習(xí)方法，在試錯中總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的學(xué)習(xí)效率。我積極參加課程研究和交流，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績，而且更能學(xué)到更多實用的知識和技能。
除了學(xué)習(xí)，我還積極參與學(xué)校的各類社團(tuán)活動。加入社團(tuán)是我的一個重要決策，它給我?guī)砹烁鼜V泛的視野和更豐富的社交經(jīng)驗。在社團(tuán)中，我結(jié)交了很多志同道合、聰明且有才華的同學(xué)，我們一起合作完成各種各樣的活動和項目，提高了我們的組織、管理和協(xié)作能力。同時，我也在社團(tuán)中擔(dān)任多個職位，比如，社團(tuán)記者、副部長，與其他成員一起策劃、組織和執(zhí)行活動，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力。
另外，我也積極參加各種公益活動，為社會和他人貢獻(xiàn)自己的力量。這些活動涉及到很多不同的領(lǐng)域，比如教育、環(huán)保、扶貧等等。在這些活動中，我得到了很多關(guān)鍵性的經(jīng)歷，比如目睹真實的社會現(xiàn)象和問題、提高我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、提高我們的公共衛(wèi)生以及社區(qū)服務(wù)技能。通過這些活動，我學(xué)會了如何更好地服務(wù)社會、支持他人，同時也深刻認(rèn)識到為他人服務(wù)的重要性，這是我人生中的一筆寶貴財富。
最后，我還想 mention 在我的大學(xué)校園里，我參與了幾個項目和比賽。在這些比賽中，我面對著具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，并與來自不同大學(xué)的學(xué)生競爭。這個過程是充滿了機(jī)會、挑戰(zhàn)和收獲。通過這些比賽，我學(xué)會了如何與他人合作、競爭和創(chuàng)新。而且，我獲得了各種獎項和榮譽(yù)，比如優(yōu)勝獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎等等。這些獎項證明了我在這些領(lǐng)域的努力和貢獻(xiàn)，并且更加強(qiáng)化了我對自己能力和未來的信心。
以上內(nèi)容就是我的大學(xué)生涯，希望我這份介紹信能讓您更好地了解我、認(rèn)可我，并能與我有一個良好的合作機(jī)會。謝謝您！
此致
敬禮！
XXX
年月日
大學(xué)生的介紹信【篇9】
教育部規(guī)定，考生如果符合復(fù)試條件而不能在第一志愿院校參加復(fù)試的，考生檔案應(yīng)送至第二志愿院?；蛟谑 ⒆灾螀^(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。
在研究生招生工作中，由于招生計劃的限制，有些考生雖然達(dá)到分?jǐn)?shù)線，但并不能被安排復(fù)試或復(fù)試后并不能被錄取，對這些考生，招生單位將負(fù)責(zé)把其全部材料及時轉(zhuǎn)至第二志愿單位，這個過程即稱為考研調(diào)劑。
通過了國家劃定的初試分?jǐn)?shù)線、具有復(fù)試資格而在第一志愿學(xué)校又沒有復(fù)試機(jī)會的考生，可以把自己的相關(guān)資料和情況簡介傳達(dá)給相關(guān)專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核，學(xué)校會為符合條件的考生發(fā)面試通知，并向考生的第一志愿學(xué)校發(fā)放調(diào)考生檔案的“調(diào)檔通知”，考生經(jīng)復(fù)試合格后入學(xué)。
1. 要確定你的分?jǐn)?shù)線到底是在哪個地區(qū)的分?jǐn)?shù)線，A、B、C類，以便做到有的放矢。如果你的分?jǐn)?shù)線根本不夠A類，那就針對B、C類。
2. 考生在報考時就應(yīng)留意所報考的專業(yè)在全國有哪些單位招生，入學(xué)考試科目的招生專業(yè)在全國有哪些單位，以便調(diào)劑錄取。
3. 知道自己的成績達(dá)到分?jǐn)?shù)線后要經(jīng)常和所報考的招生單位研招辦聯(lián)系，盡早知道能否被錄取的信息。若不能被錄取就盡快與上述單位研招辦聯(lián)系，看哪個單位能接收你，若有中意的接收單位，應(yīng)及時向該單位表明調(diào)劑意向，請該單位研招辦及時發(fā)函與你的報考材料所在招生單位(一般是你所報考的第一志愿的研招辦)取得聯(lián)系，索取你的報考材料。在材料轉(zhuǎn)寄期間，考生應(yīng)該經(jīng)常和兩招生單位聯(lián)系，了解材料寄發(fā)和接收情況。
4.近年來，教育部確定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，對報考邊遠(yuǎn)八省區(qū)(內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、甘肅、廣西、云南、貴州)以及部分特殊學(xué)科專業(yè)考生的要求有所降低?？忌鷳?yīng)經(jīng)常和研招辦聯(lián)系，盡早搞清教育部對復(fù)試分?jǐn)?shù)線的確定情況，若自己的初試成績未達(dá)到第一志愿的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，但達(dá)到了邊遠(yuǎn)八省區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，考生本人可以及時通過電話或郵政快件與有本專業(yè)招生的邊遠(yuǎn)八省區(qū)的招生單位研招辦取得聯(lián)系，看他們是否愿意接收，若同意接收，就立即與原報考單位聯(lián)系，按規(guī)定手續(xù)將報考材料轉(zhuǎn)到接收你的招生單位的研招辦。然后，按接收單位研招辦要求的時間去參加復(fù)試。
分?jǐn)?shù)出來后，要盡快打聽出自己的排名，以確定自己是否能參加復(fù)試。如果只是知道分?jǐn)?shù)，即使自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)不錯，也不能盲目樂觀，因為別人可能考的更好。因此，了解到自己分?jǐn)?shù)后，如果成績都過線了，看能否去復(fù)試，否則要盡快尋找調(diào)劑院校。
確定自己分?jǐn)?shù)過線但不能去第一志愿學(xué)校復(fù)試時，就應(yīng)該主動出擊，尋找各方面調(diào)劑信息。寧可以后在幾所學(xué)校里選擇，也不要把自己吊在一棵樹上。向所報考學(xué)校研招辦詢問他們是否可以推薦調(diào)劑，如果有自然好，那樣機(jī)會大點。
三四月份許多網(wǎng)站上都會專門發(fā)布調(diào)劑信息，如中國考研網(wǎng)、中國教育在線、新浪、搜狐等網(wǎng)站，一般公布出來的信息也比較真實可信。還有就是通過你的關(guān)系網(wǎng)去打聽了，如果你有朋友同學(xué)在某個學(xué)校，可以請他們幫你打聽。如果你母校的老師和哪個學(xué)校有聯(lián)系，可以請他們幫忙推薦。如果你符合那些學(xué)校的調(diào)劑條件，就可以馬上電話咨詢或信件聯(lián)系。要注意截止日期，一定要在截止前寄去要求的材料，晚了就是你再優(yōu)秀也不要了。所以，一定要抓住時機(jī)。
在咨詢的時候大家最好用電話聯(lián)系。信件和電子郵件比較費(fèi)時間，而且這個時候研招辦通常都比較忙，人家是沒時間給你回的。除非是他要你寫過來。而且有的學(xué)校的郵件地址沒來得及更新，早就作廢了。有人會問，難道去給全國每個學(xué)校都打電話問嗎？這當(dāng)然是要有所取舍了。比如說，你想去北京讀書，那就重點鎖定北京地區(qū)的學(xué)校，其他地區(qū)的學(xué)校除非很有把握，一般都不考慮了。確定地點后，再確定學(xué)校。如果考的是文科，那么文科類院校和綜合類大學(xué)這時都比較滿了，就是一所三流文科學(xué)校都很可能全部滿了。所以考慮試試?yán)砜圃盒５奈目品较?，因為這類學(xué)校的文科一般報的人比較少，知道的`人更少。當(dāng)然，這些學(xué)校的文科肯定是不如綜合類和文科類大學(xué)了，但至少學(xué)校還不錯，那還是值得去讀的。
這兩個地方其實是最有保證的地方。母校都對自己的學(xué)生有感情，就是招滿了也可以考慮調(diào)劑你。如果通過以前的老師等關(guān)系就更好了。原報考學(xué)校不一定所有專業(yè)都招滿了，如果有其他專業(yè)可調(diào)劑，肯定優(yōu)先考慮第一志愿報考該校的學(xué)生。
問好情況后，一般就可以確定下來幾所有希望接受調(diào)劑的學(xué)校了。你可以馬上準(zhǔn)備材料寄過去了。但是最好自己親自把材料送過去。到了學(xué)校相關(guān)院系，你可以向老師多了解該校該專業(yè)情況了。還有就是要記得多多推銷自己，讓老師對你留下印象。材料里不但要把各項情況寫明，更要突出自己的優(yōu)點長處。很多人就是把材料一交就走了，殊不知，有的老師轉(zhuǎn)手就把你的材料往某個角落一放，就再也不理會了。一定要看他放在專門的地方，并告訴你如何等通知、如何聯(lián)系。如果他不說，你也要主動提出。多問一點是一點，努力提高被錄取的幾率。當(dāng)然，如果實在磨不出東西，那你也不用老纏人了，引起反感就不好了。
交了材料后，就是回去等復(fù)試消息了。這時候，有的人就再也不聞不問了。要知道，這個時候就是確定復(fù)試人選的關(guān)鍵時刻，最好能和你調(diào)劑的學(xué)校保持一定的聯(lián)系。如果沒什么問題，就可以安心準(zhǔn)備復(fù)試了。如果不行，還可以抓緊時間聯(lián)系其他地方，不要把自己在一棵樹上吊死了。以前拒絕過你的學(xué)校仍可以再做一次回訪，有的學(xué)校情況是有變化的。之前招滿的學(xué)校到后來可能出現(xiàn)一些意外情況（如疾病，體檢不合格等）又招不滿了。所以，這些都要自己去打聽。自己不爭取的話，機(jī)會就白白溜走了。如果你在有的學(xué)校有同學(xué)、學(xué)長、熟人、朋友，也可以請他們?nèi)ゴ蚵犜撔５那闆r。要時時注意學(xué)校的動向，經(jīng)常和研招辦聯(lián)系，讓他們知道你的誠心。規(guī)定是死的，人是活的，有的東西是需要去磨的。
有時，不止一個學(xué)校發(fā)出了復(fù)試邀請，該怎么辦呢？當(dāng)然，首先排除那些你不太中意的學(xué)校（這就是為什么說最好自己去學(xué)校一看究竟的原因）。如果還有兩個甚至兩個以上的選擇該怎么辦呢？其實，只要復(fù)試時間不沖突，能照顧得過來，你可以都去參加。當(dāng)然，千萬別讓學(xué)校知道你“一只腳踏兩只船”，那你就會一條船也保不住！他們喜歡“感情專一”的學(xué)生，所以小心不要露餡了。如果一邊先出成績并錄取了你，但你又要參加另一邊復(fù)試，只要沒調(diào)檔，你就可以拖！反正，復(fù)試通過了并不等于一定要去那個學(xué)校，你還是有選擇的。
有許多學(xué)校其實是要調(diào)劑的，但并不公開發(fā)布出來，這就需要你用嘴皮子去磨。你可以禮貌地探探口風(fēng)，如果對方不調(diào)劑，就會直截了當(dāng)?shù)馗嬖V你。一般口氣都很硬，態(tài)度很冷、說完馬上掛斷。如果他沒有直接拒絕，反而問問你的分?jǐn)?shù)情況等，口氣還不是很硬，那么就證明可能有希望了。你就可以主動介紹自己的情況，在不違背原則的情況下，可以適當(dāng)把自己夸大一下，這都沒問題的，要相信自己很優(yōu)秀！你最好要提出主動寄材料過去，對方就算說“希望不大”之類的話，你也不要灰心，一定要打聽出來地址，然后給對方寄個材料過去。
等復(fù)試、等調(diào)劑，都是非常折磨人的心志的，一定要以良好的心態(tài)來面對。先想想最糟的情況不過是考不上，大不了明年再來唄！只要你心中還有這個目標(biāo)，堅持下去，一定會實現(xiàn)的！然后就想想自己的優(yōu)點和長處，給自己信心。想太多是沒有意義的，做自己該做的事情，相信會有好消息的！心情不好就找好友、家人談心