“爭(zhēng)做美德演講稿”是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的內(nèi)容，為了提高自己的演講質(zhì)量。演講稿可以讓你更加專(zhuān)注和自然地進(jìn)行演講，演講稿可以幫助您更好地揭示和解決問(wèn)題，究竟怎樣去寫(xiě)一份正規(guī)的主題演講稿呢？這份報(bào)告僅供參考具體操作請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況定制。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇1】
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》.
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照.
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳.他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡.
雷鋒有這樣一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的.我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘.”作為我們小學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力.這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大.有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神.當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神.
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年.
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神.讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧.我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家.
爭(zhēng)做美德少年演講稿-
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我叫##
我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。
我是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子，自從我上一年級(jí)以來(lái)，我每天早晨起來(lái)都會(huì)在心里說(shuō)，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課，聽(tīng)老師的話(huà)，做個(gè)好孩子。所以每天來(lái)到學(xué)校后，我都是認(rèn)真的聽(tīng)老師的話(huà)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦，做好老師布置的任務(wù)。
在老師的關(guān)懷下，我不僅有一封表?yè)P(yáng)信，我的積分卡上還有22個(gè)蓋章，我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使，看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻，帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生；同學(xué)需要幫助時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)幫他做事，做到了助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)；我做語(yǔ)文小組長(zhǎng)時(shí)，積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本，做好了老師的小助手。
我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞，但是個(gè)講文明懂禮貌、尊重師長(zhǎng)的孩子，我在大班時(shí)還參加過(guò)文明小天使演講比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)。不管在家里和學(xué)校，見(jiàn)到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí)，我會(huì)主動(dòng)叫他們，他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語(yǔ)，見(jiàn)到地上有垃圾，會(huì)把垃圾等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來(lái)跟媽媽爸爸講，說(shuō)以后要注意，不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年，發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。
除了這些，我還很喜歡跳舞，我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)了1級(jí)；我也很喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫(huà)各種好看的畫(huà)和折各種各樣的紙工，在家里有好
多作品是我自己制作的，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，在家里我還設(shè)了圖書(shū)管理臺(tái)，專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作了圖書(shū)登記卡，平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類(lèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了好的成績(jī)。我有更多美好的夢(mèng)想，所以我要做創(chuàng)造少年，我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。
我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年；還要做個(gè)樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，面對(duì)未來(lái)，擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的好少年！
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
爭(zhēng)做美德演講稿【篇2】
傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年，為文明城市添彩
一、活動(dòng)目的
以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入實(shí)施，為鞏固省級(jí)文明城市創(chuàng)建成果、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
3.請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
4.請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
5、思考： 同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？（提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。）
6.請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。
7.播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
8.全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
9.要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
（1）出一期手抄報(bào)，宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神
（2）閱讀有關(guān)雷鋒的書(shū)籍，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約以及“釘子精神”。
（3）收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡，通過(guò)“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。
（4）在學(xué)校開(kāi)展“敬老師愛(ài)學(xué)校、同成長(zhǎng)共發(fā)展”活動(dòng)。（5）在家庭開(kāi)展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。
四、活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，孩子們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)為構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園努力。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!非常榮幸能夠參加鄉(xiāng)黨委政府主辦的道德講堂活動(dòng)。非常高興能夠在此和在座的各位就道德這個(gè)話(huà)題共同交流、共同學(xué)習(xí)。黨的十七屆六中全會(huì)指出，要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。今年中央文明辦明確提出各地要抓好道德講堂建設(shè)。又適逢我縣正在深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。今天上午在這里與大家一起探討學(xué)習(xí)社會(huì)主義道德的相關(guān)知識(shí)尤為有意義。那么道德究竟是什么?我們首先從理論層面來(lái)作解釋。
道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范，道德往往代表著社會(huì)正面價(jià)值取向，起著斷判行為正當(dāng)與否的作用，道德一詞，在漢語(yǔ)中可追溯到先秦思想家老子所著《道德經(jīng)》一書(shū)，在西方古代文化中，“道德”一詞起源于拉丁語(yǔ)：意為風(fēng)俗習(xí)慣，道德由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定，并為一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)，人類(lèi)的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)輿論的影響而逐漸形成的，不同的時(shí)代、不同的階段，往往具有不同的道德觀念，不同的文化中，所重視的道德元素以及所指的道德標(biāo)準(zhǔn)也常常有所不同比如，在中國(guó)古代對(duì)女子要求三從四德﹑女子無(wú)才便是德，在今天如果再這樣就不是什么美德了，而是不道德行為，恰恰相反男女平等才是美德，女子應(yīng)該享有與男子平等的接受文化教育的權(quán)利。再如，在西方不少?lài)?guó)家，父母把子女撫養(yǎng)到18周歲后，就可以不再供養(yǎng)他們了，父母這么做并沒(méi)有不當(dāng)之處，但是在中國(guó)父母要這么做，肯定被認(rèn)為是不負(fù)責(zé)任的，是不道德的行為。這就反映了中西古今道德標(biāo)準(zhǔn)的不同。
什么是道德?也可以從品性方面進(jìn)行理解，例如中國(guó)傳統(tǒng)中的道德包括智、勇、勤、儉、廉、恥、正、恭、忠、孝等等;當(dāng)代國(guó)外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德關(guān)系上的理解，就是人和群體應(yīng)該怎么處理，比如集體主義、人道主義、愛(ài)國(guó)主義等等。從道德的本體意義這個(gè)方面來(lái)談，就是基于價(jià)值取向向上的行為方式，道德即人立身處世之“應(yīng)該或不應(yīng)該”，也就是說(shuō)，我們?cè)撛鯓幼?，才是“好的”的。才是有道德的，或者是我們不?yīng)該怎樣做才是對(duì)的，才是有道德的。比如說(shuō)我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、孝敬父母、愛(ài)崗愛(ài)業(yè)，維護(hù)正義等等，這才是有道德的：也可以說(shuō)我們不應(yīng)該做某些事情，比如：亂闖紅燈、隨地吐痰、徇私舞弊、貪臟枉法、偷工減料、為富不仁，這樣也是有道德的。
道德可以很小，一個(gè)溫暖的眼神，一次真心的謙讓?zhuān)荒ǖ奈⑿鸵粓?chǎng)真誠(chéng)的對(duì)白都可以使人們感到道德的.存在。道德也可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到僅僅伸出友誼之手即可，簡(jiǎn)單到輕抬自已的雙腳讓稚嫩的小草免于踐踏。在世博會(huì)期間，當(dāng)記者對(duì)一名正在停車(chē)場(chǎng)上執(zhí)行疏導(dǎo)工作的志愿者進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí)：這名志愿者是這樣回答：我們的工作就是這樣，無(wú)論是驕陽(yáng)酷暑，還是瓢潑大雨，停車(chē)場(chǎng)永遠(yuǎn)是我們的舞臺(tái)，這位交通志愿者沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但他那樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了很多人，因?yàn)閺乃脑?huà)中我們可以感受到道德份量，那就是忠于職守、樂(lè)于助人、服務(wù)社會(huì)、熱心公益。
道德就就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)，我相信道德就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。道德是石，敲出星星之火，道德是火，點(diǎn)燃生命的燈，引你走向成功的彼岸。
道德也可以很大，可以胸懷天下，博愛(ài)萬(wàn)物;道德可能很難，難到你必須跨過(guò)溝溝坎坎，難到你以自己的生命換取他人的生命!人的一生中有一些道德超越了個(gè)人，是為了他人、為了集體而無(wú)私奉獻(xiàn)，是為了國(guó)家為了民族而犧牲自我，甚至為了全人類(lèi)利益而獻(xiàn)身，這是人生之大德，是我們應(yīng)終生追求的目標(biāo)，今天在我身邊有不少這樣的人(舉例說(shuō)明)。
以上我們簡(jiǎn)單了解了道德基本意思，并且也了解了一些具有高尚道德的先進(jìn)人物典型事例，那么社會(huì)主義道德有哪些內(nèi)容呢?這個(gè)問(wèn)題很難在較短的時(shí)間內(nèi)解釋清楚，因?yàn)樯鐣?huì)主義道德包含的內(nèi)容博大精深，豐富而又深刻，下面我們重點(diǎn)了解一下與我們每個(gè)公民密切相關(guān)的及我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的公民基本道德規(guī)范：
公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范
愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
愛(ài)國(guó)守法：愛(ài)國(guó)要了解基本國(guó)情，認(rèn)清歷史責(zé)任，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)，立足本職工作，實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志，為把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量;守法就是遵守憲法和法律，遵守國(guó)家行政法規(guī)和地方法規(guī)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律、技術(shù)規(guī)范和鄉(xiāng)規(guī)民約等，自覺(jué)地學(xué)法懂法和守法;
明禮誠(chéng)信：明禮從狹義上講，講究最起碼的禮儀、禮節(jié)和禮貌，行為舉止要得體適宜，從廣義上講，就是講文明，特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明;誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、講信用、講信譽(yù)，言行一致，表里如一;
團(tuán)結(jié)友善：團(tuán)結(jié)就是家庭和美、鄰里和氣、民族和睦、同心協(xié)力;友善就是友好、友誼、友情善良，與人為善，善待他人，互諒互讓?zhuān)鑫?jì)團(tuán)，助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為;
勤儉自強(qiáng)：勤儉：艱苦創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富、勤儉節(jié)約、移風(fēng)易俗，自強(qiáng)、自尊、自勵(lì)、自立，生命不息，奮斗不止;
敬業(yè)奉獻(xiàn)：敬業(yè)：忠于職守、精益求精、德藝雙馨;
奉獻(xiàn)：克已奉公，服務(wù)社會(huì)、助人為樂(lè)、造福人類(lèi)。
從適用范圍來(lái)看，可分為社會(huì)公德(文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法)、職業(yè)道德(愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì))、家庭美德(尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié))等，由于時(shí)間關(guān)系不再一一解釋。
謝謝大家!
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爭(zhēng)做美德演講稿【篇4】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)，這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力。放學(xué)后多幫媽媽做些家務(wù)，自己能做的事自己做。平時(shí)如果大人不家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”“爭(zhēng)做四好少年”的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇5】
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園》。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，同學(xué)們都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)中，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽(yáng)光校園建設(shè)，幸福建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園！
三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧！
爭(zhēng)做美德演講稿【篇6】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)非常非常好的朋友，一說(shuō)到她我就有夸不完的好話(huà)要說(shuō)。她平時(shí)嘻嘻哈哈的，為人很善良，總是樂(lè)于助人。她就是我的好朋友——周敏。
平時(shí)在班上只要有同學(xué)被人欺負(fù)，周敏就會(huì)挺身而出來(lái)幫助別人。記得有一次，沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳，吳榮新連句“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)，就又跑出去玩了。周敏知道了，便立即去把吳榮新給“逮”了回來(lái)，讓他對(duì)沈惠說(shuō)“對(duì)不起”。
還有一次，我們?cè)诔型鎻椙驒C(jī)。有一個(gè)中年婦女，把錢(qián)投到了開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)的機(jī)器里，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)電，所以球沒(méi)有出來(lái)。那中年婦女張口就罵營(yíng)業(yè)員。周敏聽(tīng)見(jiàn)了立即勸阻那婦女說(shuō)：“阿姨，你不應(yīng)該這樣罵人，而且這是你做錯(cuò)了事，怎么能怪別人??！”那婦女聽(tīng)見(jiàn)了，便臉紅了，連忙轉(zhuǎn)身走了。一場(chǎng)弄?jiǎng)”憬K止了。我們對(duì)周敏說(shuō)：“你膽子真大?。 彼f(shuō)：“我就看不慣這些人，明明是自己做錯(cuò)了事，還怪別人。”
就在上個(gè)周末，我們幾個(gè)好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請(qǐng)周敏到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳去開(kāi)個(gè)短號(hào)。我陪周敏一起去的。營(yíng)業(yè)員弄好了，周敏還對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)了聲“Thank You！”營(yíng)業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢！
你說(shuō)“美德少年”的稱(chēng)號(hào)是不是非周敏莫屬？我們要好好向周敏學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇7】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的方格，這次能夠參加學(xué)校“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做美德少年”的競(jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸!
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，臨危不亂，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些值得我們學(xué)習(xí)的美德在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我處處以他們作為自己的榜樣。
學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游的人。努力學(xué)好每一門(mén)功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)。在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我還是盡力而為。同學(xué)中，因?yàn)槲业奶拐\(chéng)相待，我結(jié)交了許多好朋友，在班級(jí)里獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。作為班干部，我處處以身作則，并且盡心地去幫助每一位同學(xué)。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。家里，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓他們操心。
我心地善良，總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)，每當(dāng)有好多人失去生命，我都會(huì)傷心不已；每當(dāng)看到許多人為了生命而頑強(qiáng)堅(jiān)持，最終被救出時(shí)，我又會(huì)眼含熱淚地歡呼!
冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)：“成功的花，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷！然而他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽蚁嘈?，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想，不斷磨練自己的意志，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦?BR> 同學(xué)們，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票！“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做美德少年”，我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年!
爭(zhēng)做美德演講稿【篇8】
老師們，同學(xué)們：
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁；他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情！
同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。
他幫助正在施工的學(xué)校拉運(yùn)磚；給丟了錢(qián)包的大娘買(mǎi)票；他“偷”著給戰(zhàn)友的親人寄錢(qián)；并為災(zāi)區(qū)的人民寄上自己幾年來(lái)的全部存款……
雷鋒叔叔大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里，隨手撿起掉落的紙屑、主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué)、自覺(jué)上交撿到的物品、見(jiàn)到師生主動(dòng)問(wèn)好，你就是小雷鋒；教室里，勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)、樂(lè)于幫助困難同學(xué)、自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、善于團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)伙伴，你就是小雷鋒；餐廳里，不推不擠有序出入、不爭(zhēng)不搶文明就餐、不挑不揀節(jié)約糧食，你就是小雷鋒。相信，只要我們從平凡的小事做起學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就一定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)上勤奮努力，生活中樂(lè)于助人，在校尊敬師長(zhǎng)，在家孝敬父母讓去偶們從身邊小事做起，讓雷鋒精神在新地校園發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
爭(zhēng)做美德演講稿【篇9】
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是四二班的佘子弈。
今天，我能夠作為一名雷鋒式美德少年走上這個(gè)講臺(tái)，首先，我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生?；仡櫾谛旅裥W(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上，我對(duì)待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
每當(dāng)學(xué)校組織捐款，我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢(qián);在學(xué)校一年一度的愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)中，我總是把自己心愛(ài)的用品和玩具裝滿(mǎn)幾個(gè)袋子帶到學(xué)校，參加義賣(mài)。在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我曾多次被評(píng)為三號(hào)學(xué)生、優(yōu)秀干部。此外，我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語(yǔ)。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴比賽中曾多次獲獎(jiǎng);我的科技小論文還榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
在生活中，我總是以雷鋒為榜樣，遇到需要幫助的人，總是伸出熱情的雙手。我的零花錢(qián)除了購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和文具，剩余的總是存起來(lái)，從不亂花，在生活上我從不與別人攀比。我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我將以一名雷鋒式美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情操，用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!
謝謝大家!
爭(zhēng)做美德演講稿【篇10】
扣,還是不扣
“本周值周班級(jí)五年級(jí)1班！”
“耶！這周我們班值周。我又可以”
星期一的中午，我端著飯碗一路左顧右盼，看看是否有人把飯菜倒在盛殘?jiān)谋P(pán)子里，找個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)學(xué)老媽教育我的樣子，教訓(xùn)教訓(xùn)他們，誰(shuí)叫他們比我小呢？順便還可以扣點(diǎn)小分，以保證我們班的流動(dòng)紅旗不被流走。
這一路走過(guò)來(lái)，還真沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)違紀(jì)。心里既高興又有些失落。高興的是同學(xué)們都不再挑食，不再浪費(fèi)糧食，失落的是，你懂的。
哼！我就坐在最邊上的桌子上，守著這個(gè)潲水桶，我就不信沒(méi)人就范。
我一邊吃著，不停地用余光掃瞄著那寂寞的潲水桶和周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人群：他們都在認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，小嘴脹得鼓鼓的，像是塞了一個(gè)乒乓球在嘴里，津津有味地吃著，小嘴還搭得吧嗒吧嗒響，看起來(lái)特別地香。沒(méi)有人有要倒飯菜的傾向。
這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的小美向我走來(lái)，臉色有點(diǎn)黃，一邊走一邊面無(wú)表情地嚼著嘴里的飯菜，然后走著眉頭使勁向下咽，那樣子像是老班長(zhǎng)咽魚(yú)刺、草根般的難受。我旁邊沒(méi)人，我向里面挪了挪，正想招呼她過(guò)來(lái)坐下。
“啪！當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”小美走到潲水桶邊，左手向前一伸，手腕一翻，大半碗香噴噴的飯菜就直奔潲水桶去了，碗邊還有些飯粒死皮賴(lài)臉的貼著不走。小美伸出右手，兩只筷子像在碗邊跳芭蕾舞似的，將一粒粒白花花的大米飯也趕進(jìn)了潲水桶。
啊？不會(huì)吧！她怎么把反倒了呢？我被眼前的一幕驚呆了。我下意識(shí)地摸了摸口袋里的記錄本。別忙，問(wèn)問(wèn)是啥情況。我不由得向四周看了看，大家都還在津津有味地吃著，沒(méi)有人注意到剛才的一幕。幸好沒(méi)被別人看見(jiàn)！我趕緊扒了大大的一口飯，將從我身邊路過(guò)，正準(zhǔn)備離去的小美拉到我身邊坐下。
“你怎么啦？第二碗加多啦？”我低著頭小聲地問(wèn)道。“我感冒了，沒(méi)什么胃口，我沒(méi)有加飯菜，這是第一碗。我本想請(qǐng)阿姨稍大一點(diǎn)，阿姨可能沒(méi)聽(tīng)到就給了我。我使勁讓自己多吃一點(diǎn)，但嚼起來(lái)就像在嚼木頭，吞都吞不下，我也不想倒飯讓班級(jí)扣分，想把它悄悄地放到一個(gè)偏僻的角落，但那樣就造成了更大的浪費(fèi)：我不吃，豬也得不到吃，還丟了一個(gè)碗，所以 哎，扣吧，我到老師那里認(rèn)錯(cuò)去”
看著小美離去的背影，我開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)：到底要不要扣呢？扣吧，這周的紀(jì)律流動(dòng)紅旗真的就流走了，小美還會(huì)被老師批評(píng)，遭大家的責(zé)怪，小美也不會(huì)再和我做朋友了；不扣吧，流動(dòng)紅旗可以保住，但對(duì)其它班級(jí)不太公平，辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我的信任，有辱副大隊(duì)長(zhǎng)的稱(chēng)呼。哎，扣與不扣都叫人為難。這時(shí)，一個(gè)一年級(jí)的小妹妹吃完了，她把碗輕輕地放進(jìn)大盆里，用手輕輕將臉蛋上的一粒飯送進(jìn)嘴里，一蹦一跳的離開(kāi)來(lái)食堂。我掏出記錄本，鄭重地寫(xiě)下來(lái)小美的名字。是啊，我的一點(diǎn)小私心，差點(diǎn)兒就釀造了一個(gè)大錯(cuò)誤，連這樣簡(jiǎn)單的是與非也打了折扣，難道不是把胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾抹黑了一角嗎？如果抹黑了紅領(lǐng)巾，付出再多的努力也不能挽回呀。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我大步向老師辦公室走去。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇11】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我感到非常榮幸，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能參加這次“美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我還是盡力而為。
在學(xué)校，我是一個(gè)知文明，懂禮貌的孩子，我知道要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們有困難，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手。我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，有時(shí)候看見(jiàn)街頭乞討或者殘疾人時(shí)，我總是把口袋的零花錢(qián)給他們，在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人，我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情，能為他人服務(wù)就是快樂(lè)的。
在校外，我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，因此我能自覺(jué)地以一個(gè)文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，從小事做起，懂文明，講禮貌，乘坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位，我喜歡到田間地頭去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，遇到踐踏莊稼、攀折小花和傷害小動(dòng)物的行為我也會(huì)制止他們，雖然一個(gè)人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，熱愛(ài)自然，那么社會(huì)，自然不就和諧了嗎？
在家里，人人都夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開(kāi)心果”，從懂事時(shí)起，我就自覺(jué)做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被，洗襪子等等，在家里，我不嫌臟，不怕苦，主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時(shí)不讓我做，但我覺(jué)得做點(diǎn)事情也是快樂(lè)的。俗話(huà)說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)地給他捶捶背，給他端茶倒水，甚至給他洗腳，這些都只能表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激。
我明白將來(lái)要為更多的人服務(wù)，就需要有更多的本領(lǐng)，因此在學(xué)習(xí)上我毫不含糊，上課時(shí)我能認(rèn)真聽(tīng)課，課后我能獨(dú)立完成自己的作業(yè)，平時(shí)我還能廣泛的閱讀，習(xí)舞蹈，練書(shū)法，我要為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信功夫不負(fù)有心人，我將來(lái)一定會(huì)收獲很多。
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)向“美德少年“邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！
這就是我，一個(gè)富有愛(ài)心，孝心，樂(lè)于助人勤奮學(xué)習(xí)，懂禮貌的陽(yáng)光女孩。
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