“爭(zhēng)做美德演講稿”是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的內(nèi)容,為了提高自己的演講質(zhì)量。演講稿可以讓你更加專(zhuān)注和自然地進(jìn)行演講,演講稿可以幫助您更好地揭示和解決問(wèn)題,究竟怎樣去寫(xiě)一份正規(guī)的主題演講稿呢?這份報(bào)告僅供參考具體操作請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況定制。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇1】
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》.
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照.
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳.他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡.
雷鋒有這樣一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的.我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘.”作為我們小學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力.這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大.有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神.當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神.
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年.
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神.讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧.我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家.
爭(zhēng)做美德少年演講稿-
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫##
我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。
我是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子,自從我上一年級(jí)以來(lái),我每天早晨起來(lái)都會(huì)在心里說(shuō),要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽(tīng)老師的話(huà),做個(gè)好孩子。所以每天來(lái)到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽(tīng)老師的話(huà),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,做好老師布置的任務(wù)。
在老師的關(guān)懷下,我不僅有一封表?yè)P(yáng)信,我的積分卡上還有22個(gè)蓋章,我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使,看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻,帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時(shí),我也會(huì)主動(dòng)幫他做事,做到了助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài);我做語(yǔ)文小組長(zhǎng)時(shí),積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,做好了老師的小助手。
我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞,但是個(gè)講文明懂禮貌、尊重師長(zhǎng)的孩子,我在大班時(shí)還參加過(guò)文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)。不管在家里和學(xué)校,見(jiàn)到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),我會(huì)主動(dòng)叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語(yǔ),見(jiàn)到地上有垃圾,會(huì)把垃圾等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來(lái)跟媽媽爸爸講,說(shuō)以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。
除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)了1級(jí);我也很喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫(huà)各種好看的畫(huà)和折各種各樣的紙工,在家里有好
多作品是我自己制作的,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),在家里我還設(shè)了圖書(shū)管理臺(tái),專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作了圖書(shū)登記卡,平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類(lèi)的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了好的成績(jī)。我有更多美好的夢(mèng)想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。
我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,面對(duì)未來(lái),擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的好少年!
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
爭(zhēng)做美德演講稿【篇2】
傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年,為文明城市添彩
一、活動(dòng)目的
以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入實(shí)施,為鞏固省級(jí)文明城市創(chuàng)建成果、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
3.請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
4.請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
5、思考: 同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。)
6.請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。
7.播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。
8.全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。
9.要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
(1)出一期手抄報(bào),宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神
(2)閱讀有關(guān)雷鋒的書(shū)籍,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約以及“釘子精神”。
(3)收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡,通過(guò)“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。
(4)在學(xué)校開(kāi)展“敬老師愛(ài)學(xué)校、同成長(zhǎng)共發(fā)展”活動(dòng)。(5)在家庭開(kāi)展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。
四、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,孩子們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)為構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園努力。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!非常榮幸能夠參加鄉(xiāng)黨委政府主辦的道德講堂活動(dòng)。非常高興能夠在此和在座的各位就道德這個(gè)話(huà)題共同交流、共同學(xué)習(xí)。黨的十七屆六中全會(huì)指出,要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。今年中央文明辦明確提出各地要抓好道德講堂建設(shè)。又適逢我縣正在深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。今天上午在這里與大家一起探討學(xué)習(xí)社會(huì)主義道德的相關(guān)知識(shí)尤為有意義。那么道德究竟是什么?我們首先從理論層面來(lái)作解釋。
道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范,道德往往代表著社會(huì)正面價(jià)值取向,起著斷判行為正當(dāng)與否的作用,道德一詞,在漢語(yǔ)中可追溯到先秦思想家老子所著《道德經(jīng)》一書(shū),在西方古代文化中,“道德”一詞起源于拉丁語(yǔ):意為風(fēng)俗習(xí)慣,道德由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定,并為一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù),人類(lèi)的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)輿論的影響而逐漸形成的,不同的時(shí)代、不同的階段,往往具有不同的道德觀念,不同的文化中,所重視的道德元素以及所指的道德標(biāo)準(zhǔn)也常常有所不同比如,在中國(guó)古代對(duì)女子要求三從四德﹑女子無(wú)才便是德,在今天如果再這樣就不是什么美德了,而是不道德行為,恰恰相反男女平等才是美德,女子應(yīng)該享有與男子平等的接受文化教育的權(quán)利。再如,在西方不少?lài)?guó)家,父母把子女撫養(yǎng)到18周歲后,就可以不再供養(yǎng)他們了,父母這么做并沒(méi)有不當(dāng)之處,但是在中國(guó)父母要這么做,肯定被認(rèn)為是不負(fù)責(zé)任的,是不道德的行為。這就反映了中西古今道德標(biāo)準(zhǔn)的不同。
什么是道德?也可以從品性方面進(jìn)行理解,例如中國(guó)傳統(tǒng)中的道德包括智、勇、勤、儉、廉、恥、正、恭、忠、孝等等;當(dāng)代國(guó)外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德關(guān)系上的理解,就是人和群體應(yīng)該怎么處理,比如集體主義、人道主義、愛(ài)國(guó)主義等等。從道德的本體意義這個(gè)方面來(lái)談,就是基于價(jià)值取向向上的行為方式,道德即人立身處世之“應(yīng)該或不應(yīng)該”,也就是說(shuō),我們?cè)撛鯓幼?,才是“好的”的。才是有道德的,或者是我們不?yīng)該怎樣做才是對(duì)的,才是有道德的。比如說(shuō)我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、孝敬父母、愛(ài)崗愛(ài)業(yè),維護(hù)正義等等,這才是有道德的:也可以說(shuō)我們不應(yīng)該做某些事情,比如:亂闖紅燈、隨地吐痰、徇私舞弊、貪臟枉法、偷工減料、為富不仁,這樣也是有道德的。
道德可以很小,一個(gè)溫暖的眼神,一次真心的謙讓?zhuān)荒ǖ奈⑿鸵粓?chǎng)真誠(chéng)的對(duì)白都可以使人們感到道德的.存在。道德也可以很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到僅僅伸出友誼之手即可,簡(jiǎn)單到輕抬自已的雙腳讓稚嫩的小草免于踐踏。在世博會(huì)期間,當(dāng)記者對(duì)一名正在停車(chē)場(chǎng)上執(zhí)行疏導(dǎo)工作的志愿者進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí):這名志愿者是這樣回答:我們的工作就是這樣,無(wú)論是驕陽(yáng)酷暑,還是瓢潑大雨,停車(chē)場(chǎng)永遠(yuǎn)是我們的舞臺(tái),這位交通志愿者沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但他那樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了很多人,因?yàn)閺乃脑?huà)中我們可以感受到道德份量,那就是忠于職守、樂(lè)于助人、服務(wù)社會(huì)、熱心公益。
道德就就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái),我相信道德就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。道德是石,敲出星星之火,道德是火,點(diǎn)燃生命的燈,引你走向成功的彼岸。
道德也可以很大,可以胸懷天下,博愛(ài)萬(wàn)物;道德可能很難,難到你必須跨過(guò)溝溝坎坎,難到你以自己的生命換取他人的生命!人的一生中有一些道德超越了個(gè)人,是為了他人、為了集體而無(wú)私奉獻(xiàn),是為了國(guó)家為了民族而犧牲自我,甚至為了全人類(lèi)利益而獻(xiàn)身,這是人生之大德,是我們應(yīng)終生追求的目標(biāo),今天在我身邊有不少這樣的人(舉例說(shuō)明)。
以上我們簡(jiǎn)單了解了道德基本意思,并且也了解了一些具有高尚道德的先進(jìn)人物典型事例,那么社會(huì)主義道德有哪些內(nèi)容呢?這個(gè)問(wèn)題很難在較短的時(shí)間內(nèi)解釋清楚,因?yàn)樯鐣?huì)主義道德包含的內(nèi)容博大精深,豐富而又深刻,下面我們重點(diǎn)了解一下與我們每個(gè)公民密切相關(guān)的及我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的公民基本道德規(guī)范:
公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范
愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
愛(ài)國(guó)守法:愛(ài)國(guó)要了解基本國(guó)情,認(rèn)清歷史責(zé)任,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán),立足本職工作,實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志,為把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量;守法就是遵守憲法和法律,遵守國(guó)家行政法規(guī)和地方法規(guī),遵守勞動(dòng)紀(jì)律、技術(shù)規(guī)范和鄉(xiāng)規(guī)民約等,自覺(jué)地學(xué)法懂法和守法;
明禮誠(chéng)信:明禮從狹義上講,講究最起碼的禮儀、禮節(jié)和禮貌,行為舉止要得體適宜,從廣義上講,就是講文明,特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明;誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、講信用、講信譽(yù),言行一致,表里如一;
團(tuán)結(jié)友善:團(tuán)結(jié)就是家庭和美、鄰里和氣、民族和睦、同心協(xié)力;友善就是友好、友誼、友情善良,與人為善,善待他人,互諒互讓?zhuān)鑫?jì)團(tuán),助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為;
勤儉自強(qiáng):勤儉:艱苦創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富、勤儉節(jié)約、移風(fēng)易俗,自強(qiáng)、自尊、自勵(lì)、自立,生命不息,奮斗不止;
敬業(yè)奉獻(xiàn):敬業(yè):忠于職守、精益求精、德藝雙馨;
奉獻(xiàn):克已奉公,服務(wù)社會(huì)、助人為樂(lè)、造福人類(lèi)。
從適用范圍來(lái)看,可分為社會(huì)公德(文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法)、職業(yè)道德(愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì))、家庭美德(尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié))等,由于時(shí)間關(guān)系不再一一解釋。
謝謝大家!
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爭(zhēng)做美德演講稿【篇4】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng),這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心,也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力。放學(xué)后多幫媽媽做些家務(wù),自己能做的事自己做。平時(shí)如果大人不家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小講文明,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡(jiǎn)單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”“爭(zhēng)做四好少年”的活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇5】
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園》。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),同學(xué)們都來(lái)保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見(jiàn)到地上有垃圾,請(qǐng)你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)?!弊鳛槿碌闹餍?。同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)中,讓我們攜起手來(lái),共同努力,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,促進(jìn)陽(yáng)光校園建設(shè),幸福建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園!
三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
爭(zhēng)做美德演講稿【篇6】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)非常非常好的朋友,一說(shuō)到她我就有夸不完的好話(huà)要說(shuō)。她平時(shí)嘻嘻哈哈的,為人很善良,總是樂(lè)于助人。她就是我的好朋友——周敏。
平時(shí)在班上只要有同學(xué)被人欺負(fù),周敏就會(huì)挺身而出來(lái)幫助別人。記得有一次,沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳,吳榮新連句“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō),就又跑出去玩了。周敏知道了,便立即去把吳榮新給“逮”了回來(lái),讓他對(duì)沈惠說(shuō)“對(duì)不起”。
還有一次,我們?cè)诔型鎻椙驒C(jī)。有一個(gè)中年婦女,把錢(qián)投到了開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)的機(jī)器里,因?yàn)闆](méi)有開(kāi)電,所以球沒(méi)有出來(lái)。那中年婦女張口就罵營(yíng)業(yè)員。周敏聽(tīng)見(jiàn)了立即勸阻那婦女說(shuō):“阿姨,你不應(yīng)該這樣罵人,而且這是你做錯(cuò)了事,怎么能怪別人??!”那婦女聽(tīng)見(jiàn)了,便臉紅了,連忙轉(zhuǎn)身走了。一場(chǎng)弄?jiǎng)”憬K止了。我們對(duì)周敏說(shuō):“你膽子真大?。 彼f(shuō):“我就看不慣這些人,明明是自己做錯(cuò)了事,還怪別人。”
就在上個(gè)周末,我們幾個(gè)好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請(qǐng)周敏到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳去開(kāi)個(gè)短號(hào)。我陪周敏一起去的。營(yíng)業(yè)員弄好了,周敏還對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)了聲“Thank You!”營(yíng)業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢!
你說(shuō)“美德少年”的稱(chēng)號(hào)是不是非周敏莫屬?我們要好好向周敏學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇7】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的方格,這次能夠參加學(xué)校“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做美德少年”的競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸!
“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,臨危不亂,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些值得我們學(xué)習(xí)的美德在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我處處以他們作為自己的榜樣。
學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游的人。努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)。在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為。同學(xué)中,因?yàn)槲业奶拐\(chéng)相待,我結(jié)交了許多好朋友,在班級(jí)里獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。作為班干部,我處處以身作則,并且盡心地去幫助每一位同學(xué)。由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。家里,我孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),從來(lái)不讓他們操心。
我心地善良,總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián),捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū),每當(dāng)有好多人失去生命,我都會(huì)傷心不已;每當(dāng)看到許多人為了生命而頑強(qiáng)堅(jiān)持,最終被救出時(shí),我又會(huì)眼含熱淚地歡呼!
冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě):“成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蔽蚁嘈?,只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,不斷磨練自己的意志,用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦?BR> 同學(xué)們,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭(zhēng)做美德少年”,我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!
爭(zhēng)做美德演講稿【篇8】
老師們,同學(xué)們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!
同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利已。
他幫助正在施工的學(xué)校拉運(yùn)磚;給丟了錢(qián)包的大娘買(mǎi)票;他“偷”著給戰(zhàn)友的親人寄錢(qián);并為災(zāi)區(qū)的人民寄上自己幾年來(lái)的全部存款……
雷鋒叔叔大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
作為小學(xué)生,我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里,隨手撿起掉落的紙屑、主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué)、自覺(jué)上交撿到的物品、見(jiàn)到師生主動(dòng)問(wèn)好,你就是小雷鋒;教室里,勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)、樂(lè)于幫助困難同學(xué)、自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、善于團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)伙伴,你就是小雷鋒;餐廳里,不推不擠有序出入、不爭(zhēng)不搶文明就餐、不挑不揀節(jié)約糧食,你就是小雷鋒。相信,只要我們從平凡的小事做起學(xué)習(xí)雷鋒,共同努力,就一定會(huì)留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)上勤奮努力,生活中樂(lè)于助人,在校尊敬師長(zhǎng),在家孝敬父母讓去偶們從身邊小事做起,讓雷鋒精神在新地校園發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
爭(zhēng)做美德演講稿【篇9】
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是四二班的佘子弈。
今天,我能夠作為一名雷鋒式美德少年走上這個(gè)講臺(tái),首先,我要感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生?;仡櫾谛旅裥W(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上,我對(duì)待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。
每當(dāng)學(xué)校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢(qián);在學(xué)校一年一度的愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)中,我總是把自己心愛(ài)的用品和玩具裝滿(mǎn)幾個(gè)袋子帶到學(xué)校,參加義賣(mài)。在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我曾多次被評(píng)為三號(hào)學(xué)生、優(yōu)秀干部。此外,我還在課外時(shí)間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語(yǔ)。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴比賽中曾多次獲獎(jiǎng);我的科技小論文還榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢(qián)除了購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和文具,剩余的總是存起來(lái),從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的,而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績(jī)屬于過(guò)去,在今后的日子里,我將以一名雷鋒式美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)情操,用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!
謝謝大家!
爭(zhēng)做美德演講稿【篇10】
扣,還是不扣
“本周值周班級(jí)五年級(jí)1班!”
“耶!這周我們班值周。我又可以”
星期一的中午,我端著飯碗一路左顧右盼,看看是否有人把飯菜倒在盛殘?jiān)谋P(pán)子里,找個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)學(xué)老媽教育我的樣子,教訓(xùn)教訓(xùn)他們,誰(shuí)叫他們比我小呢?順便還可以扣點(diǎn)小分,以保證我們班的流動(dòng)紅旗不被流走。
這一路走過(guò)來(lái),還真沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)違紀(jì)。心里既高興又有些失落。高興的是同學(xué)們都不再挑食,不再浪費(fèi)糧食,失落的是,你懂的。
哼!我就坐在最邊上的桌子上,守著這個(gè)潲水桶,我就不信沒(méi)人就范。
我一邊吃著,不停地用余光掃瞄著那寂寞的潲水桶和周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人群:他們都在認(rèn)認(rèn)真真地吃飯,小嘴脹得鼓鼓的,像是塞了一個(gè)乒乓球在嘴里,津津有味地吃著,小嘴還搭得吧嗒吧嗒響,看起來(lái)特別地香。沒(méi)有人有要倒飯菜的傾向。
這時(shí),我看見(jiàn)我們班的小美向我走來(lái),臉色有點(diǎn)黃,一邊走一邊面無(wú)表情地嚼著嘴里的飯菜,然后走著眉頭使勁向下咽,那樣子像是老班長(zhǎng)咽魚(yú)刺、草根般的難受。我旁邊沒(méi)人,我向里面挪了挪,正想招呼她過(guò)來(lái)坐下。
“啪!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”小美走到潲水桶邊,左手向前一伸,手腕一翻,大半碗香噴噴的飯菜就直奔潲水桶去了,碗邊還有些飯粒死皮賴(lài)臉的貼著不走。小美伸出右手,兩只筷子像在碗邊跳芭蕾舞似的,將一粒粒白花花的大米飯也趕進(jìn)了潲水桶。
啊?不會(huì)吧!她怎么把反倒了呢?我被眼前的一幕驚呆了。我下意識(shí)地摸了摸口袋里的記錄本。別忙,問(wèn)問(wèn)是啥情況。我不由得向四周看了看,大家都還在津津有味地吃著,沒(méi)有人注意到剛才的一幕。幸好沒(méi)被別人看見(jiàn)!我趕緊扒了大大的一口飯,將從我身邊路過(guò),正準(zhǔn)備離去的小美拉到我身邊坐下。
“你怎么啦?第二碗加多啦?”我低著頭小聲地問(wèn)道。“我感冒了,沒(méi)什么胃口,我沒(méi)有加飯菜,這是第一碗。我本想請(qǐng)阿姨稍大一點(diǎn),阿姨可能沒(méi)聽(tīng)到就給了我。我使勁讓自己多吃一點(diǎn),但嚼起來(lái)就像在嚼木頭,吞都吞不下,我也不想倒飯讓班級(jí)扣分,想把它悄悄地放到一個(gè)偏僻的角落,但那樣就造成了更大的浪費(fèi):我不吃,豬也得不到吃,還丟了一個(gè)碗,所以 哎,扣吧,我到老師那里認(rèn)錯(cuò)去”
看著小美離去的背影,我開(kāi)始糾結(jié)起來(lái):到底要不要扣呢?扣吧,這周的紀(jì)律流動(dòng)紅旗真的就流走了,小美還會(huì)被老師批評(píng),遭大家的責(zé)怪,小美也不會(huì)再和我做朋友了;不扣吧,流動(dòng)紅旗可以保住,但對(duì)其它班級(jí)不太公平,辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我的信任,有辱副大隊(duì)長(zhǎng)的稱(chēng)呼。哎,扣與不扣都叫人為難。這時(shí),一個(gè)一年級(jí)的小妹妹吃完了,她把碗輕輕地放進(jìn)大盆里,用手輕輕將臉蛋上的一粒飯送進(jìn)嘴里,一蹦一跳的離開(kāi)來(lái)食堂。我掏出記錄本,鄭重地寫(xiě)下來(lái)小美的名字。是啊,我的一點(diǎn)小私心,差點(diǎn)兒就釀造了一個(gè)大錯(cuò)誤,連這樣簡(jiǎn)單的是與非也打了折扣,難道不是把胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾抹黑了一角嗎?如果抹黑了紅領(lǐng)巾,付出再多的努力也不能挽回呀。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我大步向老師辦公室走去。
爭(zhēng)做美德演講稿【篇11】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我感到非常榮幸,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能參加這次“美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。
自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為。
在學(xué)校,我是一個(gè)知文明,懂禮貌的孩子,我知道要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,有時(shí)候看見(jiàn)街頭乞討或者殘疾人時(shí),我總是把口袋的零花錢(qián)給他們,在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人,我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情,能為他人服務(wù)就是快樂(lè)的。
在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,因此我能自覺(jué)地以一個(gè)文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,從小事做起,懂文明,講禮貌,乘坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,我喜歡到田間地頭去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,遇到踐踏莊稼、攀折小花和傷害小動(dòng)物的行為我也會(huì)制止他們,雖然一個(gè)人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛(ài)自然,那么社會(huì),自然不就和諧了嗎?
在家里,人人都夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,因此我愿意做他們的“開(kāi)心果”,從懂事時(shí)起,我就自覺(jué)做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,洗襪子等等,在家里,我不嫌臟,不怕苦,主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,雖然他們有時(shí)不讓我做,但我覺(jué)得做點(diǎn)事情也是快樂(lè)的。俗話(huà)說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)地給他捶捶背,給他端茶倒水,甚至給他洗腳,這些都只能表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激。
我明白將來(lái)要為更多的人服務(wù),就需要有更多的本領(lǐng),因此在學(xué)習(xí)上我毫不含糊,上課時(shí)我能認(rèn)真聽(tīng)課,課后我能獨(dú)立完成自己的作業(yè),平時(shí)我還能廣泛的閱讀,習(xí)舞蹈,練書(shū)法,我要為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信功夫不負(fù)有心人,我將來(lái)一定會(huì)收獲很多。
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)向“美德少年“邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
這就是我,一個(gè)富有愛(ài)心,孝心,樂(lè)于助人勤奮學(xué)習(xí),懂禮貌的陽(yáng)光女孩。
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