高中生社會實踐活動總結模板

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    高中生社會實踐活動總結 篇1
    寒假的生活本應該是一曲安靜的鋼琴曲,如往常一般學習、娛樂,走親訪友,同親朋好友拜年,在炭火旁閑聊家常,與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,然而這次的寒假,一次陌生的愛心活動改變了我往常寒假的生活,也讓我體會到了不是親人所能帶來的另一種愛。
    作為一名高中生,我們已然成為了一個小大人,自然應該像一位成年人一樣,擔起這個社會的一點擔子,為社會提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,我便與同學們商量好,組成一個五人小團隊,來到了縣城的社會福利院,看望福利院中的老人們。
    清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上,我們走在前往福利院的路上,伴隨著歡笑聲和緊張的感覺。因為是第一次做這樣的.事情,很少與陌生人打交道的我,心中不免忐忑長長,更何況這次突兀的去到一個熟悉卻又陌生的機構,要求為他們做義工,對于我真是一次莫大的考驗。
    步入了福利院的大門,映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹,枝繁葉茂,想必與這些公寓是青梅竹馬,自建立這里以來便存在著的,低著頭,樹下是一片片飄散著還完整的落葉,抬起頭,便可以看到接天的陽光,將大院照得光亮明堂,老人們在樓道中閑散的漫步,院子里十分安靜,想必此刻定有熟睡的安詳。
    而后我們來到了二樓的辦公室,院長便在這里工作,我們表明了來意,本以為院長會不知所措,但事實證明我們想多了,她熟練的為我們找來了抹布和桶,然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,我的心突然放下來了,轉念想到,來福利院獻愛心的人成千上萬,我們只是其中一員,并不用感到別樣的難堪。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,提著桶就開始往廁所里跑,準備把福利院的窗子擦得映出人影。
    在匆匆的身影中,除掉了一層層厚厚的灰塵,帶來的是一點點暖暖的愛心。我們架著三角梯,在樓道中不停的爬上翻下,擦得不亦樂乎。當我們擦了差不多一半的時候,老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,她們看到我們,便是露出了肯定的微笑,看著我們,說著:‘你們辛苦了,大過年的還來獻愛心,辛苦你們了’。有了這樣的對話,我們心里也是樂滋滋的,本只是想著為了做出一點社會實踐磨練自己,卻收獲了意想不到的感謝,此刻的我們,擦起窗子也更加賣力了起來。
    印象最為深刻的便是同學拿著水桶去換水的時候,一位小兒麻痹癥的老人從房間里出來了,我驚訝的看著她——她坐在一張小凳子上,手緊抓著凳子,雙腳往前一挪,手中的凳子也快速的往前一放,剛好坐在凳子上,她就是這樣從門里出來的。我站在梯子上,她在下面看著我,瞇著眼睛笑著說:你們來幫我們擦窗搞得這里亮亮堂堂的,真是干凈好多呀!‘’說著便要往我這邊趕,從凳子上要伸出自己的雙手,我看得出她是想要扶我的梯子,看著她艱難的位移,便急忙阻止道‘’阿婆,我在這里擦就可以了,梯子很穩(wěn)的。‘’然后她才停住了手中的凳子,看著我呵呵呵的笑了起來,你們是好孩子啊。
    在我們離去的時候,馬院長還拍著我們的肩膀說著,你們要把握好學習時間,這些事情有大人來做,你們要好好學習,這次你們把這里擦那么干凈,真是費了不少時間。
    福利院一行,讓我收獲頗多,最重要的是,在為別人帶去愛的時候,自己也收獲了別人所還贈的愛,這是一般的活動所不能給予的,這就是我們的愛心活動
    “萬事開頭難”這話一點兒也不假,盡管我參與實踐的時刻不長,但求職之路的艱苦和求到職以后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了日子的艱苦。
    奔走了很多天以后,我找到了一份真實含義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從校園里來參與暑期社會實踐的,您就好好照料照料吧。
    塑料是一個新興職業(yè),開展時刻還不長。但目前跟著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了維護我們的家鄉(xiāng),全世界都對塑料職業(yè)提出了一個嚴峻的疑問,即是出產(chǎn)出來的塑料商品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這么?,F(xiàn)在中國的一般老百姓還在尋求價的廉宜和健壯度,而國外卻都已向環(huán)保挨近了。你看那個塑料廠已被國外退回了很多商品,即是由于商品的質量不合格,無環(huán)保功用,不行降解。
    降解塑料與同類的一般塑料具有適當或附近的使用功用和清潔功用,在完結其使用功用后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。變成易廣泛被吸收的碎末。并跟著時刻的推移進一步降解變成CO2和水。但從整體而言,當時降解塑料還處于技術階段,有待于進一步深化研討,技術進一步完善。并致力于進步功用,降解本錢,拓展用處和逐漸面向市場化進程中。
    暑期的實踐日子盡管不長,只有那只是的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的閱歷。我不知道他人是如何看待這次的實習日子,但對我來說卻是含義非凡的。使我在享受日子的同時也品味到了日子的艱苦。想要運營一個公司不是簡單的,靠蠻勁和熱血是無法處理的,誰能確保這些有效期有多長。
    我感謝我的實踐日子,它檢測了我,鼓勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶散變得勤快,由茫然變得自傲,由天真變得老練!
    高中生社會實踐活動總結 篇2
    經(jīng)歷了將近x周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上大學的高中生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。高中生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    高中生社會實踐活動總結 篇3
    活動主題:
    關注環(huán)境保護,美化我們的家園
    活動地點:
    鳳凰社區(qū)、鎮(zhèn)政府、廣嘗汽車站、
    活動時間:
    4月12日———4月17日
    活動內(nèi)容:
    清潔小廣告及亂貼亂畫
    參加人員:
    高二全體人員
    活動內(nèi)容摘要:
    我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。我們將班級分組,實行包片到人的制度,并自帶了所有需要的工具。每個小組內(nèi)又有不同分工,有人專門負責涂掉亂畫的痕跡,有的人帶來了小鏟子,水桶等,專門負責將亂貼的小廣告清除。
    在服務過程中產(chǎn)生的體驗與感受:天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過本次社會實踐,給我們帶來的巨大影響,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去磨練意志,在實踐中檢驗自己。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦??吹降玫礁纳频拇迦荽迕参覀兌计穱L到了成果的喜悅。
    我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化環(huán)境,人人有責。
    高中生社會實踐活動總結 篇4
    人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。周五,我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
    我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
    看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
    呃經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
    我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
    第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓,我們?nèi)苏f明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到各個窗戶,從無力道屋外,把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來,我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動,最然很累,卻覺得很充實。
    高中生社會實踐活動總結 篇5
    這次的社會實踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者,我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚,卻也為自己在應變能力上的提高感到自豪與高興。
    定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學??旆偶俚臅r候,看著不合作的老天,我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參加活動的人所剩無幾,在大家的強烈要求下,我們終于把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動,我還找了補課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。
    聯(lián)系相關部門:沒有足夠的經(jīng)驗,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯(lián)系相關部門時正是倒霉的星期六,當?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下?!霸趺崔k,明天就要義賣了,場地是個大問題??!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系,找看守的城管,在一次次狠狠拒絕之后,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管,讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法??粗莻€角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學解釋一下,希望他們諒解?!毙睦锏拇笫^總算放下了,就這樣,我回了家.........
    借桌椅和大傘:晚上聯(lián)系了去借傘的同學,得到了一個“驚悚”的消息,他還沒有開始借東西,在我的催促之下,他開始想辦法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114,我們找相關部門的電話,找穆桂英領券的地方,找住在南禪寺附近的同學家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點,一邊想著辦法,可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學,我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關負責人,在小到專門負責義賣簽證的人員,此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個電話,汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評我這么晚打擾她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了,負責聯(lián)系的同學準備睡了,他告訴我明天早上會很早去守著,問問附近的小販借東西。一夜,真是輾轉難眠.......
    第二天,我坐著公交車,一邊和同學聯(lián)系,試了各種辦法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)系,最后通融一下,打到最后,直接被他們無視,不接我們的電話。到達南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟里借了?他們說沒有,于是,抱著最后的希望,我和兩個同學來到了廟里,告訴和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生,我們把桌子搬到制定地點,對和尚千恩萬謝啊。
    高中生社會實踐活動總結 篇6
    根據(jù)各級有關部門關于促進“高中生暑期社會實踐”的相關精神文件指示,在我校的統(tǒng)一部署下,開展了文藝進社區(qū)社會實踐活動。
    我班級今年總結歷年在活動開展中所出現(xiàn)的問題,加大了對所選拔人員業(yè)務素質和禮儀素質的培訓工作力度,除此外還在選拔機制上進行了針對性的調(diào)整:
    首先在參與人員的業(yè)務素質的培訓工作同樣進行了變革:
    亮點一:定期開展常規(guī)的業(yè)務知識的宣講、培訓工作,對此次參與者進行活動具體業(yè)務的培訓工作,主要以禮儀知識為主,突顯我校高中生的風采,其次還有一些辦公軟件應用方面的知識宣講等
    其次,還每周定期召開了經(jīng)驗交流大會,以做到精益求精的精心培養(yǎng):
    亮點二:召開新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗交流大會,一方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題,以及如何解決等等,另一方面也為新參與人員解答疑問;與此同時還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。
    而后,在今年選拔機制上同樣做了調(diào)整,做到公平、公開、公正的選拔,并將選拔中的每一步都進行透明化:
    亮點三:評委全部由往年參加過四進社區(qū)的三年級的學長擔當,而非學生會成員擔當評委
    亮點四:各考場的評委分組情況是臨時抽簽決定,而非指定評委的分組
    亮點五:整個過程都在輔導員老師的組成的指導小組監(jiān)督下進行的,從而避免了****等不良現(xiàn)象的發(fā)生,任何同學有任何異議都可以到此次的指導老師處投訴。
    除此外,在今年的調(diào)研課題的選擇與制定上也作了較大的改進:
    亮點六:采用活動參與人員公開討論、采集的方式進行,它的好處在于可以讓每位參與人員都能更好的認識到課題的所蘊含的意義,更加利于大家在實際行動中走訪調(diào)研
    高中生社會實踐活動總結 篇7
    活動主題:
    紅色記憶,緬懷先烈
    活動地點:
    馬鞍山
    活動時間:
    5月20日
    參加人員:
    高三全體人員
    活動內(nèi)容:
    在班主任的帶領下,八年級全體師生整裝待發(fā)。一聲號令,彩旗飄揚,歌聲震天,大家向著心中的革命圣地―馬鞍山進發(fā)。
    孩子們像一匹匹脫韁的小馬,蹦蹦跳跳,說著笑著,行進在蜿蜒的盤山公路上。一路的自然景色,是那么迷人,是那么鮮綠。
    到達馬鞍山后,在年級老師的指導下,開始陸續(xù)進入紅軍紀念館參觀。一張張古老的照片,一尊尊鮮活的雕塑,讓我們走進了那個難忘的革命戰(zhàn)爭年代,仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士沖鋒殺敵的身影和徐總指揮的鎮(zhèn)定自若的大將風度。認真看著照片下的解說,認真傾聽工作人員的解說,我們熱血沸騰,對英雄的敬慕之感油然而生。
    革命老人們給孩子們講那戰(zhàn)爭年代的故事,看到孩子們天真純樸的眼神、老師們嚴肅的表情、工作人員熱情的笑臉都無聲的裝點并振奮著大山的每一個角落,也深深地感染著我們每一個人的心。
    高中生社會實踐活動總結 篇8
    我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xx小區(qū),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業(yè)所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
    回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    高中生社會實踐活動總結 篇9
    很榮幸能有機會參加這次的社會實踐活動,雖然參加活動的同學都晚回家了幾天,而且在學校也做了很長時間的準備工作,但是同學們都沒有辜負這段時間的辛苦付出,很好的完成了這次的任務。
    這次讓我收獲頗豐。我是在大約活動前一個月接到通知說放假后要參加這個活動的,然后被趕鴨子上架,表演了戲曲聯(lián)唱這個節(jié)目,因為我是學美聲的,而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,更不用說戲曲了,我以為自己不行,但是最后沒想到我能唱,而且還唱了兩首,不管怎樣,這都是對自己的一次突破。
    這也讓我知道了:做什么事,不試試看,永遠不知道自己能行。我在干休所見到了很多退休的老人,他們都是退休的老軍人干部,雖然他們年齡都很大了,但是精神頭都很好,而且對我們都特別的和藹可親,當表演結束時,每個老人走過我們身邊都會不住的對我們說謝謝,而同學們也都主動的上前攙扶老人,其樂融融的場面,我們看起來像一家人一樣親。
    如果說表演節(jié)目是我們這些音樂生的專長,那么表演結束后給老人們畫速寫畫就是美術學生的天下了,老人們坐在凳子上,美術學專業(yè)的同學都拿著筆和紙,聚精會神的給老人畫著像,而他們拿起筆的時候,我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個老人。音樂生在上臺表演的時候最美,而美術生在拿起畫筆的時候最美。
    當然,現(xiàn)場還有書畫作品,每一幅作品都很棒,從那些書畫上就可以看到,那些都是同學們花費大量時間認真做出來的。我當時覺得,每一個專業(yè)都有其獨特的魅力,關鍵要要認真做。在畫畫期間,我和一個老干部交談了,是一個老爺爺,他今年八十多歲了,16歲參加的戰(zhàn)爭,抗美援朝,專門負責飛機的維護工作。他給我們講,當時的科學技術落后,飛機方面的很多知識都要像外國人學習,他們那時候就向蘇聯(lián)人學習這些技術,其中困難很多,包括語言不通,設備簡陋落后等,那是一段艱難的日子,但是那么艱難的日子都挺過來了,現(xiàn)在科學技術飛速發(fā)展,從當時的自行車都不知道是什么,到現(xiàn)在的飛機滿天飛,這和黨的領導及人民的努力是分不開的。
    雖然現(xiàn)在老爺爺退休了,但是他還繼續(xù)上老年大學,學無止境,老爺爺說他不想把時間浪費在打麻將這一類的沒有意義的事情上面,并且告訴我們,在當前社會,必須好好學習,學好一門技術很重要??矗耸鄽q的老人尚且如此,我們還有什么理由不好好學習呢?最后,我覺得這次活動有很多意義,如果還有機會的話,我希望我還能再次參加。
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