幼兒園工作計(jì)劃范文簡短精選

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幼兒園工作計(jì)劃范文簡短【篇1】
    一、指導(dǎo)思想:
    新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以課改內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑學(xué)園優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教質(zhì)量。同時用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高辦園聲譽(yù)。
    二、工作目標(biāo)和具體措施
    (一)創(chuàng)安全保健工作,營造平安溫馨校園創(chuàng)安全保健工作1.通過學(xué)習(xí)安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,同時開展師生安全知識問答,組織安全演習(xí)等活動,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
    2.通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實(shí)到每個保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,已達(dá)到較有效的營造平安和溫馨校園。
    3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康。4、加強(qiáng)學(xué)園教玩具、幼兒帶入的物品、食品、廚房、寢室、公共場所的監(jiān)督和安全管理指導(dǎo)。
    (二)加強(qiáng)新教師培養(yǎng),提高整體教師隊(duì)伍
    期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《師徒結(jié)對的方向》,以全面提高教師理論素養(yǎng)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法:
    1、根據(jù)德育學(xué)習(xí)制度,組織師德文章的學(xué)習(xí),布置學(xué)期活動的德育活動項(xiàng)目(親子活動,讀書交流,感恩提倡等)
    2、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。
    3、通過教研活動跟蹤師徒結(jié)對的進(jìn)展情況及指導(dǎo)。
    4、鼓勵老師發(fā)揮自身的特長,同時做好班級特色教育活動的自培訓(xùn)工作。
    5、舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的`習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。
    (三)以保教并重,提高教育教學(xué)質(zhì)量
    1、以強(qiáng)化保教常規(guī)管理為切入口,推動提高周四日(三大游戲)的課堂教研工作,使學(xué)園的素質(zhì)教育得到一定的落實(shí)
    2、進(jìn)一步鼓勵老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報(bào)導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長,計(jì)劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
    3.以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒保教相結(jié)合的指導(dǎo)輔導(dǎo)手段,促進(jìn)幼兒在園健康成長,結(jié)合慶“六一”活動評選出10%紅花幼兒。
    4、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、獨(dú)立能力和語言的表達(dá)能力。
    5、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲開展活動,培養(yǎng)幼兒在園學(xué)習(xí)上能有愉快心情、能有合作的精神氛圍
    (四)安全衛(wèi)生保健管理
    1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實(shí)安全工作責(zé)任書簽約制度,加大安全教育、保健知識宣傳機(jī)安全檢查工作。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和完善食堂、戶外活動、保安人員工作制度。
    3、落實(shí)安全考核制度。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消年度評優(yōu)資格。
    4、做好安全預(yù)案擬定制度,學(xué)期組織兩次以上的安全防范演練,以有效的全面提高師生安全防范的意識。
    5、每月開展一次保育工作例會進(jìn)行學(xué)習(xí)提升,同時督促指導(dǎo)保育工作的規(guī)范(寢室)
    (五)以活動為載體,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展以活動為載體,進(jìn)一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的建立。
    1、各班以特色方法開展好“鄉(xiāng)土文化”主題教育活動;
    2、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,每月集中匯報(bào)及交流,期末做好繪畫作品的展示和歌舞的表演。
    3、3月16日成立“幼兒圖書閱讀節(jié)”
    4、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī),開展美化班級,綠化周邊活動和圖書閱讀交流活動。
    5、四月份開展校園歌詠比賽活動。
    6、五月份開展“文明進(jìn)校園”親子手工共享活動(感恩活動)。
    7、六月份開展慶祝“六一”,體藝系列活動;
    8、強(qiáng)化大班段幼小銜接工作指導(dǎo)方案。
    (六)家?;庸ぷ?,形成教育合力家?;庸ぷ鳎?BR>    1、爭取家委會的支持下,成立小小運(yùn)動會籌備小組。
    2、邀請衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座,幫助家長建立科學(xué)育兒觀、人才觀。形成社會、家庭、學(xué)校三位一體的育兒合力,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
    3、鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo),以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
    三、月份安排
    二月份
    1、各班做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。
    2、各班更新班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。
    3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。
    4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
    5、提供區(qū)域教育指導(dǎo)活動學(xué)習(xí)研討課件,組織全園認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
    6、小段“我愛小樹苗”師生手工制作活動,中大段“我們一起綠化環(huán)境”師生布置活動。
    7、啟動周四教研日活動8、選派幼兒參加“向前走“杯比賽
    三月份
    1、舉行“幼兒圖書閱讀”節(jié)
    2、三月下旬舉行幼兒卡拉ok比賽
    3、利用周四教研日組織好角色游戲課題研討活動。
    4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,舉行老師做保育操作工作的表演。
    5、通過例會側(cè)重安全衛(wèi)生工作的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)管理及督導(dǎo)。
    6、組織全園師生進(jìn)行“慶三八“系列活動
    四月份
    1、家長開放日活動。
    2、年段活動:大段“閩南風(fēng)采”繪畫交流活動。中段“特色小吃”手工制作交流活動。小段“閩南童謠”吟唱交流表演活動
    3、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)課程、教案計(jì)劃檢查及評價(jià)。
    4、指派老師參加早教親子活動組織
    五月份
    1、借以慶五一節(jié),舉行感恩教育“我能行”親子泥工表演賽活動
    2、準(zhǔn)備“六一”表彰暨文藝演出活動事項(xiàng)。
    3、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周《勞動最光榮》
    4、評選大中小班級“文明禮貌”各一班
    5、廚房安全衛(wèi)生常規(guī)檢查與評價(jià)
    6、舉行為期三天“第四屆小小運(yùn)動會”系列活動
    六月份
    1、舉辦“六一、興趣小組”的藝術(shù)繪畫、手工作品展。
    2、強(qiáng)化大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動。
    3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動暨“社區(qū)綠色親子”活動。
    4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。
    5、完成各項(xiàng)文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。
    6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會。提供下學(xué)期工作思路
    7、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),安排暑假值日時間表。
    幼兒園工作計(jì)劃范文簡短【篇2】
    中班幼兒是小班幼兒到學(xué)齡兒童的過渡階段,在這一時期孩子的自我保護(hù)能力逐步形成,安全意識逐步建立,但仍然需要教師指導(dǎo)和建議,即使經(jīng)過一年的集體生活,但仍需要發(fā)展培訓(xùn)。因此,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期將以獨(dú)立自主能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,逐步完善加強(qiáng)兒童的自我保護(hù)能力和安全防范意識,我園要進(jìn)一步開展相關(guān)的安全教育活動。
    這學(xué)期,各位老師在擔(dān)任幼兒園中班教育工作當(dāng)中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實(shí)《幼兒園安全管理規(guī)范》,具體工作計(jì)劃如下:
    (一)教師應(yīng)做到:
    1,堅(jiān)持每天晨檢:確保無危險(xiǎn)品入園,嚴(yán)禁孩子外出。
    2,確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時預(yù)防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。
    3,嚴(yán)格書寫交班記錄,及時報(bào)告班級人數(shù)、學(xué)生狀況等情況。
    4,午睡時間及時檢查教師是否有危險(xiǎn)品,巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,如有蒙頭情況要及時糾正。
    5,戶外活動,老師要仔細(xì)檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。
    (二)教育幼兒方面:
    1。教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。
    2。為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到、不跳臺階。
    3。讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。
    4。孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。
    5。戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,確保兒童的安全。
    6。教育幼兒不要手碰電插座等電器。
    7。通過認(rèn)知活動,教育幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處。
    8。教育幼兒識別交通標(biāo)志。
    9。深化幼兒對危險(xiǎn)品的認(rèn)識。
    10。教育兒童分清是非,通過辨別是非,提高他們的安全意識。
    11。幼兒學(xué)習(xí)家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓知道特殊情況撥打電話號碼110,119,120等。
    具體的各項(xiàng)幼兒教學(xué)活動要自然進(jìn)行,通過多種形式教學(xué),幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全。
    幼兒園工作計(jì)劃范文簡短【篇3】
    一、 學(xué)生情況分析
    本班共有幼兒15名,都在3--4歲,大部分孩子是留守兒童,作為班主任,對孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長。
    二、 學(xué)生成長情況分析
    中班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):
    (1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。
    (2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。
    (3)作為中班來說相對調(diào)皮孩子多,有的好動、有的說臟話,針對這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。
    (4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、采取的措施
    經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。 總之,班主任工作事無巨細(xì),盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
    幼兒園工作計(jì)劃范文簡短【篇4】
    活動內(nèi)容活動目標(biāo)
    第15周
    語言:夏天,孔融讓梨感受到散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。懂得尊老愛幼的道理。
    理科:游泳比賽中的螢火蟲和鈴鐺掌握10以內(nèi)數(shù)字的構(gòu)成,并在此基礎(chǔ)上精確計(jì)算10以內(nèi)數(shù)字的加減,用語言講述運(yùn)算過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法。
    音樂:慶祝六一,表達(dá)節(jié)日期間孩子們的快樂心情。
    藝人:洗澡很舒服。拖鞋試圖畫出人物在洗澡時的動作,想象人物在洗澡時的表情。學(xué)習(xí)如何做拖鞋。
    社會:端午節(jié)的精彩拓展,了解端午節(jié)的起源和習(xí)俗。初步了解物體的膨脹條件,學(xué)會對比觀察事物。
    健康:在炎熱的夏天,我們對動植物的方法和人在夏天的自我保護(hù)有了初步的了解。
    第16周
    語言:泳池上
    星星和哨兵
    學(xué)會帶著情感背誦古詩。體會詩的美,熱愛解放軍。
    科學(xué):游魚蹺蹺板趣味斜坡復(fù)習(xí)9的加減,可以根據(jù)圖形含義和數(shù)字快速計(jì)算行列式。讓孩子了解ba
    藝人:七彩粉絲我們會一直知道三個角色和我們一起生活的關(guān)系,我們會用粉絲來降溫消暑。盡量表現(xiàn)出老師和伙伴不同的樣子。
    社會:魔語我們永遠(yuǎn)是朋友,去理解詩歌所表達(dá)的意境,去理解魔意。會用各種方法和朋友保持聯(lián)系。
    健康:團(tuán)結(jié)一心,洗漱吃飯,體驗(yàn)活動中的合作精神,萌團(tuán)結(jié)感。懂得保護(hù)自己的健康,強(qiáng)化愛干凈愛衛(wèi)生的意識。
    第17周
    語言:最后一天
    畢業(yè)詩
    我經(jīng)常用一些和一些模仿句。
    回憶幼兒園的美好生活。
    科學(xué):買文具
    快樂的一天
    引導(dǎo)孩子認(rèn)識人民幣。
    知道時鐘。
    音樂:再見,老師
    可以根據(jù)圖集的提示和老師的指導(dǎo)來玩。
    藝術(shù)藝術(shù)家:設(shè)計(jì)名片
    對名片功能的初步認(rèn)識。
    社會:我的學(xué)校
    引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察。
    健康:忙著運(yùn)水
    練習(xí)雙手平衡扛重物走路,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
    第18周
    語言:經(jīng)常復(fù)習(xí)
    科學(xué):綜述
    音樂:總評論
    藝術(shù)藝術(shù)家:綜述
    社會:全面回顧
    健康:綜述
    幼兒園工作計(jì)劃范文簡短【篇5】
    一、指導(dǎo)思想:
    以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實(shí)實(shí)地抓好園教育教學(xué)工作;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動和教科研能力。
    二、工作重點(diǎn):
    1、通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),使每位教師樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價(jià)機(jī)制。
    2、加強(qiáng)教科研工作力度,做好課題的申報(bào)和研究工作。同時加強(qiáng)園課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
    3、繼續(xù)在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),特別注重骨干教師各方面素質(zhì)的再提高。同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
    三、具體措施及要求:
    1、深化改革,積極構(gòu)建適合我園的課程體系。
    在上學(xué)期,我們在領(lǐng)會新綱要精神的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)放在改革教師的案頭工作上,強(qiáng)調(diào)活動中的觀察、記錄和分析,活動后的反思、評價(jià)及對下一次活動的調(diào)整。在本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改我園已設(shè)定的各項(xiàng)記載冊和教育教學(xué)計(jì)劃表,并探索適合我園的課程體系。作為蘇州市教育局的生活化課程的實(shí)驗(yàn)園,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)與研討活動:與姐妹園結(jié)成課題協(xié)作組,定期活動;請張春霞老師來園作講座;到實(shí)驗(yàn)先行園觀摩學(xué)習(xí)……掌握此課程與以前課程的不同、掌握其內(nèi)涵,在試行中經(jīng)常開展園級觀摩討論,及時發(fā)現(xiàn)問題,商議找出相應(yīng)對策。我們將積極利用園的優(yōu)勢資源,分析了解幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,在園內(nèi)定出試點(diǎn)班,明確幼兒在園一日生活中的各項(xiàng)活動都是幼兒園的課程,不斷擴(kuò)充豐富幼兒園的課程內(nèi)容,使幼兒園的每位教師都能以敏銳的視角、開放的心態(tài)、靈活的方式為生活資源的充分利用提供適宜的空間,讓孩子在生活化的課程中快樂成長!
    2、夯實(shí)常規(guī),努力提高教研工作的失效性。
    (1)規(guī)范園保教工作常規(guī),加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作的管理,定期督促、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作的有序性,提高教研活動的有效性。
    (2)繼續(xù)開展一系列較高層次的園本教研活動,針對日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,在小組教研活動中討論;針對共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過大組集體學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期還將組織教師進(jìn)行主題答辯活動,針對一個主題理論聯(lián)系實(shí)際,闡述自己的觀點(diǎn),內(nèi)容為新綱要的貫徹、“以幼兒發(fā)展為本”的教育新理念,提高教師將理論與個人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換、修正和反省的能力及鍛煉教師們的口才與膽量。
    (3)有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評比活動,如隨堂聽棵、師徒互幫互助活動、半日活動評比、案例評比等,形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。
    3、推進(jìn)科研,營造好積極參與的科研氛圍。
    結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,本學(xué)期組織教師著力對五大領(lǐng)域、八大智能及瑞吉?dú)W教育體系中的教師觀、兒童觀以及當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實(shí)施,舉辦讀書心得、體會交流演講活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
    同時,本學(xué)期還將積極開展科學(xué)研討課題活動,課題研究遵循兩個原則“從兒童中來,到兒童中去”“從教學(xué)中來,到教學(xué)中去”,幼兒園形成了人人參與課題研究的良好氛圍。本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,申報(bào)一只新課題在蘇州市級立項(xiàng)。同時,繼續(xù)做好“瑞吉?dú)W教育體系中小中大幼兒主題生成特點(diǎn)的研究”課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),以教研活動為基礎(chǔ),切實(shí)抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
    幼兒園工作計(jì)劃范文簡短【篇6】
    一、指導(dǎo)思想
    在大朗鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我園繼續(xù)認(rèn)真以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要為指導(dǎo)思想,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。切實(shí)辦好人民滿意的教育,真正為家長服務(wù)。
    二、工作思路
    認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞安全工作一條主線,規(guī)范管理,提升幼兒園辦園水平,增強(qiáng)依法辦園意識和責(zé)任意識;豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化落實(shí)幼兒良好行為習(xí)慣目標(biāo)的培養(yǎng),通過分階段評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量;促進(jìn)均衡,全面提高幼兒全方位發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園文化建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),家長工作建設(shè),全面提高幼兒園辦園水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、校訊通工作,保質(zhì)保量完成新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。
    三、主要工作及措施
    (一)園務(wù)管理
    強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理?xiàng)l理清晰、目標(biāo)明確。保教、后勤管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,對教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。發(fā)揮民主管理的作用,加強(qiáng)園務(wù)公開工作。
    1、加強(qiáng)班子建設(shè),保教、后勤管理人員遵守各項(xiàng)相關(guān)制度。
    2. 組織教師學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)的法律法規(guī)。
    3、為幼兒園發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備:著力穩(wěn)定師資隊(duì)伍 ,全面提高師資的綜合素質(zhì)。
    4、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,豐富教職工的業(yè)余生活。
    (二)師資隊(duì)伍
    幫助教師樹立目標(biāo)意識,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
    1、根據(jù)幼兒園師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
    2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),開展彈唱、舞蹈、美術(shù)、手工比賽活動。
    3、加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。
    (三)突出本園品牌特色
    以保教并重為教育前提,豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常良好行為規(guī)范下功夫,培養(yǎng)人格健全、健康活潑的幼兒,并通過分階段評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。明確幼兒園辦園理念,以“孩子為本、愛心教育”為辦學(xué)方向。
    (四)家園互動
    家長的互動得到提高,力爭幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)能在社會中的影響范圍擴(kuò)大。
    1、以全園、各級組、個別為不同形式的組織形式開展家長會活動。
    2、家委會的召開。
    3、開展家長問卷調(diào)查,開展對幼兒園工作的滿意度調(diào)查。
    (五)園所文化
    園所文化目標(biāo):加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。
    1、幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。
    2、做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作。
    3、強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作。
    4、定期開展安全演練、法制教育、等教育活動。
    5、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。
    四、具體工作安排
    二月:
    1、制定幼兒園各類工作計(jì)劃
    2、做好幼兒園環(huán)境和各班活動室的環(huán)境布置工作。
    3、調(diào)整教師崗位工作,任務(wù)職責(zé)落實(shí)到人
    4、正常有序的開展報(bào)名收費(fèi)工作,安定新入園幼兒情緒
    5、參加鎮(zhèn)月安全工作檢查(每月一次)
    三月:
    1、 慶祝三八節(jié)活動
    2、 召開家委會、各班開展家長會
    3、 組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”
    4、 組織開展“安全教育周”活動
    5、教師專業(yè)技能培訓(xùn)。
    6、 舉行“春季防病”衛(wèi)生宣傳活動
    四月:
    1、 豐富班級環(huán)境區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    2、 做好年檢的準(zhǔn)備工作
    3、幼兒春游
    4、 成立幼兒舞蹈隊(duì)
    5、安排教職工體檢
    6、 開展先進(jìn)班集體評比
    7、幼兒良好行為習(xí)慣中期測評
    五月:
    1、 做好防溺水和防交通安全的預(yù)警教育
    5、結(jié)合“五.一”勞動節(jié)進(jìn)行愛勞動教育活動
    3、 幼兒教師教案評比
    4、 五.四青年節(jié)活動
    5、六一慶?;顒踊I備
    6、家長半日活動開放
    六月:
    1、 六.一慶?;顒?BR>    2、 組織教師參加“幼兒園教育教學(xué)交流講座”
    3、 大班幼小銜接活動
    4、 幼兒期末良好行為習(xí)慣測評
    5、教師師德朗誦比賽
    七月:
    1、大班畢業(yè)典禮
    1、 做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作
    2、 教職工年度考核、評優(yōu)工作
    3、 做好各項(xiàng)工作的總結(jié)反思工作
    4、做好暑假安全教育
    幼兒園工作計(jì)劃范文簡短【篇7】
    一、指導(dǎo)思想
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要》,提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。
    二、活動目標(biāo)
    1.提高教師自我設(shè)計(jì)活動的能力,促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。
    2.激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動的有效性。
    3.加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。搭建教師互助的平臺,充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。
    4、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況同時吸納家長的合理化建議。
    三、活動形式:
    本次公開課,幼兒園采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動,在公開課實(shí)施的過程當(dāng)中,對新教師的成長和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進(jìn)教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高?;顒舆x材在本期教參中選擇?;顒禹樞虬凑兆ヴb排列的先后進(jìn)行。(每天一個活動,特殊情況除外)
    四、參加活動人員:全園所有專任教師及各班家長代表。
    五、活動時間:
    20xx年12月3日—12月 17日
    六、活動要求:
    1、所有參加公開課的教師在本周五上午上報(bào)課題,并領(lǐng)取聽課記錄表。
    2、授課教師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最合適的教學(xué)方法,力爭將課
    程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。
    3、本次活動幼兒園以教師互聽、家長隨機(jī)入園聽課的形式開展。
    4、聽課教師及家長在活動開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動或關(guān)機(jī),必須遵守時間,應(yīng)在授課教師授課開始前全部到位,并認(rèn)真做好聽課記錄。
    5、執(zhí)教時間:小班15—20分鐘;中班20—25分鐘;大班25—30分鐘。
    
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幼兒園教研工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃 幼兒園后勤工作計(jì)劃 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
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