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護士實習總結 篇1
帶著一份希翼和一份茫然來到了×××中心醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手。
第一個輪轉科室是耳鼻喉科，我的帶教老師是×××老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了CCU還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了內分泌×××老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的'思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流！不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。
總而言之，這幾個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，做好個人工作計劃，才會有所收獲。
實習結束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。
護士實習總結 篇2
xxxx年金秋，我滿懷著期盼的心情來到了流溪河畔的絢爛明珠—xx工傷康復醫(yī)院實習。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱忱、實習小結師專業(yè)技術的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫和的大家庭，更讓我對她布滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應當做什么?做完之后應當實習小結什么?想完之后應當再做什么?經(jīng)過近8個月的學習和老師的教育，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。 1、留意實習“方法”的學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主，分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐閱歷護理實習小結，在這里可以充分呈現(xiàn)和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結合基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步的護理實習小結。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我則應當充分利用資源，學會擅長把握。
2、具備康復治療師應有的素養(yǎng)。時常會有病人問我：“你們康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們每天幫我們動手動腳莫非不累嗎?”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的，愛因斯坦說過：“寵愛是最好的老師”，這點在醫(yī)院康復治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要寵愛自己的專業(yè)，每一次康復部的業(yè)務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學態(tài)度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講學問，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。 3、學會能夠解決問題的力氣。在實習中我們擁有實習生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的`病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還會把我們當成好伴侶，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞?卻值得我們去思索，說話就要負責任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的訓練下和自己的切身體會，我們確定要學會擅長察顏觀色，與病人的相互溝通力氣和處于突發(fā)事故或狀況的應急力氣，以及規(guī)律思維力氣。更應當懂得這方面的學問、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī)患關系，使患者得到最大的康復。
4、勇于嘗試和創(chuàng)新，工傷康復醫(yī)院是全國第一家專科康復醫(yī)院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的方法去治療病人，當然這是閱歷積累和通過理論的結果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習力氣的高峰階段。我應當抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐，結合現(xiàn)狀，提高科研力氣和技術水平。
護士實習總結 篇3
作為一名護理專業(yè)的學生，在大學時期，實習是非常關鍵的一項經(jīng)歷。在醫(yī)院實習期間，我學到了很多關于醫(yī)學知識、溝通技能和病人護理的實踐經(jīng)驗。在本文中，我將分享我的實習經(jīng)歷和心得。
在我的實習過程中，我主要在醫(yī)院的內科病房實習。我與我的導師和其他護士一起工作，負責病人的基本護理和觀察。在這個部門里，我學到了許多實際的技能，例如病人的測量、處理藥物、注射、給予急救、在病人旁邊檢查等等。
除此之外，我的實習讓我深刻認識到醫(yī)生和護士的角色和職責。在病人的床旁，我學到了如何與病人進行交流和協(xié)調。通過與病人說話，解釋診斷和治療計劃，照顧患者的日常需求和照顧病人的家屬，使我成為了很好的護理者。
然而，在我的實習過程中，有兩個方面給我?guī)硖魬?zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)有些病人非常難以承受疾病和治療過程，因此需要特別的關懷和理解。在與這些病人交流時，我必須保證自己的情緒穩(wěn)定，并且能夠提供溫暖和支持。
其次，我還要面對各種非常復雜的疾病狀況。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了每個患者的情況都非常不同，而且需要不同的治療和照顧方式。因此，我需要注重細節(jié)，并且不斷學習，以掌握更多關于病人的信息和對他們的需求。雖然這些實際的挑戰(zhàn)有點令人挫敗，但它們也促使我不斷學習，并提高自己的工作能力和技術水平。
在我的實習中，我還明白了一個非常重要的觀點，那就是團隊協(xié)作精神對于醫(yī)療團隊的重要性。在醫(yī)院的每個部門和團隊中，每個成員都必須相互幫助，并且協(xié)同工作。在我的實習中，我必須與醫(yī)生、其他護士以及管理人員協(xié)作，以保證良好的病人護理和醫(yī)療服務。僅憑一人之力，是無法將整個團隊的工作做好的，因此合作和互相依賴是至關重要的。
總而言之，我的實習經(jīng)歷是一次非常重要的旅程，我通過這個過程學到了很多關于病人護理和醫(yī)學的知識。這個機會也讓我意識到了我的優(yōu)點和不足之處，并鼓舞我繼續(xù)努力提高自己的技能和才能。在將來，我將盡最大力量為病人提供良好的護理，并且努力成為優(yōu)秀的醫(yī)療專業(yè)人員。
護士實習總結 篇4
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。
在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應手，用自己的強項來拼搏。我的`未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
護士實習總結 篇5
骨科學習的這四周的期間，在帶教老師的指導和其他老師及護士的關懷下，可以將所學的理論與實踐較好的聯(lián)系起來，在老師的悉心指導下學會了看x線片、CT片及MRI片，同時、老師也教了如何基本推斷出一般的骨折部位、骨折類型、骨折愈合狀況及關節(jié)狀況。并在每天早晨伴同主任及帶教老師查房時，將理論學問進一步的鞏固擴展，同時形成了擅長思索總結的一般習慣，為日后在其他科室更好的學習締造了條件。
四周的時間里，每天在早晨為患者換藥，生疏了換藥的操作方法、嚴格把握了換藥的步驟及留意事項、加強了操作時的無菌觀念、基本可推斷傷口是否感染或愈合、把握了各個部位手術縫線拆除時間和拆線的'留意事項。 換藥目的：
檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，把握感染，促進傷口愈合。
換藥的留意事項：
1.嚴格遵守無菌外科技術，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護士供應或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后，不得放回原容器內。
2.換藥者應先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最終為嚴峻感染的傷口換藥。
3.換藥時應留意取去傷口內的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對引流物的數(shù)目是否正確。
4.換藥動作應當輕柔、愛惜健康組織。
5.每次換藥完畢，必需將一切用具放回指定的位置，認真清洗雙手后方可給另一患者換藥。 手術后拆線適應癥：
1.無菌手術切口
2.局部及全身無特殊表現(xiàn)3.已到拆線時間
4.切口愈合良好者
5.傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應提前拆線手術后拆線禁忌癥：
1.有嚴峻貧血、消瘦、輕度惡病質者。 2.嚴峻失水或者電解質紊亂3.老年患者及嬰幼兒
4.咳嗽沒有把握時，胸部、腹部切口應延遲拆線來新入病人時，對于新入病人的一般處理：
1.開放性外傷者，依據(jù)患者具體狀況在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術首先，用碘伏消毒傷口四周皮膚，由中心向四周重復三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必需徹底清洗三遍，清除異物及壞死組織后逐層縫合
2.閉合性骨折以及簡潔關節(jié)脫位者，行石膏固定術或者懸吊固定術。(石膏固定時上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無氣泡再產(chǎn)生時，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進行塑形固定)
3.有手術適應癥及手法復位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項術前檢查后，擇期手術。
手術操作中嚴格遵守無菌原則以及在手術中的一些基本操作。
總之感謝各位老師們給我的悉心訓練以及其他各位老師的急躁指導。我將會以更主動主動的工作態(tài)度、更扎實結實的操作技能、更豐富深厚的理論學問、走進接下來的科室，提高醫(yī)學理論基礎，增加臨床工作力氣，對待工作盡心盡責!
護士實習總結 篇6
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的'專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。
在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應手，用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
不管在學校中還是在社會中都是很重要的，它是自己給自己的一個定位，你在過去的時間學到了什么，有哪些缺點和不足還需要改進，自己有什么樣的目標都是值得深思的，只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己。
護士實習總結 篇7
為期三個月的護士實習結束了，回顧這三個月的實習經(jīng)歷，我深感自己在技術技能方面有了長足的進步。在實習期間，我掌握了許多實用的技能，具體如下：
一、基礎護理技術
作為一名實習生，首先要掌握的是基礎的護理技術。這包括患者翻身、換位、衛(wèi)生護理等基本操作。在實習期間，我通過實際操作，掌握了如何正確地給患者進行基礎的大小便護理，保持患者的身體清潔和衛(wèi)生；如何給患者更換衣物和床單等保持環(huán)境衛(wèi)生；還學會了給患者采血、注射、拆線等技術操作，并且每一項技能都需要認真細致地操作，從而更好地保證患者的身體及衛(wèi)生健康。
二、康復護理技術
康復護理是滿足患者身體和心理康復需要的一項重要護理工作。在實習期間，我了解了康復護理的基本理論，并學會了如何為患者設計和實施康復計劃、評估康復效果等技能。在康復護理過程中，我始終堅持以患者為中心，根據(jù)患者的身體狀況、意愿等因素，安排合適的康復治療措施，幫助患者盡快康復。
三、急救技術
在醫(yī)院工作中，急救技術是非常重要的一項技能。在實習期間，我學習了急救的基礎知識，如急救的原則、心肺復蘇、止血、拔管等技能。在學習中，我們不僅進行了理論學習，還有進行了模擬操作，例如以真人為模型演練急救操作等多種方式來學習急救技術。另外，在工作中，我們還要嚴格遵守急救規(guī)范，如急救中要做到快速、準確、科學;要保護好患者隱私等。
四、護理技術創(chuàng)新
創(chuàng)新和思維方式對于一個專業(yè)技術人員來說非常重要。在實習期間，我還參與了一些比賽和活動，例如科技競賽，宣傳活動，推廣健康教育等。在這些活動中，我不斷地鍛煉自己的創(chuàng)新和思考能力，不斷了解新的理論和技術，并通過不斷嘗試創(chuàng)新來提高我的實踐能力。
總之，在這三個月的實習期間，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，也明確了自己在技術技能方面的不足和需要提高的問題。未來，我會進一步加強自己的學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)技能，為更好地服務于患者和社會做出更大的貢獻。
護士實習總結 篇8
作為一名創(chuàng)傷科實習護士，我深刻地認識到了這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。在這次實習期間，我從中學到了很多東西，包括技能、溝通和理解病人等方面。在這篇總結中，我將會分享我的經(jīng)驗與感受。
技能方面，我學到了如何正確采集生命體征和監(jiān)測患者身體狀況。在創(chuàng)傷科，患者的情況可能隨時改變，我們需要密切關注他們的生命體征，及時發(fā)現(xiàn)并處理他們的狀況變化。我還學會了如何安全地轉移和照料患者，為他們進行傷口換藥、輸液和插管等操作。這些技能操作需要耐心、細心與認真的態(tài)度，因為一個小錯誤都可能會帶來嚴重的后果。
除了技能方面，溝通和理解病人也是非常重要的一個方面。在創(chuàng)傷科里，許多患者處于痛苦和恐懼狀態(tài)下。我們作為護士，需要關心并與他們建立溝通，了解他們的情況和需求，同時解釋治療方案和風險，幫助他們緩解痛苦和恐懼。這需要我們在溝通中表現(xiàn)出耐心和同情心，與患者建立起信任和合作關系。只有這樣，我們才能更好地幫助患者恢復病情。
在工作中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候患者情況危急，需要進行緊急處理，我們需要快速反應和決策，同時保持冷靜和清晰頭腦。有時候需要處理一些不確定和復雜的情況，需要靈活運用自己的技能和知識來解決問題。這需要我們在日常工作中多觀察、多學習和多練習，提高自己的工作能力和應變能力。
最后，我想說的是，創(chuàng)傷科實習護士這個職業(yè)是非常有挑戰(zhàn)和收獲的。在這個職業(yè)中，不僅可以學習和練習專業(yè)技能，還可以鍛煉自己的溝通與協(xié)作能力，體驗到幫助他人和為社會貢獻的快樂。希望我們每一個人都能夠認真學習和努力實踐，成為合格的護士，為患者和社會作出自己的貢獻。
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