抄寫心得 篇1
讀《小抄寫員》有感六年級(jí)作文
今天我讀了《小抄寫員》這篇文章，我被敘利奧和父親之間的父子之愛深深的感動(dòng)了。
敘利奧為了幫父親維持一家人的生活，每晚都要寫簽條，直寫到深夜，反而被父親責(zé)罵并且是一次比一次嚴(yán)厲，以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想說明一切，可是話到了喉嚨口又咽了回去，心里反復(fù)說：“哎呀，不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧，學(xué)校的功課是非學(xué)好不可，但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕父親的疲勞?！弊x到這里我被感動(dòng)的熱淚盈眶，眼淚刷的一下就下來了，敘利奧多么懂事，敘利奧跟父親的感情多么深??！我想，現(xiàn)在的少年朋友，在這種困難的情況下，是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的，特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人，能為父母分憂的'恐怕越來越少了，我愿意像敘利奧那樣，對(duì)父母多一份理解，對(duì)家庭多一份責(zé)任感。
課文還有一處特別感人，就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí)，他像做了錯(cuò)事一樣叫著說：“爸爸！原諒我，原諒我”，其實(shí)，他做了一個(gè)少年兒童力所難及的好事，這時(shí)，他的父親忍住淚水吻著兒子的臉說：“倒是你要原諒爸爸，一切都明白了，我真的對(duì)不住你?！备赣H的心中充滿了無限的懊悔和慈愛，讀到這里，我感受到了他們父子之間比海還深的感情。
我以前不知道體貼爸爸，只要自己吃好，穿好，用好就行了，根本沒有管過別人怎樣，還經(jīng)常把自己和其他人比較。說，別人穿的是名牌，吃的是，山珍海味，錢花也花不完。我的爸爸是做苦力的，每天都是早出晚歸，埋頭工作，敘利奧就像是我的一面鏡子，讓我看清楚自己有多么幼稚，多么不懂事，我從內(nèi)心感到羞愧。
我想像敘利奧那樣，學(xué)會(huì)理解和體貼父母，像他那樣和父母建立起人間最珍貴的親情。
抄寫心得 篇2
讀完這篇文章，我被這份父子之間真摯的愛打動(dòng)了。本文講述了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生敘利奧的父親是名鐵路上的職員，白天工作，晚上有從別處接了文章來抄寫。父親不允許敘利奧幫助他抄寫紙條，但敘利奧體貼父親，當(dāng)父親抄寫完后，便起床幫助父親抄寫紙條，敘利奧的幫助使全家的生活過得好了一些，但也使敘利奧的睡眠不足，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)退步，被父親責(zé)罵。敘利奧就這樣堅(jiān)持了四個(gè)月，父親發(fā)現(xiàn)了這一切后，不再責(zé)罵他了，并感動(dòng)地抱著兒子睡著了。
敘利奧小小年紀(jì)懂得關(guān)心體貼父母，勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德著實(shí)令人感動(dòng)，那份父子之間親情的愛更令人感動(dòng)。記得我看過一個(gè)事例：一個(gè)學(xué)生為了求學(xué)，不得不背上殘疾的父親，翻過幾座山頭去求學(xué)。每一個(gè)父母對(duì)兒女的愛都是最真摯的，在米亞契斯的筆下，這份愛表現(xiàn)得無比純潔，每一份親情的愛都是同樣的。
讓我們共同享受那份親情的愛吧！
抄寫心得 篇3
敘利奧——這個(gè)比我們大不了多少的孩子，他為了幫助父親養(yǎng)活一家人，竟背者委屈，受著父親的責(zé)罵與冷淡。在我們?nèi)粘Ｉ钪?、在家里常常被?dāng)作“小皇帝”、“小公主”。
敘利奧是個(gè)懂事的孩子，他能幫助父親賺錢養(yǎng)活一家人，我們呢？我們這些衣來伸手、飯來張口的獨(dú)生子女呢？一句“我要······”成了我們的口頭禪，我們?cè)诩依锟偸潜淮笕吮娦桥踉掳闾壑?、愛?BR> 在我的兒時(shí)認(rèn)識(shí)了一位名叫任天天的好朋友，他們家有三個(gè)孩子，一家人過著清苦的生活，爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活，還勉強(qiáng)過得過去，每當(dāng)我去找他玩的時(shí)候，都會(huì)看到她為她的父親裝酒瓶、賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影，他們家裝飾很簡(jiǎn)陋，一張不大的寫字臺(tái)、一臺(tái)黑白電視機(jī)、一排破爛不堪的沙發(fā)、此外還推滿了大大小小的啤酒瓶。
想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對(duì)全天下的父母呼吁：“我們不做小公主，小皇帝，我們要自力更生。讓我們自由的飛翔吧。”
抄寫心得 篇4
父子情，深似海——讀《小抄寫員》有感
山縱然高，不及父子情高；海固然深，也不如父子愛深。那感人肺腑的情愛是我從《小抄寫員》中感受到的。
這篇文章主要講敘利奧一家過著清苦的生活，父親每天晚上熬夜抄簽條，為的是補(bǔ)貼一家人的生活。敘利奧心疼父親，便瞞著父親深夜抄簽條，因此睡眠不足，學(xué)習(xí)總是分心。父親不知情，屢次責(zé)罵他，甚至不管他了。直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，心中充滿了懊悔和慈愛，請(qǐng)求敘利奧原諒。就這樣，他們又重溫了父子之間的情愛。
課文并沒有什么華麗的詞語去修飾，但字字句句都飽含著深深的情意，讓人感受至深，甚至熱淚盈眶。當(dāng)父親知道敘利奧是為了一家人的生活而深夜抄簽條，四個(gè)月來沒睡過一次好覺，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼：這些日子自己這樣責(zé)罵他，他卻沒有任何一句埋怨的話，這是多么懂事的兒子呀！
受到至愛親人的冷漠對(duì)待，那是多么痛苦的事情??！敘利奧不把真相告訴父親，是因?yàn)樗珢鄹赣H了，不想讓父親為自己操心，當(dāng)父親說不管自己時(shí)，他也忍著?？梢哉f，他是把自己質(zhì)樸的愛給了父親。
這篇文章使我知道了世界上有一種愛，就是父子之間深沉的愛，我們必須珍惜它，因?yàn)樗壬礁撸群Ｉ?，什么也代替不了?BR> 讓我們永遠(yuǎn)珍藏這份父子之愛吧！
抄寫心得 篇5
讀了《小抄寫員》以后,我深深感受到了父子之間那種比山還高,比海還深的深厚情誼,這種情誼使我熱淚盈眶!
這篇課文主要講了敘利奧的家很貧困,父親為了維持家人的生活,就幫別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親這般辛苦,就利用父親睡覺的時(shí)間幫他抄簽條,從而學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。父親知道他學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí),不問學(xué)習(xí)乏困的來龍去脈,就責(zé)罵敘利奧。直到一天,他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫簽條時(shí),真是感動(dòng)不已。
課文雖然沒有用太多好詞佳句,但文中每一個(gè)字,每一句話,都包含著深深的情誼,讓人感受至深。
當(dāng)我讀到:敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵,心里傷心極了,但他沒有把真相說出來這句話時(shí),我真敬佩他!他獨(dú)自忍受這般責(zé)罵,卻不告實(shí)情,還想繼續(xù)幫父親的忙,這種偉大的愛父情是比桃花潭水還深的。
父親的愛如同大山,大愛無言,都是默默的關(guān)注著我們的生活,讓我們感恩父愛,感恩這偉大的愛。是呀!文中的敘利奧這么做就是為了感謝他的父親,感謝他父親對(duì)他的關(guān)護(hù),感謝他用自己的雙手給了他吃飽穿暖的夢(mèng)幻世界我想,人世間每位父親都是這樣!這樣的默默無聞,無私地為自己兒女奉獻(xiàn)!
從今以后,我們就是敘利奧的化身,為父親做些力所能及的事,因?yàn)楦笎廴缟?所以我們就應(yīng)該愛自己的父親。
六年級(jí):依賴微笑
抄寫心得 篇6
管優(yōu)秀作業(yè)有感
星期五下午的小自習(xí)，老師帶領(lǐng)我們到綜合樓的會(huì)議室參觀初一年級(jí)的優(yōu)秀作業(yè)展。
走進(jìn)圖書室，每一張桌子上都擺滿了每一個(gè)班的優(yōu)秀的流程作業(yè)。
我走到初一（5)班的桌子前，欣賞著五年級(jí)的作業(yè)。看！這第一本作業(yè)是我們班寫字最工整的楊雪的。瞧！這些漢字個(gè)個(gè)都方方正正的，像一個(gè)士兵挺直了腰板，體現(xiàn)我們中國人的正直和永不向黑暗低頭的品質(zhì)！接下來這本作業(yè)會(huì)是誰的呢？那些文字不像是僵硬的符號(hào)，更像是有獨(dú)特性格的精靈，每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻！這一個(gè)個(gè)方塊字就像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，又像是一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著我們的眼睛。翻看首頁一看，原來是安妮的呀！
接著我又參觀了初一年級(jí)各個(gè)班的作業(yè)，每一本作業(yè)都是那么清晰整潔。這些流程的質(zhì)量，真是無可挑剔?。?
參觀完這次作業(yè)展，我深受啟發(fā)：為什么別人能夠?qū)懗鲞@么優(yōu)秀的作業(yè)呢？其實(shí)只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，專心地完成，還擁有足夠的細(xì)心和耐心。另一些同學(xué)的作業(yè)為什么會(huì)沒有那么優(yōu)秀？就是因?yàn)闆]有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和專心完成作業(yè)，還有一個(gè)問題就在于這些同學(xué)寫作業(yè)時(shí)不夠細(xì)心和耐心啊！
通過這次作業(yè)展，我發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我一定會(huì)努力彌補(bǔ)我的不足的！我們班也會(huì)通過我們的努力成為全年級(jí)的No.1！
讀《小抄寫員》有感六年級(jí)作文
今天我讀了《小抄寫員》這篇文章，我被敘利奧和父親之間的父子之愛深深的感動(dòng)了。
敘利奧為了幫父親維持一家人的生活，每晚都要寫簽條，直寫到深夜，反而被父親責(zé)罵并且是一次比一次嚴(yán)厲，以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵，敘利奧都想說明一切，可是話到了喉嚨口又咽了回去，心里反復(fù)說：“哎呀，不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧，學(xué)校的功課是非學(xué)好不可，但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人，稍微減輕父親的疲勞?！弊x到這里我被感動(dòng)的熱淚盈眶，眼淚刷的一下就下來了，敘利奧多么懂事，敘利奧跟父親的感情多么深??！我想，現(xiàn)在的少年朋友，在這種困難的情況下，是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的，特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人，能為父母分憂的'恐怕越來越少了，我愿意像敘利奧那樣，對(duì)父母多一份理解，對(duì)家庭多一份責(zé)任感。
課文還有一處特別感人，就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí)，他像做了錯(cuò)事一樣叫著說：“爸爸！原諒我，原諒我”，其實(shí)，他做了一個(gè)少年兒童力所難及的好事，這時(shí)，他的父親忍住淚水吻著兒子的臉說：“倒是你要原諒爸爸，一切都明白了，我真的對(duì)不住你?！备赣H的心中充滿了無限的懊悔和慈愛，讀到這里，我感受到了他們父子之間比海還深的感情。
我以前不知道體貼爸爸，只要自己吃好，穿好，用好就行了，根本沒有管過別人怎樣，還經(jīng)常把自己和其他人比較。說，別人穿的是名牌，吃的是，山珍海味，錢花也花不完。我的爸爸是做苦力的，每天都是早出晚歸，埋頭工作，敘利奧就像是我的一面鏡子，讓我看清楚自己有多么幼稚，多么不懂事，我從內(nèi)心感到羞愧。
我想像敘利奧那樣，學(xué)會(huì)理解和體貼父母，像他那樣和父母建立起人間最珍貴的親情。
抄寫心得 篇2
讀完這篇文章，我被這份父子之間真摯的愛打動(dòng)了。本文講述了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生敘利奧的父親是名鐵路上的職員，白天工作，晚上有從別處接了文章來抄寫。父親不允許敘利奧幫助他抄寫紙條，但敘利奧體貼父親，當(dāng)父親抄寫完后，便起床幫助父親抄寫紙條，敘利奧的幫助使全家的生活過得好了一些，但也使敘利奧的睡眠不足，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)退步，被父親責(zé)罵。敘利奧就這樣堅(jiān)持了四個(gè)月，父親發(fā)現(xiàn)了這一切后，不再責(zé)罵他了，并感動(dòng)地抱著兒子睡著了。
敘利奧小小年紀(jì)懂得關(guān)心體貼父母，勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德著實(shí)令人感動(dòng)，那份父子之間親情的愛更令人感動(dòng)。記得我看過一個(gè)事例：一個(gè)學(xué)生為了求學(xué)，不得不背上殘疾的父親，翻過幾座山頭去求學(xué)。每一個(gè)父母對(duì)兒女的愛都是最真摯的，在米亞契斯的筆下，這份愛表現(xiàn)得無比純潔，每一份親情的愛都是同樣的。
讓我們共同享受那份親情的愛吧！
抄寫心得 篇3
敘利奧——這個(gè)比我們大不了多少的孩子，他為了幫助父親養(yǎng)活一家人，竟背者委屈，受著父親的責(zé)罵與冷淡。在我們?nèi)粘Ｉ钪?、在家里常常被?dāng)作“小皇帝”、“小公主”。
敘利奧是個(gè)懂事的孩子，他能幫助父親賺錢養(yǎng)活一家人，我們呢？我們這些衣來伸手、飯來張口的獨(dú)生子女呢？一句“我要······”成了我們的口頭禪，我們?cè)诩依锟偸潜淮笕吮娦桥踉掳闾壑?、愛?BR> 在我的兒時(shí)認(rèn)識(shí)了一位名叫任天天的好朋友，他們家有三個(gè)孩子，一家人過著清苦的生活，爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活，還勉強(qiáng)過得過去，每當(dāng)我去找他玩的時(shí)候，都會(huì)看到她為她的父親裝酒瓶、賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影，他們家裝飾很簡(jiǎn)陋，一張不大的寫字臺(tái)、一臺(tái)黑白電視機(jī)、一排破爛不堪的沙發(fā)、此外還推滿了大大小小的啤酒瓶。
想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對(duì)全天下的父母呼吁：“我們不做小公主，小皇帝，我們要自力更生。讓我們自由的飛翔吧。”
抄寫心得 篇4
父子情，深似海——讀《小抄寫員》有感
山縱然高，不及父子情高；海固然深，也不如父子愛深。那感人肺腑的情愛是我從《小抄寫員》中感受到的。
這篇文章主要講敘利奧一家過著清苦的生活，父親每天晚上熬夜抄簽條，為的是補(bǔ)貼一家人的生活。敘利奧心疼父親，便瞞著父親深夜抄簽條，因此睡眠不足，學(xué)習(xí)總是分心。父親不知情，屢次責(zé)罵他，甚至不管他了。直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，心中充滿了懊悔和慈愛，請(qǐng)求敘利奧原諒。就這樣，他們又重溫了父子之間的情愛。
課文并沒有什么華麗的詞語去修飾，但字字句句都飽含著深深的情意，讓人感受至深，甚至熱淚盈眶。當(dāng)父親知道敘利奧是為了一家人的生活而深夜抄簽條，四個(gè)月來沒睡過一次好覺，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼：這些日子自己這樣責(zé)罵他，他卻沒有任何一句埋怨的話，這是多么懂事的兒子呀！
受到至愛親人的冷漠對(duì)待，那是多么痛苦的事情??！敘利奧不把真相告訴父親，是因?yàn)樗珢鄹赣H了，不想讓父親為自己操心，當(dāng)父親說不管自己時(shí)，他也忍著?？梢哉f，他是把自己質(zhì)樸的愛給了父親。
這篇文章使我知道了世界上有一種愛，就是父子之間深沉的愛，我們必須珍惜它，因?yàn)樗壬礁撸群Ｉ?，什么也代替不了?BR> 讓我們永遠(yuǎn)珍藏這份父子之愛吧！
抄寫心得 篇5
讀了《小抄寫員》以后,我深深感受到了父子之間那種比山還高,比海還深的深厚情誼,這種情誼使我熱淚盈眶!
這篇課文主要講了敘利奧的家很貧困,父親為了維持家人的生活,就幫別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親這般辛苦,就利用父親睡覺的時(shí)間幫他抄簽條,從而學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。父親知道他學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí),不問學(xué)習(xí)乏困的來龍去脈,就責(zé)罵敘利奧。直到一天,他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫簽條時(shí),真是感動(dòng)不已。
課文雖然沒有用太多好詞佳句,但文中每一個(gè)字,每一句話,都包含著深深的情誼,讓人感受至深。
當(dāng)我讀到:敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵,心里傷心極了,但他沒有把真相說出來這句話時(shí),我真敬佩他!他獨(dú)自忍受這般責(zé)罵,卻不告實(shí)情,還想繼續(xù)幫父親的忙,這種偉大的愛父情是比桃花潭水還深的。
父親的愛如同大山,大愛無言,都是默默的關(guān)注著我們的生活,讓我們感恩父愛,感恩這偉大的愛。是呀!文中的敘利奧這么做就是為了感謝他的父親,感謝他父親對(duì)他的關(guān)護(hù),感謝他用自己的雙手給了他吃飽穿暖的夢(mèng)幻世界我想,人世間每位父親都是這樣!這樣的默默無聞,無私地為自己兒女奉獻(xiàn)!
從今以后,我們就是敘利奧的化身,為父親做些力所能及的事,因?yàn)楦笎廴缟?所以我們就應(yīng)該愛自己的父親。
六年級(jí):依賴微笑
抄寫心得 篇6
管優(yōu)秀作業(yè)有感
星期五下午的小自習(xí)，老師帶領(lǐng)我們到綜合樓的會(huì)議室參觀初一年級(jí)的優(yōu)秀作業(yè)展。
走進(jìn)圖書室，每一張桌子上都擺滿了每一個(gè)班的優(yōu)秀的流程作業(yè)。
我走到初一（5)班的桌子前，欣賞著五年級(jí)的作業(yè)。看！這第一本作業(yè)是我們班寫字最工整的楊雪的。瞧！這些漢字個(gè)個(gè)都方方正正的，像一個(gè)士兵挺直了腰板，體現(xiàn)我們中國人的正直和永不向黑暗低頭的品質(zhì)！接下來這本作業(yè)會(huì)是誰的呢？那些文字不像是僵硬的符號(hào)，更像是有獨(dú)特性格的精靈，每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻！這一個(gè)個(gè)方塊字就像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，又像是一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著我們的眼睛。翻看首頁一看，原來是安妮的呀！
接著我又參觀了初一年級(jí)各個(gè)班的作業(yè)，每一本作業(yè)都是那么清晰整潔。這些流程的質(zhì)量，真是無可挑剔?。?
參觀完這次作業(yè)展，我深受啟發(fā)：為什么別人能夠?qū)懗鲞@么優(yōu)秀的作業(yè)呢？其實(shí)只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，專心地完成，還擁有足夠的細(xì)心和耐心。另一些同學(xué)的作業(yè)為什么會(huì)沒有那么優(yōu)秀？就是因?yàn)闆]有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和專心完成作業(yè)，還有一個(gè)問題就在于這些同學(xué)寫作業(yè)時(shí)不夠細(xì)心和耐心啊！
通過這次作業(yè)展，我發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我一定會(huì)努力彌補(bǔ)我的不足的！我們班也會(huì)通過我們的努力成為全年級(jí)的No.1！