一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿,為了能在演講臺上更好的展現(xiàn)自己的能力。我們應(yīng)該再次梳理自己的演講稿,演講稿中有許多發(fā)言的小技巧?;蛟S"優(yōu)秀少年演講稿范文"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
優(yōu)秀少年演講稿范文(篇1)
我叫隋秉霖,1999.8.3生于山東煙臺?,F(xiàn)就讀于山東省煙臺大學(xué)附屬中學(xué)初二三班。
我從XX年春幼兒園大班時開始接觸鋼琴,當(dāng)時我就被這龐然大物發(fā)出的天籟之音迷住了,回家跟爸爸媽媽說我想學(xué)鋼琴,爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)了。我的啟蒙老師是魯東大學(xué)剛畢業(yè)的孫靜靜老師。學(xué)鋼琴的孩子多,每天是大堂,每個孩子大約有10分鐘左右的練琴時間,我不滿足這點練琴時間,但是家里沒買鋼琴,只能每天傍晚媽媽去接我時再去幼兒園琴房練琴半個小時左右。
XX年8月,我成為煙臺大學(xué)附屬中學(xué)的一名小學(xué)生,但是我的學(xué)琴生涯并沒有結(jié)束,每天放學(xué)后我都在小飯桌眼巴巴的等媽媽來接我,我們再去幼兒園的琴房去練琴,那年的雪下的特別大,天特別冷,我一天沒落的去琴房練琴,幼兒園的老師們很佩服我的毅力,爸爸媽媽也深受感染,決定傾其所有為我買琴。于是,XX年的元旦,我擁有了我們家最昂貴的玩具---一架原裝的雅馬哈進口鋼琴,也從此拉開了我學(xué)琴生涯的新篇章。
XX年夏,隨著我技藝提高的需要,我?guī)煆臒熍_市少年宮黃河鋼琴室的王鎮(zhèn)軍老師。在王老師這里我的進步很大,但是因為幼兒園時期的基礎(chǔ)太差,我付出了雙倍的努力來糾正那些不良習(xí)慣卻收效甚微,只是樂感和旋律有了新飛躍。
XX年夏,師從德國慕尼黑音樂學(xué)院回國的煙臺大學(xué)鋼琴教授廖少斌老師,從基礎(chǔ)開始抓起,這才真正開始了我的鋼琴之旅。
XX年4月,我參加了招商銀行舉辦的“金葵花杯全國少兒鋼琴大賽”,信心滿滿的我卻彈砸了,名落孫山,給了我很大的打擊,廖老師說我的上臺經(jīng)驗太少,應(yīng)該多參加比賽給自己積累豐富的舞臺經(jīng)驗。
XX年12月,我參加了煙臺日報社跟蒙牛公司聯(lián)合舉辦“蒙牛杯煙臺市少兒鋼琴大賽”。時隔一年,我沒有間斷的堅持每天練琴,因為刻意的鍛煉,每次的彈琴我都當(dāng)成是在舞臺上,我沒有了以前上臺的緊張,有的全是自信,當(dāng)我從容的演繹了我最拿手的《夕陽簫鼓》后,場下爆發(fā)出熱烈的掌聲,這次的比賽讓大家刮目相看,他們都不相信當(dāng)年的錯音大王能取得如此喜人的成績,我獲得了比賽的第三名。這是我學(xué)琴后又一個新的開始。
XX年元旦,我報名參加大連“科曼杯”國際少兒鋼琴大賽,參加比賽的各路高手有300多人,進入決賽的200多人,我是少年獨奏三組。為了這場比賽,我足足準(zhǔn)備了差不多有半年時間,并四處參加比賽積累舞臺經(jīng)驗,提升自己的臺上演奏水平。我原本信心十足,沖著金獎而來,可是連夜的漂洋過海,我發(fā)燒了。我在臺下聽著選手們的演奏,他們彈得都不錯,都屬于高手,高手過招才能發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。評委們是全國各地請來的,每個賽場至少有一名外國評委參與評分,是一次非常公正公開的國際比賽。輪到我上臺了,因為發(fā)燒,渾身無力,我努力的調(diào)節(jié)自己達到最佳狀態(tài),可是手臂手指不太聽我大腦的指揮,還是碰錯了幾個音,只取得了銀獎,與金獎無緣。雖然成績并不喜人,但是我學(xué)到了很多,不能好高騖遠,強中自有強中手,一山更比一山高,獲得金獎的選手,不論是演奏水平,還是彈奏技巧,還是心理素質(zhì),都在我之上,讓我心服口服。這次的比賽讓我認識到,自己對自己的要求太低,總是以差不多為借口,比之金獎的選手,我付出的可能只是皮毛。同時更加認識到了自己的欠缺,也認識到了不僅是對待音樂要嚴謹、精準(zhǔn),對待學(xué)習(xí)和生活中的任何事情都要用心琢磨,嚴肅對待,否則你怎么對待他們,他們就會怎么對待你。
學(xué)海無涯,我現(xiàn)在每周一節(jié)鋼琴課,每周一節(jié)音樂素養(yǎng)課,讓我學(xué)到了很多的知識,樂理知識和鋼琴知識都已經(jīng)算的上專業(yè)級的了。雖然鋼琴占用了我大部分的業(yè)余時間,我比同齡人少了太多玩耍的時間,但是我的文化課依然在班級里占前十名,體育、美術(shù)也是很優(yōu)秀的,我的籃球、乒乓球都很好。我將自己的生活安排的充實并且豐富多彩,在以后的路上,我會更加努力,不久的將來,會有更大的成績!
優(yōu)秀少年演講稿范文(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國是一個古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個家。可是,她從來不說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?
其實,每個人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動地的大事,我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起,認真對待每一件小事,做好每一件小事?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!笔前。赖戮褪遣卦谠邳c點滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣,樹立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。
每一個人都是美德的化身。青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點,讓自己的優(yōu)點變成一種美德?!皞鞒袃?yōu)秀文化,爭做美德少年?!边@并不僅僅是一個口號,更多的是要喚起我們心中的美德。時間匆匆,但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力,要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記,要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
優(yōu)秀少年演講稿范文(篇3)
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好,我是來自實驗小學(xué)四年級的,或許,大家對我名字后面的兩個字比較熟悉,因為有一個成語叫“楚楚動人”。父母給我取這個名字首先寄寓了希望我可愛與美麗的愿望,也意味著父母對我的憐愛。
我是個積極向上,樂于助人的女孩。在上課時,老師總能見到我的手兒高高舉起;在有活動時,我總能積極參加;在同學(xué)遇到困難時,我會盡我所能幫助他。我最大的愛好是看書,我盡情地徜徉在書籍的海洋中,讀小說,里面的情節(jié)總能引起我的深思。讀散文,我不但陶醉于作家們優(yōu)美的文字,還學(xué)會了不少為人處事的道理。
陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內(nèi),最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物,他的身高只有1米54,卻成了百萬解放軍的排頭兵。他雖然只活了22歲,但他卻做了有些人一輩子都做不到的事,他的英雄事跡永遠留在了千萬人的心中。大家猜猜他是誰?對了,他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。
每次說到雷鋒叔叔,我都會想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像:雷鋒叔叔手拿鋼槍,頭戴軍帽,目光堅定地望向前方,頭像四周放射出萬道金光,象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實,雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽我說一件我親身經(jīng)歷的事,雖然它已經(jīng)過去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶,仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目,令人記憶猶新。
那是一個寒風(fēng)凜冽的早晨,因為和爸爸賭氣,我一個人獨自走了出來,寒風(fēng)如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步,這時,我不小心腳下一滑,摔倒在了結(jié)了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時更疼。我的手劃破了,腳也不能動彈,淚水不爭氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時,一位叔叔看到我摔倒在地,便到我身邊,他蹲了下來,那慈祥的面孔,關(guān)切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問我為什么一個人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了,當(dāng)他回過神來想感謝那位叔叔時,并他已經(jīng)走遠了。
你說,這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”呢?
人,最寶貴的是生命,可生命的意義是什么?雷鋒告訴我們:一個人活著,就應(yīng)該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是多么偉大的情懷,這是多么高尚的情操!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為一個能夠幫助別人活得更好的人!
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,讓他的精神代代傳承,永不磨滅!
優(yōu)秀少年演講稿范文(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的xx,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
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