心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇1)
一． 活動(dòng)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái)，心理健康極為重要。
為此，我校開(kāi)展了這次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二．活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助高中生確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)高中生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)高中生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
三．活動(dòng)主題：
邀請(qǐng)校心理健康中心心理專家老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
04月05日 上午8：30－10：30
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
校中央廣場(chǎng)
六．活動(dòng)流程：
1、校學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地
2、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3、主持人介紹活動(dòng)的具體流程；
4、老師主講關(guān)于心理健康知識(shí)的講座；
5、講座結(jié)束，校學(xué)生會(huì)成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理；
6、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
七．前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)心理咨詢老師，由心理咨詢師確定一個(gè)主題；
2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備； 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
茶水 10元
九．負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人 趙倩麗 小組負(fù)責(zé)人 付煒 賀明
校學(xué)生會(huì)
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇2)
一、活動(dòng)目的
以講座的形式宣傳心理健康的知識(shí)，升華我們的心靈，讓我們大學(xué)生擁有快樂(lè)的生活，健康的心靈，幫助當(dāng)代大學(xué)生更好的了解認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃生活、超越自我；促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，為建設(shè)更加和諧的社會(huì)、校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。同時(shí)也有利于展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)生活學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)關(guān)心他人
三、參加人員
各協(xié)會(huì)嘉賓、心理健康協(xié)會(huì)的成員、智明教育心理協(xié)會(huì)、教育系11級(jí)學(xué)生代表
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年3月19號(hào)（星期一）晚上7:00-9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓C棟317
六、流程
1、老師講座
2、互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)
七、前期準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)瞿建國(guó)老師，由瞿建國(guó)老師確定一個(gè)主題。
2、請(qǐng)宣傳部門(mén)作出前期的海報(bào)宣傳
3、練習(xí)場(chǎng)地
4、通知聽(tīng)眾及時(shí)入場(chǎng)
5、發(fā)請(qǐng)?zhí)?qǐng)嘉賓
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇3)
一、活動(dòng)背景：
近些年來(lái)，隨著生活壓力的加大以及由此帶來(lái)的對(duì)心理知識(shí)的普及，讓更多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)了心理學(xué)。但是同時(shí)我們也必須看到相對(duì)于她的重要程度，我們大學(xué)生對(duì)她的了解明顯不夠，甚至在某些問(wèn)題上仍舊存在偏見(jiàn)，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切！所以我們借平安校園月這個(gè)時(shí)期，開(kāi)展一次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
三、活動(dòng)主題：有陽(yáng)光得以閃耀
四、參加人員：心理學(xué)專家、已報(bào)名的校內(nèi)大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：8教129
七、活動(dòng)流程：
1、宣傳部負(fù)責(zé)提前2小時(shí)布置場(chǎng)地5人
2、女生部負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備，和心理摘記的東西的準(zhǔn)備。3人
3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織志愿參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。4人
4、視屏播放（在主持人上臺(tái)前播放本次講座的相關(guān)事項(xiàng)以及主講人員，講座主題等，在講座開(kāi)始前播放，關(guān)于接下來(lái)要講得話題，可以引入一段小視屏吸引觀眾的注意力及思考）
5、問(wèn)卷調(diào)查（在講座沒(méi)有開(kāi)始前由相關(guān)工作人員向每位參與講座人員分發(fā)一張調(diào)查問(wèn)卷，并在提問(wèn)環(huán)節(jié)前由相關(guān)人員收上來(lái)，針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查上的問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)有關(guān)專家解答)
6、主持人（在講座時(shí)間到就上臺(tái)介紹嘉賓以及主講人員等同時(shí)引入第一個(gè)講座話題）
7、主講：5分鐘左右的視屏結(jié)束后，邀請(qǐng)專家就視屏給大學(xué)生做事先準(zhǔn)備好的心理講座。
6、表演環(huán)節(jié)：在專家主講過(guò)程中邀請(qǐng)專業(yè)人事進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的演練，可以要求現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)參與）
7、提問(wèn)環(huán)節(jié)：60分鐘左右的講座結(jié)束后，主持人上場(chǎng)對(duì)專家的講座表示贊揚(yáng)，并且現(xiàn)場(chǎng)要求觀眾提一些心理上的問(wèn)題讓專家現(xiàn)場(chǎng)作答。
8、心理小游戲：專家或主持人可以讓同學(xué)分小組，做一些游戲然后專家評(píng)分，評(píng)優(yōu)小組每人獲禮品一份（以游戲的方式與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，同時(shí)能夠更加了解同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題。）
9、有獎(jiǎng)競(jìng)答：專家播放PPT上的問(wèn)題讓觀眾回答，專家認(rèn)為答得好的同學(xué)可以獲得小禮品
10、對(duì)于這次講座可以要求參與同學(xué)寫(xiě)一份講座后的收獲。可以加分，并在同一時(shí)間上交
11、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場(chǎng)。2人
12、講座結(jié)束，主持人送上精美禮品給專家表示感謝
13、各個(gè)干事一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。
14、女生部負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
八、前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)人文院心理專家以及相關(guān)消防專家人士
2、實(shí)踐部根據(jù)講座策劃，提早五天購(gòu)買相關(guān)物品，做好相關(guān)賬目的記錄和活動(dòng)結(jié)束后的公示。
3、實(shí)踐部提前一周申請(qǐng)教室8教129室
4、實(shí)踐部申請(qǐng)素拓加分：提前一周上報(bào)校素拓,申請(qǐng)素拓加分.
5、女生部要準(zhǔn)備好茶水，還有心里摘記要準(zhǔn)備的東西。
6、實(shí)踐部在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期通知
（1）相關(guān)嘉賓的邀請(qǐng)。
（2）參與活動(dòng)的各個(gè)部門(mén)工作的安排
7、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳（即板塊）
8、前期宣傳：與宣傳部聯(lián)系,提前完成此次活動(dòng)的宣傳海報(bào),并在展臺(tái)處報(bào)名(人數(shù)限定200人，展臺(tái)擺在欣院及8教門(mén)前)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、茶水：10元
2、專家禮品：50元
3、觀眾禮品：40元總經(jīng)費(fèi)：100元
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇4)
一、活動(dòng)主題：作為一個(gè)大學(xué)生，你真的準(zhǔn)備好了嗎
二、活動(dòng)背景：xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問(wèn)題，在這適應(yīng)的階段，如果過(guò)渡得好，對(duì)整個(gè)大學(xué)階段以至日后的的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問(wèn)題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
5、制定正確的奮斗目標(biāo)，過(guò)好三年大學(xué)生活。
四、活動(dòng)參與人：xx級(jí)全體學(xué)生
五．活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓小禮堂
六、活動(dòng)安排
1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負(fù)責(zé)。
2、宣傳：宣傳海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，海報(bào)宣傳的時(shí)間為10月11日到10月13日，海報(bào)貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。
3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動(dòng)的老師邀請(qǐng)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。
4、大屏幕PPT的制作，?，F(xiàn)場(chǎng)秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)
5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語(yǔ)系于14號(hào)，計(jì)算機(jī)與藝術(shù)系于16號(hào)舉行。
5、活動(dòng)流程：
1）由主持人介紹主講老師及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師
2）心理健康老師講解心理健康知識(shí)，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。聽(tīng)完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
七、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。
2、宣傳到位
3、心理老師蒞臨講解
八、活動(dòng)預(yù)算
物品
數(shù)量
單價(jià)（元）
總價(jià)（元）
用途
附：活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、活動(dòng)流程可由主講老師自己掌控。
2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇5)
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)自己，健康自己
二、活動(dòng)背景：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視;
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
四、活動(dòng)宣傳：
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動(dòng)流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識(shí);
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人：江雨
七、活動(dòng)參與人：xx級(jí)全體學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：XX年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動(dòng)意外防范：
1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整;
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理健康教育中心
XX-11-30活動(dòng)地點(diǎn)：物信院509教室
活動(dòng)目的：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對(duì)自身的健尤其是生殖健康問(wèn)題也越來(lái)越重視，然而在我國(guó)，生殖健康的教育還往往停留在簡(jiǎn)單的講解一些基本的生理知識(shí)，人們對(duì)自身的了解還非常欠缺。女性是社會(huì)生活中重要的一部分，女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問(wèn)題。同樣女大學(xué)生更需要學(xué)到更多的青春期生理知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。希望通過(guò)這次講座全校女生能加強(qiáng)對(duì)自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理知識(shí)，心理常識(shí)，更好的保護(hù)自己。
活動(dòng)內(nèi)容：由長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院主辦的“仁愛(ài)關(guān)愛(ài)女性十五年”系列活動(dòng)之——“女性生殖健康”講座，將在我校進(jìn)行一次關(guān)于女性生殖健康的講座，并提供青春期心理詢和關(guān)于疾病的咨詢。省內(nèi)著名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于女性健康的精彩講座。
主辦方：湖南師范大學(xué)校女生部長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院
承辦方：物理與信息科學(xué)學(xué)院女生部
協(xié)作單位：湖南師范大學(xué)校保衛(wèi)部
醫(yī)院及專家介紹：長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院是我國(guó)首家女性主題醫(yī)院，長(zhǎng)期以來(lái)，一直致力于女性生殖健康的工程，吸引了一大批的人才，在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過(guò)講座的形式免費(fèi)向女性朋友講授青春期生理知識(shí)的介紹，避孕節(jié)育知識(shí)和性病、艾滋病預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)、生殖疾病的預(yù)防和治療、與異性交往的心理和情感輔導(dǎo)，青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關(guān)于疾病的咨詢等。
唐雪梅，副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，三十多年來(lái)一直從事婦產(chǎn)科臨床工作。具有深厚扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎(jiǎng)，獨(dú)創(chuàng)離子導(dǎo)入+外陰營(yíng)養(yǎng)治療，取得滿意療效，被國(guó)內(nèi)外婦科所共賞。特別擅長(zhǎng)于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管阻塞、習(xí)慣性流產(chǎn)、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術(shù)與治療。
工作人員：劉鎮(zhèn)宇高朱紅
楊國(guó)星，李珊珊，李鮮艷
工作人員安排：為了保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，活動(dòng)將有專人負(fù)責(zé)(保衛(wèi)部的人員)。
任務(wù)分工：
1.做好講師的聘請(qǐng)和有關(guān)的時(shí)間安排
2、督促各負(fù)責(zé)人的工作。
3.做好宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極地參與本次活動(dòng)。(預(yù)計(jì)三張大海報(bào)，一張橫幅。由于仁愛(ài)醫(yī)院提供)
專家的聘請(qǐng)和接待負(fù)責(zé)人：劉鎮(zhèn)宇
海報(bào)展示負(fù)責(zé)人：李珊珊，楊國(guó)星
聽(tīng)眾就坐安排和紀(jì)律負(fù)責(zé)人：高朱紅，李鮮艷
主講：唐雪梅，副主任醫(yī)師。
參加人員：全校女生(尤其是各院女生部部長(zhǎng))
預(yù)計(jì)觀眾：150人。
活動(dòng)流程：主持人：曾冠霖
總指揮：陳伶俐
接待人：物信院禮儀隊(duì)
①主持人作講座前的活動(dòng)簡(jiǎn)介
②介紹領(lǐng)導(dǎo)、專家。
③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
④專家開(kāi)始講座
⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做講座后的總結(jié)
⑥歡送專家，宣布講座結(jié)束
活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：主要支出：礦泉水2瓶，合計(jì)3元。
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇6)
一、活動(dòng)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái)，心理健康極為重要。
為此，我院開(kāi)展了這次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
三、活動(dòng)主題：
邀請(qǐng)校心理健康中心心理專家辛斌老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
04月05日（星期二）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
第二教學(xué)樓T2（暫定）
六、活動(dòng)流程：
1、心理部成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地，茶水和心理摘記等東西的準(zhǔn)備；
2、組織部負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3、主持人介紹當(dāng)晚活動(dòng)的具體流程；
4、老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座；
5、講座結(jié)束，心理部成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理；
6、心理部負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
七、前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)辛斌老師，由辛斌老師確定一個(gè)主題；
2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備，還有當(dāng)時(shí)到場(chǎng)人員的簽到；
3、嘉賓的邀請(qǐng)和到場(chǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)；
4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)，至少提前一星期。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
茶水10元
九、負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人趙xx
小組負(fù)責(zé)人付煒xx
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇7)
活動(dòng)名稱：心理學(xué)系列講座
活動(dòng)單位：心理協(xié)會(huì)
時(shí)間：20xx年11月~20xx年12月
地點(diǎn)：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)校內(nèi)
目的：傳授心理健康和精神衛(wèi)生常識(shí)，傳播心理健康觀念，提高社會(huì)大眾和高校
師生對(duì)心理和精神問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和心理健康水平，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，關(guān)愛(ài)生命,體味心理。
內(nèi)容：通過(guò)講座、多媒體教程、心理電影觀摩鑒賞、沙龍交流、心理游戲等形式達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果。
特別邀請(qǐng)到周郁秋、王鑫龍、韓立元、劉輝等老師以及大慶市中博心理咨詢有限公司的心理咨詢師為同學(xué)做心理學(xué)專題講座，從學(xué)習(xí)生活，人際溝通，家庭關(guān)系，戀愛(ài)問(wèn)題等多方面結(jié)合心理學(xué)知識(shí)，為同學(xué)排憂解難，講解心理學(xué)知識(shí)，有利于同學(xué)們對(duì)心理學(xué)知識(shí)有初步的了解，揭開(kāi)心理學(xué)神秘的面紗。
播放《國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn)教程》片段，《神經(jīng)癥和精神病的鑒別》、《寶貴的記憶》等多媒體教程，細(xì)化心理學(xué)知識(shí)，豐富同學(xué)們的心理學(xué)知識(shí)，為理論聯(lián)系實(shí)際打下監(jiān)視的基礎(chǔ)，并為心理健康知識(shí)競(jìng)賽做好充分的準(zhǔn)備。
通過(guò)觀摩《七宗罪》、《隔山有眼》、《美麗心靈》等心理學(xué)影片，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用心理學(xué)知識(shí)分析鑒賞，從現(xiàn)象中分析實(shí)質(zhì)。
通過(guò)心理游戲、多媒體教程演示、心理影片觀摩等具體的生動(dòng)的形式，將學(xué)術(shù)性、趣味性、實(shí)踐性結(jié)合在一起，有利于讓同學(xué)從多方面了解心理學(xué)，加強(qiáng)對(duì)心理學(xué)的理解和興趣。
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇8)
2)橫幅：3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營(yíng)造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負(fù)責(zé))
3)全院展板內(nèi)容：于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))
4)宣傳載體：通過(guò)發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)，以免費(fèi)的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
5)黑板報(bào)：內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))
6)展板：印制一系列的展板，主題是關(guān)于學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))
活動(dòng)2——大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)開(kāi)幕式
1.主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
協(xié)辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦
2.時(shí)間：4月28日上午10：00(周四)
3.地點(diǎn)：學(xué)生宿舍區(qū)
4.嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師
5.出席人員：全院學(xué)生(院學(xué)生會(huì)、各系心育部及演出學(xué)生)
6.活動(dòng)程序
1)開(kāi)幕式：
a.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭
b.學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
c.學(xué)生代表發(fā)言
d.請(qǐng)專家做現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢
e.主持人宣讀系列活動(dòng)內(nèi)容
f.主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)(開(kāi)幕式結(jié)束)
備注：有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)
2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)：
a.時(shí)間：4月28日中午
b.地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生食堂門(mén)口
c.參與對(duì)象：全院廣大學(xué)生
d.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部及社團(tuán)心協(xié)
e.形式：通過(guò)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)，以免費(fèi)的形式向全院學(xué)生發(fā)放，大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
活動(dòng)3——心理健康教育系列講座
擬請(qǐng)專家進(jìn)行兩場(chǎng)講座：
1.心理講座(一)
1)主題：朋輩心理輔導(dǎo)
2)主講人：待定
3)對(duì)象：院學(xué)生會(huì)、各系心育部學(xué)生
4)時(shí)間：4月27日(周三)晚7：00
5)地點(diǎn)：待定
6)負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部
2.心理講座(二)
1)主題：待定
2)主講人：待定
3)對(duì)象：各系專職學(xué)生輔導(dǎo)老師
4)時(shí)間：4月28日(周四)晚7：00
5)地點(diǎn)：待定
6)負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部
活動(dòng)4——校園心理話劇表演比賽
心理情景劇以類似話劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識(shí)，傳播心理健康理念，為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動(dòng)活潑，學(xué)生參與性、互動(dòng)性強(qiáng)，能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下：
1.劇作內(nèi)容：選擇大學(xué)生關(guān)心的事情，如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學(xué)業(yè)問(wèn)題、休閑時(shí)光、人際交往、情感困惑、代溝等問(wèn)題進(jìn)行探討，深刻挖掘主題并認(rèn)真創(chuàng)作。
2.創(chuàng)作要求：獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲與剽竊。
3.主要參與對(duì)象：以系為單位，每個(gè)系編排一個(gè)心理話劇。
4.表演形式：以舞臺(tái)劇等形式進(jìn)行表演。
5.活動(dòng)組織：由院、系負(fù)責(zé)心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演。
6.比賽：初賽由各系自行安排，并選送1個(gè)作品于5月20日上報(bào)學(xué)院參加決賽。決賽時(shí)間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個(gè)系)
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，同時(shí)還將評(píng)選出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)各一名。
8.節(jié)目時(shí)間：每劇10-15分鐘。
.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從劇本的內(nèi)容(40%)、演員表演(40%)、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。
10.評(píng)委：由我院學(xué)生處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導(dǎo)老師組成。
11.每?jī)苫蛉齻€(gè)劇之間將進(jìn)行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)
12.比賽時(shí)間：xx年5月25日19：00
13.比賽地點(diǎn)：禮堂
活動(dòng)5——心理漫畫(huà)比賽(由某個(gè)系承辦)
1.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
2.主題：“美麗心靈，快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”，心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。內(nèi)容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。
3.形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說(shuō)明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆?huà)來(lái)講述心理故事。
4.參賽方式：
1)將作品交給各系心育部部長(zhǎng)
2)寫(xiě)清作者的系部、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。
5.活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日起至xx年5月20日截稿
6.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
7.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
活動(dòng)6——心理征文比賽(由某個(gè)系承辦)
活動(dòng)要求：
1.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
2.文章要求：題材不限，字?jǐn)?shù)不限，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的分享，如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個(gè)重要的人對(duì)你心靈成長(zhǎng)的幫助;可以從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí);談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂(lè)觀的心態(tài)，重拾信心。
3.參賽方式：
1)將作品發(fā)送至各系心育部部長(zhǎng)郵箱中，主題為“征文”
2)寫(xiě)清作者的系部、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。
4.活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日起至xx年5月20日截稿
5.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
6.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
活動(dòng)7——心理影片賞析
“心隨影動(dòng)”，電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人震憾與感動(dòng)。通過(guò)四場(chǎng)經(jīng)典心理電影，請(qǐng)?jiān)盒挠考靶睦韰f(xié)會(huì)成員事先準(zhǔn)備材料，幫助同學(xué)們對(duì)電影進(jìn)行解讀，從電影中提煉愛(ài)與希望的力量，歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀后感，在影院現(xiàn)場(chǎng)發(fā)下精美紙片，記錄下同學(xué)們的感言，也可事后發(fā)表觀后感文章。
1.展播電影：《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。
2.時(shí)間：4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7：00
3.地點(diǎn)：另行通知
4.參與對(duì)象：全院廣大學(xué)生
5.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部及心理健康協(xié)會(huì)
活動(dòng)8——團(tuán)體心理行為輔導(dǎo)活動(dòng)
健康的心靈，健康的體魄是當(dāng)代大學(xué)生為之追逐的目標(biāo)，此次心理行為訓(xùn)練旨在團(tuán)體輔導(dǎo)員以一系列有關(guān)的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)、去感受，通過(guò)活動(dòng)后的分享，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人際溝通、合作競(jìng)爭(zhēng)的技能技巧，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹(shù)立積極向上的人生目標(biāo)，培養(yǎng)健康平和的心態(tài)，感悟人生的意義和價(jià)值。
1.活動(dòng)形式：由大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心培訓(xùn)班級(jí)心理委員并發(fā)放團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)資料，由班級(jí)心理委員組織全班同學(xué)開(kāi)展。
2.時(shí)間：四月底到五月底
3.參與對(duì)象：全院學(xué)生
4.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部、各系心育部及班級(jí)心理委員
5.要求：每個(gè)班級(jí)都在心理健康宣傳月活動(dòng)結(jié)束前上交團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的總結(jié)和相關(guān)照片資料
活動(dòng)9——問(wèn)卷調(diào)查
1.測(cè)試目的：貼近大學(xué)生的生活，以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況。
2.調(diào)查樣本與方法
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇9)
主辦單位：桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院
承辦單位：大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
目錄
一：活動(dòng)背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。
二：活動(dòng)目的及意義
1,.提高同學(xué)們心理里的自我關(guān)注意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)。
2. 在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系]學(xué)習(xí)等方面的困擾。
三；活動(dòng)主題
傳遞心聲，驛動(dòng)心靈
四：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
待定
五：活動(dòng)對(duì)象
對(duì)心理健康知識(shí)感興趣的同學(xué)，亦或是心理方面困惑的同學(xué)。
六：活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)心理學(xué)專家林斗秀老師到場(chǎng)進(jìn)行心理健康知識(shí)講座，并現(xiàn)場(chǎng)解決個(gè)別同學(xué)的心理困惑。
七：活動(dòng)流程
1：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
（1）宣傳：在講座開(kāi)始前，提前一個(gè)星期由宣傳部部合作制作宣傳海報(bào)及宣傳單，外聯(lián)部拉橫幅，并在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。確保宣傳到位。
（2）多媒體準(zhǔn)備：拍攝設(shè)備，講座時(shí)的PPT演示。
（3）邀請(qǐng)人員：按時(shí)發(fā)送邀請(qǐng)函（包括林斗秀老師，活動(dòng)主持人，活動(dòng)嘉賓）。 2：活動(dòng)開(kāi)展
（1）所有心協(xié)成員提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，檢查物品是否齊全，布置會(huì)場(chǎng)。
（2）活動(dòng)開(kāi)始前由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，并簡(jiǎn)單介紹本次講座的意義和目的。
（3）講座開(kāi)始，林老師上臺(tái)。
（4）觀看一段視頻。
（5）由林老師對(duì)視頻中的人物事件以心理知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，闡述其中道理。講座繼續(xù)。
（6）主持人宣布講座結(jié)束，感謝林老師的講座以及到場(chǎng)的各位嘉賓，對(duì)仍有困惑的同學(xué)建議他們到心理咨詢室向老師當(dāng)面咨詢。
3：活動(dòng)收尾：
（1）工作人員打掃會(huì)場(chǎng)
( 2) 所有工作人員進(jìn)行工作總結(jié)
八:注意事項(xiàng)
1.邀請(qǐng)函要提前3天發(fā)送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓）。
2.PPT的制作準(zhǔn)備、宣傳海報(bào)、橫幅的制作與張貼。
3.工作人員負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅2條，200元
海報(bào)4張，50元
礦泉水10瓶（提供給林老師、嘉賓、主持人）
邀請(qǐng)涵10張
十：工作分配
1文宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函、橫幅、海報(bào)的制作
2外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函發(fā)送以及橫幅、海報(bào)的張貼
3秘書(shū)部負(fù)責(zé)PPT的制作以及講座現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作
4策劃部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室，協(xié)調(diào)各部門(mén)并在講座時(shí)維持會(huì)場(chǎng)秩序
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇10)
一、活動(dòng)背景
在大學(xué)的校園里，戀愛(ài)一直是備受關(guān)注的一個(gè)話題。然而作為大學(xué)生的我們，正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時(shí)期，我們?nèi)狈Τ墒炖硇缘乃伎寄芰?，容易產(chǎn)生偏激的想法。尤其是在戀愛(ài)上，我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)和教育，顯得盲目，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，容易導(dǎo)致各種戀愛(ài)心理問(wèn)題，甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年，我校就曾發(fā)生過(guò)因感情問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺事件，給一些同學(xué)帶來(lái)了不良影響。因此開(kāi)展此次大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座是尤為必要的。
二、活動(dòng)主題：
正確對(duì)待愛(ài)情，培養(yǎng)愛(ài)的能力—大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座
三、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更了解心理健康部，使我們可以更好的為大家服務(wù)，幫助大家解決一些問(wèn)題。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視。
3、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，使大家能正確對(duì)待自己的情感問(wèn)題。
4、培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)的能力。
四、活動(dòng)對(duì)象：
計(jì)算機(jī)系全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月25日晚7:00
六、主講人：
院心理健康中心余老師
七、講座內(nèi)容：
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
計(jì)算機(jī)系113教室
九、活動(dòng)策劃：
計(jì)算機(jī)系心理健康部
十、活動(dòng)流程
（一）、活動(dòng)前
1、宣傳
由宣聯(lián)部出海報(bào)宣傳
通知各班心理委員宣傳
到各班進(jìn)行宣傳
2、聯(lián)系院心理健康中心老師，確定講座時(shí)間、內(nèi)容。
3、制作關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的心理調(diào)查問(wèn)卷，到各班進(jìn)行調(diào)查，讓大家寫(xiě)出自己的困惑，我們?cè)偈占蠹业膯?wèn)題，進(jìn)行歸納分類，把每個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在一張紙條上，在活動(dòng)中由老師抽取，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
4、由就業(yè)信息部制作活動(dòng)的幻燈片。
5、與學(xué)習(xí)部一同落實(shí)觀眾。
（二)活動(dòng)中
1、主持人講話—開(kāi)場(chǎng)白，介紹我們心理健康部，說(shuō)明開(kāi)展此次講座的目的。
2、院心理健康中心余老師進(jìn)行講座。
3、由余老師，抽取我們?cè)诨顒?dòng)前收集的問(wèn)題（3個(gè)），給予解答。
4、主持人講話—結(jié)束語(yǔ)。
5、講座時(shí)部門(mén)安排人進(jìn)行講座的的記錄、拍照及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（三）活動(dòng)后
1、活動(dòng)結(jié)束后，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
2、進(jìn)行講座內(nèi)容總結(jié)及活動(dòng)總結(jié)。
計(jì)算機(jī)系心理健康部
4月28日
一． 活動(dòng)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái)，心理健康極為重要。
為此，我校開(kāi)展了這次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二．活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助高中生確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)高中生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)高中生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
三．活動(dòng)主題：
邀請(qǐng)校心理健康中心心理專家老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
04月05日 上午8：30－10：30
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
校中央廣場(chǎng)
六．活動(dòng)流程：
1、校學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地
2、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3、主持人介紹活動(dòng)的具體流程；
4、老師主講關(guān)于心理健康知識(shí)的講座；
5、講座結(jié)束，校學(xué)生會(huì)成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理；
6、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
七．前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)心理咨詢老師，由心理咨詢師確定一個(gè)主題；
2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備； 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
茶水 10元
九．負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人 趙倩麗 小組負(fù)責(zé)人 付煒 賀明
校學(xué)生會(huì)
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇2)
一、活動(dòng)目的
以講座的形式宣傳心理健康的知識(shí)，升華我們的心靈，讓我們大學(xué)生擁有快樂(lè)的生活，健康的心靈，幫助當(dāng)代大學(xué)生更好的了解認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃生活、超越自我；促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，為建設(shè)更加和諧的社會(huì)、校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。同時(shí)也有利于展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)生活學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)關(guān)心他人
三、參加人員
各協(xié)會(huì)嘉賓、心理健康協(xié)會(huì)的成員、智明教育心理協(xié)會(huì)、教育系11級(jí)學(xué)生代表
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年3月19號(hào)（星期一）晚上7:00-9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓C棟317
六、流程
1、老師講座
2、互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)
七、前期準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)瞿建國(guó)老師，由瞿建國(guó)老師確定一個(gè)主題。
2、請(qǐng)宣傳部門(mén)作出前期的海報(bào)宣傳
3、練習(xí)場(chǎng)地
4、通知聽(tīng)眾及時(shí)入場(chǎng)
5、發(fā)請(qǐng)?zhí)?qǐng)嘉賓
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇3)
一、活動(dòng)背景：
近些年來(lái)，隨著生活壓力的加大以及由此帶來(lái)的對(duì)心理知識(shí)的普及，讓更多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)了心理學(xué)。但是同時(shí)我們也必須看到相對(duì)于她的重要程度，我們大學(xué)生對(duì)她的了解明顯不夠，甚至在某些問(wèn)題上仍舊存在偏見(jiàn)，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切！所以我們借平安校園月這個(gè)時(shí)期，開(kāi)展一次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
三、活動(dòng)主題：有陽(yáng)光得以閃耀
四、參加人員：心理學(xué)專家、已報(bào)名的校內(nèi)大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：8教129
七、活動(dòng)流程：
1、宣傳部負(fù)責(zé)提前2小時(shí)布置場(chǎng)地5人
2、女生部負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備，和心理摘記的東西的準(zhǔn)備。3人
3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織志愿參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。4人
4、視屏播放（在主持人上臺(tái)前播放本次講座的相關(guān)事項(xiàng)以及主講人員，講座主題等，在講座開(kāi)始前播放，關(guān)于接下來(lái)要講得話題，可以引入一段小視屏吸引觀眾的注意力及思考）
5、問(wèn)卷調(diào)查（在講座沒(méi)有開(kāi)始前由相關(guān)工作人員向每位參與講座人員分發(fā)一張調(diào)查問(wèn)卷，并在提問(wèn)環(huán)節(jié)前由相關(guān)人員收上來(lái)，針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查上的問(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)有關(guān)專家解答)
6、主持人（在講座時(shí)間到就上臺(tái)介紹嘉賓以及主講人員等同時(shí)引入第一個(gè)講座話題）
7、主講：5分鐘左右的視屏結(jié)束后，邀請(qǐng)專家就視屏給大學(xué)生做事先準(zhǔn)備好的心理講座。
6、表演環(huán)節(jié)：在專家主講過(guò)程中邀請(qǐng)專業(yè)人事進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的演練，可以要求現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)參與）
7、提問(wèn)環(huán)節(jié)：60分鐘左右的講座結(jié)束后，主持人上場(chǎng)對(duì)專家的講座表示贊揚(yáng)，并且現(xiàn)場(chǎng)要求觀眾提一些心理上的問(wèn)題讓專家現(xiàn)場(chǎng)作答。
8、心理小游戲：專家或主持人可以讓同學(xué)分小組，做一些游戲然后專家評(píng)分，評(píng)優(yōu)小組每人獲禮品一份（以游戲的方式與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，同時(shí)能夠更加了解同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題。）
9、有獎(jiǎng)競(jìng)答：專家播放PPT上的問(wèn)題讓觀眾回答，專家認(rèn)為答得好的同學(xué)可以獲得小禮品
10、對(duì)于這次講座可以要求參與同學(xué)寫(xiě)一份講座后的收獲。可以加分，并在同一時(shí)間上交
11、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場(chǎng)。2人
12、講座結(jié)束，主持人送上精美禮品給專家表示感謝
13、各個(gè)干事一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。
14、女生部負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
八、前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)人文院心理專家以及相關(guān)消防專家人士
2、實(shí)踐部根據(jù)講座策劃，提早五天購(gòu)買相關(guān)物品，做好相關(guān)賬目的記錄和活動(dòng)結(jié)束后的公示。
3、實(shí)踐部提前一周申請(qǐng)教室8教129室
4、實(shí)踐部申請(qǐng)素拓加分：提前一周上報(bào)校素拓,申請(qǐng)素拓加分.
5、女生部要準(zhǔn)備好茶水，還有心里摘記要準(zhǔn)備的東西。
6、實(shí)踐部在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期通知
（1）相關(guān)嘉賓的邀請(qǐng)。
（2）參與活動(dòng)的各個(gè)部門(mén)工作的安排
7、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳（即板塊）
8、前期宣傳：與宣傳部聯(lián)系,提前完成此次活動(dòng)的宣傳海報(bào),并在展臺(tái)處報(bào)名(人數(shù)限定200人，展臺(tái)擺在欣院及8教門(mén)前)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、茶水：10元
2、專家禮品：50元
3、觀眾禮品：40元總經(jīng)費(fèi)：100元
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇4)
一、活動(dòng)主題：作為一個(gè)大學(xué)生，你真的準(zhǔn)備好了嗎
二、活動(dòng)背景：xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問(wèn)題，在這適應(yīng)的階段，如果過(guò)渡得好，對(duì)整個(gè)大學(xué)階段以至日后的的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問(wèn)題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
5、制定正確的奮斗目標(biāo)，過(guò)好三年大學(xué)生活。
四、活動(dòng)參與人：xx級(jí)全體學(xué)生
五．活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓小禮堂
六、活動(dòng)安排
1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負(fù)責(zé)。
2、宣傳：宣傳海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，海報(bào)宣傳的時(shí)間為10月11日到10月13日，海報(bào)貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。
3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動(dòng)的老師邀請(qǐng)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。
4、大屏幕PPT的制作，?，F(xiàn)場(chǎng)秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)
5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語(yǔ)系于14號(hào)，計(jì)算機(jī)與藝術(shù)系于16號(hào)舉行。
5、活動(dòng)流程：
1）由主持人介紹主講老師及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師
2）心理健康老師講解心理健康知識(shí)，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。聽(tīng)完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
七、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。
2、宣傳到位
3、心理老師蒞臨講解
八、活動(dòng)預(yù)算
物品
數(shù)量
單價(jià)（元）
總價(jià)（元）
用途
附：活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、活動(dòng)流程可由主講老師自己掌控。
2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇5)
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)自己，健康自己
二、活動(dòng)背景：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視;
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
四、活動(dòng)宣傳：
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動(dòng)流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識(shí);
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人：江雨
七、活動(dòng)參與人：xx級(jí)全體學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：XX年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動(dòng)意外防范：
1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整;
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理健康教育中心
XX-11-30活動(dòng)地點(diǎn)：物信院509教室
活動(dòng)目的：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對(duì)自身的健尤其是生殖健康問(wèn)題也越來(lái)越重視，然而在我國(guó)，生殖健康的教育還往往停留在簡(jiǎn)單的講解一些基本的生理知識(shí)，人們對(duì)自身的了解還非常欠缺。女性是社會(huì)生活中重要的一部分，女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問(wèn)題。同樣女大學(xué)生更需要學(xué)到更多的青春期生理知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。希望通過(guò)這次講座全校女生能加強(qiáng)對(duì)自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理知識(shí)，心理常識(shí)，更好的保護(hù)自己。
活動(dòng)內(nèi)容：由長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院主辦的“仁愛(ài)關(guān)愛(ài)女性十五年”系列活動(dòng)之——“女性生殖健康”講座，將在我校進(jìn)行一次關(guān)于女性生殖健康的講座，并提供青春期心理詢和關(guān)于疾病的咨詢。省內(nèi)著名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于女性健康的精彩講座。
主辦方：湖南師范大學(xué)校女生部長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院
承辦方：物理與信息科學(xué)學(xué)院女生部
協(xié)作單位：湖南師范大學(xué)校保衛(wèi)部
醫(yī)院及專家介紹：長(zhǎng)沙仁愛(ài)醫(yī)院是我國(guó)首家女性主題醫(yī)院，長(zhǎng)期以來(lái)，一直致力于女性生殖健康的工程，吸引了一大批的人才，在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過(guò)講座的形式免費(fèi)向女性朋友講授青春期生理知識(shí)的介紹，避孕節(jié)育知識(shí)和性病、艾滋病預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)、生殖疾病的預(yù)防和治療、與異性交往的心理和情感輔導(dǎo)，青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關(guān)于疾病的咨詢等。
唐雪梅，副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，三十多年來(lái)一直從事婦產(chǎn)科臨床工作。具有深厚扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎(jiǎng)，獨(dú)創(chuàng)離子導(dǎo)入+外陰營(yíng)養(yǎng)治療，取得滿意療效，被國(guó)內(nèi)外婦科所共賞。特別擅長(zhǎng)于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管阻塞、習(xí)慣性流產(chǎn)、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術(shù)與治療。
工作人員：劉鎮(zhèn)宇高朱紅
楊國(guó)星，李珊珊，李鮮艷
工作人員安排：為了保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，活動(dòng)將有專人負(fù)責(zé)(保衛(wèi)部的人員)。
任務(wù)分工：
1.做好講師的聘請(qǐng)和有關(guān)的時(shí)間安排
2、督促各負(fù)責(zé)人的工作。
3.做好宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極地參與本次活動(dòng)。(預(yù)計(jì)三張大海報(bào)，一張橫幅。由于仁愛(ài)醫(yī)院提供)
專家的聘請(qǐng)和接待負(fù)責(zé)人：劉鎮(zhèn)宇
海報(bào)展示負(fù)責(zé)人：李珊珊，楊國(guó)星
聽(tīng)眾就坐安排和紀(jì)律負(fù)責(zé)人：高朱紅，李鮮艷
主講：唐雪梅，副主任醫(yī)師。
參加人員：全校女生(尤其是各院女生部部長(zhǎng))
預(yù)計(jì)觀眾：150人。
活動(dòng)流程：主持人：曾冠霖
總指揮：陳伶俐
接待人：物信院禮儀隊(duì)
①主持人作講座前的活動(dòng)簡(jiǎn)介
②介紹領(lǐng)導(dǎo)、專家。
③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
④專家開(kāi)始講座
⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做講座后的總結(jié)
⑥歡送專家，宣布講座結(jié)束
活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：主要支出：礦泉水2瓶，合計(jì)3元。
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇6)
一、活動(dòng)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái)，心理健康極為重要。
為此，我院開(kāi)展了這次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
以講座的形式宣傳心理知識(shí)，以知識(shí)升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過(guò)程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。
三、活動(dòng)主題：
邀請(qǐng)校心理健康中心心理專家辛斌老師進(jìn)行以“把愛(ài)傳出去”的講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
04月05日（星期二）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
第二教學(xué)樓T2（暫定）
六、活動(dòng)流程：
1、心理部成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地，茶水和心理摘記等東西的準(zhǔn)備；
2、組織部負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
3、主持人介紹當(dāng)晚活動(dòng)的具體流程；
4、老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座；
5、講座結(jié)束，心理部成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理；
6、心理部負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。
七、前期準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)辛斌老師，由辛斌老師確定一個(gè)主題；
2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備，還有當(dāng)時(shí)到場(chǎng)人員的簽到；
3、嘉賓的邀請(qǐng)和到場(chǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)；
4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)，至少提前一星期。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
茶水10元
九、負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人趙xx
小組負(fù)責(zé)人付煒xx
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇7)
活動(dòng)名稱：心理學(xué)系列講座
活動(dòng)單位：心理協(xié)會(huì)
時(shí)間：20xx年11月~20xx年12月
地點(diǎn)：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)校內(nèi)
目的：傳授心理健康和精神衛(wèi)生常識(shí)，傳播心理健康觀念，提高社會(huì)大眾和高校
師生對(duì)心理和精神問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和心理健康水平，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，關(guān)愛(ài)生命,體味心理。
內(nèi)容：通過(guò)講座、多媒體教程、心理電影觀摩鑒賞、沙龍交流、心理游戲等形式達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果。
特別邀請(qǐng)到周郁秋、王鑫龍、韓立元、劉輝等老師以及大慶市中博心理咨詢有限公司的心理咨詢師為同學(xué)做心理學(xué)專題講座，從學(xué)習(xí)生活，人際溝通，家庭關(guān)系，戀愛(ài)問(wèn)題等多方面結(jié)合心理學(xué)知識(shí)，為同學(xué)排憂解難，講解心理學(xué)知識(shí)，有利于同學(xué)們對(duì)心理學(xué)知識(shí)有初步的了解，揭開(kāi)心理學(xué)神秘的面紗。
播放《國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn)教程》片段，《神經(jīng)癥和精神病的鑒別》、《寶貴的記憶》等多媒體教程，細(xì)化心理學(xué)知識(shí)，豐富同學(xué)們的心理學(xué)知識(shí)，為理論聯(lián)系實(shí)際打下監(jiān)視的基礎(chǔ)，并為心理健康知識(shí)競(jìng)賽做好充分的準(zhǔn)備。
通過(guò)觀摩《七宗罪》、《隔山有眼》、《美麗心靈》等心理學(xué)影片，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用心理學(xué)知識(shí)分析鑒賞，從現(xiàn)象中分析實(shí)質(zhì)。
通過(guò)心理游戲、多媒體教程演示、心理影片觀摩等具體的生動(dòng)的形式，將學(xué)術(shù)性、趣味性、實(shí)踐性結(jié)合在一起，有利于讓同學(xué)從多方面了解心理學(xué)，加強(qiáng)對(duì)心理學(xué)的理解和興趣。
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇8)
2)橫幅：3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營(yíng)造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負(fù)責(zé))
3)全院展板內(nèi)容：于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))
4)宣傳載體：通過(guò)發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)，以免費(fèi)的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
5)黑板報(bào)：內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))
6)展板：印制一系列的展板，主題是關(guān)于學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))
活動(dòng)2——大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)開(kāi)幕式
1.主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
協(xié)辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦
2.時(shí)間：4月28日上午10：00(周四)
3.地點(diǎn)：學(xué)生宿舍區(qū)
4.嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師
5.出席人員：全院學(xué)生(院學(xué)生會(huì)、各系心育部及演出學(xué)生)
6.活動(dòng)程序
1)開(kāi)幕式：
a.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭
b.學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
c.學(xué)生代表發(fā)言
d.請(qǐng)專家做現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢
e.主持人宣讀系列活動(dòng)內(nèi)容
f.主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)(開(kāi)幕式結(jié)束)
備注：有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)
2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)：
a.時(shí)間：4月28日中午
b.地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生食堂門(mén)口
c.參與對(duì)象：全院廣大學(xué)生
d.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部及社團(tuán)心協(xié)
e.形式：通過(guò)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)，以免費(fèi)的形式向全院學(xué)生發(fā)放，大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
活動(dòng)3——心理健康教育系列講座
擬請(qǐng)專家進(jìn)行兩場(chǎng)講座：
1.心理講座(一)
1)主題：朋輩心理輔導(dǎo)
2)主講人：待定
3)對(duì)象：院學(xué)生會(huì)、各系心育部學(xué)生
4)時(shí)間：4月27日(周三)晚7：00
5)地點(diǎn)：待定
6)負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部
2.心理講座(二)
1)主題：待定
2)主講人：待定
3)對(duì)象：各系專職學(xué)生輔導(dǎo)老師
4)時(shí)間：4月28日(周四)晚7：00
5)地點(diǎn)：待定
6)負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部
活動(dòng)4——校園心理話劇表演比賽
心理情景劇以類似話劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識(shí)，傳播心理健康理念，為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動(dòng)活潑，學(xué)生參與性、互動(dòng)性強(qiáng)，能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下：
1.劇作內(nèi)容：選擇大學(xué)生關(guān)心的事情，如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學(xué)業(yè)問(wèn)題、休閑時(shí)光、人際交往、情感困惑、代溝等問(wèn)題進(jìn)行探討，深刻挖掘主題并認(rèn)真創(chuàng)作。
2.創(chuàng)作要求：獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲與剽竊。
3.主要參與對(duì)象：以系為單位，每個(gè)系編排一個(gè)心理話劇。
4.表演形式：以舞臺(tái)劇等形式進(jìn)行表演。
5.活動(dòng)組織：由院、系負(fù)責(zé)心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演。
6.比賽：初賽由各系自行安排，并選送1個(gè)作品于5月20日上報(bào)學(xué)院參加決賽。決賽時(shí)間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個(gè)系)
7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，同時(shí)還將評(píng)選出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)各一名。
8.節(jié)目時(shí)間：每劇10-15分鐘。
.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從劇本的內(nèi)容(40%)、演員表演(40%)、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。
10.評(píng)委：由我院學(xué)生處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導(dǎo)老師組成。
11.每?jī)苫蛉齻€(gè)劇之間將進(jìn)行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)
12.比賽時(shí)間：xx年5月25日19：00
13.比賽地點(diǎn)：禮堂
活動(dòng)5——心理漫畫(huà)比賽(由某個(gè)系承辦)
1.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
2.主題：“美麗心靈，快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”，心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。內(nèi)容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。
3.形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說(shuō)明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆?huà)來(lái)講述心理故事。
4.參賽方式：
1)將作品交給各系心育部部長(zhǎng)
2)寫(xiě)清作者的系部、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。
5.活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日起至xx年5月20日截稿
6.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
7.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
活動(dòng)6——心理征文比賽(由某個(gè)系承辦)
活動(dòng)要求：
1.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
2.文章要求：題材不限，字?jǐn)?shù)不限，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的分享，如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個(gè)重要的人對(duì)你心靈成長(zhǎng)的幫助;可以從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí);談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂(lè)觀的心態(tài)，重拾信心。
3.參賽方式：
1)將作品發(fā)送至各系心育部部長(zhǎng)郵箱中，主題為“征文”
2)寫(xiě)清作者的系部、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。
4.活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日起至xx年5月20日截稿
5.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
6.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
活動(dòng)7——心理影片賞析
“心隨影動(dòng)”，電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人震憾與感動(dòng)。通過(guò)四場(chǎng)經(jīng)典心理電影，請(qǐng)?jiān)盒挠考靶睦韰f(xié)會(huì)成員事先準(zhǔn)備材料，幫助同學(xué)們對(duì)電影進(jìn)行解讀，從電影中提煉愛(ài)與希望的力量，歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀后感，在影院現(xiàn)場(chǎng)發(fā)下精美紙片，記錄下同學(xué)們的感言，也可事后發(fā)表觀后感文章。
1.展播電影：《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。
2.時(shí)間：4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7：00
3.地點(diǎn)：另行通知
4.參與對(duì)象：全院廣大學(xué)生
5.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部及心理健康協(xié)會(huì)
活動(dòng)8——團(tuán)體心理行為輔導(dǎo)活動(dòng)
健康的心靈，健康的體魄是當(dāng)代大學(xué)生為之追逐的目標(biāo)，此次心理行為訓(xùn)練旨在團(tuán)體輔導(dǎo)員以一系列有關(guān)的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)、去感受，通過(guò)活動(dòng)后的分享，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人際溝通、合作競(jìng)爭(zhēng)的技能技巧，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹(shù)立積極向上的人生目標(biāo)，培養(yǎng)健康平和的心態(tài)，感悟人生的意義和價(jià)值。
1.活動(dòng)形式：由大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心培訓(xùn)班級(jí)心理委員并發(fā)放團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)資料，由班級(jí)心理委員組織全班同學(xué)開(kāi)展。
2.時(shí)間：四月底到五月底
3.參與對(duì)象：全院學(xué)生
4.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部、各系心育部及班級(jí)心理委員
5.要求：每個(gè)班級(jí)都在心理健康宣傳月活動(dòng)結(jié)束前上交團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的總結(jié)和相關(guān)照片資料
活動(dòng)9——問(wèn)卷調(diào)查
1.測(cè)試目的：貼近大學(xué)生的生活，以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況。
2.調(diào)查樣本與方法
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇9)
主辦單位：桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院
承辦單位：大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
目錄
一：活動(dòng)背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。
二：活動(dòng)目的及意義
1,.提高同學(xué)們心理里的自我關(guān)注意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)。
2. 在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系]學(xué)習(xí)等方面的困擾。
三；活動(dòng)主題
傳遞心聲，驛動(dòng)心靈
四：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
待定
五：活動(dòng)對(duì)象
對(duì)心理健康知識(shí)感興趣的同學(xué)，亦或是心理方面困惑的同學(xué)。
六：活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)心理學(xué)專家林斗秀老師到場(chǎng)進(jìn)行心理健康知識(shí)講座，并現(xiàn)場(chǎng)解決個(gè)別同學(xué)的心理困惑。
七：活動(dòng)流程
1：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
（1）宣傳：在講座開(kāi)始前，提前一個(gè)星期由宣傳部部合作制作宣傳海報(bào)及宣傳單，外聯(lián)部拉橫幅，并在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。確保宣傳到位。
（2）多媒體準(zhǔn)備：拍攝設(shè)備，講座時(shí)的PPT演示。
（3）邀請(qǐng)人員：按時(shí)發(fā)送邀請(qǐng)函（包括林斗秀老師，活動(dòng)主持人，活動(dòng)嘉賓）。 2：活動(dòng)開(kāi)展
（1）所有心協(xié)成員提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，檢查物品是否齊全，布置會(huì)場(chǎng)。
（2）活動(dòng)開(kāi)始前由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，并簡(jiǎn)單介紹本次講座的意義和目的。
（3）講座開(kāi)始，林老師上臺(tái)。
（4）觀看一段視頻。
（5）由林老師對(duì)視頻中的人物事件以心理知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，闡述其中道理。講座繼續(xù)。
（6）主持人宣布講座結(jié)束，感謝林老師的講座以及到場(chǎng)的各位嘉賓，對(duì)仍有困惑的同學(xué)建議他們到心理咨詢室向老師當(dāng)面咨詢。
3：活動(dòng)收尾：
（1）工作人員打掃會(huì)場(chǎng)
( 2) 所有工作人員進(jìn)行工作總結(jié)
八:注意事項(xiàng)
1.邀請(qǐng)函要提前3天發(fā)送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓）。
2.PPT的制作準(zhǔn)備、宣傳海報(bào)、橫幅的制作與張貼。
3.工作人員負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅2條，200元
海報(bào)4張，50元
礦泉水10瓶（提供給林老師、嘉賓、主持人）
邀請(qǐng)涵10張
十：工作分配
1文宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函、橫幅、海報(bào)的制作
2外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函發(fā)送以及橫幅、海報(bào)的張貼
3秘書(shū)部負(fù)責(zé)PPT的制作以及講座現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作
4策劃部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室，協(xié)調(diào)各部門(mén)并在講座時(shí)維持會(huì)場(chǎng)秩序
心理講座策劃書(shū)怎么寫(xiě)(篇10)
一、活動(dòng)背景
在大學(xué)的校園里，戀愛(ài)一直是備受關(guān)注的一個(gè)話題。然而作為大學(xué)生的我們，正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時(shí)期，我們?nèi)狈Τ墒炖硇缘乃伎寄芰?，容易產(chǎn)生偏激的想法。尤其是在戀愛(ài)上，我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)和教育，顯得盲目，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，容易導(dǎo)致各種戀愛(ài)心理問(wèn)題，甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年，我校就曾發(fā)生過(guò)因感情問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺事件，給一些同學(xué)帶來(lái)了不良影響。因此開(kāi)展此次大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座是尤為必要的。
二、活動(dòng)主題：
正確對(duì)待愛(ài)情，培養(yǎng)愛(ài)的能力—大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座
三、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更了解心理健康部，使我們可以更好的為大家服務(wù)，幫助大家解決一些問(wèn)題。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視。
3、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，使大家能正確對(duì)待自己的情感問(wèn)題。
4、培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)的能力。
四、活動(dòng)對(duì)象：
計(jì)算機(jī)系全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月25日晚7:00
六、主講人：
院心理健康中心余老師
七、講座內(nèi)容：
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
計(jì)算機(jī)系113教室
九、活動(dòng)策劃：
計(jì)算機(jī)系心理健康部
十、活動(dòng)流程
（一）、活動(dòng)前
1、宣傳
由宣聯(lián)部出海報(bào)宣傳
通知各班心理委員宣傳
到各班進(jìn)行宣傳
2、聯(lián)系院心理健康中心老師，確定講座時(shí)間、內(nèi)容。
3、制作關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的心理調(diào)查問(wèn)卷，到各班進(jìn)行調(diào)查，讓大家寫(xiě)出自己的困惑，我們?cè)偈占蠹业膯?wèn)題，進(jìn)行歸納分類，把每個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在一張紙條上，在活動(dòng)中由老師抽取，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
4、由就業(yè)信息部制作活動(dòng)的幻燈片。
5、與學(xué)習(xí)部一同落實(shí)觀眾。
（二)活動(dòng)中
1、主持人講話—開(kāi)場(chǎng)白，介紹我們心理健康部，說(shuō)明開(kāi)展此次講座的目的。
2、院心理健康中心余老師進(jìn)行講座。
3、由余老師，抽取我們?cè)诨顒?dòng)前收集的問(wèn)題（3個(gè)），給予解答。
4、主持人講話—結(jié)束語(yǔ)。
5、講座時(shí)部門(mén)安排人進(jìn)行講座的的記錄、拍照及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（三）活動(dòng)后
1、活動(dòng)結(jié)束后，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
2、進(jìn)行講座內(nèi)容總結(jié)及活動(dòng)總結(jié)。
計(jì)算機(jī)系心理健康部
4月28日