大班月計劃6月份錦集13篇

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    大班月計劃6月份 篇1
    一、班級管理方面
    1、班級老師相互配合,做到一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
    2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。
    3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
    二、教育教學(xué)方面
    本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
    1、認(rèn)真完成本期各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。
    2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達(dá)能力。
    3、加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
    4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
    大班月計劃6月份 篇2
    月重點:
    1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
    3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
    區(qū)域活動建設(shè):
    1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
    2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
    備注
    生活活動:
    1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。
    2、組織春游活動。
    家園共育:
    1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
    2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
    第一周周重點
    引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。
    國畫、電腦語言活動
    科學(xué)活動
    英語科學(xué)活動
    第二周周重點
    找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。
    國畫、電腦語言活動
    科學(xué)活動
    英語科學(xué)活動
    第三周周重點
    幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
    國畫、電腦語言活動
    科學(xué)活動
    英語科學(xué)活動
    第四周周重點
    1、組織春游。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。
    國畫、電腦語言活動
    科學(xué)活動
    英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動
    大班月計劃6月份 篇3
    不經(jīng)意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在七月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
    一、家委會活動
    在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們
    的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
    二、參觀松椏蔬菜基地
    在七月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當(dāng)天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。
    三、家長開放日
    在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
    七、幼兒體檢
    在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
    最后,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
    大班月計劃6月份 篇4
    本月里我們開展了“冬天來了”主題活動。通過主題活動,孩子們觀察人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展;通過對冬季生活的感受和體驗,孩子們積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,積極參加戶外運動的興趣,增強了體質(zhì)。在美術(shù)“奇妙的發(fā)現(xiàn)”活動中,孩子們學(xué)習(xí)用連點的方法描畫手套、圍巾,并選擇用自己喜歡的裝飾方法簡單裝飾手套和圍巾。在音樂“小雪花”活動中,孩子們通過課件感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、親柔的聲音唱歌,并嘗試用肢體動作表現(xiàn)雪花飛舞。在科學(xué)活動“小熊的冬天商店”中,孩子們嘗試按物品的名稱分組、歸并,初步辨別做事的合理順序。在語言活動“香香的被子”中,孩子們嘗試學(xué)說故事中角色的對話,并喜歡在陽光下活動。
    大班月計劃6月份 篇5
    一、上月情況分析
    經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
    二、本月重點工作
    1.感知春季及常見動物的明顯特征。
    2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
    3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
    三、教育目標(biāo)
    健康領(lǐng)域
    1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
    2.知道身體不舒服時告訴成人。
    3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
    4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
    社會領(lǐng)域
    1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
    2.認(rèn)識常見的交通工具。
    3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
    藝術(shù)領(lǐng)域
    1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
    2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
    家園共育
    1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
    2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
    大班月計劃6月份 篇6
    1. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳舞做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!
    2. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯做事再專心一些,相信你會更出色!
    3. 欣妍:你聰明伶俐外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。當(dāng)你認(rèn)真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星,可當(dāng)你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待于磨煉,在新的學(xué)年中,老師希望你上課時可以少講話多聽講多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發(fā)光的星星!
    4. 俞佳樂:你是一個聰明的孩子,只是你總是那么地沉默和緩慢,讓人察覺不到你的出色。當(dāng)有時你認(rèn)真地參加學(xué)習(xí),大聲地回答問題時,我總是很想對你說你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里時,我的心里也在暗暗為你著急,希望新的學(xué)年中你能在各方面都有所進(jìn)步,無論做什么事要對自己有信心,大膽參與,相信很多人都可以發(fā)現(xiàn)你是一個很出色的小朋友。
    5. 王穎欣:你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現(xiàn),積極參加各種活動,并在活動中大膽表現(xiàn)自己,有自己的想法與創(chuàng)意,在各方面都表現(xiàn)出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,并被評為好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學(xué)年里繼續(xù)努力,做個全面發(fā)展的好孩子。
    6. 陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文靜的面容上隱藏著調(diào)皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現(xiàn)得很棒,在活動中總能回答出很多有創(chuàng)意的想法,特別是當(dāng)你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學(xué)年中,能在吃點心上繼續(xù)努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!
    7. 你是個聽話的好寶寶,老師可喜歡你了。老師發(fā)現(xiàn)你這學(xué)期能獨立吃完自己的一份飯菜,還交了許多好朋友。在新的學(xué)期里,老師希望你能加強自理能力方面的培養(yǎng),不要依賴成人。
    8. 你是個聰明心眼很多的孩子,能說會道,積極幫老師做力所能及的事,動手能力好:涂色均勻會疊被子,是班中的佼佼者,大家學(xué)習(xí)的榜樣。
    9. 王澤鑫;你是個內(nèi)向的孩子,不愛與別的孩子交流,吃飯不挑食,有很好的午睡習(xí)慣,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有很多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)的。
    10. 你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
    11. 你總是對許多事物都保持著濃厚的興趣。你是一個特別有禮貌的小女孩,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“老師早”,有時還會說“GOOD MORNING!”雖然平時你的話不多,但老師知道你很能干,你的自理能力有很大提高,自己的事情總能做得很好;你做事態(tài)度認(rèn)真,不會就努力去練,在趣味運動會和集體舞比賽中,你表現(xiàn)很好。下學(xué)期琪琪就是一名中班的小姐姐了,自信些,勇敢些!老師相信你一定會表現(xiàn)得更出色。
    12. 你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心;你的記憶力可強了,老師教的兒歌歌曲,你學(xué)得快記得牢。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,下學(xué)期星星就是一名中班的小哥哥了,希望你在上中班以后能改掉缺點,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
    13. 在老師的印象中,你一直是個很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應(yīng)該說話的時候就勇敢地說,那老師會更加開心的。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)生活,你的進(jìn)步很大,你越來越喜歡上幼兒園,上課能主動舉手發(fā)言,還學(xué)會了念許多好聽的兒歌和唱歌,動手能力和語言表達(dá)能力也有了較大的進(jìn)步,在趣味運動會和集體舞比賽中,你表現(xiàn)得也很好,你還樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做。放假回來,非非就是一名中班的小哥哥了,老師希望你能夠再勇敢大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,好嗎?老師為你加油!
    14. 你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時你能認(rèn)真聽講。你上進(jìn)心強,對老師布置的各項作業(yè)都能認(rèn)真完成。放假回來,凡凡就是一名中班的小姐姐了,老師希望你能夠再勇敢大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,上課多大膽發(fā)言,好嗎?老師為你加油!
    15. 一晃,這個學(xué)期又接近了尾聲??纯船F(xiàn)在的典典,再回想一下剛?cè)雸@的你,變化可真大呀!現(xiàn)在的你是一個能講道理愛學(xué)習(xí)樂于助人的孩子,你能認(rèn)真參與各種活動,大膽回答老師的提問,在班上,典典還是一名不錯的小運動健將呢!無論是走平衡木滾輪胎,還是跑步,你樣樣都是那么棒!在運動會“滾輪胎”和“走平衡木”項目中,你取得了兩個個人單項第二名的好成績。下學(xué)期,典典就是中班的小哥哥了,老師希望你在班級這個大家庭中學(xué)會謙讓,加強自制力的培養(yǎng),這樣你就會更棒了!
    大班月計劃6月份 篇7
    月重點:
    1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
    3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
    區(qū)域活動建設(shè):
    1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
    2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
    家園共育:
    1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
    2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
    大班月計劃6月份 篇8
    我們將緊緊圍繞黨的群眾路線實踐教育活動為中心,搶抓機遇,不斷創(chuàng)新,攻堅克難。我們將重點做好以下工作:
    1、全面做好黨的群眾路線教育實踐教育活動,嚴(yán)格按照八項規(guī)定,查擺問題,開展批評與自我批評著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風(fēng),堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,著力整治慵懶散奢等不良風(fēng)氣,著眼服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著眼排憂解難促發(fā)展促和諧,
    2、繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、走基層、密切聯(lián)系群眾”走訪調(diào)查活動,建立長效的工作機制,努力提高群眾滿意度。
    3、繼續(xù)配合做好市老舊小區(qū)改造工程,做好文教小區(qū)改造工作;協(xié)助做好塔寺北路(北大洋樓)區(qū)域改造建設(shè)工程。
    4、繼續(xù)加強基層組織建設(shè)。進(jìn)一步深入開展“在職黨員回歸社區(qū)報到”活動,進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用,充分發(fā)揮黨支部的作用,不斷把黨建引領(lǐng)型黨組織和服務(wù)型黨組織建設(shè)推向深入。
    5、提前謀劃,周密部署,立足“早”字,積極為居級換屆做好準(zhǔn)備工作,確保換屆選舉工作順利完成。
    6、繼續(xù)做好計劃生育工作,做好單獨政策的宣傳與登記工作,進(jìn)一步完善服務(wù)陣地建設(shè),夯實社區(qū)計生工作基礎(chǔ)、深化居民自治、完善利益導(dǎo)向、開展生殖保健綜合服務(wù),努力開創(chuàng)計生工作新局面,創(chuàng)建和諧社區(qū)營造良好的人口環(huán)境。
    大班月計劃6月份 篇9
    主題名稱:
    不一樣的我主題目標(biāo):
    1、進(jìn)一步認(rèn)識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我。
    2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
    時間
    內(nèi)容周一周二周三周四周五
    上午活動
    晨間
    活動滑滑梯
    (安全教育)荷花幾月開
    (禮貌教育)踩高蹺
    (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
    (分享教育)
    教學(xué)
    活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我
    我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別
    游戲
    活動智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:
    下午
    活動游戲
    活動象棋:
    復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:
    復(fù)習(xí)(二)安全教育
    戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。
    2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。
    家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認(rèn)識。
    大班月計劃6月份 篇10
    一、本月工作重點
    1、歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。
    2、各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)
    4、做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
    二、本月開展以下活動
    主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》
    主題目標(biāo):
    幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    主題名稱:《離園倒計時》
    主題目標(biāo):
    大班月計劃6月份 篇11
    一、語言
    1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》
    2)故事《母親節(jié)的禮物》
    3)識字:車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座。
    4)成語接龍:胸有成竹竹報平安安心樂意意想不到道聽途說說三道四四面楚歌
    5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容
    二、數(shù)學(xué)
    1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系
    2)234的分解組成
    3)認(rèn)識梯形
    4)圖形分割
    三、藝術(shù)
    1)歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》
    2)美術(shù)《我眼中的學(xué)?!贰段业暮门笥选?BR>    3)折紙:小狗
    四、健康
    《大浪小浪》《老鼠偷糧食》
    大班月計劃6月份 篇12
    一、教育教學(xué)方面
    1、體驗新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
    2、了解“三.八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
    3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。
    4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經(jīng)驗。
    5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
    6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強幼兒的自我保護(hù)意識。
    二、日常生活方面
    1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。
    2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。
    3、做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。
    三、家長工作方面
    1、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
    2、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機會,讓他們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
    大班月計劃6月份 篇13
    一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面:
    十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作。
    二、具體安排如下:
    1、十一月份利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃;確定本期“綠色環(huán)?!薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
    2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點,從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
    3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué)。
    4、及時更換“家長園地”、“教學(xué)活動公開欄”的內(nèi)容。
    5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
    6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認(rèn)真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
    7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
    三、教研工作方面:
    充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢,利用教研活動時間,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導(dǎo),針對中班組教育教學(xué)中存在的.問題開展討論,找到突破口。結(jié)合本班實際情況開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取饋信息,調(diào)整本組教育教學(xué)進(jìn)度,積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。
    具體內(nèi)容、措施如下:
    1、十一月份開展集體教研活動時間為每周三下午進(jìn)行。每周一次碰頭會,每月一次集體備課活動,教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進(jìn)行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進(jìn)教學(xué)教育方法。
    2、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題,交通、樓道消防、中型玩具安全教育目的及具體措施”。
    3、本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學(xué)活動、學(xué)習(xí)參觀活動;教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué);
    4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師。
    四、課題研究工作方面:
    協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗,并形成文字。
    五、家長工作方面:
    1、好家教園地的宣傳工作,保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新,以及宣傳欄目的多樣性;
    2、分利用家、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動,讓家長了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持、配合。
    3、充分利用家長資源,達(dá)到家園共建的目的。