生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇1】
課改的實(shí)施和推進(jìn)，使生物學(xué)課堂發(fā)生了巨大的變革。“面向全體學(xué)生”“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念已深入每位教學(xué)實(shí)踐者的心中。自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)活動(dòng)中得到了廣泛的應(yīng)用，課堂教學(xué)已舊貌換新顏。生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，通過(guò)實(shí)施探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展。作為一線的生物教師在課堂上應(yīng)如何適時(shí)適度的進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，從而使學(xué)生勤于思考、樂(lè)于探究呢？這里以“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)為例，結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勛约涸谏锾骄啃詫?shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)際作用。
第一、制定目標(biāo)
具體的教學(xué)目標(biāo)起著指導(dǎo)教、指導(dǎo)學(xué)和指導(dǎo)思的作用。在備課時(shí)，教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和學(xué)生認(rèn)知水平，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、原理、步驟、現(xiàn)象和結(jié)論等環(huán)節(jié)給予說(shuō)明和指導(dǎo)，注重實(shí)際操作，把器具的使用、觀察和操作技能作為實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣，確定實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)目標(biāo)。由此設(shè)置該實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目標(biāo)：一是認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)（認(rèn)知領(lǐng)域）。二是學(xué)會(huì)制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片（操作技能）。三是畫出顯微鏡下的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（操作技能）。四是養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，實(shí)驗(yàn)興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度（情感領(lǐng)域）。這四個(gè)目標(biāo)中，一和二是教學(xué)的主體。
第二、課前準(zhǔn)備
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)，對(duì)預(yù)備的、基礎(chǔ)的和相關(guān)的知識(shí)與技能進(jìn)行提前準(zhǔn)備，為學(xué)生實(shí)驗(yàn)鋪好路，使學(xué)生進(jìn)入最佳的準(zhǔn)備狀態(tài)。其方法是教師提前依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，按照知識(shí)、技能兩方面命出測(cè)試題，由學(xué)生在實(shí)際操作前作答，根據(jù)反饋結(jié)果，對(duì)差異進(jìn)行補(bǔ)救，以掃清實(shí)驗(yàn)中的障礙。
第三、實(shí)施目標(biāo)
初中生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求大致有兩個(gè)層次，就是“學(xué)會(huì)””和“初步學(xué)會(huì)。根據(jù)這兩種要求，教師要設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的達(dá)標(biāo)模式?！白赃_(dá)目標(biāo)”：“學(xué)會(huì)”實(shí)驗(yàn)一般是學(xué)生易于操作，或?qū)W生以前學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)。因此，“學(xué)會(huì)”重點(diǎn)在獨(dú)立性、準(zhǔn)確性上下功夫。即由教師先指導(dǎo)要點(diǎn)和關(guān)鍵，交代注意事項(xiàng)，然后由學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，在該實(shí)驗(yàn)前，我告訴學(xué)生正確撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮標(biāo)本的方法，并交代使用顯微鏡時(shí)，視野光線要暗些。觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是從外到內(nèi)。該過(guò)程由學(xué)生獨(dú)立完成，不規(guī)范的動(dòng)作由學(xué)生自己糾正。
第四、形成性測(cè)試
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教師根據(jù)教學(xué)要求及時(shí)對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能達(dá)標(biāo)的情況進(jìn)行測(cè)試分析，其目的是鞏固目標(biāo)，反饋信息，最終達(dá)到全體達(dá)標(biāo)。方法是答卷和復(fù)述操作過(guò)程相結(jié)合。
總之，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的有效途徑，是現(xiàn)代教育的必然趨勢(shì)。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇2】
本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室將堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：
1. 嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到按章辦事。
2. 對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)一步清點(diǎn)，維護(hù)，對(duì)損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。
3. 做好迎評(píng)材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評(píng)材料。
4. 做好新儀器藥品的訂購(gòu)工作，并對(duì)新購(gòu)的儀器及時(shí)編號(hào)登帳。
5. 認(rèn)真鉆研教材，大綱，開齊教材所規(guī)定的所有分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。
6. 附實(shí)驗(yàn)開出計(jì)劃
7. 第二周：高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
8. 第三周;高一檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機(jī)制
9. 第六周：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。高三實(shí)驗(yàn)考查
10. 第七周;體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法
11. 第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體
12. 第十一周：高一植物細(xì)胞的吸水和失水。高二探索生長(zhǎng)類似物促進(jìn)插枝條生根的最適濃度。
13. 第十三周:高一比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解影響沒(méi)的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。
14. 第十五周高一探究酵母細(xì)胞的呼吸方式。高二土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究。
15. 第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離，環(huán)境對(duì)光合作用的影響。
16. 第十九周高一細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇3】
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為目的，認(rèn)真貫徹落實(shí)“課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教學(xué)，改革課堂教學(xué)”，“高效課堂”，“三個(gè)確?！?，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，積極探索，開創(chuàng)教學(xué)改革新路子，全面推行素質(zhì)教育。
二、學(xué)生管理：
一)常規(guī)教育工作
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期的班隊(duì)會(huì)和課前的集體活動(dòng)，都要加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練，讓良好行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)意志。
2、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。利用班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，提高人的素質(zhì)。加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全工作。
4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、組織、指導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)。
6、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育，以促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展
7、組織學(xué)生參加好各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、開好班隊(duì)會(huì)，班會(huì)主題為《愛(ài)在中秋》，班隊(duì)會(huì)主題為《愛(ài)在中秋》。
二)教學(xué)工作
10、認(rèn)真鉆研課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)教材精神，明確指揮教學(xué)目標(biāo)。
11、備好課、上好課是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，認(rèn)真鉆研，領(lǐng)會(huì)教材的精神實(shí)質(zhì)，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生的具體情況，精心組織好課堂教學(xué)。
12、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真組織好學(xué)生的課堂教學(xué)，做到“四必”
必須：必須備精于教材，必須備學(xué)生，必須備重難點(diǎn)；必須備先進(jìn)的教學(xué)方法，必須備課堂教學(xué)藝術(shù)，必須備有切實(shí)可行的教育教學(xué)方法。)
13、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、研究教材、研讀課標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
14、認(rèn)真研究教材，明確重難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)思路、教學(xué)手段。
15、研究考綱、考試說(shuō)明，確定復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)，明確學(xué)科特點(diǎn)。
三)教研工作
16、認(rèn)真研究教學(xué)大綱和考試說(shuō)明，確定復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
17、研究學(xué)生的實(shí)際情況，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
18、研究教法，研究教學(xué)模式，研究考試方法，研究高考試題。
19、做好教學(xué)常規(guī)工作，做到“四認(rèn)真”
20)認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏;認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真做好教學(xué)工作;認(rèn)真組織復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真組織課外活動(dòng);認(rèn)真檢測(cè)，認(rèn)真分析。
21、認(rèn)真制訂各科教學(xué)方案，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好測(cè)試和分析，研究試題。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇4】
為了更好地開展教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)工作有效、穩(wěn)步的進(jìn)行，特制定本年度生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。
一、實(shí)驗(yàn)室管理目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)儀器和管理制度，提高教學(xué)儀器使用率。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作力度，提高實(shí)驗(yàn)室的整體水平。
3、進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，使他們的動(dòng)手能力，分析、解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，并使他們養(yǎng)成良好的科學(xué)習(xí)慣，掌握實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能。
二、實(shí)驗(yàn)室管理措施
一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器、器材的管理
4)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行儀器購(gòu)置審批制度，做好儀器設(shè)備購(gòu)進(jìn)、驗(yàn)收登記工作。
5)、做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)儀器的保管、調(diào)配工作。
6)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
7)、做好儀器、物品的發(fā)放工作。
8)、做好儀器、器材的登記和入帳、出帳工作。
9)、做好各類帳冊(cè)登記工作。
10)、加強(qiáng)儀器、實(shí)驗(yàn)儀器的管理和調(diào)配工作，使儀器、物品有帳。
11)、做好各類臺(tái)帳資料的登記，保持儀器帳證完整、準(zhǔn)確。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇5】
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依依據(jù)，緊緊圍繞教育教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，以學(xué)生為主體，以生物教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為主線，加大生物教育教學(xué)管理力度為核心的工作措施，全面落實(shí)生物教學(xué)常規(guī)管理工作，進(jìn)一步加大生物教學(xué)管理力度，提高生物教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和全面提高生物科學(xué)素養(yǎng)。在工作目標(biāo)和總體要求的指導(dǎo)下，以學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理為基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，全面提高生物教學(xué)質(zhì)量和水平，努力創(chuàng)建生物實(shí)驗(yàn)室。具體工作計(jì)劃如下：
1、.
加快實(shí)驗(yàn)教學(xué)步伐，提高教師課堂教育教學(xué)水平
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作一直是生物教學(xué)工作的首要任務(wù)，生物教學(xué)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。為了進(jìn)一步提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的水平，我校認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，努力做好教職工和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促使學(xué)生生物技術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)水平的提高。
2、.加強(qiáng)生物教學(xué)工作的常規(guī)管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理工作
3）、
開學(xué)后，各實(shí)驗(yàn)室及時(shí)對(duì)儀器設(shè)備、儀器室實(shí)驗(yàn)室和儀器室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)于不合格的實(shí)驗(yàn)室、儀器室，及時(shí)進(jìn)行修理，并及時(shí)通知其整改。
4）、
對(duì)各實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行規(guī)整修理，并及時(shí)地更換損壞的實(shí)驗(yàn)器材。
5）、
對(duì)儀器藥品、儀器材及時(shí)進(jìn)行了統(tǒng)一更新，并做好相關(guān)記錄。
6）、
對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行安全使用及定期檢查。
7）、
開足開齊實(shí)驗(yàn)課程，加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理及保養(yǎng)。
8）、
對(duì)各實(shí)驗(yàn)儀器，儀器、儀器的管理工作。
9、抓好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
我校生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的重要性和實(shí)效性直接影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，因此，我校生物教學(xué)工作的重心應(yīng)從以下幾個(gè)方面開展工作：
10）、
在實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作中，要求實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格按照《實(shí)驗(yàn)室管理制度》進(jìn)行，并做到嚴(yán)格把關(guān)，做到不準(zhǔn)隨意損壞實(shí)驗(yàn)器材及儀器的儀器。
11）、
做好實(shí)驗(yàn)室儀器及儀器的使用和保養(yǎng)，并按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)。
12）、
對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和儀器的損壞，做到及時(shí)更新，并及時(shí)更換或進(jìn)行補(bǔ)修。
13）、
加大生物實(shí)驗(yàn)室儀器、儀器的借用和管理力度，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器、儀器和儀器進(jìn)行嚴(yán)格的登記和管理。
14、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理工作
生物教學(xué)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器、儀器進(jìn)行嚴(yán)格管理和使用，并做好相關(guān)記錄。
15、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作
生物教學(xué)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器、儀器、儀器的使用和管理，做到嚴(yán)格把關(guān)，做到嚴(yán)格使用和保養(yǎng)。為了提高教師、學(xué)生和學(xué)校的生物教學(xué)質(zhì)量，生物教學(xué)要求各實(shí)驗(yàn)室、儀器室嚴(yán)禁向?qū)W生私放。
二、具體措施
16、抓好實(shí)驗(yàn)室儀器、儀器的管理工作
我們?cè)诮虒W(xué)工作中，要求實(shí)驗(yàn)室、儀器的借用和保管做到按規(guī)定擺放整齊，儀器的借用和保管要到位，實(shí)驗(yàn)室儀器及儀器的整理和擺放有專人負(fù)責(zé)，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范，儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范，儀器的保養(yǎng)維修有加強(qiáng)，儀器的清理有加強(qiáng)，儀器的擺放有加強(qiáng)，儀器的整理有加強(qiáng)。
17、加強(qiáng)儀器的登記管理
實(shí)驗(yàn)室、儀器的借用和管理有專人負(fù)責(zé)，做到及時(shí)登記，帳目清楚，帳目與材料有關(guān)。
18、加強(qiáng)儀器的日常維修與管理
實(shí)驗(yàn)室、儀器室、儀器的使用和維修有專人負(fù)責(zé)，做到及時(shí)清理，帳物與儀器有關(guān)。做到儀器物品有損壞，有賠償制度。做到帳物相符，帳物與實(shí)物相符。做到儀器物品有損壞，有賠償制度，帳物與實(shí)物相符。
19、做好實(shí)驗(yàn)室儀器的添置、發(fā)放、保管、借出和歸還
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇6】
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，許多概念和原理的得出于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，一旦在某方面有了新的觀點(diǎn)又會(huì)采用實(shí)驗(yàn)的方法去探究。由此可見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)在整個(gè)生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。步入初中，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生
命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識(shí)并探索神奇的`自然界。在揭示奧秘?zé)o窮的生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律時(shí)，人教版初中生物的四冊(cè)書安排了大量的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，幾乎覆蓋了各個(gè)章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)生物的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，而且預(yù)示著實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)生物教學(xué)中的分量很重。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)的生物教學(xué)，無(wú)論再精彩再有趣都將是有缺憾的，是不完整的教學(xué)過(guò)程。因此，教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，也是全面推廣素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察和分析能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作
開學(xué)初對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理和打掃衛(wèi)生，以保證演示和分組實(shí)驗(yàn)的開出?！捌諏?shí)”和“普九”工作早已在本校開展了多年，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，如何擴(kuò)大“普實(shí)”和“普九”成果，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段，成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法，成為素質(zhì)教育的一門技能，做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作不容忽視。因此，生物實(shí)驗(yàn)室將進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度，按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，
保證實(shí)驗(yàn)的開展和順利進(jìn)行，保證實(shí)驗(yàn)安全，特別對(duì)有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。
二、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育
“沒(méi)有規(guī)格，不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證，為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性，并要向?qū)W生講明道理，反復(fù)教育，使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守，保證實(shí)驗(yàn)內(nèi)環(huán)境安靜，要求學(xué)生不到下課時(shí)間，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)驗(yàn)室，如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開，必須報(bào)告教師，離開實(shí)驗(yàn)室要向老師報(bào)告，老師檢查后方可離開?？傊B(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。
三、積極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程，根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度，擬定好每個(gè)年級(jí)的>。根據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)通知單，提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材，并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo)，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺
少，又行之有效的教學(xué)手段。
四、做好實(shí)驗(yàn)操作考核的準(zhǔn)備工作
在這學(xué)期初二年級(jí)要進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)操作考試。為了順利通過(guò)實(shí)驗(yàn)考核，在平時(shí)就要加強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。隨時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行維護(hù)和維修，對(duì)所缺的藥品、儀器及時(shí)進(jìn)行整理，并報(bào)給教務(wù)處，以保證實(shí)驗(yàn)考試順利進(jìn)行。
五、大力開放實(shí)驗(yàn)室，更好地為師生服務(wù)
讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、科學(xué)思維的重要手段，運(yùn)用科學(xué)的世界觀，分析、解決問(wèn)題的能力，生物實(shí)驗(yàn)室將積極配合課堂教學(xué)，做好定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在親自參與活動(dòng)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合，以鞏固學(xué)生的能力，提高認(rèn)識(shí)水平，同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室力所能及的情況下，利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件，為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇7】
一、指導(dǎo)思想
本期生物實(shí)驗(yàn)室的工作，堅(jiān)持黨的教育方針，適應(yīng)素質(zhì)教育要求，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中的作用，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，竭盡所能使實(shí)驗(yàn)工作更好地為教學(xué)服務(wù)。
二、具體工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)章和教學(xué)儀器管理制度。對(duì)各實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室、儀器室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ)。
2.期初制定詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，千方百計(jì)采集實(shí)驗(yàn)材料，及時(shí)準(zhǔn)備好各實(shí)驗(yàn)所需儀器及實(shí)驗(yàn)材料，積極配合各任課教師一起保證分組實(shí)驗(yàn)的順利開出，并努力提高實(shí)驗(yàn)效果。
3.與任課教師一道指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)，研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，隨時(shí)向相關(guān)教師介紹實(shí)驗(yàn)新信息，使用新儀器，研究科學(xué)的使用方法，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，隨時(shí)向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室。
4.繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)儀器藥品等實(shí)驗(yàn)材料的清理工作，使其擺放合理，便于拿取。
5.添置儀器設(shè)備，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利完成。按新教材及時(shí)申購(gòu)有關(guān)新增實(shí)驗(yàn)材料的各種材料。
6.按照要求做好儀器的保養(yǎng)與維修工作，特別加強(qiáng)對(duì)顯微鏡維修保養(yǎng)工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。
7.做好各項(xiàng)報(bào)表工作，及時(shí)督促各任課教師填好實(shí)驗(yàn)通知單，期末作好清產(chǎn)核資、報(bào)損工作。
8.認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)室、儀器室清潔衛(wèi)生工作。保持室內(nèi)外和儀器干凈整潔。
9.按實(shí)驗(yàn)室對(duì)儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù)，對(duì)損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。
10.做好創(chuàng)建現(xiàn)代化迎評(píng)材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評(píng)材料。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇8】
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念，理解和鞏固生物知識(shí)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。生物實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象，獲得生動(dòng)的感性知識(shí)，然后進(jìn)行積極思維，把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認(rèn)識(shí)，形成正確概念。可見(jiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ那疤?，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在生物實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn)：
1、激發(fā)興趣。美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“最好的學(xué)習(xí)動(dòng)因是學(xué)員對(duì)所學(xué)材料有內(nèi)在興趣?！眴l(fā)學(xué)生積極思維，進(jìn)行積極自覺(jué)的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發(fā)展思維，獲得知識(shí)，掌握技能，進(jìn)而認(rèn)識(shí)生物的自然變化規(guī)律。
2、操作正確規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生觀察。在演示實(shí)驗(yàn)中，教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法，提出注意事項(xiàng)，最重要的是要指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)的每個(gè)細(xì)節(jié)以至全過(guò)程，并恰當(dāng)?shù)亟忉寣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
3、明確目標(biāo)，系統(tǒng)觀察。在生物實(shí)驗(yàn)中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過(guò)觀察要獲得哪些資料，解決哪些問(wèn)題；擬定好觀察計(jì)劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。
4、開辟第二課堂，擴(kuò)大學(xué)生的觀察范圍。如在初中一年級(jí)上學(xué)期開設(shè)植物課時(shí)，組織學(xué)生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài)，采集植物標(biāo)本，同時(shí)也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉，理解和認(rèn)識(shí)雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。在初一下學(xué)期的動(dòng)物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，可組織學(xué)生對(duì)各類常見(jiàn)動(dòng)物進(jìn)行觀察。如觀察馬、驢、牛、羊、豬的蹄子，分辨它們是奇蹄目還是偶蹄目動(dòng)物。再如對(duì)雞、鴨、鵝的趾與蹼進(jìn)行觀察，區(qū)分它們趾蹼的不同生長(zhǎng)狀態(tài)。教學(xué)實(shí)踐證明，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展生物課外活動(dòng)，開辟第二課堂，這對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，擴(kuò)大觀察范圍，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。
幾年來(lái)，由于我們?cè)谏锝虒W(xué)過(guò)程中注重了對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。
因?yàn)閷?duì)實(shí)驗(yàn)的觀察越細(xì)致、越準(zhǔn)確，學(xué)生的認(rèn)識(shí)就越豐富、越深刻，思維也就愈加活躍、廣闊，分析與解決問(wèn)題的能力也就越強(qiáng)。
5、補(bǔ)充新課程教學(xué)所需的實(shí)驗(yàn)器材。制定儀器、藥品的添置計(jì)劃，定期對(duì)儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。
6、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，主動(dòng)去實(shí)驗(yàn)室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。
7、全面開放實(shí)驗(yàn)室，充分利用實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，為學(xué)生服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。
8、實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯(cuò)按制度處理；及時(shí)準(zhǔn)許備實(shí)驗(yàn)材料，保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄（如時(shí)間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等），及時(shí)填寫相關(guān)表表冊(cè)。
9、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保實(shí)驗(yàn)室安全。做好實(shí)驗(yàn)室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發(fā)生。
10、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇9】
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神，落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)室工作制定計(jì)劃如下：
1、對(duì)實(shí)驗(yàn)室保管室、實(shí)驗(yàn)操作室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ)，做到制度切實(shí)可行，有章可循，按照制度辦事。
2、按實(shí)驗(yàn)室對(duì)儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù)，對(duì)損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作。
3、做好迎評(píng)材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評(píng)材料。進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范化管理，實(shí)驗(yàn)室按評(píng)估指標(biāo)要求進(jìn)行建設(shè)。
4、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，例如：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》，以及其他有關(guān)的生物方面的讀物，取人之長(zhǎng)，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。
5、做好新儀器的訂購(gòu)工作，并對(duì)新到的儀器及時(shí)編號(hào)、登帳。對(duì)新儀器的說(shuō)明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時(shí)向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。
6、按照上級(jí)規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危險(xiǎn)品分類存放，并安裝紅外線自控報(bào)警器，全天對(duì)藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。
7、認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。
8、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn)，保證每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的突發(fā)事件。
9、做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)工作，在輔導(dǎo)過(guò)程中要充分體現(xiàn)仁愛(ài)思想，把先學(xué)后導(dǎo)，有效檢測(cè)的教學(xué)理念貫穿進(jìn)教學(xué)過(guò)程之中
10、要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，及時(shí)做好儀器的清理歸類工作，對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
11、本期在4月中旬之前安排好初三學(xué)生的生物實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)，迎接本期中考實(shí)驗(yàn)操作考試。
總之本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作人員不光要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使實(shí)驗(yàn)室管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇10】
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作
(一)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度，建立健全各種臺(tái)賬資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。
按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，保證實(shí)驗(yàn)的開展和順利進(jìn)行，保證實(shí)驗(yàn)安全，特別對(duì)有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證，為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性，并要向?qū)W生講明道理，反復(fù)教育，使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守，保證實(shí)驗(yàn)室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作和使用實(shí)驗(yàn)儀器，做到耐心操作，細(xì)心觀察，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣，做到實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，自覺(jué)把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái);要求學(xué)生不到下課時(shí)間，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)驗(yàn)室，如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開，必須報(bào)告教師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?？傊B(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。
(三)積極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程，根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度，及實(shí)驗(yàn)通知單，提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材，并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo)，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段。
(四)做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。
實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對(duì)于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室，除了要做到前面的幾點(diǎn)外，還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此，每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時(shí)打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作。
三、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作
學(xué)期開始做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，制定出各級(jí)各班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單;各級(jí)生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)開實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、?shí)驗(yàn)記錄表、實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表，并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到實(shí)驗(yàn)室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作，按時(shí)上報(bào)教務(wù)處。同時(shí)，按學(xué)校要求做好實(shí)驗(yàn)室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
小編精心推薦：生物教師工作計(jì)劃 | 生物教學(xué)計(jì)劃
課改的實(shí)施和推進(jìn)，使生物學(xué)課堂發(fā)生了巨大的變革。“面向全體學(xué)生”“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念已深入每位教學(xué)實(shí)踐者的心中。自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)活動(dòng)中得到了廣泛的應(yīng)用，課堂教學(xué)已舊貌換新顏。生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，通過(guò)實(shí)施探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展。作為一線的生物教師在課堂上應(yīng)如何適時(shí)適度的進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，從而使學(xué)生勤于思考、樂(lè)于探究呢？這里以“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)為例，結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勛约涸谏锾骄啃詫?shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)際作用。
第一、制定目標(biāo)
具體的教學(xué)目標(biāo)起著指導(dǎo)教、指導(dǎo)學(xué)和指導(dǎo)思的作用。在備課時(shí)，教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和學(xué)生認(rèn)知水平，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、原理、步驟、現(xiàn)象和結(jié)論等環(huán)節(jié)給予說(shuō)明和指導(dǎo)，注重實(shí)際操作，把器具的使用、觀察和操作技能作為實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣，確定實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)目標(biāo)。由此設(shè)置該實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目標(biāo)：一是認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)（認(rèn)知領(lǐng)域）。二是學(xué)會(huì)制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片（操作技能）。三是畫出顯微鏡下的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（操作技能）。四是養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，實(shí)驗(yàn)興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度（情感領(lǐng)域）。這四個(gè)目標(biāo)中，一和二是教學(xué)的主體。
第二、課前準(zhǔn)備
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)，對(duì)預(yù)備的、基礎(chǔ)的和相關(guān)的知識(shí)與技能進(jìn)行提前準(zhǔn)備，為學(xué)生實(shí)驗(yàn)鋪好路，使學(xué)生進(jìn)入最佳的準(zhǔn)備狀態(tài)。其方法是教師提前依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，按照知識(shí)、技能兩方面命出測(cè)試題，由學(xué)生在實(shí)際操作前作答，根據(jù)反饋結(jié)果，對(duì)差異進(jìn)行補(bǔ)救，以掃清實(shí)驗(yàn)中的障礙。
第三、實(shí)施目標(biāo)
初中生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求大致有兩個(gè)層次，就是“學(xué)會(huì)””和“初步學(xué)會(huì)。根據(jù)這兩種要求，教師要設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的達(dá)標(biāo)模式?！白赃_(dá)目標(biāo)”：“學(xué)會(huì)”實(shí)驗(yàn)一般是學(xué)生易于操作，或?qū)W生以前學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)。因此，“學(xué)會(huì)”重點(diǎn)在獨(dú)立性、準(zhǔn)確性上下功夫。即由教師先指導(dǎo)要點(diǎn)和關(guān)鍵，交代注意事項(xiàng)，然后由學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，在該實(shí)驗(yàn)前，我告訴學(xué)生正確撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮標(biāo)本的方法，并交代使用顯微鏡時(shí)，視野光線要暗些。觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是從外到內(nèi)。該過(guò)程由學(xué)生獨(dú)立完成，不規(guī)范的動(dòng)作由學(xué)生自己糾正。
第四、形成性測(cè)試
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教師根據(jù)教學(xué)要求及時(shí)對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能達(dá)標(biāo)的情況進(jìn)行測(cè)試分析，其目的是鞏固目標(biāo)，反饋信息，最終達(dá)到全體達(dá)標(biāo)。方法是答卷和復(fù)述操作過(guò)程相結(jié)合。
總之，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的有效途徑，是現(xiàn)代教育的必然趨勢(shì)。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇2】
本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室將堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：
1. 嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到按章辦事。
2. 對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)一步清點(diǎn)，維護(hù)，對(duì)損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。
3. 做好迎評(píng)材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評(píng)材料。
4. 做好新儀器藥品的訂購(gòu)工作，并對(duì)新購(gòu)的儀器及時(shí)編號(hào)登帳。
5. 認(rèn)真鉆研教材，大綱，開齊教材所規(guī)定的所有分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。
6. 附實(shí)驗(yàn)開出計(jì)劃
7. 第二周：高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
8. 第三周;高一檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機(jī)制
9. 第六周：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。高三實(shí)驗(yàn)考查
10. 第七周;體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法
11. 第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體
12. 第十一周：高一植物細(xì)胞的吸水和失水。高二探索生長(zhǎng)類似物促進(jìn)插枝條生根的最適濃度。
13. 第十三周:高一比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解影響沒(méi)的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。
14. 第十五周高一探究酵母細(xì)胞的呼吸方式。高二土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究。
15. 第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離，環(huán)境對(duì)光合作用的影響。
16. 第十九周高一細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇3】
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為目的，認(rèn)真貫徹落實(shí)“課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教學(xué)，改革課堂教學(xué)”，“高效課堂”，“三個(gè)確?！?，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，積極探索，開創(chuàng)教學(xué)改革新路子，全面推行素質(zhì)教育。
二、學(xué)生管理：
一)常規(guī)教育工作
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期的班隊(duì)會(huì)和課前的集體活動(dòng)，都要加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練，讓良好行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)意志。
2、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。利用班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，提高人的素質(zhì)。加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全工作。
4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、組織、指導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)。
6、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育，以促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展
7、組織學(xué)生參加好各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、開好班隊(duì)會(huì)，班會(huì)主題為《愛(ài)在中秋》，班隊(duì)會(huì)主題為《愛(ài)在中秋》。
二)教學(xué)工作
10、認(rèn)真鉆研課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)教材精神，明確指揮教學(xué)目標(biāo)。
11、備好課、上好課是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，認(rèn)真鉆研，領(lǐng)會(huì)教材的精神實(shí)質(zhì)，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生的具體情況，精心組織好課堂教學(xué)。
12、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真組織好學(xué)生的課堂教學(xué)，做到“四必”
必須：必須備精于教材，必須備學(xué)生，必須備重難點(diǎn)；必須備先進(jìn)的教學(xué)方法，必須備課堂教學(xué)藝術(shù)，必須備有切實(shí)可行的教育教學(xué)方法。)
13、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、研究教材、研讀課標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
14、認(rèn)真研究教材，明確重難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)思路、教學(xué)手段。
15、研究考綱、考試說(shuō)明，確定復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)，明確學(xué)科特點(diǎn)。
三)教研工作
16、認(rèn)真研究教學(xué)大綱和考試說(shuō)明，確定復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
17、研究學(xué)生的實(shí)際情況，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
18、研究教法，研究教學(xué)模式，研究考試方法，研究高考試題。
19、做好教學(xué)常規(guī)工作，做到“四認(rèn)真”
20)認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真查缺補(bǔ)漏;認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真做好教學(xué)工作;認(rèn)真組織復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真組織課外活動(dòng);認(rèn)真檢測(cè)，認(rèn)真分析。
21、認(rèn)真制訂各科教學(xué)方案，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好測(cè)試和分析，研究試題。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇4】
為了更好地開展教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)工作有效、穩(wěn)步的進(jìn)行，特制定本年度生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。
一、實(shí)驗(yàn)室管理目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)儀器和管理制度，提高教學(xué)儀器使用率。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作力度，提高實(shí)驗(yàn)室的整體水平。
3、進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，使他們的動(dòng)手能力，分析、解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，并使他們養(yǎng)成良好的科學(xué)習(xí)慣，掌握實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能。
二、實(shí)驗(yàn)室管理措施
一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器、器材的管理
4)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行儀器購(gòu)置審批制度，做好儀器設(shè)備購(gòu)進(jìn)、驗(yàn)收登記工作。
5)、做好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)儀器的保管、調(diào)配工作。
6)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
7)、做好儀器、物品的發(fā)放工作。
8)、做好儀器、器材的登記和入帳、出帳工作。
9)、做好各類帳冊(cè)登記工作。
10)、加強(qiáng)儀器、實(shí)驗(yàn)儀器的管理和調(diào)配工作，使儀器、物品有帳。
11)、做好各類臺(tái)帳資料的登記，保持儀器帳證完整、準(zhǔn)確。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇5】
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依依據(jù)，緊緊圍繞教育教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，以學(xué)生為主體，以生物教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為主線，加大生物教育教學(xué)管理力度為核心的工作措施，全面落實(shí)生物教學(xué)常規(guī)管理工作，進(jìn)一步加大生物教學(xué)管理力度，提高生物教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和全面提高生物科學(xué)素養(yǎng)。在工作目標(biāo)和總體要求的指導(dǎo)下，以學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理為基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，全面提高生物教學(xué)質(zhì)量和水平，努力創(chuàng)建生物實(shí)驗(yàn)室。具體工作計(jì)劃如下：
1、.
加快實(shí)驗(yàn)教學(xué)步伐，提高教師課堂教育教學(xué)水平
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作一直是生物教學(xué)工作的首要任務(wù)，生物教學(xué)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。為了進(jìn)一步提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的水平，我校認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，努力做好教職工和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促使學(xué)生生物技術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)水平的提高。
2、.加強(qiáng)生物教學(xué)工作的常規(guī)管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理工作
3）、
開學(xué)后，各實(shí)驗(yàn)室及時(shí)對(duì)儀器設(shè)備、儀器室實(shí)驗(yàn)室和儀器室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)于不合格的實(shí)驗(yàn)室、儀器室，及時(shí)進(jìn)行修理，并及時(shí)通知其整改。
4）、
對(duì)各實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行規(guī)整修理，并及時(shí)地更換損壞的實(shí)驗(yàn)器材。
5）、
對(duì)儀器藥品、儀器材及時(shí)進(jìn)行了統(tǒng)一更新，并做好相關(guān)記錄。
6）、
對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行安全使用及定期檢查。
7）、
開足開齊實(shí)驗(yàn)課程，加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理及保養(yǎng)。
8）、
對(duì)各實(shí)驗(yàn)儀器，儀器、儀器的管理工作。
9、抓好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
我校生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的重要性和實(shí)效性直接影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，因此，我校生物教學(xué)工作的重心應(yīng)從以下幾個(gè)方面開展工作：
10）、
在實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作中，要求實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格按照《實(shí)驗(yàn)室管理制度》進(jìn)行，并做到嚴(yán)格把關(guān)，做到不準(zhǔn)隨意損壞實(shí)驗(yàn)器材及儀器的儀器。
11）、
做好實(shí)驗(yàn)室儀器及儀器的使用和保養(yǎng)，并按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)。
12）、
對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和儀器的損壞，做到及時(shí)更新，并及時(shí)更換或進(jìn)行補(bǔ)修。
13）、
加大生物實(shí)驗(yàn)室儀器、儀器的借用和管理力度，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器、儀器和儀器進(jìn)行嚴(yán)格的登記和管理。
14、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理工作
生物教學(xué)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器、儀器進(jìn)行嚴(yán)格管理和使用，并做好相關(guān)記錄。
15、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作
生物教學(xué)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器、儀器、儀器的使用和管理，做到嚴(yán)格把關(guān)，做到嚴(yán)格使用和保養(yǎng)。為了提高教師、學(xué)生和學(xué)校的生物教學(xué)質(zhì)量，生物教學(xué)要求各實(shí)驗(yàn)室、儀器室嚴(yán)禁向?qū)W生私放。
二、具體措施
16、抓好實(shí)驗(yàn)室儀器、儀器的管理工作
我們?cè)诮虒W(xué)工作中，要求實(shí)驗(yàn)室、儀器的借用和保管做到按規(guī)定擺放整齊，儀器的借用和保管要到位，實(shí)驗(yàn)室儀器及儀器的整理和擺放有專人負(fù)責(zé)，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范，儀器的管理使用做到嚴(yán)格規(guī)范，儀器的保養(yǎng)維修有加強(qiáng)，儀器的清理有加強(qiáng)，儀器的擺放有加強(qiáng)，儀器的整理有加強(qiáng)。
17、加強(qiáng)儀器的登記管理
實(shí)驗(yàn)室、儀器的借用和管理有專人負(fù)責(zé)，做到及時(shí)登記，帳目清楚，帳目與材料有關(guān)。
18、加強(qiáng)儀器的日常維修與管理
實(shí)驗(yàn)室、儀器室、儀器的使用和維修有專人負(fù)責(zé)，做到及時(shí)清理，帳物與儀器有關(guān)。做到儀器物品有損壞，有賠償制度。做到帳物相符，帳物與實(shí)物相符。做到儀器物品有損壞，有賠償制度，帳物與實(shí)物相符。
19、做好實(shí)驗(yàn)室儀器的添置、發(fā)放、保管、借出和歸還
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇6】
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，許多概念和原理的得出于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)，一旦在某方面有了新的觀點(diǎn)又會(huì)采用實(shí)驗(yàn)的方法去探究。由此可見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)在整個(gè)生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。步入初中，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生
命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識(shí)并探索神奇的`自然界。在揭示奧秘?zé)o窮的生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律時(shí)，人教版初中生物的四冊(cè)書安排了大量的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，幾乎覆蓋了各個(gè)章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)生物的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，而且預(yù)示著實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)生物教學(xué)中的分量很重。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)的生物教學(xué)，無(wú)論再精彩再有趣都將是有缺憾的，是不完整的教學(xué)過(guò)程。因此，教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，也是全面推廣素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察和分析能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：
一、做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作
開學(xué)初對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理和打掃衛(wèi)生，以保證演示和分組實(shí)驗(yàn)的開出?！捌諏?shí)”和“普九”工作早已在本校開展了多年，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，如何擴(kuò)大“普實(shí)”和“普九”成果，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段，成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法，成為素質(zhì)教育的一門技能，做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作不容忽視。因此，生物實(shí)驗(yàn)室將進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度，按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，
保證實(shí)驗(yàn)的開展和順利進(jìn)行，保證實(shí)驗(yàn)安全，特別對(duì)有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。
二、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育
“沒(méi)有規(guī)格，不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證，為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性，并要向?qū)W生講明道理，反復(fù)教育，使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守，保證實(shí)驗(yàn)內(nèi)環(huán)境安靜，要求學(xué)生不到下課時(shí)間，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)驗(yàn)室，如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開，必須報(bào)告教師，離開實(shí)驗(yàn)室要向老師報(bào)告，老師檢查后方可離開?？傊B(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。
三、積極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程，根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度，擬定好每個(gè)年級(jí)的>。根據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)通知單，提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材，并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo)，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺
少，又行之有效的教學(xué)手段。
四、做好實(shí)驗(yàn)操作考核的準(zhǔn)備工作
在這學(xué)期初二年級(jí)要進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)操作考試。為了順利通過(guò)實(shí)驗(yàn)考核，在平時(shí)就要加強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。隨時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行維護(hù)和維修，對(duì)所缺的藥品、儀器及時(shí)進(jìn)行整理，并報(bào)給教務(wù)處，以保證實(shí)驗(yàn)考試順利進(jìn)行。
五、大力開放實(shí)驗(yàn)室，更好地為師生服務(wù)
讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、科學(xué)思維的重要手段，運(yùn)用科學(xué)的世界觀，分析、解決問(wèn)題的能力，生物實(shí)驗(yàn)室將積極配合課堂教學(xué)，做好定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在親自參與活動(dòng)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合，以鞏固學(xué)生的能力，提高認(rèn)識(shí)水平，同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室力所能及的情況下，利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件，為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇7】
一、指導(dǎo)思想
本期生物實(shí)驗(yàn)室的工作，堅(jiān)持黨的教育方針，適應(yīng)素質(zhì)教育要求，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中的作用，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，竭盡所能使實(shí)驗(yàn)工作更好地為教學(xué)服務(wù)。
二、具體工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)章和教學(xué)儀器管理制度。對(duì)各實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室、儀器室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ)。
2.期初制定詳實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，千方百計(jì)采集實(shí)驗(yàn)材料，及時(shí)準(zhǔn)備好各實(shí)驗(yàn)所需儀器及實(shí)驗(yàn)材料，積極配合各任課教師一起保證分組實(shí)驗(yàn)的順利開出，并努力提高實(shí)驗(yàn)效果。
3.與任課教師一道指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)，研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，隨時(shí)向相關(guān)教師介紹實(shí)驗(yàn)新信息，使用新儀器，研究科學(xué)的使用方法，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，隨時(shí)向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室。
4.繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)儀器藥品等實(shí)驗(yàn)材料的清理工作，使其擺放合理，便于拿取。
5.添置儀器設(shè)備，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利完成。按新教材及時(shí)申購(gòu)有關(guān)新增實(shí)驗(yàn)材料的各種材料。
6.按照要求做好儀器的保養(yǎng)與維修工作，特別加強(qiáng)對(duì)顯微鏡維修保養(yǎng)工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。
7.做好各項(xiàng)報(bào)表工作，及時(shí)督促各任課教師填好實(shí)驗(yàn)通知單，期末作好清產(chǎn)核資、報(bào)損工作。
8.認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)室、儀器室清潔衛(wèi)生工作。保持室內(nèi)外和儀器干凈整潔。
9.按實(shí)驗(yàn)室對(duì)儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù)，對(duì)損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。
10.做好創(chuàng)建現(xiàn)代化迎評(píng)材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評(píng)材料。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇8】
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念，理解和鞏固生物知識(shí)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。生物實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象，獲得生動(dòng)的感性知識(shí)，然后進(jìn)行積極思維，把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認(rèn)識(shí)，形成正確概念。可見(jiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ那疤?，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在生物實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn)：
1、激發(fā)興趣。美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“最好的學(xué)習(xí)動(dòng)因是學(xué)員對(duì)所學(xué)材料有內(nèi)在興趣?！眴l(fā)學(xué)生積極思維，進(jìn)行積極自覺(jué)的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發(fā)展思維，獲得知識(shí)，掌握技能，進(jìn)而認(rèn)識(shí)生物的自然變化規(guī)律。
2、操作正確規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生觀察。在演示實(shí)驗(yàn)中，教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法，提出注意事項(xiàng)，最重要的是要指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)的每個(gè)細(xì)節(jié)以至全過(guò)程，并恰當(dāng)?shù)亟忉寣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
3、明確目標(biāo)，系統(tǒng)觀察。在生物實(shí)驗(yàn)中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過(guò)觀察要獲得哪些資料，解決哪些問(wèn)題；擬定好觀察計(jì)劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。
4、開辟第二課堂，擴(kuò)大學(xué)生的觀察范圍。如在初中一年級(jí)上學(xué)期開設(shè)植物課時(shí)，組織學(xué)生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài)，采集植物標(biāo)本，同時(shí)也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉，理解和認(rèn)識(shí)雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。在初一下學(xué)期的動(dòng)物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，可組織學(xué)生對(duì)各類常見(jiàn)動(dòng)物進(jìn)行觀察。如觀察馬、驢、牛、羊、豬的蹄子，分辨它們是奇蹄目還是偶蹄目動(dòng)物。再如對(duì)雞、鴨、鵝的趾與蹼進(jìn)行觀察，區(qū)分它們趾蹼的不同生長(zhǎng)狀態(tài)。教學(xué)實(shí)踐證明，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展生物課外活動(dòng)，開辟第二課堂，這對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，擴(kuò)大觀察范圍，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。
幾年來(lái)，由于我們?cè)谏锝虒W(xué)過(guò)程中注重了對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。
因?yàn)閷?duì)實(shí)驗(yàn)的觀察越細(xì)致、越準(zhǔn)確，學(xué)生的認(rèn)識(shí)就越豐富、越深刻，思維也就愈加活躍、廣闊，分析與解決問(wèn)題的能力也就越強(qiáng)。
5、補(bǔ)充新課程教學(xué)所需的實(shí)驗(yàn)器材。制定儀器、藥品的添置計(jì)劃，定期對(duì)儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。
6、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，主動(dòng)去實(shí)驗(yàn)室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。
7、全面開放實(shí)驗(yàn)室，充分利用實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，為學(xué)生服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。
8、實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯(cuò)按制度處理；及時(shí)準(zhǔn)許備實(shí)驗(yàn)材料，保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄（如時(shí)間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等），及時(shí)填寫相關(guān)表表冊(cè)。
9、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保實(shí)驗(yàn)室安全。做好實(shí)驗(yàn)室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發(fā)生。
10、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇9】
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神，落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)室工作制定計(jì)劃如下：
1、對(duì)實(shí)驗(yàn)室保管室、實(shí)驗(yàn)操作室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ)，做到制度切實(shí)可行，有章可循，按照制度辦事。
2、按實(shí)驗(yàn)室對(duì)儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù)，對(duì)損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作。
3、做好迎評(píng)材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評(píng)材料。進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范化管理，實(shí)驗(yàn)室按評(píng)估指標(biāo)要求進(jìn)行建設(shè)。
4、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，例如：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》，以及其他有關(guān)的生物方面的讀物，取人之長(zhǎng)，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。
5、做好新儀器的訂購(gòu)工作，并對(duì)新到的儀器及時(shí)編號(hào)、登帳。對(duì)新儀器的說(shuō)明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時(shí)向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。
6、按照上級(jí)規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危險(xiǎn)品分類存放，并安裝紅外線自控報(bào)警器，全天對(duì)藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。
7、認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。
8、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn)，保證每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的突發(fā)事件。
9、做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)工作，在輔導(dǎo)過(guò)程中要充分體現(xiàn)仁愛(ài)思想，把先學(xué)后導(dǎo)，有效檢測(cè)的教學(xué)理念貫穿進(jìn)教學(xué)過(guò)程之中
10、要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，及時(shí)做好儀器的清理歸類工作，對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
11、本期在4月中旬之前安排好初三學(xué)生的生物實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)，迎接本期中考實(shí)驗(yàn)操作考試。
總之本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作人員不光要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使實(shí)驗(yàn)室管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。
生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃怎么寫【篇10】
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作
(一)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度，建立健全各種臺(tái)賬資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。
按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，保證實(shí)驗(yàn)的開展和順利進(jìn)行，保證實(shí)驗(yàn)安全，特別對(duì)有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證，為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性，并要向?qū)W生講明道理，反復(fù)教育，使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守，保證實(shí)驗(yàn)室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作和使用實(shí)驗(yàn)儀器，做到耐心操作，細(xì)心觀察，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣，做到實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，自覺(jué)把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái);要求學(xué)生不到下課時(shí)間，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)驗(yàn)室，如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開，必須報(bào)告教師，經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?？傊B(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。
(三)積極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程，根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度，及實(shí)驗(yàn)通知單，提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材，并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo)，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段。
(四)做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。
實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對(duì)于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室，除了要做到前面的幾點(diǎn)外，還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此，每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時(shí)打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作。
三、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作
學(xué)期開始做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，制定出各級(jí)各班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單;各級(jí)生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)開實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、?shí)驗(yàn)記錄表、實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表，并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到實(shí)驗(yàn)室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作，按時(shí)上報(bào)教務(wù)處。同時(shí)，按學(xué)校要求做好實(shí)驗(yàn)室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
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