2023藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)實(shí)用15篇

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    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)
    20xx年健康路小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以為主題,進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
    一、就藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)作以總結(jié):
    1.走廊文化
    本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷瘍?yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品展,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫(huà)形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,百花齊放的效果,學(xué)校將優(yōu)秀作品鑲框,展示在各班走廊,形成了一道靚麗的走廊文化。
    2.“楊帆中國(guó)夢(mèng),唱響校園情”歌手大賽
    本次比賽歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,分班級(jí)海選、年級(jí)復(fù)賽、全??倹Q賽三個(gè)賽程。經(jīng)過(guò)多日的層層選拔,19名成功晉級(jí)的選手站在了決賽的舞臺(tái),決賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而不失輕松歡愉,選手們懷揣著快樂(lè)與希望,用他們美妙的歌聲感染著師生的心靈。 小男生潘翰文的《國(guó)家》振奮人心,吳雨璠的《外婆的澎湖灣》帶我們思念那溫暖的臂腕,郝棣同學(xué)帶來(lái)一個(gè)調(diào)皮的《一年級(jí)的小男生》,余璐瑤同學(xué)的《媽媽格桑拉》獻(xiàn)上異域風(fēng)情,汪靖涵的《學(xué)習(xí)歌》帶動(dòng)全校同學(xué)跟唱???
    ???著名黃梅戲藝術(shù)演員吳美蓮女士也陪同兒子共同演唱了一曲《龍歸大海鳥(niǎo)入林》的黃梅戲表演更是贏得的全校師生陣陣熱情的掌聲。此次校園歌手大獎(jiǎng)賽是我校藝術(shù)節(jié)中的精品活動(dòng)之一,為健小的同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),豐富了同學(xué)們的課余生活,使學(xué)生的才藝得到展現(xiàn),個(gè)性得到張揚(yáng),裝點(diǎn)了他們的童年生活。
    3、精心準(zhǔn)備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    迎江區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)每?jī)赡暌粚?。本屆藝術(shù)節(jié)作為今年素質(zhì)教育“三節(jié)”活動(dòng)之一,以“乘著藝術(shù)翅膀,放飛中國(guó)夢(mèng)想”為主題,以促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示迎江中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果為目標(biāo),旨在集中展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步鞏固和展示該區(qū)“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”的豐碩成果?;顒?dòng)主要包括文藝專場(chǎng)匯演、書(shū)畫(huà)展板呈現(xiàn)、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示等。
    為展現(xiàn)我校卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全區(qū)師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。我校派金靜和胡劍云兩位老師負(fù)責(zé)本次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,老師們經(jīng)過(guò)精心挑選,由24位美少女表演啦啦操。動(dòng)感的音樂(lè),激情的舞蹈給觀眾帶來(lái)了美的盛宴。
    書(shū)畫(huà)展板有美術(shù)組劉丹老師負(fù)責(zé),她精心挑選了我校同學(xué)的繪畫(huà)作品及書(shū)法作品,并制作成易拉寶,進(jìn)行展示。
    二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:
    本屆藝術(shù)月老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取, 團(tuán)結(jié)一致, 取得了一個(gè)個(gè)
    好成績(jī)。這充分展示了我們健小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們健康路小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。 回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個(gè)顯著特點(diǎn):
    1 、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競(jìng)賽類的項(xiàng)目, 參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)近千人次。
    2 、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對(duì)活動(dòng)全力支持。大家以極強(qiáng)的`責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。
    3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?;顒?dòng)帶動(dòng)了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批開(kāi)拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
    4、增強(qiáng)了我校與社會(huì)的互動(dòng)效應(yīng),擴(kuò)大了社會(huì)影響,溝通了學(xué)校教育與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系的綠色通道。
    藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是高二(21)班的黃嘉莉。今天我講話的內(nèi)容是對(duì)學(xué)校舉辦的科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)作簡(jiǎn)單總結(jié)。
    一年一度的科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)在我校隆重舉行了,藝術(shù)節(jié)的氣息依然洋溢在校園的每一個(gè)角落。這次活動(dòng)的內(nèi)容可謂豐富多彩,同學(xué)們制作的一個(gè)個(gè)具有“大智慧”的紙橋作品,自重與承載量使人驚嘆;生物、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和模型展覽也吸引了眾多同學(xué)的眼球;數(shù)學(xué)嘉年華、朗誦比賽等等具有學(xué)科特性的創(chuàng)新活動(dòng)無(wú)一不讓同學(xué)們興致盎然。藝術(shù)類的活動(dòng)也不遜色,如校園十大歌手比賽、器樂(lè)與舞蹈比賽等等,一個(gè)個(gè)活動(dòng)猶如色彩斑斕的調(diào)色盤(pán),同學(xué)們都精心準(zhǔn)備、各有千秋、各顯身手。其中最受歡迎的當(dāng)然要屬第八屆“格靈威”杯校園十大歌手比賽了,這個(gè)比賽旨在挖掘校園的德藝雙馨,為同學(xué)們?cè)诜ξ兜膶W(xué)習(xí)生活中增添一份樂(lè)趣,豐富課余生活,陶冶情操。初賽前夕就已經(jīng)吸引了高一年級(jí)近300名同學(xué)參加,連著舉行的三場(chǎng)比賽讓我們見(jiàn)識(shí)到了風(fēng)采各異的聲音,像富有個(gè)性的通俗、優(yōu)美的民族等,評(píng)委在艱難的選擇中挑選了二十位表現(xiàn)較為優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。二十位勢(shì)均力敵的選手經(jīng)過(guò)又一輪的角逐,在PK賽中誕生了最后的十大歌手。經(jīng)過(guò)文策部同學(xué)的精心策劃與準(zhǔn)備,終于在5月11日晚迎來(lái)了十大歌手的決賽,比賽邀請(qǐng)了惠州本土樂(lè)隊(duì)爆竹樂(lè)隊(duì)為表演嘉賓,為選手們助陣打氣,全場(chǎng)氣氛達(dá)迅速到高潮,選手們表演更是吸引了大批“粉絲”,當(dāng)晚的比賽猶如一場(chǎng)盛宴,同學(xué)們都溶入到了這美妙無(wú)盡的活動(dòng)中,如今想起,依然意猶未盡。除此之外,藝術(shù)節(jié)期間我校還舉行了COSPLAY、心理嘉年華、英語(yǔ)配音比賽等充滿新意的活動(dòng),吸引了大批同學(xué)的參與。
    雖然臨近期末,我們的學(xué)習(xí)生活都非常緊張,但是我們都能積極地投入到這次藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),努力展現(xiàn)自我風(fēng)采。藝術(shù)節(jié)是我們校園生活的一道亮麗風(fēng)景線,它為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的平臺(tái)。同時(shí),它也是一個(gè)交流藝術(shù)成果的盛會(huì),一個(gè)追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。藝術(shù)節(jié)雖然是短暫的,但藝術(shù)空間卻是無(wú)限的,悠揚(yáng)的歌聲亮出了我們軒昂的氣宇,歡快的旋律演義著我們青春的心緒,多彩的畫(huà)筆揮灑出我們沖天的豪情。我們享受的不光有快樂(lè),還有收獲,還有提高,更有對(duì)藝術(shù)的近距離接觸。親愛(ài)的一中學(xué)子們,讓我們張開(kāi)雙臂,懷著綠色夢(mèng)想,翱翔在藝術(shù)節(jié)的天空里。
    當(dāng)然,在舉行活動(dòng)的背后,離不開(kāi)學(xué)生會(huì)中每位干部的努力、奉獻(xiàn)和各位老師們的支持,在此,我代表學(xué)生會(huì),向每一位為活動(dòng)付出努力的人說(shuō)聲:謝謝你們!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)
    我校本著以人為本,體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給學(xué)生,讓學(xué)生有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng),小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”六一入隊(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、精心組織。
    我校按照上級(jí)的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍。
    三、突出主題、活動(dòng)多樣
    1、舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。組織各年級(jí)年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空,工作總結(jié)《小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”六一入隊(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)》。
    2、評(píng)選我校第二屆美德少年。 為了表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,評(píng)選出十名美德少年,通過(guò)一個(gè)個(gè)美德少年的事跡宣講,利用這次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義,不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。
    3、文藝匯演質(zhì)量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色,各班的個(gè)人節(jié)目更是精彩紛呈,特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶《感覺(jué)自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無(wú)限精彩。本次文藝匯演還有小品、優(yōu)美的舞蹈、手語(yǔ)歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以本校的舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花香》結(jié)束了本次文藝匯演。通過(guò)表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。
    六一活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)
    本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),亮出了教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一、共同籌劃,集中集體智慧
    學(xué)校根據(jù)年初安排,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面將開(kāi)展系列活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式,就統(tǒng)一在校園文化藝術(shù)節(jié)之下,四月底,成立了藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專題會(huì)和動(dòng)員會(huì),明確了藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容和形式,初步安排了活動(dòng)時(shí)間。體育組、書(shū)畫(huà)組和文藝組隨即對(duì)各版塊的活動(dòng)進(jìn)行了研究和安排,細(xì)化了實(shí)施形式和時(shí)間。
    二、全員參與,人盡其才
    從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,從科任教師到學(xué)生乃至家長(zhǎng),人人建言獻(xiàn)策,活動(dòng)呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。英語(yǔ)教師、音樂(lè)教師、體育教師和班主任在體育版塊大顯身手,不斷將比賽從構(gòu)想推向現(xiàn)實(shí)并成功開(kāi)展了比賽活動(dòng),在學(xué)校掀起了英語(yǔ)熱、體操熱和籃球熱;書(shū)畫(huà)組結(jié)合人才優(yōu)勢(shì),積極宣傳引領(lǐng),全力打造學(xué)校特色。文藝組集中了學(xué)校文藝尖子,無(wú)論臺(tái)前臺(tái)后的活動(dòng)籌劃、舞臺(tái)布置以及登臺(tái)演出無(wú)不顯現(xiàn)專業(yè)特長(zhǎng),節(jié)目指導(dǎo)是關(guān)鍵,各班班主任和科任教師各盡所能,充分調(diào)動(dòng)各方力量,為全校師生和來(lái)賓準(zhǔn)備了豐盛的文藝大餐,演出時(shí)臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),場(chǎng)面熱烈而感人,活動(dòng)由此推向高潮。
    三、全面展示,打開(kāi)校門(mén)迎檢
    本次藝術(shù)節(jié)是我校育人工作的大閱兵,從英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)重點(diǎn)切入,同時(shí)檢閱了師生的組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、專業(yè)特長(zhǎng)以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗(yàn),同時(shí)也得到了展示,學(xué)校特色打造正往健康有序的道路邁進(jìn)。
    校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇5)
    經(jīng)過(guò)全班同學(xué)共同努力,我們班的參賽曲目——《少年中國(guó)說(shuō)》進(jìn)了校區(qū)表演的選拔賽。
    一、排練
    3月初,我們才接到參加合唱藝術(shù)節(jié)的通知,留給我們的時(shí)間不多了。我們抓緊一切時(shí)間排練,除了早讀、午讀,甚至課間也在練。越練問(wèn)題越多:忘動(dòng)作,搶節(jié)拍,忘歌詞……讓大家很頭疼。才打退這些攔路虎的前爪,后爪又伸來(lái)了。何老師只好把語(yǔ)文課也拿出來(lái)練,我們終于把攔路虎給打敗了。
    二、上場(chǎng)前
    合唱藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了?!肮?、哈——”咦、這是在干嘛呢?原來(lái)男生們都在笑化了妝的女生。在他們眼里,一切事情都值得笑。笑鬧打破了賽前緊張的氣氛。
    何老師來(lái)了,告訴我們就要上場(chǎng)了,帶領(lǐng)我們到階梯室,并囑咐我們要拿出精氣神來(lái)。
    三、合唱
    終于輪到我們班表演了。剛才笑得歡的男生們立刻不笑了,那嚴(yán)肅的樣子讓人忍不住稱贊。全班同學(xué)把背挺得筆直,目視前方,響亮地唱起了愛(ài)國(guó)之歌。一曲結(jié)束,我們整齊地鞠躬致意,臺(tái)下響起了一片排山倒海的掌聲。
    雖然合唱藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,可那掌聲、歌聲卻永遠(yuǎn)刻在我心里……
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇6)
    根據(jù)XX縣教育局文件(桂教通〔20xx〕X號(hào))精神,為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造良好的校園文化教育氛圍,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于20xx年X月開(kāi)展了以我的“中國(guó)夢(mèng)”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),本次藝術(shù)節(jié)主要內(nèi)容有:“三獨(dú)”比賽、藝術(shù)作品展示、藝術(shù)展演等,通過(guò)活動(dòng)亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;從整體來(lái)看藝術(shù)節(jié)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一、學(xué)生主體,全員參與
    學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討了教育局下發(fā)的文件,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究論證,多次調(diào)整修改,于3月初定好方案。
    活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝聯(lián)歡會(huì)兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂(lè)、美術(shù)老師在方案出臺(tái)后就積極著手抓好學(xué)生的選拔和培訓(xùn)工作,有的老師甚至利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行排練,編排的節(jié)目展示出了我校教師的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)水平,在排練過(guò)程中學(xué)生積極性高、興趣濃,從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與,連音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。
    二、隆重喜慶,展示技藝
    為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì),使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
    三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比
    本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會(huì)。其中文藝表演包括“三獨(dú)比賽”、舞蹈節(jié)目、器樂(lè)演奏等節(jié)目。
    四、提高了認(rèn)識(shí),豐富了校園文化生活
    通過(guò)藝術(shù)節(jié)的舉行,學(xué)校老師都認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)、美術(shù)課程的重要性,知道了開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)不僅不會(huì)擠占統(tǒng)考科目的時(shí)間,影響統(tǒng)考科目的成績(jī),反而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)了、活躍起來(lái)了。
    五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議
    藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
    1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
    2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以班級(jí)比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
    隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但它的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇7)
    本學(xué)年工作即將結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃是學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)有序開(kāi)展前提。
    學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開(kāi)展,9月初學(xué)校長(zhǎng)親自召集召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì)議,研究部署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標(biāo)及開(kāi)展的主要活動(dòng),并對(duì)相關(guān)工作人員的工作提出要求。根據(jù)會(huì)議精神制定工作計(jì)劃保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開(kāi)展。
    二、堅(jiān)持上好每一節(jié)課,范文寫(xiě)作是開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。
    多年以來(lái),我們形成了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。學(xué)校藝術(shù)工作開(kāi)展的好與壞,學(xué)校是否重視課堂教學(xué),能否不擠占音樂(lè)、美術(shù)課,能否讓音樂(lè)、美術(shù)老師把課上好,是最基本的要求。為此,我們對(duì)其他學(xué)科教師提出要求,不得擠占音樂(lè)、美術(shù)課;同時(shí),我們對(duì)藝術(shù)教師提出要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)校要看到藝術(shù)作品、校園要聽(tīng)見(jiàn)歌聲。將教師教學(xué)工作完成質(zhì)量納入年度績(jī)效考核之中。同這樣的方式,確保藝術(shù)教育不流于形式。
    三、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
    藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。本學(xué)年我們繼續(xù)了藝術(shù)走廊、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)做法,盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。
    四、成立書(shū)法、繪畫(huà)、藝術(shù)體操等社團(tuán),有序開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),增添了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)氛圍。
    本學(xué)年根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際,我校成立了學(xué)校如下幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體。中學(xué)藝術(shù)體操隊(duì)、小學(xué)書(shū)法、繪畫(huà)等等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的成立,活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書(shū)法、藝術(shù)等的比賽,極大地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。
    五、堅(jiān)持“弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”開(kāi)展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
    “弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線。本學(xué)年開(kāi)張活動(dòng)主要有①中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽;②小學(xué)生藝術(shù)文化節(jié);③經(jīng)典誦讀活動(dòng);④中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動(dòng)。⑤參加新市區(qū)、烏市等教育機(jī)構(gòu)組織的健美操比賽等等。
    六、廣泛開(kāi)展課題研究,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提升打下基礎(chǔ)。
    在廣泛深入開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí),我校各位藝術(shù)教師也絲毫不放松對(duì)自身素質(zhì)提高的要求。結(jié)合自己工作特點(diǎn)和自己的體會(huì),每個(gè)教師都提出問(wèn)題開(kāi)展課題研究工作。這些工作的開(kāi)展,為今后我校藝術(shù)工作水平的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或出版物發(fā)表。
    七、成績(jī)與存在問(wèn)題
    一年來(lái)學(xué)校藝術(shù)工作即將結(jié)束,回顧一年來(lái)的工作,學(xué)校藝術(shù)教育的老師付出了很大的'精力和智慧,也取得了不小的成績(jī),這些成績(jī)主要表現(xiàn)在:
    1、初步完成了對(duì)每個(gè)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)、教育和認(rèn)定。
    2、通過(guò)開(kāi)展“2+1”活動(dòng)、社會(huì)團(tuán)活動(dòng),涌現(xiàn)的一大批藝術(shù)特長(zhǎng)生。參加不同機(jī)構(gòu)組織的書(shū)法、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng),尤其是學(xué)校體操社團(tuán)參加新市區(qū)組織的藝術(shù)操表演獲得一等獎(jiǎng)。
    3、教學(xué)相長(zhǎng),教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大提高,個(gè)人的作品、文章、課題獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表等等。
    當(dāng)然,由于主觀或者客觀的原因,學(xué)校藝術(shù)工作也存在這樣那樣問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:
    1、社會(huì)認(rèn)同感不足。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到學(xué)校主要是學(xué)習(xí)知識(shí)的,經(jīng)常搞藝術(shù)活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,影響孩子文化課成績(jī),不理解、不支持,從而影響活動(dòng)開(kāi)展。
    2、計(jì)劃落實(shí)打折扣。從學(xué)校、到老師,學(xué)期初一般都能根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃,但在落實(shí)計(jì)劃過(guò)程中,常常會(huì)因?yàn)椴煌蛴绊懹?jì)劃落實(shí),難免會(huì)影響活動(dòng)效果。
    3、大環(huán)境影響大,制約活動(dòng)范圍、規(guī)模、方式。學(xué)校是社會(huì)的重要組成部分,學(xué)?;顒?dòng)受周圍環(huán)境影響。尤其是安全、維護(hù)穩(wěn)定原因,本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)受到了很大沖擊,許多活動(dòng)未能很好開(kāi)展。
    4、注重活動(dòng)開(kāi)展,忽視資料收集。許多老師認(rèn)為,只要我扎實(shí)開(kāi)展工作就可以了。基于這樣的認(rèn)識(shí),十分忽視資料的收集、整理,于是許多過(guò)程性、原始性資料不足。
    回顧一年來(lái)的工作,學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教師付出了很多時(shí)間、精力、智慧,在此深深地表示感謝。今后,我們將根據(jù)不足之處,努力整改,力爭(zhēng)更大進(jìn)步。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇8)
    趟過(guò)熱鬧的十月,跨過(guò)繁忙的十一月,踏著辛勤付出的鼓點(diǎn),我們邁進(jìn)了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽(yáng)光中緩緩落下帷幕,可彌漫了一個(gè)多月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”為主題,體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
    第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦,從征集節(jié)目開(kāi)始,同學(xué)們踴躍參加,積極響應(yīng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,我們把整個(gè)藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級(jí)段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評(píng)、校十佳小歌手活動(dòng)、器樂(lè)演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對(duì)每個(gè)板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果,入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。。
    本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績(jī)但同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,現(xiàn)作如下小結(jié):
    一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助。。
    校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視,幾次開(kāi)會(huì)商討有關(guān)事宜,發(fā)動(dòng)全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去。不僅如此,他們還親自上陣,對(duì)部分活動(dòng)的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān),確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū),硬件設(shè)施非常有限,為了辦好本次藝術(shù)節(jié),許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時(shí)間;部分專業(yè)老師,為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時(shí)間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)很多,我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績(jī),我們的老師功不可抹。
    二、通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。
    藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多,這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們的同學(xué)都做出了正確的選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級(jí)和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中,同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng),與老師配合得很默契,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)記錄下同學(xué)們集體主義的精神,并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
    在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過(guò)程中讓人感動(dòng)的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭:大冬天,他們身著夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭(zhēng)分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦,從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時(shí),也加深了同學(xué)之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅(jiān)持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個(gè)很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個(gè)春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時(shí)候才有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出,那么這種合作的機(jī)會(huì)是彌足珍貴的,每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng),也是一份最珍貴的記憶。
    三、通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團(tuán)干部和藝術(shù)特長(zhǎng)生。
    在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作,每一項(xiàng)活動(dòng)背后都有組織者的汗水。在每一項(xiàng)活動(dòng)中,各班、團(tuán)干部都費(fèi)盡心思地策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力,把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會(huì),相信不久的將來(lái)他們都會(huì)成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
    四、活動(dòng)反思
    回顧本屆藝術(shù)節(jié),還有許多不盡人意的地方。排練的時(shí)候,個(gè)別同學(xué)對(duì)自己的言行還不能夠有一個(gè)正確的態(tài)度。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生對(duì)自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)不足,出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,給具體做這些工作的老師帶來(lái)了許多不便,致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中,要想使每一項(xiàng)工作做好,各個(gè)部位都要同力協(xié)作,才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏,就會(huì)打亂原有的計(jì)劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢,已經(jīng)從班級(jí)行為上升到學(xué)校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級(jí),而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象,所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個(gè)檔次。無(wú)論是誰(shuí),都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則,也是活動(dòng)的規(guī)則。這不是這項(xiàng)工作實(shí)施者個(gè)人的要求和意愿,不存在個(gè)人主觀的判斷問(wèn)題。希望廣大師生能夠給予理解,使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
    第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束,讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”的宗旨,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇9)
    五月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂(lè)無(wú)限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識(shí)和對(duì)民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
    1、舉行書(shū)、畫(huà)大賽
    本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷浴昂椭C校園”為主題的優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品展,為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫(huà)形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,百花齊放的效果。
    2、舉行校園集體舞大賽。
    3、“舞動(dòng)快樂(lè)”舞蹈大賽。
    四個(gè)文藝特色班級(jí)積極排練,大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級(jí)群體文藝節(jié)目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛(ài)有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹(shù)葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的踢踏,表演的班級(jí)學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì)場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名,先進(jìn)行了大規(guī)模的班級(jí)海選,內(nèi)容包括器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場(chǎng),使我們的校園變成一片歡樂(lè)的海洋。
    4、古詩(shī)文背誦比賽
    為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
    回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個(gè)顯著特點(diǎn):
    1、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競(jìng)賽7個(gè)項(xiàng)目,參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)近1500人次,平均每人參加2場(chǎng)次以上的競(jìng)賽或展示活動(dòng),展示作品達(dá)300余幅。
    2、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對(duì)活動(dòng)全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。
    3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?;顒?dòng)帶動(dòng)了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批開(kāi)拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
    4、增強(qiáng)了我校與社會(huì)的互動(dòng)效應(yīng),擴(kuò)大了社會(huì)影響,溝通了學(xué)校教育與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系的綠色通道。
    藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇10)
    為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富師生課余生活,我校組織開(kāi)展了“第八屆”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動(dòng)青春”為主題,以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    為確?;顒?dòng)的安全有序開(kāi)展,我們專門(mén)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)我校師生的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求,要求全校師生參與率達(dá)90%以上,并要求各責(zé)任組各負(fù)其責(zé),確保活動(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己的藝術(shù)才能。
    本屆藝術(shù)節(jié)共組織開(kāi)展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩(shī)文(配樂(lè))朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報(bào)評(píng)比和校園科技制作比賽等10個(gè)相關(guān)系列活動(dòng)。
    本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)組織緊湊,運(yùn)作效率高,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項(xiàng)活動(dòng)都安排了固定的時(shí)間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級(jí)主任負(fù)責(zé),并做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作。
    與此同時(shí),主辦單位及時(shí)總結(jié)每一個(gè)承辦單位的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以便指導(dǎo)下一個(gè)承辦單位更好地組織活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步與提高。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)承辦單位都能認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的.保障。
    各班級(jí)同學(xué)也都熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場(chǎng)景。
    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認(rèn)可,取得了令人滿意的成績(jī)。
    當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,因此,使得比賽時(shí)間較長(zhǎng),比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等,值得我們總結(jié)和反思。
    總之,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的,通過(guò)認(rèn)真總結(jié)成績(jī),使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),全面開(kāi)展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果,力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇11)
    本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一、學(xué)生主體,全員參與。
    合理的安排部門(mén)工作人員進(jìn)行以下工作,布置場(chǎng)地在比賽前對(duì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì),活動(dòng)前布置賽場(chǎng),搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái)。4月29號(hào)那天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的墻上開(kāi)展了墻上涂鴉活動(dòng)為了不使墻上涂鴉變的簡(jiǎn)單而乏味同時(shí)人人能得到參加的效果。在后操場(chǎng)設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺(tái)。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組,輪流在舞臺(tái)上展示,同時(shí)我們采取現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式讓作者對(duì)自己的作品及想法創(chuàng)意進(jìn)行介紹和講解。下午在校園舉行一個(gè)小型的拍賣會(huì),對(duì)所有的作品一一掛出,拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
    本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
    我校積極行動(dòng),組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂(lè),隆重慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫(huà)笑臉,考眼力,丟圈,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
    從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
    二、隆重喜慶,展示技藝。
    藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
    結(jié)束語(yǔ): (華) 今宵難忘,難忘今宵。時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。
    項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
    氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
    藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
    (幕后) (藝) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過(guò)這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》
    五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語(yǔ),到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無(wú)限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書(shū)記,校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開(kāi)幕詞!
    三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。
    本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
    單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
    感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
    我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
    四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
    本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
    1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
    2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
    隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
    讓我們從感動(dòng)中醒來(lái),送走這個(gè)夢(mèng)幻的節(jié)日。我雖不舍,但是我知道留不住這一切。讓我們共同期待下一次藝術(shù)節(jié)的到來(lái),再見(jiàn),同學(xué)們。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇12)
    五月份,教務(wù)處布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的幾位班主任聚在一起反復(fù)商量,覺(jué)得今年的端午節(jié)正好是5月28日,舉行 “快樂(lè)六一節(jié),濃濃端午情”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,促使孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識(shí),促進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng)。
    5月下旬,是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最忙最累的一段時(shí)間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著孩子們布置教室展區(qū)。中午利用休息時(shí)間對(duì)活動(dòng)主持人進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。利用周四下午課外活動(dòng)下午課外活動(dòng)時(shí)間彩排,在在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)昙?jí)的全體老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計(jì)、主持稿的改進(jìn)和完善,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的安排,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策忙了一天又一天。下班回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。 自第周五下午,我們的活動(dòng)開(kāi)展得特別順利,孩子們參與活動(dòng)的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的大家庭在辦喜事呀!
    “快樂(lè)六一節(jié),濃濃端午情”書(shū)香文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。雖然我感覺(jué)像打了一場(chǎng)仗一樣,特別的累。但看到孩子們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中玩得那么開(kāi)心,收獲頗多,心里也感到很欣慰。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇13)
    為落實(shí)區(qū)教育局第五屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)體育和藝術(shù)工作,大力開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng),豐富校園體育與藝術(shù)生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),努力營(yíng)造積極向上的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我鎮(zhèn)于20xx年9月17日在四十四中舉行了常莊鎮(zhèn)第五屆體育藝術(shù)節(jié)。本次活動(dòng)全面展示了我鎮(zhèn)各校藝術(shù)教育的成果,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才華。本次活動(dòng)在教研室馬主任的指導(dǎo)和規(guī)劃下,在各單位校長(zhǎng)的支持下,在教育辦其他人員的幫助下,制定活動(dòng)方案,編排活動(dòng)規(guī)程,確保了各項(xiàng)議程的正常開(kāi)展。
    本屆藝術(shù)節(jié)既有集體展演的節(jié)目,也有個(gè)人展示節(jié)目,項(xiàng)目繁多,既有現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,踢毽子比賽,雙搖跳繩比賽,仰臥起坐比賽,又有學(xué)生手工制作和美術(shù)作品展示,可謂豐富多彩。
    最值得一提的是,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教練員老師傾注了無(wú)數(shù)的心血,揮灑了無(wú)數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。除此之外,我們?cè)诨顒?dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子,為參加區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)打下基礎(chǔ)。活動(dòng)中,以孟欣老師為首的裁判員老師群策群力,互相協(xié)調(diào),分工明確,盡心盡責(zé),積極配合及時(shí)到崗,保證了活動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
    通過(guò)藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,充分體現(xiàn)了“讓每一個(gè)學(xué)生都能參與,”落實(shí)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的指導(dǎo)思想,讓每個(gè)學(xué)生都能感受到體育與藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)也提高了藝體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。本屆藝術(shù)節(jié)不僅展示了師生的精神面貌,也是各校藝術(shù)教育水平的檢閱,是兄弟單位相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高難得的機(jī)會(huì),是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要措施,更是以藝育德,以議促智,以藝怡情。實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。
    在各位裁判員、各位評(píng)委的共同努力下,活動(dòng)順利結(jié)束,現(xiàn)將比賽結(jié)果總結(jié)如下:
    體育個(gè)人展示獲獎(jiǎng)情況
    一等獎(jiǎng):東點(diǎn)種莊西南二等獎(jiǎng):北點(diǎn)西小六爐三等獎(jiǎng):中心金河卜嶺
    體育集體展演獲獎(jiǎng)情況
    一等獎(jiǎng):種莊金河北點(diǎn)二等獎(jiǎng):西小西南東點(diǎn)三等獎(jiǎng):六爐中心卜嶺
    體育輔導(dǎo)獎(jiǎng)
    杜磊常興艷李梅種道坤孫雪艷張成體育優(yōu)秀裁判員孟欣
    美術(shù)獲獎(jiǎng)
    一等獎(jiǎng):種莊中心校二等獎(jiǎng):北點(diǎn)西南卜嶺三等獎(jiǎng):西小東點(diǎn)六爐金河美術(shù)輔導(dǎo)獎(jiǎng)黨超陳紅梅李成華
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇14)
    學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開(kāi)展,9月初學(xué)校長(zhǎng)親自召集召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì)議,研究部署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標(biāo)及開(kāi)展的主要活動(dòng),并對(duì)相關(guān)工作人員的工作提出要求。根據(jù)會(huì)議精神制定工作計(jì)劃保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開(kāi)展。
    二、堅(jiān)持上好每一節(jié)課,范文寫(xiě)作是開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。多年以來(lái),我們形成了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。學(xué)校藝術(shù)工作開(kāi)展的好與壞,學(xué)校是否重視課堂教學(xué),能否不擠占音樂(lè)、美術(shù)課,能否讓音樂(lè)、美術(shù)老師把課上好,是最基本的要求。為此,我們對(duì)其他學(xué)科教師提出要求,不得擠占音樂(lè)、美術(shù)課;同時(shí),我們對(duì)藝術(shù)教師提出要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)校要看到藝術(shù)作品、校園要聽(tīng)見(jiàn)歌聲。將教師教學(xué)工作完成質(zhì)量納入年度績(jī)效考核之中。同這樣的方式,確保藝術(shù)教育不流于形式。
    三、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
    藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。本學(xué)年我們繼續(xù)了藝術(shù)走廊、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)做法,盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。
    四、成立書(shū)法、繪畫(huà)、藝術(shù)體操等社團(tuán),有序開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),增添了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)氛圍。
    本學(xué)年根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際,我校成立了學(xué)校如下幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體。中學(xué)藝術(shù)體操隊(duì)、小學(xué)書(shū)法、繪畫(huà)等等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的成立,活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書(shū)法、藝術(shù)等的比賽,極大地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。
    五、堅(jiān)持弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)開(kāi)展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
    弘揚(yáng)民族文化,范文TOp100挖掘?qū)W生潛質(zhì)是我校藝術(shù)教育的一條主線。本學(xué)年開(kāi)張活動(dòng)主要有①中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽;②小學(xué)生藝術(shù)文化節(jié);③經(jīng)典誦讀活動(dòng);④中學(xué)紀(jì)念12.9歌詠比賽活動(dòng)。⑤參加新市區(qū)、烏市等教育機(jī)構(gòu)組織的健美操比賽等等。
    六、廣泛開(kāi)展課題研究,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提升打下基礎(chǔ)。
    在廣泛深入開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí),我校各位藝術(shù)教師也絲毫不放松對(duì)自身素質(zhì)提高的要求。結(jié)合自己工作特點(diǎn)和自己的體會(huì),每個(gè)教師都提出問(wèn)題開(kāi)展課題研究工作。這些工作的開(kāi)展,為今后我校藝術(shù)工作水平的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或出版物發(fā)表。
    藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇15)
    在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各處室、各年級(jí)的精心組織、密切配合下,陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第四屆校園藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動(dòng),全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
    藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕,歷時(shí)1個(gè)半月,當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,激蕩在校園的每一個(gè)角落。此次活動(dòng)內(nèi)容異彩紛呈,包括音樂(lè)、美術(shù)兩大類共9項(xiàng)比賽,涵蓋班級(jí)合唱、舞蹈、器樂(lè)、獨(dú)唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦、繪畫(huà)、攝影、書(shū)法、等多個(gè)領(lǐng)域。共進(jìn)行了音樂(lè)類5大項(xiàng)184個(gè)節(jié)目的展演;美術(shù)類收到作品230件。全校共評(píng)出集體一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)13名、優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)18名、最佳魅力獎(jiǎng)1名和最佳服飾獎(jiǎng)1名。在各項(xiàng)比賽中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,彰顯了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)。他們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,畫(huà)出了自己對(duì)未來(lái)的暢想。
    最值得稱道的是一、二年級(jí)的小同學(xué),別看他們小,但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中,他們的舞姿或優(yōu)美婀娜,或激情四射。《迷你百老匯》、《放學(xué)情》、《快樂(lè)的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級(jí)合唱比賽中六年級(jí)1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級(jí)1班師生共同制作的精美的視頻將音樂(lè)貫穿始終,用歌聲表達(dá)著對(duì)母校的愛(ài),令全場(chǎng)師生感動(dòng)不已。一年級(jí)1班用手語(yǔ)演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),七年級(jí)3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。
    中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手,七1班表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來(lái)了美的享受。
    在這些活動(dòng)中,看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級(jí)為單位的集體項(xiàng)目中,有好多班主任都參與其中。尤其是一年級(jí)組的老師們,在胡老師的帶領(lǐng)下,池老師、肖老師、相互合作,集體排練,體現(xiàn)了較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生也因班主任的參與,熱情高漲,每張小臉都是開(kāi)心的,都是快樂(lè)的。
    在藝術(shù)節(jié)的賽場(chǎng)上,除了我們可愛(ài)的小選手們,還有一群比他們還激動(dòng)的家長(zhǎng)朋友,家長(zhǎng)們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。他們集思廣益,為班級(jí)的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務(wù),拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學(xué)校分擔(dān)了很多很多。每個(gè)賽場(chǎng)上都留下了他們的身影,每個(gè)小選手都留在他們的鏡頭里,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。正是家校合力,才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩。
    雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,但藝術(shù)的大門(mén)永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開(kāi)。讓我們?cè)诘劬靶@奏響時(shí)代的強(qiáng)音!讓藝術(shù)之花香滿校園!讓我們明年再見(jiàn)!
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