寫主持稿可以重點(diǎn)關(guān)注哪些地方呢？嘴上沒有功，吐字聽不清，主持詞的目的是為了推動(dòng)晚會(huì)更加接地氣和有意義。主持詞使觀眾了解詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)范，主持詞的撰寫要注意條理，銜接得當(dāng)，下面是編輯精心為你整理的“讀書節(jié)主持詞簡單”，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！
讀書節(jié)主持詞簡單(篇1)
預(yù)備年級(jí)讀書節(jié)匯報(bào)演出主持詞
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
主持人A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，主持人B：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，主持人C：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，主持人D：有為的孩子愛跟好書交朋友。
主持人A：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；
主持人B：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
主持人C：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。
主持人D：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。
主持人合：興隴中學(xué)，預(yù)備年級(jí)《書海揚(yáng)帆 怡情益趣》讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
主持人B：通過讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。讀書活動(dòng)中，同學(xué)們還寫了讀后感。下面，就讓我們來聽一聽吧！首先，我們歡迎預(yù)備（4）班的。。給我們說說他讀《小公主》的讀后感。
主持人C：在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎預(yù)備（1）班的鄭靜研同學(xué)給我們講一個(gè)《匡衡讀書的故事》
主持人D：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)?？墒怯心敲匆恍┩瑢W(xué)不愛讀書，更討厭學(xué)習(xí)。這是怎么回事呢？請(qǐng)聽預(yù)備（2）班沈帥、張臻喆同學(xué)表演的相聲《如此學(xué)生》。主持人A：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，（5)班的同學(xué)把《水調(diào)歌頭》改編成了配樂詩朗誦，讓我們快來聽一聽吧。
主持人B：感謝（5）班同學(xué)的表演。清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動(dòng)中（3）班的同學(xué)也做了積極地準(zhǔn)備，他們把語文課文變成了生動(dòng)的課本劇，題目是《門外有敲門聲》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
主持人C:讀書是個(gè)艱苦的過程，讀書磨練我們的意志。是啊，讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。（6）班的陸德同學(xué)在堅(jiān)持讀書的同時(shí)，還酷愛音樂，他多年勤學(xué)苦練，練就了高超的琴藝。今天，他也要為我們的讀書節(jié)活動(dòng)獻(xiàn)曲一首。孫一帆同學(xué)將為他伴舞。讓我們掌聲歡迎他們。主持人ABCD：同學(xué)們，書是我們的朋友
在危難時(shí)它總能幫忙
書是我們的老師
他總能交給我們有用的知識(shí)
書是海邊的燈塔
給迷路的船只指引方向
書是我們的伙伴
總在我們身邊陪伴
書是我們的長輩
總給我們無聲的支持
音樂在書的海洋里跳躍
書的旋律在指間撥動(dòng)
我們靜靜地感受書的旋律
書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里 蕩漾…
預(yù)備年級(jí)讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持詞簡單(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
太陽湖畔的柳樹悄悄地抽出了新芽，月亮灣中的綠水輕輕地蕩起了漣漪，這生機(jī)勃勃的美麗春天，正是我們潛心讀書的大好時(shí)節(jié)！
為進(jìn)一步營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，我們迎來了“名著陶冶心靈，書香伴我成長”——諸城一中20xx年讀書節(jié)！
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌
莎士比亞說，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。本屆讀書節(jié)學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了很多豐富多彩的活動(dòng)，下面就由語文組孫海花老師做活動(dòng)內(nèi)容介紹
書中有光明，燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟，讓我們擁抱自然；書中有智慧，激勵(lì)我們茁壯成長。書中的道理需要我們用心體會(huì)，用心感悟。下面請(qǐng)語文組李海娟老師為大家朗誦詩歌《回答》
少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。青少年時(shí)代是讀書的最好時(shí)期，那么讓我們從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面請(qǐng)高一二級(jí)部40班的王楚涵同學(xué)與大家交流自己的讀書體會(huì)。
本次讀書節(jié)活動(dòng)學(xué)校特別重視，各位領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注，下面請(qǐng)大家歡迎邱校長講話！
邱校長熱情洋溢的.講話給我們提出了要求，給我們指導(dǎo)了方向，給我們提出了期望。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)邱校長表示衷心的感謝！下面是《弟子規(guī)》合誦，請(qǐng)同學(xué)們用心傾聽！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
諸城一中20xx年讀書節(jié)啟動(dòng)儀式即將結(jié)束，但我們以書為伴的人生卻永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)！好書滋潤我們的精神，美化我們的靈魂。讓我們以書為友，在書山上攀登；讓我們以圣賢為師，在學(xué)海中徜徉。與書籍同行，與經(jīng)典同行，為人生增彩，為成功奠基。
讀書節(jié)主持詞簡單(篇3)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了！當(dāng)我們高興的時(shí)候，我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為什么不說呢？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭趦汕Ф嗄昵?，孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處?，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)讀書的人，就是一個(gè)沒有生存競(jìng)爭力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因?yàn)闊o論我們的生活進(jìn)入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善，精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現(xiàn)，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神，豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風(fēng)景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國家最美？猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財(cái)產(chǎn)被搶，你會(huì)帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來回答，母親會(huì)告訴他：“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩?，只要你活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！闭且?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學(xué)們，為了民族的美麗和復(fù)興，學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)！
老師，我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅，讓學(xué)生成長更快，收獲更多。同學(xué)們，不要只看一些簡單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣，但知道特別有價(jià)值的書。時(shí)間長了，你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，讓好書在每一個(gè)小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…
在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。第二，帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書，收獲成長的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三，學(xué)以致用，立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實(shí)踐，將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用。
老師們，同學(xué)們，讓我們親近書本，結(jié)交經(jīng)典，與世博同行，為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的篇章！
最后，祝本次讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)主持詞簡單(篇4)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：在這陽光明媚的春天里，我們迎來了第十三個(gè)世界讀書節(jié)
乙：在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了人民路學(xué)校第x屆校園讀書節(jié)
甲：近年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話
乙：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強(qiáng)校之路
甲：下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長為我校第x屆校園讀書節(jié)致賀詞
甲：師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙
乙：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野
甲：在營造書香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書名星
乙：下面請(qǐng)郭立新副校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
甲：教育隨筆，師生共寫譜寫著動(dòng)人的教育敘事
乙：讀書者明，反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力
甲：閱讀經(jīng)典，相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼
乙：下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣
乙：下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言，大家掌聲歡迎
甲：腹有詩書氣自華
乙：最是書香能致遠(yuǎn)
甲：讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”
乙：讀書是一種心靈的“旅行”
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
甲：讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
乙：下面大家以熱烈的.掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來的新詩誦讀
甲：今天的讀書節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持，他們慷慨解囊，為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌?BR> 乙：下面請(qǐng)新華書店，小學(xué)生拼音報(bào)社，南風(fēng)集團(tuán)，廣場(chǎng)購書中心四家單位為我校進(jìn)行捐書活動(dòng)，大家掌聲歡迎。
甲：我讀書，我快樂，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?BR> 乙：讓書香溢滿校園，讓經(jīng)典助我成長
甲：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)
乙：祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩
甲：今天的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束
讀書節(jié)主持詞簡單(篇5)
女：在這春暖花開的四月，獨(dú)坐樹下，手里捧著一本書細(xì)細(xì)品讀，好不愜意。
男：傾聽各種角色的話語，觸碰精神世界的心聲，置身奇妙美好的想象，讓我們開始今天的班會(huì)，本次班會(huì)的主題是
男，女：我讀書，我快樂，我智慧
第一章：愛讀書
女：讀書快樂，讀書很甜，好似遲到蜜棗，甜味十足，卻甜而不膩。
男：讀書快樂，讀書很爽，好似大熱天喝了一瓶透心涼的雪碧。
女：讀書人是幸福人。
(播放錄音《讀書人幸福人》)
男：讀書人擁有更為浩瀚，更為充實(shí)的一個(gè)世界，人們通過閱讀能進(jìn)入跨越時(shí)空的諸多他人的世界。那么就讓我們抒發(fā)一下對(duì)書的熱愛吧。請(qǐng)欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》
女：書，帶我們超越歷史的隧道。
男：書，帶我們游歷時(shí)代的天堂。
女：讓書籍帶我們跨過高山。
男：讓書籍帶我們飛向未來。
男：古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言，能說出來和大家分享嗎?(自由發(fā)言)女：我們也搜集了幾天關(guān)于讀書的名言，拿出來和大家分享，請(qǐng)看大屏幕，一起讀。
讀書節(jié)主持詞簡單(篇6)
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家下午好！
今天，我們迎來了智行學(xué)校的第xx屆讀書節(jié)。同學(xué)們，說到讀書，你們愛讀書嗎？你喜歡什么樣的書？讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人是最美的人。
同學(xué)們，在書里，你們看過XX，見過馬小跳，見過惜兔組合，同時(shí)找到了自己的影子；你感受到了孫悟空七十二變的神奇，和宇航員楊利偉一起遨游太空的夢(mèng)想。書籍豐富了我們的世界，洗滌了我們的心靈，讓我們與偉人和英雄對(duì)話，讓我們面前的世界如此多彩。
俗話說“讀書如有神助”。閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識(shí)。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話。”一本好書就像一艘船，引領(lǐng)我們走向世界；在書籍的世界里，我們可以欣賞廣闊的世界和壯麗的山河。可以知道《文中經(jīng)》和《品賦》的歌詞；你可以回憶起漫長的歷史，展望輝煌的未來。
同學(xué)們，是書籍為我們打開了窗戶，讓我們看到了廣闊的世界。是書豐富和豐富了我們的日常生活。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類的精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起踏入書海，愛讀書，好好讀書，做努力構(gòu)建和諧家園的社會(huì)棟梁。
現(xiàn)在有些同學(xué)覺得讀書沒有電子游戲刺激，沒有直觀的漫畫形象，不喜歡讀書。但為什么戰(zhàn)國時(shí)期蘇秦愿意刻苦讀書？為什么漢朝的匡衡每天晚上都很用功？因?yàn)樽x書可以讓你坐在臥室卻走遍天下，讀書可以讓你和古今大師對(duì)話。
讀書改變命運(yùn)，讀書改善人生?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，即使在21世紀(jì)的信息時(shí)代，閱讀和學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)習(xí)生存的必要手段。讓我們走進(jìn)書房，走進(jìn)圖書館，讓我們捧著書，帶著經(jīng)典一起走。
謝謝大家。
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