你知道正確的檢討書名稱應(yīng)該怎么寫呢？因?yàn)槟撤N原因我們可能需要寫檢討。把該寫的檢討書寫好了，我們才能真正做到悔過，出國留學(xué)網(wǎng)小編利用多種資源整合了最全面的資料推出了這篇吵孩子檢討書，希望本文能為您的工作和生活提供助力！
吵孩子檢討書【篇1】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
就在昨天，我犯了一個不該犯的錯誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過如下:
昨天第二節(jié)課，在教室發(fā)現(xiàn)xx在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個時候想起之前幾次作業(yè)沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了xx、xx，然后是xx、xx、xx、xx。她們到辦公室后要她們跪下，每個人打了一個耳光，她們哭了，我就停下來了跟她們談話，這個時候就要召開教職工會議，就讓這幾位學(xué)生回家了。
俗話說得好“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)該耐心的詢問原因，再在適當(dāng)?shù)臅r候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來的，而不打出來的，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。
通過這件事，我深刻的認(rèn)識到，這雖說是一件偶然的事，但同時也是我長期對自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長對我的信任和期望。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施:
1、加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵，多一點(diǎn)賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。
4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。
如今我己認(rèn)識到了自己的錯誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個重新表現(xiàn)的機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類似的錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和家長看今后的行動。謝謝!
檢討人:xx
20XX年xx月xx日
吵孩子檢討書【篇2】
尊敬的老師：
您好！
孩子在學(xué)校犯錯的事情著實(shí)讓我感到很抱歉，由于平時忙于工作導(dǎo)致忽略了孩子的感受以至于這樣的事情出現(xiàn)，可以說作為家長的我面對這類狀況著實(shí)需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任才行，所以我反思了自己在家庭教育方面的不妥之處并希望能夠獲得老師的認(rèn)可。
平時疏于對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心是導(dǎo)致這次犯錯的主要原因，不得不說作為家長的我在孩子的學(xué)習(xí)生活中是很不稱職的，除了在考試過后詢問孩子的分?jǐn)?shù)以外很少關(guān)心過對方的學(xué)習(xí)，更不用說孩子平時在校期間的表現(xiàn)也沒有認(rèn)真了解過，作為家長卻如此不稱職也讓我對此感到很沮喪，事實(shí)上當(dāng)老師通知我孩子犯錯的時候會讓我感到有些難以置信，捫心自問對孩子的學(xué)習(xí)狀況不太了解的我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽取老師的建議才行，在過去的學(xué)習(xí)里我已經(jīng)有著太多不稱職的地方自然得想辦法予以改進(jìn)，
缺乏與老師的溝通也是造成這次孩子犯錯的原因之一，也許是過于自信的緣故導(dǎo)致我覺得孩子的自覺性是比較高的，殊不知缺乏對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心的情況下很容易出現(xiàn)不好的結(jié)果，既然如此為何不能夠多和老師進(jìn)行溝通從而了解孩子在校期間的狀況呢？了解到這部分狀況并在放學(xué)后對孩子進(jìn)行教導(dǎo)便不會出現(xiàn)錯誤了，這次教訓(xùn)也讓我明白平時對孩子的學(xué)習(xí)完全不管也是不妥當(dāng)?shù)?，即便其中有著相信孩子的因素卻也要做好家長的本職工作才行，在我看來這次孩子犯錯及時對自身的懲罰也像是一場鬧劇，一場因家長不關(guān)心孩子導(dǎo)致許多不好的事情發(fā)生的鬧劇。
我明白在孩子的學(xué)習(xí)中還有許多需要家長監(jiān)管和輔助的地方，因此在得到這類教訓(xùn)后我會保持好和老師的聯(lián)系并定期了解孩子的狀況，任何錯誤的產(chǎn)生都有著相應(yīng)的征兆自然能夠提前發(fā)現(xiàn)，只不過想要做好這項(xiàng)工作還需要作為家長的我在平時多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但我仍希望老師能夠給予機(jī)會從而讓自己能夠多了解孩子，而且我也想要做好家庭教育工作并為孩子的成長出一份力，希望通過以后的努力幫助還在在校園生活中不要再犯錯。
正因?yàn)橹匾暫⒆拥某砷L才希望能夠在以后的生活中將功補(bǔ)過，作為家長的我在平時的家庭教育工作中已經(jīng)缺席過很多次，如果不希望孩子繼續(xù)墮落下去的話還是應(yīng)該承擔(dān)起屬于家長的那份責(zé)任，我會用行動來證明自己是合格的家長并為了孩子的學(xué)習(xí)而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
吵孩子檢討書【篇3】
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。
關(guān)于打架的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：_____________________雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的無故打架也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性: 不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由打架了。
我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸３至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級爭光. 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。
試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。
很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.
同時,我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情.
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動報(bào)答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的'話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。
包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時間了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。
我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這一段時間里，我每天還是按時起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對學(xué)校已有很深的感情。
在今后，我會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯誤。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
吵孩子檢討書【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx幼兒園大班的一名教師，我叫xx。面對此次我犯了如此重大的錯誤，我感到十分的慚愧和內(nèi)疚。作為一名教師，我應(yīng)該是愛護(hù)學(xué)生，用正確的教育方式來對待學(xué)生的?？墒俏覅s犯了一個最不應(yīng)該犯的錯誤。我在昨天中午一時生氣打了我們班的xx學(xué)生。我不知道該用這樣的方式來求得領(lǐng)導(dǎo)的原諒，也不知道去面對孩子的家長。但是我知道是自己做錯了，而且錯的很離譜和嚴(yán)重。我只知道自己要來向您承認(rèn)錯誤，要去悔改自己。所以對于此次的錯誤，我做了如下深刻的檢討：
xx月xx日，是我記憶深刻的日子，也是我犯錯的日子。那天中午，是我們學(xué)校規(guī)定學(xué)生們進(jìn)行午休睡覺的時間。我照例來到我們班級進(jìn)行午休查看，但是我發(fā)現(xiàn)那天同學(xué)們相當(dāng)?shù)目簥^，有幾個同學(xué)一直在那里嘰嘰喳喳的講話。我第一次的時候就警告了他們。等到我第二次再進(jìn)來查看的時候，他們?nèi)稳粵]有聽我的話，還在那里講，那個時候，我的火氣就已經(jīng)很大了，特別是看到xx同學(xué)在那里帶頭講話的時候，我就忍不住叫他到外面把他批評了一頓。但是在批評過后，他仍舊不知悔改，還故意弄出響聲影響其他同學(xué)睡覺?？吹剿@樣執(zhí)拗的樣子，我就一時沖動打了他幾下屁股，還叫他去墻角面壁思過。
其實(shí)在我氣消了冷靜下來之后，我便開始覺得自己做的不對，更心疼被打的xx同學(xué)。今天一大早，我本來想跟xx同學(xué)道歉，問問他還疼不疼的。但是我還沒有來得及問，xx學(xué)生的家長就帶著他氣沖沖的來到了我辦公室里，質(zhì)問我為什么要打她兒子。我不知道該怎么回答她，她就一直留在我們教師辦公室里繼續(xù)鬧，直到領(lǐng)導(dǎo)過來才調(diào)節(jié)好她的情緒。
雖然我已經(jīng)跟xx學(xué)生和他家長道過歉了，但是這件事始終是我做的不對。孩子本來年齡就小，有很多不聽話不懂事的地方都是很正常的事情。但是不管學(xué)生們再怎么不聽話，不懂事，我們這些做老師的，也都不能夠動手打他們和體罰他們。通過這件事后，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，我以后絕對不會再做出這種打孩子們的事情，我會控制住自己的脾氣，用正確的方式來教導(dǎo)和引導(dǎo)他們。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
吵孩子檢討書【篇5】
尊敬的老師：
您好！
這次孩子作業(yè)沒能完成的事情讓我感到很抱歉，因?yàn)槲覜]能督促孩子的功課以至于給老師添麻煩真讓人過意不去，在這件事中也是作為家長的我沒有盡到自己的職責(zé)所在以至于發(fā)生了這樣的事情，因此在老師告訴我孩子的作業(yè)沒能完成的事情以后著實(shí)令人感到慚愧不已，因此我得對自己沒有認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)的問題進(jìn)行深刻的檢討。
雖然每次孩子回家以后我都會詢問對方在校期間的學(xué)習(xí)狀況，但是在簡單的交流過后便很少管過孩子學(xué)習(xí)方面的問題，現(xiàn)在想來孩子的作業(yè)是否按時完成應(yīng)該要好好檢查一番才行，總是滿足于言語的交流而不親自在一旁進(jìn)行督促很難產(chǎn)生理想的效果，作為家長卻在家庭教育中如此不稱職著實(shí)是需要進(jìn)行反思的，對孩子的作業(yè)完成情況都不關(guān)注的話自然會成為不負(fù)責(zé)任的家長，若是孩子的成績因此下降的話則著實(shí)有些得不償失，既然如此為何不能夠認(rèn)真督促孩子的的學(xué)習(xí)狀況并履行好自己的職責(zé)呢？
每當(dāng)孩子的成績有所波動的時候都應(yīng)該要從自己身上尋找原因，因?yàn)榧彝ソ逃娜笔?dǎo)致孩子在家學(xué)習(xí)不努力自然得承擔(dān)這方面的責(zé)任，事實(shí)上由于孩子的作業(yè)需要在家完成的緣故自然要做好這方面的監(jiān)督工作，除了陪伴孩子一同學(xué)習(xí)以外還要認(rèn)真檢查對方完成的作業(yè)，無論是否能夠解答其中的題目都應(yīng)該要檢查孩子是否已經(jīng)全部完成，作為家長應(yīng)該要在家庭教育方面更加稱職些才能夠促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提升，督促孩子按時完成作業(yè)這種基礎(chǔ)性的工作都難以完成無疑是需要進(jìn)行檢討的。
為了彌補(bǔ)這次孩子作業(yè)沒完成的過失還是應(yīng)該改正自身的不足才行，尤其是家庭教育方面的缺失要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)以免影響到孩子的成長，畢竟將孩子成績不好的過錯歸咎于學(xué)校則未免有些太不負(fù)責(zé)了，家長也應(yīng)該要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任并認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)才行，這次孩子作業(yè)沒完成的問題本就是家長的責(zé)任所在自然要對此進(jìn)行反思，這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我意識到督促孩子學(xué)習(xí)不到位的問題多么嚴(yán)重。
面對自身的不足應(yīng)該要予以重視并做好相應(yīng)的工作才行，我在以后也會認(rèn)真督促孩子作業(yè)的完成并重視這項(xiàng)工作的完成，總之我會重視家庭教育方面的工作并在以后爭取做得更好，也希望老師能夠諒解自己這次監(jiān)管不到位的問題并給予改錯的機(jī)會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
吵孩子檢討書【篇6】
尊敬的老師：
您好！
我是xxx的家長xxx，對于我的孩子這次所犯下的錯誤我表示深深的歉意，是我對他的看管不夠嚴(yán)厲，教育的不夠徹底，導(dǎo)致孩子不能夠明辨是非，在這次犯下了這樣的錯誤。對于孩子的教育我也是還沒有琢磨透徹，不知道該用怎樣的一種方法。對孩子用打罵的一種方式自己又不忍心，好好的和他講道理說他又不聽，這也讓我們家都感到十分的苦惱，加上孩子的奶奶又是過分的寵愛他，導(dǎo)致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個什么樣的脾氣，這次犯下的錯誤肯定是有他原因，當(dāng)然別人肯定也是有一部分的，畢竟一個巴掌他也拍不響。
但不管怎么說我的教育也是有一定問題的，如果我能夠在一開始的時候就悉心教導(dǎo)的話肯定孩子就會聽話很多，不會做出這樣的事情。但哪個時候我的工作也正是關(guān)鍵的時候，每天都把自己的精力投入到工作之中，也是為了能讓我們這個家庭的條件更好，不用讓孩子因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力成長受到影響。但卻也因小失大，因?yàn)榘褧r間都花在了工作之中，導(dǎo)致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的，而老人家都是對這些孩子比較溺愛，所以在很多時候孩子犯錯了的情況下，他們也沒有及時的指出來，反而詢問孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩(wěn)定一點(diǎn)了。孩子也已經(jīng)這么大了，已經(jīng)懂得很多東西了，而這個時候我們在對他教育就有些讓他難以接受了。而當(dāng)初送他來到這所學(xué)校也是聽說這所學(xué)校特別的嚴(yán)厲，能夠管好學(xué)生，我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長和教育。但又怎么會料到孩子還是犯下了這么嚴(yán)重的錯誤。
現(xiàn)在我自己想想也是有些醒悟了，關(guān)鍵時刻就應(yīng)該下猛藥，孩子現(xiàn)在已經(jīng)這樣了，如果再不好好管管的話，我想未來肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準(zhǔn)備在最近這段時間嚴(yán)格看管他，等到他有所好轉(zhuǎn)在放松一點(diǎn)。養(yǎng)不教父之過，我對于孩子現(xiàn)在的情況是有很大的責(zé)任的，我作為他的父親卻沒有能夠好好的教育他，讓他有些學(xué)壞了。我們家長現(xiàn)在也知道了問題的嚴(yán)重性，以后肯定會嚴(yán)格的教育他的，請老師您放心，他以后一定不會再犯下這樣的錯誤，在學(xué)校里做一個好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
吵孩子檢討書【篇7】
昨天傍晚，小蝸在外面跟小朋友玩的時候，拾到了一個至今為止他所拾到的最大塊頭的東西——一塊黑色金絲絨。小蝸認(rèn)為，它非常有價值，能夠用來蓋住電腦。
今天早晨，趁小蝸出門上學(xué)的當(dāng)兒，我迅速將這個“無價之寶”當(dāng)做垃圾處理掉了。以為自己做的天衣無縫，沒想到還是被小蝸的火眼金睛識破。當(dāng)我買菜回來，迎面碰上的就是小蝸噴著怒火的斜視的眼睛。開始我不明所以，后經(jīng)小蝸提醒，才認(rèn)識到自己的錯誤。雖然趕緊拿出牛奶彌補(bǔ)，但已經(jīng)無濟(jì)于事，被勒令做出深刻檢討。
我作為家長，沒有顧忌孩子的感受，沒有給予孩子充分的空間，做事野蠻專制，對于小蝸撿回來的東西，經(jīng)常粗暴處理，把小蝸的寬容忍讓當(dāng)做可以隨意處置的默許，最終導(dǎo)致更大錯誤的釀成。我平時疏于對自己思想的反省，在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
今天，小蝸的批評，令我有如醍醐灌頂，充分認(rèn)識到自己不足。在以后的生活中，我要盡量避免此類事件的再次發(fā)生。請小蝸監(jiān)督。
檢討人：小蝸他媽
20xx年4月12日
備注：檢查是先打的草稿，然后小蝸審閱，確定合格，打了個紅色對勾以及一個大大的紅三角，表示過關(guān)。
吵孩子檢討書【篇8】
親愛的公公婆婆(岳父岳母)：
這段時間我沒有很好地看管孩子，讓孩子在玩耍的時候不慎跌倒摔碎了兩顆門牙。面對錯誤，我感到非常的愧疚與無奈。
回顧錯誤，xxxx年xx月至xxxx年xx月期間我在看管孩子的思想狀態(tài)上存在松懈態(tài)度，經(jīng)常一個人看電視沒用顧及陪孩子一起玩，產(chǎn)生了相當(dāng)程度的放松看管問題。以至于在xxxx年xx月xx日導(dǎo)致孩子在門口玩耍時候摔碎兩顆門牙。
面對錯誤，我感到非常的愧疚與無奈。此次錯誤充分暴露出我的責(zé)任心不足，思想上放松了戒備。
在此，我向公公婆婆(岳父岳母)做出鄭重的道歉，我保證今后再也不放松對于孩子的看管與教育了，我一定一心一意看管孩子。
此致!
吵孩子檢討書【篇9】
親愛的孩子：
媽媽牽掛了你一整天。
此刻，媽媽的心在哭泣。媽媽悄悄地把手伸進(jìn)衣服里，對著自己的皮肉狠狠地掐著，直到如同留在你腿上的指痕一樣。媽媽要感受你的疼痛。
媽媽不該掐你，至少不該因?yàn)槟悴缓煤镁毲俣鴱?qiáng)迫你。
媽媽在你的腿上掐出了兩處指痕。媽媽就因?yàn)閾?dān)心會誤傷了你，從不敢采取除掐以外的體罰，以為這樣相對地安全?？墒牵吘惯@是一種殘忍的手段啊，你柔嫩白晰的皮肉怎么可以經(jīng)受這樣的殘暴呢？
媽媽感謝上蒼，給了我悔過的覺悟。媽媽輕易不會再出手傷你，我的寶寶。媽媽著實(shí)承不起對你的傷害。媽媽要留一顆完整的心給你，而不想讓這顆心因后悔和自責(zé)而變得憔悴不堪。
我的孩子，媽媽沒有權(quán)利剝奪你童年的快樂。從四歲開始，你小小的身體每天坐在琴凳上，腳下還要踩著特制的長木踏板才能夠得到琴鍵。五年的光陰，這架音樂的魔方極少帶給你快樂，它像一個陰森森的魔鬼一樣和那些生動的玩具爭搶吞噬著你的時光。早知道我們會這樣不愉快地彈琴，我和爸爸就不該如此地為難你。不彈琴的孩子心中就沒有美妙的旋律了嗎？沒有鋼琴的武裝，我們的素質(zhì)就低微而欠缺了嗎？
還記得我們一家三口一起去買鋼琴時的情形吧？在一架架鋼琴前，并不內(nèi)行的爸爸用他那雙粗大的手去一一地按動琴鍵，媽媽能夠感覺出，那是爸爸用一顆心在傾聽、在辨別。愛是靠直覺的，爸爸確信我們所選的這架棕色的鋼琴音質(zhì)優(yōu)于那幾架黑色的鋼琴，不惜多花幾千元錢為你買下了這款“摩得利”。
我的可愛的孩子！你是那么懂事，那么善解人意，那么聰明。媽媽理應(yīng)知足而竊喜，卻一任世俗的腳步踐踏你青青的草地。從不為自己而隨波逐流的媽媽偏偏在你的身上大試身手，一路尾隨行進(jìn)在教育的迷途中。
我的可敬的孩子！媽媽應(yīng)該仰視你寶貴的童心，媽媽應(yīng)該謙和地?fù)嵯律韥?，陪你游戲，帶你奔跑在陽光下，為你做力所能及的事?BR> 媽媽必須向你檢討：媽媽不該和鋼琴站在一起，共同蠶食你天真的愿望。或許，鋼琴原本就不是我們應(yīng)該靠近的家伙，適合郎朗的不一定適合其他的孩子，媽媽實(shí)在不該把你催逼成一個流淚的琴童。
媽媽知道你的目光中有一顆七彩的太陽，你把世間萬物用你有限的閱歷描繪出一派繽紛的景象。你熱愛繪畫，這是你的天性，抑或是媽媽的遺傳。少年宮的萬璐老師特別跟媽媽談起了你，說你是個有著很好的繪畫天賦的孩子，他不希望媽媽讓你放棄學(xué)畫，而建議媽媽能夠支持你，一路畫下去。面對老師的目光，媽媽都有點(diǎn)羞愧了，媽媽差一點(diǎn)就硬把你從繪畫班拉回琴凳上，去一意孤行地彈奏那并非只流淌著美妙的音符。
是啊，我們?yōu)槭裁床粨P(yáng)長避短呢？
在社會風(fēng)氣的潮起潮落中，媽媽的思緒是散亂的，仿佛靈魂缺失了一只翅膀，因而迷失了方向。此刻，媽媽突然有一種猛醒的感覺：媽媽要用理性和挑戰(zhàn)為自己定制一只嶄新的翅膀，以便陪你一同飛翔，飛到那真正屬于你適合你的自由天空，飛到不以孩子的哭泣為代價的文明教育的高度。
寶貝，給媽媽一份力量吧！讓媽媽在盲從中盡快地掙脫出來，牽著你的小手，讓我們走在健康與快樂的晴空下。
請寶寶接受媽媽的檢討，給媽媽一次改過自新的機(jī)會，好嗎？
愛你的媽媽
20xx年6月16日
吵孩子檢討書【篇10】
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx的家長，很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很抱歉，自己作為孩子的父母，沒有好好的教育自己的孩子，反而是放縱他，讓他任性妄為，對于這一點(diǎn)，我必須向您表示歉意，也向孩子表達(dá)我的悔意。在這里，我也想對我孩子這次沒有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意，也對我作為家長進(jìn)行一些有必要的檢討。
我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工，孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實(shí)對于這一點(diǎn)，我自己也是不太放心的，但是生活所迫，我也沒有任何辦法，所以只能由著這樣子發(fā)展下去了。我因?yàn)槌Ｄ暝谕獾脑颍詫⒆拥牧私庖脖容^少，老人家對小孩的教育也相比而言比較薄弱，所以導(dǎo)致孩子在思想上非常的傲慢，不聽講。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子，絕大部分的責(zé)任是在我的身上的，是我沒有督促好自己的孩子，沒有培養(yǎng)好自己的孩子，才會養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教，不聽老師話的行為。
自從老師把我拉入班級群里之后，我就可以每天看到大家寫作業(yè)的狀態(tài)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛寫作業(yè)的時候，我也打了好幾次電話回去，可是說著說著孩子也沒有聽進(jìn)去，反而是一直都這樣，不太愛寫作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也無法完成，對于這一點(diǎn)，我個人是非常內(nèi)疚的。我不能陪伴在他的身邊，監(jiān)督他，教育他。現(xiàn)在相隔千里，只能通過屏幕去關(guān)注他的動向，在這一點(diǎn)上，我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚，不能夠一直陪伴自己的小孩，甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒有一個正確的認(rèn)知。真的很對不起老師，給你惹麻煩了，也讓您過度的擔(dān)心焦慮了。
每個家庭的情況都會不太一樣，其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子，慢慢的去長大，但是生活還是生活，我們也必須去為了生活打拼，我想這也是每位家長都會糾結(jié)的一部分。這次我的孩子屢次沒有完成作業(yè)，被老師嚴(yán)厲的批評了，我真的感到很痛心。我必須要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任，也必須要去對老師以及這么多的孩子們道個歉，希望不要因?yàn)閤xx而讓大家受到了一些不好的影響，還望大家能夠包容著一次，我會好好管教xxx，不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了，謝謝各位。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
吵孩子檢討書【篇11】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20XX年xx月xx日星期五中午，在上音樂課中，因?yàn)閤x同學(xué)一直在說話，我盛怒之下拍了拍他的臉，誰想這下子導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及CT檢查。
盡管結(jié)果表明xx同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給xx同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。
在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時，我也對自己思想深處的動機(jī)和根源做了反思：
我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。
最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。
經(jīng)過園長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個過程急不得，否則可能會毀了孩子的一生，至那時可就追悔莫及。
如今我己認(rèn)識到自己的錯誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯誤，帶好我的班級，謝謝!
檢討人:xx
20XX年xx月xx日
吵孩子檢討書【篇12】
親愛的兒子：
對不起。
都是媽媽不好。關(guān)于你的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績，主要責(zé)任是在媽媽這里。
從20xx年，你還沒有上學(xué)，在當(dāng)時的特殊情形下，姥姥為了照顧媽媽的身體，分擔(dān)媽媽的壓力，主動把你接到姥姥家，這么多年了，是媽媽不好，媽媽習(xí)慣了。
媽媽總是給自己借口。
總想著，把你放在姥姥那里，能得到比在媽媽身邊更多更好的溫暖和關(guān)懷，姥姥姥爺對你，一定比媽媽爸爸對你要好太多太多，把你交給姥姥，媽媽就完全放心了。
還有，媽媽身體不好，照顧你一定不能盡心盡力，媽媽脾氣暴躁，一定沒有足夠耐心和細(xì)心對你。與其讓你在媽媽身邊感受不夠良好的氛圍，還不如讓姥姥姥爺去疼你。
尤其在今年，提醒和褒貶媽媽的人多了，媽媽又為自己找了第三個理由，姥姥姥爺年紀(jì)大了，需要你照顧了，再說，老人也離不開你。所以一直沒想過把你接回家來。
前段時間，姥姥就急急地暗示媽媽主動去學(xué)校，去跟老師溝通溝通。偏巧媽媽總是有那些個亂七八糟的事情，一直就又拖下來了，直到昨天的家長會。
李老師說，考生字，全班只有一個60多分的，還有一個不及格。那個不及格的，就是你。并且，你穩(wěn)坐生字測驗(yàn)最后一名的交椅，從來就沒有交出去過。
英語老師說，從來不寫英語作業(yè)的有兩個，其中一個是你。問你為什么不寫作業(yè)，你說不想寫。問你不想寫作業(yè)怎么辦，你說你去罰站。
數(shù)學(xué)老師說，上課不聽講的孩子里，有你。你就一堂課一堂課呆坐著，老師點(diǎn)你名字，你站起來，困惑的問老師“干嘛？”
家長會上，英語老師幾乎痛心疾首地問，不知道今天張翀的家長來了沒有，如果來的還是姥姥，那么這個孩子就算完了。
媽媽坐在最后面，面無表情，任憑其他家長笑著回頭張望，好象我也不是你的媽媽。
媽媽去找英語老師談心，老師說，班里同學(xué)給你取了個外號，叫革命戰(zhàn)士。為什么，因?yàn)闊o論哪個老師想問出媽媽的電話號碼，你都咬緊牙關(guān)絕不交代。并且堅(jiān)持不寫作業(yè)，認(rèn)錯態(tài)度非常誠懇，但一復(fù)一日，只管認(rèn)錯，毫不悔改。
你還最善于撒謊。面不改色心不跳，騙了老師騙家長，每一次的謊言你都有本事編得活靈活現(xiàn)，頭頭是道。而且能夠舉一反三，絕不雷同。
媽媽問英語老師，你還有救嗎？如果沒有，媽媽就放棄你呀。
老師很嚴(yán)肅地批評媽媽，生下你就要對你負(fù)責(zé)，這是做母親的責(zé)任，怎么能放棄？
媽媽問數(shù)學(xué)老師，怎么做你就能跟得上了？老師說，其實(shí)很簡單，只要上課聽講，下課按時完成作業(yè)，你的數(shù)學(xué)成績可以提高很多很多。
今天下午，媽媽特意請了假，去找李老師探討你的問題。
李老師說，你是最聰明的，而且特別善良勤勞懂事，是個好孩子。你目前的障礙就是沒有養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懶、拖、賴皮、撒謊。只要從現(xiàn)在起，媽媽能管住你，能保證你每天按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，半年之后，你的成績，應(yīng)該可以在班里前15名。
老師還說，如果你天生就是笨孩子，就是腦子慢，那老師們也就不急著找家長了，你現(xiàn)在的情況，抓一把，就上去了，不抓，就沒機(jī)會了。
臨告別的時候，老師很客氣的提醒媽媽，做父母的，無論多忙，忙什么也好，就算是忙賺錢，最后還不都是為了孩子嗎？！沒有任何事情，能重得過自己的孩子。尤其是母親，更要對孩子盡到母親的責(zé)任。
媽媽尷尬地笑著，心里，冷汗直流。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日