我們的目標(biāo)是為您提供最好的“我的陳列心得”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。當(dāng)我們對某事有了新的看法時，那么我們應(yīng)該動筆將這些理解記錄成個人心得體會。不同的人對同樣的人和事，會產(chǎn)生不一樣的觀點，這些觀點匯總起來就是心得體會。
我的陳列心得(篇1)
今天下午，同學(xué)們接到了一個好消息：下午的第二、三節(jié)課，我們要去位于鳳城新村小學(xué)的集郵陳列館舉行社會實踐活動。這個意外的消息，使得教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們個個興奮不已，甚至都快跳出座位了！
經(jīng)過了15分鐘的車程，我們來到了鳳城新村小學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了四樓的集郵陳列館，剛步入館內(nèi)，一位熱心的小輔導(dǎo)員便為我們講解了起來。在他的講解過程中，我們了解到從古到近的通訊方式有許多，比如：烽火臺冒狼煙，信鴿傳信，郵政寄信、電話聯(lián)系、電子郵件等等。其中，郵政寄信使用的郵票是由英國人羅蘭希爾發(fā)明的。第一枚郵票誕生于1840年，名叫黑便士，上面印著維多利亞女王的頭像，但這枚郵票的邊緣沒有齒輪，只是一張普通的小長方形紙片。中國的第一枚郵票早在1878年就出現(xiàn)了，名字叫海關(guān)大龍，簡稱大龍郵票。接著，我們跟著另一位小輔導(dǎo)員一起認(rèn)識了郵票，不僅知道了郵票的三要素：圖案、面值、銘記，而且還了解到了郵票的分類：紀(jì)念郵票和特種郵票。每張郵票的面值也各不相同：有的是80分、有的是20分、還有的是2分看到了這么多種類的郵票，我不禁贊嘆：原來郵票不但歷史悠久，還變得越來越精美！
參觀完集郵陳列館，我們又像潮水一樣涌進(jìn)了五樓的少年警校。穿過一條長長的模擬馬路，我們來到了一塊五角場的立體地圖前，看到許多十分眼熟的建筑物。接著又走到一塊大屏幕前，看了一段關(guān)于火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的視頻，明白了在火災(zāi)現(xiàn)場怎樣正確地逃生。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了第三節(jié)課下課，我們只得依依不舍地離開了鳳城新村小學(xué)。通過這次社會實踐活動，我又了解到了許許多多的新知識。我真希望學(xué)校以后多搭建這樣的實踐平臺，讓同學(xué)們多開開眼界！
我的陳列心得(篇2)
學(xué)校組織我們參觀學(xué)習(xí)了日照本地比較大型的商場，商場的負(fù)責(zé)部門對我們進(jìn)行了一些簡短的商品陳列方面的知識，對以后的工作都非常有幫助。主要介紹了：商品陳列的原則及要點
1、陳列原則：
①每一項商品不論是一大分類或小分類，均應(yīng)做整體陳列;
②商品必須永遠(yuǎn)陳列在顧客能拿得到的地方;
③陳列應(yīng)整齊、豐滿,避免空貨架;
④具有高利潤的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的貨架(約120cm的黃金線);
⑤先按分類后按品牌陳列商品;
⑥以垂直陳列替代橫式陳列。
⑦同一品牌同一類不同規(guī)格產(chǎn)品集中陳列;同一種類產(chǎn)品集中陳列;同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列;
⑧把最能表現(xiàn)出商品的一面陳列介紹給顧客;
曾經(jīng)看過些關(guān)于銷售技術(shù)的一些技術(shù)書，說的是在人與人之間溝通中，行為學(xué)研究得出這樣的結(jié)論：溝通的各種影響因素中，83%來自視覺、11%來自聽覺、
3.5%來自嗅覺、1.5%來自觸覺、1%來自味覺。也就是說視覺在溝通中是最大的影響因素，服裝的銷售服務(wù)也是如此!語言的影響力只有11%，說十句話客人只能聽到一句，我說我們的質(zhì)量很好，客人想你肯定說自家的東西好，而且還不相信。動作，視覺，這是影響力中最為關(guān)鍵的因素。說其實在服裝服務(wù)的過程中不是最重要的，對客人的最重要的影響因素是視覺，是客人所看到的一切，那么在導(dǎo)購服務(wù)過程中，就是導(dǎo)購的動作。舉個小例子，就好比雙手拿貨品給客人看或是單手拿貨品給客人看的區(qū)別!
這次的銷售技巧和陳列基本知識培訓(xùn)，讓我對我的工作有了深一步的認(rèn)識。以前總是簡單的感覺，銷售就是買東西和賣東西。但隨著時代的不斷進(jìn)步，人們的生活水平不斷地提高，銷售已不僅僅是那么簡單的一種過程。而是融合了銷售技巧+親切細(xì)致的服務(wù)+和客戶進(jìn)行良性的溝通等等許多方面。
我的陳列心得(篇3)
今天我參觀了我們實驗小學(xué)今年五月才竣工的校史陳列室。
南漳縣實驗小學(xué)，創(chuàng)辦于1964年9月，原名“紅星小學(xué)”。從1964年到20xx年，學(xué)校已經(jīng)走過了四十五年的歷史。陳列的幾百幅照片敘說著學(xué)校四十五年的榮譽，四十五年的風(fēng)雨，四十五年的滄桑。
學(xué)校從當(dāng)初幾間低矮的平房，一二百名學(xué)生的規(guī)模，發(fā)展到現(xiàn)在建起了四棟五六層高的教學(xué)樓，二千多名學(xué)生的綜合性、在全省、全國都有一定知名度的學(xué)校。
尤其是近幾年，學(xué)校確立了“讓孩子擁有幸福的童年，讓教師品味精彩的人生”的辦學(xué)理念和“科學(xué)規(guī)范，嚴(yán)格程序，依法管理，創(chuàng)辦特色”的管理理念，堅持“教學(xué)為主，育人為本，科研強校，爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)宗旨，不斷規(guī)范學(xué)校管理，著力教師隊伍建設(shè)，扎實進(jìn)行教育科研，全面實施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。先后投資300多萬元，逐步配套完善了現(xiàn)代教育設(shè)施，成立了紅領(lǐng)巾電視臺、多媒體制作中心和班班通等設(shè)施。在教育教學(xué)上，學(xué)校以全面育人為根本，以質(zhì)量為第一生命線，以規(guī)范管理為目標(biāo)，以常規(guī)監(jiān)控為載體，以教育科研為突破口，緊抓主陣地不放松，真抓實干，取得驕人的成績。
今天我們是祖國的花朵，明天我們要成為祖國的棟梁。在我們實驗小學(xué)，我看到了學(xué)校這棵大樹上的碩果累累，看到了大樹上的果實，看??！那果實一天一天長大，對，那果實就是我們，我們長大了一定要為實驗小學(xué)爭光，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
我的陳列心得(篇4)
陳列是商品無聲的推銷員，初衷及最終目的都是為了讓顧客在不經(jīng)意間購買計劃外商品。所以，對銷售終端而言，漂亮不是陳列的根本目的!陳列的作用：提升銷售，降低庫存!
一、服裝陳列的原則
1.醒目化：為了吸引消費者，便于消費者參觀選購，賣場里順客流方向最打眼的位置，或是顧客站在賣場入口處就能看到的區(qū)域，陳列的衣服應(yīng)當(dāng)陳列當(dāng)季主推的流行款式，一般顧客的選擇度和接受度都較高;稱為店面黃金區(qū)。顧客走進(jìn)賣場后大部分顧客在店內(nèi)都喜歡沿著墻逆時針方向行走，并且容易被明亮的光線、跳躍的色彩或者模特的服裝吸引，總?cè)滩蛔∫幻?。顧客的注意力往往集中在貨架右上方，視線很難顧及到犄角旮旯。
男性顧客的黃金視覺中心距地面85cm180cm之間。店里的角落或柱子后等不容易讓顧客發(fā)現(xiàn)的地方，陳列一些顏色相對獨立，或存貨已不多、尺碼不全的衣服。賣場的陳列要有時尚感，讓顧客從店鋪陳列中清晰了解主推產(chǎn)品，主推色，獲取時尚信息.根據(jù)消費者的心理要求和購物習(xí)慣，對于同一品種或同一系列的服裝應(yīng)在同一區(qū)位展示.
二、服裝陳列的形式1.特寫陳列：采用烘托對比等手法，宣傳店內(nèi)有特色的服裝。利用特殊光源照射或擺在明顯位置，突出重點服裝。2.陳列展示:在服裝陳列時，無論采用何種設(shè)施，都要讓消費者容易接觸服裝，方便購買，并有一種美的享受。服裝的陳列不是一成不變的，要經(jīng)常給消費者常變常新的感覺，不斷吸引消費者的注意力，創(chuàng)造最佳銷售效果。3.主題陳列：給服飾陳列設(shè)置一個主題的陳列方法。主題以適應(yīng)季節(jié)而變換，它能使當(dāng)季衣服及時展示,吸引顧客的注意力和購買力.
4、整體陳列：將整套商品完整地向顧客展示，比如將全套服飾作為一個整體，模特型從頭至腳完整地進(jìn)行陳列。能為顧客作整體設(shè)想，便利顧客的購買。避免商品因尺碼不全，影響顧客購買欲望，模特陳列商品尺碼碼一定要齊。
5、整齊陳列根據(jù)服裝的品種、顏色、規(guī)格、檔次等分別陳列?？梢园凑請A領(lǐng)、桃領(lǐng)、翻領(lǐng)、分開展示.按貨架的尺寸，確定商品長、寬、高的數(shù)值，將商品整齊地排列，突出商品的量感，從而給顧客一種刺激，整齊陳列的商品通常是店鋪想大量推銷給顧客的商品，或因季節(jié)性因素顧客購買頻率高的商品等。
6、單款陳列：一般為庫存剩最后一件或兩件規(guī)格都不同陳列在一起，是利用不同規(guī)格商品之間價格上的差異來刺激他們的購買欲望，目的可以減少店面掛貨數(shù)量，促使有空間展示其它商品。
7、關(guān)聯(lián)陳列指將不同種類但相互補充的服飾陳列在一起。運用商品之間的
互補性，可以使顧客在購買某商品后，也順便購買旁邊的商品。它可以使得專賣店的整體陳列多樣化，也增加了顧客購買商品的概率。它的運用原則是商品必須互補，要打破商品各類間的區(qū)別，表現(xiàn)消費者生活實際需求。
8、比較陳列將相同商品按不同規(guī)格和數(shù)量予以分類，然后陳列在一起。它的目的是利用不同價格上的差異來刺激他們的購買欲望，促使其因廉價而做出購買決策。
9、分類陳列根據(jù)商品質(zhì)量、性能、特點和使用對象進(jìn)行分類，向顧客展示的陳列方法。它可以方便顧客在不同的花色、質(zhì)量、價格之間挑選比較。
三、服裝店陳列布局
1.全面有效的展示商品使顧客在店內(nèi)滯留時間延長是賣場行銷的關(guān)鍵所在，顧客心理與視線的雙重包圍從而促使其完成購買過程。一般來說顧客習(xí)慣瀏覽的路線即是店內(nèi)的主通道。其中熱銷款、流行款、主打款應(yīng)擺放在主通道的貨架上，便使顧客容易看到、摸到。至于副通道一般由主通道所引導(dǎo)用于布置輔助款及普通款商品。
2.照明對于店內(nèi)陳列起了很大的輔助作用，不僅可以使產(chǎn)品形成一種立體的感覺同時光影的強烈對比也有利于突出產(chǎn)品的特色，突出店內(nèi)色彩增強產(chǎn)品吸引力與感染力。
3.音色設(shè)備的主要作用有以下幾點A營造購物氣氛B迎合顧客心理C宣揚品牌文化D疏解顧客情緒服裝陳列色彩組合搭配方法賣場色彩規(guī)劃的要點，服裝賣場色彩的規(guī)劃，賣場中的色彩布置不僅要重視細(xì)節(jié)，更要重視總體的色彩規(guī)劃，成功的色彩規(guī)劃不僅要做到協(xié)調(diào)、和諧，而且還應(yīng)該有層次感、節(jié)奏感。能吸引顧客進(jìn)店，并不斷在賣場中制造驚喜，更重要的是能用色彩來誘導(dǎo)顧客產(chǎn)生購買的欲望。一個沒有經(jīng)過規(guī)劃的賣場常常是雜亂無章或平淡無奇的，顧客在購物時容易出現(xiàn)視覺疲勞，沒有激情的感覺。
我的陳列心得(篇5)
只要多花一點心思觀察，許多細(xì)節(jié)都可以作為設(shè)計童裝櫥窗的主題，吸引小孩子的興趣。例如，郊外的野花，草坪中的螞蚱，漂亮的蝴蝶都被定格放大，將孩子們喜歡的假日通過櫥窗的形式展現(xiàn)出來，成本不高，效果大，可以吸引不少消費者的眼球，刺激消費者的購買欲望。
童裝陳列培訓(xùn)心得之商品陳列要求
有好的銷售氛圍才會有好的銷售業(yè)績，商品陳列的好壞直接影響賣場的整體銷售環(huán)境，如何做好賣場商品的陳列？賣場商品陳列有什么要求呢？導(dǎo)購員在進(jìn)行商品陳列時，要給商品足夠的展示空間，不給人產(chǎn)生壓迫感；要可以通過童裝款式、顏色的不同，通過色調(diào)與整潔給顧客營造賣場的美感；賣場商品陳列要充實，品種要齊全，給顧客好的視覺體會；同時，可以將相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)品陳列在一起。陳列師也可以了解一下童裝陳列技巧。
童裝陳列培訓(xùn)心得之賣場視覺營造
利用陳列給顧客制造一場視覺盛宴，也是提高童裝店銷售業(yè)績的重要原因。想要營造賣場視覺效果，陳列師需要了解兒童的色彩世界，做好兒童賣場色彩規(guī)劃。童裝賣場視覺營造需要將孩子的無憂無慮表現(xiàn)出來?？梢酝ㄟ^櫥窗、賣場演示與商品陳列相結(jié)合，以及道具、主題的配合，給孩子打造一個快樂的空間、童真童趣的空間，
如今，開品牌童裝店的人很多，想要整體提高店鋪的業(yè)績，加盟商需要給童裝店做好“包裝”，吸引人前，再加強導(dǎo)購員培訓(xùn)，雙管齊下，才有更大的勝算。
我的陳列心得(篇6)
綜合實踐活動，我們四年級全體學(xué)生去革命烈士紀(jì)念館參觀。
我們上了山，往后看是雄偉的錢塘江大橋。矗立在眼前的是一座大石像，刻的是蔡永祥叔叔懷抱大圓木，沖出鐵軌的那一瞬間。當(dāng)年蔡永祥叔叔是保衛(wèi)錢塘江大橋的戰(zhàn)士。有一天，蔡永祥叔叔在值勤時，突然發(fā)現(xiàn)鐵軌上橫著一根大圓木，此時火車卻越來越近，蔡永祥叔叔奮不顧身地沖上前去，抱起大圓木，沖出鐵軌。這時，火車呼嘯而過……大橋保住了，火車保住了，可年輕的蔡永祥叔叔卻永遠(yuǎn)地離開了我們。
我們在雕塑前默哀三分鐘。我心想：蔡永祥叔叔如果您還在世，我一定要感謝您！我們排著隊，懷著沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的腳邊。這時，我又想：蔡永祥叔叔，您在另一個世界生活得好嗎？我祝您平安！
我們又前往“杭州市見義勇為者紀(jì)念館”。
“杭州市見義勇為者紀(jì)念館”分三類：一類是與歹徒搏斗而犧牲的；另一類是為了救出被困者而犧牲的；還有一類是為了保護(hù)公共財產(chǎn)而犧牲的。我記憶最深的是方平。方平為了救一位不幸落入三米深水的八歲兒童而犧牲的。方平是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年僅十一歲。
今天我知道了許多烈士，也增長了知識，希望有更多這樣的活動。
我的陳列心得(篇7)
一、賣場色彩的基本原理和特點
A。色彩基本原理：賣場的色彩變化規(guī)律，是建立在色彩基本原理的基礎(chǔ)上的，只有扎實地掌握色彩的基本原理，才能根據(jù)賣場的特殊規(guī)律，靈活運用。
1.冷色、暖色、中性色。冷色、暖色是指色彩給人以冰冷或溫暖等不同感覺的色彩。中性色也稱無彩色、由黑、白、灰?guī)追N色彩組成。中性色常常在色彩的搭配中起間隔和調(diào)和的作用，在陳列中運用非常廣泛，善于使用中性色，對服裝陳列將起到事半功倍的效果。2.類似色和對比色：色彩根據(jù)色彩環(huán)上的相鄰的位置不同，一般分五種色彩：鄰近色、類似色、中差色、對比色、互補色。在實際的運用中，我們一般把它分成兩種。類似色的搭配有一種柔和、秩序、和諧的感覺，大都多用于賣場內(nèi)貨架的陳列。
對比色的搭配色彩的視覺沖擊力強，一般用于櫥窗的陳列，或在賣場中作一些點綴的作用，以吸引顧客視線，調(diào)節(jié)顧客的情緒。
B。色彩對顧客情感影響：不同的顏色會給人產(chǎn)生不同的感覺，不同的色彩搭配，也會帶給顧客帶來不同的感受。1].冷暖色：暖色系會產(chǎn)生熱情、明亮、活潑、溫暖等感覺。冷色系會令人產(chǎn)生安詳、沉靜、穩(wěn)重、消極等感覺。
2].明度：明度高的會給人一種輕松、明快的感覺，明度低的色彩則會令人產(chǎn)生沉穩(wěn)、穩(wěn)重的感覺。
3].純度：純度高色彩的顯得比較華麗，純度低的色彩給人一種柔和、雅致的感覺。
4].色彩的輕重感：在同樣體積，明度高的較輕，有膨脹感，明度低的較重，有收縮感。
5].色彩的前進(jìn)或后退性：明度高的有前進(jìn)感，明度低的有后退感。
二、服裝賣場的色彩特點:根據(jù)服裝的產(chǎn)品特點、銷售手法、銷售對象進(jìn)行分析，服裝的色彩特點歸納主要有以下幾點：
1。多樣性：多系列、多種色彩共存在一個賣場中是服裝的一個特點。每一個服裝品牌都有自己特定的消費群，但是即使在同一群消費者中，其審美觀也有所差異。因此，為了滿足不同消費者的需求，在每一季中推出幾個風(fēng)格不同的系列，通常會有34個系列，這些系列的色彩和款式也有所不同，這樣一個賣場中就會出現(xiàn)多個色彩并存的狀況。
2.變化性：服裝是一種季節(jié)性非常強的商品，因季節(jié)氣候的變化更換非常頻繁，因此賣場中的色彩搭配也由此變得復(fù)雜。特別是在兩個季節(jié)交替的時候。賣場中經(jīng)常會出現(xiàn)兩季服裝并行的狀態(tài)。因此怎樣安排好賣場中不斷變化的色彩，銜接好季節(jié)交替時賣場中前后兩季節(jié)服裝的色彩，也是陳列師應(yīng)該具備的技能。
3.流行性：服裝是商品中最具有流行感的東西，每年流行色機構(gòu)都會推出一些新的流行色,因此陳列師不僅要學(xué)習(xí)常規(guī)的色彩搭配方法，也要不斷地觀察和發(fā)現(xiàn)新的流行色彩搭配方式，推陳出新，為賣場中的色彩規(guī)劃不斷注入新的內(nèi)涵。
賣場色彩的基本陳列方式
1.對比色搭配：對比色搭配特點是色彩對比強烈，視覺的沖擊力比較大。主要應(yīng)用于櫥窗展示，還可以用于服裝上下裝對比，服裝和背景的對比
2.類似色搭配法類似色搭配可產(chǎn)生一種柔和的感覺，主要應(yīng)用于服裝上下裝搭配，服裝和背景的類似色搭配。如果賣場全部采用類似色搭配就過于寧靜，缺乏動感，反之，過多采用對比色就會使人感動躁動不安，注意規(guī)劃的比例。
3.間隔法：色彩間隔，將款式相近，長度基本相同的服裝陳列在一個掛通上，將色彩相同或相近通過色彩間隔變化而獲得更為豐富的節(jié)奏和韻律感。
色彩間隔的技術(shù)要點：
在采用色彩間隔法的時候，通常先將本柜的服裝色彩進(jìn)行調(diào)整將同樣的色彩歸在一起找出本柜中數(shù)量最少的、顏色最出跳的色彩作為間隔的色彩。如該掛通上都是灰色的服裝，加進(jìn)去幾件明亮的色彩后，使整個掛通顯得活躍了。在一個陳列柜里陳列的服裝，不光要注意色彩的協(xié)調(diào)性，還要注意款式的搭配性，切勿將一些風(fēng)格不同或其他系列的服裝放在一起。貨架中的色彩不宜太多，一般在2---4色就差不多了。
4.彩虹陳列排列法：就是將掛在一通桿上的衣服按色環(huán)上的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序排列，也像彩虹一樣，所以稱為彩虹法。它給人一種非常柔和、親切、和諧的感覺。