大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板

字號:


    古語言,一分耕耘,一分收獲。對于職業(yè)人,我們常常會用到報告,在報告中我們應該從提出問題到分析問題,最后解決問題。關于報告你了解多少呢?下面是出國留學網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇1)
    皖南古筑在基本定式的基礎上,采用不同的裝飾手法,建小庭院,開鑿水池,安置漏窗,巧設盆景,雕梁畫棟,提蘭名匾額,創(chuàng)造優(yōu)雅的生活環(huán)境,均體現(xiàn)了當?shù)鼐用駱O高的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。皖南古村落選址、建設遵循的是有著XX多年歷史的周易風水理論,強調(diào)天人合一的理想境界和對自然環(huán)境的充分尊重,注重物質(zhì)和精神是雙重需求,有科學的基礎和很高的審美觀念。皖南古筑——徽派民居的建筑特色是隨著明清時期徽商的興盛而發(fā)展起來的,能夠在有限的建筑空間內(nèi)程度地體現(xiàn)其構(gòu)思的精巧以及工藝的高超,實為別具匠心的建筑形式。后來徽商逐漸衰敗沒落,而這種徽派建筑的特色卻依附在古筑里保留下來,因此具有重要的歷史價值和建筑價值。
    我們的調(diào)研活動以安徽涇縣的古筑為主。涇縣位于皖南這塊好山好水的腹地,發(fā)源于黃山的青弋江穿境而過,又被兩山(黃山、九華山)一湖(太平湖)襟抱。古老的涇縣文風素盛,唐朝以來的年代里,這里成為文人墨客流連忘返的佳境。李白、歐陽修、梅堯臣、袁枚等一大批歷代文人名士都在此詠嘆唱和。涇縣享有“漢家舊縣,江左名區(qū)”之稱,這里的古建筑遠自唐初近到元明清,有風景秀麗的赤灘古筑,有素稱風水寶地的黃田古村,有華東規(guī)模的“永不倒鎮(zhèn)”漳度,有千年古筑査濟村,也有桃花潭的“文昌閣”和“中華第一祠”,我們這次實踐轉(zhuǎn)于縣政府、旅游局與當?shù)馗鱾€古鎮(zhèn)之間,期間,我們感受到了許多介于居民和古筑之間的問題。
    當看到風景秀麗而又充滿神奇色彩的赤灘古建筑和素稱“永不倒鎮(zhèn)”的漳度上的百年吊棟閣時,我不禁為前者感到遺憾。這是一條古代繁華的商業(yè)街,素稱“明清一條街”。XX年,這里開始被開發(fā)商開發(fā),我們看到的僅僅是一條被修整過以后的“現(xiàn)代商業(yè)街”。如今,這條街上不僅僅有古筑的風格,更帶了一些現(xiàn)在商業(yè)的味道,這里成了現(xiàn)代商品在古筑中販賣的地方,我不得不感到遺憾。慶幸的是這里保留了明清民俗文化的部分殘留證據(jù)。有隋末唐初的石獅,有明代的木雕、竹雕、磚雕等各樣雕刻,還有葉挺將軍落難時曾到過的百年老澡堂。當然,這條街的建筑風格襲承典型的徽派建筑:馬頭墻、青石板和鵝卵石鋪就的街道以及四面不開窗中間留天井的“肥水不流外人田”式的房屋建筑。然而與百年吊棟閣相比,吊棟閣是那么地單純,這里多了幾分商業(yè)利益的味道。百年吊棟閣建于青弋江的一個分支邊,這里也是舊社會的一條繁華的商業(yè)街,現(xiàn)在還有古時的第二大運鹽、米等的碼頭,有200多年歷史的商業(yè)房,有“世進士第”、“大夫第”、“大方伯”、“衛(wèi)公祠”、“三娘殿”、老油坊、百年堂等,歷經(jīng)數(shù)百年風雨,風采魅力依舊。我喜歡這樣純樸、具有古風古韻的街道,少了商業(yè)利益的污染,安靜而祥和。這里的開發(fā)商盡所能購買古木來補救年代久遠而毀壞的古筑,但是也可能是資金原因,這里的修補工作已經(jīng)暫停了很久,聽居民反映,現(xiàn)在他們的房子有什么需要修補的已經(jīng)由自己負責了。這在一定程度上會對古筑的保護傳承造成一定困擾?,F(xiàn)在的開發(fā)商不進行修繕工作,又不肯放手給別的開發(fā)商,又不能滿足當?shù)鼐用竦男枨?,勢必會對古筑的保護帶來影響。
    幾天下來,黃田這塊理想中的修身養(yǎng)性的好地方一直扎在我腦海中。黃田古筑的保護應該說是最天然、最純樸的。這里只有世代居住的農(nóng)戶和百年遺傳的古風古筑。黃田古村現(xiàn)在還有“榮蘆大夫第”、“培鳳閣”(與“天一閣”齊名)、“思訓堂”、“洋船屋”等古建筑。這里的建筑尤以“水磨花磚”引人。這種磚來源于道光年間,帶著與灰塵一樣的靜電,因此它不粘灰。這里的房屋歷經(jīng)百年,絲塵不染,古時人們已經(jīng)掌握了這種技術(shù),雖然不知道它是什么原理,而現(xiàn)今仍然無法知道這種磚的做法,可見那時的技術(shù)已經(jīng)相當高超。這種磚造價昂貴,因此它是主人身份和財富的象征。印象最深刻的是“洋船屋”,從上往下俯瞰,整個建筑群像一只船形,這是朱一喬和朱宗懷父子建于道光初年的古建筑,是孝子朱宗懷為圓年邁出行不便的母親想看洋船的夢想特地和父親一起設計建造的,它保存地很好,我們甚至可以看到這艘“船”的“船舷”。朱宗懷這種孝敬長輩的精神值得我們當代人好好學習,朱一喬這種“男女平等”的思想也值得我們好好效仿。這里的人們熱情、好客、單純、善良,過著與世無爭的生活,沒有來自商業(yè)利益的紛爭,真希望這里永遠都不要被打擾,保留人世間的一塊“凈土”。
    査濟始建于唐代,是宣、池刺史査文熙受這里風景吸引而建的査村和濟陽村的合稱?,F(xiàn)今尚存有“洪公祠”、“德公廳屋”、“二甲祠”等建筑,但是從古筑的進出口可以看到這里已經(jīng)收到當代經(jīng)濟的影響了,各種古玩店和手工藝編織品店以及現(xiàn)在商店。但是值得一提的是這里保存有的各種優(yōu)美的花紋石雕,據(jù)中國文物專家組羅教授贊它們是“全國罕見”,僅次于故宮的雕刻。
    一個古民居和另一個古民居地之間的差異,體現(xiàn)在了旅游業(yè)對古民居地的沖擊上,一些居民喜歡這樣的開發(fā),而另一些居民又不希望得到開發(fā),他們想保留屬于自己的那份清靜,從居民的口中,我們得知他們住的房子歸政府所有,旅游公司一旦從政府手中拿到使用權(quán),人們就不得不接受它們的安排,無論他們喜歡也好,不喜歡也罷,這就成為了居民與旅游公司、政府之間的矛盾。那么對于古代建筑,現(xiàn)代人究竟應不應該開展旅游業(yè)呢?假如我們開展了,那么勢必會影響到其原貌,負責的旅游公司興許會盡力找到原材料恢復其原貌,那么我們又怎么知道旅游公司到底有沒有盡力呢?假如不開展旅游業(yè),那么古筑隨年代長久下去也會消逝。到底旅游業(yè)會不會加快它的消逝呢?這是一個有待進一步研究的問題,而這幾天下來,又通過對涇縣旅游局的采訪,我想目前的辦法莫過于在選擇開發(fā)的公司時,政府需要做全面深入的調(diào)查以確保旅游公司的責任心,再者就是開發(fā)過程中理應成立專門調(diào)查小組,負責對古筑區(qū)的修整起監(jiān)督作用。同時,就“水磨花磚”這個例子來看,現(xiàn)代科技還需要進一步的提升,為什么古筑的一根柱子可以經(jīng)歷洪水沖擊,烈日暴曬至今不毀?為什么現(xiàn)代高科技無法破解水磨花磚的造就技術(shù)而保留下這種技術(shù)呢?這是一個值得我們深思的問題??萍及l(fā)展了,我們可以將古筑好好地保留下來。
    這次社會實踐盡管只持續(xù)了6天,但是通過對古筑的調(diào)查,我們不僅拓寬了對古筑的現(xiàn)存保護的探究眼界,而且在各方面的知識點上都有了進一步的完善,希望以后可以有更多這樣的機會!
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇2)
    在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學生們對電子商務表現(xiàn)了較大的關注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務的概念有一定了解的學生中,認為電子商務對社會有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明
    在校大學生對電子商務的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。社會實踐報告
    這不能不讓我們擔心,電子商務正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。
    表示對電子商務流程有明確認識的同學中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟管理專業(yè)的學生對電子商務具體貿(mào)易流程的認識仍然停留在初級階段。
    在對edi的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務中的應用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟管理類學生。可見,在深入系統(tǒng)的學習中,電子商務逐漸體現(xiàn)了它的學科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面,經(jīng)濟管理類的學生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占社會實踐報告
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇3)
    一、實踐目的:
    鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識,熟悉氣象業(yè)務的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,掌握地面、高空觀測的基本方法,進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關維護知識,為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。
    二、實踐單位介紹:
    Xx市氣象局是國家基準站,是全球氣候觀測系統(tǒng)的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目,并承擔著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。Xx市氣象局負責本市內(nèi)氣象監(jiān)測、預報管理工作,及時提出氣象災害防御措施,并對重大氣象災害做出評估,為本級人民政府防御氣象災害提供決策依據(jù);管理市內(nèi)公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農(nóng)業(yè)氣象預報、城市環(huán)境氣象預報、火險氣象等級預報等專業(yè)氣象預報的發(fā)布。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區(qū)劃等成果的建議;組織對氣象資源開發(fā)利用項目的氣候可行性論證。
    三、實踐內(nèi)容及過程
    7月19日,實踐天,阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場,給我們介紹了Xx市氣象局的有關情況,向我們提出了實踐的相關要求,由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實踐而是做了臨時的調(diào)整。在隨后的七天我們分別在地面站,氣象臺,高空站進行了業(yè)務跟班實踐,參觀了雷達站。
    1、地面觀測
    地面觀測是整個氣象預報的基礎。需要定時觀測數(shù)據(jù),觀測項目包含云量觀測、溫度觀測(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測、蒸發(fā)量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測?,F(xiàn)在地面觀測已基本上實現(xiàn)了全自動化,由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動采集,經(jīng)處理系統(tǒng)后送至顯示終端,由計算機自動處理顯示,并按時將數(shù)據(jù)上傳至國家局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完整性,Xx站保留了人工站,每隔一個小時,我們都要去觀測場讀取一次數(shù)據(jù)?;貋砗髮⒆x取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動站數(shù)據(jù)相比較,在每天8:00、14:00和20:00向省氣象局人工發(fā)報。
    2、高空探測
    高空站主要負責本地區(qū)高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產(chǎn)品,懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機、火箭上下投),能測定各個高度上的風向、風速、溫度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數(shù)據(jù)進行嚴格的檢測,當探空儀升入空中后,L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無線電發(fā)射機和電源組成。可以連續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節(jié)及各氣象要素的變化情況,并就過程中遇到問題向站長一一詢問。
    3、雷達站
    Xx市的雷達是全國雷達布網(wǎng)中重要的一員。它屬于C波段雷達,直徑11.5米,架設在100多米的雷達樓上,該雷達可以覆蓋250公里的區(qū)域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室,首先映入眼簾的是龐大的機柜,比我們學校的雷達大好幾倍。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭,以便隨時觀察雷達的運行情況,值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最后我們來到雷達數(shù)據(jù)處理中心,這里有三個端口,分別將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現(xiàn)問題在任何一個端口都可以檢測到,值班員老師還就當前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。
    4、氣象預報
    氣象臺是發(fā)布天氣預報的重要場所。全市各縣區(qū)的觀測數(shù)據(jù)匯聚在這里,三個顯示終端分別顯示著當前時刻的雷達氣象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng),查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著未來96小時內(nèi),一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“F”的風向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖說知道每幅圖都有什么作用,但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況,并能夠簡單的預測出未來的天氣。
    每天下午三點鐘,必須準時坐在會議室,參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論并預報未來一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況,參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預報的狀況,結(jié)合該市的情況進行最后的天氣的預報工作。坐在會議室,僅僅通過一個攝像頭和電視機,就可以看到全省各個地市的氣象局。視頻會商后,接下來的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測站發(fā)過來的數(shù)據(jù),據(jù)此寫好即時的天氣報告。六七八九月是Xx的汛期,再加上奧運火炬即將在Xx傳遞,我們必須對每一個小變化敏感,哪怕是頭頂上飄過的一朵云。
    天氣預報做好之后,當天的值班員會將預報結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺、水文局、林業(yè)局、防汛辦,市長辦公室和一些重要部門,以便能夠及時就天氣變化而作出相應的決策。還要向火炬辦提供一份未來幾天的天氣預報,以做好火炬在Xx的傳遞工作。
    四、實踐總結(jié)及體會
    在氣象局實踐的日子只度過了一個星期,這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個人都給與了我們關心和關懷,讓我感覺到這就是一個溫馨的家,我十分感謝他們。我通過了這次實踐,在氣象方面的知識增加了許多,在此體驗到了氣象工作者的艱辛,收獲豐富,感觸頗多。
    首先我熟悉了氣象業(yè)務的整個流程,對于整個天氣預報的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報的嚴重后果,作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態(tài)度,氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經(jīng)驗。直到自己親身經(jīng)歷過了,不由得尊敬這份工作,佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。
    其次,我認識了如何觀測天氣,學會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護方法,掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導下,我學會了如何看云量,辨別云狀,同時能就云的分布作出天氣預測。對雨量計,日照計等有了深入的了解,還親自給輻射儀對了光點;對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認識;對雷達的使用和維護有了細致的了解。
    再次,學會了讀雷達回波圖和衛(wèi)星氣象圖,同時能根據(jù)氣象云圖和相關的數(shù)據(jù)圖表分析當前的天氣狀況和簡單的天氣預測。在汛期,雨量比較多,天氣狀況也比較復雜,工作比較繁忙,也使我學到了更多的知識,我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動,并繞過Xx沿黃河北上的過程,并自己對天氣做出了相應的預測,揭開了氣象預報的神秘面紗,我也增加了駕馭工作的本領和信心,同時也開闊了眼界。
    最后,我意識到我應該學的知識還比較多,學到了很多課本上不能學到的知識,意識到了自己的不足,清楚了自己離走向工作崗位的差距,明確了最后一學年的目標。我要好好把握大學里的最后一年盡量補充相關的知識,加強相關業(yè)務軟件的學習,使以后能夠在工作崗位上得心應手、游刃有余。
    這次實踐,是對我所學知識的一次檢驗,是對我大學生活的一次豐富,也是我工作前一次大練兵,我所收獲的東西也將會成為我的優(yōu)勢武器一生致用,而那經(jīng)過的點點滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學校,感謝Xx市氣象局能夠給我們這樣一個鍛煉自我的機會。
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇4)
    活動主題:關于空巢老人的社會生活
    活動:冷假期間
    活動地點:黑龍江省綏化市
    活動內(nèi)容:幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。
    調(diào)查方法:探問,實地調(diào)查,道聽途說等等。
    實踐職員:XX生活中有許很多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。
    空巢老人曾辛辛勞苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的氣力無所不至的照顧自己的老伴,直到他的離往。但面對老伴的離往,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝シ泵ぷ饕灾掠跓o暇顧忌自己的父母。但對身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,固然也有兒女不在身邊的。老人卻依然得不到他們的庇護,乃至他(她)的兒女們希看他(她)早日往逝??梢?,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還以為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。固然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻依然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著他人和自己意識的折磨。因此我們更應當關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
    作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因此我們應當多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加進了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀看四周需要幫助的人,實在做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們假如可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。
    1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就往洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲似乎停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎樣會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。之前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告知我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立即就答應了,想到自己這次有好長的假期。
    吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像之前一樣期望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己往清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就座在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很興奮的?!蔽易撕瞄L時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公往逝后,我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在,甚么事都是她一個人做,現(xiàn)在她都八十多歲了,之前還有我媽媽幫忙,現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
    通過以上的調(diào)查,我以為空巢老人真的需要兒女們的庇護與關心,我寫這次報告也是希看的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人遭到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許很多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦和面臨各種各樣的窘境,無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。
    因此,我??次覀冏鳛樾虑嗄暌煤谜瓶刈约旱膶W習時間和命運,不但是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力往奮斗,以免今后怨天尤人。
    如今隨著我們國家的經(jīng)濟水平不斷進步,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應當好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發(fā)揮出應有的價值。
    總之,空巢老人的生活條件不但需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛勞的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
    在此次走訪中,我熟悉了一名叫王成的老人,他現(xiàn)在已65歲了,在新中國成立以后當過軍人,年紀大了以后由于家里子女繁忙沒時間照顧他。他告知我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就曉得很多,后來父母不在了就自己漸漸一路走來,直到現(xiàn)在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失看。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。
    在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有無了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛勞,天天的閑暇時間未幾,自己睡睡覺,或是找?guī)讉€人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始往的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。
    在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便離別了那個生我養(yǎng)我的地方。
    這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現(xiàn)在固然年紀大了,卻不應當遭到社會的排擠,也應當有自己的地位,更應當遭到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,固然年歲已高,但卻活力照舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,具有更多的共同語言。他們其實不由于自己年紀的緣由而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也深信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續(xù)關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。
    目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理題目。從今年開始,東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會試點舉行“關愛農(nóng)村空巢老人”活動,鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組,每個月定期探看農(nóng)村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的暖和。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
    “阿佰,我來探看您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮(zhèn)新華村委會的空巢老人何佰彌漫著幸福的微笑,他本來寂靜的家頓時變得熱烈起來,我是第一個前來探看他,在這個行將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從平常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)劑再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經(jīng)典戲劇,老人們樂在其中。
    隨后,我又前后探看了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現(xiàn)年78歲,他早年從軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每個月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對未來的生活布滿希看。
    此次來到新華村看看老人給我留下了深入的印象。老人家的慈愛、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更具體的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。
    經(jīng)過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前顯現(xiàn),老人們和藹可親的眼光讓我就就不能忘記。
    很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應當在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇5)
    一年一度的寒期生活來臨了。寒期,對于很多學生來說,是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學點什么做點什么應該是我們當代學生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學生以玩網(wǎng)游,睡覺,閑逛等方式打發(fā)自己的寒假時間,
    這些現(xiàn)象在當代大學生中是否很普遍?我們大學生的寒期社會生活又是如何規(guī)劃的呢?
    為了深入了解大學生的寒假生活,我們調(diào)查團隊問卷形式來調(diào)查他們的學習、生活。以便學校和社會及時掌握同學們的思想動態(tài),為他們的學習、生活營造良好的環(huán)境,引導他們?nèi)绾卫眠@短暫的時間去充實豐富自己。
    本課題——“大學生寒期生活調(diào)查”,該課題對了解大學生思想和學習狀況有很好的價值。
    一、調(diào)查目標:
    本調(diào)查的基本目標是通過調(diào)查,了解當代大學生的假期生活狀況,并針對當前大學生假期生活現(xiàn)象進行分析、總結(jié),從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎,剖析現(xiàn)象成因,找到問題,提出相應的建議,引導大學生科學安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標,具體目標如下:
    (1)以問卷調(diào)查的形式,詳細我校及為學校,不同年級,不同專業(yè)大學生的假期實際生活狀況,找出普遍性問題。
    (2)在找出普遍性問題的基礎之上,進行深入剖析,探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。
    (3)依據(jù)原因,提出可行性建議,以達到引導大學生形成自我學習的習慣,自主合理安排假期時間的目的。
    二、調(diào)查內(nèi)容:
    基于以上研究目標,調(diào)查的內(nèi)容主要包括:
    第一:當代大學生假期的實際生活狀況
    1、當代大學生假期實際生活情況的調(diào)查
    2、統(tǒng)計、分析調(diào)查數(shù)據(jù),找出存在的普遍性問題
    第二:從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因
    1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,進行深層次的從各個角度分析,提出存在的問題;
    2、聯(lián)系當今青少年成長中所存在的問題,尋求大學生假期實際生活狀況背后的原因;
    3、總結(jié)分析結(jié)果從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因;
    第三:研究結(jié)論與提出建議
    1、歸納研究結(jié)果
    2、提出對于大學生假期規(guī)劃的幾點建議
    3、提出對于大學生假期生活的幾點希望
    三、問卷發(fā)放情況:
    本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學及其周圍院校(包括青島海洋大學、青島大學、青大職高),問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣,涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟管理專業(yè)、法律專業(yè)、機電專業(yè)等多個院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60、6%,大二則占到30、4%,在被調(diào)查者中有14%的同學屬于貧困生。
    四、結(jié)果及分析:
    通過分析問卷調(diào)查的各項數(shù)據(jù),本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:
    (1)大學生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的大學生實施自己的寒期計劃不盡如意。
    關于當前大學生制定自己的寒期計劃情況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學生能夠意識到寒期是一個學習知識,鍛煉能力的大好時機,在沒有繁重的學習和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學習計劃?”問題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學生針對兩個月的寒假沒有計劃,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃?”問題中,有75%的人回答“沒有“表明,超過半數(shù)的學生沒有嚴格執(zhí)行自己的寒期計劃,這可能主要由個人因素決定的。
    (2)通過調(diào)查,我們了解到了當代大學生的寒期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學車一族”(占21%)。他們不同種類的寒期生活既由個人因素,又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學點什么,做點什么是我們當代大學生所考慮的。
    1、打工一族
    調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:
    (1)有54%的大學生是為了增加收入;
    (2)有25%的大學生想提高自己各方面的能力;
    (3)有36%的大學生認為要增加社會經(jīng)驗。
    隨著社會改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來,選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的學生僅占6%。
    社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。做家教是大學生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開闊視野,接觸社會。“流自己的汗,吃自己的飯,自己多吃點苦,父母少花點錢”這是不少大學生“打工族”秉乘的至理名言。
    盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱。
    2、“充電一族”
    調(diào)查顯示,留校的同學有時間在校上自習,上自習的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴招以來,本科生倍受青昧已成歷史,越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此,考研成了留校大學生的奮斗目標。
    為了更美好的明天,如今就業(yè)形式越來越嚴峻,一些大學生紛紛意識到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學生把寒假期間各種課外實踐和學習稱為“補充教育”),盡管需要金錢和時間,但經(jīng)調(diào)查顯示,仍有16%的同學選擇以培訓班的方式給自己充電。
    3、“無聊一族”
    整個寒假,無所事事的同學的確也存在。一些大學生本想留在學校學習或到校外兼職,但因為種種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過整個寒假。另外有少數(shù)學生呆在學校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學屬于“無聊一族”。
    大學校園“流行風”多姿多彩,變幻不定。隨著網(wǎng)絡化世界與信息時代的到來,大學校園也刮起一陣網(wǎng)絡旋風。格調(diào)幽雅,設計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的大學生在網(wǎng)絡潮流中自然是先領風氣,于是,大學校園就出現(xiàn)了一種新的消費和休閑時尚——-泡網(wǎng)吧。
    網(wǎng)上世界豐富多彩,網(wǎng)上時空飛越無限,網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔,也許很多人不禁要問,這些泡網(wǎng)吧的大學生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡,他們又在做些什么呢?帶著這些疑問,我們展開了調(diào)查。
    通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)對大學生來講已經(jīng)不再新鮮,只是,怎樣最有效地利用網(wǎng)絡、發(fā)揮網(wǎng)絡的真正作用還一個值得我們深思的問題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡世界的幾個簡單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡技術(shù)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)上貿(mào)易,網(wǎng)上咨詢,網(wǎng)上求職已不是新鮮話題,通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,查找資料更是網(wǎng)絡世界最普遍的功能,例如大學生完全可以利用網(wǎng)絡尋找留學、考研方面的最新消息,而無需在圖書館和書店里花費更多時間。但網(wǎng)絡的這些功能大學生網(wǎng)迷們顯然很少利用。
    網(wǎng)絡是一個世界,但網(wǎng)絡并不是全部世界,另有極少數(shù)的一些大學生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實世界疏遠,成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻,不善交際,自我封閉,只在網(wǎng)上釋放自我,這種情況非常不利于大學生的身心健康。
    五、可行性建議
    針對調(diào)查結(jié)果,我們提出如下建議:
    (一)、寒假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間,我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,實現(xiàn)其價值。
    l、利用寒期時間參加志愿活動,實現(xiàn)自身價值,增加社會責任感和使命感!
    2、冷靜面對“考證熱”,培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。
    現(xiàn)在工作競爭越來越激烈,因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢,同時也多一份選擇,而部分用人單位也明確提出了相應的證書要求,這兩年就業(yè)事實也表明,有證書的學生比沒證書的學生就業(yè)相對容易些,但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考,應該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標來選擇考證,不要盲目地見證就考,更不能為了考證而拋下本應該學好的專業(yè)課。我們應該利用寒期時間培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。
    3、在假期生活中,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭,要加強體育鍛煉。
    對于一些大學生喊寒假無聊、沒意思這一客觀事實,有以下幾個方面值得我們深思。其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二,大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`,往往安靜地呆在學校而不敢出去風風火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“如果”來供大家參考。如果你想寒假在校好好學習,那么你放假后要制定一個學習計劃,并且一定要堅持實施;如果你假期想好好鍛煉一下,那么你就多參加社會實踐,做到敢想敢干??但無論你朝哪個方向走,你都要切記一定要按計劃扎實走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時注意加強體育鍛煉。
    (二)、除了學生個人努力外,學校和社會也應該如何為留校大學生的寒期創(chuàng)造良好的環(huán)境,引導他們度過一個有意義的寒假。
    l、預防“網(wǎng)癮”刻不容緩,學校與社會應攜手合作。
    2、學校應鼓勵大學生參加寒假志愿者活動,為他們提供一些機會。
    3、學校和社會應關注大學生的寒期生活,保障他們的合法權(quán)益。
    六、結(jié)語
    本次調(diào)查研究著眼于大學生的假期生活,貼近大學生實際,反映了大學生生活中所存在的一些現(xiàn)象,也凸現(xiàn)了當今社會環(huán)境下的'一些問題,為正確引導大學生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。
    大學生活美好而飛快,在大學生活的假期也是如此,大學假期的如何利用,不同生活方式不同成長環(huán)境的同學有著不同的見解。無論是休閑娛樂更或是兼職打工,還有社會實踐,參加公益活動,做志愿者,都是大學生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù),為了實現(xiàn)理想和追求,為了體現(xiàn)人生自我的價值。大學假期也是人生價值體現(xiàn)的好時間。假期不僅是快樂的輕松的,更重要的是在一個假期結(jié)束之后我要有所收獲,有所思考。
    在此,也希望各位同學能夠從中找出自身所存在的一些問題,以便更好的安排假期生活,規(guī)劃未來方向,為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅實的基礎。
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇6)
    一、社會實踐調(diào)查報告格式
    所有報告應包括以下幾部分:
    1. 標題:觀點式標題,
    2. 前言:作為調(diào)查報告的開端,簡要說明社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點,大學生寒假社會實踐調(diào)查報告。
    3. 正文:為調(diào)查報告的核心部分,包括活動情況、經(jīng)驗體會、理性思考、存在問題等內(nèi)容。
    4. 結(jié)語:可以寫出對此次活動的意見或建議。
    5. 落款:署名和報告時間。寫上團隊名稱,報告完成的時間。
    二、社會實踐調(diào)查報告的撰寫要求
    社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查,實事采集,實事
    求是的分析研究,撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果。
    1. 社會實踐調(diào)查報告材料的獲取
    (1)必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的;
    (2)在調(diào)查報告中,應提供材料的來源,反映材料獲取的過程。
    2. 社會實踐調(diào)查報告的寫作要求
    (1)須注明調(diào)查的對象、時間、地點、內(nèi)容和主題,以及調(diào)查的主要方法;
    (2)須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理,并依據(jù)事實材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說服力的結(jié)論;
    3. 須針對調(diào)查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發(fā)揮社會調(diào)查報告應有的社會價值。
    4. 社會實踐調(diào)查報告的字數(shù)在3000-5000字左右。(團隊5000,個人3000)
    三、社會實踐調(diào)查報告的格式要求
    1. 內(nèi)容
    必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:
    (1)標題
    (2)摘要
    (3)關鍵詞
    (4)正文
    (5)參考文獻
    2. 版式要求
    (1)紙張:A4紙
    (2)字號及字體:姓名用4號仿宋;院系、年級、專業(yè)、學號及電話號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字,摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體,其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。
    (3)行間距:行距為19磅固定值,字間距為標準值。
    (4)頁邊距:上3.0cm,下2.5 cm,左2.8 cm,右2.8 cm,頁腳1.5 cm。
    四、社會實踐調(diào)查報告交稿的時間和形式
    1. 交稿的時間定于下學期開學后第一周晚點名。
    2. 以班級為單位,由班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù),并登記。
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇7)
    一、指導思想
    為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強校園環(huán)境、基礎設施建設,普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。立足于學生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,豐富學生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學生的終生發(fā)展奠基。
    二、活動主題
    動手動腦,創(chuàng)意環(huán)保
    三、活動時間
    xx年1月27日――xx年3月1日
    四、參加對象
    北師大xx附校全體學生
    五、科技創(chuàng)新實踐活動內(nèi)容及要求
    (一)內(nèi)容:
    根據(jù)《xx省中小學兩型教育指導綱要》、xx“兩型”辦[xx]2號(關于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進《xx省中小學兩型教育指導綱要》實施,圍繞xx市教育局《關于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學研究論文、科技實踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容,開展科技創(chuàng)新實踐活動。大致可從以下幾個方面進行選題。
    1、發(fā)明創(chuàng)造類――尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進;還可以用加一加的方法,將不同的物品進行組合,制作出新型實用的作品,服務于人們的生活。
    2、科學研究論文類――從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題,撰寫課題研究報告。
    3、科學幻想繪畫――通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。
    4、科普知識類――要求學生利用寒假讀1―2本科普書刊,并出一刊兩型科學知識手抄報。
    5、實踐活動類――《家庭用水調(diào)查》,此項需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的真實性。該項是活動的重點,一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動總結(jié)。可利用網(wǎng)絡查找相關內(nèi)容參照學習,資料越詳細越全面越好!此項將依據(jù)家長的指導程度,作為評選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會示范家庭”重要依據(jù)。
    六、總結(jié)展覽
    1、開學報到(3月1日)時,每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學研究小論文、實踐調(diào)查報告、科學手抄報(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學工處參加評審。
    2、學工處組織教師進行評定,對優(yōu)秀作品進行展覽,推薦參加xx市第34屆科技創(chuàng)新大賽。
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇8)
    院系名稱:通信工程學院專業(yè):通信工程姓名:夏天學號:01111463班級:011115實踐單位:西安各大高校實踐時間:XX年1月15日至XX年1月17日共3天一、實踐內(nèi)容:(調(diào)查中我一共問及三個問題:問題一:您認為大學生參加選舉對于國家發(fā)展a、十分重要b、一般重要c、不重要問題二:您以前是否參加過政治選舉活動?a、參加過b、未參加過問題三:在您參加的選舉中,您對候選人是否了解?(問二答b者不答)a、十分了解b、一般了解c、不了解)
    學校名稱
    該校調(diào)查總?cè)藬?shù)
    問題一
    問題二
    問題三
    a
    b
    c
    a
    b
    a
    b
    c
    西安電子科技大學
    12
    6
    4
    2
    6
    6
    0
    1
    5
    西安交通大學
    2
    0
    2
    0
    2
    0
    0
    1
    1
    陜西師范大學
    3
    2
    1
    0
    3
    0
    0
    0
    3
    長安大學
    2
    0
    0
    2
    1
    1
    0
    0
    1
    西北政法大學
    1
    1
    0
    0
    1
    0
    0
    0
    1
    西安郵電學院
    1
    1
    0
    0
    1
    0
    0
    0
    1
    問題一
    問題二
    問題三
    a
    b
    c
    a
    b
    a
    b
    c
    10
    7
    4
    14
    7
    0
    2
    12
    二、實踐結(jié)果:雖數(shù)據(jù)量較少,但從上述數(shù)據(jù)能反映出:
    1、大部分大學生認為大學生參加選舉對于國家發(fā)展是有一定重要性的。
    2、大部分大學都有過政治選舉活動。
    3、大學生選民中大部分對于候選人都不甚了解,甚至根本不了解。
    四、社會實踐總結(jié)或體會:選舉權(quán)是與人民主權(quán)聯(lián)系最為密切的權(quán)利,當一個國家主權(quán)受到侵犯時,我們會毫不猶豫地還擊,人民主權(quán)也同樣,如果有人想讓我們的選舉權(quán)變成一堆廢紙,我們也應竭盡全力反抗。
    大學生作為社會知識分子中重要的一部分,應當在選舉中發(fā)揮相當重要的影響,因此在學校中的政治選舉不應兒戲,不應如此潦草。我參加第一次選舉過后的感受是:我們選的是名字不是人!候選人既無演講,也無生平簡歷,這讓代表我們主權(quán)的票該投向何方呢?
    幾乎每一所大學中都有過政治選舉,我認為在這點上我們的政府做的很好,但是想要充分地調(diào)動大學生們的力量,僅僅是讓人人有票選還是很不夠的,我認為還應該讓我們大學生有一些能夠了解候選人們的渠道。
    要想讓大學生們有一些了解候選人們的渠道,這就需要我們的領導們,我們的候選人們能走下神壇,將自己的想法講給人民群眾聽,讓選民們能有機會聽到,您們?nèi)舢斶x后會干些什么利國利民的事情(哪怕是虛假的),也好讓選民們能有一個標準,起碼我們能以這個標準來衡量您們的工作,能通過輿論之力量來讓您的工作盡量向您的標準靠近,若如此,我們便會有一個更好的生活。要是領導們,候選人們都將自己的想法心照不宣,那我們?nèi)绾文軌蛴梦覀兊牧α縼韰f(xié)助您們來將這個城市建設得更美好呢?
    我夢想有一天,我們對領導的稱呼能從“他們領導們”變?yōu)椤霸蹅兊念I導”;
    我夢想有一天,咱們的領導們能高舉起拳頭在人民群眾中高呼“為人民服務”的口號,能將自己的承諾無愧地向人民群眾宣讀,能將政府的每一筆稅款都用在哪里透明地公之于眾;
    我夢想有一天,我們民眾能高舉起平等自由的旗幟無需畏懼地在街頭高呼著我們的主張。
    為了我們的主權(quán)不再受到侵犯,我們大學生也應該提升我們的主權(quán)意識,要敢于與那些侵犯我們主權(quán)的“大人物”們相抗衡,讓法律規(guī)定我們每一個人應該擁有的每一項權(quán)利都能真正管用。我們大學生也應該珍惜國家賦予我們的每一項權(quán)利,樹立國家主人翁意識,盡己之力背負起“把我們的國家建設得更美好”這一重任。
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇9)
    為響應xx科技大學團委、xx大學xxx學院共青團和學生會的號召,我們積極組建了"環(huán)境污染調(diào)查隊”,于20xx-20xx年寒假在xx?。袑Νh(huán)境污染展開調(diào)查?;顒娱_展前,我們進行了充分的準備和討論,最后得出結(jié)論:污染分為兩種:工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要)。
    社會實踐時間:xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。
    社會實踐地點:從水、土、空氣、生態(tài)以及向附近居民詢問。
    在我們前往了xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上,迎面而來就是因工廠而產(chǎn)生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數(shù)十個廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經(jīng)濟的代價”的宣傳標語,在網(wǎng)上可以看到他們對環(huán)境經(jīng)濟雙發(fā)展的規(guī)劃,可現(xiàn)實中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業(yè)廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產(chǎn)生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據(jù)統(tǒng)計,這里一直高居重度污染,直到下雪才轉(zhuǎn)為良,可雪停后,污染指數(shù)又迅速恢復到了重度污染。
    再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個工廠應該都有污水處理系統(tǒng)而且在網(wǎng)上可以查到相關部門檢查的結(jié)果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道xx就沒有環(huán)保局嗎?當?shù)鼐用裾f,一聽說有人檢查,工廠就啟用設備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴重超標,空氣質(zhì)量中也經(jīng)常有酸臭味,不能起風,否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網(wǎng)上也看到很多關于xx市污染的報道,但都沒有引起政府部門的重視,人們?nèi)罕姷姆答仜]有起到任何作用。
    再來說說居民生活產(chǎn)生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點了,但因為有塑料等物品,產(chǎn)生了難聞的煙。居民污水與工業(yè)污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。xx市其他各鎮(zhèn)因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮(zhèn)雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據(jù)了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。
    通過這次社會實踐調(diào)查,鍛煉了我們團隊合作的精神,還讓我們看到了環(huán)境污染問題的嚴重性。保護環(huán)境刻不容緩,希望通過這次活動可以引起人們的深思,引起相關部門的反思,引起政府的重視??傊?,希望大家可以一起參與到保護環(huán)境的隊伍中來,保護環(huán)境,保護我們共同的家園!
    大學生寒假社會實踐調(diào)查報告模板(篇10)
    兒童的道德行為關乎到支撐兒童成長的精神支柱和精神脊梁問題,切不可小視。著名的心理學家皮亞杰(Piajet)通過對兒童認識形成過程的研究表明,低齡段的兒童從行為到思維或從感知運動格局到概念的過渡還沒有完成,其間經(jīng)歷著“一個緩慢的分化過程”,“這個過程依賴于同化性轉(zhuǎn)換作用”,而在這種同化過程中起重要作用的便是對成人行為的模仿。這一模仿過程是通過成人行為的耳濡目染,其中不僅有語言表達方式與語言內(nèi)容,更有為人處世的道德行為。而家庭正是這種接受耳濡目染最直接、最多、最深的環(huán)境,特別是溫暖的家庭氣氛、和諧的親子關系、關懷與愛護的父母態(tài)度,有助于親子之間的認同傾向,是發(fā)展道德良知的最佳環(huán)境。無論道德知識、道德情緒及自我控制的意志力的培養(yǎng),都是從家庭開始的,父母平時對兒童的教誨、獎勵與懲罰的控制方式、管教方法與態(tài)度、行為示范等對于兒童的抗拒誘惑、罪疚感的態(tài)度以及對是非善惡的判斷,均能產(chǎn)生積極的決定性的影響
    特別值得關注的是現(xiàn)代傳媒對留守兒童幼小心靈的不良滲透。當前互聯(lián)網(wǎng)等新興現(xiàn)代媒體已經(jīng)滲透到大部分農(nóng)村,外出務工的父母又大都給孩子足夠的零花錢以彌補其對孩子的關愛不夠,這就為留守孩子自由出入網(wǎng)吧和各種娛樂場所提供了經(jīng)濟條件;同時,農(nóng)村孩子缺少公共活動的場所及設施,而電游室、網(wǎng)吧的大門則向他們隨時敞開,加之他們?nèi)狈Τ扇说墓芙袒蚬芙滩粐溃虼?,沉迷于上網(wǎng)和游戲就成了部分留守兒童課余的主要生活方式。現(xiàn)代傳媒除給農(nóng)村少年兒童帶來新的學習、溝通方式之外,其中一些腐朽、庸俗和低級趣味的文化和有害信息也會給留守兒童的心靈帶來傷害。
    留守兒童遠離父母,無法得到父母在思想認識和價值觀念上的引導與幫助,在情感上也得不到關心,這就很容易使他們偏離主流的道德價值觀,甚至走上違法犯罪的道路。
    一部分留守兒童缺乏基本的禮貌常識,自制力較弱,自立、自理能力較差。逃學上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象十分普遍。
    小編特別推薦:
    寒假實踐報告 | 寒假實習報告 | 寒假社會實踐報告