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村文化工作總結(jié)(篇1)
根據(jù)《縣20××年度十項民生文化體育工作目標及考核細則》的評分要求?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)20××年度十項民生文化體育工作的自查報告如下：
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導重視，將十項民生文化體育工作納入本單位年度目標管理（總分5分、自評分5分）
我鄉(xiāng)領(lǐng)導班子重視十項民生文化體育工作。成立領(lǐng)導小組，細化工作內(nèi)容，大力推進十項民生文化體育，并把十項民生文化體育納入我單位年度目標管理。
2.機構(gòu)健全，有隊伍（文化管家、文化志愿者、文化小分隊）有鄉(xiāng)鎮(zhèn)批準任命的紅頭文件，年組織文化專兼職人員集訓不少于5天，有文化管家登記表并上墻。（總分10分、自評分10分）
我鄉(xiāng)機構(gòu)健全，有隊伍，并成立文化志愿者、文化小分隊，志愿者由我鄉(xiāng)干部職工擔任，并進行集訓，把文化管家登記表上墻。
貫徹落實縣領(lǐng)導安排的工作，把專項經(jīng)費用在十項民生文化體育工作上，并留記錄，已達到有據(jù)可查，有理可查。
4.制定并實施年度文體活動工作計劃，有半年、全年工作總結(jié)，有簡報、圖片（總分10分、自評分10分）
我鄉(xiāng)在機關(guān)二樓會議室2次開展年度文化活動工作計劃會議，對文化活動的怎樣實施，怎樣落實，怎樣安排進行部署。
5.業(yè)余文體團隊至少1支，人數(shù)≥10人，花名冊上墻。年開展文化活動次數(shù)≥5次，有活動簡報，有照片（10分）
我想業(yè)余文化團隊有1支，一次開展6次活動次數(shù)，讓村名提高幸福感。
文件由我鄉(xiāng)政府辦公室管理，分類歸檔及時，管理規(guī)范。
1.有調(diào)動文化管家、文化活動隊伍積極性的`制度或辦法（總分5分、自評分5分）
制定文化管家、文化活動隊伍的制度。制度進行細化，有效提高文化管家、文化活動隊伍的積極性。
2.有健全的規(guī)章制度。每周對公眾開放提供服務的時間≥20小時，在管理制度中體現(xiàn)或制作免開時間公示牌。（總分5分、自評分5分）
建立健全規(guī)章制度，優(yōu)化細節(jié)，每天對公眾開放提供服務，在管理制度中粘貼免開時間公示牌。
3.向群眾發(fā)放群眾需求意見表，征求意見人數(shù)不低于50人。根據(jù)群眾需求制定活動菜單，≥次/年，活動計劃上墻。有意見簿，意見≥50條（總分10分、自評分10分）
我鄉(xiāng)干部職工向群眾發(fā)放群眾需求意見表，根據(jù)群眾需求制度活動菜單，并把活動計劃粘貼上墻，并有意見簿。
4.國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記和管理臺賬完整、規(guī)范，有設(shè)施設(shè)備使用制度、維護維修制度。
國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記和管理臺賬完整、規(guī)范，設(shè)施設(shè)備制度健全，運轉(zhuǎn)正常。
1.在醒目位置懸掛有全省統(tǒng)一設(shè)計的村文化服務中心標識牌，有廣播室、圖書室、文化室門牌。（總分5分、自評分5分）
在鄉(xiāng)政府、各村委員會、街道懸掛全省統(tǒng)一設(shè)計的村文化服務中心標識牌，各村的村委員會有廣播室、圖書室、文化室門派。
2.有活動廣場，面積≥200平方米（三州地區(qū)≥100平方米，可分設(shè)在2個場地），可供附設(shè)球類、健身器材等設(shè)施，環(huán)境干凈衛(wèi)生。各村村委員會有活動廣場，有籃球場、健身器材，環(huán)境衛(wèi)生干凈，平時也組合村干部帶動村民進行打掃衛(wèi)生。
3.有多功能文化活動室，面積≥40平方米，包括文化活動室（≥20平方米）、黨員遠程教育—文化信息資源共享工程基層服務點、圖書閱覽室（農(nóng)家書屋），固定電影放映點可設(shè)外墻，圖書館、文化室、健身房管理制度上墻。（總分5分、自評分5分）
各村有多功能文化活動室，活動室文化信息資源方便，可設(shè)在外墻，圖書館、文化室、健身房管理制度粘貼上墻。
4.1套調(diào)頻調(diào)制器、電話插播器、話筒、音頻播放器、揚聲器。有專門的廣播室。無專門廣播室的，在保證安全可控的前提下，可與多功能室整合設(shè)置，干凈整齊，廣播室管理制度上墻。（總分5分、自評分5分）
各村有1套調(diào)頻調(diào)至器、電話插播器、話筒、音頻播放器、揚聲器。有專門的廣播室，廣播室內(nèi)整合設(shè)置，干凈整齊，管理制度粘貼在廣播室內(nèi)。
5.一套體育設(shè)施器材，配置籃球架或乒乓球臺、羽毛球網(wǎng)柱、室外健身路徑。（總分5分、自評分5分）
各村村委員會有一套體育設(shè)施器材，并配置有籃球架、乒乓球臺、體育設(shè)置完備。村民娛樂設(shè)備較多。
村文化工作總結(jié)(篇2)
一、以課堂教學為核心:
1.備課。學期初，鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好作業(yè)練習。
2.上課。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上，利用小組捆綁式評價，及時對學生進行恰當?shù)脑u價，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學生興趣。在課堂上，我努力放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦，積極調(diào)動學生的學習積極性，針對教學重、難點，選擇學生的探究結(jié)果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法(即說說自己的收獲)?，F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。
(2)及時復習。新知識的遺忘規(guī)律是隨時間的延長而減慢，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合小學生遺忘快、不會復習的特點。
(3)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習，連成知識網(wǎng)。學生對著本冊書的目錄就可以回憶起所學的知識。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網(wǎng)，又學到了方法，容易產(chǎn)生學習遷移，給學生學習數(shù)學指明了方向，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。
在本學期上了一節(jié)校級公開課，課題是《分一分(一)》，并積極參與了全校數(shù)學教師課堂教學課堂展示聽課活動，共聽數(shù)學課15節(jié)，。通過觀摩聽課，從優(yōu)秀教師的課堂上學到很多實踐經(jīng)驗和課堂教學方法，自我感覺收獲很大。從別人的課堂上，我看到了自己的不足，今后一定在課堂教學上下大功夫，提高課堂教學質(zhì)量，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
3.作業(yè)。做到精講多練，有針對性。同時對學生的作業(yè)及時批改，認真對學生的每一道錯題進行糾錯。分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
二、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的'學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。
三、主要達成的教學目標：
1.會筆算兩、三位數(shù)除除以一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進行相應的乘、除法估算和筆算。
2.會口算三位數(shù)除以一位數(shù),商是整十、整百的數(shù)。會口算整十數(shù)乘整十數(shù)，兩位數(shù)乘整十數(shù)。
3.初步認識了分數(shù)，知道分數(shù)表示的意義，知道了分數(shù)的組成和分數(shù)各部分名稱，會讀、寫分數(shù)，會比較分數(shù)的大小，會計算簡單的分數(shù)加減法。
4.認識面積的含義，能估計和測量圖形的面積，體會并認識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米)，會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積,會利用公式解決簡單的實際問題。
5.了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與分析，能初步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
6.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
7.認識了軸對稱圖形，初步了解了平移和旋轉(zhuǎn)兩種運動方式。
8.體會到學習數(shù)學的樂趣，提高了學習數(shù)學的興趣，建立了學好數(shù)學的信心。
9.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
四、做好培優(yōu)補差的工作。
1.針對學生的知識水平和能力特點，在平時的教學工作中積極開展培優(yōu)補差工作，并在實際工作中對幾位同學，利用每天課余時間對他們進行輔導。
2.我還根據(jù)每次考試測驗的成績對一些成績較差的同學進行輔導，使他們將一個單元里掌握不夠好的知識及時掌握好。
1.注重將知識積累與動手操作，生活實踐緊密結(jié)合，加強知識運用的綜合性，靈活性與實踐性;
2.注重知識的全方位整合與綜合運用、分析;
3.在知識學習過程中，注重培養(yǎng)學生知識回顧與反思的習慣;
4.在學習過程中強調(diào)獨立思考與合作交流相結(jié)合，培養(yǎng)學生積累知識，提出問題，分析問題和解決問題的習慣和能力，培養(yǎng)初步的應用意識;
5.在知識學習的過程中;注意能力的培養(yǎng)及習慣的養(yǎng)成;
村文化工作總結(jié)(篇3)
各位領(lǐng)導，各位代表；
今年以來我們在鎮(zhèn)黨委，政府領(lǐng)導下，認真學習和落實科學發(fā)展觀，堅持服務群眾、服務經(jīng)濟、奉獻社會的宗旨，積極投身到“創(chuàng)建群眾滿意基層站所”工作中，現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：
一.加強學習，切實提高綜合業(yè)務素質(zhì)和服務水平。今年以來我們組織全站人員認真學習黨的十七屆七中全會精神等中央文件精神，乘著文化大發(fā)展的春風，學習現(xiàn)代科技知識、文化和業(yè)務技能，不斷提高開展群眾文化、體育工作的能力和水平。充分發(fā)揮文化、體育工作的職能作用，切實提高服務水平和服務質(zhì)量，努力建設(shè)一支思想好、作風硬、業(yè)務精，深受領(lǐng)導和群眾滿意的文化干部隊伍。
二．抓住契機，推進全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟大發(fā)展。今年以來，我們積極做好黨委、政府和各部門的服務工作。我們緊緊圍繞新的形勢，把自己融入社會，充分發(fā)揮文化體育部門的職能優(yōu)勢，最大程度地拓展文化、體育工作的服務范圍，扎實開展學習和落實科學發(fā)展觀活動，不斷提高文化、體育工作服務社會的水平，讓政府放心，讓群眾滿意，為進一步落實科學發(fā)展觀和社會主義新農(nóng)村的建設(shè)作出應有的貢獻。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和學習實踐科學發(fā)展觀工作中，文化服務于黨委、政府的工作中心，既是促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，也是為文化、體育工作自身的發(fā)展打好基礎(chǔ)。今年來，我們利用鎮(zhèn)文化體育中心建設(shè)的大好契機，利用政務公開欄、文化櫥窗、廣告標語牌、展牌等文化設(shè)施，宣傳中央的方針、政策；宣傳科學發(fā)展觀活動中的動人事跡；把文化、體育工作和落實科學發(fā)展觀、宣傳新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境保護等工作結(jié)合起來。積極開展“三進三送”活動。從自然環(huán)境、物質(zhì)資源、人文條件、先進典型等方面宣傳氾水，塑造氾水。通過滿意的服務，文化站已經(jīng)成了黨委、政府不可缺少的臂膀，每有重大的經(jīng)濟、社會活動首先想到的是文化站，積極的服務態(tài)度，良好的服務質(zhì)量，不僅為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會建設(shè)起到了推波助瀾的作用，也提升了文化體育站在黨委、政府心中的形象。
三．搞好文化市場、文物管理等本職工作。今年來，我們認真做好全鎮(zhèn)的文化市場管理工作，定期對全鎮(zhèn)的文化市場進行檢查，組織文化經(jīng)營戶學習有關(guān)法律知識，使全鎮(zhèn)的文化市場得到了良性、有序地的發(fā)展。認真做好文物的普查和保護工作，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)從未發(fā)生任何文物犯罪現(xiàn)象。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方面等得到了上級領(lǐng)導的好評。四.積極開展多種文化體育活動，不斷豐富群眾文化體育生活今年以來我們結(jié)合各項重大活動和節(jié)日開展了多種文化活動；
1、繼續(xù)做好人民廣場的健身、群眾舞蹈等活動組織工作、使人民廣場的設(shè)施不斷完善。讓廣大群眾有了一個固定的良好的健身、休閑場所；
2、切實做好駿升公司廣大外來打工青年的業(yè)余文化生活，滿足了青年職工的精神需求，得到了公司領(lǐng)導和廣大青年職工的一致好評；
3、克服各種困難，完善充實我鎮(zhèn)農(nóng)村“農(nóng)家書屋”的建設(shè)，幫助全鎮(zhèn)十個村的“農(nóng)家書屋”添置了近萬冊圖書；
4、做好“送電影下鄉(xiāng)”為主題的“三送工程”，為每個村每個月放一場電影，送去科學和文化知識，送去黨的溫暖和關(guān)懷，豐富了廣大群眾的文化生活；
5、組織了多場體育競賽活動，豐富了全鎮(zhèn)的體育活動，推動了我鎮(zhèn)全民健身活動的開展；
6、與縣政協(xié)、淮劇團聯(lián)合舉辦了三次“送文藝下鄉(xiāng)”演出活動；
7、組織了慶祝建黨91周年文藝演出和送文化下鄉(xiāng)活動；
8、將與駿升公司聯(lián)合舉辦了“慶祝建國63周年職工籃球賽；
9、正在籌辦全鎮(zhèn)各界人員參加的國慶63周年文藝晚會、組織鎮(zhèn)社區(qū)藝術(shù)團、學校等單位送文化到農(nóng)村和激情廣場大家唱活動，激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛祖國、愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情；
10、組織參加縣法制調(diào)演、廉政文化短劇比賽和新作匯演活動，力爭取得較好成績；
11、開展多種全民健身活動，人民廣場的晨、晚練和交誼舞活動開展的是如火如荼，受到了市、縣體育局的一致好評。
12、春節(jié)期間組織了近百人的演出隊伍，在全鎮(zhèn)四個片巡回演出，得到了廣大農(nóng)民朋友和領(lǐng)導的一致稱贊。
五、個人廉潔自律、勤政、廉政方面今年來本人堅持學習，打破八小時工作時間概念，與群眾打成一片，團結(jié)群眾，在工作中能發(fā)揚民主作風，與事和大家溝通。嚴格控制各種費用的支出，處處嚴格要求自己。以身作則，不利用職權(quán)謀取私利，不參與黃、賭、毒活動。服務無止境，創(chuàng)建無終點。今后我們將瞄準更高的目標，開拓進取，不斷創(chuàng)新，進一步擴大服務范圍，提高服務質(zhì)量，做好政府、企事業(yè)單位的參謀和助手，努力塑造文化部門的新形象，推動創(chuàng)建工作再上新臺階。一年來，按照縣委、縣政府XX縣直機關(guān)黨工委的工作部署，我局圍繞“五好支部”目標，著力“五個注重”，扎實開展黨建工作，為推動我縣財政跨越發(fā)展、科學發(fā)展提供思想和組織保障?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、注重制度創(chuàng)新，工作機制進一步健全
著力“四健全”，不斷創(chuàng)新工作機制，“一崗雙責”得到較好落實。一是健全工作責任機制。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三級聯(lián)創(chuàng)”、黨務公開、主題調(diào)研等各項黨建工作，實行局主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、科室負責人“三位一體”的責任機制，形成全局上下齊抓共管、積極參與的工作格局。結(jié)合半年度和年終工作會議，認真部署和總結(jié)黨建工作，明確黨建工作重點。不定期地召開推進會，部署或強調(diào)黨建專項工作，切實做到與財政業(yè)務工作同部署、同督查、同落實。二是健全監(jiān)督評議機制。聘請黨風廉政監(jiān)督員、行風評議代表等，對我局黨風廉政、政風行風、創(chuàng)先爭優(yōu)活動及“三級聯(lián)創(chuàng)”等專項工作開展監(jiān)督檢查，查找、分析存在的薄弱環(huán)節(jié)，并提出相應的工作意見、建議。在薄弱環(huán)節(jié)整改上，支部書記作為直接責任人，及時將有關(guān)意見、建議分解落實到具體崗位、具體人員，負責抓好整改落實的督查，確保整改落實到位。三是健全服務發(fā)展機制。開展基層調(diào)研活動，局領(lǐng)導班子成員和業(yè)務科室堅持每季度下基層調(diào)研或走訪一次，廣泛座談，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟、培植財源等財政有關(guān)工作積極建言獻策，切實服務好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政各項工作開展。積極貫徹落實簡政放權(quán)精神，對照XX市財政局的行政職權(quán)目錄，重新梳理財政業(yè)務138項行政職權(quán)，進一步簡化、優(yōu)化辦事程序，減少審批環(huán)節(jié)，有效縮短辦事承諾時限，特別是會計從業(yè)資格證等窗口審批項目時限從原來的7～10天，統(tǒng)一壓縮到5個工作日以內(nèi)，提高辦事效率。四是健全財政內(nèi)控機制。強化預算執(zhí)行監(jiān)督，完善資金核撥管理辦法，推進項目支出預算的規(guī)范化、程序化管理。認真執(zhí)行《XX縣財政局內(nèi)部控制制度》，嚴格執(zhí)行“三個依據(jù)”和“三個必須”資金撥付要求，注重從源頭上規(guī)范資金撥付，保障財政資金安全。進一步擴大國庫集中支付范圍，規(guī)范財政資金用途，提高資金使用效益，全縣114家預算單位納入國庫集中支付，2013年共受理2萬余筆，累計支付金額11.1億元。持續(xù)推進非稅收入系統(tǒng)改革，推行“單位開票、銀行代收、財政統(tǒng)管”的管理方式，加強對各單位非稅收入的監(jiān)督，實現(xiàn)非稅收入規(guī)范化、制度化管理。
二、注重學習教育，思想建設(shè)進一步加強
著力“四突出”，不斷加強思想政治建設(shè)。一是突出“德”的教育。組織開展主題鮮明的“道德講堂”活動，如：結(jié)合貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“文明餐桌行動”等，組織學習《思前食后—厲行節(jié)約》，提倡厲行節(jié)約、反對鋪張浪費；結(jié)合“學雷鋒活動月”活動，組織學習道德模范先進事跡，點評生活中遵德守禮的點點滴滴，積極引導黨員干部遵德守禮；結(jié)合崗位教育，邀請局道德宣講員—陳德標同志講授“工作就是責任”，以其自身經(jīng)歷生動闡述崗位要求，增強黨員干部責任意識。二是突出“能”的教育。依托“學習年”活動，每兩周定期集中學習一次，重點學習財政業(yè)務知識，由各科室制作“ppt”課件輪流主講預算、社保、國庫集中支付等相關(guān)政策、法規(guī)。同時，舉辦專題輔導講座，邀請縣委黨校阮群老師講授黨的十八大和十八屆三中全會精神，領(lǐng)會精神實質(zhì)，發(fā)揮學以致用，進一步提升工作成效。三是突出“勤”的教育。堅持大會講、小會點，充分利用“學習年”活動、“三會一課”等學習機會，組織學習上級機關(guān)效能建設(shè)有關(guān)文件精神，解讀中央“八項規(guī)定”，及時通報明察暗訪和違反中央“八項規(guī)定”的情況，加強黨性教育的同時，從中吸取經(jīng)驗教訓，時刻敲響“效能”警鐘，不斷增強干部職工效能意識。四是突出“廉”的教育。認真開展廉政主題教育，及時學習傳達全省財政廉政工作會議精神，學習傳達一系列反腐倡廉會議精神；開展“廉文薦讀”活動，每月推薦一篇有關(guān)廉政建設(shè)方面內(nèi)容分發(fā)給干部職工學習；邀請縣檢察院工作人員授課《慎權(quán)疏瀆》，組織觀看《蛻變與悔悟》警示片，切實加強警示教育，筑牢黨員干部思想防線。
三、注重隊伍建設(shè)，履職能力進一步提高
著力“四加強”，不斷加強領(lǐng)導班子和黨員隊伍的建設(shè)，提高兩支隊伍的履職力。一是加強廉政建設(shè)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，抓好財政部門的懲防體系建設(shè)任務落實。匯編印發(fā)并貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，厲行節(jié)約反對浪費，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出。貫徹落實《廉政準則》，堅決執(zhí)行《領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》，領(lǐng)導干部按規(guī)定報告?zhèn)€人事項、清退會員卡，自覺遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定。及時轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于切實做好2014年元旦春節(jié)期間廉潔自律和厲行節(jié)約工作的通知》（羅委反腐辦2013]2號），嚴禁用公款購買賀年卡、年貨節(jié)禮等，較好落實“九個嚴禁”，真正做到“勤儉辦公”、“廉潔過年”。二是加強政風行風建設(shè)。修訂并執(zhí)行考勤制度和值班制度，不定期地開展明察暗訪自查自糾活動，切實改進機關(guān)工作作風，被縣效能辦定為機關(guān)效能建設(shè)示范單位。開展“曬承諾、廣評議、促作風、提效能”活動，按照要求及時公開9個科室和局長、支部書記的服務承諾，并扎實抓好黨員干部踐諾履諾，在全縣曬諾踐諾測評中名列前茅。開展“馬上就辦，辦就辦好”活動，要求干部職工不僅要“馬上就辦”，關(guān)鍵做到“辦就辦好”，讓群眾滿意，讓辦事部門滿意，解決“門難進、臉難看、事難辦”的問題。三是加強民主集中制建設(shè)。認真貫徹落實民主集中制原則，逐步完善領(lǐng)導班子議事機制，堅持支委成員列席局務會議，對重大決策、重大項目、大額資金等事項實行集體領(lǐng)導、集體研究、集體決策，如每月經(jīng)費調(diào)撥、重點項目資金撥付、專項資金下達等，均通過局務會議進行集體研究決定，切實增強財政資金撥付、使用透明度。同時，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導班子分工協(xié)作機制，根據(jù)分工履行職責，較好完成本職工作，又能相互補位，構(gòu)建和諧班子、文明團隊，確保財政各項工作能夠順利推進。四是加強黨務、政務公開工作。黨務公開方面，采取“四公開”，即對具有長期性、固定性的內(nèi)容實行長期公開，對常規(guī)工作實行定期公開，對動態(tài)性、階段性工作實行逐段公開，對臨時性、應急性工作實行即時公開。政務公開方面，堅持每季度按時公開一次，把人民群眾普遍關(guān)心、涉及群眾切身利益的問題作為政務公開的重點內(nèi)容。如每季度預決算執(zhí)行情況、政府采購情況、支農(nóng)和社保資金下達情況以及財政惠民補貼等，這些財政具體業(yè)務、“敏感”資金和群眾關(guān)心的熱點問題，均依法公開，接受社會監(jiān)督。
四、注重固本強基，支部活力進一步激發(fā)
著力“四深化”，不斷激發(fā)黨支部活力。一是深化支部肌體建設(shè)。認真落實黨員評議分析工作，圍繞四個方面于2013年7月份對機關(guān)黨員干部進行民主評議。落實專人負責，由支委成員林彩賽同志負責做好黨費收繳、黨員接轉(zhuǎn)和黨員信息管理工作。積極培養(yǎng)入黨積極分子和加強對預備黨員的培養(yǎng)考察，2013年發(fā)展預備黨員2名和接收預備黨員一名，為黨員干部隊伍注入新鮮“血液”，為機關(guān)黨支部增添新活力。二是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真抓好黨員“示范崗”、“先鋒崗”等活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。同時，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與財政業(yè)務工作緊密結(jié)合，著力在“抓增收”上創(chuàng)先爭優(yōu)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動能夠取得實實在在成效。2013年財政收入再創(chuàng)新高，公共財政總收入突破17億元、地方公共財政收入突破12億元，增幅均超過25%，增幅排名處在全市前列。三是深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。認真貫徹落實“1263”機關(guān)黨建工作機制和全市財政系統(tǒng)黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”交流會精神，扎實抓好黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”工作。重點在“聯(lián)”上做文章，利用與省市財政部門共創(chuàng)共建的契機，積極爭取資金保障羅源發(fā)展需求，2013年爭取省市專項資金4.8億元，比上年增加8000萬元；在“創(chuàng)”上下功夫，2013年籌集7億元多用于港口開發(fā)及配套設(shè)施建設(shè)，持續(xù)推動經(jīng)濟發(fā)展，提升自身生財、聚財能力。四是深化結(jié)對幫扶工作。扎實開展“四個萬家”活動，多次組織黨員干部深入蘭田村、上宅村走訪慰問一些困難黨員、群眾，發(fā)放民情聯(lián)系卡，收集并梳理群眾反映熱點、難點問題，積極創(chuàng)造條件逐條落實解決。2013年籌集資金60萬元為掛點村、掛職村解決環(huán)村道路、農(nóng)田水利、村居公園、路燈等項目建設(shè)資金短缺問題，得到當?shù)厝罕姾迷u。
五、注重黨建帶動，服務中心進一步提升
著力“四推進”，不斷發(fā)揮黨建帶動作用，服務中心工作成效顯著。一是推進財政持續(xù)增收。通過黨建帶動，理清了發(fā)展思路，致力服務經(jīng)濟發(fā)展，有效涵養(yǎng)財源，促進財政持續(xù)增收。2013年全縣公共財政總收入17.21億元，完成市任務的105.09%，增收3.57億元，增長26.14%；地方公共財政收入12.26億元，完成市任務的107.85%，比增2.78億元，增長29.33%。在房地產(chǎn)業(yè)帶動下，稅收收入規(guī)模首次突破10億元大關(guān)，達10.93億元，增長55.71%，占地方公共財政收入89.15%，稅收收入比重較2012年提高16個百分點，收入結(jié)構(gòu)和質(zhì)量得到明顯改善。二是推進支出結(jié)構(gòu)優(yōu)化。通過黨建帶動，財政支出更加傾斜民生領(lǐng)域，支出結(jié)構(gòu)得到不斷優(yōu)化。在2012年民生投入大幅增長的基礎(chǔ)上，2013年主要民生支出保持在兩位數(shù)增長。如：社會保障和就業(yè)支出1.76億元，增長21.88%；醫(yī)療衛(wèi)生支出1.45億元，增長25.34%；農(nóng)林水事務支出2.51億元,增長20.84%。特別是在生態(tài)環(huán)境建設(shè)上，籌集1.91億元用于生態(tài)環(huán)境建設(shè)支出，扎實推進石材企業(yè)整治、農(nóng)村環(huán)境連片整治等。三是推進監(jiān)督檢查落實。通過黨建帶動，財政監(jiān)督更加扎實有效。開展強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)資金檢查，抽查城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農(nóng)合、教育免學雜費、造福工程等6個項目，確保強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策落到實處。開展預算績效考評工作，把“二水源”保護區(qū)域補助、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等6個項目1664萬元資金使用管理作為2013年度預算績效考評內(nèi)容，切實提高項目資金使用效益。開展會計信息質(zhì)量檢查，抽查縣經(jīng)貿(mào)局、縣殘聯(lián)、縣職業(yè)中學等5個單位，查處、糾正賬務處理不規(guī)范等問題，提高單位會計信息質(zhì)量。開展財政票據(jù)使用管理專項檢查，重點檢查縣醫(yī)院、鳳山鎮(zhèn)、碧里鄉(xiāng)等10個單位，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，收繳未及時入庫資金76.5萬元，著力提高“以票管費”實效。四是推進其他重點工作。通過黨建帶動，促進文明單位創(chuàng)建、志愿者服務等其他重點工作開展。各科室圍繞“八個好”目標積極開展文明單位創(chuàng)建活動，我局榮獲第十一屆省級文明單位稱號，并順利通過第十二屆省級文明單位中期驗收。認真落實縣委組織部《關(guān)于建立機關(guān)黨員到居住社區(qū)服務制度的通知》（羅委組2013]46號）精神，組織黨員干部參與社區(qū)志愿者服務，進一步密切機關(guān)與基層、黨員與群眾的聯(lián)系。同時，扎實抓好志愿者服務活動，在植樹節(jié)期間組織志愿者赴掛點村——蘭田村植樹120多株，綠化、美化鄉(xiāng)村環(huán)境；組織志愿者到縣光榮院開展家政服務和慰問活動，體現(xiàn)敬老愛老美德；積極參加縣志愿者交通勸導活動，倡導“文明交通”意識，維護社會交通秩序，志愿者服務活動得到縣文明辦的充分肯定。
一年來，我局黨建工作雖然取得一定成效，推動財政各項工作開展。但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如因辦公用房緊張，沒有黨員活動室，缺乏活動場所；有些制度落實不是很到位等，這些問題將在今后工作中加以解決。
村文化工作總結(jié)(篇4)
讓夕陽紅得更燦爛
——蘑菇氣鎮(zhèn)創(chuàng)新老年人文化體育工作匯報提綱
蘑菇氣鎮(zhèn)位于扎蘭屯市西南75公里處，總面積700平方公里，是111國道、阿海省際通道、蘑阿公路、碾蘑公路的重要節(jié)點鎮(zhèn)，是扎蘭屯市乃至呼倫貝爾市的南大門和連接域外的窗口。全鎮(zhèn)總?cè)丝?.3萬人，轄19個行政村、2個社區(qū)居委會?，F(xiàn)有離退休干部60余人（其中鎮(zhèn)直離退休干部40余人），60歲以上的老年人萬人。近年來，蘑菇氣鎮(zhèn)老年人文化體育工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導關(guān)懷下，在市主管部門的具體指導下，認真遵循老年人文化體育工作方針，堅持從全鎮(zhèn)老年人文化體育工作的實際需求出發(fā)，以“創(chuàng)出特色、創(chuàng)出成效、讓夕陽紅得更燦爛”為指導思想，重點抓了組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、場地設(shè)施建設(shè)和骨干隊伍培訓建設(shè)，把老年人文化體育工作作為鎮(zhèn)黨委政府的一項重要工作來抓，不斷創(chuàng)新老年人文化體育活動開展形式，積極開展各種健康有益的文化體育活動，推動了老年人文化體育工作的開展，豐富了全鎮(zhèn)老年人的晚年生活，使全鎮(zhèn)老年人老有所樂、老有所學。2011，蘑菇氣鎮(zhèn)文化活動中心被評為自治區(qū)級十佳文化中心，負責老年人文化體育工作的文廣黨支部被先進黨支部。鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)三年被市委、市政府授予老年文化體育工作先進單位。
一、健全機制，為老年文化體育活動提供制度保證
為了老年文化體育工作的有序進行，讓老干部、老年人感受到黨的關(guān)懷，我鎮(zhèn)成立了由黨委書記任組長的老年人文化體育工作領(lǐng)導小組，由黨辦、民政、財經(jīng)、文體、婦聯(lián)等單位通力協(xié)作，在文體中心設(shè)立辦公室，全力為我鎮(zhèn)的老年文化體育工作做好服務，并先后出臺了《老干部工作人員守則》、《關(guān)于組織開展老年文化體育活動工作的要求》等一系列規(guī)章制度，成立了老年人文化體育協(xié)會，制訂了協(xié)會
章程，每年年初都根據(jù)情況研究制定當年的工作計劃，并適時進行必要的修改，以適應老年人文化體育工作的切實需要。
為方便管理，加強與老干部、老年人的溝通聯(lián)絡(luò)，鎮(zhèn)文體中心建立了完善的老年人檔案和活動臺帳，對每次活動的開展情況和反饋信息進行詳細記錄。為加強管理，鎮(zhèn)出臺了《蘑菇氣鎮(zhèn)老年人文化體育工作目標責任制實施辦法》，并納入年終考核。
二、加大投入，為老年人開展文體活動提供保障
為實現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，打破“夕陽無限好、只是近黃昏”的老觀念、老思想，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，不斷加大老年人文體活動資源投入。老年人文體活動資金納入鎮(zhèn)財政預算，先后共投入經(jīng)費200余萬元，建成了高標準的老年人活動中心，設(shè)立了文化廣場、健身路徑、門球場、棋牌室、排練室、圖書閱覽室，配備了配套桌椅和體育健身器材等，村級示范點已逐漸形成規(guī)模，在全鎮(zhèn)范圍以村為單位的10多個活動站點內(nèi)建成了一大批集健身、娛樂、學習為一體的綜合性、多功能老年人活動服務場所。
為了讓更多的老年人從家中走出來、玩起來、樂起來，我鎮(zhèn)老年人文體活動領(lǐng)導小組定期召開會議研究解決老年文化體育工作中遇到的問題。鎮(zhèn)文體中心還聯(lián)合大學生村官，根據(jù)老年人的興趣愛好，組織了多支服務隊，對每次活動的全程進行跟蹤服務，從而使每次活動都能有計劃、有組織、有條不紊地進行。在鎮(zhèn)黨委的經(jīng)費支持下，鎮(zhèn)文體中心精心組織老年人乒乓球比賽、門球賽、象棋賽等眾多的有益身心的競技性比賽活動，去年全年組織活動16次，今年至今已組織8次各類活動，獲得了老年人的高度評價。在做好各項日常工作的同時，鎮(zhèn)文體中心還積極組織老年人參與市里組織的各項賽事，為參賽隊伍提供交通、飲食服務，統(tǒng)一配備服裝等一切服務。
三、創(chuàng)新形式，不斷豐富老年人文體活動內(nèi)容
隨著物質(zhì)生活水平的提高和形勢的發(fā)展，老年人對文體活動內(nèi)容、方式的需求隨之也發(fā)生了變化。有的老同志已不滿足日?；顒?，為了豐富老年人晚年生活，使活動形式多樣化，我鎮(zhèn)不斷進行創(chuàng)新,堅持了室內(nèi)活動與室外活動相結(jié)合,集中活動與分散活動相結(jié)合,友誼賽與有獎賽相結(jié)合、日常活動與大型活動相結(jié)合。不但要組織老干部、老年人們之間的體育比賽，還積極組織他們和年輕人一起活動。讓雙方在活動中互相感染、互相學習、互相影響。此外我們使用先進的投影設(shè)備，精心挑選健身娛樂方面的節(jié)目為老干部、老年人定期播放，使他們能夠通過科學的活動方式強身健體。
近年來，鎮(zhèn)黨委下大力氣為老年活動中心配備了完善的設(shè)施以及專職人員，保證活動中心每天正常開放，為老干部、老年人鍛煉身體、益壽延年搭建了很好的平臺。我們以“老年人工作無小事”為工作思路，為老年人設(shè)置了健身操、乒乓球、廣場秧歌等專業(yè)班，并聘請具有專業(yè)特長和熱心為老年人服務的人員擔任教師，帶領(lǐng)老年人進行各種體育活動，深受老年人的歡迎。
四、以點帶面，不斷擴展老年體育活動開展覆蓋面
我鎮(zhèn)在不斷做好鎮(zhèn)級站點建設(shè)的同時，還根據(jù)下屬社區(qū)、村的自身特點，指導并逐步建立、完善了村級示范點。現(xiàn)在全鎮(zhèn)老年人活動站點已發(fā)展到了10余處、6800多人。根據(jù)“四定六有”的標準，在愛國、三合、野馬河、團結(jié)社區(qū)、利民社區(qū)等示范村居成立了老年人活動領(lǐng)導小組，設(shè)立了老年人活動室，并配齊了站長、輔導員，建立規(guī)章制度，制定輔導計劃，完全達到了有組織、有活動、有場地、有規(guī)章、有指導的“五有”建設(shè)標準和領(lǐng)導好、領(lǐng)導班子好、隊伍建設(shè)好、開展活動好、場地建設(shè)好的“五好”管理標準。
各示范村在抓好常規(guī)性活動的同時，制定活動計劃和管理措
施，根據(jù)老年人的不同興趣和特長，全鎮(zhèn)共組成了門球隊、秧歌隊、合唱團等多個老年人團體，積極開展門球賽、象棋賽、乒乓球比賽、文藝展演、自我保健知識競賽等有益身心健康的活動。
隨著老齡化社會的到來，老干部、老年人的數(shù)量在逐漸增加，這對老年體育活動組織工作提出了更高要求。下一步，鎮(zhèn)黨委政府將繼續(xù)發(fā)揚“善于學習、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的工作精神，不斷探索老年人活動新路徑，拓展老年人活動新領(lǐng)域，及時掌握老年工作新政策，加大宣傳力度，真正做到態(tài)度上尊重，思想上關(guān)心，生活上照顧，積極開展各種有益活動，努力營造老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所學、老有所為的良好氛圍，推進全鎮(zhèn)老年文化體育工作再上新水平。
村文化工作總結(jié)(篇5)
20xx年是“”規(guī)劃的開局之年，我們在上級文化部門的指導下，在縣委政府的領(lǐng)導下，貫徹黨的xx屆六中全會精神，緊緊圍繞全縣中心工作，以健全公共文化服務體系、加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標，開拓進取，頑強拼搏，各項工作取得了豐碩成果?？偨Y(jié)今年的工作，我們主要抓了xx大工程。
這xx大工程是：
一、農(nóng)家書屋全覆蓋工程。
新的“五個全覆蓋”之一的“農(nóng)家書屋”全覆蓋工程全部完成，工程成效顯著，年內(nèi)為283個村配備了圖書。
我們把農(nóng)家書屋建設(shè)工程作為設(shè)重要工作來抓，對新華書店的信息采集、圖書下發(fā)情況進行了全程監(jiān)督，并對農(nóng)家書屋進行了驗收打分。以農(nóng)家書屋為載體，在全縣廣大農(nóng)村開展了豐富多彩的讀書活動，使全縣的農(nóng)民在農(nóng)家書屋學到了法律和農(nóng)業(yè)科技等方面的知識。
今年5月份，我們?yōu)?0xx年的100個村的農(nóng)家書屋配備了圖書。10月份又為20xx年和20xx年的183個村的農(nóng)家書屋配備了圖書，共283個村。
我們對每個村明確了一名圖書管理員，為每村配套了圖書1500冊，音像制品100張，農(nóng)家書屋標牌1個，農(nóng)家書屋管理員崗位職責1張，農(nóng)家書屋管理制度1張，農(nóng)家書屋借閱制度1張，深受廣大農(nóng)民的歡迎。在省、市領(lǐng)導的檢查驗收中，也受到了好評。
二、完成了文化體制改革任務。工商局工作總結(jié)根據(jù)上級文化體制改革的要求，我們在縣委、政府的領(lǐng)導下，加大文化體制改革的力度，成立了文化市場綜合執(zhí)法大隊(負責人崔懷榮)，對將電影公司、劇團進行了改制，經(jīng)過改制，調(diào)動了公司、團體的積極性，沒有出現(xiàn)上訪問題。
與此同時，成立了保德縣民歌研究中心，為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——保德民歌的弘揚和傳承打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、舉辦了慶祝中國_成立90周年圖書服務宣傳活動。宣傳活動從5月份就開始了，活動中懸掛了宣傳版面、橫幅，發(fā)放宣傳材料，現(xiàn)場為50個單位送圖書萬冊。同時以送書到機關(guān)、廠礦、農(nóng)村等形式，大力宣傳圖書館，推廣館藏資源，倡導全民多讀書、讀好書的文明風尚。
四、舉辦了“我喜愛的一本書”有獎征文頒獎活動。
征文活動受到廣大中小學生及教師的歡迎，歷時3個月收到稿件20xx多份，經(jīng)初選等環(huán)節(jié)，評選出了一等獎6名，二等獎10名，三等獎11名，鼓勵獎9名，優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀組織單位各3名，在社會上引起強烈反響。
五、申報成功省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人3人，市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人11人?？h級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人75人。
六、利用5〃18國際博物館日和文化遺產(chǎn)日宣傳了文物保護法。
為了使文物保護工作扎實有效，我們在“5〃18國際博物館日”和“6〃11中國文化遺產(chǎn)日”之際，舉行了慶?；顒?，散發(fā)了文物保護傳單，在廣播電視上宣傳文物保護的法律法規(guī)，專題播放了文物普查知識，邀請縣領(lǐng)導參加了活動。利用群眾修廟的積極性大講特講文物保護政策法規(guī)，增強了群眾文物保護意識，為進一肯做好文物安全保護工作奠定了基礎(chǔ)。年內(nèi)未發(fā)生文物安全事故。
在6〃11中國文化遺產(chǎn)日之際，我們搞了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目成果展，發(fā)放了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法宣傳資料，讓更多的人了解我縣豐富的文化資源。同時公布了保德縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人，并進行了表彰。并給5處市級以上文物保護單位立了保護標志石碑。
七、服務“三農(nóng)”實施了文化資源共享工程。
我們本著服務“三農(nóng)”提高農(nóng)民素質(zhì)的原則，在農(nóng)村實施了文化資源共享工程，先后給具備條件的村配備了180套文化資源共享工程設(shè)備，使農(nóng)民朋友能更快捷方便地享受文化資源，了解致富信息。
八、按上級文化部門的要求，在去年完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)任務的基礎(chǔ)上，今年又實施了9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)。分別是馮家川鄉(xiāng)、堯圪臺鄉(xiāng)、腰莊鄉(xiāng)、南河溝鄉(xiāng)、韓家川鄉(xiāng)、土崖塔鄉(xiāng)、橋頭鎮(zhèn)、楊家灣鎮(zhèn)、窯洼鄉(xiāng)。至此全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)達到了文化站全覆蓋。
九、與政協(xié)配合出版了《保德民歌》、《保德名勝》、《保德名俗》三本書。《保德名勝》是歷史上第一本反映保德文物和風光名勝的珍貴資料，其中文字和照片主要由我局負責編寫、拍攝。
十、文藝創(chuàng)作精品工程碩果磊磊。
民間文藝創(chuàng)作隊伍逐步壯大，全縣創(chuàng)作人員達到75人，創(chuàng)作的詩歌、散文、舞蹈分別在國家、省、市、縣的園地上發(fā)表。文體局張廣明局長創(chuàng)作的《黃河岸畔釣魚臺》和《魯班灘的漢子》分別獲得了“中國時代風采杯”金獎。歌曲《黃河岸畔釣魚臺》在省文化旅游博覽會上進行了演出，獲得了董書記、李市長等領(lǐng)導的好評。
十一、爭取省投資20萬元，對市級文物保護單位陳烈女祠和林遮峪戲臺進行了全面維修。對縣級文物保護單位毗盧殿進行了維修。
十二、“掃黃打非”工作聲勢浩大。
根據(jù)上級文件精神，我們共檢查了16家圖書經(jīng)營單位，共取締非法營銷書攤5個，收繳非法出版物820份(冊)，掃黃打非工作取得了明顯成效。
十三、平安文化創(chuàng)建活動深入進行。
村文化工作總結(jié)(篇6)
xxxx學年第二學期即將結(jié)束，伴隨著時間的流逝，沉淀下的一些事跡與經(jīng)驗，我在此做采擷與反思。
我們繼續(xù)把“普九”工作為重中之重來抓，期初落實班子成員分片，班主任分班控制流生工作責任制，把好學生的轉(zhuǎn)學關(guān)，做好防流控輟工作，鞏固提高“兩基”成果。健全普九的檔案管理，義務教育檔案表冊，努力達到“準確、齊全、規(guī)范、美觀”的要求。
學校教育工作是實現(xiàn)教育目的，貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保證，是學校的中心工作，為此，加強教學常規(guī)管理顯得更為重要。期初的計劃，過程的監(jiān)督引導，期末的總結(jié)反思，形成一個嚴密連續(xù)的動態(tài)管理，使學校的常規(guī)工作走向常規(guī)化。本學期，我們按計劃進行了起初，期中，期末三次的教學常規(guī)工作的檢查，并做到及時反饋，及時反思。
怎樣使學校走上可持續(xù)發(fā)展的道路？我認為，沒有教師的可持續(xù)發(fā)展，就沒有學校教學的可持續(xù)發(fā)展。我視角是：發(fā)掘教師個性教學的閃光點，引發(fā)其積極性。我的實踐理念是：管理人就是發(fā)展人、服務人。
我校教師都是農(nóng)村教師，他們在教育教學中，體現(xiàn)了較強的敬業(yè)精神、奉獻精神、比較扎實的基本功。但同時也明顯地表現(xiàn)出教育理念相對缺乏。另一現(xiàn)狀便是新教師從事教學工作不足兩年的教師就有7人，實踐與理論經(jīng)驗缺乏。為此，我想立足校本培訓，實現(xiàn)自我更新取向的專業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵是讓教師工作學習化，讓教師“學會合作、學會反思”。當然，理論學習也要加強引領(lǐng)。
1、在合作教學中促進教師的合作性學習。
學習就其本質(zhì)來說是社會的、合作的。我們的實踐證明，教師的合作學習可以促使教師之間互學互補。我校教師年齡、知識結(jié)構(gòu)、智慧水平、教學思維方式、教學風格等方面存在較大差異，即使是在同時教學小組層面開展合作教學，小組成員在教學內(nèi)容處理、教學方法選擇、整體設(shè)計等方面的差異也是明顯的。我認為，這種差異是一種寶貴的教學資源。通過教師之間的互動，可以相互啟發(fā)、相互補充，形成思維碰撞，形成新的教學策略。我校的合作學習有同事之間進行課堂觀摩與診斷指導的教學（如滾雪球式磨課活動. 建立互助結(jié)隊小組）、觀摩型教師（如吳小姿、洪永鶴、章靜潔）的教學展示活動、追加課、匯報課等。
2、在實踐中加強教師反思性學習。
對于教師來說，只有反思性學習才會有效地促進自我更新取向的專業(yè)化發(fā)展。我們主要從以下幾方面促進教師實踐反思的。
①通過教師對自己教學的回顧進行反思（如寫教后感、階段教學回顧、期末教學反思等）
②通過學生的反映（如學生座談會、學業(yè)學力水平變化）反思自己的教學。
強調(diào)反思并不是說不必再學習理論了，反思是根本。理論學習為我們提供了新的視角和理論依據(jù)。對于理論學習，我們是從這幾個方面引領(lǐng)的：
總之，發(fā)展是教師的第一需要，尊重是管理的第一要義，服務是管理者的第一要務。在校本培訓中，我們以學校為基地，以校本教研為載體，以滾雪球式磨課活動為切入點，開展校本教研活動。所做的學習均記錄于教師的《校本教研備忘錄》中，記錄下教師的成長足跡，努力提高教師素質(zhì)。
為了濃郁學校的學習氛圍，提高學生的學習興趣，本學期，我處和少先隊大隊部聯(lián)合舉辦了口算比賽、朗誦比賽、“數(shù)學大王”競賽、“六一”游園活動等，努力提升學生素質(zhì)。
“磨刀不誤砍柴人”這學期，在校長室的幫助下，在學校全體教師的支持、合作、努力下，我們的教學工作也取得了一些成績，學校教學氛圍繼續(xù)積極健康發(fā)展，學生素質(zhì)穩(wěn)步提高，教師素質(zhì)也得到一定發(fā)展，在今年的縣優(yōu)質(zhì)課評比中，章靜潔老師獲一等獎。誠然，展望過去，也存在著一些問題：
①我本人的教育管理能力和業(yè)務水平不高，
②繁忙的教學工作與老師專業(yè)化發(fā)展的矛盾，
③學校長期負債和經(jīng)費缺少給教育教學工作帶來的負面影響，
④校本培訓尚處基礎(chǔ)階段，還沒有形成固定模式，制度和機制，能自覺進入教學研究狀態(tài)的教師極少。
為此，我對下一步工作作如下打算：
①繼續(xù)推進本校純樸、敬業(yè)合作的優(yōu)良教風穩(wěn)定發(fā)展；
②重建以“滾雪球”式教研課為載體的教研活動。借助電子網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)摸索符合本校實際，促進師生發(fā)展的校本教研模式。
③關(guān)注教師的專業(yè)成長，繼續(xù)挖掘培養(yǎng)2-3位學科帶頭人，力求下學期縣優(yōu)質(zhì)課評比中能推出新人。
“十年樹木，百年樹人”，教育永遠是一場持久戰(zhàn)，需要我們的恒心和毅力。
村文化工作總結(jié)(篇7)
“學高為師，身正為范”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，在此我就我個人結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認真的剖析。
本人從教兩年多以來，一直都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。學習和對照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令，我很自信的說我做到了!
只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，努力使自己成為學生的良師益友。
“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學生的尊重，更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生，更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失。
做為一名人民教師，重要任務是教學工作。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，才能做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法，根據(jù)學生的不同愛好，鼓勵學生全面的發(fā)展。有些學生的接受能力強，在他們學有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生我會請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給與更多的幫助。讓學生在不同的程度都得到發(fā)展。
村文化工作總結(jié)(篇8)
縣地稅局在市地稅局和中共縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞地稅“十一五”發(fā)展規(guī)劃，按照年初工作思路，以組織收入為中心，以“聚財興贛、執(zhí)法為民”為工作宗旨，以推廣規(guī)范化建設(shè)為抓手，在依法治稅、深化征管改革、健全征管機制、優(yōu)化納稅服務等方面做了大量卓有成效的工作，各方面都取得了明顯的成效：地稅收入持續(xù)快速增長，收入質(zhì)量進一步提高；征管改革穩(wěn)步推進，地稅政務環(huán)境進一步優(yōu)化；教育培訓力度加大，干部整體素質(zhì)進一步增強；規(guī)范化建設(shè)和地稅文化建設(shè)整體推進，地稅精神面貌進一步改觀?，F(xiàn)將20xx年的主要工作匯報如下：
三、狠抓教育，干部隊伍綜合素質(zhì)顯著提高。一是深入開展“解放思想”大討論和“科學發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)”主題教育活動，進行“差異對比”分析，查找問題，著力整改，隊伍執(zhí)行力得到顯著提高，干部職工精神面貌煥然一新。二是大力開展教育培訓，取得明顯成效，有一名干部考取了北師大mpa研究生，45歲以下干部計算機一級以上證書擁有率達100%。三是加強黨風廉政建設(shè)，建立健全黨風廉政責任體系，在媒體上公開服務內(nèi)容和違諾舉報電話，接受社會各界監(jiān)督，大力開展廉政文化建設(shè)，每周定期刊出一期“黨風廉政教育溫馨提示”名言名句。
四、更新理念，管理機制明顯優(yōu)化。一是引入iso9000質(zhì)量管理標準，對全系統(tǒng)從政務到業(yè)務的各個工作流程進行規(guī)范化管理，樹立規(guī)范意識、法治意識、責任意識、服務意識和效率意識，實現(xiàn)工作的“五個轉(zhuǎn)變”，有效地提高了管理效率和水平。二是堅持以人為本的管理理念，努力營造“快樂地稅”文化氛圍，抓好與武警中隊的文明共建工作，成立文體活動興趣小組，組織開展各種有益于身心健康的文體活動，以“和諧聚力、誠信服務、爭做第一”為核心的地稅文化理念基本形成。
村文化工作總結(jié)(篇9)
華僑管理區(qū)2017年上半年文化體育工作
情況匯報材
文化體育是社會發(fā)展和人類文明進步的重要標志，是社會主義文化的重要組成部分,隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾文化體育需求越來越旺盛，為此，在市局、區(qū)委的指導下，我們切實加強文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極開展豐富多樣的文化體育活動，豐富群眾的文化體育生活。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、僑區(qū)基本情況
汕尾市華僑管理區(qū)（前身為廣東省陸豐華僑農(nóng)場，創(chuàng)辦于1952年，是國家最早安置歸難僑的基地之一，先后接收安置了印尼、馬來西亞、泰國、越南等東南亞13個國家和地區(qū)的歸僑）。汕尾市華僑管理區(qū)地處汕尾市東部，位于汕頭、深圳兩大經(jīng)濟特區(qū)之間，西與陸豐為鄰，東與惠來縣接壤，廣汕公路、深汕高速公路穿過境內(nèi)，交通便利。華僑管理區(qū)區(qū)下轄華興、尖山、饒湖3個辦事處，9個村（居）委會，16個村民小組，戶籍總?cè)丝?.86萬人。僑區(qū)體育文化底蘊較濃厚，文化思想較前沿。
二、僑區(qū)文化體育的現(xiàn)狀
（一）根植惠民，文化體育陣地建設(shè)勢頭良好。
當前占地2萬多平方的文體綜合廣場，于2016年11月投入使用，文體綜合廣場是是集休閑娛樂、競技比賽、宣傳教育等于一體，為當?shù)厝罕娞峁└梅盏木C合性公共場所，也為政府部門開展各種活動提供更好的場地。建有“社會主義核心價值觀”主題公園1個，社區(qū)文化示范點建設(shè)也在有序跟進，建有2個綜合文化站（華興綜合文化站與尖山綜合文化站），覆蓋率70%，建成文化室9個（其中5個配備電子閱覽室），覆蓋率100%，農(nóng)家書屋4個，總藏書量12000多冊。文化站、文化室實行“零門檻”免費開放，積極發(fā)展面向鄉(xiāng)村和社區(qū)群眾的流動圖書借閱服務，讓群眾共享文化成果。同時在已建區(qū)燈光球場、羽毛球館等一批公共體育設(shè)施實行全面對外開放的前提下，我局加大力度，加快步伐安裝健身路徑器材，打造群眾喜愛的“十分鐘文體活動圈”。至目前，已累計投入***多萬元，共安裝了***套路徑器材。
（二）統(tǒng)籌引導，文化體育活動豐富活躍。
結(jié)合僑區(qū)特點，我局大力推廣印尼舞等東南亞風情舞蹈的宣傳和教授，并積極選派優(yōu)秀舞蹈作品到省市各地參加文藝匯演。僑區(qū)的異域風情文化，融合僑區(qū)13個國家和地區(qū)的歸僑群眾、擁有多種文化和豐富的自然資源，積極創(chuàng)建“僑區(qū)東南亞風情舞蹈”等旅游景觀項目，精心打造文化旅游產(chǎn)業(yè)品牌；廣泛積極開展“紀念印尼老歸僑羽毛球教練何恩華”、東南亞風情舞蹈及樂器等多種有益身心文體綜合活動、全民健身運動會，加強老年人業(yè)余文體生活，選派人員參加2017年“善美之城”廣場舞展演活動，積極參加汕尾市首屆運動會，有組織地開展廣場文化、街道文化、社區(qū)文化、校園文化、家庭文化等活動，為善美僑區(qū)擴容增質(zhì)。
（三）精心組織，春節(jié)慶?；顒泳始姵?。
為了豐富群眾文化文娛生活，營造良好的節(jié)日氛圍，1、年初一形式多樣、妙趣橫生的“賀新春”游園活動、空中套物、蒙眼敲鑼、定點投籃、單手運球比賽等項目在華興公園舉行。
2、迎新春文藝晚會，為僑區(qū)群眾呈上了一場正月伊始的視覺盛宴。
3、年初一至年初四晚，經(jīng)過精心挑選，在僑區(qū)廣場放映多部具有教育意義的優(yōu)秀影片。
4、年初三至年初四，在區(qū)羽毛球訓練基地舉行精彩的羽毛球比賽。５、年初三至年初四晚，在區(qū)文化站舉行頗具僑區(qū)風情的文藝演出。
（四）做好“整治和監(jiān)管”兩篇文章，依法加強市場管理。
堅持日常監(jiān)管與突擊檢查、聯(lián)合行動、專項整治等相結(jié)合的辦法，注重對網(wǎng)吧、電子游戲機室、音像店和校園周邊文體市場的治理以及文體經(jīng)營單位安全生產(chǎn)工作，有效處理和緩解社會關(guān)注的熱點問題。完善監(jiān)管機制，實施管理新辦法。積極探究并施行文體市場“條塊”結(jié)合管理新模式，即分區(qū)劃片、片塊結(jié)合管理，努力維護文體市場良好經(jīng)營秩序。加強宣傳教育，堅持正面引導，切實提高文體市場經(jīng)營戶的法制意識。
（五）傳承與發(fā)展，加大文化人才培訓力度
異域風情舞蹈是僑區(qū)的特色舞蹈，是僑區(qū)一道亮麗的風景，為使此種特色舞蹈得到有力的傳承，我區(qū)加大人才培訓力度，落實老師重點對中學、小學進行培訓工作。派選老年體協(xié)隊伍去珠海培訓秧歌舞蹈培訓，進一步推動健身秧歌的普及和發(fā)展，提高技術(shù)水平。5月計劃選派舞蹈興趣隊伍參加市里舞蹈比賽活動、文藝演出，開展老年人、青少年舞蹈10場次，培訓150人次。
三、文化體育工作中存在的主要問題
（一）文化體育標志性設(shè)施建設(shè)相對滯后。近幾年，在區(qū)委、區(qū)管委的重視下，我區(qū)文化體育設(shè)施建設(shè)力度有所加大，但從整體看，還比較薄弱。如區(qū)文化標志性建筑——東南亞風情園，雖已列入政府工作要點，但進展緩慢，制約著我區(qū)城市文化品位的提升。
（二）文化體育事業(yè)經(jīng)費明顯不足。隨著改革開放的深入和經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們對文化體育的需求以及對文體工作重要性的認識與日俱增，政府對文化體育事業(yè)經(jīng)費上的投入雖然每年略有增加，但由于節(jié)慶日活動和體育業(yè)余訓練等缺乏專項經(jīng)費，造成了整個文化體育事業(yè)經(jīng)費的不足。另外，隨著國家加大對意識形態(tài)市場的整治力度，文化體育市場的整治行動一個接著一個，但經(jīng)費又沒有增加，也給我們造成了很大的壓力。
（三）專業(yè)人才青黃不接。由于人才培訓缺乏投入，人才隊伍流動快。文藝專業(yè)人才青黃不接、未形成梯次的問題日益凸現(xiàn)，需進一步完善結(jié)構(gòu)，充實力量。
（四）人員機構(gòu)編制不順暢。目前我區(qū)公共文化設(shè)施沒有固定的管理人員編制，沒有納入正常運轉(zhuǎn)預算經(jīng)費，這樣的人員編制性質(zhì)，必然會削弱、影響干部職工的工作積極性。
四、下步工作打算
針對目前我區(qū)文化體育工作存在的問題，下步工作重點是：
（一）進一步加強法制宣傳，努力營造良好的文體執(zhí)法氛圍。一是要牢牢把握當前正在開展的“兩學一做”活動契機，抓緊抓好機關(guān)干部特別是執(zhí)法人員的法制教育。因為執(zhí)法人員的法律意識和依法辦事的水平直接關(guān)系著依法行政和文體市場行政執(zhí)法水平。二是要提高全社會的法律意識，增強社會對文體部門工作的監(jiān)督力度。在全社會大力宣傳文化體育法律、法規(guī)、規(guī)章和黨的方針政策等，提高全社會的文化體育法律意識，必將大大增加監(jiān)督力度，推進文化體育依法行政工作。
（二）加大公共文化設(shè)施建設(shè)的投入。一方面我區(qū)要于節(jié)流開源，履行節(jié)約，完善公共文化設(shè)施場地管理人員編制，預算，提高公共文化體系服務水平，真正實施文化惠民。另一方面由于我區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)較差，對公共文化設(shè)施服務體系投入不足，請求上級給予幫扶及支持，加大對我區(qū)文化建設(shè)的資金力度。
（三）以標志性設(shè)施為重點，加快文體陣地建設(shè)。針對區(qū)標志性文體設(shè)施建設(shè)相對滯后的現(xiàn)狀，積極爭取區(qū)委、區(qū)管委盡快落實“東南亞風情園”工程項目的建設(shè)。
（四）加強基層農(nóng)村文化體育陣地建設(shè)，以“文明鄉(xiāng)村”建設(shè)為載體，以文化示范點和全民健身路徑工程建設(shè)為抓手，逐步構(gòu)筑和完善區(qū)、辦事處、村落社區(qū)三級文化體育陣地網(wǎng)絡(luò)。
（五）精心組織文化體育活動，提升區(qū)域文化內(nèi)涵。要大力扶助民間藝術(shù)團體、廣泛開展群眾性文化體育活動，重點策劃并組織實施幾次創(chuàng)意新穎，影響力、感召力大，又緊跟時代腳步、吻合時代氣息的高雅文化體育活動，提升檔次、擴大影響，提高美譽度，同時豐富老百姓的業(yè)余生活，服務于民眾。
（六）注重特色文化研究。認真研究僑區(qū)歷史文化，深入挖掘和弘揚僑區(qū)深厚的文化底蘊、文化淵源和文化傳統(tǒng)，不斷探索、研究現(xiàn)代化建設(shè)中的重大文化理論和實踐問題，提煉僑區(qū)風情文化，為黨委和政府決策服務。
（七）進一步加強加快人才隊伍培訓，努力提高文體隊伍整體素質(zhì)。加強干部隊伍教育管理，優(yōu)化干部隊伍整體素質(zhì)。通過“招”、“引”、“培”等多種途徑，充實文化體育專業(yè)隊伍力量。加強對基層文化干部隊伍的業(yè)務培訓與輔導，每年適時組織舉辦文化站干部培訓班，提高理論與業(yè)務水平。
汕尾市華僑管理區(qū)文化廣電新聞局
2017年8月11日
村文化工作總結(jié)(篇10)
根據(jù)xx省和xx市及xx教育局關(guān)于實施義務教育階段教學評估工作的要求和部署，按照認真嚴謹、實事求是的原則，根據(jù)《學校評估標準》和《教師教學評估標準》，已完成了自評工作?，F(xiàn)將自評情況匯報如下，敬請各位領(lǐng)導和專家指正。
根據(jù)xx省和xx市及xx教育局關(guān)于實施義務教育階段教學評估工作的要求和部署，按照認真嚴謹、實事求是的原則，根據(jù)《學校評估標準》和《教師教學評估標準》，已完成了自評工作?，F(xiàn)將自評情況匯報如下，敬請各位領(lǐng)導和專家指正。
xx中學位于xx市xx大街1290號，占地面積30畝，建筑面積近6000平方米，有教學樓、辦公樓、綜合實驗樓各一座，擁有圖書室、閱覽室、理化生實驗室、儀器室、微機室、多媒體教室、語音室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、保健室、心理咨詢室等18個專業(yè)教室，圖書資料1.5萬冊，計算機120余臺，200米環(huán)形跑道運動場一個，可滿足學校體育課和課外活動。
學校創(chuàng)辦于1959年，歷經(jīng)xx中學、xx中學、xx中學、xx學校、xx中學、xx職教中心。復名xx中學，是一所隸屬于xx市xx體教育局的全日制初級中學。
學?，F(xiàn)有三個年級10個教學班，近311名學生。學校共有教師75名，其中具有中學高級職稱的24人，中學一級教師職稱的48人。具有本科及以上學歷人數(shù)57人，?？茖W歷人數(shù)18人，學歷達標率100%。
近兩年來，我校教師xx獲市級骨干教師稱號，xx等三人獲區(qū)級骨干教師稱號。先后有10人獲省級論文一二三等獎，11人獲省級課件評比一二三等獎，4人獲市級論文一三等獎，xx等2人獲區(qū)級“教學成績突出個人”稱號，孟曉楠等3人獲區(qū)級“中考備考工作突出個人”稱號。
近年來，學校獲市區(qū)級獎勵五項(區(qū)優(yōu)秀黨支部、工會、運動會隊列二等獎)。xx電視臺、《xx晚報》和xx教育局多次對我校辦學和開展社會活動給予報道。
學校全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育。學校認真總結(jié)本校若干年辦學實踐經(jīng)驗，結(jié)合學校現(xiàn)階段的辦學實際，以及社會發(fā)展對學校教育提出的要求，形成了本校辦學思想和文化體系。
1、校領(lǐng)導班子在認真學習省市區(qū)相關(guān)文件的前提下，成立了以校長卜秀紅為組長的評估領(lǐng)導小組和以主管校長為組長的評估小組，
2、制定了《xx中學教學評估實施方案》、《xx中教師教學教研常規(guī)量化細則表》等相關(guān)評價標準，召開了全體參評教師動員大會，認真學習了省市區(qū)及本校相關(guān)文件，特別是學校的評估實施方案細則。
(一)教師評估結(jié)果：
我校48名參評專任教師中優(yōu)秀20人，占總數(shù)的41%，良好28人，占總數(shù)的59% 。
得分：92分，等級：達標。其中：教學管理23分，課程管理19分，教學條件19分，校本研修17分，評價研究14分。
(一)教師教學評估：
1、組織參評教師以年級組為單位，在自主、公正、實事求是的基礎(chǔ)上進行自評、互評，并填寫教師自評互評表，并予以量化，兩項分別占總評的5%。同時，要求每位教師評估工作結(jié)束后寫出個人評估總結(jié)，為今后教育教學和教科研工作更上一層樓打好堅實的基礎(chǔ)。
2、組織行政人員深入各班，要求學生在與家長充分交流的前提下，由學生填寫學生及家長評價教師評估表，并予以量化，此項占總評的5%。
3、校評估小組分別就參評教師的教學能力、教研能力做出評估，填寫評估表，并予以量化，兩項分別占總評的50%、30%。
4、在以上三項基礎(chǔ)上，由評估小組按職業(yè)道德5%，自評5%，互評5%，學生及家長評5%，校評80%的比例進行總評，得出參評教師的最后總分。
5、最后由學校評估領(lǐng)導小組依據(jù)校正系數(shù)，綜合評價并確定參評教師的最后等級。
6、公示期內(nèi)參評教師無任何異議后，評估結(jié)果正式生效歸檔。
7、對本學年教師教學評估工作中獲得優(yōu)秀的教師頒發(fā)“教師教學評估工作先進個人”稱號。
1、學校首先成立評估領(lǐng)導小組，小組成員認真學習了《義務教育階段學校評估標準》對學校在教學管理、課程管理、教學條件、校本研修、評價研究5個一級指標和22個二級指標內(nèi)容，逐條進行自我評估，總結(jié)已有經(jīng)驗，找出存在的問題。
2、由教學、教研等業(yè)務部門依據(jù)《義務教育階段學校評估標準》逐條進行自評。
3、召開教師代表大會，由教師對學校教學進行評估。
4、評估領(lǐng)導小組根據(jù)個方面征求的意見和建議再次進行自我評估，之后統(tǒng)一評價結(jié)果。
5、學校寫出本次教學評估自我總結(jié)報告，填寫《學校教學評估報告書》，報送區(qū)文體教育局教學評估辦公室。
學校領(lǐng)導班子(副校長以上)共4人，平均年齡46歲，結(jié)構(gòu)合理，年富力強。學?，F(xiàn)有中層處室8個，分管學校的行政、教學教研、德育、法制、安全、總務及電教工作。學校重視加強領(lǐng)導班子建設(shè)，充分發(fā)揮每位領(lǐng)導的自身優(yōu)勢，在思想品德、理論學習、團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)精神、工作作風和廉潔自律等方面嚴格要求，增強了領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。教育教學管理規(guī)章制度完善，檔案資料齊全，管理規(guī)范。 學校領(lǐng)導班子成員以身作則、率先垂范，按規(guī)定聽課，參與教研活動，對教研活動給予指導，能從各方面關(guān)心幫助教師。學校有關(guān)于行政管理、教學、德育、總務等各項管理制度，有依法治校辦公室，保證各項法規(guī)制度依法進行，教職工代表大會制度健全，按時召開，從而保證教師民主管理的施行。
1、制定了《二十一中教務處常規(guī)工作實施細則》，該細則以年為周期，將教學教研階段性的常規(guī)工作根據(jù)教學教研工作的規(guī)律按月歸納排列，向相關(guān)教師公布，使教師明白在何時該做何事，避免了工作的盲目性。
(1)學期初將《教師教學工作手冊》《校本教研工作手冊》《教研組活動工作手冊》下發(fā)，學期間進行統(tǒng)一檢查，學期末收回存檔，及時做到檢查督促和記錄。
(2)對教師的教案，學生作業(yè)，以抽查和定期檢查相結(jié)合的形式，組織教研組長共同統(tǒng)一進行檢查，并將檢查情況做好詳細記錄，學期末將教師的教案(教學設(shè)計)收回存檔。
(3)學期末，根據(jù)每位教師當學年的〈教師教學工作手冊〉、教學設(shè)計，學生作業(yè)批改、課堂教學等情況，填寫〈保定二十一中教師教學常規(guī)量化考核表〉分數(shù)匯總后入學年教師教學評估體系中。
(4)學校作息時間規(guī)范且執(zhí)行到位，學生課業(yè)負擔合理，學校按教育主管部門規(guī)定的課程計劃開齊、上足課程外，實驗開出率、信息技術(shù)上機率、圖書瀏覽率也能達到要求，開設(shè)了心理健康教育，安全法制教育、綜合實踐等地方課程，中學生禮儀養(yǎng)成、布藝設(shè)計與實踐校本課程，收到了較好效果。
2、學生工作：
根據(jù)新課程改革精神，關(guān)注每位學生發(fā)展，發(fā)展學生個性，實施常識激勵制度，以挖掘、激發(fā)、調(diào)動學生內(nèi)驅(qū)力，使不同差異學生都能在愉快的學習狀態(tài)中茁壯成長。
學期初，根據(jù)(校)區(qū)統(tǒng)測成績，對每個年級的學生逢考必獎，并大張旗鼓地表彰：一是表揚總分年級前十名者，希望他們再接再厲，形成學習上的競爭之勢;二是表揚學科優(yōu)勝者，評出各班特長“星”，以“點”帶“面”，全面發(fā)展;三是由年級組長、班主任、任課教師評出學習有長足進步的學生，認識到自己的實力，相信“做是最美的”!
如上學期語文組組織的“唱響五月”古詩文誦讀比賽，全校各班推出二十六個節(jié)目代表全體學生參賽，選手們聲情并茂的誦讀激起了師生們一陣陣熱烈掌聲，通過此次活動，激發(fā)了學生熱愛祖國燦爛的文化的熱情，形成了“書聲瑯瑯滿校園”的局面。
教學工作以教育發(fā)展為根本，學校堅持讓所有學生生動起來。每天堅持一個小時，每月一次體育項目對抗賽，一是恢復課間操、眼保健操，二是大力開展特色體育——空竹項目，特色突出，效果良好，三是舉行了學校乒乓賽、拔河比賽、踢毽、空竹、跳繩、長跑------等，豐富多彩的校園活動極大的激發(fā)了學生的愛國熱情，陶冶了情操，提高了學生的綜合素質(zhì)。
在學籍管理上，為了應對外地生流失嚴重的現(xiàn)象，制定了《xx一中關(guān)于義務教育階段學生畢業(yè)的暫行規(guī)定》、《xx一中控輟保學暫行規(guī)定》，鼓勵學生如期畢業(yè)。
為推進基礎(chǔ)教育課程改革縱深發(fā)展，提高教師管理學生的責任和專業(yè)業(yè)務素質(zhì)水平，每學期末都有序地組織學生對所任教學工作的全體教師進行了一次考核評價，記錄存檔。
根據(jù)國家課程改革綱要等文件精神，德智體美等全面發(fā)展的要求，均衡設(shè)置課程，各課程的總課時數(shù)和課時比例均在國家規(guī)定的范圍之內(nèi)，保證學生和諧、全面發(fā)展。
(1)、各教研組根據(jù)教研室工作計劃制訂學校工作計劃，規(guī)范教研組活動，教師主動承擔各類公開課(或研討課)教學任務，共開設(shè)公開課、研討課四十多節(jié)，繼續(xù)貫徹“推門聽課”制度。每學期末，教學反思和學習筆記等教研活動做檢查打分，結(jié)果做到詳實、客觀、公正，并納入學年教師評估體系中。
(2)、依據(jù)學校校本研修計劃，規(guī)范教研組活動，制定了《二十一中教研組活動記錄手冊》每位教師人手一冊《校本教研工作手冊》要求“有計劃、有主題、有記錄、有考勤、有總結(jié)、有效果”，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，積極探討校本教研、培訓計劃策略的有益更新。
(3)、在日常教學中，把“教學反思”制度化，任課教師每月一篇，倡導在反思中推進教科研;反思教育觀念，指導教科研;反思教學行為，推進教科研，反思實施過程，深化教科研。
(4)大力推行名師工程，制訂了《xx一中骨干教師評選與管理辦法》，定期開展校級骨干教師的.評選認定。09上半年進行了首次評選，有29位教師參評，通過自選課、推門課打分，學生打分，結(jié)合教學教研能力，評出校級骨干教師9人，并在此基礎(chǔ)上推薦區(qū)級評選，其中3人獲區(qū)級骨干教師稱號，1人獲市級骨干教師稱號。在活動中，其他教師積極參與聽課、點評，僅本次活動聽課就達421人次。
(5)大力開展教師基本功競賽活動，09下半年，開展了50歲以下教師演講比賽，近50余位教師參加?；顒渝憻捔私處煹难葜v能力、應變能力，尤其是語言的組織和表達能力，活躍了教學教研氣氛，豐富了教學教研形式。
為更好的落實國家教育方針，繼續(xù)深入開展課程改革，開齊開全三級課程，以提高課程的選擇性與適應性，根據(jù)我校學生實際和師資情況，制定可行的適合我校校本課程開發(fā)的計劃方案，其中包括指導思想，開發(fā)領(lǐng)導小組，校本課程的開發(fā)和開發(fā)實施校本課程的管理機制等內(nèi)容，先后開發(fā)開設(shè)了《中學生禮儀養(yǎng)成教育》、《布藝設(shè)計與實踐》。
根據(jù)學校實際情況，制定了《xx一中校本研修三年規(guī)劃》，《xx一中教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。椐此，我們采取請進來或請校內(nèi)資深領(lǐng)導教師開展講座，座談等多種形式的課本課程培訓活動。 聘請區(qū)教研室xx舉辦了《教學評估輔導》講座，請我校主管教學的蔣校長舉辦了《如何為師——教育教學中的法律意識》、《課題研究的一般步驟》、《王金戰(zhàn)的無差生教學原則》、電教處的計算機技能培訓，教師們做了認真的筆記，從多方面提升了教師的教學業(yè)務水平和適應新課改潮流的能力。
4、加強課題研究，注重教育科研推行，積極組織教師參加課題研究，是提高教師理論水平和實踐能力的有效途徑之一?，F(xiàn)我?，F(xiàn)已立項區(qū)級課題8項，分布在每個教研組。
我們緊緊抓住這次評估檢查的機會，主動自覺的查問題，扎原因，并整改措施，不斷的完善教育教學管理制度，進最大限度的提高學校的社會知名度，但仍發(fā)現(xiàn)有諸多不如人意的地方：
1、我校各項制度健全，比較落實到位，但有待進一步精細化科學化。
2、由于轉(zhuǎn)軌時間短，教研工作尚未完全落實到位，尤其是教師參加教研活動的意識淡漠，安樂于“教書匠”，向“研究型”、“學者型”的發(fā)展上缺少緊迫感，另外，教師論文尤其是課題研究方面的成果少。
3、校本教研理論依據(jù)不豐富，深度不夠，有待擴充。
4、校本課程開發(fā)欠系統(tǒng)化、科學化，應使之更接近學生的實際需求。
5、教學質(zhì)量不高，社會辦學聲譽亟待提高。
6、骨干教師在專業(yè)引領(lǐng)上作用不明顯，校本教研質(zhì)量亟待提高。
通過學習新頒《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)、文件、政策，形成一支愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、團結(jié)互助、共同成長，以師德優(yōu)先、勇于執(zhí)教、善于執(zhí)教、甘于執(zhí)教為榮的高素質(zhì)、高風尚、高品德的教師隊伍。
1、繼續(xù)強化黨員干部的先鋒模范帶頭作用，崗位責任意識，制定領(lǐng)導干部工作考核評估辦法，并認真落實。
2、強化校本教研制度建設(shè)，建立督導落實評價制度。
3、大力提高教學成績，強化教學教研獎懲制度。
4、加強民主監(jiān)督管理制度，增強廣大教職工主人翁意識，注重教代會職能，增強學校管理工作透明度。
雖然如此，這次評估檢查必將對規(guī)范我校義務教育階段的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平和教學質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。我們要把“可持續(xù)發(fā)展，努力創(chuàng)辦科學教育、特色教育、和諧教育、發(fā)展教育、促進教育”的教育理念引入教育領(lǐng)域，培養(yǎng)學生終身學習能力，走一條“教育設(shè)備現(xiàn)代化、師資隊伍序列化、教學管理科學化、教育科研創(chuàng)新化、育人觀念整體化的道路。我們將以這次教學評估為契機，進一步加強領(lǐng)導，調(diào)整工作思路，更新教育觀念，再接再厲，為學校的發(fā)展，做出新的更大的貢獻。
村文化工作總結(jié)(篇11)
隨著新《綱要》的頒布，新的知識觀、發(fā)展觀所呈現(xiàn)的全新教育理念給廣大教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)，促進教師專業(yè)化的快速成長成為幼兒園課改工作的重中之重。由此應運而生的園本教研，作為一種嶄新的教研工作模式，強調(diào)以園為本展開教研科學研究，是促進教師專業(yè)化成長的重要途徑，越來越為更多的幼兒園所重視和關(guān)注。幾年來，在綱要精神的指引下，我園立足于實際，不斷完善園本教研制度建設(shè)，積極探究有效開展園本培訓的方法和策略，以訓帶研，以研促教，訓研結(jié)合，努力推進教師的專業(yè)化成長，打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍，促進幼兒園課程改革不斷走向縱深處。
有效而健全的教研管理機制，是園本教研的有力保障。多年來，我園在開展園本教研的工作過程中，不斷完善各類機制，確保園本教研正常高效運轉(zhuǎn)，使教研工作落到實處。
1、構(gòu)建園本教研組織機制
組織機構(gòu)是園本教研組織管理的的主軸，對于園本教研的發(fā)起起著重要的導引作用。在長期的園本教研過程中，我園逐漸形成了班級教研組、年段教研組、課題教研組、全園教研組的四位一體的教研組織機構(gòu)。實行專人負責，職責明確。班級教研組是組織機構(gòu)中的基本單位，由班主任擔任組長，主要帶領(lǐng)保教人員就班級實際教學中、課題研究過程中存在的問題展開研究，并負責將問題向上呈現(xiàn)給年段長或課題組組長；年段教研組由年段長擔任組長，主要組織年段保教人員針對年段的共性問題進行研討，并負責收集匯總形成報告，及時將棘手的難于解決的問題上報幼兒園大教研組，起到了承上啟下的作用；課題教研組由課題組組長負責，教研組長給予協(xié)助，重點組織課題組成員針對課題開展情況展開研討；全園教研組則由園長擔任組長，由業(yè)務副園長擔任副組長，重點聆聽收集各方問題，進行分析歸類定級，明確輕重緩急，聚焦全園急需解決的共性問題，組織相關(guān)內(nèi)容的培訓，進行導向和教育策略上的把持，從而形成了園長負總責、副園長具體負責、課題組長主導、年段長班主任引領(lǐng)實施、教師實際操作的園本教研運行格局。
2、確立園本教研目標機制
目標機制的確立是園本教研的靈魂，它對于園本教研方向的把握起著決定性的作用，必將影響著整個幼兒園的教育工作走向。因此，制定科學合理的園本教研目標機制尤為關(guān)鍵。根據(jù)綱要精神，我園對園本培訓的目標進行了明確定位，即以促進實幼每個幼兒的發(fā)展為總目標，以建設(shè)現(xiàn)代精品幼兒園、促進實幼每個人員的專業(yè)成長為直接目標。其中，促進幼兒的發(fā)展既是幼兒園一切工作的出發(fā)點和終極點，也是我園開展園本教研工作的落腳點，是審視園本教研工作效能的著眼點，要求所有的教研活動都要圍繞著促進幼兒發(fā)展這一目標來組織實施。
建設(shè)現(xiàn)代精品幼兒園這一目標，直接指向幼兒園的自身發(fā)展，作為省優(yōu)質(zhì)園、省課改基地園，面對奔涌向前的課改洪流，必須對幼兒園的未來發(fā)展有清晰的思路和明確的定位，從而也必須對園本培訓的課程和內(nèi)容進行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。促進實幼每個人員的專業(yè)成長這一目標則直接指向保教人員的工作需要和自身發(fā)展，園本培訓應以教師為本，在培訓過程中要重視教師的個體需求和自我教育，注重教師經(jīng)驗的總結(jié)與提升，不斷提高教師的教育教學實踐水平及參與教育科研的興趣和能力。以上目標之間相輔相成，密不可分，形成良性機制，對幼兒園的整體發(fā)展起導向作用。
3、完善園本教研激勵機制
激勵有助于培養(yǎng)教師的自信心，激發(fā)教師內(nèi)在的動力，調(diào)動教師的積極性、主動性及創(chuàng)造性，提高園本教研的效能?；谝陨险J識，我園在園本教研工作過程中不斷完善激勵機制，使其成為幼兒園園本教研組織管理中的核心內(nèi)容之一。其一，完善園本教研制度。合理的制度建設(shè)能為激勵機制的形成提供保證。幾年來，我園逐漸建立健全各種園本教研工作制度，并促其不斷走向規(guī)范化，如《幼兒園教研制度》、《班主任工作細則》、《教師配班細則》、《《幼兒園名師工程方案》、《幼兒園績效考核方案》、《幼兒園教學教學成果獎勵制度》等，這些制度的制定和實施，為廣大教師確立了明確的目標和職責，使教師開展園本教研有章可循。其二，適宜的物質(zhì)激勵。即對于在各級各類雜志刊物發(fā)表教育文章案例的教師及獲全國、省、市、區(qū)等各級教育獎項的人員給予適當?shù)莫剟睿瑢τ柙趫@本教研中承擔主要工作、取得成果、做出貢獻的教師給予適當?shù)目蒲薪蛸N。其三，重視精神激勵。在教研過程中，注意營造寬松民主的教研氛圍，強調(diào)溝通與交流、傾聽與互動，尊重每個教師的想法，鼓勵教師大膽表達自己的觀點，努力激發(fā)廣大教師參與園本教研的積極性，使每個教師成為教研的主人。同時還關(guān)注教師的需求，為教師提供各種學習的途徑和機會，如外出觀摩、專家進園等，使教師獲得精神上的滿足，激勵教師不斷前進。
4、健全園本教研服務機制
園本教研的順利開展，有賴于幼兒園的高度重視和管理上的大力支持。幾年來，在園本教研工作的開展過程中，我園多方面努力創(chuàng)造條件，不斷完善服務機制，在管理策略上予以強有力的支持。其一，時間上的保障。我園每個月有四次的園本教研時間，分別為全園、年段、班級、課題組的教研時間，具體為每周周四下午。每次教研之前，主持人都會提前將問題拋給教師，給予教師充分思考的時間，對于研討后形成的方案，也留給教師充足的時間去操作、去驗證。其二，經(jīng)費上的保障。如聘請專家、購買書籍、添置音像設(shè)備、印刷學習資料、外出觀摩等，經(jīng)費的來源都由幼兒園自行承擔。每學期，我園都會將園本教研經(jīng)費納入到幼兒園的財政預算中，將錢留足留夠，確保園本教研經(jīng)費的充裕和到位。經(jīng)費的落實，對園本培訓的順利進行提供了有力保證。其三，信息上的支持。書籍方面，如為教師購買教材、教育書籍，征訂教育類書刊雜志；音像方面，如優(yōu)質(zhì)公開課錄像、專家講座錄音等；網(wǎng)絡(luò)方面，如開放互聯(lián)網(wǎng)、建設(shè)幼兒園的局域網(wǎng)，便于教師獲取信息，實現(xiàn)資源共享，促進信息交流。信息的收集、積累為園本培訓的開展提供了更為廣闊的天地。其四，智囊團的跟進。為了保證園本教研高質(zhì)量進行，我園常年聘請專家擔任幼兒園語言文字工作顧問、課改工作顧問等，與學科帶頭人、市區(qū)骨干教師一起組成智囊團，定期指導，為教師分憂解難。
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