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班級(jí)團(tuán)建策劃書的模板(篇1)
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。
一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日
二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):A304
三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):1、保證四級(jí)過級(jí)率100%,六級(jí)過級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動(dòng)流程:
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):
A 英語歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。
B單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。
以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。
C班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語訓(xùn)練,督促同學(xué)們?cè)缙稹?BR> b 自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,四六級(jí)考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。
3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):
A每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
B了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動(dòng)預(yù)期效果:
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。
三、團(tuán)支書聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說,此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。
班級(jí)團(tuán)建策劃書的模板(篇2)
一、 活動(dòng)名稱
“陽(yáng)光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題
陽(yáng)光心態(tài)快樂生活。
四、 活動(dòng)時(shí)間
xx。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)。
六、 主辦單位
xx。
七、 參與對(duì)象
xx全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
八、 活動(dòng)內(nèi)容
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住?,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程
1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2. 細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元。
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份。
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份。
參與獎(jiǎng):15份精美禮品。
十一、資金預(yù)算
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元。
精美小禮品:18元。
愿望值:5元。
活動(dòng)后期相片 10元。
總計(jì):90元。
班級(jí)團(tuán)建策劃書的模板(篇3)
一、活動(dòng)背景:
經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假,我們都開始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機(jī),與班上所有同學(xué)共同探討班級(jí)未來的發(fā)展計(jì)劃。
二、班會(huì)主題:
新學(xué)期班級(jí)發(fā)展計(jì)劃
三、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級(jí)管理體制、確定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
上海海灣國(guó)家森林公園
六、活動(dòng)流程:
(1)尋找合適的空?qǐng)龅兀ú萜海?BR> (2)自由活動(dòng)30分鐘,各自欣賞景色、休息;
(3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長(zhǎng)和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
(4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對(duì)組的組長(zhǎng)計(jì)分,每唱出相同的詞計(jì)5分,相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。
(5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲,計(jì)時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊(duì)員,與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
(6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄。
(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時(shí),班干負(fù)責(zé)中午野餐場(chǎng)地布置。
(8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級(jí)管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
(9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——真心話大冒險(xiǎn)(和殺人游戲)
(10)游戲后,同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排:
(1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具;
(2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;
(3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的記錄工作;
(4)班長(zhǎng)、團(tuán)支書策劃把握?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的整個(gè)過程,其他班干見機(jī)行事。
八、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級(jí)管理做好;通過交流個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級(jí)同學(xué)共同的目標(biāo),便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項(xiàng):
(1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,游戲前由團(tuán)支書交代游戲規(guī)則;
(2)野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈;
(3)靈活處理臨時(shí)變故。
班級(jí)團(tuán)建策劃書的模板(篇4)
一、活動(dòng)背景:
為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,激發(fā)青年愛國(guó)熱情,激勵(lì)青年勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),用青春鑄造祖國(guó)燦爛的明天。團(tuán)委組織部決定開展以“時(shí)尚三月,美好未來”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),該團(tuán)日活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,培養(yǎng)青年公民意識(shí)和愛國(guó)情操,以及正確的人生觀和價(jià)值觀,并增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感,創(chuàng)造美好的未來。
二、活動(dòng)目的:
1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好每個(gè)環(huán)節(jié),使本次活動(dòng)在青年學(xué)生成長(zhǎng)、成才的過程中留下深刻的痕跡。
2、廣泛宣傳新中國(guó)成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神,激發(fā)青年的愛國(guó)熱情,激勵(lì)青年們勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
3、針對(duì)《蝸居》引發(fā)的各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深刻和正確的認(rèn)識(shí),積極倡導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、活動(dòng)對(duì)象:
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)化學(xué)化工學(xué)院09級(jí)同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)d1144
六、活動(dòng)形式:
讓廣大同學(xué)對(duì)當(dāng)前社會(huì)上比較流行的現(xiàn)象進(jìn)行討論,如:“蝸居”。同時(shí)交流思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,共同創(chuàng)造美好的未來。
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
申請(qǐng)階段:
由組織部人員作出此次“時(shí)尚三月,美好未來”的策劃書,并交到1816校團(tuán)委組織部處,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行申請(qǐng)。
準(zhǔn)備階段:
a.活動(dòng)宣傳。展開多渠道宣傳,為活動(dòng)順利進(jìn)行做好輿論準(zhǔn)備,并由宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并設(shè)計(jì)和繪制宣傳板報(bào);
b.傳達(dá)信息資料。通知各班團(tuán)支書,確保此次活動(dòng)的`相關(guān)信息和資料齊全周到的提供給所有班級(jí);
c.應(yīng)急準(zhǔn)備。
活動(dòng)階段:
a.開始由主持人對(duì)此次活動(dòng)的主題做相關(guān)介紹;
b.觀看視頻,從中發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的各種現(xiàn)象;
c.同學(xué)們自由發(fā)言,并開展激烈的討論;
d.進(jìn)入有獎(jiǎng)競(jìng)猜和有獎(jiǎng)問答階段;
e.主持人做總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)階段:
組織部人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),活動(dòng)是否豐富了同學(xué)們的課余生活,是否為引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀作出了貢獻(xiàn),以及組織活動(dòng)過程中有何疏忽等等。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)置十個(gè)問題,每個(gè)獎(jiǎng)品預(yù)算5元,共計(jì)50元。
九、注意事項(xiàng):
1.組織部及時(shí)向各班傳達(dá)活動(dòng)宗旨和活動(dòng)資料。
2.組織部及時(shí)與其他各部門聯(lián)系,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào),共同合作使此次團(tuán)日活動(dòng)成功完成。
3.同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真觀看活動(dòng)中所播放的視頻,積極參與到活動(dòng)中來。
班級(jí)團(tuán)建策劃書的模板(篇5)
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動(dòng)主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個(gè)節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工:
1、校園集體舞《童心舞動(dòng)》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個(gè),于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評(píng)委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
6、統(tǒng)分:段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放:高潤(rùn)軍 種小麗
8、攝影:周國(guó)華
9、舞臺(tái)布置:高潤(rùn)軍 周國(guó)華
六、活動(dòng)安排:
第一次彩排時(shí)間:12月23日
第二次彩排時(shí)間:12月27日
七、活動(dòng)程序:
1、學(xué)生、評(píng)委按指定就位,由高校長(zhǎng)宣布活動(dòng)紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎(jiǎng)。
八、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
九、評(píng)比辦法:
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、每班評(píng)出2名小小文藝星。
3、精神文明獎(jiǎng)1名。(由評(píng)委老師從現(xiàn)場(chǎng)秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評(píng)出一個(gè)文明班集體。)
4、集體舞評(píng)比:分高、中、低段,各評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。
班級(jí)團(tuán)建策劃書的模板(篇6)
一、活動(dòng)概述
結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場(chǎng)為主題的班會(huì)課。活動(dòng)圍繞舊物交換,舊物買賣進(jìn)行,配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達(dá)能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、活動(dòng)背景
鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念,所以向來重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時(shí),我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場(chǎng),舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時(shí)又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。
三、活動(dòng)意義
1.本著您的多余,我的需要的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí),這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?
3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi)。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭, 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們?cè)跐撘颇袠淞⒆约呵趦€節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則。
2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品。
3.小朋友自由交易時(shí)間。
4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪。
5.主持人請(qǐng)小朋友說說對(duì)本次班會(huì)課主題的感受,思考等(引申至班會(huì)課的主要意義,答出其中一兩點(diǎn)即可)。
五、活動(dòng)要求
1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇13件帶往學(xué)校,等待交易。
2.超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易,不允許帶往學(xué)校:
3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金,這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施。
4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹)。
5.班會(huì)課上,小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)(一般按折舊程度和原價(jià)來進(jìn)行綜合考慮,教師或主持人可以進(jìn)行提醒),賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹,推銷,以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。
6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易。
7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià)。
8.活動(dòng)結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。
班級(jí)團(tuán)建策劃書的模板(篇7)
主題:文明沈農(nóng),園藝先行
前言:
文明之風(fēng),是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)立校之本。在大學(xué)里,文明之風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。它體現(xiàn)的是一個(gè)年級(jí)風(fēng)氣的好壞,群體風(fēng)氣好壞的重要特征。文明之風(fēng)建設(shè)更是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要條件。它影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
既然如此,我們更應(yīng)該樹立文明之心,倡導(dǎo)文明之風(fēng)。那么,文明沈農(nóng),園藝先行的團(tuán)會(huì)活動(dòng)更是恰逢其時(shí)的到來了,她讓文明之風(fēng)伴著春的腳步吹遍沈農(nóng)的每一個(gè)角落。
開展活動(dòng)的意義:
一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能營(yíng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的.探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何作用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。而文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
活動(dòng)目的:
在這青春似火,激情四溢的季節(jié)。為加強(qiáng)校園文明建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍,我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展文明沈農(nóng),園藝先行的主題團(tuán)會(huì)。希望通過本次團(tuán)會(huì)及相關(guān)的延伸活動(dòng),使同學(xué)們了解建設(shè)文明校園對(duì)我們學(xué)生的重大意義。讓學(xué)生們了解校規(guī)校紀(jì)不是對(duì)學(xué)生的約束而是為了讓我們學(xué)生在一個(gè)更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀(jì)成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)。讓建設(shè)文明校園的意識(shí)在每個(gè)學(xué)生心中深化,呼吁每個(gè)學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的建設(shè)中來,在學(xué)校中營(yíng)造文明和諧的氛圍,從我做起,從身邊做起。
活動(dòng)倡議書
親愛的同學(xué)們:當(dāng)踏入我們美麗的校園,新鮮的空氣迎面而來,花兒的芬芳,綠草如茵,湖面波光粼粼,我們校園如畫般迷人。古樸的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而這一切都要我們用心來呵護(hù),針對(duì)校園文明氛圍的營(yíng)造,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、不亂丟果皮、紙屑
二、不踐踏草坪,小草也有生命我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們
三、不曠課、不遲到早退
四、校園內(nèi)不吸煙、不喝酒
五、使用文明用語,見老師主動(dòng)問好
六、養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,在校園內(nèi)時(shí)刻謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)
同學(xué)們,美麗的校園需要我們攜手建設(shè),良好的氛圍也需要我們共同營(yíng)造,讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,共建我們文明校園。活動(dòng)種類:園藝學(xué)院一零級(jí)團(tuán)會(huì)
活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓南區(qū)210教室
與會(huì)嘉賓:
輔導(dǎo)員:董老師趙老師胡老師
學(xué)生會(huì)主席:卜曉晨(樓委會(huì)部長(zhǎng))
生活部部長(zhǎng):劉恩喜
紀(jì)檢部部長(zhǎng):葉鵬峰
體育部部長(zhǎng):xxx
女生部部長(zhǎng):李卓然
辦公室部長(zhǎng):楊淑涵
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng):王峰
社團(tuán)聯(lián)合會(huì):吳曉星
網(wǎng)絡(luò)管理部部長(zhǎng):趙悅
人力資源部部長(zhǎng):王一恒
學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長(zhǎng):陳一鳴
政教部部長(zhǎng):姜明
勤工助學(xué)部部長(zhǎng):馬銀波
宣傳部部長(zhǎng):王金一
大二各班團(tuán)支書
活動(dòng)參加人員:一零級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
第一項(xiàng)ppt展示,主持人引出團(tuán)會(huì)主題,宣布團(tuán)會(huì)開始
第二項(xiàng)視頻DD身邊的那些不文明
第三項(xiàng)節(jié)目展示階段
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