編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的保護地球的演講稿。當(dāng)你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,在正式展示我們超凡的演講技巧之前。我們可以先將心中的所思所想概括好了寫到演講稿之中,從演講的內(nèi)容和性質(zhì)劃分,可分為政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿等。歡迎本文為大家提供參考!
保護地球的演講稿【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們:
不知從什么時候開始,我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個樣。曾經(jīng)的池塘清澈見底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚兒;現(xiàn)在的池塘簡直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時不時有死魚飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍(lán)色的;現(xiàn)在的還海,由于人類的“加工”,曾經(jīng)的“單調(diào)”藍(lán)色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。
上個月回老家時,爸爸在路上對我說:“待會兒我?guī)愕轿倚r候游泳的河邊釣魚吧?!蔽蚁乳_始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實面貌了??粗矍暗暮樱也挥X的叫道“呀!”真沒想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹被這股氣味臭的低下了頭來,仿佛痛苦欲絕?!鞍ァ卑职謬@了口氣,說道:“現(xiàn)在的人啊,真實沒公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步??磥砟銈冞@一代的人啊還真是沒福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c都見不到?!痹?jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。
大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說:有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過,就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒有一點保護環(huán)境的意識。那么,我們這可愛的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)得不到安寧。所以,請大家都一一行動起來,成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海,看到那蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原。讓這個世界變得更加美好吧!
保護地球的演講稿【篇2】
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?!伶?zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
保護地球的演講稿【篇3】
親愛的老師和同學(xué)們:
在浩瀚的宇宙中,有一顆璀璨的明珠,那就是我的——地球,一顆水晶般美麗的水藍(lán)色星球。浩瀚的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,蔥郁的樹木是我的“衣服”;一條清澈通透的小溪和河流是我的“血管”;陡峭的山峰是我的“肝”;一畝良田是我的“皮”;在我身上快樂生活的人類就是我的孩子……我和我可愛的孩子在這個世界上快樂生活了億萬年。
我記得很久以前,我被樹、花和鳥包圍著,那里有繁榮的景象和百家爭鳴??上Ш镁安婚L。我的孩子們愛我,但他們一次又一次地傷害我?,F(xiàn)在我遍體鱗傷,千瘡百孔!你只顧自己,不注重可持續(xù)發(fā)展,亂砍伐樹木,造成水土流失大,亂殺動物,破壞生態(tài)平衡。你大肆砍伐森林,讓我逐漸沙塵暴,我70%的土地被沙漠吞噬。我毫無節(jié)制地開采地下能源,尤其是令人難以置信的水資源浪費和廢水排放,使海洋逐漸變藍(lán)變黑。我的氣候正在變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,非典、禽流感等傳染病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來了嚴(yán)重的威脅和不便。與此同時,你們一直為了戰(zhàn)爭而互相殘殺,甚至爆發(fā)了幾次戰(zhàn)爭。我已經(jīng)成為一個傷痕累累的戰(zhàn)場。你也因為戰(zhàn)爭的需要發(fā)展了大量的武器。污染嚴(yán)重威脅著我和你的生命,不是嗎?美國和伊拉克的戰(zhàn)爭不可能長久平息。硝煙彌漫我的胸膛,你有無數(shù)的生命被戰(zhàn)爭吞噬。就在幾年前,因姆的海嘯吞噬了近500萬人的生命,其中大多數(shù)是兒童。多么可怕的悲??!這是你不注意保護環(huán)境的結(jié)果!在一個以灰色為基調(diào)的城市里,很少看到幾只鳥,甚至沒有麻雀。失去了過去小鳥爭鳴的清平景象,失去了當(dāng)年的許多動物朋友。人是萬物的靈魂。人有生命,動物也有生命,他們都是我的孩子!你不能傷害我,你賴以生存的母親,因為
什么還要相互殘殺呢?!
人類啊,覺醒吧!我只有一個,生命屬于你們自己也只有一次!珍惜我——你們的地球媽媽吧,讓我從死亡的邊緣上看到存活的希望,重新變回以前那美麗的摸樣吧!覺醒吧!人類……我已經(jīng)不能再承受你們的打擊與傷害了,如果你們還不拯救我,后悔的將是你們自己啊……
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