[精]防溺水安全教育講話稿12篇

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    一篇發(fā)言稿怎么樣寫才會精彩呢?在當下社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,可以提前準備一份完整且詳細的發(fā)言稿件,出于您的需要,出國留學網編輯為您提供防溺水安全教育講話稿。在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
    防溺水安全教育講話稿 篇1
    各位老師同學們:
    大家好!
    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:
    1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
    2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
    3:家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。
    4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯(lián)系。
    5:深入學生,了解班級學生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。
    6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。
    同學們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!
    謝謝大家!
    防溺水安全教育講話稿 篇2
    尊敬的家長:
    大家好!非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加xx小學五年級舉行的安全教育家長會,同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
    今天的家長會主要是和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。隨著炎熱的夏天到來,因青少年兒童冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事件時有發(fā)生。溺水,已是孩子的頭號殺手,防溺水教育已刻不容緩。最近我們周邊的地區(qū)也發(fā)生了溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對此,我們學校高度重視,要求各班切實加強學生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了孩子的健康成長,我們迫切希望各位家長積極配合,履行孩子的監(jiān)護人職責,不論你有多忙,時刻把孩子的安全教育放到首位,認真做好安全教育工作。關于學生的安全教育,我主要強調以下幾個方面:
    一、防溺水教育
    (一)發(fā)生溺水的常見時段:
    1、下午放學后;
    2、雙休日;
    3、節(jié)假日;
    4、暑假期間。
    (二)、發(fā)生溺水死亡的原因:
    1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;
    2、孩子擅自下河玩水;
    3、三五成群結伴游泳。
    (三)、“四個牢記”:
    1、天氣再熱,不到河塘去降溫;
    2、水景再美,不到水中去感受;
    3、水性再好,沒有保障別下水;
    4、別人再勸,不用生命去逞能!
    (四)、“四知道”:
    1、知去向;
    2、知同伴;
    3、知歸時;
    4、知內容。
    (五)、教育孩子做到:“六不準”:
    1、不私自下水游泳;
    2、不擅自與他人結伴游泳;
    3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
    4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
    5、不到不熟悉的水域游泳;
    6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
    (六)、正確施救:
    學會基本的應急自救、求助、報警方法):同伴落水我不怕,立即報警和
    求救;岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。
    二、其它安全的相關問題:
    (一)網絡安全,班里有個別同學極喜歡上網聊天,QQ群里聊不停,喜歡轉載文章圖片,發(fā)表日志、微博,甚至在網上謾罵,侮辱他人,發(fā)表不當言論,轉載傳播低俗內容。
    (二)學生的乘車安全:學生上下學不要乘坐無牌照車輛,不要乘坐非法營運、超載車輛。做到不騎車,更不騎車帶人。獨自上下學學生路上最好結伴而行,相互照應。放學時按時回家,不要路上逗留。
    (三)、用電安全:不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,切勿亂動。教室內電器最好有專人負責開關,離開時要隨手關掉電源。
    (四)、預防煤氣中毒:家里使用煤爐取暖、做飯,一定要把門窗打開,保持通風。使用燃氣熱水器,燃氣瓶要與浴池隔離。如發(fā)生煤氣中毒,應盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。給予中毒者充分的氧氣,并撥打120急救電話。
    (五)、消防安全:不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。不玩火,不隨意焚燒廢紙、樹葉等。愛護學校消防設施,為了預防火災,學校各建筑都設置了消防栓、滅火器等消防設施,要自覺愛護消防設施,不偷玩偷拿滅火器等消防設施。
    防溺水安全教育講話稿 篇3
    各位老師同學們:
    早上好!
    今天我們利用升旗儀式的時間,專門對全校的同學們進行防溺水教育!
    首先,老師提問下同學們:什么是溺水?
    (“溺水”是指大量的水被吸入肺部,引起人體缺氧窒息的危急癥狀。多發(fā)生在游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。)溺水者面色青紫腫脹,眼球充血,口鼻內充滿泡沫、泥沙等雜物。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,意識喪失,嚴重者因心跳、呼吸停止而死亡。
    第二,溺水的高發(fā)季節(jié)是什么季節(jié)?
    (炎熱的夏天。)
    沒錯,是夏天。因為這個季節(jié)有一項運動——游泳是同學們十分喜愛的運動和避暑方式,同時又是一項具有危險性的運動,每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。每年到了放暑假的時候,就是溺水高發(fā)的時候,你知道嗎?中國每年溺水死亡人數(shù)是多少?中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當于每天有150多人。
    中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%,是這個年齡段的第一死因。溺水在發(fā)達國家多見于游泳池,而我國與其他發(fā)展中國家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。出現(xiàn)這樣的驚人數(shù)字,這也是防溺水安全知識沒有普及的主要原因。
    這些事故都發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段。當他們離開這個世界以后,你知道最傷心、最痛苦的人是誰嗎?我相信所有同學都能想到是他們的父母,用“悲痛欲絕”這個詞來描述父母的傷心程度,一點兒也不夸張!追溯生命的起源,生命屬于誰?生命既屬于我們自己,也屬于我們的父母、我們的家庭,我們每個人都是家庭的全部希望。我們經常教育大家要知道感恩,你知道對父母最好的感恩方式是什么嗎?我覺得對父母最好的感恩方式:首先是要好好活著,與父母一起盡享天倫之樂,享受美好的生活,只要活著就有希望;在活著的基礎上再就要活得精彩,活得有價值、有意義,爭取成為父母和國家的驕傲。生命如此美好,但生命又如此脆弱,人一生將要面臨許多對生命的考驗,比如:交通事故、觸電、自然災害(地震等)、疾病、打架斗毆、我們今天要講的溺水、一次意外、一時的疏忽都有可能奪走我們寶貴的生命!今天我們能活得如此幸福,應該感到幸運,我希望大家好好保護好自己的生命,希望每一個同學牢記這句話:"生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。為了防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,我們一起來學習游泳中的安全常識。
    一、如何防溺水?
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    二、哪種情況下不易游泳:
    1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到及時的救助。
    2、身體患病者不要去游泳。(比如:感冒,大病初愈)
    3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
    4、被污染的河流、水庫,有急流暗涌處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。
    5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
    6、對自己不熟悉的水域不去玩耍,更不要去游泳。
    三、溺水的急救
    提問:如果發(fā)現(xiàn)有人落水你該怎么辦?采取什么措施?
    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
    那么當我們發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸呢?
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
    方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。但是我們學生發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,確保自身的安全。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領的原因。
    珍惜我們的生命,健康成長,把生命之花開得更長,更久,最美,最艷,是我們每個人對家庭與社會最大的感恩。
    防溺水安全教育講話稿 篇4
    游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。目前已進入夏季,是溺水事件的高發(fā)期。20xx年6月9日,山東省萊蕪市楊莊中學7名初三學生結伴游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生在山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。據(jù)本地網絡消息,6月11日下午5點左右,我市鐘樓區(qū)薛家附近一個工地旁的小河溝里,一個10歲和一個11歲女孩下河洗澡時,不幸雙雙溺水身亡。
    需要注意的是:今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學生和初中生中,男生居多。
    高中學生雖然具有一定的防范意識和自救能力,但仍需加強。為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水事件,提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,現(xiàn)將有關防溺水常識告知如下:
    一、預防溺水的措施:1、中學生應在家長帶領下游泳;2、不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?BR>    二、溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。
    四、嚴格做到“四不”:不在無家長的陪同下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下學途中下河戲水玩耍。
    同學們,生命是燦爛美好的,生命對于我們每個人只有一次,希望同學們提高認識,加強防范,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!
    防溺水安全教育講話稿 篇5
    各位同學:
    你們好!
    20__年5月4日至20__年5月31日是我縣教育系統(tǒng)開展防溺水安全教育活動月,我校充分利用宣傳欄,黑板報進行夏季安全的宣傳教育,重點是預防溺水,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    近幾年,每年夏季全國各地青少年兒童因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故都時有發(fā)生,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段。我們要從近幾年溺水事故中深刻吸取教訓,充分認識防溺水教育工作的重要性和急迫性,高度重視這次防溺水教育月活動,將其作為增強學生的安全意識,提高學生的保護能力。
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。
    僅是在今年,4月13日,四川省巴中市3名學生溺水死亡;4月27日,遼寧省葫蘆島市6名學生校外野泳溺水死亡。我縣20天內在清泉河溺水身亡2人。事故的經驗教訓是慘痛的,請同學們一定要吸取教訓,一定要學會珍愛生命,遠離傷害。
    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
    二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    七、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師。
    八、溺水的急救
    當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    防溺水安全教育講話稿 篇6
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。在我們國家,意外傷害是x~x歲兒童的首要死因。平均每年全國有近x名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近x名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,x個因意外傷害而死亡的x~x歲兒童中,有近x個是因為溺水身亡的。
    20xx年x月x日,xx省xx市,x名初三學生游泳全部溺水身亡;xx省xx市x名小學生游泳全部溺水身亡;xx省xx市x名學生在xx江游泳,x人溺水身亡。令人十分痛心。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的.行為,要堅決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
    六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    防溺水安全教育講話稿 篇7
    親愛的老師們,同學們:
    大家好!
    夏季即將來臨,每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點要求:
    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。
    二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    七、同學之間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
    八、溺水的急救
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
    1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
    2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
    3、進行人工呼吸及心臟按摩;
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。
    同學們,青春是美麗的,但它不會再來。生命是寶貴的,但它不容許輕易受到傷害。為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:;珍愛生命,注意安全,杜絕悲劇發(fā)生。
    我的講話完畢。謝謝大家
    防溺水安全教育講話稿 篇8
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。
    隨著夏天的到來,小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    前不久,廣東惠州市博羅縣內發(fā)生了一幕慘劇,當?shù)亓_陽一中8名同班男同學相約東江岸邊燒烤,然后下江邊玩水,結果一名學生溺水,4名學生相救,5人相繼溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心?
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
    六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    防溺水安全教育講話稿 篇9
    每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期,中小學生因溺水占全年學生非正常死亡總人數(shù)的80%左右。今年,隨著夏季的到來,為了有效遏制中小學生溺水事故的發(fā)生,現(xiàn)決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下:
    一、制定工作計劃,開展防溺水教育周活動
    今年5月中旬,要集中一周時間,開展“預防溺水教育周”活動。要結合當?shù)貙嶋H,認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃,有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動周期間,要求各年級重點開展好以下“六個一”活動:
    1、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。
    2、召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
    3、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館(池)游泳,不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍,不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。
    4、發(fā)一份《告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。
    5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
    6、設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。
    二、認真汲取教訓,開展防溺水隱患大排查活動
    分析歷年中小學生溺水事件,主要有四個方面的特點:
    從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時間,尤其是暑假期間多發(fā)。
    從溺水的對象看:小學生、初中生溺水多于高中生和幼兒,小學生最多;外來人口子女多于本地學生,主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水,而自救互救能力差;外來人口子女學生暑假期間,因家長上班無人監(jiān)管,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,易發(fā)生溺水事件。
    從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。
    從發(fā)生溺水的水域看:最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地,由于對水域特征不熟悉,易發(fā)生溺水事件。
    各中小學要針對以上特點,舉一反三,認真汲取教訓,深入排查隱患,結合當?shù)貙嶋H,切實采取有效措施,加強溺水事故的預防。
    三、建立長效機制,持之以恒開展防溺水活動
    1、建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期,各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育;放暑假前,各中小學要進行一次防溺水專題教育;每年五月開展“金鳳區(qū)中小學防溺水教育周”活動。
    2、建立學生互相監(jiān)督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規(guī)范內容,并建立學生互相監(jiān)督和舉報制度,對違反規(guī)定的學生按照校紀校規(guī)進行處理。農村學??梢愿鶕?jù)學生的居住地情況,統(tǒng)一編排同村學生為一個小組,并選取其中一名學生為組長,組成“互相幫助,互相監(jiān)督,互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。
    3、建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體,明確家長監(jiān)護責任;學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任,提高學生自救能力,引導學生、家長共同預防溺水事故。
    四、進一步提高認識,切實加強防溺水的領導
    今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動,是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措,要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識,切實加強組織領導,將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措,作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事,切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查,確?!敖逃顒又堋痹鷮嵱行?,預防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經驗,有效遏制學生溺水事故。
    防溺水安全教育講話稿 篇10
    各位老師、各位同學:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。相信大家都知道人的生命只有一次,生命是最寶貴的。所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。天氣漸漸炎熱,一些同學不顧學校的制度,不聽老師的教導,總是冒險到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,這種做法是非常容易出現(xiàn)溺水事故的。為了杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議:
    一、充分認識溺水事故的危害性。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
    二、針對防溺水安全知識,對同學們提點6建議:
    1、每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。
    2、同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、池塘邊等危險地帶玩耍。
    3、不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。
    4、不得在無家長或老師帶領的情況下去玩水和游泳。
    5、不得到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
    6、不得到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
    以上的幾點要求和建議,希望同學們要時刻牢記,并堅決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果
    是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。上周五,學校召開家長會時,黃校長也在家長會上強調了關于防溺水的有關事項,并要求家長配合,希望同學們要重視這個問題。
    總之,關注安全就是關注生命。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下健康成長,愉快生活;最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。
    謝謝大家.
    防溺水安全教育講話稿 篇11
    各位尊敬的老師、親愛的同學們
    大家好!
    今天我演講的題目是《xxxxx》。
    有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人?!?BR>    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
    防溺水安全教育講話稿 篇12
    老師們、同學們:
    今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
    在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。
    20__年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,不走偏僻的道路。
    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不私自下水游泳。
    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。
    六、發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學們:生命高于一切,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!