有關(guān)大學(xué)主題團日活動策劃精選

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    一份出色的策劃書在商業(yè)活動中十分重要,策劃書是公司經(jīng)營的風(fēng)向標,并不是簡單的打發(fā)投資人,要對公司的未來發(fā)展做一個詳細的策劃書,你知道怎么制定一份長期的崗位策劃書嗎?下面由出國留學(xué)網(wǎng)幫大家編輯的《大學(xué)主題團日活動策劃》,敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇1】
    一、團日活動簡介
    主題:“慶華誕,愛環(huán)境,共建和諧綠城”
    形式:戶外活動
    活動地點:廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山
    參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師
    人員分工:
    1.團支書:負責(zé)整個活動的策劃。
    2.宣傳委員:負責(zé)活動的宣傳工作
    3.組織委員:活動地點的考察及協(xié)助團支書做好策劃
    4.班長,副班長:負責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性
    5.生活委員:活動物資的準備,在活動中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)
    6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
    7.體育委員:負責(zé)活動中的安全工作
    8.學(xué)習(xí)委員:活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志,感想心得。
    活動時間簡要安排:
    11月07號7:30出發(fā),8:30到達大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達學(xué)校。
    二.活動成效
    1、預(yù)期目的:通過此次大夫山綠色團日活動,讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時,增進彼此之間的感情,增強同學(xué)們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團員青年愛國的熱情,進一步增強民族自豪感,為弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應(yīng)有的貢獻。
    2、實際成效:
    此次大夫山綠色團日活動,通過男女生搭配騎協(xié)力車,圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進了同學(xué)們之間的感情,增強了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動,更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園?!皭蹏浴被顒由?,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說出心中的愛! 17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
    3、活動最有特色的部分
    讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!
    收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。
    游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級和諧,學(xué)校和諧,社會和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。
    三、活動感想
    1、活動中好的方面:
    除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團日活動以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動,出勤率達到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!
    班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行??戳送瑢W(xué)們交上的日志,感想心得,很感動?。≌嬲\樸實的言語永遠是最令人感動的,從中看到環(huán)工091在一點點地凝聚,這是我借此團日活動最想得到的!
    活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
    2、活動的不足之處:
    ①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好,導(dǎo)致在租車前花費了將近20分鐘的時間用于此項工作。
    ② 中午聚餐時形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點“空閑”。
    ③前期實地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時間。
    3、以后在組織活動上該做的調(diào)整:
    事先準備工作要加強,細節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗,從活動展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
    4、活動宣傳方面
    活動前期工作做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動未達到原計劃的效果。主觀原因:準備工作倉促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動善后工作的效率不是很高??陀^原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。
    但總的來說,還是不錯了,當(dāng)天博客的點擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動,經(jīng)驗不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久,其精神是可嘉的!
    5、對于班委我想說的:
    宣傳委員:宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!
    組織委員:很認真、很負責(zé)。好同學(xué)一個!
    班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!
    生活委員:活動物資準備齊全,不錯!
    文娛委員:版面靠你了!
    體育委員:活動安全因為有你!
    學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!
    感謝各位的協(xié)助!
    6、個人心得:
    環(huán)工091的第一次團日活動經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開展,找任課老師申請調(diào)課,卻因為我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期;后來申請成功,又突發(fā)緊急通知11月6號中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開展的活動就不得 不推遲到今天開展。
    現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時,我想要的有了!
    說實話,活動未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個同學(xué)多活動感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好準備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強調(diào)出 行細節(jié)希望能讓大家感覺到有一人很重視!
    今天天氣真的很好!陽光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協(xié)力車,剛開始時真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的,后來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!
    男生說騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無自主權(quán),怕啊!一個勁地狂喊,形象全毀啊!不過,后來想想真的蠻好玩的!
    中午的游戲,為了增強我們班的凝聚力,我原本只是準備了“手牽手”,后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團結(jié)友愛互助,我們環(huán)工091能做到更好!
    一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協(xié)力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……
    這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師!從活動的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇2】
    一、主題:我的大學(xué)
    二、活動形式:茶話會
    三、時間:10月24日—10月31日
    四、地點:田家炳樓
    五、參加者:日語一班全體同學(xué)
    六、活動目的:
    加強同學(xué)們之間的交流,加強同學(xué)們之間的了解,增強同學(xué)們之間的友誼。幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的真諦,明確大學(xué)生活的方向。指引同學(xué)們在大學(xué)的前進方向。讓同學(xué)們互相解答到大學(xué)之后自己的困惑,幫助同學(xué)們解決困難。了解同學(xué)們的生活狀況,為以后大學(xué)生活少走彎路堅定基礎(chǔ),為同學(xué)們在大學(xué)創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石。
    七、活動流程:
    1、前期準備
    A告知班長和副班長關(guān)于該活動的各項議程,和他們商量相關(guān)事宜。
    B和年級取得聯(lián)系,確定具體的時間和地點。
    C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學(xué)們活動的時間和地點,鼓勵同學(xué)們積極踴躍參加該項活動。
    D確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。
    E通知各寢室長收取應(yīng)付的錢。
    H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
    2、活動內(nèi)容
    A分發(fā)食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
    B由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。
    C提問;開學(xué)一個多月了,大家心中的理想大學(xué)生活與現(xiàn)實你所看到的大學(xué)生活有啥差異。
    D開學(xué)一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學(xué)生會競選,你有何感想。
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇3】
    一、活動背景:
    “我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。
    我們認為自己的“愛”特立獨行,我們認為自己的“怕”與眾不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都背負著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有著深入血脈的“共性”。
    媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進退不定。
    那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切那時候的她們——愛學(xué)習(xí)、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦媽媽們的提問:大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔(dān)心我當(dāng)年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因為不再害怕,于是往往不再熱愛。他們有很多的權(quán)利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會不會更復(fù)雜、更多樣?
    姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。
    那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。
    那時候的她們——愛上學(xué)、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配。
    姐姐們的提問:不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國外的時候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那么,我們呢?
    二、活動目的:
    敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進團員間友誼,促進團員的反思與展望,思考人生展望未來。
    三、建議形式:
    可動員同學(xué)用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動??稍诰W(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時的游戲,喚起童年記憶??裳堇[給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目??捎^看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。
    四、活動內(nèi)容:
    傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。
    五、活動過程:
    1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核。
    2. 各團支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動進行時可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負責(zé)的組織部干事到場監(jiān)督打分。
    3. 活動結(jié)束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評以0分計,并公布給全院班級或輔導(dǎo)員處)。
    4. 備注。
    (1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
    (2)以上所有資料在上交組織部時均包括打印稿。另外,考慮到10級同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
    六、活動要求
    1.各團支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
    2.各團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員思想的教育,調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式,充分調(diào)動團支部成員積極性。
    3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
    七、活動考核
    1.評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責(zé)。
    2.主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料。
    3.各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考。
    4. 組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇4】
    一、活動主題:“情系雷鋒月,愛灑三月天”
    二、活動宗旨:體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四:活動地點:柳州市雀山公園
    五、活動成員:交土091班同學(xué)
    六、活動經(jīng)費:班費支付(另付詳細清單)
    七、活動流程:2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任,分工到各小組,并落實。
    (2)活動進程:
    1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。
    2.到達活動地點,分發(fā)活動用具,各小組成員于組長帶領(lǐng)下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責(zé)人保持聯(lián)系。
    3.午餐時間,同學(xué)們交流活動心得。
    4.收拾活動場所,結(jié)束活動,做好人員清點。
    人員安排:(1)聯(lián)系校車:1人負責(zé)(星期日前)
    (2)午餐準備:6人負責(zé),小組分工,以自助燒烤形式。
    注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時處理,并告知鋪導(dǎo)員。
    廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團支部
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇5】
    活動目的:通過本次活動展現(xiàn)海大學(xué)子的設(shè)計才能,激發(fā)海大學(xué)子的想象力,創(chuàng)造力,同時加深旅游學(xué)社與海大學(xué)子的交流,提高海大學(xué)子對旅游的熱愛程度,給海大學(xué)子一個展現(xiàn)自我的天地。
    活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態(tài)度,對廣大學(xué)子認真負責(zé)。
    活動流程:
    一、宣傳報名
    通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學(xué)在新苑、學(xué)子餐廳前組織報名。
    二、稿件的收集
    1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學(xué)子餐廳前收集。
    2、電子版的作品可以發(fā)到郵箱里。
    三、稿件的篩選
    將學(xué)生的作品在一號樓和新苑門前展示給學(xué)生,并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。
    四、最終確定并頒獎(一名一等獎,其他優(yōu)秀獎)
    1、由6名選手分別向大家講述自己的構(gòu)思以及標志的內(nèi)涵。
    2、由老師和學(xué)生代表打分。
    3、播放所有參賽選手設(shè)計的標志。
    4、確定社團標志,并由老師點評、社長頒獎,宣布標志正式啟用。
    五、正式啟用社團標志
    通過海報公布標志,同時說明設(shè)計者。
    活動要求:一、參賽方式
    可以以個人或團體形式參加
    二、稿件要求
    1、以“行走改變命運”為設(shè)計理念。
    2、展現(xiàn)旅游氣息。
    3、創(chuàng)意獨特、新穎別致。
    4、一人可以有多個設(shè)計方案。
    5、設(shè)計標志可打印在a4紙上,也可以是電子版的。
    6、附帶說明(創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計理念)。
    活動意義:通過活動提升大家的想象力、創(chuàng)新能力,同時擴大旅游學(xué)社的知名度,引導(dǎo)大家喜歡旅游熱愛旅游。
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇6】
    活動引言:
    大學(xué)校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動。現(xiàn)將方案制定如下:
    一、活動主題:
    “象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動
    二、活動目標:
    通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
    三、組織:
    本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。
    1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
    2、對報名的同學(xué)進行分工,定負責(zé)人,分配具體任務(wù)。
    3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。
    四、活動實施:
    主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團員”主題團日系列活動之一)
    時間:具體日期另定(總時長約一周)
    地點:浙江財經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
    步驟:
    1、前期宣傳
    參與者:(待定)
    內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下
    任務(wù):制做橫幅
    標語:君子進德修業(yè),欲及時也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團日活動。(此標語為校訓(xùn)出處之一)
    要求:白底綠字,8米左右
    地點:恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)
    掛取橫幅(借梯子)
    2、問卷調(diào)查
    問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準則的參考。
    參與者:(待定)
    內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷
    任務(wù):制作問卷
    數(shù)量:300份
    地點:恒星圖文
    分發(fā)問卷
    時間:為避免重復(fù),問卷要在同一時間進行分發(fā)。時間為星期六晚上。
    要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)
    3、問卷反饋
    參與者(待定)
    內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果
    任務(wù):統(tǒng)計問卷
    問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)
    形式:海報
    要求:海報要保留到周六中午
    4、簽名活動
    參與者(待定)
    內(nèi)容:星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,進行簽名
    任務(wù):制作并分發(fā)傳單100份
    開展簽名
    將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)
    五、材料和費用
    (注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票):
    1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張
    2、策劃書印制費用、橫幅制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用
    六、活動激勵:
    1、團支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;
    2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進行分工合作,有利于激發(fā)士氣;
    3、報名參加此次活動的同學(xué)將得到一份小紀念品。
    七、活動意義:
    1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓(xùn)“進德修業(yè)”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。
    2、活動需要男女同學(xué)間的合作,這有利于增進同學(xué)間的了解和班級的團結(jié)。
    3、在校園里宣傳本班。
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇7】
    一、活動背景:
    45年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄,45年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?!?BR>    在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。
    大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
    二、活動主題:
    學(xué)習(xí)雷鋒精神,點滴從我做起
    三、活動目的:
    今天,當(dāng)改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同志為人民服務(wù)的.價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    四、活動時間:
    20xx年3月
    五、參與人員:
    信息與計算科學(xué)0812班全體學(xué)生
    六、活動形式:
    以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能最大限度的調(diào)動全班同學(xué)的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué),在其帶領(lǐng)下進行為期一個月的“學(xué)雷鋒”團日活動。
    七、活動內(nèi)容:
    (一)主題:太湖宣傳環(huán)保
    時間:xx.3.21
    地點:太湖
    隊長:談洪明
    組員:祁春,張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;
    具體內(nèi)容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風(fēng),本以為要取消此次出行,結(jié)果,我們一致同意無論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了。剛上車時,由于車內(nèi)悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后,我們繼續(xù)上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
    我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時后,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻,盡自己的一份力,自己動手的感覺真好啊。
    (二)主題:金雞湖宣傳環(huán)保
    時間:xx.3.21
    地點:金雞湖
    隊長:王駿
    組員:張珂,袁朝香,張兵,唐偉,曾俠光,葛晨,王文彬,劉東嘉
    具體內(nèi)容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環(huán)境出一份自己的'力量。雖然當(dāng)天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環(huán)境已成了每個人的責(zé)任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識。
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇8】
    一、活動背景:
    21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。與此同時,時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
    誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
    我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。因此為響應(yīng)學(xué)?!拔髂洗髮W(xué)20xx年大學(xué)生誠信文化節(jié)”活動以及外國語學(xué)院開展的《大學(xué)生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動。
    二、活動主題:“做一名誠信的大學(xué)生”
    三、活動目的:
    此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學(xué)認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時,我班同學(xué)更著眼于全級、全院乃至全校,通過全班同學(xué)的積極宣傳,爭取讓我校更多同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為時代的弄潮兒,我班同學(xué)將通過新穎獨特的形式,真誠友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學(xué)生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學(xué)習(xí)、誠信做事、誠信立身,讓他們真正地做一個實事求是,“一諾千金”的人。
    四、活動參與人員:外國語學(xué)院20xx級英語(師范)一班全體同學(xué)
    五、活動時間:20xx年x月x日至x月xx日
    六、活動地點:以外國語學(xué)院為根據(jù)地,配合全校多個分會場
    七、活動要求:
    1、我班宣傳中心全體干事負責(zé)相關(guān)活動宣傳工作
    2、全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來,并幫助協(xié)調(diào)這些活動的進行。
    3、在活動中,所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠信守則》,并在活動結(jié)束后交至少一份的心得體會。
    八、活動內(nèi)容
    1、誠信歌曲大家唱:全班同學(xué)齊唱《誠信三寶》,地點分別在外國語學(xué)院門廳,西南大學(xué)第二運動場,西南大學(xué)一號門,西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林
    2、宣傳誠信知識:組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進一步強化我校大學(xué)生的誠信意識,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實、言行一致的誠信美德,形成誠信守實的和諧校園文化。
    3、組織全班同學(xué)參與“我的誠信觀”主題演講活動
    4、誠信大簽名活動(兩場):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學(xué)生。
    5、舉辦“做一名誠信的大學(xué)生”的交流會,邀請我校有名的誠信人物與全班同學(xué)進行交流,探討誠信的方方面面。
    6、制作“誠信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠信故事展示出來,激勵更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。
    7、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟以及就業(yè)生活中的誠信故事短片,以DV的方式來警示大家,讓大家自覺地做一名誠信的大學(xué)生。
    8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠信的影片,觀看后進行交流,并寫觀后感
    九、活動主要負責(zé)人:XXX
    十、具體活動負責(zé)人:
    1、誠信歌曲大家唱:xxx
    2、騎自行車宣傳誠信活動:xxx
    3、誠信大簽名:xxx
    4、“做一名誠信的大學(xué)生”交流會:xxx
    5、以感謝信為主的展板:xxx
    6、誠信DV短片:xxx
    7、活動用品購買:xxx
    8、活動部:xxx
    9、宣傳部:xxx
    10、“我的誠信觀”主題演講:xxx
    11、電影觀摩:xxx
    12、攝像:xxx
    13、安全負責(zé)人:xxx
    14、衛(wèi)生維持員:xxx
    十一、活動前期準備:
    1、全班同學(xué)商討活動詳細安排,確定活動方案。
    2、團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節(jié),撰寫活動策劃書,明確分工
    3、提前預(yù)定一間教室(供“做一名誠信的大學(xué)生”交流會使用),布置好教室
    4、在所有活動正式開始之前,提前兩天(5月6號)通知相關(guān)干部,安排好相關(guān)負責(zé)工作
    5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買(相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)
    6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
    十二、活動流程:
    1、5月8日,將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發(fā)給全班同學(xué),要求大家開始學(xué)習(xí)演唱,并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo),分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進行集體歌曲練習(xí)
    2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學(xué)院門廳,西南大學(xué)第二運動場,西南大學(xué)一號門,西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進行誠信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠信,并在活動過程中做好視頻錄制工作。
    3、5月13日,由陳友方負責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊同學(xué),在校園內(nèi)騎自行車,發(fā)關(guān)于誠信的傳單,向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠信的故事
    4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆簽)
    5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學(xué)生”交流會,邀請誠信人物與大家面對面,談?wù)\信,講人生
    6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門廳展示。
    7、由誠信DV負責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風(fēng)會,確定劇本,分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時間
    8、參演短劇的同學(xué)在確定下來的練習(xí)時間內(nèi)進行練習(xí),并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責(zé)人處
    9、從5月8日開始動員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠信的演講稿,為“我的誠信觀”主題演講活動做準備,并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動
    10、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)
    11、15月20日(周四)晚6點舉行“做一名誠信的大學(xué)生”團日活動總結(jié)大會
    12、5月20號總結(jié)大會后全體班委及活動相關(guān)負責(zé)人進一步討論活動的組織工作中的得失,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并完成對此次團日活動的總結(jié)工作,形成最終的總結(jié)(電子檔和紙質(zhì)文檔)
    十三、活動經(jīng)費預(yù)算
    十四、活動意義:
    通過這次團日活動,讓我班同學(xué)充分認識誠信的重要性,鼓勵大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過廣泛的宣傳,讓我校大學(xué)生進一步認識到誠信的重要性,激勵他們做一名真正誠信的人。
    古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,我們才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。
    今天,我們通過以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠信這一傳統(tǒng)道德的魅力,更能在全校范圍內(nèi)形成以誠信自律的良好風(fēng)尚,讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
    十五、突發(fā)情況及對應(yīng)處理機制
    1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,讓安全負責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
    2、各活動在進行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂,由活動總負責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負責(zé)人進行協(xié)調(diào)處理。
    3、活動當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞,由活動部進行提醒。
    4、若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況,視具體情況處理。
    大學(xué)主題團日活動策劃【篇9】
    一、主題:我的大學(xué)
    二、活動形式:茶話會
    四、地點:田家炳樓
    五、參加者;日語一班全體同學(xué)
    六、活動目的;
    加強同學(xué)們之間的交流,加強同學(xué)們之間的了解,增強同學(xué)們之間的友誼 。幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的真諦,明確大學(xué)生活的方向。指引同學(xué)們在大學(xué)的前進方向。讓同學(xué)們互相解答到大學(xué)之后自己的'困惑,幫助同學(xué)們解決困難。了解同學(xué)們的生活狀況,為以后大學(xué)生活少走彎路堅定基礎(chǔ),為同學(xué)們在大學(xué)創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石。
    七/活動流程;
    1、 前期準備
    A 告知班長和副班長關(guān)于該活動的各項議程,和他們商量相關(guān)事宜。
    B 和年級取得聯(lián)系,確定具體的時間和地點。
    C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學(xué)們活動的時間和地點,鼓勵同學(xué)們積極踴躍參加該項活動。
    D確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。
    E通知各寢室長收取應(yīng)付的錢。
    H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
    2活動內(nèi)容
    A分發(fā)食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
    B由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。
    C提問;開學(xué)一個多月了,大家心中的理想大學(xué)生活與現(xiàn)實你所看到的大學(xué)生活有啥差異。
    D開學(xué)一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學(xué)生會競選,你有何感想。
    【自由討論兩分鐘,再由小組發(fā)表見解】
    E自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。
    F提問;你怎樣看待大學(xué)期間打工。
    【打工的好與壞】
    G學(xué)生互動玩游戲
    演雙簧【提前制作卡片,給要表演的同學(xué)看,讓另一個同學(xué)猜,猜不出來倆人都要表演節(jié)目】
    H提問;在大學(xué)四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應(yīng)該如何消費。
    提問;在大學(xué)期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。
    I玩游戲
    開火車;【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)
    說錯的要選一個人表演節(jié)目】
    G我們的茶話會就要結(jié)束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今后互幫互助。我相信,我們?nèi)照Z1班的明
    天會更好!
    后期工作:
    A將桌子放回原位,安排人員打掃衛(wèi)生。
    B調(diào)查同學(xué)們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。
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