校園安全活動策劃案(模板4篇)

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    只有寫好策劃書,才能公司更有規(guī)劃,制定得好的策劃書可以展示你的能力與決心,企業(yè)的策劃書會讓你做得更好。一篇崗位策劃書要怎么才能寫好呢?今天小編給大家分享一下校園安全活動策劃案,還請您收藏本文!
    校園安全活動策劃案 篇1
    一、活動目的
    結(jié)合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
    二、活動主題:
    參與美食節(jié),享受快樂生活
    三、活動時間:
    20__年12月31日中午
    四、活動地點
    各班教室
    五、參與對象:
    全體師生
    六、活動要求:
    1、一、二年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;三、四年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手;五、六年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導。
    教師親手制作拿手菜。
    活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
    2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應(yīng)。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
    3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
    4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
    5、活動結(jié)束,各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
    七、人員安排與職責
    各班負責人:各班班主任和配班教師
    職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調(diào)控。
    行政負責人:
    職責:了解各班準備情況,及時處理突發(fā)事情,尤其注意學生安全。
    后勤負責人:
    職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
    校園安全活動策劃案 篇2
    一、班會主題:校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W的高度重視和警惕。
    二、班會目的: 讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
    三、班會對象:自動化xxxx班
    四、班會時間:XX.x.xx
    五:班會地點:x棟xx教室
    六、班會流程:團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長xx、團支書xx、組織委員xx、xx.....發(fā)表自己的想法,總結(jié)如下:
    第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
    第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關(guān)電關(guān)水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,和預(yù)防措施)
    第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
    第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無人時要及時關(guān)燈。
    七、班會總結(jié):學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
    校園安全活動策劃案 篇3
    活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
    活動背景:隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
    事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。
    活動目的:
    1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。
    2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
    3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。
    活動時間:xx年1月29--11月19日
    活動地點:階梯一教室
    活動對象:成都大學醫(yī)護學院全體學生
    主辦單位:成都大學醫(yī)護學院院學生會
    承辦單位:院學生會安全部
    活動內(nèi)容:
    一、初賽活動流程:
    由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進入決賽。
    二、復賽活動流程:
    題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。
    比賽口號:
    當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。
    必答題環(huán)節(jié)
    選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
    判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)
    搶答題:
    本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
    風險題:
    此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。
    獎項設(shè)置:
    經(jīng)過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
    經(jīng)費預(yù)算
    種類個數(shù)單價(元)總計(元)
    音響、話筒一套廣播站支持
    獎狀6張學工辦提供
    宣傳海報6張部門自行設(shè)計
    條幅
    校園安全活動策劃案 篇4
    一、活動目的
    結(jié)合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
    二、活動主題:
    參與美食節(jié),享受快樂生活
    三、活動時間:
    20xx年12月31日中午
    四、活動地點
    各班教室
    五、參與對象:
    全體師生
    六、活動要求:
    1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;
    3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。
    5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導。
    教師親手制作拿手菜。
    活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
    2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應(yīng)。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。
    3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
    4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
    5、活動結(jié)束,各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
    七、人員安排與職責
    各班負責人:各班班主任和配班教師
    職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調(diào)控。
    行政負責人:
    職責:了解各班準備情況,及時處理突發(fā)事情,尤其注意學生安全。
    后勤負責人:
    職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
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