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學(xué)習(xí)的發(fā)言稿(篇1)
很榮幸能有這樣一次機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)心得。一年[增]？？，我也和大家一樣，帶著好奇和懵懂走進(jìn)這所大學(xué)。我也彷徨過、失措過，可是我及時(shí)的調(diào)整了心緒，我想既來之，則安之。我們大家也應(yīng)該懂得一個(gè)道理，那就是：態(tài)度決定一切。下面就把我這一年的心得體會(huì)告訴大家，希望對(duì)你們有所幫助。
一、努力學(xué)習(xí)課上老師教授的知識(shí)，把基礎(chǔ)打扎實(shí)。課下努力擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，那樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的作用。時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有很多的收獲。
二、不要覺得在大學(xué)里交不到一個(gè)真心朋友，只要你肯相信別人，別人也會(huì)十倍百倍的相信你，我們知道朋友真的是一生的財(cái)富。朋友也是我們未來成長(zhǎng)路上的啟明燈。
三、如果你的家境不是特別困難得話，我建議大家不要兼職，特別是大一的，因?yàn)榇笠皇谴髮W(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，也是養(yǎng)成“大學(xué)式”學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。因?yàn)槲覒?yīng)該把握好有限的時(shí)間去充實(shí)自己。
希望大家能在以后的學(xué)習(xí)中找到自己的目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，不斷地朝著更高地階段努力。大家以后在生活或?qū)W習(xí)過程中遇到問題，希望你們可以想到我。我會(huì)盡自己最大的努力幫助你們。
謝謝！
學(xué)習(xí)的發(fā)言稿(篇2)
在宋家橋街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話
方芳
（2009年9月20日）
同志們：
根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，我街道作為第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的單位，從今年9月份到明年2月我們將集中精力分階段深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。這是推動(dòng)我街道各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是我街道當(dāng)前政治生活的首要大事，關(guān)系全局，意義重大。今天的動(dòng)員會(huì)之后，我街道的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)將全面展開。剛才石建同志已經(jīng)宣讀了《宋家橋街道開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，等會(huì)區(qū)委指導(dǎo)組的賀主任也將為我們做重要講話。下面，我就本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)講幾點(diǎn)意見：
一、統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要意義 街道這次參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的除機(jī)關(guān)黨支部外還有：農(nóng)村、社區(qū)、“兩新”組織等基層單位，共涉及8個(gè)單位，374名黨員。這些單位、這些黨員，處在街道改革發(fā)展穩(wěn)定的最前沿，承擔(dān)著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定的重大任務(wù)，因而從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的意義成為了一個(gè)不容
忽視、至關(guān)重要的起點(diǎn)。
“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。認(rèn)真組織開展好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐
活動(dòng)，對(duì)于鞏固和拓展前兩批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建工作，夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，完成好區(qū)委提出的“保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促就業(yè)、強(qiáng)基礎(chǔ)”的任務(wù)，推動(dòng)荷塘區(qū)“彎道超車”，加快實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、富民強(qiáng)區(qū)具有重要意義。
我們要重新審視和認(rèn)識(shí)街道工作的地位和作用，在創(chuàng)新工作思路、工作內(nèi)容、工作手段上下功夫，進(jìn)一步振奮精神，增添措施，推動(dòng)街道工作又快又好發(fā)展。各組織要把對(duì)基層單位的支持落到實(shí)處，通過上下聯(lián)動(dòng)，共同解決基層改革發(fā)展穩(wěn)定中的突出問題，讓廣大黨員和群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，鞏固和拓展整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。
二、明確目標(biāo)，把握要求，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
近些年來，我街道堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)履行街道職能，在圍繞中心、服務(wù)大局工作中，各方面工作都取得了顯著成績(jī)，但是這些成績(jī)與區(qū)委、區(qū)政府對(duì)我們的新要求相比，人民群眾對(duì)街道工作的新期待相比，還有不少“不適應(yīng)”、“不符合”的地方，制約發(fā)展的因素還很多，“前有標(biāo)兵、后有追兵”的壓力時(shí)刻逼迫著我們。作為第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位，我們要按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流”的總體要求，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持
解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、解決突出問題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的具體目標(biāo)，緊貼街道實(shí)際，以“打造靚麗東大門，構(gòu)建和諧宋家橋”為實(shí)踐載體，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)示范點(diǎn)和科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)。
第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為期半年左右，分三個(gè)階段進(jìn)行，到明年2月底基本完成?？偟膩碚f，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高。我們必須按照中央和省、市委及區(qū)委的要求，認(rèn)真吸收和借鑒過去積累的成功經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作出特色，把注重實(shí)效貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
三，精心組織，突出特色，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)
在重視運(yùn)用前兩批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更要準(zhǔn)確把握第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自身特點(diǎn)。參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位處于生產(chǎn)工作第一線，類型多、黨組織情況差異大，黨員數(shù)量多、行業(yè)分布、職業(yè)構(gòu)成多樣，工作和開展活動(dòng)的矛盾比較突出，工作基礎(chǔ)和條件差異較大，需要解決的實(shí)際問題比較多，加強(qiáng)指導(dǎo)的難度大，宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一思想的任務(wù)更重，針對(duì)這些特點(diǎn)，在活動(dòng)的組織安排上，我們必須要統(tǒng)籌兼顧，悉心安排，切實(shí)做到“五個(gè)更加注重”。
1、更加注重務(wù)求實(shí)效。在學(xué)習(xí)上要注重聯(lián)系本職工作，聯(lián)系先進(jìn)典型，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上深化理解，提高認(rèn)識(shí)，通過生動(dòng)的教育、透徹的學(xué)習(xí)使科學(xué)發(fā)展觀入心入腦；在實(shí)踐上要注重解決本地
實(shí)際與科學(xué)發(fā)展之間的突出問題，注重解決組織現(xiàn)狀與科學(xué)黨建之間的突出問題，注重解決工作內(nèi)容與群眾利益之間的突出問題，切實(shí)感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化；在載體設(shè)計(jì)上要注重突出特色，針對(duì)不同的對(duì)象開展形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，從而激發(fā)黨員的內(nèi)在動(dòng)力，吸引群眾參與，達(dá)到凝心聚力的效果。
2、更加注重簡(jiǎn)便易行。在堅(jiān)持活動(dòng)總體要求和總體安排的前提下，充分尊重黨員的首創(chuàng)精神，把嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定動(dòng)作和做好自選動(dòng)作有機(jī)結(jié)合，根據(jù)各自實(shí)際，在具體主題、實(shí)踐載體和活動(dòng)方式等方面大膽探索，勇于創(chuàng)新，在活動(dòng)安排上更加科學(xué)，時(shí)間安排上更加靈活，步驟設(shè)計(jì)上更加簡(jiǎn)明，工作要求上更加切合實(shí)際。要厲行節(jié)約，不搞文山會(huì)海，杜絕形式主義。
3、更加注重分類指導(dǎo)。在普遍做好促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等工作的同時(shí)，針對(duì)不同的實(shí)際情況，找準(zhǔn)各自的著力點(diǎn)，采取有效措施予以逐個(gè)突破，其中重點(diǎn)要抓好“兩新”組織和流動(dòng)黨員這個(gè)難點(diǎn)。黨員干部要充分發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭理清思路，帶頭分析檢查，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭整改落實(shí)；廣大黨員要積極參加學(xué)習(xí)，掌握基本理論，強(qiáng)化黨員意識(shí)，立足本職崗位，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
4、更加注重強(qiáng)化基層。各黨組織要以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)做到“四個(gè)要”（即要全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，要著力優(yōu)化黨組織設(shè)置，要健全黨在基層的組織體系，要全面夯實(shí)黨的建設(shè)的組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)）。繼續(xù)深入開展“講正氣、重品行、做表
率”活動(dòng)，建立健全黨組織互幫互助機(jī)制；建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制；建立健全黨員服務(wù)中心、服務(wù)站點(diǎn)。積極構(gòu)建黨建新格局，切實(shí)提高黨組織在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，充分發(fā)揮廣大黨員在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用。注重解決黨組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障和活動(dòng)場(chǎng)所問題。
5、更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要注重與第一、二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，要進(jìn)一步落實(shí)前兩批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)形成的成果，讓它們?cè)谌罕姷纳钪杏兴w現(xiàn)，進(jìn)而推進(jìn)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展。注重協(xié)調(diào)推進(jìn)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)3個(gè)階段的工作，加強(qiáng)城鄉(xiāng)、條塊和基層單位之間的協(xié)調(diào)。積極探索通過結(jié)對(duì)幫扶、上下左右聯(lián)動(dòng)等方式解決問題，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
四、明確責(zé)任，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展
1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，黨組織書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行直接責(zé)任人的職責(zé)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“五個(gè)帶頭”，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭整改落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮示范作用。
2、要強(qiáng)化指導(dǎo)督察。我街道學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組將向參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位派出指導(dǎo)檢查小組，指導(dǎo)檢查小組職責(zé)主要有三項(xiàng)：一是向聯(lián)系黨支部提出工作建議，指導(dǎo)幫助搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；二是督促檢查，了解聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并幫助解決；三是加強(qiáng)上下聯(lián)系、溝通信息，及時(shí)向區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況。
3、要嚴(yán)格責(zé)任考核。按照中央和省、市委的要求，把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的態(tài)度、表現(xiàn)、取得的成效情況，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，注意在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)干部、辨別干部。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進(jìn)各項(xiàng)工作上，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。
同志們，講得一事，即知一事，知得一事，即行一事，行得一事，則成一事！我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都必須迅速行動(dòng)起來，做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位。最后，預(yù)祝我街道學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)出特色、出經(jīng)驗(yàn)、出典型，取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，預(yù)祝同志們?cè)诠ぷ髦腥〉眯碌母蟮某煽?jī)！
學(xué)習(xí)的發(fā)言稿(篇3)
春風(fēng)和煦滿校園，我們又開始了新學(xué)期生活。新學(xué)期如同剛剛翻開的一本新書，散發(fā)著油墨的清香，那整潔的封面上，寫滿了老師對(duì)同學(xué)們深深的祝福。為了幫助同學(xué)們讀好這本書，開學(xué)前，學(xué)校里的所有老師一直在做著精心的準(zhǔn)備，制定計(jì)劃、備課、學(xué)習(xí)、研討、準(zhǔn)備新書、檢查桌凳、后勤采購……像以往一樣，老師希望同學(xué)們長(zhǎng)得更高、變得更懂事、更聰明能干。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，新學(xué)期出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
過去的一學(xué)期，同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，這些榮譽(yù)的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，也是任課老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，更是我們班主任勤勞管理的結(jié)果。本學(xué)期，同學(xué)們?cè)陟柟踢@些成果的同時(shí)，還應(yīng)該向著更高的山峰攀登。作為廣福初中的一名學(xué)生，新學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？在此我代表老師們對(duì)大家談三點(diǎn)要求。
首先同學(xué)們要做有好習(xí)慣的好孩子。向大家講個(gè)故事：40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。想要成功，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。
801班的班級(jí)口號(hào)是“好習(xí)慣一生受用”，該班同學(xué)自覺、守紀(jì)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有老師在課堂和沒有老師在課堂的時(shí)候一樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)；九年級(jí)全體同學(xué)在起床鈴響之前就已經(jīng)坐在教室里書聲朗朗；我們非畢業(yè)班同學(xué)堅(jiān)持跑步……同學(xué)們好習(xí)慣的例子不勝枚舉。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的養(yǎng)成教育，每月開展“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，主動(dòng)與老師打招呼，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，不搶不擠，見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑等等。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們做一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有愛心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和進(jìn)取精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
其次同學(xué)們要爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮，“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁借光”留下千古佳話。同學(xué)們，我們應(yīng)該要明白這些道理：聰明出于勤奮，天才在于積累；勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠；一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。所以我們要做到：早晨來到教室抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，踴躍發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；理化課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn)；體育課上，穿梭著你們生龍活虎的倩影。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。我們廣中的學(xué)生就是這樣的學(xué)生，我們廣中的校園就是這樣的校園。尤其是看到畢業(yè)班同學(xué)和畢業(yè)班班主任那辛勤的勞作，我真的很感動(dòng)。去年我為你們做了一首詞，這里我把它獻(xiàn)給大家，“清平樂陳漢 東方欲曉，莫道書聲早。篤行博學(xué)甚勤勞，同學(xué)恰似年少。育人精神憾天，陳漢獨(dú)自占先。試看今朝中考，廣中笑傲宿松“。
最后同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校各類興趣小組活動(dòng)。閑暇，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)。學(xué)校將一如既往地開放圖書室，努力辦好學(xué)校廣播室和《山花集》校刊，給愛讀書愛寫作的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們?cè)谧x書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會(huì)使用外語更是現(xiàn)代少年必備的技能，我們提倡同學(xué)們盡可能使用英語進(jìn)行日常會(huì)話交流，提高口語水平。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
我也想對(duì)老師們說幾句話，古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人”，正因?yàn)橛袕V大教師熱心獻(xiàn)身于教育事業(yè)，才使得我們培育了一批又一批的人才，為祖國做出了貢獻(xiàn)。老師們，無論是這個(gè)職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個(gè)職業(yè)，我們都應(yīng)該無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。我們要把一顆忠心獻(xiàn)給祖國，一顆孝心獻(xiàn)給父母，一顆愛心獻(xiàn)給社會(huì)，一顆癡心獻(xiàn)給事業(yè)，一顆誠心獻(xiàn)給朋友，一顆信心留給自己。在學(xué)校，你們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌?BR> 在這里，我還要特別對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句話，希望你們以上屆畢業(yè)的同學(xué)為榜樣，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上的精神，抓緊這關(guān)鍵的92天時(shí)間，積極主動(dòng)地與老師配合，講究學(xué)習(xí)方法、注重學(xué)習(xí)效率，上好每一節(jié)課，珍惜每一分鐘。同時(shí)要注意勞逸結(jié)合，保證以旺盛的精力，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取通過你們的努力，抒寫我們廣福中學(xué)更加輝煌的新篇章。
老師們、同學(xué)們，“天道酬勤”。我相信，有校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們廣大師生的不懈努力，我們一定能夠開創(chuàng)廣福初中教育教學(xué)工作的嶄新局面?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，我們播下的是汗水，收獲的必定是廣福初中更加美好的明天。
學(xué)習(xí)動(dòng)員發(fā)言稿（2）：
XX年級(jí)的全體同學(xué)，大家早上好。
今天是XX年12月12日，再過三周，我們將迎來新年，再過五周，我們將迎來期末考試，近期，各個(gè)學(xué)科將陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)，同時(shí)，班級(jí)為元旦聯(lián)歡所進(jìn)行的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備也在同時(shí)進(jìn)行，繁忙充實(shí)的期末在考驗(yàn)著我們每一名同學(xué)，如何合理安排好期末的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，是我們每一名有志于期末考試取得好成績(jī)的同學(xué)必須要考慮的。今天，利用早自習(xí)的時(shí)間，我想做一個(gè)期末考試前的學(xué)習(xí)動(dòng)員，給同學(xué)敲敲警鐘，希望能讓同學(xué)們?cè)谄谀?fù)習(xí)期間增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，兼顧好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
即將到來的期末考試，對(duì)我們每一名同學(xué)都是非常重要的，下面我和大家一起分析一下為何他如此重要。
二.搞好期末復(fù)習(xí)，無條件完成各科作業(yè)
雖然期末要練節(jié)目，要籌備班級(jí)聯(lián)歡，還有元旦放假，但我希望所有同學(xué)不要脫離期末復(fù)習(xí)這個(gè)中心，本學(xué)期，我們XX年級(jí)活動(dòng)比較多，迎接體育文體活動(dòng)檢查，運(yùn)動(dòng)會(huì)，農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，乒乓球賽等活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)，通過活動(dòng)，鍛煉了我們同學(xué)的能力，但也或多或少地影響到我們同學(xué)的學(xué)習(xí)，尤其是一些意志力不堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，期末將是我們提高我們學(xué)習(xí)的極佳時(shí)期。因?yàn)槊恳粚W(xué)科都將進(jìn)入在老師有目的指導(dǎo)下的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)對(duì)我們提升成績(jī)所起的作用是我們無法估量地。為了能讓大家接受我的觀點(diǎn)，在此我談?wù)勈裁词菑?fù)習(xí)及復(fù)習(xí)的作用。
什么是復(fù)習(xí)呢？
復(fù)習(xí)就是將學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固，避免遺忘。它不是簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)，是一個(gè)階段性的鞏固驗(yàn)收和進(jìn)一步系統(tǒng)提高的過程。
復(fù)習(xí)有什么作用呢？
復(fù)習(xí)不僅是一種對(duì)知識(shí)的強(qiáng)化。也是一種對(duì)知識(shí)的重新學(xué)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，同學(xué)可以把平時(shí)學(xué)到的零散的知識(shí)系統(tǒng)化，完整化。加深對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高。最重要地是，復(fù)習(xí)可以彌補(bǔ)以前學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)生通過復(fù)習(xí)可以查缺補(bǔ)漏，使薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)。所以，期末復(fù)習(xí)對(duì)于我們鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化知識(shí)至關(guān)重要，所以我希望，對(duì)于本次期末復(fù)習(xí)，建議同學(xué)要完成以下任務(wù)：
1、查缺補(bǔ)漏。通讀，讀懂教材，對(duì)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)薄弱處進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化。
2、加深理解，把有關(guān)知識(shí)放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中，去定位、理解。
3、構(gòu)建體系。對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理歸納，形成知識(shí)框架，使知識(shí)系統(tǒng)化。
4、強(qiáng)化記憶。對(duì)本學(xué)期所學(xué)地需要記憶的所有知識(shí)一個(gè)不漏地進(jìn)行強(qiáng)化記住。不偷懶，大家一定要記住，能力是建立扎實(shí)地知識(shí)基礎(chǔ)之上的。沒有一定的知識(shí)積累，不可能有能力。
5、力求規(guī)范。通過復(fù)習(xí)，同學(xué)要有意識(shí)地培養(yǎng)自己解題的規(guī)范性，卷面的規(guī)范性，因?yàn)橐?guī)范地解題和整潔美觀的卷面往往可以贏得閱卷老師的好感。
下面，我再和大家談?wù)勛鼍毩?xí)的問題：
做練習(xí)是學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是運(yùn)用知識(shí)的一個(gè)方面。每做一題，務(wù)求真正弄懂，務(wù)求有所收獲。下面是我國物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈先生的一段話：
“做習(xí)題可以加深理解，融會(huì)貫通，鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習(xí)題做不出來，說明你還沒有真懂；即使所有的習(xí)題都做出來了，也不一定說明你全懂了，因?yàn)槟阕隽?xí)題時(shí)有時(shí)只是在湊公式而已。如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，還能設(shè)法去弄懂它，到了這種地步，習(xí)題就可以少做?！?BR> 所以，我希望我們同學(xué)在做期末復(fù)習(xí)題時(shí)要端正態(tài)度，明確做題的目的是為了鞏固知識(shí)，領(lǐng)悟知識(shí)，而不是為了做題而做題，要力求使自己達(dá)到“知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方”的水平，要尊重每一道題。
三．制定個(gè)人的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
有的同學(xué)會(huì)有疑問：老師不是已經(jīng)有了非常完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃了嗎，為什么我們自己還要制定呢?其實(shí)，即使老師的計(jì)劃再完美，它只是針對(duì)班級(jí)的。對(duì)于不同的同學(xué)，由于基礎(chǔ)不一，對(duì)于科目的喜好與掌握程度不同，使得知識(shí)的學(xué)習(xí)存在個(gè)體差異，只有針對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定的計(jì)劃才能使自己在復(fù)習(xí)中做到有的放矢，才會(huì)收到最好的復(fù)習(xí)效果。
當(dāng)然，復(fù)習(xí)計(jì)劃要有明確的目的要求，要對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間作出具體的安排。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃不僅能使我們更有效地利用時(shí)間，更會(huì)使我們產(chǎn)生一種對(duì)時(shí)間、對(duì)生活、對(duì)自己完全掌握了的滿足感，這種感覺會(huì)讓同學(xué)充滿信心、底氣十足地迎接期末考試。
四．堅(jiān)持間操鍛煉
冬天易發(fā)感冒，期末勞累，身體抵抗力差，生病了不愛好，損失太大。所以必須每天有體育鍛煉時(shí)間。
期末期間的間操時(shí)間我們繼續(xù)進(jìn)行跑操，這是我們唯一的每天有保證的體育鍛煉時(shí)間。必要的體育鍛煉能保障身體健康，保證頭腦清醒，保證你有更充沛的體力投入學(xué)習(xí)。所以，我們要求保證間操的出勤和跑操質(zhì)量?；诮】?、安全、管理等方面的考慮，要求如下：堅(jiān)持班級(jí)統(tǒng)一隊(duì)形。堅(jiān)持體委有口令統(tǒng)一步伐。不允許在跑操中講話說笑，禁止推搡打鬧。請(qǐng)假的同學(xué)不能跑，必須按年部要求繞場(chǎng)走動(dòng)，絕對(duì)不允許曠操。班主任跟班出操，提倡隨班跑操參加鍛煉。
這里要提醒班主任，常規(guī)要求在一些同學(xué)心目中已經(jīng)淡漠，需要大家及時(shí)強(qiáng)調(diào)并嚴(yán)格落實(shí)。
五．明確其它常規(guī)要求。
１．班級(jí)電腦不允許除電教員之外地其他同學(xué)打開，電教員同學(xué)必須對(duì)班級(jí)電腦負(fù)起完全責(zé)任，課余時(shí)間（例如：中午，體活，晚自習(xí)后等）必須及時(shí)關(guān)閉電腦，關(guān)閉投影儀，節(jié)約電能，延長(zhǎng)投影儀內(nèi)燈泡的壽命，大家要知道，燈泡的壽命是有限地，更換一個(gè)燈泡要花費(fèi)幾千員，非常昂貴。絕對(duì)不允許其他同學(xué)私自打開班級(jí)電腦，更不允許用班級(jí)電腦打游戲，看動(dòng)畫，看電影，聽音樂等，今天強(qiáng)調(diào)完之后，年部將進(jìn)行隨機(jī)檢查，如果發(fā)現(xiàn)有非電教員同學(xué)打開班級(jí)電腦，我們將對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)地紀(jì)律處分。
２．教室窗臺(tái)不允許放雜物，在檢查中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，某些班級(jí)某些同學(xué)把一些廢紙，飲料瓶，書籍，閑雜物品等堆放在窗臺(tái)上，破壞了教室的干凈整潔，在此，強(qiáng)調(diào)一下，窗臺(tái)只能放花盆或者什么也不放，請(qǐng)各班同學(xué)自覺遵守，各班班主任老師做好監(jiān)督。另外，走廊各班同學(xué)的柜子要求必須上鎖，柜子上面不允許放雜物并要求隨時(shí)清理上面的灰塵。近期檢查發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)的柜子門敞開，柜子里放的雜物亂七八糟，非常不美觀，破壞了走廊的整體效果。
３．近期檢查發(fā)現(xiàn)，有些班級(jí)個(gè)別同學(xué)借閱讀課，實(shí)驗(yàn)課等這些離開班級(jí)教室的課節(jié)趁科任老師一不留神提前溜出圖書館和實(shí)驗(yàn)室，上食堂、或從事體育活動(dòng)或提前上通勤車，提醒這些無紀(jì)律觀念的同學(xué)，年部只要發(fā)現(xiàn)有類似情況，我們將按曠課給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
４．提醒兩個(gè)時(shí)間：
如果同學(xué)凳子有損壞，我們安排同學(xué)換凳子的時(shí)間是每周周二和周五的體活時(shí)間，如果凳子實(shí)在不能坐，先拿班級(jí)多余的凳子頂上，壞凳子就先放班級(jí)教室，絕對(duì)不允許把壞凳子仍在走廊或年部，絕對(duì)不允許把年部和階梯教室的凳子搬到班級(jí)教室使用，每周換凳子的地點(diǎn)是一樓０８３班隔壁，換凳子時(shí)一定要把壞凳子拿過去。
班級(jí)同學(xué)如果需要辦理在學(xué)校上晚自習(xí)或撤消在校上自習(xí)等事務(wù)，為方便管理，年部規(guī)定只能在每月月末最后兩天，其它時(shí)間不予辦理。
最后祝所有０８級(jí)同學(xué)期末復(fù)習(xí)期間愉快，充實(shí)，高效，健康。
學(xué)習(xí)的發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自初數(shù)0901班的廖文芳，今天能夠作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表，站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉，而且是一種激勵(lì)。在湖南民族職業(yè)學(xué)院近兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我始終抱有一種態(tài)度，那就是學(xué)習(xí)需要自主，朋友需要真心，工作需要努力，生活需要樂觀?，F(xiàn)在我就把我的一些心得拿出來和同學(xué)們分享，希望給大家?guī)韼椭?BR> 首先，作為一名初等教育專業(yè)的學(xué)生，首當(dāng)其沖的任務(wù)應(yīng)是學(xué)習(xí)。人們常說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這句話的意思是說：不管做什么事，有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。學(xué)習(xí)當(dāng)然也需要學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是每個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候制定的，那只是個(gè)大計(jì)劃;而在平時(shí)的生活中，你可以訂一個(gè)月、一個(gè)星期、一周甚至是一個(gè)中午的小計(jì)劃。我是一個(gè)喜歡訂計(jì)劃的人，不管是什么事情，不管是多么繁忙，一個(gè)小小的計(jì)劃總會(huì)出現(xiàn)在我的計(jì)劃本上。當(dāng)然，計(jì)劃是死的，而人是活的，如果你計(jì)劃在中午完成數(shù)學(xué)作業(yè)，而中午又臨時(shí)通知開會(huì)，那這個(gè)時(shí)候，我們可以根據(jù)突發(fā)情況來改變計(jì)劃，事分輕重緩急，這樣才能達(dá)到更好的效果。
曾經(jīng)，我的老師對(duì)我說過：“在埋頭苦干的同時(shí)，也要回頭看看”，他教我在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候也要注重方法，善于總結(jié)。我在大一的時(shí)候就把計(jì)算機(jī)一級(jí)、普通話二乙、公共英語三級(jí)全部通過了，上學(xué)期的期末考試成績(jī)是全班第一名。我的方法就是從細(xì)節(jié)抓起，從平時(shí)抓起。優(yōu)秀的成績(jī)并不是考試前抱一下佛腳就完事兒的。學(xué)習(xí)是個(gè)復(fù)雜而又有趣的求知過程。每堂課你的認(rèn)真聽講，每堂課你的勤做筆記，每堂課你的獨(dú)立完成作業(yè)，課后你的認(rèn)真復(fù)習(xí)，都是最后成績(jī)的決定因素。細(xì)節(jié)決定成敗，其實(shí)，如果你們抓住平時(shí)的細(xì)節(jié)，考試時(shí)也無需做多大的努力，只要平時(shí)珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，注重學(xué)習(xí)的方法，你們也可以取得班級(jí)的好名次，在年級(jí)中成為佼佼者!“要想成績(jī)好，時(shí)間是塊寶”，我的學(xué)習(xí)方法就是珍惜時(shí)間。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，每個(gè)人都會(huì)摸索到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，
其次，我從初等教育系學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)到部長(zhǎng)的職位轉(zhuǎn)變中，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)副部長(zhǎng)時(shí)，我主要負(fù)責(zé)高職09級(jí)的查堂工作總結(jié)和一些教學(xué)器材的發(fā)放，小事不小，一支鉛筆一塊橡皮發(fā)放錯(cuò)誤，影響到的是一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)，一個(gè)同學(xué)心有埋怨，進(jìn)而把情緒帶到全班，導(dǎo)致影響到學(xué)校在學(xué)生心目中的形象，受害的是大家，我是按照部里的安排，踏踏實(shí)實(shí)地做事。后來當(dāng)上了部長(zhǎng)，方方面面都要去考慮，必然會(huì)影響到自已的學(xué)習(xí)，那我的計(jì)劃就做得更加精細(xì)，工作效率必須提高。例如今年4月份在我下去實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，學(xué)生的到課率一度下降到88.9%，回來后只好積極投入工作，到5月9日終于把到課率重新提高到96.5%，經(jīng)歷了這件事，我才深深體會(huì)了許主任說過的：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。所以，我覺得不管你身處什么職位，都別看輕自己的工作，每個(gè)干部對(duì)同學(xué)來說都是平等的、重要的。我深知自己被全系的學(xué)生盯著，所以，我一直努力學(xué)習(xí)，上課不遲到、不早退、不曠課，努力使自己成為同學(xué)們的好榜樣。
歌德曾說過：責(zé)任就是對(duì)自己要做的事要有一種愛。從這句話中，我們不難明白：與責(zé)任相關(guān)的就是熱愛、就是熱情、就是執(zhí)著。如在班級(jí)的活動(dòng)中，班委應(yīng)作為積極分子在其中活躍起來，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的熱情，這樣的班級(jí)才是積極向上的班級(jí)、有朝氣的班級(jí);又如在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)中，干部們應(yīng)積極組織成員，開展有意義的活動(dòng)，提出建議、團(tuán)結(jié)成員，這樣的部門才是一個(gè)好的部門，這樣的社團(tuán)才是欣欣向榮的社團(tuán)。
最后，別忘了我們還扮演著一個(gè)重要的角色——兒女。在我身上，我發(fā)現(xiàn)自從來到大學(xué)一個(gè)學(xué)期只回家一次與父母的接觸越來越少，與父母的交流也越來越不夠。代溝不是問題，一代與一代總是有著差異，但連接父母與子女的，是血濃于水的親情。同學(xué)們，我希望你們不要因?yàn)橐患∈露c父母爭(zhēng)執(zhí)，不要因?yàn)闆]有共同語言就不能互相理解。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的青年，我們有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，為人子女當(dāng)善待父母，給予希望;
學(xué)習(xí)的發(fā)言稿(篇5)
本月為馬不停蹄月，上周去了長(zhǎng)沙，這周又奔深圳。感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，感謝北滘教育局，感謝張玉彬老師工作室的所有指導(dǎo)老師，讓我在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。短短三天，讓我真切感受到了特區(qū)的不一樣，讓我戀上了深圳這一方圣土。下面我就分三方面來講講此行收獲。
一、特區(qū)的人文。來到深圳，因?yàn)椴皇煜ぃ砸荒樏Ｈ?。但是深圳人民的熱情讓我兵至如歸。首先接待我們的當(dāng)然是熱情洋溢演講的楊堅(jiān)校長(zhǎng)了，這次不僅再次享受他的演講，還意外收到了他送的兩本書，那種喜悅無以比擬！另外充滿熱情的當(dāng)然是我的導(dǎo)師姚強(qiáng)主任了。剛見面就嚷嚷合照，到處風(fēng)景秀麗不選，非得選擇“歡迎光臨”這四個(gè)字下面來拍，這熱情無以比擬啊！熱情還不單單這點(diǎn)，晚上師徒聯(lián)誼還介紹四位熱愛教育事業(yè)的帥哥認(rèn)識(shí)，還豪車接送，這可真讓我們多不好意思啊！朱主任還特意在他辦公室泡茶給我們喝，當(dāng)我們貴賓接待啊！深圳人熱情不單只，還很貼心。當(dāng)晚吃飯由于感冒不能喝酒，導(dǎo)師姚主任轉(zhuǎn)身特別用心的為我點(diǎn)了一碗熱豆?jié){，心理暖暖的。去到福田外國語學(xué)校結(jié)束時(shí)，鄧穎老師還特意要導(dǎo)航到最近的路線給我去景秀中學(xué)。那個(gè)貼心，……。還有進(jìn)酒店還發(fā)現(xiàn)浴巾也是那么貼心，是植物纖維做的一次性的，特別的好用。深圳人的貼心讓我們這批順德人倍感溫暖啊。最后，我還發(fā)現(xiàn)深圳人做事還特別用心。去到每個(gè)學(xué)校，綠化雖然不多，卻又那么一顆大樹，上面各種小鳥在歡快的歌唱，包括公園也是這種景象，讓人在寧靜中找到無限的生機(jī)。進(jìn)去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓窗戶外面都有木質(zhì)的欄桿，都是一些防墜樓的裝置等等。福田外國語學(xué)校連英語教育的那么用心，每寫一個(gè)中文必定配上一個(gè)對(duì)應(yīng)的英文，無時(shí)無刻把英文教育滲透于其中?？芍^用心良苦啊。
二、特區(qū)的教育。三天以來的跟崗，給我感覺主要有三個(gè)：
1、理念國際化。從云頂學(xué)校的兒童觀“孩子不是一張白紙，而是一粒種子“到呼吁教育要“標(biāo)準(zhǔn)化”走向“個(gè)性化”、“大鍋”走向“小炒”、“改造”走向“發(fā)現(xiàn)”，從最美教室到多元化評(píng)價(jià)“云頂彩虹獎(jiǎng)”，最后說教育要讓生命神采飛揚(yáng)。這種種處處都在告訴我們教育的原則就是“尊重生命”！
2、手段信息化。深圳的教育手段的非常先進(jìn)的。教師基本能使用多媒體上課，因?yàn)樽咴诨ヂ?lián)網(wǎng)+教育的時(shí)代前沿，所以都應(yīng)用了微課等技術(shù)進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂。
3、技術(shù)先進(jìn)。每一個(gè)老師都在強(qiáng)調(diào)微課的重要，那如何制作呢？有幸參加了福田的物理教師開題大會(huì)，更有幸的是聽了雷斌老師的講座，令我受益匪淺?！靶∮啊盿pp便是雷斌老師講座中的主角了。講座中，雷斌老師教我們制作微課首先要知道微課的特點(diǎn)。微課的特點(diǎn)總結(jié)起來有3點(diǎn)：簡(jiǎn)單、好看、易懂。其次是制作，首先要學(xué)會(huì)手機(jī)的拿法、拍法，然后再學(xué)會(huì)用小影里面的功能制作即可。
三、特區(qū)的學(xué)術(shù)。特區(qū)特別重視課題和名師的打造。所以這次也有幸學(xué)會(huì)了課題開題報(bào)告需要匯報(bào)的內(nèi)容和名師工作室成立的過程。
總之，此行不僅讓我收獲了滿滿的知識(shí)，還讓我收獲了滿滿的幸福！期待下次學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的發(fā)言稿(篇6)
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好。我是五（2）班的余錦儀。今天，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選學(xué)習(xí)委員了。學(xué)習(xí)委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。
我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進(jìn)步！當(dāng)學(xué)習(xí)委員，最主要的是學(xué)習(xí)成績(jī)要好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔遣诲e(cuò)的，成績(jī)也比較穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績(jī)都不錯(cuò)，但我不會(huì)因此而驕傲。因?yàn)槲抑溃译x真正的成功還有很長(zhǎng)的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴，我一定會(huì)勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會(huì)幫助我周圍學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他們也是班級(jí)里的一員，也是我的同學(xué)，我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在平時(shí)，我也會(huì)當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，接受他們的意見和建議，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說明我沒有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
最后，我希望大家支持我做學(xué)習(xí)委員，投我一票。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)的發(fā)言稿(篇7)
學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 親愛的同學(xué)們：
你們好！我發(fā)現(xiàn)我們中學(xué)生存在以下情況：我們的同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)開始放松了，學(xué)習(xí)目標(biāo)開始不明確了：上課不專心，舉手不積極；作業(yè)馬虎，拖拉，抄襲；星期天在家不好好學(xué)習(xí)，去網(wǎng)吧，上網(wǎng)打游戲；心思不在學(xué)習(xí)上，整天胡思亂想，想著追星，想著打扮。。。。
今天我們集中在這里，我覺得有必要重申一下學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)我們學(xué)生的重要性。畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)還是評(píng)價(jià)我們學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。怎樣改變我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，下面我從三個(gè)方面來談，和大家一起交流一下：
一、明確學(xué)習(xí)目的，端正態(tài)度，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ) 化學(xué)家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的途徑，這旅途的盡頭就有一個(gè)成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果?！睂W(xué)習(xí)目的的確定在不同的時(shí)代是不相同的。就農(nóng)家子弟而言，舊社會(huì)的小兒郎讀書的目的只是 “不受人欺負(fù)，不做牛和羊”，七八十年代的青少年也不過是想“跳出農(nóng)門成為公家人”。當(dāng)然，他們的理想都是以自我為中心的，但無不與當(dāng)時(shí)的時(shí)代相輔相存。新的世紀(jì)，我們偉大的祖國正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，處在這種時(shí)代條件下，我們所面臨的是國際經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的一個(gè)世紀(jì)，所以提高自身素質(zhì)，是我們將來能立足社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)的必要條件，我們的學(xué)習(xí)目的可以簡(jiǎn)單的理解為“爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)”，讀完初中、高中、上大學(xué)，參與大范圍的競(jìng)爭(zhēng)，因此，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力應(yīng)該成為我們的人生理想?！爸R(shí)改變命運(yùn)”，對(duì)于我們現(xiàn)在來說，就是盡自己最大的努力，將來考上一個(gè)理想的高中。當(dāng)然，學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定還有一個(gè)心理障礙問題，這主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)身上，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式上的變化、缺少心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)表現(xiàn)被動(dòng)，信心失落，殊不知，自信心不足是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的最大敵人，因此，暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，千萬不要?dú)怵H，不要灰心，更不要回避困難，要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，奮起直追，同時(shí)我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，以“只爭(zhēng)朝夕”的心態(tài)把握自己的學(xué)習(xí)。
二、掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)好習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵 學(xué)習(xí)成績(jī)之所以存在著一定的差異，在很大程度上取決于學(xué)習(xí)的方法不同。在我們身邊，有很多同學(xué)學(xué)得輕松、成績(jī)不錯(cuò)；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，卻收效甚微，這主要就是學(xué)習(xí)方法問題。因此，我們主張： 一是要按照老師的要求去做。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要求教師在教學(xué)過程中注重了學(xué)法的指導(dǎo)，包括練習(xí)的精選、適量和質(zhì)量等，同時(shí)注重方法可以提高效率。二是要按照我們學(xué)校所提倡的“小組合作教學(xué)”的要求去做，對(duì)于這個(gè)基本要求，不僅是我們學(xué)習(xí)的一種常規(guī)，而且也是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的體現(xiàn)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法作為一項(xiàng)學(xué)習(xí)技巧，應(yīng)因人而異，尋找適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。三是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如一心向?qū)W的習(xí)慣，專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，同學(xué)們也聽到過：同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因就是因?yàn)橥咛?、牛頓平時(shí)養(yǎng)成了一心向?qū)W的良好習(xí)慣由此才創(chuàng)造出了偉大的奇跡。
三、培養(yǎng)并增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的保障。在社會(huì)生活中，人們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)，還必須承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，履行相應(yīng)的義務(wù)。責(zé)任既是使社會(huì)規(guī)則有序的保障，又是保證個(gè)人有所成就的可靠基礎(chǔ)，也是為人處世所必備的基本要素。責(zé)任是一切良好美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ)。因此，責(zé)任意識(shí)是建立一切優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)一切美好行為的首要因素。一個(gè)人沒有責(zé)任感不值得信賴，不能托以大事，更不足以立身。一個(gè)沒有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的民族是沒有希望的民族。所以我們要培養(yǎng)并增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，主要從以幾個(gè)方面著手：
（一）培養(yǎng)自省意識(shí) 要有責(zé)任感，首先須學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。自省是建立一切良知與自我約束的基本要素?？鬃又v“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”孔子正是以這種自省意識(shí)，奠定了他在中華民族歷史上卓越的地位。人要有自省意識(shí)，隨時(shí)地反省自己，才能使自己少犯錯(cuò)，不斷地發(fā)展完善自己，才能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，也才能有所成就。不少同學(xué)之所以容易犯錯(cuò)，且不能正確對(duì)待自己的錯(cuò) 誤，除了其世界觀尚待完善之外，另一重要原因就是他們?nèi)狈Ρ匾淖允∫庾R(shí)。故而他們與同學(xué)發(fā)生矛盾或利益沖突時(shí)，或做事不成功時(shí)，總是尋找別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，卻很少反思自己，因此他們也就常常做出不明智的舉動(dòng)，犯下錯(cuò)誤還理直氣壯。為此我們要學(xué)會(huì)自省，學(xué)會(huì)自我反思，學(xué)會(huì)查找自己的失誤。人只有學(xué)會(huì)自省，自尊自信才會(huì)使他沿著正確道路前進(jìn)，才會(huì)養(yǎng)成正確的責(zé)任意識(shí)，否則就會(huì)導(dǎo)致以個(gè)人為中心的結(jié)局，甚至走上犯罪的道路。
（二）培養(yǎng)正確的自主意識(shí) 人要能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，須首先學(xué)會(huì)把握自己的言行。在社會(huì)生活中，人們要正確認(rèn)識(shí)自己，正確履行自己的職責(zé)，光有自省是不夠的，如果他不能擺正自己的位置，遇事沒有什么主見，人云亦云，隨波逐流，就不能正確指導(dǎo)自己的言行，也就不能承擔(dān)任何責(zé)任。有許多青少年走上犯罪道路往往只是由于追隨“朋友”，講哥兒們義氣。這充分顯現(xiàn)出了他們自主意識(shí)的薄弱，以至不能把握自己的責(zé)任，為自己的行為負(fù)責(zé)。正確的自主意識(shí)是需以正確的道德意識(shí)及正確的人生觀為支撐，再輔以自省意識(shí)自律自強(qiáng)來完成的。要培養(yǎng)正確的自主意識(shí)，樹立做人的責(zé)任感，除了要培養(yǎng)我們的自省意識(shí)，增強(qiáng)我們的自尊心自信心之外，還需有正確的人生觀和正確的道德意識(shí)。
（三）培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí) 強(qiáng)烈的責(zé)任感在人們的日常生活中常表現(xiàn)為具有嚴(yán)明的紀(jì)律性。因?yàn)橐粋€(gè)人在社會(huì)生活中既享受著他應(yīng)有的權(quán)利，又必須承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，這是保證他本人和別人能夠充分享受權(quán)利的必要條件。而要使人能夠履行責(zé)任，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，就必須靠紀(jì)律來維持。嚴(yán)明的紀(jì)律性常常是許多高尚行為和英雄舉動(dòng)產(chǎn)生的最基本的條件。從個(gè)人角度來講，每個(gè)人都有私欲，面對(duì)危險(xiǎn)與恐懼都有逃避的欲望，面對(duì)誘惑也常常會(huì)有非分之想。但有責(zé)任感的人，卻嚴(yán)守紀(jì)律，約束自己的欲望及行為，使自己不犯錯(cuò)誤，以正確履行自己的職責(zé)。這需要人具有堅(jiān)強(qiáng)的自制力，一個(gè)人若把紀(jì)律性化為他行動(dòng)的指導(dǎo)，他就會(huì)以紀(jì)律約束自己，堅(jiān)定不移地履行自己的職責(zé)，遵守規(guī)則和紀(jì)律。而當(dāng)今的青少年多受父母師長(zhǎng)的溺愛，故而他們身上一般都有放縱自己欲望、較為任性的特點(diǎn)，且做事常以自己為中心，較為自私，紀(jì)律意識(shí)差，只想享受權(quán)利，卻不情愿遵守紀(jì)律及履行他們應(yīng)負(fù)的職責(zé)，所以一些人就在“忽然”之間走上犯罪道路。學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律是人在社 會(huì)上所需經(jīng)歷的不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容。我們只有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律這一鐵的方面，我們的身心成長(zhǎng)才有可能是全面的，我們才能有良知，才能學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
（四）要培養(yǎng)敬業(yè)精神 敬業(yè)精神本質(zhì)是強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)在人們工作中的一個(gè)重要表現(xiàn)。古人講“在其位謀其政”，俗語也云“當(dāng)一天和尚就須撞一天鐘”。既然承擔(dān)了某一項(xiàng)工作任務(wù)，就要盡心盡力地把它干好。在這一點(diǎn)上雷鋒的釘子精神就是一個(gè)典型的表率，雷鋒精神中的“擠”和“鉆”是為了干好自己的本職工作而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，就要使他們養(yǎng)成必要的敬業(yè)精神。要使我們養(yǎng)成敬業(yè)精神須從我們的日常生活做起，從家庭勞動(dòng)到班級(jí)值勤，從學(xué)習(xí)知識(shí)到校外活動(dòng)，都可以培養(yǎng)我們的敬業(yè)意識(shí)。敬業(yè)意識(shí)一旦培養(yǎng)起來，我們就會(huì)自覺地履行把學(xué)習(xí)的職責(zé)，厭學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象就會(huì)大大減少，進(jìn)而我們的品德及意志也會(huì)得到更好地發(fā)展。
同學(xué)們，不專心、不努力，渾渾噩噩，即便你的條件再好，再聰明也難成大器，難當(dāng)大任。在此，我要專門奉勸那些沒有明確學(xué)習(xí)目的，至今還在錯(cuò)誤的理解是在為老師、為父母而學(xué)習(xí)的同學(xué)，千萬不能好高騖遠(yuǎn)，大事做不來，小事又不愿做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，存有任何僥幸和投機(jī)取巧的心理。學(xué)習(xí)有方法可循，卻沒有捷徑可走。只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去做，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和適合自己的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，才能夠有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后送給大家一句話，以此共勉： 種子為了尋找陽光，沖破土壤，茁壯成長(zhǎng)；雄鷹為了擊破長(zhǎng)空，仰望藍(lán)天，展翅飛翔；輪船為了到達(dá)彼岸，駛向大海，乘風(fēng)破浪。
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