高中生活的規(guī)劃精選6篇

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    高中生活的規(guī)劃(篇1)
    一、活動主題
    養(yǎng)成好習慣
    二、活動目的
    通過活動和游戲的輔導,讓孩子們辨別好習慣與壞習慣,努力養(yǎng)成良好的生活和學習態(tài)度,成就人生的輝煌。
    三、活動性質(zhì)
    支持性、發(fā)展性小組
    四、活動對象
    6-10歲兒童
    五、活動人數(shù)
    6-8人
    六、活動日期
    20x'x年2月5日,6日,7日,8日,9日共5次
    七、活動時間
    上午9:15-11:00
    八、活動地點
    武漢市硚口區(qū)青少年宮5-2教室
    九、活動課程安排
    第一節(jié)
    我們是好朋友
    小組的形成和組員之間的相互認識
    包括“我是,我知道”、“小組契約紅綠燈”、“ 衣夾怪物”
    第二節(jié)
    好習慣、壞習慣
    區(qū)分好習慣、壞習慣
    包括“一元幾毫”“情景模擬”、自由發(fā)言
    第三節(jié)
    拋開壞習慣
    在認識壞習慣的惡劣后在組員的建議下努力改掉壞習慣
    包括“吹吹”、“你言我語”、作業(yè) 布置
    第四節(jié)
    養(yǎng)成好習慣
    培養(yǎng)養(yǎng)成好習慣的正確態(tài)度
    包括“找名字”、“作業(yè)體會”“擊掌話離別”
    第五節(jié)
    做好習慣達人
    培養(yǎng)堅持不懈地養(yǎng)成并發(fā)揚好習慣
    包括“甜心”、兒童劇《鍥而不舍》、禮品發(fā)放
    十、活動報名時間
    1、參加活動的學生,家長需在2月2日(周五)上午9:30——12:00電話報名。電話:xxx
    十一、活動要求
    1、家長負責接送。
    2、參與活動人員需服從老師的安排,未經(jīng)許可,不得擅自離開或者進行其它活動。
    青少年宮
    20x'x年元月22日
    高中生活的規(guī)劃(篇2)
    我的高二生活是我不得不說的一個夢,在這個夢里有著一個為自己的夢想奮斗的我,也有著一群陪伴著我奮斗的小伙伴,他們陪伴我學習,也陪伴著我放松,是我夢想得以實現(xiàn)不可缺少的部分。
    “明天早上六點,學校見”、“好的,學校見”。這是每天下晚自習后,我和我的小伙伴一定會說的一句話,這句話勝過了“我們周末去哪里玩?”,也勝過了“我吃到了一個好吃的”這樣的分享,因為“學校見”這句話里飽含著我們各自的夢想,我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢,這讓我們感覺到自己的存在。
    “下課了幫我講講這道題,好嗎?”、“好的”。這是我們在學校課間時,最常有的對話,我們通過這些對話表達著我們對夢想的渴望,也表達著對小伙伴的信任,我們彼此正是在這樣的渴望與信任里,一步一步成為了更好的好朋友,成為了一起打這一漂亮之仗的戰(zhàn)友。我們在互幫互助的過程中,也成為了更好的自己。
    “我們一定會去到那個遠方的!”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對話,我們互相肯定著自己的肯定,一起為我們未完成的戰(zhàn)役而加油鼓勁,一起為實現(xiàn)我們的夢想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么,我們聊得都是我們考上了大學要做什么,我們彼此約定著未來的一切,那些更加美好的人生。
    我的高二生活,正是這樣一個充斥著這些對話的夢。那些或許是我們的夢話吧,卻也促使我們向更美好的未來走去,讓我們一步一步看見了夢想照進現(xiàn)實的一道光,一道將我們變成我們?nèi)松魅说淖饭狻?BR>    高中生活的規(guī)劃(篇3)
    高中生活日常計劃書
    20xx年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望?;厥走^去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向?qū)W校的那一刻,奮斗便沒有停止。開學的第一個禮拜我們便學習完了九年級的全部課程,然后一起去買復習參考書。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。中考體育,每天做操時間開始跳繩,每天有了跑操時間。倒計時的身影一刻都沒有在我們面前消失,就這樣,春去夏來,9月的朝氣換成了6月的成熟,21日,完成了中考。9月,我們步入了神圣的孝義中學,與朋友們競爭更加激烈了,早讀的大聲背誦,吃飯時的你追我趕。一切的一切,化作了20xx年16歲同齡人的回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩(wěn)下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:
    特此制定以下條例來約束自己:
    1. 假期里多增強自我修養(yǎng),注重與人交往。
    2. 與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務(wù)活,多體貼父母。
    3. 注意自己身體,多進行鍛煉。
    4. 安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致。
    5. 給自己一點壓力,完成當日的學習任務(wù)。
    6. 適當進行課外閱讀,擴展視野。
    假期學習計劃:
    復習:1.語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。
    2.數(shù)學必修一,給自己一點總結(jié),花點時間弄回弄懂。
    3.英語必修一二,單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法。
    4.物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。
    5.化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。
    6.文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)
    要求:把寒假作業(yè)本能做的`做了,做點網(wǎng)上下載得題。
    預習:1.數(shù)學必修四第一章。(基本)
    2.化學必修二第一二章。
    要求:導學案,學案認真完成。
    內(nèi)容:制定每天的學習任務(wù)與生活任務(wù)?,F(xiàn)當日完成。
    如何制作有效日常計劃
    準備一個本子,小編準備的是這樣的小木馬翻頁本,這樣的本子比較方便,可以在上面夾只筆。
    用尺子畫出二十個一樣大小的小格子。
    然后在本子的右下角用紅筆寫上年月。
    在小格子上標上日子和星期。
    最后在對應的日子下寫上事件。(不要寫小于吃飯類的事)
    寫:××號,星期×
    完成英語習題《××××》P×——P×
    (忽略小編寫的...只是做借鑒)
    在每件事完成后就打上小勾。
    當勾漸漸變多,我們發(fā)現(xiàn)一個月自己竟做成功了那么多事的時候,自信心會大步提高。
    高中生活的規(guī)劃(篇4)
    高中生活,是每個學生都將經(jīng)歷的一段寶貴時光。而作為一名老師,我充滿期待地準備著新學期的開學工作計劃。我深知高中生活對學生們來說尤為重要,因此我計劃在新學年中給予他們?nèi)轿坏闹笇Ш椭С?,助力他們度過難忘的高中歲月。
    首先,我計劃在開學的第一周給學生們一個全面的導入,讓他們盡快適應新的學習環(huán)境。我會組織一場歡迎儀式,向新生介紹學校的各項政策和規(guī)定,并介紹學校的教學資源和學術(shù)氛圍。此外,我還會進行班會,幫助學生們了解彼此,建立良好的班級關(guān)系。
    接下來,我打算制定一份詳細的學習計劃,幫助學生們合理規(guī)劃時間,培養(yǎng)良好的學習習慣。我會和學生們一起制定個人學習目標,并提供相應的學習資源和建議。同時,我會定期組織學習討論會,幫助學生們互相交流學習經(jīng)驗,并共同解決學習中遇到的困難和問題。
    除了學習,我還關(guān)注學生的身心健康。我計劃在開學后的第一個月組織一次大型體育活動,讓學生們放松身心,增強體質(zhì)。我還會定期進行健康教育講座,向?qū)W生們傳授保持健康的方法和知識,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。同時,我也會密切關(guān)注學生的情緒變化,及時介入解決他們可能遇到的問題。
    另外,我重視學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),因此我計劃在開學后的第二個月組織一次文化活動。我會邀請專業(yè)人士來校做講座,給學生們講解國內(nèi)外的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)。我還會組織一次社會實踐活動,讓學生們親身體驗社會生活,并鍛煉他們的社會交往能力和團隊合作精神。
    在教學方面,我會制定嚴謹?shù)恼n程計劃,確保每堂課都有清晰的教學目標和評估方式。我會鼓勵學生們參與課堂討論,培養(yǎng)他們的批判性思維和問題解決能力。我還會關(guān)注學生們的學習進展,及時給予他們反饋和指導。
    最后,我計劃聯(lián)絡(luò)家長,與他們保持密切的溝通。我會定期召開家長會,介紹學生的學習和表現(xiàn)情況,并聽取家長的意見和建議。我也會定期與家長進行電話或郵件交流,及時與他們分享學生成績和學習進展。
    高中生活對于每個學生來說都是非常關(guān)鍵的一段時間,而作為老師,我希望能夠給予他們?nèi)娴闹С趾蛶椭Mㄟ^上述工作計劃,我相信我能夠成為學生們值得信賴的指導者,幫助他們度過難忘的高中歲月,邁向更加美好的未來。
    高中生活的規(guī)劃(篇5)
    后天我就將正式開始我的高中學習生活,心里有些激動又有些擔心。激動自己成為高中生,一個暑假在家很懷念校園時光。擔心的是自己的學習,不能夠與老師、同學好好相處。但我會勇敢的面對。首先我先對自己的高中學習生活做了一個規(guī)劃。
    第一是課堂表現(xiàn)。老師講課時要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳。對于老師提的問題要認真思考,如果解答出來了就要舉起手于老師進行交流,不要膽小,不會的話也不能夠不說,要積極和老師與同學進行探討,不放過一個細節(jié),爭取做到全面發(fā)展。
    第二是對于自己不擅長的學科,要多下功夫,不要怕困難,先從基礎(chǔ)做起,在逐步向深度題靠近,虛心向同學請教,不怕丟臉,不恥下問。要買一些練習題,做好基礎(chǔ),打起十二分精神,不氣餒不言敗。
    第三是課后要多多復習,多看書本,收斂心性,把握好時間,利用課余時間做作業(yè),讓自己晚上的時候可以有足夠的時間進行全面的復習老師當之前講過的內(nèi)容,要走心要認真,不能走馬觀花。
    第四是多做練習題,好記性不如爛筆頭,多見題型,熟練運用,才能夠在考試時做到心中有譜,時間掌握有度。
    課前預習也很重要,以前的預習可以幫助自己更好的理解老師上課講的內(nèi)容,不至于大腦空白。
    在親近的途中挫折是難免的,重要的是頑強的心?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!贝┻^迷霧,就會到達勝利的彼岸。
    高中生活的規(guī)劃(篇6)
    [設(shè)計說明]
    本次活動的目的是讓同學們在相識的基礎(chǔ)上,更好的了解彼此、傾聽彼此,化解生活中由于彼此不熟悉而導致的矛盾和沖突,從而形成良好的班級氛圍,增強班集體的凝聚力。
    [活動目標]
    通過關(guān)注練習活動,讓同學們更好的了解彼此,擁有更好的人際互動,化解矛盾和沖突。
    通過自畫像活動,讓同學們更好的了解自己內(nèi)心的感受,更好的反省自身。
    在活動中讓學生直接觸摸自己內(nèi)心真實的.體驗和感悟,學會感恩和換位思考等。
    [活動方式]
    熱身活動、關(guān)注練習、自畫像、分享與討論
    [活動準備]
    材料:白紙、筆(自畫像時需要讓同學們帶上)。
    [活動過程]
    1、活動主題介紹,做團體契約(5分鐘)
    活動要求:
    (1)收心(集體把手機調(diào)成靜音)
    (2)積極參與,開放自己。多表達自己的感受和體會,避免言語傷害。
    (3)遵守活動規(guī)則。
    契約內(nèi)容:
    (1)積極參與
    (2)不進行任何言語攻擊、身體攻擊
    (3)保密原則
    2、熱身活動(10分鐘)
    全班同學按出生年月(陽歷)從大到小排列,只允許進行肢體交流,不得發(fā)出任何聲音。
    懲罰游戲:花好月圓夜
    3、關(guān)注練習(50分鐘左右)
    熱身活動后報數(shù),分組。組內(nèi)成員每人向指定成員提一個自己想知道的問題,對方如果不想回答,可以表達出來。
    輪流被問,每人約6分鐘。
    4、自畫像(40分鐘左右)
    用任何形式畫出自己,抽象的、形象的、寫實的、動物的、植物的,什么都可以??傊?,把自己心目中最能代表自己的東西畫出來??梢杂袠祟},也可以無標題。
    畫完后,以小組為單位互相欣賞圖畫,并請每一位同學對他的畫進行解釋并答疑。
    5、活動分享(約20分鐘)
    圍圈一起分享感受。