學雷鋒活動方案大學生(篇1)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
二、活動內容：
1、3月1日――3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校少先隊進行“學雷鋒活動月”動員，利用校園廣播、宣傳戧牌和升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）少先隊倡議開展“手拉手讀書活動”，開展圖書資源漂流活動。
（3）各班在3月份組織人員出一期“做新時期的小雷鋒”的主題墻報。
（4）各班于3月份組織一次以“小雷鋒在行動”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班學習體會及時交到德育組。
2、3月12日――3月26日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。結合植樹節(jié)開展護綠行動。
（2）立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃并長期進行。
（3）“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動。
3、3月27日――3月31日，各班繼續(xù)開展學雷鋒活動，并進行自我總結與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交仲紀生老師；各班撰寫好學雷鋒活動總結。
（2）各班組織本班學生家庭認真做好學雷鋒活動月的自我總結，要求每位家庭都要寫一篇心得體會，各班選出部分優(yōu)秀的心得體會文章，參加全?！霸趯W雷鋒的日子”稿件征集比賽。
（3）少先隊將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道。
三、活動要求：
1、高度重視，精心組織。各班要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題實踐活動作為當前班隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
學雷鋒活動方案大學生(篇2)
一、活動背景：
去敬老院慰問，為孤寡老人送溫暖的活動，培養(yǎng)大學生敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，使大學生懂得關愛老人是我們的責任，將“雷鋒精神”發(fā)揚光大。我校決定在3月15日開展“到敬老院慰問”活動。
二、活動宗旨：
充分加強大學生、共青團員思想道德建設，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在服務中得到體驗和感悟，進而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。
1、由____主任提前與敬老院院長聯(lián)系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。
2、3月14日召開會議布置任務。
①要求學生穿戴整齊、自帶勞動工具。
②進入敬老院要主動向老人問好，不能追打嬉鬧。
③要求各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。
九、注意事項:
2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞，盡量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、活動期間產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一收集到垃圾箱，打掃衛(wèi)生后的勞動工具請自行保管好。
學雷鋒活動方案大學生(篇3)
一、活動背景
20XX年是我國十三五規(guī)劃的第二年，也是xx發(fā)展的重要一年。為增強同學們的社會責任感，調動我校廣大青年投身于xx建設的積極性，也使我校廣大青年形成建功xx的思想共識，同時也為了讓同學們以雷鋒為榜樣，熱心服務他人，更好的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我社會實踐部響應校團委號召，特舉辦此次以“志愿服務你我同行，xx崛起與時俱進”為主題的特色志愿活動。
二、活動目的
為響應校“奉獻青春建功xx，志愿精神薪火相傳”主題，更好的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，調動我校廣大青年積極投身xx建設，讓雷鋒精神薪火相傳將xx志愿活動推向一個嶄新的高度。
三、活動主題
“志愿服務你我同行，xx崛起與時俱進”
四、活動時間
20XX年3月5日
五、活動地點
新校區(qū)扇形廣場
六、活動所需物品
志愿者旗、系旗、幕布各一張，展板3塊、桌子8張、桌布8張、凳子6張、32張KT板、泡沫板18張、2塊圓形泡沫板（直徑70cm）、2根竹竿、盆景若干、綠色硬紙3張、紅色硬紙6張、六種顏色硬質各一張、紅紙2張、玻璃架2個、紙箱4個、彩印20張、粗繩2根，別針、細繩、剪刀、便貼若干，40張打印資料，雙面膠、膠布若干，喊話器或腰麥3個、氣球若干，小紅帽若干、志愿者徽章若干。
七、活動參與人員：
1.工作人員：宣傳部成員，辦公室人員及社會實踐部成員。
2.參與人員：管理工程系青年志愿者及社會實踐部成員。
八、活動流程
（一）前期準備
1.由社會實踐部部長向團委書記xx老師遞交相關材料及策劃書，申請活動并取得支持。
2.組織宣傳部、辦公室開部門協(xié)調會，做好前期宣傳及物品準備工作。
3.組織xx級志愿者負責人開協(xié)調會及動員會，號召班級同學積極參與志愿者活動，做好班級內活動宣傳及動員工作。
4.在網(wǎng)上搜索關于雷鋒及其他愛心人士的感人事跡以便活動當天進行展示。
5.做好人員分工，提前準備，保證活動按時進行。在活動現(xiàn)場負責現(xiàn)場秩序與疏導工作，確?；顒佑行蜻M行。
6.嚴格選拔志愿者，要求如下：對志愿知識有很好的了解，熱情開朗，對志愿服務熱情積極，堅守崗位，衣著整潔，文明禮貌。
（二）活動內容
1.活動當天，本次活動負責人及工作人員提前兩小時到達會場，按計劃分配人員及布置會場；
2.活動過程分為七大部分：
1、xx經(jīng)濟，綻放光芒。
這個環(huán)節(jié)我們用KT板和泡沫板制作出2個太陽的形狀，并在KT板上貼出xx經(jīng)濟發(fā)展的歷史以及xx經(jīng)濟發(fā)展的輝煌成果和給國家?guī)淼囊嫣?。兩個“太陽”分別布置在展區(qū)入口兩側，寓意著xx經(jīng)濟的發(fā)展如同太陽一樣，光芒四射，改善了xx人民的生活品質，給xx人民的生活增色添彩。
2、雷鋒日記，愛心接力。
這個環(huán)節(jié)我們用紙箱和KT板制作成日記本的形狀，并用卡紙給日記本包上封面，一本名為“雷鋒日記”另一本為“愛心接力”同學們可以通過進入展區(qū)翻看制作的雷鋒日記本和愛心服務日志，了解雷鋒同志和當代優(yōu)秀人物的精神世界，并通過此形式學習雷鋒精神，提高自身素質，從而將志愿精神發(fā)揚光大。
3、xx經(jīng)濟步步高升。
我們用紙箱和卡紙制作出6層高樓，高樓的每一層運用了不同顏色的卡紙包圍，寓意著從十一五到十二五的6年中，xx經(jīng)濟步步高升，每一年連續(xù)不斷增長，經(jīng)濟狀況越來越好。同時高樓的每一層都記載了每一年的重要發(fā)展事跡。參觀的同學們可以通過觀看這個高樓，進一步了解了這幾年xx經(jīng)濟的發(fā)展狀況，讓同學們產(chǎn)生一種由衷的自豪感，并激勵同學們通過努力學習實現(xiàn)自身價值，為xx經(jīng)濟貢獻自我。
4、網(wǎng)購生活1+1。
在展區(qū)中央，管理工程系充分利用其電子商務專業(yè)特色，與建設銀行取得聯(lián)系，由建設銀行人員免費為同學們開通網(wǎng)銀和現(xiàn)場指導，并有志愿者交給同學們一些網(wǎng)購知識，推薦一些網(wǎng)址，并免費為同學們清理電腦，為電腦進行優(yōu)化。通過這一服務活動，讓更多的同學們了解到網(wǎng)購帶來的便利，同時也讓志愿者們實踐了幫助他人的雷鋒精神。
5、薪火相傳。
我們用泡沫板，紅色硬紙板制成的雷鋒手握火炬?zhèn)鬟f給當代青年的造型，我們用這個塑像雷鋒精神永垂不朽，并且用傳遞火炬寓意著雷鋒精神世世代代薪火相傳，雷鋒精神的傳承和發(fā)揚光大。這一主題展示能讓同學們深刻感受到學習雷鋒精神的必要性和自己肩上的那份責任，深層次的傳達了雷鋒精神。
6、我們身邊的活雷鋒。
這是一塊主題展板，由一棵立體的樹展示出了其上的繁枝葉茂：雷鋒精神的代表，展示了我們生活中的好人好事，展示了活雷鋒的風采。其間穿插了許多雷鋒語錄，可以讓參觀的同學深深感受到雷鋒精神的震撼力。
7、志愿助推xx經(jīng)濟。
這是一塊通過生動形象的立體圖案展示雷鋒服務精神帶來的社會效應的主題展板。展板以圖文并茂的形式，講述了一座廢墟小學在志愿者和社會愛心人士的幫助下變成了一所嶄新的學校，并培育出了一批優(yōu)秀人才，為xx經(jīng)濟做出重大貢獻的事情，表現(xiàn)了志愿服務給xx經(jīng)濟帶來的巨大發(fā)展是不可估量的。
九、活動特色
本次活動我們主要采用紅色為主體顏色，紅色的幕布使場地整體顯得大氣昂然，并且能使人從內心激發(fā)出一股熱情，愿意投入到這紅紅火火的志愿服務中，場地前面擺放的2個紅色的太陽象征著我們的志愿事業(yè)蒸蒸日上，也寓意著xx經(jīng)濟的發(fā)展如同太陽一樣，光芒四射，改善了xx人民的生活品質，給xx人民的生活增色添彩，紅色的太陽也正象征著我們這一代青少年，前途光明，并向世人展示著我們的熱情和激情，紅色的火炬也是一吸引眼球之處，或象征著溫暖和光明，這正預示著xx人民的生活將更加溫暖，將來一片光明，我們又用雷鋒手握火炬?zhèn)鬟f給當代青年，寓意著雷鋒精神世世代代薪火相傳，正符合“志愿精神薪火相傳”的主題。
此次活動我們還主要采用立體的圖形和漫畫向同學們展示著我們的志愿精神和xx經(jīng)濟的蒸蒸日上。采用立體圖形不僅能使同學們眼前一亮產(chǎn)生視覺上的沖擊，還能更加深刻的表明我們的寓意，也能給同學們留下深刻的印象，清楚的理解我們活動的意義所在。“雷鋒日記、愛心接力”，“薪火相傳”“xx經(jīng)濟步步高升”“立體的樹”，“立體的圖案，整幅圖案的演變和發(fā)展過程”等等，這些造型形象奇特無不給同學們帶來視覺上的享受和心靈上的震撼，并且這些全是我們自己手工制作也不失為一種特色。
還有我們這次要求志愿者都穿上雷鋒式大衣，不僅能活躍現(xiàn)場的氣氛，還能使同學們感覺更加親切。最后結合我們院系專業(yè)的特色進行“綠色網(wǎng)購”與同學們進行互動，并且免費為同學們開辦網(wǎng)銀，相信一定能與同學們進行很好的交流。
十、注意事項：
1、活動前要積極宣傳，保證宣傳細致到位，使廣大同學了解并積極參與本次活動。
2、工作人員提前達到場地，準備好所需物品，做好活動前期準備，保證活動至少提前十分鐘準備就緒。
3、做好人員分工，要求工作人員各司其職。責任到人，保證活動高效有序進行。
4、要求志愿者穿雷鋒式大衣，佩戴帽子徽章，衣著整潔，熱情周到的為廣大師生服務，展現(xiàn)志愿者的良好精神風貌。
5、因為活動時間較長，要實行志愿者換班制，保證志愿者良好的休息。
6、活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，志愿者及工作人員要及時與院學生會社會實踐部或者校社會實踐部相關負責人聯(lián)系協(xié)調。
7、活動中，無特殊情況工作人員不得擅離職守。
8、活動過程中必須注意安全，任何活動都要以安全為先。
學雷鋒活動方案大學生(篇4)
一、活動主題
“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預備階段：3月5日——3月10日
第一項活動：3月11日
第二項活動：3月11日——3月21日
第三項活動：3月22日——4月2日
第四項活動：4月3日——4月13日
活動總結整理階段：4月14日——4月17日
活動交流感想階段：4月18日——4月19日
三、活動策劃及執(zhí)行
活動創(chuàng)意人：丁莉 李若男 石越嵐
活動負責人：
班長：丁莉 主要負責活動進程，協(xié)調各班委工作。
團支書：李若男 主要負責聯(lián)系活動地點，協(xié)調關系。了解學校的活動相關信息，做好同學們的思想工作。
組織宣傳委員：石越嵐 主要負責活動宣傳及動員工作，及時更新博客。
紀檢委員：柳楊 主要負責維持活動現(xiàn)場秩序。
文體心理委員：王菲 主要負責活動前期的動員工作和期間人員的召集。
同時關注同學的情緒，積極做好溝通工作。
學習委員：崔宇醒 主要負責收集整理文材料，記錄活動過程。
生活委員：周建會 主要負責后勤工作，以及活動經(jīng)費的管理。
四、具體活動內容
1、預備階段
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：激發(fā)同學們學習雷鋒精神的熱情，鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式：全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟：團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。
2、第一項活動：重回雷鋒時代
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會雷鋒精神，才能激發(fā)大家學雷鋒的熱情，讓大家樹立服務社會的意識，積極投身奉獻社會的活動中去，才能發(fā)自內心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前，對本班哦能夠學進行思想教育和感化。
活動形式：集體看電影《雷鋒》
活動準備：準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料
活動步驟：①申請教室
②由班長主持開場
③介紹雷鋒的資料
④放映電影《雷鋒》。
⑤放映結束后大家討論十分鐘
⑥請同學發(fā)言分享觀后感。
⑦班長總結發(fā)言，活動結束。
⑧同步博客更新
3、第二項活動：愛心我行動
計劃參加人數(shù)：30人
活動目的：學習雷鋒，幫助他人，切身體會。
活動地點：龍門大道
活動形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。
活動準備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機
活動步驟：①與交警和建筑隊的負責人交流，介紹活動內容，獲得允許。
②確定活動時間，組織學習交通規(guī)則。
③活動前體育委員說明活動注意事項
④第一組，為修路工人送去熱水。
第二組，執(zhí)勤交警協(xié)調，幫助維持交通秩序。
⑤活動結束時收拾現(xiàn)場的垃圾
⑥體育委員清點人數(shù)，檢查設備，組織返回。
⑦同步博客更新
4,、第三項活動：“你是‘活雷鋒’嗎?”
計劃參加人數(shù)：20人
活動目的：宣揚雷鋒精神，倡導良好的社會風尚
活動地點：王城廣場 牡丹廣場
活動形式：分為4組，走向社會，對路人進行采訪調查
活動準備：攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報
活動步驟：①統(tǒng)一組織到活動地點，整理宣傳現(xiàn)場，張貼海報。
②以攝錄方式記錄采訪過程。
③各小組分別對路人進行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。
④清點資料，工具，人數(shù)，組織回學校。
⑤同步博客更新
5、第四項活動：“老外”學雷鋒
計劃參加人數(shù)：23人
活動目的：向外國友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
活動地點：龍門石窟 萬達廣場
活動形式：23人分組活動，課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。
活動準備：收集相關英文資料 練習英文口語，英文介紹 宣傳海報。
活動步驟：①收集資料后翻譯成英文。
②充分練習口語發(fā)音，以免造成溝通問題和沖突。
③統(tǒng)一組織去活動地點，活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。
④各小組用英語向外國友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學?；蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒樱麄骼卒h精神。
⑤活動過程中攝像紀實。
⑥活動結束后清點人數(shù)，組織帶回學校。
⑦同步博客更新
6、活動總結整理階段：
①參與各活動的小組進行活動總結，提交總結報告。
②負責人匯總活動紀實過程及相關材料。
③同步博客更新。
7、活動交流感想階段：
全體同學開班會，交流活動感想、反思活動過程、分享收獲，總結活動的亮點與不足，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預備階段，在班級內部宣講活動的重要性和活動意義，鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯(lián)系宣傳部在校內進行活動宣傳
3、深入社會，加深活動影響。
六、活動經(jīng)費
本著勤儉節(jié)約的原則，本次活動經(jīng)費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正?；顒娱_支。
七、安全措施及注意事項
①參與活動的同學皆有人身安全保險
②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。
③活動地點不涉及危險區(qū)域。
④活動中每位同學要文明有禮，保持良好的儀態(tài)，展現(xiàn)當代大學生的風采。
⑤活動中要服從組織安排，遵守活動紀律，認真聽取注意事項，對自己負責，對社會負責。
⑥要保持樂觀開朗的心態(tài)，遇到問題積極找組長或班委解決。
⑦要有團隊合作精神，積極承擔自己的責任。
文學與傳媒學院
_級對外漢語
_-2-5
學雷鋒活動方案大學生(篇5)
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表51周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校XX年學雷鋒活動方案。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校XX年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
3、結合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
學雷鋒活動方案大學生(篇6)
一、指導思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間：三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。
三、活動要求：
活動要求：組織召開“學雷鋒”主題隊會，做到“五個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報(3月10日下午檢查)、寫一篇學雷鋒的日記或作文(3月22日上交，三至五年級每班上交5篇，紙張大小要統(tǒng)一，優(yōu)秀稿件將在學校廣播站廣播)。
活動要求：各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節(jié)，各中隊可自主開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。3月15、17、17日組織一年級新隊員參觀少先隊室、重溫入隊誓詞活動。結合植樹節(jié)，組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，3月11日下午學校將組織全體少先隊員在校園和社區(qū)內開展環(huán)保護綠實踐活動。(具體要求另行通知)
活動要求：各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各班在積極開展學雷鋒活動的同時，對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學雷鋒小標兵。3月24日下午，學校舉行“雷鋒精神激勵我”演講比賽，每班選派一名代表參加，時間限制在5分鐘以內，內容要突出主題，注重與生活實際相結合，具有鮮明的'教育意義。3月25日下午舉行紅領巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在校園內流動起來。
活動要求：對全校各中隊開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰先進個人和集體。
學雷鋒活動方案大學生(篇7)
1、活動一、義務家電維修活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00前期準備：
(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗(2)由總會準備好校旗(3)總會準備廣西師范大學志愿者在行動橫幅活動方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9：00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)20xx年大學生3.5學雷鋒活動日活動策劃書(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等活動時間：20xx年3月5日15:00活動地點：育才校區(qū)南苑活動方式及流程：
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動文秘家園[在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
學雷鋒活動方案大學生(篇8)
今年是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”題詞56周年，第20個中國青年志愿者服務日即將到來，為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，扎實開展學雷鋒志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年大學生思想道德素質，學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務主題教育活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
吹響青春集結號 學習雷鋒樹新風
二、目的意義
以學雷鋒志愿服務主題教育活動月為契機，組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務活動的常態(tài)化、制度化、社會化，引導我校廣大青年大學生以志愿服務的方式為我校創(chuàng)建高水平大學而不懈努力。
三、活動時間
20XX年3月1日—3月31日
四、活動內容
（一）準確把握時代內涵，深入開展主題教育活動。
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在新時期，學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質、創(chuàng)建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內涵深刻、形式多樣的主題教育活動，引導青年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
1、開展學雷鋒主題班團日活動
各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動，通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲，觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片，通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育活動。
2、開展“身邊的雷鋒”尋訪教育活動
各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡，發(fā)揮青春榜樣的
示范激勵作用，挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創(chuàng)新創(chuàng)造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯(lián)合發(fā)起最美青年志愿者和最美青年志愿服務組織評選，并將先進事跡刊登在校報和團報上，營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。
3、開展“青春正能量”微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道，加強對活動和典型團隊和個人的報道，營造學雷鋒熱潮，形成示范引領作用。
（二）不斷創(chuàng)新活動載體，深入開展志愿服務行動。
志愿精神與雷鋒精神一脈相承，志愿服務人人可為、處處可為。各院系黨總支要結合本院系實際，組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態(tài)化志愿服務活動，使青年學生在志愿服務的實踐中感悟雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處。
1、青春體驗行動
各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關處室、管理機構、學生食堂、學生公寓社區(qū)、圖書館等工作崗位進行志愿服務和鍛煉體驗，通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情，將樹立遠大理想和提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力有機結合起來。
2、真情相伴活動
開展關愛特殊困難群體志愿服務活動。以關愛身邊特殊困難同學為重點，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助；鼓勵青年學生為老人、農民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務，為構建和諧社會做出積極貢獻。
3、環(huán)境保護行動
圍繞 “綠色引領時尚”的理念，結合植樹節(jié)、消費者權益日等公眾主題活動日及“抗擊霧霾”等環(huán)保理念，組織全院青年大學生開展“低碳生活，驅散霧霾”、“光盤行動”等活動，為文明校園、綠色社會建設做出貢獻。
4、文明風尚行動
在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導，協(xié)助維護交通秩序；組織學生重點開展“構建和諧校園、爭做文明學子”志愿服務活動；充分利用網(wǎng)絡、報紙、宣傳欄等設施和手段，廣泛宣傳普及文明禮儀知識；積極開展“向校園不文明行為說不”的專題調研和倡議活動；引導青年學生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺培養(yǎng)文明、健康、科學的生活方式，真正把“講文明、樹新風”內化到日常的學習和生活中。
五、活動要求
1、思想重視，加強領導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動，是深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措，對廣大青年大學生的健康成長、全面發(fā)展有重大意義。各院系黨總支要高度重視，充分認識此次活動的重要意義，切實按照學校要求精心組織，統(tǒng)一部署，周密安排，加強引導，按照此次主題教育活動的總體要求，對照相關活動時間做好活動的籌備和組織實施工作，將各項活動抓實、抓緊、抓好，推動學雷鋒活動深入開展，吸引青年大學生廣泛參與。
2、創(chuàng)新形式，務求實效。各院系黨總支要結合工作實際，把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結合起來，突出活動的思想性和實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重運用青年學生喜聞樂見的方式，幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內涵，組織豐富多彩的宣傳教育活動，增強對青年學生的吸引力、感召力，擴大主題教育活動的參與范圍，引導廣大青年學生利用專業(yè)特色自覺參與各類實踐活動。充分調動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用，真正貼近學生，將學雷鋒活動落到實處、發(fā)揮實效。
3、營造氛圍，擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動，利用各方面資源和力量，尤其注重利用報紙、廣播和網(wǎng)絡、手機等新媒體，充分發(fā)揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用，積極營造氛圍，加大活動開展情況的宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道，并在網(wǎng)絡形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作，將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。
4、認真總結，及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務活動同解決青年學生普遍關心的問題結合起來，統(tǒng)籌安排，切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據(jù)。各院系請于3月3日下午18：00前將《xx文理學院學雷鋒志愿服務活動上報一覽表》紙質版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結束后，各院系要認真做好總結，并于4月5日前將總結材料及圖片紙質版和電子版報送至學工部教育科，學工部教育科郵箱xx。
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學雷鋒活動策劃 | 學雷鋒活動方案 | 學雷鋒主題班會
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
二、活動內容：
1、3月1日――3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校少先隊進行“學雷鋒活動月”動員，利用校園廣播、宣傳戧牌和升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）少先隊倡議開展“手拉手讀書活動”，開展圖書資源漂流活動。
（3）各班在3月份組織人員出一期“做新時期的小雷鋒”的主題墻報。
（4）各班于3月份組織一次以“小雷鋒在行動”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班學習體會及時交到德育組。
2、3月12日――3月26日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。結合植樹節(jié)開展護綠行動。
（2）立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃并長期進行。
（3）“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動。
3、3月27日――3月31日，各班繼續(xù)開展學雷鋒活動，并進行自我總結與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交仲紀生老師；各班撰寫好學雷鋒活動總結。
（2）各班組織本班學生家庭認真做好學雷鋒活動月的自我總結，要求每位家庭都要寫一篇心得體會，各班選出部分優(yōu)秀的心得體會文章，參加全?！霸趯W雷鋒的日子”稿件征集比賽。
（3）少先隊將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道。
三、活動要求：
1、高度重視，精心組織。各班要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題實踐活動作為當前班隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
學雷鋒活動方案大學生(篇2)
一、活動背景：
去敬老院慰問，為孤寡老人送溫暖的活動，培養(yǎng)大學生敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，使大學生懂得關愛老人是我們的責任，將“雷鋒精神”發(fā)揚光大。我校決定在3月15日開展“到敬老院慰問”活動。
二、活動宗旨：
充分加強大學生、共青團員思想道德建設，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在服務中得到體驗和感悟，進而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。
1、由____主任提前與敬老院院長聯(lián)系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。
2、3月14日召開會議布置任務。
①要求學生穿戴整齊、自帶勞動工具。
②進入敬老院要主動向老人問好，不能追打嬉鬧。
③要求各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。
九、注意事項:
2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞，盡量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、活動期間產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一收集到垃圾箱，打掃衛(wèi)生后的勞動工具請自行保管好。
學雷鋒活動方案大學生(篇3)
一、活動背景
20XX年是我國十三五規(guī)劃的第二年，也是xx發(fā)展的重要一年。為增強同學們的社會責任感，調動我校廣大青年投身于xx建設的積極性，也使我校廣大青年形成建功xx的思想共識，同時也為了讓同學們以雷鋒為榜樣，熱心服務他人，更好的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我社會實踐部響應校團委號召，特舉辦此次以“志愿服務你我同行，xx崛起與時俱進”為主題的特色志愿活動。
二、活動目的
為響應校“奉獻青春建功xx，志愿精神薪火相傳”主題，更好的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，調動我校廣大青年積極投身xx建設，讓雷鋒精神薪火相傳將xx志愿活動推向一個嶄新的高度。
三、活動主題
“志愿服務你我同行，xx崛起與時俱進”
四、活動時間
20XX年3月5日
五、活動地點
新校區(qū)扇形廣場
六、活動所需物品
志愿者旗、系旗、幕布各一張，展板3塊、桌子8張、桌布8張、凳子6張、32張KT板、泡沫板18張、2塊圓形泡沫板（直徑70cm）、2根竹竿、盆景若干、綠色硬紙3張、紅色硬紙6張、六種顏色硬質各一張、紅紙2張、玻璃架2個、紙箱4個、彩印20張、粗繩2根，別針、細繩、剪刀、便貼若干，40張打印資料，雙面膠、膠布若干，喊話器或腰麥3個、氣球若干，小紅帽若干、志愿者徽章若干。
七、活動參與人員：
1.工作人員：宣傳部成員，辦公室人員及社會實踐部成員。
2.參與人員：管理工程系青年志愿者及社會實踐部成員。
八、活動流程
（一）前期準備
1.由社會實踐部部長向團委書記xx老師遞交相關材料及策劃書，申請活動并取得支持。
2.組織宣傳部、辦公室開部門協(xié)調會，做好前期宣傳及物品準備工作。
3.組織xx級志愿者負責人開協(xié)調會及動員會，號召班級同學積極參與志愿者活動，做好班級內活動宣傳及動員工作。
4.在網(wǎng)上搜索關于雷鋒及其他愛心人士的感人事跡以便活動當天進行展示。
5.做好人員分工，提前準備，保證活動按時進行。在活動現(xiàn)場負責現(xiàn)場秩序與疏導工作，確?；顒佑行蜻M行。
6.嚴格選拔志愿者，要求如下：對志愿知識有很好的了解，熱情開朗，對志愿服務熱情積極，堅守崗位，衣著整潔，文明禮貌。
（二）活動內容
1.活動當天，本次活動負責人及工作人員提前兩小時到達會場，按計劃分配人員及布置會場；
2.活動過程分為七大部分：
1、xx經(jīng)濟，綻放光芒。
這個環(huán)節(jié)我們用KT板和泡沫板制作出2個太陽的形狀，并在KT板上貼出xx經(jīng)濟發(fā)展的歷史以及xx經(jīng)濟發(fā)展的輝煌成果和給國家?guī)淼囊嫣?。兩個“太陽”分別布置在展區(qū)入口兩側，寓意著xx經(jīng)濟的發(fā)展如同太陽一樣，光芒四射，改善了xx人民的生活品質，給xx人民的生活增色添彩。
2、雷鋒日記，愛心接力。
這個環(huán)節(jié)我們用紙箱和KT板制作成日記本的形狀，并用卡紙給日記本包上封面，一本名為“雷鋒日記”另一本為“愛心接力”同學們可以通過進入展區(qū)翻看制作的雷鋒日記本和愛心服務日志，了解雷鋒同志和當代優(yōu)秀人物的精神世界，并通過此形式學習雷鋒精神，提高自身素質，從而將志愿精神發(fā)揚光大。
3、xx經(jīng)濟步步高升。
我們用紙箱和卡紙制作出6層高樓，高樓的每一層運用了不同顏色的卡紙包圍，寓意著從十一五到十二五的6年中，xx經(jīng)濟步步高升，每一年連續(xù)不斷增長，經(jīng)濟狀況越來越好。同時高樓的每一層都記載了每一年的重要發(fā)展事跡。參觀的同學們可以通過觀看這個高樓，進一步了解了這幾年xx經(jīng)濟的發(fā)展狀況，讓同學們產(chǎn)生一種由衷的自豪感，并激勵同學們通過努力學習實現(xiàn)自身價值，為xx經(jīng)濟貢獻自我。
4、網(wǎng)購生活1+1。
在展區(qū)中央，管理工程系充分利用其電子商務專業(yè)特色，與建設銀行取得聯(lián)系，由建設銀行人員免費為同學們開通網(wǎng)銀和現(xiàn)場指導，并有志愿者交給同學們一些網(wǎng)購知識，推薦一些網(wǎng)址，并免費為同學們清理電腦，為電腦進行優(yōu)化。通過這一服務活動，讓更多的同學們了解到網(wǎng)購帶來的便利，同時也讓志愿者們實踐了幫助他人的雷鋒精神。
5、薪火相傳。
我們用泡沫板，紅色硬紙板制成的雷鋒手握火炬?zhèn)鬟f給當代青年的造型，我們用這個塑像雷鋒精神永垂不朽，并且用傳遞火炬寓意著雷鋒精神世世代代薪火相傳，雷鋒精神的傳承和發(fā)揚光大。這一主題展示能讓同學們深刻感受到學習雷鋒精神的必要性和自己肩上的那份責任，深層次的傳達了雷鋒精神。
6、我們身邊的活雷鋒。
這是一塊主題展板，由一棵立體的樹展示出了其上的繁枝葉茂：雷鋒精神的代表，展示了我們生活中的好人好事，展示了活雷鋒的風采。其間穿插了許多雷鋒語錄，可以讓參觀的同學深深感受到雷鋒精神的震撼力。
7、志愿助推xx經(jīng)濟。
這是一塊通過生動形象的立體圖案展示雷鋒服務精神帶來的社會效應的主題展板。展板以圖文并茂的形式，講述了一座廢墟小學在志愿者和社會愛心人士的幫助下變成了一所嶄新的學校，并培育出了一批優(yōu)秀人才，為xx經(jīng)濟做出重大貢獻的事情，表現(xiàn)了志愿服務給xx經(jīng)濟帶來的巨大發(fā)展是不可估量的。
九、活動特色
本次活動我們主要采用紅色為主體顏色，紅色的幕布使場地整體顯得大氣昂然，并且能使人從內心激發(fā)出一股熱情，愿意投入到這紅紅火火的志愿服務中，場地前面擺放的2個紅色的太陽象征著我們的志愿事業(yè)蒸蒸日上，也寓意著xx經(jīng)濟的發(fā)展如同太陽一樣，光芒四射，改善了xx人民的生活品質，給xx人民的生活增色添彩，紅色的太陽也正象征著我們這一代青少年，前途光明，并向世人展示著我們的熱情和激情，紅色的火炬也是一吸引眼球之處，或象征著溫暖和光明，這正預示著xx人民的生活將更加溫暖，將來一片光明，我們又用雷鋒手握火炬?zhèn)鬟f給當代青年，寓意著雷鋒精神世世代代薪火相傳，正符合“志愿精神薪火相傳”的主題。
此次活動我們還主要采用立體的圖形和漫畫向同學們展示著我們的志愿精神和xx經(jīng)濟的蒸蒸日上。采用立體圖形不僅能使同學們眼前一亮產(chǎn)生視覺上的沖擊，還能更加深刻的表明我們的寓意，也能給同學們留下深刻的印象，清楚的理解我們活動的意義所在。“雷鋒日記、愛心接力”，“薪火相傳”“xx經(jīng)濟步步高升”“立體的樹”，“立體的圖案，整幅圖案的演變和發(fā)展過程”等等，這些造型形象奇特無不給同學們帶來視覺上的享受和心靈上的震撼，并且這些全是我們自己手工制作也不失為一種特色。
還有我們這次要求志愿者都穿上雷鋒式大衣，不僅能活躍現(xiàn)場的氣氛，還能使同學們感覺更加親切。最后結合我們院系專業(yè)的特色進行“綠色網(wǎng)購”與同學們進行互動，并且免費為同學們開辦網(wǎng)銀，相信一定能與同學們進行很好的交流。
十、注意事項：
1、活動前要積極宣傳，保證宣傳細致到位，使廣大同學了解并積極參與本次活動。
2、工作人員提前達到場地，準備好所需物品，做好活動前期準備，保證活動至少提前十分鐘準備就緒。
3、做好人員分工，要求工作人員各司其職。責任到人，保證活動高效有序進行。
4、要求志愿者穿雷鋒式大衣，佩戴帽子徽章，衣著整潔，熱情周到的為廣大師生服務，展現(xiàn)志愿者的良好精神風貌。
5、因為活動時間較長，要實行志愿者換班制，保證志愿者良好的休息。
6、活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，志愿者及工作人員要及時與院學生會社會實踐部或者校社會實踐部相關負責人聯(lián)系協(xié)調。
7、活動中，無特殊情況工作人員不得擅離職守。
8、活動過程中必須注意安全，任何活動都要以安全為先。
學雷鋒活動方案大學生(篇4)
一、活動主題
“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預備階段：3月5日——3月10日
第一項活動：3月11日
第二項活動：3月11日——3月21日
第三項活動：3月22日——4月2日
第四項活動：4月3日——4月13日
活動總結整理階段：4月14日——4月17日
活動交流感想階段：4月18日——4月19日
三、活動策劃及執(zhí)行
活動創(chuàng)意人：丁莉 李若男 石越嵐
活動負責人：
班長：丁莉 主要負責活動進程，協(xié)調各班委工作。
團支書：李若男 主要負責聯(lián)系活動地點，協(xié)調關系。了解學校的活動相關信息，做好同學們的思想工作。
組織宣傳委員：石越嵐 主要負責活動宣傳及動員工作，及時更新博客。
紀檢委員：柳楊 主要負責維持活動現(xiàn)場秩序。
文體心理委員：王菲 主要負責活動前期的動員工作和期間人員的召集。
同時關注同學的情緒，積極做好溝通工作。
學習委員：崔宇醒 主要負責收集整理文材料，記錄活動過程。
生活委員：周建會 主要負責后勤工作，以及活動經(jīng)費的管理。
四、具體活動內容
1、預備階段
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：激發(fā)同學們學習雷鋒精神的熱情，鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式：全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟：團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。
2、第一項活動：重回雷鋒時代
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會雷鋒精神，才能激發(fā)大家學雷鋒的熱情，讓大家樹立服務社會的意識，積極投身奉獻社會的活動中去，才能發(fā)自內心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前，對本班哦能夠學進行思想教育和感化。
活動形式：集體看電影《雷鋒》
活動準備：準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料
活動步驟：①申請教室
②由班長主持開場
③介紹雷鋒的資料
④放映電影《雷鋒》。
⑤放映結束后大家討論十分鐘
⑥請同學發(fā)言分享觀后感。
⑦班長總結發(fā)言，活動結束。
⑧同步博客更新
3、第二項活動：愛心我行動
計劃參加人數(shù)：30人
活動目的：學習雷鋒，幫助他人，切身體會。
活動地點：龍門大道
活動形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。
活動準備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機
活動步驟：①與交警和建筑隊的負責人交流，介紹活動內容，獲得允許。
②確定活動時間，組織學習交通規(guī)則。
③活動前體育委員說明活動注意事項
④第一組，為修路工人送去熱水。
第二組，執(zhí)勤交警協(xié)調，幫助維持交通秩序。
⑤活動結束時收拾現(xiàn)場的垃圾
⑥體育委員清點人數(shù)，檢查設備，組織返回。
⑦同步博客更新
4,、第三項活動：“你是‘活雷鋒’嗎?”
計劃參加人數(shù)：20人
活動目的：宣揚雷鋒精神，倡導良好的社會風尚
活動地點：王城廣場 牡丹廣場
活動形式：分為4組，走向社會，對路人進行采訪調查
活動準備：攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報
活動步驟：①統(tǒng)一組織到活動地點，整理宣傳現(xiàn)場，張貼海報。
②以攝錄方式記錄采訪過程。
③各小組分別對路人進行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。
④清點資料，工具，人數(shù)，組織回學校。
⑤同步博客更新
5、第四項活動：“老外”學雷鋒
計劃參加人數(shù)：23人
活動目的：向外國友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
活動地點：龍門石窟 萬達廣場
活動形式：23人分組活動，課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。
活動準備：收集相關英文資料 練習英文口語，英文介紹 宣傳海報。
活動步驟：①收集資料后翻譯成英文。
②充分練習口語發(fā)音，以免造成溝通問題和沖突。
③統(tǒng)一組織去活動地點，活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。
④各小組用英語向外國友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學?；蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒樱麄骼卒h精神。
⑤活動過程中攝像紀實。
⑥活動結束后清點人數(shù)，組織帶回學校。
⑦同步博客更新
6、活動總結整理階段：
①參與各活動的小組進行活動總結，提交總結報告。
②負責人匯總活動紀實過程及相關材料。
③同步博客更新。
7、活動交流感想階段：
全體同學開班會，交流活動感想、反思活動過程、分享收獲，總結活動的亮點與不足，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預備階段，在班級內部宣講活動的重要性和活動意義，鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯(lián)系宣傳部在校內進行活動宣傳
3、深入社會，加深活動影響。
六、活動經(jīng)費
本著勤儉節(jié)約的原則，本次活動經(jīng)費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正?；顒娱_支。
七、安全措施及注意事項
①參與活動的同學皆有人身安全保險
②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。
③活動地點不涉及危險區(qū)域。
④活動中每位同學要文明有禮，保持良好的儀態(tài)，展現(xiàn)當代大學生的風采。
⑤活動中要服從組織安排，遵守活動紀律，認真聽取注意事項，對自己負責，對社會負責。
⑥要保持樂觀開朗的心態(tài)，遇到問題積極找組長或班委解決。
⑦要有團隊合作精神，積極承擔自己的責任。
文學與傳媒學院
_級對外漢語
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學雷鋒活動方案大學生(篇5)
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表51周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校XX年學雷鋒活動方案。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校XX年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
3、結合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
學雷鋒活動方案大學生(篇6)
一、指導思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間：三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。
三、活動要求：
活動要求：組織召開“學雷鋒”主題隊會，做到“五個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報(3月10日下午檢查)、寫一篇學雷鋒的日記或作文(3月22日上交，三至五年級每班上交5篇，紙張大小要統(tǒng)一，優(yōu)秀稿件將在學校廣播站廣播)。
活動要求：各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節(jié)，各中隊可自主開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。3月15、17、17日組織一年級新隊員參觀少先隊室、重溫入隊誓詞活動。結合植樹節(jié)，組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，3月11日下午學校將組織全體少先隊員在校園和社區(qū)內開展環(huán)保護綠實踐活動。(具體要求另行通知)
活動要求：各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各班在積極開展學雷鋒活動的同時，對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學雷鋒小標兵。3月24日下午，學校舉行“雷鋒精神激勵我”演講比賽，每班選派一名代表參加，時間限制在5分鐘以內，內容要突出主題，注重與生活實際相結合，具有鮮明的'教育意義。3月25日下午舉行紅領巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在校園內流動起來。
活動要求：對全校各中隊開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰先進個人和集體。
學雷鋒活動方案大學生(篇7)
1、活動一、義務家電維修活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00前期準備：
(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗(2)由總會準備好校旗(3)總會準備廣西師范大學志愿者在行動橫幅活動方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9：00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)20xx年大學生3.5學雷鋒活動日活動策劃書(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等活動時間：20xx年3月5日15:00活動地點：育才校區(qū)南苑活動方式及流程：
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動文秘家園[在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
學雷鋒活動方案大學生(篇8)
今年是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”題詞56周年，第20個中國青年志愿者服務日即將到來，為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，扎實開展學雷鋒志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年大學生思想道德素質，學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務主題教育活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
吹響青春集結號 學習雷鋒樹新風
二、目的意義
以學雷鋒志愿服務主題教育活動月為契機，組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務活動的常態(tài)化、制度化、社會化，引導我校廣大青年大學生以志愿服務的方式為我校創(chuàng)建高水平大學而不懈努力。
三、活動時間
20XX年3月1日—3月31日
四、活動內容
（一）準確把握時代內涵，深入開展主題教育活動。
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在新時期，學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質、創(chuàng)建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內涵深刻、形式多樣的主題教育活動，引導青年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
1、開展學雷鋒主題班團日活動
各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動，通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲，觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片，通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育活動。
2、開展“身邊的雷鋒”尋訪教育活動
各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡，發(fā)揮青春榜樣的
示范激勵作用，挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創(chuàng)新創(chuàng)造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯(lián)合發(fā)起最美青年志愿者和最美青年志愿服務組織評選，并將先進事跡刊登在校報和團報上，營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。
3、開展“青春正能量”微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道，加強對活動和典型團隊和個人的報道，營造學雷鋒熱潮，形成示范引領作用。
（二）不斷創(chuàng)新活動載體，深入開展志愿服務行動。
志愿精神與雷鋒精神一脈相承，志愿服務人人可為、處處可為。各院系黨總支要結合本院系實際，組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態(tài)化志愿服務活動，使青年學生在志愿服務的實踐中感悟雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處。
1、青春體驗行動
各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關處室、管理機構、學生食堂、學生公寓社區(qū)、圖書館等工作崗位進行志愿服務和鍛煉體驗，通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情，將樹立遠大理想和提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力有機結合起來。
2、真情相伴活動
開展關愛特殊困難群體志愿服務活動。以關愛身邊特殊困難同學為重點，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助；鼓勵青年學生為老人、農民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務，為構建和諧社會做出積極貢獻。
3、環(huán)境保護行動
圍繞 “綠色引領時尚”的理念，結合植樹節(jié)、消費者權益日等公眾主題活動日及“抗擊霧霾”等環(huán)保理念，組織全院青年大學生開展“低碳生活，驅散霧霾”、“光盤行動”等活動，為文明校園、綠色社會建設做出貢獻。
4、文明風尚行動
在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導，協(xié)助維護交通秩序；組織學生重點開展“構建和諧校園、爭做文明學子”志愿服務活動；充分利用網(wǎng)絡、報紙、宣傳欄等設施和手段，廣泛宣傳普及文明禮儀知識；積極開展“向校園不文明行為說不”的專題調研和倡議活動；引導青年學生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺培養(yǎng)文明、健康、科學的生活方式，真正把“講文明、樹新風”內化到日常的學習和生活中。
五、活動要求
1、思想重視，加強領導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動，是深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措，對廣大青年大學生的健康成長、全面發(fā)展有重大意義。各院系黨總支要高度重視，充分認識此次活動的重要意義，切實按照學校要求精心組織，統(tǒng)一部署，周密安排，加強引導，按照此次主題教育活動的總體要求，對照相關活動時間做好活動的籌備和組織實施工作，將各項活動抓實、抓緊、抓好，推動學雷鋒活動深入開展，吸引青年大學生廣泛參與。
2、創(chuàng)新形式，務求實效。各院系黨總支要結合工作實際，把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結合起來，突出活動的思想性和實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重運用青年學生喜聞樂見的方式，幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內涵，組織豐富多彩的宣傳教育活動，增強對青年學生的吸引力、感召力，擴大主題教育活動的參與范圍，引導廣大青年學生利用專業(yè)特色自覺參與各類實踐活動。充分調動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用，真正貼近學生，將學雷鋒活動落到實處、發(fā)揮實效。
3、營造氛圍，擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動，利用各方面資源和力量，尤其注重利用報紙、廣播和網(wǎng)絡、手機等新媒體，充分發(fā)揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用，積極營造氛圍，加大活動開展情況的宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道，并在網(wǎng)絡形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作，將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。
4、認真總結，及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務活動同解決青年學生普遍關心的問題結合起來，統(tǒng)籌安排，切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據(jù)。各院系請于3月3日下午18：00前將《xx文理學院學雷鋒志愿服務活動上報一覽表》紙質版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結束后，各院系要認真做好總結，并于4月5日前將總結材料及圖片紙質版和電子版報送至學工部教育科，學工部教育科郵箱xx。
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