制定方案有時(shí)要求我們結(jié)合眾人的智慧，當(dāng)我們不知所措時(shí)。我們要開始做相關(guān)的方案了，我們在開始寫方案時(shí)需要注意什么？經(jīng)過篩選匯總出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為你整理了“早教親子游戲活動方案”的相關(guān)文章，下文內(nèi)容僅供參考請謹(jǐn)慎使用！
早教親子游戲活動方案 篇1
早教中心親子運(yùn)動會活動方案
活動時(shí)間：201年月號
活動地點(diǎn)：XXXX早教中心
活動名稱：親子運(yùn)動會大賽
活動目的：主要是宣傳XXXX早教中心，同時(shí)是建立早教中心與新老會員的良好關(guān)系
活動準(zhǔn)備：
道具準(zhǔn)備：音響設(shè)備、地毯、條幅、紅黃藍(lán)標(biāo)記、桌椅板凳（登記處）、登記表格、小獎品、獎品、抽獎箱、海洋球、盆、報(bào)紙、套圈5套、呼啦圈20個(gè)、小獎品貼標(biāo)志
活動人員安排：
活動負(fù)責(zé)人：李琴
主持人：李麗、文靜
游戲帶領(lǐng)人：李麗、文靜
音響負(fù)責(zé)人：呂丹
道具負(fù)責(zé)人：張晨、王阿姨
登記處接待人員：李琴
攝影師：李寶鑫
活動流程：
1、開場音樂游戲：向前沖
伴隨著歡快、激情的音樂，工作人員、家長、孩子共同跳起舞蹈，調(diào)動起全場的氣氛
（6個(gè)月至1歲三個(gè)月）
2、游戲1：爬行比賽0---1歲
3、游戲準(zhǔn)備：響聲玩具、歡快的音樂
4、游戲2：單臂撐地爬行（劃船比賽）
5、游戲準(zhǔn)備：歡快的音樂氣球一個(gè)
6、游戲3：大力水手/寶寶騎在爸爸脖子上（可以過障礙）
7、游戲準(zhǔn)備：套圈5套歡快的音樂
8、（1歲4個(gè)月至2歲）
9、游戲1：小腳踩大腳
游戲準(zhǔn)備：紗巾、歡快的音樂
10、小小運(yùn)輸隊(duì)/搬運(yùn)工（運(yùn)球比賽）海洋球、盆、桶
11、搶陣地游戲（呼啦圈）（2---3歲）
12、袋鼠連環(huán)跳（鋪呼啦圈跳過去）
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈10個(gè)歡快的音樂（小兔和花鹿）
13、快樂的組合
游戲準(zhǔn)備：鼓和鼓錘一個(gè)、歡快的音樂（如果感到幸福你就拍拍手）
14、親子游戲：小烏龜運(yùn)禮物（家長背起寶寶向前爬）
15、揪尾巴
游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙卷好的尾巴若干（每個(gè)家庭2個(gè)）歡快的音樂兔子舞
16、全家參加：爬行比賽：寶寶爬過去，爸爸或媽媽馱回來
17、全家參加：爸媽接力賽：爸爸抱寶寶跑到終點(diǎn)，媽媽接過寶寶
再跑到起點(diǎn)
18、闖關(guān)型的：陽光隧道、平衡板、滑梯（敲小鼓為贏）
19、集體游戲：彩虹傘
優(yōu)惠活動：半年親子送價(jià)值68元早教機(jī)一個(gè)（或者5次大池游戲）全年親子送價(jià)值798元雙語不用教（或者十次大池游泳）
早教親子游戲活動方案 篇2
一、活動名稱
我的小小手
二、適合年齡
2—3歲
三、設(shè)計(jì)意圖
2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感，開始對自身身體發(fā)生興趣，而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的，也是發(fā)展的最好的肢體動作，因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，讓寶寶了解自己的小手，關(guān)注自己的小手。
四、活動目標(biāo)
寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動，并將其放進(jìn)小瓶中，訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性，提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。
寶寶和爸爸媽媽一起做游戲，享受親子之情。
五、活動過程
A、小星星時(shí)間
家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作，寶寶感受音樂的節(jié)奏。
B、問候時(shí)間
教師向?qū)殞氂H切問好，鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問候，爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。
C、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)
家長協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴，邊念兒歌邊拍節(jié)奏，培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。
D、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)
1、手指游戲：快樂小人
教師先做示范，握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”，在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后繼續(xù)邊走邊說。
親子指導(dǎo)：可以邊走邊念兒歌，讓寶寶認(rèn)識身體各部位的名稱，發(fā)展寶寶身體的感受能力。
2、游戲：掉下去了
(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶，然后把皺紋紙搓成小紙棍，再一根根放進(jìn)瓶子里。
(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍，并將它們放進(jìn)瓶子里。
親子指導(dǎo)：可協(xié)助寶寶做搓和放的動作，訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動作的發(fā)展。在放小棍時(shí)，指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放，避免瓶子倒下，邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。
3、親子游戲：袋鼠跳
爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手，隨著兒歌的節(jié)奏跳起來，讓寶寶感受跳躍的愉悅，同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。
六、活動資源
《小手拍拍》《袋鼠跳》
小手小手拍拍，我的小手舉起來，小袋鼠，跳跳跳，
小手小手拍拍，我的小手摸摸臉，一跳跳，二跳跳，
小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，
小手小手拍拍，我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻，五抱抱。
小手小手拍拍，我的小手藏起來。
早教親子游戲活動方案 篇3
早教活動游戲名稱：五官游戲
適合年齡：19—24個(gè)月
游戲目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識自己的五官，會說出五官的名稱。
2、激發(fā)寶寶愉悅的情緒，增進(jìn)親子感情。
玩法：
1、和幼兒一起照鏡子，幫助幼兒認(rèn)識自己的五官，如指著鼻子告訴寶寶：“這是鼻子”等。
2、和寶寶面對面，讓寶寶和你一起做，如說：“這是鼻子”就用手指著鼻子，說“這是耳朵”就拉拉自己的耳朵等。
3、五官躲貓貓
告訴寶寶要和他玩?zhèn)€躲貓貓的游戲，用手把某一五官遮起來問寶寶：“什么藏起來了？”讓寶寶找找看，說說是什么部位。
建議：
1、也可以讓寶寶把某一五官藏起來讓媽媽來猜，可以假裝猜不到，然后問問寶寶藏的是什么，讓寶寶自己來回答，鞏固寶寶對五官名稱的認(rèn)識。
2、此游戲還可用于其他身體部位的認(rèn)識等，如認(rèn)識5個(gè)手指等。
小編精心推薦
活動策劃書 | 活動方案