為了有序地開展工作。具體的方案內容必須從多方面考慮，方案怎么寫才好呢？經過全面的調查編輯為您組成了“服務實施方案”，感謝你的支持和鼓勵我會一直創(chuàng)作下去！
服務實施方案 篇1
為了職工的身體健康，預防職業(yè)病，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》和企業(yè)職業(yè)病管理規(guī)定，結合公司的實際情況，制訂本職業(yè)病防治實施方案。
一、成立公司職業(yè)病防治領導小組：
組長：XXX
副組長：XXX、XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
二、充分利用黑板報、入職前培訓教育以及多媒體設施進行職業(yè)危害宣傳，提高企業(yè)負責人以及從業(yè)人員職業(yè)病防治意識。
三、完善和落實各項職業(yè)衛(wèi)生管理制度，建立健全各項操作規(guī)程。
四、強化對職業(yè)病危害工作場所的管理。在可能發(fā)生職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所設置報警裝置、現(xiàn)場急救用品、沖洗設備、應急撤離通道和必要的泄險區(qū)。
五、開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測、檢測、評價工作。確保各種職業(yè)危害工程控制設施處于正常運行狀態(tài)，對監(jiān)測到不符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和衛(wèi)生要求的環(huán)節(jié)，立即進行整改。
六、告知勞動者作業(yè)場所職業(yè)病危害。在產生職業(yè)病危害的"場所的醒目位置，設置相關警示標志與危害說明。
七、對接觸職業(yè)病危害因素的職工進行職業(yè)健康檢查，做到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。
八、接受職業(yè)衛(wèi)生知識、職業(yè)病防治知識培訓。對公司職業(yè)健康管理人員及從業(yè)人員進行相關培訓。
九、建立、健全職業(yè)病危害事故應急救援預案，定期進行演練。
服務實施方案 篇2
為進一步大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，更好地引導廣大青少年和志愿者助力全縣文明縣城創(chuàng)建，根據(jù)縣創(chuàng)文辦安排8月底將組織各部門在城區(qū)開展一次志愿者服務活動?，F(xiàn)結合我局工作實際，制定如下活動方案。
一、指導思想
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，構建和諧社會，為推進全縣文明縣城建設做出貢獻。
二、活動主題
“我文明、我服務”志愿者服務活動
三、活動時間
20xx年8月31日上午7:50在縣政府大門口集合(如遇等特殊天氣，活動時間另行安排)。
四、組織機構
成立新邵縣公路管理局“我文明、我服務”志愿者活動工作領導小組，成員名單如下：
組
長
五、活動地點：
六、活動內容
1.文明衛(wèi)生和市場秩序勸導：在活動區(qū)域內督查環(huán)境
衛(wèi)生是否干凈、門店經營是否占道、行人是否亂丟亂吐等，
發(fā)現(xiàn)以上不文明行為的，及時進行教育引導，并力所能及地
協(xié)助其清掃垃圾、做好保潔工作。
2.文明交通勸導：在城區(qū)主要路口、路段對機動車、非機動車不遵守交通規(guī)則、亂停亂擺等不文明行為進行教育勸導，做到禮讓行人;及時勸導行人遵守交通規(guī)則，不亂穿行斑馬線。
3.創(chuàng)文資料發(fā)放：對活動區(qū)域內的門店發(fā)放《文明新邵宣傳手冊》。
七、人員安排
1.文明衛(wèi)生和市場秩序勸導小組人員(26人)：
2.文明交通勸導人員(24人)：
3.創(chuàng)文資料發(fā)放由全參加活動人員現(xiàn)場領取發(fā)放。
八、工作要求
1.加強領導，明確責任。各部門要高度重視“我文明、我服務”志愿服務活動開展，認真做好組織協(xié)調工作，明確責任人和聯(lián)系人。
2.加強宣傳，營造氛圍。全體志愿者統(tǒng)一著裝(含志愿者帽子、馬甲)，使用文明禮貌用語，展示志愿者的良好形象。并對該活動進行廣泛宣傳，引導社會公眾支持、參與志愿服務，共同營造好的社會氛圍。
3.遵守紀律，注意安全。要引導和督促志愿者樹立大局觀念，提高責任意識，遵守組織紀律，在規(guī)定時間內按時到指定地點開展志愿服務活動;在活動過程中，全體志愿者務必時刻注意保護自身及他人的人身財產安全。
4.強化培訓，注重實效?；顒忧?，各部門要對參加活動的'志愿者進行業(yè)務培訓和崗前安全培訓，使志愿者明白活動要求，掌握服務方法。廣大志愿者要發(fā)揚志愿服務精神，認真學懂業(yè)務，強化責任意識，既要能及時發(fā)現(xiàn)問題，更要力所能及地幫助解決問題，做好榜樣示范，使活動取得實實在在的成效
5.匯總資料，及時上報。全體志愿者在活動過程中，要根據(jù)志愿服務活動要求及時拍攝、收集、反饋活動情況。
志愿者活動辦公室將安排專門人員將志愿服務活動的文字、圖片、視頻資料進行收集整理，建立臺賬。
服務實施方案 篇3
根據(jù)中共峨邊彝族自治縣辦公室、峨邊彝族自治縣人民政府辦公室關于印發(fā)《峨邊彝族自治縣20XX年民生工程實施方案》的通知精神和6月7政府民生工作會議要求，”結合我縣交通發(fā)展和建設情況，制訂本實施方案。
認真貫徹落實黨的XX屆X、X中全會精神及省、市關于扎實抓好民生工程的要求，牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，集中力量辦好群眾最急需、最熱盼的實事，切實解決群眾生產生活中的突出問題。以解決山區(qū)群眾出行難問題為中心，以構建和諧交通為總體目標，全面提升峨邊交通網(wǎng)絡水平，促進峨邊新農村建設步伐和綜合扶貧整體進度，為峨邊建成經濟強縣、旅游大縣提供基礎設施保障。
2.督管項目：督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成通村水泥路11條45.5公里，搞好技術服務，到位項目補助資金。
4、國省干線公路路面使用性能指數(shù)達87.9。
（一）夯實機構，加強組織領導。
各交通建設項目業(yè)主單位，局屬各部門、各企事業(yè)單位要把“民生工程”擺在突出位置，在思想上高度重視，做到主要領導親自抓，分管領導重點抓，層層落實責任。為確保全面完成交通“民生工程”的各項目標任務，自治縣交通運輸局決定成立領導小組：
領導小組研究部署交通系統(tǒng)“民生工程”項目建設工作，督查局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體工作落實情況，并針對存在的問題及時制定措施方案加以解決，保證各項工作順利進行。領導小組辦公室設在局綜合規(guī)劃股，由廖德明兼任辦公室主任，負責日常工作。
①通鄉(xiāng)公路：由李強同志負責，交通重大項目建設管理辦公室按照分工具體管理，確保年度目標任務按期完成。
②督管項目：實行局領導及局屬各部門聯(lián)系制度，具體掛聯(lián)到工程項目，項目推進情況將作為各部門重要目標實行考核，（局領導、相關部門和股室具體聯(lián)系工程情況見附表三），各部門必須每月到現(xiàn)場對工程情況進行指導，并向交通“民生工程”建設領導小組匯報工程建設情況。
③領導小組按擬訂的工程建設進度計劃，對各工程每月推進情況進行督查，并將督查情況匯總后進行通報。
1.加強項目進度管理。對所有建設任務實行進度倒排，嚴格鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村公路建設情況每月報表制度。同時，堅持督查工作，重點督查各項目是否按預定工期安排進行施工，對工程不按計劃時間開工和建設進度緩慢的，進行通報，并限期整改。
2.加強項目質量管理。按照交通部農村公路建設標準和質量有關要求，加強農村公路質量檢測試驗各項工作，為農村公路建設提供科學檢測數(shù)據(jù)；加強質量監(jiān)督控制，嚴格執(zhí)行國家通村公路建設標準和程序。每月要通報一次項目工程質量檢查情況，通鄉(xiāng)、村路每道工序必須達到檢測要求方能進入下一工序，對不按程序和質量要求施工的，不予兌現(xiàn)補助資金。
3.加強項目服務力度。交通運輸局建管股、設計隊和質量監(jiān)督所認真開展工作，通村公路送技術、圖紙下鄉(xiāng)活動，指導施工，確保各項目工程順利實施。切實加強技術培訓，著力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部和相關人員農村公路業(yè)務技能。
4.加強資金爭取工作。積極爭取上級補助資金及社會捐助資金，及時到位工程資金，確保工程建設進度。
交通民生工程涉及面廣，工作任務重，需要各方面的共同努力，各部門必須樹立全局“一盤棋”的思想，各司其職，各負其責，共同圍繞目標抓落實。
服務實施方案 篇4
一、數(shù)學學科發(fā)展現(xiàn)狀分析
在經過了一學年的數(shù)學學習后，基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。但是對于計算還是會出現(xiàn)個別偏慢，易出錯等粗心問題、在遇到思考深度較難的問題時，有依賴心理，畏難情緒。這個學期我應該使已經基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導思維的發(fā)展、成功體驗所獲得的樂趣。
本學期教材內容包括下面一些內容：長度單位，100以內的加減法（二），角的初步認識，表內乘法（一）（二），觀察物體（一），認識時間，數(shù)學廣角(搭配一)和數(shù)學實踐活動量一量比一比。
二、數(shù)學學科發(fā)展目標
（一）知識和技能方面
1、初步認識長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米；初步學會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）；初步形成估計物體長度的意識。
2、掌握100以內筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。初步掌握100以內筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性。
3、初步認識線段，會量整厘米線段的長度；初步認識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角；初步學會畫線段、角和直角。
4、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。
5、能辨認從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀。
6、使學生會讀寫幾時幾分，初步建立時間觀念。使學生知道“l(fā)時＝60分”，學會一些有關時間的簡單計算。
（二）數(shù)學思考方面
通過結合學生日常生活中的簡單事例，讓學生運用操作、實驗、猜測等直觀手段解決問題，向學生滲透簡單排列與組合的數(shù)學思想方法，并初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。
（三）解決問題方面
1、經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。
（四）情感與態(tài)度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數(shù)學的信心。
3、經歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程，感受數(shù)學思考過程的合理性。
4、在他人的指導下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤，并及時改正。
5、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
6、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
7、通過實踐活動，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
三、單元教學目標
第一單元長度單位
1．使學生初步經歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。
2．在活動中，使學生認識長度單位厘米和米，初步建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米＝100厘米。
3．使學生初步學會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）。
4．在建立長度觀念的基礎上，培養(yǎng)學生估量物體長度的意識。
5．使學生初步認識線段，學習用刻度尺量和畫線段的長度（限整厘米）。
第二單元100以內的加法和減法（二）
1．使學生會計算100以內的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；會計算加減兩步式題。
2．使學生能結合具體情景進行加、減法估算，并說明估算的思路。
3．使學生能夠運用所學的100以內的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。
第三單元角的初步認識
1．結合生活情景及操作活動，使學生初步認識角，知道角的各部分名稱，初步學會用尺畫角。
2．結合生活情景及操作活動，使學生初步認識直角，會用三角板判斷直角和畫直角。
第四單元表內乘法（一）
1．讓學生在具體情境中體會乘法運算的意義。
2．使學生知道乘法算式各部分的名稱，知道乘法的口訣是怎樣得來的。熟記2～6的乘法口訣，比較熟練地口算6以內的兩個數(shù)相乘。
3．使學生初步學會根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實際問題。
4．結合教學使學生受到愛學習、愛勞動的教育，培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好的學習習慣。
第五單元觀察物體
1．使學生能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。
2．使學生通過觀察、操作，初步認識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。
3．使學生通過觀察、操作，初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。
4．通過以上活動，發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力，學會欣賞數(shù)學美。
第六單元表內乘法（二）
1．經歷編制7～9的乘法口訣的過程，體驗7～9乘法口訣的來源。
2．理解每一句乘法口訣的意義，初步記熟7～9的乘法口訣，能用乘法口訣進行簡單計算。
3．會用乘法解決簡單的實際問題。
4．通過編制口訣，初步學會運用類推的方法學習新知識。第七單元認識時間
1、使學生認識鐘面，認識時間單位時、分，知道1時=60分。
2、讓學生經歷1時、1分的時間，初步建立時分的概念，
服務實施方案 篇5
根據(jù)我局“富民強市作表率”實施方案的安排，結合城管執(zhí)法工作實際，通過開展“四五六專項活動”暨召開四次座談會，進行五次走訪，組織黨員干部到社區(qū)搞好六次志愿者服務和開展雙學雙爭、換位體驗等方式，把“和諧城管服務民生”活動落實到位。特制訂如下實施方案：
（一）、召開和便民熱線有關單位座談會。熟悉便民熱線工作流程，聽取對我單位熱線反饋工作意見，進一步提高我單位處理群眾熱線投訴的服務方式、服務態(tài)度、服務能力等方面，廣泛征求意見。（5月，承辦單位：投訴中心）
（二）、召開和經營業(yè)戶座談會。悉心聽取廣大經營業(yè)戶對我局執(zhí)法工作的意見和建議，提升我局執(zhí)法工作水平和執(zhí)法效能，切實為民辦事，解難題。（5月，承辦單位：區(qū)分局、岱岳區(qū)分局）
（三）、召開和辦事處座談會。深入基層，求知問計，和街道辦事處共同探討城市管理和社區(qū)街容街貌的綜合治理工作，增進相互了解，加強交流協(xié)作。（5月，承辦單位：區(qū)分局、岱岳區(qū)分局）
（四）、召開和施工建筑單位座談會。到施工工地現(xiàn)場宣傳我局有關法律法規(guī)，和施工單位增進了解，加強溝通，切實促進建筑類執(zhí)法工作上水平。（5月，承辦單位：直屬一大隊、直屬二大隊）
各承辦單位根據(jù)時間安排，準備好參加座談會的名單和相關座談材料，并邀請局領導視時間出席座談會。座談活動由局“富民強市作表率”活動小組辦公室統(tǒng)籌負責。
（四）、到我市一個行政審批窗口走訪調研。（6月，承辦單位：宣教科）
各承辦單位根據(jù)時間安排，制定具體走訪方案，提前確定單位，說明走訪目的`，做到知無不言，言無不盡，談實事，出實招，見實效。認真總結走訪調研材料，并邀請局領導視時間參加走訪活動。走訪活動由局“富民強市作表率”活動小組辦公室統(tǒng)籌負責。
把“富民強市作表率”活動和“活力細胞”黨員志愿者活動進行有機結合，由各基層黨組織負責實施安排，原則上是六個局屬單位黨（總）支各開展一次進社區(qū)志愿者服務活動。引導廣大黨員干部積極深入社區(qū)開展活動，將城市管理的觸角延伸、強化到社區(qū)當中，積極探索城市管理的新方法新途徑，將城市管理與社區(qū)工作緊密結合起來，擴大城管執(zhí)法在廣大市民中的影響力，增強人民群眾的滿意度，讓城市管理走進千家萬戶，服務千家萬戶，以實實在在的成效贏得最廣大市民和游客的理解、支持和參與。（6月-7月，承辦單位：局屬各單位黨組織）
一是開展學先進爭當紅旗標兵活動。按照全局《活動方案》中創(chuàng)建滿意隊（所）的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的有關要求，結合我局《考核工作辦法》，在全局范圍內開展一次“扛紅旗，當標兵”創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把那些執(zhí)行力強，不折不扣地貫徹執(zhí)行上級決策、命令、指示精神；工作人員作風好，團隊觀念強，業(yè)務水平高；服務意識好，辦事效率高，群眾口碑好，工作業(yè)績好，職能作用發(fā)揮好，績效考核成績位于前列的科室隊所選拔出來，發(fā)揮其先鋒表率作用，使廣大干部職工樹立唯先必爭、唯旗誓奪的信心和決心，瞄準先進，爭創(chuàng)一流，推動全局工作又好又快的發(fā)展。二是學法紀爭當勤廉表率活動。把“富民強市作表率”活動和“保持黨的純潔性”活動相結合，通過在全局范圍內開展廉政教育和《廉政準則》專項學習活動，重點解決個別黨員干部理想信念不堅定，宗旨法制觀念淡薄，原則性不強，為政不廉等問題，堅決抵制不作為亂作為，杜絕辦事推諉扯皮等不良現(xiàn)象，嚴肅查辦違法亂紀行為，引導廣大黨員干部以德為先、干凈執(zhí)法、保持黨的純潔性和先進性，爭當勤廉表率。三是開展換位體驗活動。統(tǒng)籌兼顧，合理布局，科學安排執(zhí)法崗位與工作時間，在全局開展換位體驗活動，分期分批讓機關科室人員到一線執(zhí)法崗位親身體驗執(zhí)法工作，體味執(zhí)法，體味民情，并且親自完成一個一般程序的執(zhí)法案件；同時讓一線執(zhí)法人員參與市局機關活動，切身感受市局決策方針的制定、執(zhí)行過程等方面。通過這種形式的體驗，過腦經心，使每個參與換位的工作人員切實反思自身的差距與不足，對工作的認識更深刻，作風更扎實，思路更開闊，標準更嚴格。
（一）各單位要進行周密部署，精心安排。各單位主要負責同志切實履行第一責任人的職責，對每一個活動、每一項工作都要有詳實的實施辦法和具體要求，認真抓好落實，確?；顒硬蛔哌^場，不出偏差。
（二）督導組要進行嚴格督查。局活動領導小組要求督導小組采取適當方式與到各單位對活動開展情況進行督導檢查，對活動的各個環(huán)節(jié)，都要做到情況掌握、溝通到位、指導及時、督導有力，確?；顒拥馁|量和效果。
服務實施方案 篇6
各支部、科室：
為進一步做好創(chuàng)建全國文明城市工作，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，根據(jù)《市衛(wèi)生系統(tǒng)志愿者服務活動實施方案》和文件精神，為切實加強領導、組織實施好我院志愿者服務隊行動，特制定活動實施方案如下：
一、服務宗旨
以“大醫(yī)精誠”為服務宗旨，弘揚雷鋒精神，構建和諧醫(yī)院。結合文明行業(yè)創(chuàng)建，完善自我，服務他人，奉獻社會。進一步弘揚“醫(yī)者仁心、救死扶傷”的志愿精神，做到奉獻、友愛、互助、進步。
二、基本原則
1.堅持以奉獻愛心、服務患者、服務群眾為主題，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)志愿服務無償、利他的基本要求。
2.堅持全面動員、廣泛參與，一方面廣泛動員廣大醫(yī)務人員積極成為醫(yī)療服務志愿者，另一方面廣泛動員醫(yī)學院校在校學生、其他行業(yè)群眾投身到醫(yī)院志愿者服務活動中。
3.堅持服務醫(yī)改大局，以方便群眾看病就醫(yī)和提高群眾健康素質為目的，有針對性地設計項目、開展活動，做到量力而行、務求實效。
4.堅持志愿者服務與志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一，讓廣大醫(yī)務人員和其他行業(yè)志愿者在奉獻愛心過程中經受鍛煉、增長才干。
5.堅持自愿參與和社會倡導相結合，既尊重廣大醫(yī)務人員和各行各業(yè)人群參與醫(yī)院志愿者服務的意愿，又強調醫(yī)務人員和公民的社會責任，努力擴大醫(yī)院志愿者服務活動的覆蓋面，增強活動的影響力。
三、組織管理
1.成立醫(yī)院志愿者服務領導小組，并將領導小組辦公室設在院團總支部。
2.成立志愿服務隊，負責開展志愿服務活動。以適當方式組織招募志愿者，公告志愿服務項目和志愿者條件、數(shù)量、服務內容。所招募的志愿者應當符合相應服務所需要的條件。
3.各志愿服務隊員應強化志愿服務意識，提高志愿服務能力，建立以服務時間和服務質量為主要內容的星級認定制度。
四、服務內容
結合我院職業(yè)性質，志愿者崗位特點，專業(yè)特長以及群眾的需求，確定以下服務內容：
（一）醫(yī)院內醫(yī)療志愿服務
1、在門診設立志愿服務站，并有明顯的標識，組織志愿者開展公共秩序維護志愿服務行動，對院內抽煙、亂扔雜物、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象進行勸導和制止，形成文明禮讓、井然有序的醫(yī)療新風貌。
2、組織志愿者或醫(yī)助人員為門急診、住院患者開展“出入院直通車；溫馨服務在門診；貼心服務在病房”的志愿醫(yī)療服務。為門急診和住院患者提供包括導醫(yī)、排隊、咨詢、解釋、護送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗報告單、費用查詢、健康教育、投訴受理、出院后回訪等服務；及時收集信息，以利改正。
（二）大型活動保障醫(yī)療志愿服務 組織醫(yī)療服務志愿者到重大活動、重要會議和大型活動的現(xiàn)場，提供健康保健咨詢、現(xiàn)場醫(yī)療救援等志愿服務。
（三）突發(fā)事件醫(yī)療救治志愿醫(yī)療服務
參與重大自然災害和突發(fā)事件的醫(yī)療救治、疾病預防控制等工作。
五、實施步驟
l.動員發(fā)動，全院部署階段（20xx年6月）：工作組設辦公室在共青團，周詩晶同志任聯(lián)絡員。工作組全面統(tǒng)籌協(xié)調組織全院志愿者醫(yī)院服務活動，制定工作方案，指導各條線開展志愿者活動，落實保障措施。
2.招募隊伍，成立體系階段（20xx年7月-11月）：堅持自愿、無償、利他的原則，招募院內職工、進修、實習，以及市志愿者協(xié)會會員、市義工聯(lián)合會會員加入醫(yī)院志愿者隊伍，并經工作組和辦公室審核后登記。
3.開展活動，長效管理階段（20xx年12月起）：廣泛深入開展“志愿者醫(yī)院服務”活動，探索開展院外和其他內容范圍的志愿醫(yī)療服務活動，并完善相關工作機制，加強組織和制度建設。
六、相關要求
1.統(tǒng)一思想，提高認識。志愿服務是現(xiàn)代社會文明進步的重要標志，是精神文明建設的重要抓手。在醫(yī)院開展志愿者服務符合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢和需要，有利于提高醫(yī)院服務質量，促進醫(yī)院人文回歸；有利于增進公眾對醫(yī)院和醫(yī)務工作者的認識和理解，促進醫(yī)患和諧；有利于弘揚扶危濟困的.高尚情操，促進和諧社會的建設。
2.建立機制，穩(wěn)步推進。要統(tǒng)籌協(xié)調，明確職責，健全領導機構，加強組織領導，建立健全醫(yī)院志愿者服務的工作機制和長效機制，將志愿者工作納入醫(yī)院醫(yī)療質量管理體系，定期對志愿服務工作進行評估與分析，促進醫(yī)院志愿者服務工作持續(xù)改進。
3.積極宣傳，注重實效。要切實加大醫(yī)院志愿者服務的宣傳力度，廣泛深入地普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，推動形成關心、支持和參與醫(yī)院志愿者服務的良好氛圍。要在積極宣傳發(fā)動醫(yī)務人員參與活動，并給予相應的保障和激勵措施。根據(jù)患者及其家屬的需求情況，制定具體工作方案，確?；顒尤〉脤嵭?。
XXX
20xx年XX月XX日
服務實施方案 篇7
助殘志愿者服務工作制度
1、協(xié)助社區(qū)居委會和鎮(zhèn)（辦）殘聯(lián)做好社區(qū)殘疾人工作，團結、教育殘疾人參與社區(qū)建設和社區(qū)活動；
2、協(xié)助社區(qū)居委會開展調查摸底工作，掌握社區(qū)內所有殘疾人的基本情況、基本需要、建檔立卡；
3、密切聯(lián)系殘疾人，積極向社區(qū)居委會和鎮(zhèn)（辦）殘聯(lián)反映殘疾人的需要和愿望；
4、協(xié)助社區(qū)居委會和鎮(zhèn)（辦）殘聯(lián)做好有關殘疾人生活保障、就業(yè)、教育、康復、維權、無障礙、志愿者助殘、文化生活等工作；
5、組織殘疾人開展豐富多彩的活動，活躍殘疾人文化生活，調動殘疾人的積極性，參與社區(qū)建設；
6、開展殘疾人自我教育，倡導自尊、自信、自強、自立精神，遵紀守法，履行公民義務；
7、向社區(qū)議事協(xié)調機構推薦殘疾人代表。村居殘協(xié)工作職能
1、準確掌握轄區(qū)內殘疾人的基本情況，建立完善殘疾人檔案；
2、宣傳、貫徹落實有關黨的方針、政策、法律、法規(guī)。團結、教育殘疾人遵紀守法，樂觀進取，樹立“自尊、自信、自強、自立”精神；
3、密切聯(lián)系殘疾人，聽取殘疾人意見，反映殘疾人需求，幫助殘疾人排憂解難，為殘疾人辦實事、好事；
4、協(xié)助政府調查研究，制定殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和小康生活建設目標，幫扶殘疾人致富。
5、開展殘疾人康復、教育、勞動就業(yè)、社會保障、文化、體育工作，促進殘疾人“平等、參與、共享”事業(yè)。
助殘志愿者服務隊
服務實施方案 篇8
社區(qū)服務是新的高中課程改革中學生必修的課程，指學生以服務者的身份在課外時間在社區(qū)內以集體或個人形式應用所學的知識，參加以服務社區(qū)、發(fā)展自我、多方面體驗并認識服務對象為目的的各種公益活動。西電高中依據(jù)《陜西省普通高中課程方案(實驗)》制定《西電高中社區(qū)服務課程實施方案(討論稿)》。
一、課程目標
1、使學生關心社區(qū)的文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
3、使學生學會現(xiàn)代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結協(xié)作的意識。
4、培養(yǎng)學生學以致用、服務社會的意識，并在社區(qū)服務過程中學習新知識，體驗奉獻的愉悅和人間親情。
5、使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現(xiàn)代社會生活的能力。
二、課程內容
社區(qū)服務的內容主要包括：
1、志愿者公益活動
學校有計劃地組織學生參加社區(qū)所開展的各種為公眾謀利益的活動。如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務，在公共活動場所(如公園、圖書館)參與管理服務，城市交通秩序維護活動，參加助殘幫困活動等；如與環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關的公益勞動、各種大型活動的義務工作以及其他志愿者活動等。公益活動有助于增強學生的公民意識和責任感。
2、宣傳教育活動
學?？膳浜仙鐓^(qū)的需要，組織學生通過制作板報、知識講座、現(xiàn)場講解等多種方式開展法制、環(huán)保、衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動、城鄉(xiāng)文體活動、中小學生假期學習或活動輔導等多方面的宣傳活動。宣傳教育可以增強學生對社區(qū)發(fā)展的使命感，并激勵學生身體力行。
3、幫貧助困
學校鼓勵學生自覺而樂意地為社區(qū)特殊人群（如：經濟困難人口和殘疾人等）的生活服務，并在服務中發(fā)展愛心和同情心，增強自我的奉獻精神。
4、社區(qū)民俗活動
組織學生參加社區(qū)依照民間風俗習慣所開展的活動，使其通過體驗社區(qū)生活獲得文化傳統(tǒng)的熏陶，形成對社區(qū)的歸屬感。
三、時間安排及學分認定
學生可在高一或高二期間利用雙休日、假期時間分散進行，三年共獲得2個學分。三年內的服務總時間不少于10個工作日，每個工作日不少于5小時，在高二第二學期結束時進行評價，特殊情況可將評價時間延遲至高三第一學期末。
學校根據(jù)既定程序和社區(qū)提供的有關學生服務的對象、時間、項目、體會以及被服務者的意見等情況匯總認定學分。
四、課程實施與管理
社區(qū)服務主要以小組形式進行，小組的構成由學生自己協(xié)商后確定，一般三人以上，各小組要選出一名組長，小組成員的組成可不限班級。學生可在一個固定的活動小組完成所有的社區(qū)服務活動，也可以根據(jù)實際需要參加或組織不同的活動小組。小組服務活動的目標和方案應由小組成員共同確定，小組參加活動所需要的交通、購買勞動工具等費用由學生自己承擔。
社區(qū)服務課程在學校綜合實踐活動課程領導小組領導下展開，具體由學校政教處、團總支和年級組負責實施，班主任對全班的社區(qū)服務活動負責。社區(qū)服務小組可根據(jù)需要聘請指導老師，指導老師對所分管的社區(qū)服務活動小組負責。
五、課程的實施程序
1、活動前教育
學校在活動前要安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學生預防事故的發(fā)生，注意自我保護；教育學生必須遵守法律，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學生禮貌待人，展現(xiàn)當代中學生良好的精神風貌。
2、內容選擇
學生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經驗，從現(xiàn)實生活出發(fā)，從熟悉和關注的社會實際中選取活動主題和內容?；顒右獔猿志徒瓌t，注意活動的主題性、可行性、經濟性和安全性等。學校也可為學生開列社區(qū)服務活動清單，供學生選擇。
3、精心規(guī)劃
學生必須首先聯(lián)系好將要前去服務的地點或單位，制定活動計劃和安全措施，報告家長、班主任或指導老師。家長、班主任或指導老師要對活動的計劃和地點進行分析和考察，并對服務活動的可行性和安全性進行評估。社區(qū)服務活動要在家長、班主任或指導老師認可并簽字表示同意的情況下方可實施。
4、活動實施
學生必須按計劃開展活動，接受服務地負責人的領導，班主任和指導老師要隨時關注活動的開展情況。在活動中，組長要協(xié)調好小組成員及各方面的關系，各成員要發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確?；顒拥捻樌M行。在每項服務活動的實施過程中，學生必須認真填寫《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》，還應該撰寫一些有關活動的經歷、收獲、感受或體會等內容的文章。
5、總結交流
學校每學年安排一次社區(qū)服務活動的總結交流。交流的內容為《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》、每次活動證明以及一些介紹活動過程和體會的文章等。交流形式由班級自定，可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。
6、學生上交每次社區(qū)服務活動的記錄卡，學校組織評價考核。
六、課程評價
社區(qū)服務課程評價采用過程性評價，參考服務工作的完成情況。主要從參加社區(qū)服務的時間量、態(tài)度、收獲和服務質量等方面進行評價。評價的依據(jù)是學生每次活動過程中填寫的《聞喜高中學生社區(qū)服務記錄卡》。
評價標準如表1：
表1xx高中學生社區(qū)服務課程評價標表
評價項目
分值
得分
評價依據(jù)
時間
40
三年內服務時間不少于10個工作日，每個工作日勞動時間不少于5個小時。
態(tài)度
30
富于參與意識、創(chuàng)新意識，勤于實踐、勇于探索，有精誠合作、服務精神；《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》填寫完備；證明材料完備。
收獲
15
獲得多方面的體驗與認識（個人小結與體會）
服務質量
15
服務接受者的評價證明。
得分
學生上交《xx高中學生社區(qū)服務記錄卡》后，由班主任或指導老師核實，并利用以上的表格進行考評，凡得分超過60分者便可獲得2個學分，最后還應送交學校綜合實踐課程領導小組審核并登記學分。
凡在考評中不合格均要求重修或補修，由班主任或指導老師監(jiān)督執(zhí)行。學生對班主任或指導老師考評持不同意見，可報學校綜合實踐課程領導小組進行終審。
服務實施方案 篇9
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結合，學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下：
實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午(冬季13：30，夏季14：30)開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;
3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;
4、清除責任區(qū)內果皮屑箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除。
1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀，用自己的表率作用帶動校園的良好風尚。
2、學生實行責任區(qū)域包干負責制，負責搞好班級分配給每個同學的責任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理，用自己的辛勤勞動，創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的校園。
(2)責任區(qū)保潔。
(3)責任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為)，記錄并上報。
負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術指導。
負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。
在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
服務實施方案 篇10
將這些概括起來可以總結：責任心、執(zhí)行力及嚴謹?shù)闹贫染褪莾?yōu)質安保服務的三要素。
1、責任心
責任心，是安保隊伍對自身所負安保職責的認識和信念，是對遵守相關規(guī)章制度、承擔安保任務的自覺程度。
只有具備高度的責任心，整個安保隊伍才能團結一致、奮斗拼搏，全心全意投入到工廠安保服務和大型活動安保服務中去。
2、執(zhí)行力
執(zhí)行力，是安保隊伍有效利用資源、保質保量達成安保目標的能力，是一個安保隊伍完成安保任務的意愿、能力和程度的直接代表。
只有具備高度的執(zhí)行力，整個安保隊伍才能擁有強大的行動力，才能盡力去完成既定的安保目標，用自己的實際行動把公司戰(zhàn)略規(guī)劃轉化成實際的效益成果。
3、嚴謹?shù)闹贫?/strong>
嚴謹?shù)闹贫?，是安保隊伍?zhí)行安保任務、處置各種突發(fā)情況的參照標準，堅決推行規(guī)范化的嚴謹制度。
制定嚴格規(guī)范的規(guī)章制度和技能要求并使之在安保隊伍中得以長期貫徹執(zhí)行是至關重要的。
一方面能使安保員提高綜合性業(yè)務能力，不至于只停留在傳統(tǒng)的站崗、巡邏，同時也可起到強化團隊的集體觀念和協(xié)作力。
通過嚴格貫徹落實科學嚴謹?shù)囊?guī)章制度及標準操作流程，安保隊伍進一步提供工作效率，在遭遇突發(fā)事件及意外情況時也能做到快速反應、妥善處置。除了以上三大要素之外，想要提升安保服務水平，安保公司對安保人員上崗前的培訓必不可少。
當安保人員通過擇優(yōu)選拔后，切勿使其急于上崗，因為初來乍到，安保人員對工作環(huán)境和具體工作流程等還不熟悉，很難保證工作質量和效率。
因此安保服務單位應該將安保人員集中起來進行專業(yè)培訓，使從業(yè)人員對企業(yè)基本情況、自身工作性質以及業(yè)務范圍等都有了較為詳細的了解和掌握后再安排上崗工作。
在做好上述工作的同時，安保服務公司也應該與需求方公司建立一條暢通的多層面的溝通途徑，雙方定期組織座談，對安保人員的工作、生活情況進行階段性總結，對于存在的問題，雙方及時協(xié)同解決，并根據(jù)問題及其可能導致的不良后果制定具體有效的預防方案，避免問題的重復出現(xiàn)。