學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃(精華8篇)

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    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇1】
    完美的新一年已開始,經(jīng)過20_年半年的經(jīng)驗,作為學(xué)委,我對學(xué)委的各項工作都有了必須的了解,在新的學(xué)年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不一樣的目標(biāo),針對同學(xué)們的狀況我將新學(xué)期工作計劃如下:
    (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們能簡單學(xué)習(xí)
    在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選取,有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營造一個良好的簡單學(xué)習(xí)環(huán)境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游,作為學(xué)委我會用心調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中,給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學(xué)習(xí)上:為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺,及時有效傳遞信息,關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網(wǎng)搜索,將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多與同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
    學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué),具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試,我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作!
    (二)鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。
    在這一年多數(shù)同學(xué)會忙于考研或考公務(wù)員、考證之類的事情,而忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí),但是專業(yè)知識是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
    由于專升本的學(xué)生分了不一樣的專業(yè),而我們計本一班34位同學(xué)有十八位選取了軟件,十六位選取了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員我根據(jù)自我的狀況選取了網(wǎng)絡(luò),這樣我對選取軟件的同學(xué)會帶來些不方便,例如老師交待的作業(yè)、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學(xué)我和其他班委研究決定再找位同學(xué)負(fù)責(zé)軟件專業(yè)同學(xué)的收作業(yè)、課程調(diào)整之類的基本事務(wù),而繁瑣的事務(wù)則由我來處理。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題,用心采取應(yīng)對措施。
    (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
    作為學(xué)習(xí)委員,我要做到在學(xué)習(xí)上就應(yīng)起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),用心配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫忙同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一齊學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
    (四)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流
    作為學(xué)委,還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)用心學(xué)習(xí),因此,我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的推薦,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。用心的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施用心采納,并且努力實踐。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇2】
    通過這次寫自培計劃計劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為:
    一、理論方面:
    提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一個骨干教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。
    二、業(yè)務(wù)方面:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己英語學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
    3、具備一定的教學(xué)科研能力。
    4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學(xué)課件。我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現(xiàn)實表現(xiàn),教學(xué)實踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生。
    三、具體措施:
    1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。
    2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇3】
    大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
    在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
    到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
    大四要進行為期兩個月的實習(xí),將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
    生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
    大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇4】
    本學(xué)年工作計劃如下:
    一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    二:具體安排
    1堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2每一天堅持到教室上晚自習(xí)一個半個小時。
    3對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    4每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
    5培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
    期望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應(yīng)手!
    總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自我能夠不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自我的期望,做最出色的自我。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇5】
    1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:40從家出發(fā)。
    2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
    4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
    5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋?⒁?雋廢疤猓?詞比圓荒艸?鳶福?賜旰罌山煥鮮?幕蚨哉沾鳶福?頁齟砦蠹笆本勒??
    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
    8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
    初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上
    因為初二下期就要會考
    會考的成績要記入中考成績的
    到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜
    如果地理、生物考得很好
    中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了
    而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門
    我們學(xué)校很多都是雙百
    其他的學(xué)科,不要落后就行了,以復(fù)習(xí)地理、生物為主
    如果是上期,你下期就會輕松一些
    如果是下期,你就要義無返顧地復(fù)習(xí)地理、生物
    看得出,你是個好學(xué)生
    成績好壞不能光靠分?jǐn)?shù)衡量
    要看名次
    而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進入狀態(tài)的話
    其他科目,只要你認(rèn)真聽課
    成績自然就上來了
    學(xué)習(xí),只要進入狀態(tài)
    就會大步前進的
    而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘
    相當(dāng)于你在課外努力幾個小時
    在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)
    想取得好成績是輕而易舉的事情
    再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點
    1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己。
    少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
    少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!
    少睡覺(指的是懶覺哦)!
    2.狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!
    買一些適合自己的資料書自己提前學(xué)。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級數(shù)學(xué))英語(鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
    通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!
    3.專心!
    做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容。認(rèn)真獨立完成!
    4.專業(yè)!
    對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題;學(xué)語文,要的是記憶;學(xué)英語,要的是記單詞;學(xué)物理,要的是多思考!
    5.祝你取得好成績!
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇6】
    新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。
    一、學(xué)習(xí)計劃如下
    第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學(xué)會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會3d才是奔小康。
    1.在學(xué)習(xí)3d的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹(jǐn)慎的去對帶身邊的每一件事。
    2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。
    第五階段就要進入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,因為我覺得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
    二、畢業(yè)前的計劃如下
    做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇7】
    新學(xué)期的開始也就是給自己的又一次反思和改進的機會。經(jīng)歷了漫長假期的時間,我也對自身學(xué)習(xí)上的問題進行了嚴(yán)格的反思和總結(jié)。雖說在初一階段加入了很多新的課程和科目,但目前對我而言比較偏門的卻依舊是我的數(shù)學(xué)成績!
    面對這樣的情況,我必須趁著新學(xué)期積極的改進自己在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況,并趁著初一還沒有拉開太遠(yuǎn),緊跟上班級里的學(xué)習(xí)進度,彌補自己的不足!
    現(xiàn)在,通過對目前情況進行反思后,我對今后的目標(biāo)和計劃規(guī)劃如下:
    一、認(rèn)清自身情況
    目前才只是初中的第二個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面,雖然數(shù)學(xué)的情況很令人擔(dān)憂,但其他科目的學(xué)習(xí)依舊不能讓人放松。
    為此,在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)上,出了針對數(shù)學(xué)進行突破之外,對于歷史、地理等等新加入的課程我同樣要積極學(xué)習(xí)原創(chuàng),保持并鞏固好自己在學(xué)習(xí)上的精力分配,不能全灌注在不擅長的科目中,要有計劃的均衡分配,避免出現(xiàn)顧此失彼的情況。
    其次,對于自身的不足和問題,我要多進行自我的反思,并積極向老師請教,認(rèn)識自身的不足,才能在學(xué)習(xí)上更好的規(guī)劃自己方法。初中的學(xué)習(xí)越發(fā)的緊迫,我必須合理的去規(guī)劃自己的時間,讓自己有效率的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    二、規(guī)劃并管理好自身的時間安排
    雖說在數(shù)學(xué)上的問題在拖后腿,但每天的時間卻是一樣的。為此,我必須從自己生活的時間里擠出時間追上大家,以下是我的規(guī)劃:
    1. 積極利用休息時間
    午休時間比較安靜在,在留夠自己午睡時間外,可以將過去用來玩的時間積極的利用起來。其次,在下午課結(jié)束后也有很長一段時間!只要積極利用起來,就是非常有利的一份學(xué)習(xí)時間!
    2. 利用晚自習(xí)的機會
    晚自習(xí)是非常重要的時間,我積極加強自我的管理,在晚自習(xí)的時間里利用用來加強自身的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),并鞏固一天的所學(xué)。此外,這也是寫練習(xí)題的好時候,并且在練習(xí)的時候我要記好錯題集,利用課間或午間去向老師請教。
    三、具體方向
    在復(fù)習(xí)中,我要優(yōu)先做好復(fù)習(xí),并結(jié)合練習(xí)題和答案來鞏固過去的數(shù)學(xué)知識。同時更要積極記錄下自己不懂不了解的地方,及時找空閑向老師請教,并進一步的加強練習(xí)!
    如今已經(jīng)邁進了一個新的學(xué)期,在這個學(xué)期里我們也有自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!為此我為了彌補自己的不足,必須加倍的努力,盡快的解決知識上的漏缺,完善自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)!
    在這個學(xué)期里,我一定會更加嚴(yán)格的要求自己,為我自己在期末的考試中爭取到一個出色的好成績!
    學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃【篇8】
    一、結(jié)合考綱定位弱勢科目的弱勢所在把時間用在刀刃上
    高三一年時間寶貴,除了吃飯睡覺、上課及考試時間,真正用于學(xué)習(xí)的時間是不夠充裕的。怎樣才能在短時間內(nèi)比較大幅度的提高弱勢科目的成績?小編建議高三學(xué)生找到自己弱勢科目相應(yīng)的高考考試大綱及考試說明,了解該科目的考點有哪些,自己比較弱勢的考點有哪些,然后找相應(yīng)的學(xué)習(xí)技巧來提高它們。
    二、優(yōu)勢科目再上一層樓高考成績更有保障
    對于高一高二學(xué)得比較好的科目,在高考備考的時候,高三學(xué)生也不能疏忽,不僅要保持優(yōu)勢,還要想辦法再提升一下。對于優(yōu)勢科目的提升,與弱勢科目類同,也需要對照著高考考試大綱來確定需要提高的部分,將優(yōu)勢科目中較弱勢的知識點提高上來,會提升優(yōu)勢科目的總體實力。
    三、提高新知識學(xué)習(xí)效率擠出更多時間復(fù)習(xí)
    高三第一輪復(fù)習(xí)是一個非常好的復(fù)習(xí)舊知識的過程,在這個過程中,高三學(xué)生將要對高考必考的.知識點進行地毯式的復(fù)習(xí);同時,高三第一輪復(fù)習(xí)期間,也是高三新知識的學(xué)習(xí)時間。怎樣平衡好這兩者變得很重要。小編認(rèn)為,高三學(xué)生應(yīng)該要抓緊課堂的時間,提高學(xué)習(xí)效率,盡量在課堂掌握新知識的要點,這樣在課后就不用花太多的時間,節(jié)省出來的時間就能更好的投入到一輪復(fù)習(xí)中。
    8月初 60天 第一輪:梳理學(xué)習(xí)思路,回顧以前學(xué)習(xí)過的知識,做到“知道自己學(xué)過什么”
    9月初
    10月 20天 第一輪:梳理知識點和知識體系(一) 梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學(xué)習(xí)思路落實每一個知識點
    10月中
    11月 60天(自主招生) 有意參加自主招生的同學(xué),需要做好準(zhǔn)備 高三第一學(xué)期學(xué)期末之前,知識結(jié)構(gòu)至少達(dá)到高考考查要求;檢驗復(fù)習(xí)效果
    12月
    1月 30天 第一輪:梳理知識點和知識體系(二) 形成自己完整的知識體系
    2月 30天 第一輪:高考壓軸題 提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復(fù)習(xí)成果
    3月 60天,高考一模 第二輪:強化訓(xùn)練 熟悉經(jīng)典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖
    4月
    5月 35天,高考二模 第三輪:調(diào)整訓(xùn)練 全真、模擬題訓(xùn)練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失
    6月 高考,準(zhǔn)備充分,輕松應(yīng)對。
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