怎么才能讓主持詞寫的更加全面呢？沒有君子，不養(yǎng)藝人，主持詞是為了培養(yǎng)組織成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。主持詞對(duì)于工作人員的指導(dǎo)分配有重要意義，?在不膨脹篇幅的前提下，盡可能多地增加文化內(nèi)涵，推薦一篇與“畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)”有關(guān)的文章給大家一起來看看吧，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！
畢業(yè)典禮主持詞小學(xué) 篇1
開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》
畫面1：“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶
生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……
第三部分 感恩教師
學(xué)生開始讀，播放教師圖片
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\地說一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分 感恩父母
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分 校長致辭
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結(jié)束
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大
畢業(yè)典禮主持詞小學(xué) 篇2
（甲乙）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，
（丙?。┯H愛的同學(xué)們：
（齊）大家下午好！
甲：六月，艷陽高照，流瀉金色的童年；
乙：六月，榴花似火，引燃激情的夢想；
丙：六月，我們歡聚一堂，迎來人生重要的時(shí)刻——小學(xué)畢業(yè)典禮。
?。合旅嬲?qǐng)我們的級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)王校長宣布畢業(yè)典禮開始。（掌聲）
（一）王校長：我宣布德馨小學(xué)20xx年“愛在德馨”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
（二）甲：六年前，德馨小學(xué)成立，我們上學(xué)了。因?yàn)樗?，我們的人生有了燦爛的開始。
乙：學(xué)校以愛心教育為核心，以“十大好習(xí)慣”為主線，我們?cè)趷壑谐砷L，愛也在我們中成長。
丙：“尊敬自己，尊敬別人，尊敬自然”的校訓(xùn)，每時(shí)每刻蕩漾心田，我們漸漸成為有修養(yǎng)有品位有追求的人。
?。骸皭?、學(xué)、健、樂”的學(xué)生文化讓我們快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。
甲：六年過去了，德馨小學(xué)已成為享譽(yù)全國的名校。
乙：校園花木扶疏，教室窗明幾凈，操場綠茵如春；
甲：同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上，老師和藹可親。請(qǐng)看，我們多么快樂，多么幸福！
（展示陽光體育活動(dòng)）
（三）丙：六年的德馨生活是一幅五彩斑斕的長卷。畫卷中，一直傾心關(guān)注、執(zhí)著陪伴、耐心教導(dǎo)我們的是你們——敬愛的老師！
?。禾依罘曳迹兄x陽光雨露。此時(shí)此刻，我們最感恩的就是你們——敬愛的老師！請(qǐng)聽，我們心中的千言萬語。
（感恩老師朗誦）
（四）甲：嘔心瀝血育得百花盛開。
乙：花兒懂得老師的品格馨香彌漫！
丙：花兒理解老師的心愿繁花似錦！
?。夯▋菏亲蠲赖母卸鳎亲蠲赖淖８?！
甲：下面向老師鮮花，以表達(dá)我們學(xué)子真摯的謝意和崇高的敬意！
（學(xué)生向老師獻(xiàn)花）
（五）甲：六年，人生求學(xué)生涯的一條長河。似水年華中，老師記得我們小豆豆的可愛，記得我們一起奮發(fā)的激情。
乙：老師喜歡我們的童真童趣，激勵(lì)我們孜孜不倦追求夢想。同學(xué)們，知道嗎？老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一份別樣禮物——把我們的成長串成了一串記憶珠鏈。請(qǐng)聽他們的訴說和祝福。
（教師講學(xué)生成長故事和祝福）
（六）甲乙：愛是德馨深深的烙??；
丙?。簮凼堑萝案袆?dòng)世人的宣言。
甲乙丙?。ê希簮墼诘萝?，感動(dòng)在德馨！
甲：請(qǐng)看德馨許許多多愛的故事中的一個(gè)——《給我一縷春風(fēng)》。
（七）丙：在愛的關(guān)懷下，我們就要畢業(yè)了。
?。哼@紅紅的方寸畢業(yè)證書，其實(shí)是一本厚厚的沉甸甸的大書，一份至真至善至美的回憶！
丙：珍惜她，記得她，你未來的路就會(huì)更踏實(shí)、更堅(jiān)定！
（學(xué)生代表領(lǐng)畢業(yè)證書。）
（八）甲：母校是成長的樂園，是求知的戰(zhàn)艦，是育人的殿堂。
乙：感謝母校，讓我們每一天如沐春風(fēng)；感謝母校，讓我從無知孩童蛻變成飽學(xué)詩書的有志少年。
甲：看，金光閃閃的匾牌寫滿我們的感激和祝福。
乙：請(qǐng)各班代表為母校贈(zèng)送祝福！
甲乙：祝福母校蒸蒸日上，人才輩出！
（九）丙：感恩老師，感恩母校，更應(yīng)當(dāng)感恩父母。
?。焊改甘俏覀兊牡谝蝗卫蠋煛Ｎ覀兂砷L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不牽動(dòng)著父母的心，父母為我們操碎了心。
丙：百善孝為先。今天我們畢業(yè)了，母校希望我們做個(gè)有孝心的人，理解父母、寬慰父母、孝敬父母。
丁：請(qǐng)欣賞小合唱《跪羊圖》。
（十）甲：今天我們就要畢業(yè)，成為真正的少年。
乙：少年雄心立天下：過去祖逖年少立志報(bào)國聞雞起舞；周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”；毛澤東青年立橘子洲頭“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。
甲：德馨小學(xué)的少年們，你們準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)讓我們振奮精神，一起宣誓，一起立志，一起吟誦梁啟超的《少年中國說》！
（十一）丙：同學(xué)們，大家都知道，我們的學(xué)校文化底蘊(yùn)越來越深厚，辦學(xué)理念越來越先進(jìn)，教育教學(xué)成果越來越豐碩，我們的學(xué)校名氣越來越大。
?。耗銈冎朗钦l在引領(lǐng)者我們的德馨小學(xué)不斷發(fā)展壯大嗎？（喬校長）對(duì)，是我們敬愛的喬校長！
丙：我們同學(xué)有的可能看到喬校長經(jīng)常頂烈日寒風(fēng)，在校門口迎送我們上學(xué)放學(xué)。喬校長經(jīng)常深入課堂聽課，可能在你的身邊坐過，輕輕糾正你的寫字姿勢；喬校長可能和你一同走過，和藹可親地和你談過話。
?。嚎赡銈冎绬幔课覀兊男ｉL一直在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，一直在高瞻遠(yuǎn)矚深思熟慮學(xué)校的發(fā)展，一直在關(guān)注著我們的成長，甚至我們的未來！她說：“德馨小學(xué)要為孩子的一生奠定基礎(chǔ)！”
丙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎喬校長講話！
（喬校長發(fā)言）
?。簡绦ｉL對(duì)我們的殷切希望，我們會(huì)銘記在心！
（十二）結(jié)束語：
甲乙：今天，我們是母校精心培育的幼苗；明天，我們要奮發(fā)向上，成為祖國的參天大樹！
丙?。航裉?，我們是母校放飛的雛鷹；明天，我們要努力拼搏，為自己、為父母、為母校、為祖國大展宏圖！
甲：讓我們?cè)凇陡杪暸c微笑》中，把歡樂帶回家，把祝福帶回家，把愛心帶回家！
乙：“愛在德馨”畢業(yè)典禮結(jié)束！
丙：祝校長、老師們工作順利、萬事如意！
?。鹤Ｎ覀兊母改感那橛淇?，身體健康！
（齊）：祝同學(xué)們快樂幸福，前程似錦！
畢業(yè)典禮主持詞小學(xué) 篇3
雪：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
邦：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
邦：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎！
邦：謝謝王校長！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
邦：謝謝苗欣雨同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
雪：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
雪：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
邦：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
雪：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
雪：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
雪：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
邦：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
邦：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)典禮主持詞小學(xué) 篇4
咀:時(shí)逢初夏，離別情深。
乙：我奮進(jìn)班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè)，即將離開校園。
咀：雖然，我們要道別;
乙：雖然，我們要分離。
合：可是，這里有太多太多美好的記憶。
咀：今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會(huì)。
乙：對(duì)于今天的座談會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師：*********甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
咀：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會(huì)。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
咀：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
咀：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
咀：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：此時(shí)此刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!(全班向老師鞠躬，并說：謝謝母校謝謝老師，你們辛苦了!)
咀：下面請(qǐng)學(xué)生生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝xxx同學(xué)!他(她)的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
咀：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
咀：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
咀：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，
聽到你們的祝福。
咀：高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎牳咝ｉL的殷殷希冀!(校長講話)
乙：謝謝高校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
咀：下面請(qǐng)我們親愛的班主任思老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝思老師的教誨，我們永遠(yuǎn)會(huì)記著您!
咀：下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師劉老師講話。
乙：謝謝劉老師對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
咀：下面請(qǐng)我們年輕的英語老師苗老師講話
乙：謝謝苗老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)!
咀：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對(duì)我們的厚望!
咀：下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的xxx
咀：現(xiàn)在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好
合：大家歡迎。
咀：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
咀：請(qǐng)欣賞xxx帶來的
乙：謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。
咀：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
咀：離別情依依，最不舍的是母校，不舍的是我們的老師?，F(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)我們的思老師唱首歌好不好
合：
咀：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞xxx學(xué)的xxx。
咀：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
咀：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
咀：請(qǐng)聽大合唱《》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
咀：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
咀：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
咀：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：六二班畢業(yè)座談會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)典禮主持詞小學(xué) 篇5
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起，齊唱《__小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎(jiǎng)?wù)?
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請(qǐng)__小學(xué)老校長_老師、_校長、_書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表___發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物)
甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
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