一年級(jí)演講稿一分鐘3篇

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    我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕耙荒昙?jí)演講稿一分鐘”,為了確保自己演講時(shí)不會(huì)逐漸偏離主題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)的演講稿知識(shí),演講稿可以讓演講者更有信心完成演講,怎樣的主題演講稿才算得上是優(yōu)秀呢?歡迎閱讀并參考。
    一年級(jí)演講稿一分鐘 篇1
    大家好:
    時(shí)下,正是春天剛剛到來(lái),和風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。
    就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說(shuō)出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說(shuō)。我要說(shuō)的就是這一點(diǎn)。
    簡(jiǎn)單地說(shuō)一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語(yǔ),很多來(lái)自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來(lái)自異域。本來(lái)這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語(yǔ),到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長(zhǎng),甚至成為一種習(xí)慣。
    俗話說(shuō)“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語(yǔ)言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語(yǔ)言文明的學(xué)生。
    謝謝。
    一年級(jí)演講稿一分鐘 篇2
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    我是一年四班的姜桂田,今天演講的題目是《讀書,伴著我成長(zhǎng)》。
    我喜歡閱讀,從小就喜歡。我媽說(shuō)我出生前,遇到一本好書,我媽先買的。一個(gè)是在肚子里給我讀,一個(gè)是讓我長(zhǎng)大后自己讀??赡芪以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候,讀書影響了我。據(jù)我媽說(shuō),我四歲的時(shí)候?qū)戇^一首小詩(shī)。
    所以,每天晚上,我睡覺前,我媽媽總是給我讀一會(huì)兒書。我經(jīng)常帶著讀書的聲音睡著。
    現(xiàn)在長(zhǎng)大了,上學(xué)了。在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了閱讀,可以自己閱讀。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,幫我看書,不斷從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富自己的知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。
    讀書,讓我知道祖國(guó)的遼闊疆域,讓我知道祖國(guó)大家庭里有五十六個(gè)民族;讀書讓我勤奮、勇敢、樂于助人,讓我知道什么是丑陋,什么是善良。
    同學(xué)們,一起看書吧!讀書會(huì)讓我們快樂!讀書會(huì)讓我不斷進(jìn)步!有了書,我們會(huì)有美好的未來(lái)!謝謝,我的演講結(jié)束了!
    一年級(jí)演講稿一分鐘 篇3
    我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗(yàn),期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
    我畢業(yè)于XXX小學(xué),以前是班上的XX班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)很多,同時(shí)交到很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.
    其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動(dòng),充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不值得一提,而且,初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
    這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!
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