小學(xué)二年級擬人的句子摘抄大全

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    桃子熟了,一個(gè)像女孩一樣粉紅色的嘟嘟笑臉。哪個(gè)句子讓你覺得最感動(dòng)?多數(shù)人可以利用朋友圈編輯他們想說的句子,句子可以幫助我們建立情感連接和相互理解,我們按照市場需求整理了《小學(xué)二年級擬人的句子摘抄大全》希望對大家有所幫助。相信能對大家有所幫助!
    1、風(fēng)吹來,楓葉在風(fēng)中悠悠地飄落,深情地?fù)湎虼蟮氐膽驯А?BR>    2、小貓蹲在鐵盒子旁邊,非常沮喪。
    3、對你依賴,一般像這種小動(dòng)物認(rèn)定了的主人那就是一輩子,不管怎樣,都不會離棄你,就是想要陪在你身邊,這也說不定啊
    4、只有事物本身的特點(diǎn)和人物的特點(diǎn)或心情有一定的相似之處時(shí),才可以把“物”人格化,不能亂擬。如:麻雀嘰嘰喳喳的叫聲,很像人在歌唱。因此可以把麻雀人格化,寫成“麻雀為他歌唱”。
    5、每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,青蛙就在池塘歌唱。
    6、河水解凍了,清澈的河水隨著碎冰嘩啦嘩啦地流淌著,彈奏著美妙的鋼琴曲。
    7、擬人是一種修辭手法,是將非人的事物人格化,將他們的某種特征形容為人的動(dòng)作行為或思想感情。這樣最直觀的感覺就是這個(gè)事物并描寫的更加生動(dòng)形象了。因?yàn)槿耸鞘煜と说?,所以更便于去理解這個(gè)事物。有的時(shí)候,會因?yàn)槭褂脭M人的時(shí)候描繪出某種場景,而使句子更有畫面感。
    8、三月,春姑娘邁著輕盈健康的步伐,悄然來到了人間。
    9、小樹長得很高,它偷偷地把頭探到我的窗前。
    10、除了擬人,像排比,比喻等方式都能增加句子的美感,抒發(fā)更豐富的情感,增強(qiáng)人們的理解力。但無論如何,這些修辭手法都是為服務(wù)文章的。都是為了讓文章更生動(dòng),更形象,更具體,讓表達(dá)的更優(yōu)美,也讓讀者更易于理解。
    11、三月里,梨樹上的花蕾慢慢長大,在春風(fēng)中含笑。
    12、河水嘩嘩地流著,正彈奏(高山流水),一會兒高昂,一會兒低沉,十分動(dòng)聽。
    13、運(yùn)動(dòng)場上的場面:槍聲啄破(擬物)賽前的寂靜,運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭(比喻)沖出起跑線,坐席上的觀眾振臂吶喊,聲音如波浪般(比喻)此起彼伏。
    14、白色,粉紅色,一朵朵,一簇荷花由綠色的花萼抱著,鮮艷的花瓣更美麗。荷花千姿百態(tài),像一個(gè)美麗的姑娘。
    15、雪下得很大。不一會兒,他們就在光禿禿的地上蓋上了一件雪白的棉襖。
    16、近了,近了,終點(diǎn)線迎接著(擬人)健兒們奮力的沖刺。
    17、一波又一波的水,跳躍著,歡笑著,伴隨著歡快的旋律,來到了岸邊。
    18、下雪了,梅花露出笑臉來迎接雪花姐姐。
    19、水輕拍岸邊,像是一遍遍親切的問候河岸。
    20、一只可愛的小蜻蜓展開了溫柔的翅膀,在陽光下像一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒一樣左右搖擺,飛來飛去!
    21、小溪的流水聽起來像少女的聲音一樣甜美。
    22、公雞早上一唱歌,我就起床鍛煉。
    23、答:《記金華的雙龍洞》擬人句如下:
    24、荷塘里的荷葉在微風(fēng)中搖動(dòng),不停地向游人打招呼。
    25、冬姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進(jìn)了世界,給大地披上了一層薄薄的面紗。
    26、擬人運(yùn)用擬人的修辭手法,把X人格化(或:賦予XX以人的情態(tài)),生動(dòng)形象的地描繪了…特點(diǎn)或情態(tài),含蓄表現(xiàn)作者……的思想感情。作用是可以使情景交融;可以更好地烘托氣氛,抒發(fā)感情;使所描寫的事物具有人的言行和思想感情,更生動(dòng)逼真。
    27、剛才還下著傾盆大雨,但轉(zhuǎn)眼間,天已經(jīng)放晴了,仿佛上帝開了個(gè)大玩笑,連河堤上的花草都笑彎了腰。
    28、春偷偷撫摸著花迷人的臉,花害羞的頭,春微笑。
    29、使用擬人手法的目的要明確。使用擬人手法,是為了突出事物的形象和特點(diǎn),借物抒發(fā)作者內(nèi)心之情,從而突出文章中心思想。如果不是這樣的話,使用擬人手法,也就失去了意義。
    30、馬齒莧花張開了笑臉,在微風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭。
    31、鳥兒在維也納的森林里歌唱得像個(gè)歌手。
    32、春雨過后,沉睡的冬柳蘇醒了,細(xì)細(xì)的長枝上又添了一層新綠。
    33、馬齒筧在風(fēng)中一搖一擺的,好像一位美麗的姑娘在翩翩起舞。
    34、雪花在空中跳舞,為冬天增添了幾絲樂趣。很高興第一時(shí)間為您解答!如有問題請及時(shí)追問,如果滿意請采納!
    35、雨下得很大,雨滴一落在湖上,他們就跳上了船。
    36、遠(yuǎn)處的島嶼若隱若現(xiàn),猶如隱藏在風(fēng)景中的少女。
    37、蠟燭望著黑夜,默默地沉思自己的生活。
    38、公雞站在高高的石頭上,唱了一首美麗的歌。
    39、看,迎春花也從夢中醒來,在春風(fēng)的吹拂下拼命地?fù)u動(dòng)著枝葉,搖呀搖,搖出一束金黃的小黃花,在一片碧綠的小草上,閃爍著,像點(diǎn)點(diǎn)金黃。
    40、早上起床后,太陽在樹梢上做早操。
    41、魚兒在水中盡情地?fù)u擺,像舞蹈演員一樣不停地變換著優(yōu)美的姿勢。
    42、小小的蜜蜂采取花蜜來就如同一雙勤勞的雙手,不知辛苦,不知疲倦。
    43、春天來了,小草向我們揮動(dòng)著新鮮的雙手,花兒很茁壯,盛開的花兒,像一個(gè)茁壯的男人。
    44、在綠色的荷葉上,有幾朵白色的荷花靜靜地盛開著,它們是那么的美麗,仿佛一朵害羞的花兒閉合在少女的身上,向著風(fēng)的臉唱著你心中的內(nèi)容。
    45、風(fēng)一吹,綠葉搖曳,仿佛在向人們揮手。
    46、春天到了,小草從從容容地從松軟的地面伸展開來。
    47、海浪歡快地拍打著海岸,奏出優(yōu)美的音樂。
    48、秋天是那么的美麗,微風(fēng)輕拂如來,一個(gè)小小的聲音,像一個(gè)小女孩在為我們彈奏優(yōu)美的鋼琴曲。
    49、小魚在水里像小孩子一樣吹泡泡。
    50、不遠(yuǎn)處,我看到大海和堤岸在喃喃細(xì)語。
    51、浪花跑啊跑,不一會,含著淚低下了頭。
    52、雪花像舞者一樣在空中飛舞,盤旋著,舞動(dòng)著。
    53、桃子熟了,一個(gè)像女孩一樣粉紅色的嘟嘟笑臉。
    54、春天來了,燦爛的陽光譜寫出絢麗的樂章,花兒紛紛開放,炫耀著自己美麗的歌喉。
    55、麥子和稻子裝上一個(gè)金錢夾,低著頭,很有紳士風(fēng)度,底下是一個(gè)個(gè)金燦燦的野草,風(fēng)一吹,它們就一起翩翩起舞!
    56、狐貍爬開了,彎下腰,低下了頭。
    57、雨后的花兒剛剛打扮好,美麗的臉上掛著小小的露珠。
    58、雨水從天上奔來,為夏天消減了幾分炎熱。
    59、花兒迫不及待地露出美麗的微笑,迎著陽光,迎著細(xì)雨,四處悠閑地散步,迎著微風(fēng)愉快地打招呼。
    60、不倒翁的前額上有兩道皺紋,下巴上有一撮白胡子。
    61、秋風(fēng)從遠(yuǎn)處跑來,為秋天捎來了幾分涼意。
    62、春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她給原來枯黃、寒冷和寂寞的大地帶來了一件綠色的新衣。
    
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