[參考]我們的節(jié)日活動方案1000字模板

字號:


    如果沒有制定計劃,對前面的工作一點頭緒都沒有,對于想達到自己人生目標的人來說。我們會準備多種類型的方案,方案,是一種體系,有可行性,完整性,系統(tǒng)性。出國留學網(wǎng)的編輯花時間為你編輯了我們的節(jié)日活動方案,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
    我們的節(jié)日活動方案 篇1
    活動目標:
    1、幫助幼兒理解畫面內(nèi)容,體驗兒歌的表現(xiàn)出的歡快情緒。
    2、知道六一是全世界小朋友的節(jié)日。
    3、仿編詩歌的若干句子。
    活動準備:
    1、有關兒童節(jié)的圖片
    2、相應的照片
    活動過程:
    一、開始部分
    通過談話活動引出課題,激發(fā)幼兒學習興趣。
    1、小朋友們你們知道今天是是什么節(jié)呢?(六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友最快樂的一天。)
    2、這天的幼兒園會是什么樣的呢?(教師出示圖片)引導幼兒欣賞兒歌內(nèi)容。
    3、今天小朋友們過節(jié)你們開心嗎?(開心)(今天我們就要來學習一首和兒童節(jié)有關的兒歌,兒歌的名字叫《我們的節(jié)日多美好》)
    二、基本部分
    學習兒歌
    1、教師結合圖片朗誦一遍兒歌,提問:
    兒歌的名字叫什么?(引導幼兒完整的回答兒歌的名字叫《我們的節(jié)日多美好》)
    兒歌是怎么說的?(教師指著圖片提示幼兒加以理解,注意熱鬧的讀音。并及時給幼兒糾正。
    2、請幼兒跟隨教師完整的學念兒歌。
    第一遍請幼兒小聲念,老師大聲念。
    第二遍請幼兒大聲念,老師小聲念。
    3、幼兒集體朗誦兒歌,注意引導幼兒用愉快的語氣來朗誦。
    4、一邊拍手一邊朗誦兒歌一遍。
    5、請個別幼兒站在前面為大家朗誦。
    6、引導幼兒嘗試仿編兒歌
    六一兒童節(jié),你還看見了什么?我們也把你看見的編進兒歌里。引導幼兒大膽的說出自己看到的事物并說出(如:你唱歌來我跳舞改成你彈琴來我畫畫)
    請幼兒說出自己創(chuàng)編的新兒歌教師在集體面前朗誦。
    師幼一起大聲朗誦新兒歌。
    三、結束部分。
    1、師幼集體表演詩歌《小池塘》。
    2、小結活動情況下課!
    我們的節(jié)日活動方案 篇2
    1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
    2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,
    3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
    二、基本情況
    時間:元宵節(jié)前后一天內(nèi)
    地點:操場
    人員:全體師生及自愿參加的家長。
    要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
    三、活動基本思路
    動員,集思廣益。
    在開學報到完后,召開班會,激發(fā)學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
    教師,做好領路人。
    重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
    家長,好幫手。
    充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
    我們的節(jié)日活動方案 篇3
    一、活動主題
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀、鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮、文體娛樂等活動,引導人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活,促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
    二、活動內(nèi)容
    1、以弘揚愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。在機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力。結合孝敬教育、傳承家風等主題,開展家庭文化宣傳活動,培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。市文明辦、xx區(qū)青少年藝術中心(“我們的節(jié)日”文化傳播基地)將聯(lián)合舉辦“愛的旋律”鋼琴音樂會系列活動。
    責任單位:市文明辦、市直機關工委、市教育局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
    2、要利用七夕節(jié),大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè),不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。適應現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的要求,按照“政府主導、民間主辦、市場運作、社會參與”的模式,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,把弘揚傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵、推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和發(fā)展文化、旅游產(chǎn)業(yè)更好地結合起來,打造具有xx特色的節(jié)日文化活動。
    責任單位:市文明辦、市文廣局、市旅游局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
    3、舉辦各類交友聯(lián)誼主題活動。通過相親會、戀愛派對、篝火晚會、情侶漂流、共植愛情樹等活動,為青年男女提供展現(xiàn)自我的機會,讓他們敞開心扉,尋找到真愛。
    責任單位:市文明辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
    4、大力營造節(jié)日氛圍。市直新聞媒體要大力宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風民俗等內(nèi)容,加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;要及時報道各地開展特色七夕文化主題活動,以及廣大干部群眾的過節(jié)心得,營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍。市文明辦將舉辦“我們的節(jié)日·xx印記”——七夕篇民俗攝影大賽活動。
    責任單位:市文明辦、xx廣播電視臺、xx日報社
    三、活動要求
    活動要圍繞節(jié)日主題,堅持面向基層、面向群眾。要深入挖掘七夕文化內(nèi)涵,精心設計、廣泛開展多種形式的節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動。
    各有關責任單位要注意保存活動圖片報道、視頻等資料。各縣(市)區(qū)要在x月x日前,推薦xx幅以上優(yōu)秀攝影作品,署作者姓名、主題、聯(lián)系方式,發(fā)送至郵箱:xxxx@,參加“我們的節(jié)日·xx印記”民俗攝影大賽活動,市文明辦將為獲獎作品作者頒發(fā)證書和獎金。
    我們的節(jié)日活動方案 篇4
    活動一:屈原的故事(語言)
    一、活動來源:
    端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
    ①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
    ②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
    ③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。
    ④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
    ⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
    二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標:
    (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
    (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;
    (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。
    三、中、大班節(jié)慶活動實施概況
    1、屈原的故事(語言)
    2、童謠《拍手歌》(語言)
    3、觀看賽龍舟(社會)
    4、美麗的龍舟(藝術)
    5、我愛吃粽子(科學主題活動)
    四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用
    1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
    2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。
    中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。
    3、區(qū)域中提供與主題相關的操作材料,如:
    ①圖書角:提供有關端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
    ②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
    ③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
    4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等
    五、家園共育:
    1、請家長協(xié)助幼兒進行相關資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關經(jīng)驗;
    2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;
    六、中、大班主要教育活動方案
    活動二:童謠《拍手歌》(語言)
    活動目標:
    1、理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。
    2、遷移有關端午習俗的相關經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。
    活動準備:與端午節(jié)習俗相關的圖片、實物。幼兒進行過有關端午節(jié)習俗的調(diào)查。
    活動過程:
    1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。
    (1)交流有關端午節(jié)習俗的經(jīng)驗。
    ★指導語:端午節(jié),人們都會有些什么活動?
    (2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。
    ★指導語:
    ①在這首童謠里,你聽到了什么?
    ②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等
    2、學習童謠,了解拍手游戲的玩法。
    (1)嘗試朗誦童謠。
    (2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。
    ★指導語:
    ①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?
    ②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)
    (3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。
    3、遷移端午經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)
    4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。
    活動三:美麗的龍舟(藝術)
    活動目標:
    1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
    2、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。
    活動準備:幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經(jīng)驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
    活動過程:
    1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。
    ★指導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
    2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。
    ★指導語:
    ①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?
    ②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
    3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)
    4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。
    我們的節(jié)日活動方案 篇5
    涉及范圍:
    藝術舞蹈活動
    活動目標:
    1、通過欣賞課件,了解舞獅的基本特點;
    2、能配合樂曲自由創(chuàng)編獅子舞。
    3、讓幼兒在活動中體驗舞獅歡快的氣氛,培養(yǎng)幼兒民族自豪感。
    活動準備:
    1、關于舞獅子的影碟,錄音帶《舞獅子》,簡筆畫舞蹈圖譜。
    2、幼兒人數(shù)一半的獅子頭飾、繡球。
    活動過程:
    一、律動《獅王進行曲》進場。
    1、我們一起來學獅王威風凜凜的樣子。
    2、師:獅子作為百獸之王,本領可大了。小獅子們還有些什么本領?
    二、欣賞影碟《舞獅子》
    1、師:原來獅子還有會跳獅子舞的,玩繡球來慶祝節(jié)日的本領呢!每當過年過節(jié)的時候,人們就會用舞獅子來慶祝節(jié)日,表達自己的喜悅和快樂。
    2、播放影碟,我們仔細看看獅子是怎樣表演的?
    (啟發(fā)幼兒仔細觀察獅子的動作和神態(tài))
    三、自由創(chuàng)編《舞獅子》
    1、熟悉游戲音樂。
    (1)引導幼兒了解樂曲A、B段結構,A段用獅子圖表示,B段用獅子加繡球圖片表示。
    (2)幼兒完整欣賞樂曲,并觀察教師《舞獅子》表演。
    2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)演A段獅子舞。
    (1)播放A段音樂,引導幼兒隨音樂表演,鼓勵他們自由發(fā)揮。
    (2)師:獅子是怎么隨音樂跳舞的?請小朋友們一起來表演吧!(引導幼兒隨音樂搖頭、擺尾、抖動、跳躍、充分給予幼兒自由發(fā)揮的空間和氛圍。)
    3、創(chuàng)演B段獅子舞
    (1)教師講述:小獅子們正在玩耍,突然飛來一只漂亮的繡球,小獅子們可喜歡了,都搶著玩耍。
    (2)教師舞繡球,引導幼兒跟繡球一起作動作。
    (3)啟發(fā)幼兒碎步小跑,搶奪繡球,躲閃,跳起撲球等動作,鼓勵他們發(fā)揮想象,豐富動作。
    4、將《舞獅子》舞蹈動作圖譜展出,讓幼兒自選圖譜上的動作隨音樂自由創(chuàng)編舞獅子,提醒幼兒在A、B兩段做不同動作。
    5、指名個別組幼兒表演,引導幼兒注意兩兩合作表演。
    6、集體表演。
    我們的節(jié)日活動方案 篇6
    一、指導思想:
    以建設社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。
    二、活動主題:
    我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)。
    三、組織機構:
    領導小組組長 :徐__
    領導小組副組長:崔__
    領導小組成員 :___
    四、具體活動安排:
    1.開展唱贊歌活動。
    根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動,組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。
    (1)由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學生會唱一首革命歌曲。
    (2)組織小學部各班參加全校的“童心向黨” 優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
    (3)學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。
    2.組織開展各類慶祝活動。
    (1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,要求人人參與。
    (2)組織中學部各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動。
    3.組織開展美化校園環(huán)境活動。
    大力倡導文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念,以美化校園重點,發(fā)動全校師生對校園進行清掃,將每一個死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
    五、相關要求
    1. 加強組織領導。各責任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關活動制定出符合學生開展并各具特色的方案,且精心組織實施。
    2.突出活動內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀念活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。
    3. 營造節(jié)日氛圍。各學部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識,積極推廣各項主題活動,吸引更多的學生參與;在全校營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。
    請各學部將活動開展情況以圖文形式(圖片5~6張)于6月7日前上交政教處。
    __市__學校
    我們的節(jié)日活動方案 篇7
    一、指導思想:
    為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
    二、組織領導:總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    三、具體辦法:
    1、時間:20__年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(學生12∶50列隊);
    2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;
    3、參加對象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿參加活動的學生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊老師;
    4、活動紀律:
    ①一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
    ②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
    ③拍照等活動由車長統(tǒng)一安排時間、地點;
    ④學生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領巾,六年級各中隊打中隊旗,學校打校旗。
    我們的節(jié)日活動方案5
    為弘揚民族精神,繼承傳統(tǒng)習俗,營造節(jié)日氛圍,按照區(qū)文明辦(渝北文明辦[20__]36 號)要求,經(jīng)行管辦研究決定,組織開展端午節(jié)香包制作暨包粽子比賽活動,具體事宜如下:
    一、香包制作比賽
    1、活動時間及地點:20__年5月26日14:30-15:30,中心三樓食堂。
    2、參加人員:以中心各支部為單位,每支部推選5人組隊參加比賽。
    3、比賽形式:每隊制作香包50個,以“速度快捷、做工精巧、填充飽滿、配色美觀”作為評判標準,評選出集體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,現(xiàn)場頒獎。
    二、包粽子比賽
    1、活動時間及地點:20__年5月26日16:00-17:00,中心三樓食堂。
    2、參加人員:以中心各支部為單位,每支部推選5人組隊參加比賽。
    3、比賽形式:在規(guī)定時間內(nèi),以“數(shù)量、質(zhì)量、味道、美觀”作為評判標準,評選出集體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,現(xiàn)場頒獎。
    三、相關要求
    1、各支部認真做好參賽人員組織工作,原則上參加兩項比賽的人員不得重復,并于5月23日前填寫參賽人員報名表報送信息調(diào)研科。
    2、香包比賽所需材料(香包半成品、填充驅(qū)蚊藥材、針線等)及獎品由信息調(diào)研科負責準備,包粽子比賽所需材料(粽葉、糯米、豆子、花生、紅棗等)由食堂負責準備。
    3、比賽制作的香包分發(fā)各窗口使用,所包粽子贈送中心全體干部職工品嘗。
    附件
    1、區(qū)行政服務中心端午節(jié)香包制作比賽報名表
    2、區(qū)行政服務中心端午節(jié)包粽子比賽報名表
    ##結束我們的節(jié)日活動方案 篇8
    一、活動前言
    浩瀚縹緲的漫長的歷史長河,曲折復雜的坎坷人生。在我國古代文學作品里,佳節(jié)、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失,溶進佳節(jié)里,注入明月中,從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來,進而借助佳節(jié)的感懷頌托對生命的祝福和對世界的美好憧憬。
    二、活動目的
    以中秋節(jié)為契機,在全體師生中開展形式多樣的閱讀中秋文學作品活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使孩子們在活動中體驗閱讀的喜悅,增加對中秋節(jié)的了解,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚民族文化。
    三、活動時間
    20xx.9.15~20xx9.30
    四、活動安排
    第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
    1.活動內(nèi)容 :
    (1)搜集與中秋節(jié)相關知識,并在班內(nèi)交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
    (2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事;與月球或登月有關科技的知識等。
    (3)組織同學們開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動;
    2.參加對象:一~六年級的學生。
    3.活動負責:各班語文老師。
    第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
    活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
    1.活動內(nèi)容:各年級同學與家庭共度中秋佳節(jié)。
    2.參加對象:一~六年級學生。
    3.活動安排:
    組織學生在與家人的過節(jié)中,體會中秋節(jié)的含義,了解中秋節(jié)吃月餅等習俗,明白中秋節(jié)的具體內(nèi)涵所在。
    4.活動負責:各班班主任,以及家長互動。
    活動二:共看明月皆如此——中秋征文活動
    1.活動安排:
    高年級同學可把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文,并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。
    2.參加對象:四~六年級學生。
    3.活動負責:各班語文老師。
    第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
    1.活動內(nèi)容:
    (1)各班將活動中搜集到的詩歌、故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,做成活動資料包,讓其成為各班匯報活動開展情況的平臺,成為我們活動豐收的果園;
    (2)各班通過班隊會的形式,以及賽詩會、賽歌會、經(jīng)典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會。
    2.參加對象:全校學生。
    3.活動負責:大隊部、各班班主任。
    五、網(wǎng)站制作
    學校制作《舉杯邀明月——我們的節(jié)日·中秋》專題網(wǎng)站,師生添加、充實網(wǎng)站內(nèi)容,并利用網(wǎng)站平臺開展各項活動。
    1.網(wǎng)站內(nèi)容:
    (1)中秋內(nèi)涵
    (2)中秋習俗
    (3)月亮傳說
    (4)詠月詩篇
    (5)月亮歌曲
    (6)“月”字成語
    (7)望月懷遠(師生征文)
    (8)月球探秘(告訴你一個真實的月球)
    2.網(wǎng)站制作:信息中心,有關語文老師。
    我們的節(jié)日活動方案 篇9
    端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,為更好地繼承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,東街道辦事處決定在全區(qū)廣泛開展我們的節(jié)日端午主題活動?,F(xiàn)提出如下活動方案:
    一、活動主題
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結合中國夢宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀、文體娛樂和科普宣傳等活動,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,營造節(jié)日和諧氛圍。
    二、活動內(nèi)容
    1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用端午節(jié)有利時機,開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,并送去節(jié)日祝福。
    2、廣泛開展各類主題志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務活動。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點服務對象,開展鄰里守望志愿服務活動,舉辦鄰里守望情暖端午社區(qū)志愿服務活動;以清潔環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動;以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務活動。
    3、深入開展節(jié)日民俗活動。以普及端午傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動;舉辦與敬老院老人一起同心迎佳節(jié)端午粽飄香主題活動,通過開展中華經(jīng)典誦讀、公益活動等,組織市民參與到我們的節(jié)日活動中來,挖掘和培育具有相山特色的節(jié)日文化。
    三、活動要求
    (一)加強組織領導,注重群眾參與。各相關單位要精心組織開展我們的節(jié)日端午主題活動,強化領導,制定具體方案,明確專人負責;堅持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,增強我們的節(jié)日端午主題活動的覆蓋面和影響力。
    (二)突出主題內(nèi)涵,營造濃厚氛圍。要突出文化內(nèi)涵、突出民俗活動、突出人文關懷、突出未成年人教育、突出營造節(jié)日氛圍;組織媒體加強端午節(jié)期間我們的節(jié)日主題活動的宣傳報道,通過新聞媒體、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關知識,及時報道開展主題活動的情況。
    (三)堅持群眾路線,務求取得實效。要強化群眾主體地位,發(fā)揮街道社區(qū)等基層組織的作用,立足基層、著眼實際,多搭建群眾便于參與的平臺,多采取群眾樂于參與的方式,增強活動的針對性,擴大活動的覆蓋面和影響力,確?;顒尤〉脤嵭?。
    我們的節(jié)日活動方案 篇10
    一、總體目標
    通過元宵的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯(lián)系,引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。
    二、策劃內(nèi)容
    1、元宵活動安排。
    (1)、砸金蛋。
    日期:20xx年02月8日
    時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
    活動地點:酒店總臺右邊休息區(qū)
    形式:娛樂活動帶動客房餐飲促銷
    2、元宵宣傳安排
    (1)、宣傳廣告(預計支出:xx萬元).
    (2)、在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。
    (3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。
    (4)、短信群發(fā)(營銷部負責)。
    活動主題:砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。
    活動時間:20xx年02月08日21:00止。
    活動內(nèi)容:餐飲一次性消費滿xxxx以上,在活動期內(nèi)本人客房入住達x晚以上棋牌KTV一次消費滿xx元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供xx個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問??腿藨{掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。
    現(xiàn)場布置和獎品明細附后:
    獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)
    1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)
    2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)
    3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)
    幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個)
    我們的節(jié)日活動方案 篇11
    根據(jù)中央、省、合肥市文明辦關于深化“我們的節(jié)日”的部署和《全國文明城市測評體系》要求,市教體局決定端午節(jié)期間在全市中小學廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    一、活動目的
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀等活動,引導廣大師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
    二、活動內(nèi)容
    1.開展“溫情端午”主題活動。以“溫情端午”為主題,著力增強人們對傳統(tǒng)美德的認知。各校要結合實際,開展民俗知識講座,舉辦關愛老人、包粽子送溫情等活動。
    2.開展傳統(tǒng)文化宣傳活動。各校要挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,利用各類校刊、廣播、宣傳欄、主題班(隊)會等宣傳陣地,充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當代意義,傳承文化,傳播文明。
    3.開展經(jīng)典誦讀活動。各校要組織廣大師生開展中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
    4.開展各類主題志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以空巢老人、留守兒童為重點服務對象,開展“鄰里守望”志愿服務活動;以普及端午傳統(tǒng)習俗為切入點,開展民俗講座等志愿服務活動;以“清潔城市美麗家園”為主題,組織志愿者走上街頭,開展文明勸導、清理牛皮癬等活動。
    三、活動要求
    (一)組織師生參與。各中小學校要充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設計師生樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大師生吸引到活動中來,增強“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。
    (二)發(fā)揮陣地作用。各中小學校要充分發(fā)揮校園文化陣地的作用,精心組織師生喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節(jié)日慶?;顒?。
    (三)做好資料歸檔。各中小學校要注意收集保存端午節(jié)主題活動圖片報道、視頻等資料,活動總結及活動圖片于6月1日前報市教體局創(chuàng)建辦;省級、合肥市級文明單位應同時將開展活動的相關圖片、新聞報道及時上傳至xx省文明單位大展臺和合肥市文明創(chuàng)建動態(tài)管理系統(tǒng)。
    我們的節(jié)日活動方案 篇12
    各鎮(zhèn)街,各管委會,縣直各部門、企事業(yè)單位:
    為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,引導人們特別是青少年認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步增進愛國主義思想情感,現(xiàn)就端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:
    一、廣泛開展節(jié)日民俗文化活動。堅持因地制宜、突出特色原則,以在城鄉(xiāng)基層組織包粽子、制香囊、插艾蒿和舉辦民俗文化講座、民間藝術展示、民間藝術表演、科普知識宣傳、廣場文藝演出等方式,開展豐富多彩的民俗文化和節(jié)慶活動,營造傳統(tǒng)佳節(jié)的濃厚氛圍,讓廣大群眾充分體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
    二、深入開展中華經(jīng)典誦讀活動。挖掘端午節(jié)的愛國精神和文化內(nèi)涵,廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化和愛國主義精神。組織大中小學生、共青團員、機關干部、企業(yè)職工、社區(qū)居民,以誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇為重點,以賽詩會、朗誦會、詩歌交流會、書畫會等形式,引導群眾在參與中感受傳統(tǒng)文化魅力、受到傳統(tǒng)美德教育、增強愛國主義情感。
    三、積極開展獻愛心志愿服務活動。倡導關愛他人、關愛社會、關愛自然,送溫暖、獻愛心,組織志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,開展送衛(wèi)生、送文化、送科技活動,到敬老院、社會福利院,送上節(jié)日的慰問和祝福,為孤寡老人、空巢老人、貧困家庭、留守兒童、殘疾人等送慰問金、粽子等禮物,陪伴他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū),以適當形式看望、慰問生活困難道德模范、各級身邊好人,讓他們感受到黨和政府的禮遇和關懷。
    四、大力開展講文明樹新風活動。羊山景區(qū)管委會要在端午小長假期間開展“文明旅游”活動,積極引導游客自覺維護環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、保護文物古跡、愛惜公共設施,營造文明出行、文明游覽的濃厚氛圍;縣交警大隊要以端午節(jié)為契機,繼續(xù)組織開展“文明交通行動”,引導人們文明乘車、文明行路,過安全端午;各部門單位要深入開展“文明餐桌行動”,大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,引導人們惜福節(jié)約,過節(jié)儉端午;各新聞媒體要制作刊播傳承弘揚傳統(tǒng)文化的公益廣告,積極引導廣大市民踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。
    五、組織開展全民健身運動。運用端午節(jié)插艾篙等傳統(tǒng)習俗,挖掘端午節(jié)民俗活動中防病祛災、祈求健康、企盼吉祥幸福的文化意蘊,普及日常衛(wèi)生保健知識。利用現(xiàn)有體育設施,開展形式多樣內(nèi)容豐富的全民健身、體育競賽等各類體育活動,形成群眾性體育健身熱潮。
    六、全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動。要對城鄉(xiāng)環(huán)境特別是居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、窗口單位、公共場所、城鄉(xiāng)結合部、鎮(zhèn)街駐地的環(huán)境衛(wèi)生,進行一次全面“大掃除”,為廣大群眾營造一個文明、干凈、有序的節(jié)日環(huán)境。
    各鎮(zhèn)街、各單位要把端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要載體,加強領導,精心組織,制定方案,周密安排,確保活動有序開展。要立足基層,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結合起來,與加強未成年人思想道德建設有機結合起來,有針對性地組織開展各項活動,確保取得實實在在的成效。要充分發(fā)揮好“我們的節(jié)日”主題活動示范基地的示范帶動作用,積極創(chuàng)新活動形式和載體,不斷增強活動的群眾性、廣泛性和影響力、吸引力??h電視臺、縣電臺、金鄉(xiāng)新聞報、縣委縣政府門戶網(wǎng)站等新聞媒體要加強宣傳報道,通過發(fā)布公益廣告、設置專題專欄、制作播出文化類特別節(jié)目等,宣傳端午的民俗文化和現(xiàn)實意義,報道各地開展的豐富多彩的群眾性端午活動,努力營造濃厚的社會輿論氛圍,引導全縣人民過一個健康、文明、和諧的端午。
    xx縣文明辦
    2016年6月3日
    小編精心推薦
    活動策劃書 | 活動方案