標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案6篇

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    為了讓事情發(fā)展穩(wěn)定,我們要做好準(zhǔn)備,方案的制定需要做到妥善無誤,想要學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案”的相關(guān)知識嗎讓出國留學(xué)網(wǎng)的編輯帶您了解一下,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案(篇1)
    一、指導(dǎo)思想
    在xx區(qū)教育局和五馬鎮(zhèn)黨委政府的`領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們根據(jù)文件精神,提前著手,軟硬件并重,扎實過程,講究實效,全面提高我校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    為扎實做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的各項工作,確保此工作的順利實施,特成立五馬鎮(zhèn)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長:
    副組長:
    成員:
    全體班主任教師
    三、職責(zé)分工:
    組 長:負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
    副組長:負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌督辦工作、負(fù)責(zé)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)日常事務(wù)性工作。
    四、工作目標(biāo)措施:
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是貫徹落實新《義務(wù)教育法》,均衡教育資源,建立公平教育,辦人民滿意學(xué)校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在師生中廣泛宣傳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要意義和作用,要充分認(rèn)識實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是促進(jìn)我校教育持續(xù)健康發(fā)展的的一個良好機(jī)遇,讓學(xué)生積極參與到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之中,同時要責(zé)任到人,扎實開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    2、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),重點突破。各指標(biāo)組責(zé)任人要根據(jù)市級評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自查,分析現(xiàn)狀,找準(zhǔn)問題,并制定切實可行的實施方案,有序推進(jìn)。特別是硬件建設(shè)和軟件建設(shè)中要求解決的問題,必須重點突破,確保質(zhì)量,增強(qiáng)工作的實效。
    3、統(tǒng)一時間,有序推進(jìn)。各指標(biāo)組及分管責(zé)任人要根據(jù)工作要求,在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,合理安排時間,有條不紊地開展工作,從現(xiàn)在開始,各項硬件、軟件工作全面啟動,力爭在今年上半年初步完成,為9月份高標(biāo)準(zhǔn)接受市級檢查驗收提供保障。
    4、統(tǒng)一機(jī)制,督查到位。實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,時間緊,任務(wù)重,要想高標(biāo)準(zhǔn)接受市級檢查驗收,必須人人要吃苦,要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,督辦檢查組定期通報各組進(jìn)度,學(xué)校將在驗收結(jié)束后,根據(jù)各項指標(biāo)組工作完成情況實施獎懲。
    五、具體目標(biāo):
    (一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。
    (二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持依法治校,實施科學(xué)管理,努力提高管理水平,用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。
    (三)教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),通過“德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升;通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。
    (四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程,積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
    六、保障措施:
    學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實,需要學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實施計劃,確立相應(yīng)的保障體系。
    (一)觀念保障 校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
    (二)組織保障 學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)人員管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學(xué)、人事、財務(wù)、后勤、衛(wèi)生等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位,強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    (三)辦學(xué)保障 在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)?!坝矊嵙Α钡耐瑫r,著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。
    (四)投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣、鎮(zhèn) 、村三級政府投入調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校這一契機(jī),積極教育局等相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案(篇2)
    一、進(jìn)一步健全完善三項職責(zé)體系
    1、職責(zé)體系:
    總體原則:按照綜治工作屬地管理原則
    二級政府職責(zé):學(xué)校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
    縣市區(qū)人民政
    職能部門職責(zé):學(xué)校所在地教育行政主管部門
    學(xué)校自身職責(zé):對學(xué)校內(nèi)部安全負(fù)有直接管理職責(zé)
    2、責(zé)任體系:
    縣市區(qū)行政主管部門責(zé)任
    與各級各類學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀
    各級各類學(xué)校第——責(zé)任人責(zé)任
    與分管綜治安全校領(lǐng)導(dǎo)、綜治安全辦主任簽訂安全責(zé)任狀
    各級各類學(xué)校分管責(zé)任人責(zé)任
    與各班主任、門衛(wèi)、寢室管理員、保衛(wèi)科簽訂安全責(zé)任狀
    3、工作機(jī)制:
    (一)綜治安全工作定期上會制度。行政會議定期對本轄區(qū)、校內(nèi)學(xué)校綜治工作進(jìn)行研究、分析、部署,確保綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視。要求:有相關(guān)制度、有詳細(xì)的會議紀(jì)錄
    (二)安全知識教育制度。學(xué)校要有文本資料,安全知識教育計劃、教育形式、內(nèi)容以及課時,各班要有安全知識教育課授課內(nèi)容、授課時間、授課人紀(jì)錄,安全知識教育需納入學(xué)??傮w課時。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校每學(xué)期需進(jìn)行一次防火、防震、防地質(zhì)災(zāi)害的突發(fā)事件緊急應(yīng)急演練,此項活動作為安全知識教育重要內(nèi)容。原則上初中以上學(xué)校要沒立學(xué)生心理咨詢室,省市重點以上學(xué)校必須建立學(xué)生心理咨詢室,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
    (三)綜治安全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校需有專門的綜治安全組織機(jī)構(gòu),行安全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治安全辦公室、專職安全保衛(wèi)工作人員(按生均150:1配置)、宿管員、門衛(wèi)。
    二、工作運作機(jī)制
    1、行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度,有住校生的學(xué)校需安排24小時值班。
    2、安全檢查工作制度,學(xué)校每周需對學(xué)校用水、用電、消防設(shè)施、食堂衛(wèi)生、寢室狀況、防盜、校舍等進(jìn)行一次檢查,填寫安全檢查紀(jì)錄表,并填寫學(xué)校及周邊安全隱患報告單,能整改的立即整改,無力整改的需急報所在地教育行政主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
    3、安全巡查制度。有住校生的學(xué)校需實行24小時值班制度,兩小時記錄一次巡查狀況,學(xué)生就寢后一小時巡查一次并作紀(jì)錄。
    4、食堂管理制度,分衛(wèi)生、采購、留樣、規(guī)范化操作間、工作人員規(guī)范上崗等幾大塊。
    5、學(xué)生寢室管理制度分衛(wèi)生、設(shè)施管理、安全教育幾大塊。
    6、晨檢制度。
    7、用水用電管理制度
    8、督查督辦制度
    9、危險品管理制度
    10、公共突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制(要張貼示意圖)
    11、安全預(yù)警制度,對暴雨、雷雨、高溫低寒等自然地質(zhì)災(zāi)害對學(xué)生的人身安全的威脅進(jìn)行預(yù)警通報。
    12、告知義務(wù)。學(xué)生無故曠學(xué)、曠課或生病、發(fā)熱學(xué)校應(yīng)及時告知家長并采取措施及時援助。
    三、安全設(shè)施
    1、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備消防設(shè)施(滅火器、應(yīng)急燈、緊急通道標(biāo)識、消防栓、水壓增壓器)
    2、緊急疏散通道需通暢
    3、重點部位設(shè)置視頻監(jiān)控設(shè)備(學(xué)校大門、寢室通道、危險品保管室)
    4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校有住校生需在寢室安裝無線煙霧探測器
    四、標(biāo)準(zhǔn)化臺賬
    1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工名單;
    2、學(xué)校安全管理規(guī)章制度;
    3、學(xué)校安全工作責(zé)任狀;
    4、學(xué)校公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:
    5、學(xué)校安全檢查記錄表(每周一次,裝訂成冊)
    6、學(xué)校安全隱患報告單(報所在地教育主管部門)
    7、年度學(xué)校安全隱患自查登記表
    8、學(xué)校安全管理工作會議記錄(專門記錄本)
    9、安全月查情況
    10、安全隱患整改情況(要有詳細(xì)的記錄)
    11、上級部門下發(fā)的有關(guān)安全綜治的文件資料:
    為進(jìn)一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)校安全管理工作的力度,下一步將結(jié)合我市學(xué)校安全管理工作實際,大力推行“三三體系”,體系標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容如下:
    三個平臺:
    1、安全綜治信息管理平臺,逐步實現(xiàn)校縣、市縣聯(lián)網(wǎng)互通,進(jìn)—步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的動態(tài)管理。
    2、綜治安全干部動態(tài)管理平臺。加強(qiáng)對各級學(xué)校綜治安全干部的動態(tài)管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作待遇,增強(qiáng)工作合力。
    3、應(yīng)急反應(yīng)平臺。進(jìn)一步推進(jìn)雙線巡查回訪、三級預(yù)警等工作,提高學(xué)校綜治安全工作應(yīng)急反應(yīng)速度和工作運行效率。
    三個體系:
    1、工作職責(zé)體系。進(jìn)一步明確學(xué)校、所在地政府和教育主管部門的職責(zé),努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局。
    2、責(zé)任體系。進(jìn)一步理清各級責(zé)任人責(zé)任,確保將責(zé)任落實貫穿到綜治安全工作全過程。
    3、臺賬體系。加強(qiáng)學(xué)校綜治安全標(biāo)準(zhǔn)化臺賬建設(shè),確保綜治安全工作規(guī)范有序,常抓不懈。
    三種機(jī)制
    1、督查機(jī)制。
    2、問責(zé)機(jī)制。
    3、獎罰機(jī)制。
    各縣(市、區(qū))教育局、各級各類學(xué)校、幼兒園要高度重視治安梯級防控體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實施。市綜治安學(xué)校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以此標(biāo)準(zhǔn)為考核依據(jù),對各地各校安全工作進(jìn)行考核考評。
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案(篇3)
    牛圈子牧場寄宿制學(xué)校2013
    標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以自治區(qū)《義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(暫行)的通知》為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點,集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。
    二、建設(shè)目標(biāo)
    總體目標(biāo):通過一年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)先進(jìn)行列。具體目標(biāo):
    (一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。
    (二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學(xué)管理,努力提高管理水平。
    (三)教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。
    (四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
    三、具體規(guī)劃
    (一)具體規(guī)劃
    學(xué)校力爭到2013年底,完善教學(xué)樓、高年級教室的改建工程,(二)階段推進(jìn)目標(biāo)
    今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從2013年2月啟動,至2013年10月,共分三個階段進(jìn)行。
    第一階段(2013年2月——2013年3月)
    1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)文件,加強(qiáng)理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。
    2、對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。
    3、統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。、4、結(jié)合實際完善制定的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃及實施方案。
    第二階段(2013年3月——2013年6月)
    1、完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。
    2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室。
    3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園
    4、擴(kuò)大運動場面積。
    第三階段(2013年6月——2013年10月)
    全力以赴迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的各項工作的檢查。
    四、保障措施
    (一)觀念保障
    校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
    (二)組織保障
    學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。
    (三)隊伍保障
    校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。
    (四)辦學(xué)保障
    一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)
    展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,盡量不招或少招片外學(xué)生。
    (五)投入保障
    一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S茫七M(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    (六)評估保障
    制定工作目標(biāo)和計劃——為落實規(guī)劃的實施,學(xué)校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除工作計劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。
    建立評估體系——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評估體系,每學(xué)年組織評估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實施,對不達(dá)標(biāo)的地方要及時整改,限期達(dá)標(biāo);對在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人予以表彰獎勵。
    牛圈子牧場寄宿制學(xué)校
    2013年3月1日
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案(篇4)
    為了深入貫徹落實集團(tuán)公司、煉化公司和我廠2015年安全生產(chǎn)工作會議精神,切實加強(qiáng)我廠班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理,提高企業(yè)安全管理水平,夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),有效避免和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生,制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念,將班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理納入企業(yè)安全生產(chǎn)整體工作,以夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)為目的,以加強(qiáng)班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理為手段,以優(yōu)秀安全班組、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀安全員和班組安全建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)“四優(yōu)創(chuàng)建”活動為載體,突出健全班組安全管理制度、落實班組安全責(zé)任、完善班組崗位操作標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)班組安全現(xiàn)場管理、深化班組安全文化建設(shè)五個重點,將安全生產(chǎn)責(zé)任落實到每個班組、每個崗位,將安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)延伸到每道工序、每個環(huán)節(jié),下功夫提升企業(yè)本質(zhì)安全管理水平。
    二、建設(shè)目標(biāo)
    通過班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),達(dá)到“654321”(六化、五全、四到位、三優(yōu)、兩書、一目標(biāo))為標(biāo)準(zhǔn)的班組安全建設(shè)活動。即:六化:安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,作業(yè)程序規(guī)范化,崗位操作準(zhǔn)確化,工作環(huán)境優(yōu)良化,安全警示標(biāo)識化,勞動保護(hù)齊全化;五全:組織機(jī)構(gòu)齊全,工作職責(zé)齊全,安全管理制度齊全,臺賬資料齊全,各種證照齊全,持證率達(dá)到100%;四到位:隱患排查到位,整改措施到位,責(zé)任追究到位,管理落實到位;三優(yōu):創(chuàng)建優(yōu)秀班組,評選優(yōu)秀班組長,爭當(dāng)優(yōu)秀安全員;兩書:簽訂安全環(huán)保管理目標(biāo)責(zé)任書(覆蓋率達(dá)到100%),落實安全生產(chǎn)承諾書(承諾率達(dá)到100%);一個目標(biāo):生產(chǎn)安全零事故。切實把班組安全建設(shè)管理落實到制度上,把責(zé)任落實到崗位上,把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上,把安全投入落實到生產(chǎn)上,為班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ)。
    通過加強(qiáng)班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理,夯實安全基礎(chǔ),提高班組防范事故、保證安全的五種能力,即:抓好班組長選拔使用,提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力;加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育,提高班組員工自覺抵制“三違”行為的能力;強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會的技能培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)保障能力;嚴(yán)格班組現(xiàn)場安全管理,改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況,提高預(yù)防職業(yè)危害和隱患排查治理的能力;搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練,提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處理的能力。通過持續(xù)、有效地加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè),不斷提高班組安全生產(chǎn)管理能力,使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,最大限度地減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生,實現(xiàn)班組安全生產(chǎn),為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確?!鞍嘟M安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)” 活動的有效開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長: 副組長: 成 員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部,安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部負(fù)責(zé)活動的開展落實。
    四、班組的定義及班組核心工作
    1、班組定義
    班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標(biāo),由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞,是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn),均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強(qiáng)弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。
    2、班組長的地位和重要性
    1)班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾。在實際工作中,班組長要發(fā)揮三個重要作用:
    (1)確保我廠的決策有效執(zhí)行。(2)順利實現(xiàn)上傳下達(dá)。(3)充當(dāng)全方面的能手。2)班組長的核心工作內(nèi)容
    班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標(biāo)一方面是提高工作效率,確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成;另一方面是帶好隊伍,營造團(tuán)結(jié)向上的班組氛圍,打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團(tuán)隊。相應(yīng)的,班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項:
    (1)班組文化建設(shè):將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
    (2)班組機(jī)制建設(shè):加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè),建立完整的班組管理模式,這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵等。
    (3)班組能力建設(shè):加強(qiáng)團(tuán)隊成員的能力建設(shè),增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進(jìn)行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。
    五、班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要內(nèi)容
    1、工作職責(zé)
    細(xì)化并確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù),包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。同時保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點,并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人;崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工,又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要確保安全生產(chǎn)。
    2、制度建設(shè)
    健全各項安全管理規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動等管理基礎(chǔ)工作,做到安全管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。
    3、目標(biāo)計劃
    按照我廠或部門下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項安全生產(chǎn)指標(biāo)制定班組完成計劃的具體措施,有本班組月、周安全生產(chǎn)計劃,按計劃完成,未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標(biāo)應(yīng)全面完成,證實指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備;統(tǒng)計計算過程清晰,有核算依據(jù),且核算各項目標(biāo)的資料原始記錄齊全。
    4、安全記錄管理
    本班安全生產(chǎn)記錄均有填寫與管理的要求,均有專人負(fù)責(zé)管理。
    人人參與安全記錄管理,人人清楚安全記錄的填寫和管理要求,按要求對記錄進(jìn)行定期檢查,確保記錄符合規(guī)定要求。
    5、現(xiàn)場安全管理
    有我廠各站確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,無漏項,清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備、標(biāo)識等。按清單,對本班設(shè)備(或工作)進(jìn)行管理分工,包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù)、缺陷管理、檔案資料、安全事故記錄等,制定設(shè)備安全管理標(biāo)準(zhǔn)和安全管理分工要求,有管理分工一覽表。人人參與現(xiàn)場安全管理,符合現(xiàn)場安全管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。
    6、風(fēng)險辨別控制
    全班成員人人參與安全風(fēng)險辨識,對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應(yīng)的法規(guī)文件、管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書,查找實際工作中有無不符合之處,列入班組危險點清單;對照本班組每一項安全目標(biāo),查找影響目標(biāo)實現(xiàn)的每一項活動或因素,確定活動或因素是否受控,對未受控的活動或因素,列入本班組危險點清單。對確定為重大和不可容許風(fēng)險的危險點進(jìn)行根源分析,有分析資料,并圍繞本質(zhì)化安全,制定消除危險源或隔離、降低風(fēng)險的措施。對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實的措施,納入班組周、月工作計劃并實施;對無能力解決的,提出控制措施或建議,報我廠安全委員會,記錄齊全。
    7、應(yīng)急預(yù)案
    對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件,制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案,有預(yù)案清單,納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練,記錄齊全。
    8、班組長管理
    1)完善班組長任用機(jī)制,明確任用標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度,3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷。
    2)規(guī)范班組長管理方式,健全班組長人才激勵機(jī)制,拓寬用人渠道,選拔優(yōu)秀人才。
    9、安全教育培訓(xùn)
    加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,加強(qiáng)班組安全知識、崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格新員工的崗前三級安全培訓(xùn),加強(qiáng)班組應(yīng)急救援知識培訓(xùn),建立班組應(yīng)急預(yù)案,充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓(xùn),增強(qiáng)事故防范意識,提高事故防范能力。
    10、安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度
    班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。
    1)班組長要對當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn)。
    2)當(dāng)班職工要對使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn)。
    3)當(dāng)班職工要對各種安全防護(hù)器材和裝置、檢測儀器等完好情況進(jìn)行確認(rèn)。
    4)當(dāng)班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進(jìn)行確認(rèn)。5)崗位職工要對檢修作業(yè)設(shè)備的停運、試車前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。
    11、考核評比
    建立科學(xué)的量化考核標(biāo)準(zhǔn),將安全生產(chǎn)納入班組績效考評中,嚴(yán)格執(zhí)行班組績效考評,同時體現(xiàn)班組考評結(jié)果與班組成員之間的直接關(guān)系,即班組考評結(jié)果作為員工月度績效依據(jù),提升班組成員的責(zé)任感。
    六、實施步驟
    我廠班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分五個階段進(jìn)行,具體安排如下:
    1、第一階段(5月1日-5月31日):活動宣傳,學(xué)習(xí)動員。負(fù)責(zé)部門:黨群工作部
    1)宣傳開展班組建設(shè)活動的重大意義,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想(不要讓班組建設(shè)成為班組一兩個人的工作,要讓班組的每一個成員充分參與)。
    2)學(xué)習(xí)全國、同行業(yè)、本企業(yè)班組建設(shè)的新做法、新經(jīng)驗。
    2、第二階段(6月1日-6月30日):完善制度,學(xué)習(xí)培訓(xùn)。負(fù)責(zé)部門:企業(yè)管理部
    1)完善規(guī)章制度。在完善班組建制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂班組管理制度,形成班組考核長效機(jī)制。
    2)制定實施方案。明確目標(biāo)、任務(wù),細(xì)化工作內(nèi)容和實施進(jìn)度,對班組建設(shè)工作進(jìn)行周密部署和安排。
    3)制定標(biāo)準(zhǔn)。制定班組建設(shè)的具體標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化分解生產(chǎn)、任務(wù)、質(zhì)量、安全、穩(wěn)定等指標(biāo)??茖W(xué)設(shè)置班組崗位,選配合格班組長。
    4)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。安排班組長進(jìn)行廠部集中培訓(xùn),班組長培訓(xùn)完后分期分批對站內(nèi)員工進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    3、第三階段(6月1日-10月31日):對標(biāo)整改,創(chuàng)先爭優(yōu)。負(fù)責(zé)部門:生產(chǎn)技術(shù)部
    1)對標(biāo)整改。依照班組建設(shè)與管理的標(biāo)準(zhǔn),對號入座,逐項落實。
    2)深入開展?fàn)巹?chuàng)“6S”班組活動。廣泛開展技術(shù)比武、崗位練兵、技能培訓(xùn)、勞動競賽、合理化建議、爭創(chuàng)“6S”班組等活動,營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,激發(fā)員工熱情,深化班組建設(shè)工作。
    4、第四階段(11月1日-11月20日):達(dá)標(biāo)考核,評價表彰。
    負(fù)責(zé)部門:安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部、生產(chǎn)技術(shù)部、機(jī)動設(shè)備部、企業(yè)管理部、物資供應(yīng)部
    1.繼續(xù)第三階段對標(biāo)整改工作,深入持久開展?fàn)巹?chuàng)“6S”班組活動。2.達(dá)標(biāo)驗收。對班組建設(shè)具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查整改,我廠組織考核小組對各部門班組建設(shè)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考評和驗收。
    3.達(dá)標(biāo)考評和驗收結(jié)束后,我廠每月對各站的班組進(jìn)行不定期的抽查,納入月度考核中,以獎優(yōu)罰劣。
    七、保障措施
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我廠各部門、各站要把推進(jìn)企業(yè)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作擺上重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實責(zé)任,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各站要切實發(fā)揮職能,履行安全管理職責(zé),把班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項工作落到實處。
    2、加強(qiáng)輿論宣傳。充分利用我廠電子屏、公開欄、黑板報、廣播、條幅等渠道,加大對班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的宣傳力度,及時宣傳工作過程中取得的好經(jīng)驗、好做法。營造企業(yè)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的良好氛圍。
    3、加強(qiáng)檢查考核。將班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作納入績效考核,一級抓一級,逐級抓落實。把加強(qiáng)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和開展安全專項檢查、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等工作有機(jī)的結(jié)合起來,統(tǒng)一安排部署,統(tǒng)一檢查考核,促進(jìn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作有效開展。
    附件:
    1、《安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化班組考核標(biāo)準(zhǔn)》
    2、《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組管理制度》
    3、《班組交接班制度》
    4、《巡回檢查制度》
    5、《班組安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》
    6、《班組開展“6S”管理活動辦法》
    7、《 “安全標(biāo)準(zhǔn)化體系運行自查自改”活動方案》
    8、《班組建設(shè)手冊》
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案(篇5)
    按照集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化提升“三基”工作指導(dǎo)意見》的精神要求,結(jié)合公司實際情況,經(jīng)過反復(fù)討論和調(diào)查研究,公司下發(fā)了《標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)實施辦法》,確定了當(dāng)前基層班組建設(shè)的五項工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),明確了職責(zé)分工和工作要求,目的是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,扎扎實實推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),通過激活班組這一企業(yè)組織體系中的基本細(xì)胞,為公司轉(zhuǎn)型升級、改革與發(fā)展強(qiáng)筋健骨,強(qiáng)基固本。
    一、深刻認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的重要意義
    (一)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司實現(xiàn)“傳承光榮史,再創(chuàng)新輝煌”的核心基石
    公司作為曾經(jīng)的“工業(yè)學(xué)大慶”標(biāo)桿企業(yè),自建廠初期,就以抓“三基”工作起家,在基層班組建設(shè)工作上有著優(yōu)良傳統(tǒng)。無論是“溝見底、軸見光、設(shè)備見本色”這些好的經(jīng)驗做法還是重整“鐵梅泵房”等一批優(yōu)秀基層班組,都蘊含了公司五十年的基層管理文化積淀,是幾代公司人經(jīng)驗與智慧的結(jié)晶。多年來,公司的班組建設(shè)在實踐中不斷完善,逐漸形成了從嚴(yán)要求、精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新、實干創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),這些作風(fēng),不管是過去、還是現(xiàn)在和將來,始終是我們公司的立身之本、發(fā)展之魂、力量之源,始終是公司持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財富,始終是我們企業(yè)夯實基礎(chǔ)管理、提高經(jīng)營效益、提升隊伍素質(zhì)的“壓艙石”和“傳家寶”。
    (二)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司提升“三基”工作的重要載體
    “基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,以班組為核心的基層是公司“打贏效益翻身仗”的前沿陣地。開展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),著力基層基礎(chǔ)管理,是解決我們管理中不嚴(yán)、不細(xì)、不實問題的有效途徑和基本方式,是提升企業(yè)工作水平和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),也是公司“嚴(yán)細(xì)實恒”特色管理的歸宿。將班組建設(shè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,有利于推動當(dāng)前工作從細(xì)處入手、從實處著力,一環(huán)扣一環(huán)抓工作,一步一個腳印干事業(yè),培育形成“寧要一個過得硬,不要九十九個過得去”的精細(xì)作風(fēng)和精神,讓“嚴(yán)”的精神、“細(xì)”的作風(fēng)、“實”的品格在一線班組落地生根。
    (三)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)是公司實現(xiàn)改革發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)支撐
    “十三五”期間,公司全面深化改革的任務(wù)復(fù)雜而繁重,推進(jìn)公司的改革與發(fā)展,就必須通過“標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)”,健全基層班組,帶好基層隊伍,為改革發(fā)展凝心聚力。在國家供給側(cè)改革的大環(huán)境下,基層觀念與利益訴求呈現(xiàn)多元化的新趨勢,對基層班組的傳統(tǒng)管理體系、管理模式提出了新課題和新要求。因此,我們的基層一線管理工作必須更加積極作為,主動適應(yīng)這些新變化,不斷豐富新內(nèi)涵、創(chuàng)造新形式、推出新方法,使公司的一線班組工作更具時代特征、石化特性、企業(yè)特色,彰顯生機(jī)與活力。
    (四)標(biāo)準(zhǔn)化是公司解決基層突出問題的關(guān)鍵鑰匙
    盡管公司的基層有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和嚴(yán)細(xì)實的基因,但客觀地來說,當(dāng)前公司的基層管理工作,尤其是班組建設(shè)工作存在著形式化、邊緣化、削弱化的趨勢,與集團(tuán)公司對我們的要求,與公司當(dāng)前形勢發(fā)展存在差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一是對基層班組建設(shè)工作認(rèn)識不足,重視不夠。一些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有能夠沉下心來,眼睛向下,重心下移,針對一線班組提出的生產(chǎn)、生活上的問題或視而不見或習(xí)以為常。對班組員工情況不熟,沒有深入了解,不能有效地開展一人一事的思想工作。
    二是基層班組建設(shè)制度化,工作標(biāo)準(zhǔn)化程度不高。一些基層單位崗位工作內(nèi)容、職責(zé)范圍和工作標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范,導(dǎo)致工作職責(zé)界定模糊,存在推諉扯皮現(xiàn)象,不能做到“人人有事干,事事有人管”。一些班組管理制度和工作流程缺乏監(jiān)督,沒有形成閉環(huán)管理。一些管理人員只關(guān)注自己的專業(yè),輕基層,輕管理。一些班組缺乏有效的績效管理制度,員工的工作績效得不到量化,無法用數(shù)據(jù)說話,班組員工勞動積極性不高。
    三是一些班組優(yōu)良傳統(tǒng)正在丟失。部分員工過去“以公司為榮,以公司為家”的集體榮譽感和公司主人翁意識淡薄了,干工作斤斤計較,缺乏奉獻(xiàn)精神;組織紀(jì)律松懈了,不服從管理,對從嚴(yán)管理,從嚴(yán)要求的新要求一味抱怨,發(fā)牢騷,存在對抗情緒和抵觸心理;勞動紀(jì)律渙散,崗位打盹、睡覺、玩手機(jī)有之,勞保著裝不規(guī)范有之,巡檢工作走馬觀花有之,現(xiàn)場亂排亂放有之,“低、老、壞”問題層出不窮。
    四是班組員工素質(zhì)良莠不齊,整體效能不能充分發(fā)揮。一些員工缺乏崗位責(zé)任心和想干事的進(jìn)取心。一些員工缺乏崗位基本技能,現(xiàn)場的流程不熟,應(yīng)知應(yīng)會的不掌握,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力欠缺。一些員工認(rèn)不清形勢,看不到危機(jī),將學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),“等、靠、要”思想嚴(yán)重。部分基層單位學(xué)習(xí)氛圍不濃,崗位練兵、導(dǎo)師帶徒、應(yīng)急預(yù)案演練等培訓(xùn)工作組織不力,沒有取得實際效果。
    五是班組長管理水平和管理能力有待進(jìn)一步提高。班組長選拔工作不夠重視,缺乏客觀統(tǒng)一的任職標(biāo)準(zhǔn)。一些單位沒有對班組長進(jìn)行周期性的考核評價,沒有形成能上能下的動態(tài)調(diào)整機(jī)制。一些班組長管理水平欠缺,“老好人”思想嚴(yán)重,不敢管、不善管,對班里歪風(fēng)邪氣聽之任之,不敢旗幟鮮明樹正氣。這次我們明確提出了“業(yè)務(wù)技術(shù)精、管理有辦法、思想作風(fēng)好、員工普遍公認(rèn)”的硬杠杠,對管理不到位的班組長要嚴(yán)格考核、嚴(yán)肅問責(zé)。
    我們開展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)絕不是為了形式而搞形式,必須堅持以這些現(xiàn)實問題為突破口,用好標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)這把鑰匙來打開公司“三基”工作新局面。
    二、扎實推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作的開展
    (一)明確總體目標(biāo),確定工作內(nèi)容
    標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的根本目標(biāo)是:實現(xiàn)班組建設(shè)規(guī)范化、制度化,提高班組執(zhí)行力;融合各項管理制度在班組的實施,為“制度落地、責(zé)任生根”提供保障;加強(qiáng)班組培訓(xùn),提升員工素質(zhì)、培育班組團(tuán)隊精神、提升班組達(dá)標(biāo)率,促進(jìn)各項工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的完成;打造安全型、技能型、責(zé)任型、績效型、和諧型的“五型班組”,使班組成為公司做優(yōu)做強(qiáng)、員工成長成才的重要陣地。
    為了實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的目標(biāo),經(jīng)過反復(fù)的調(diào)研、討論、審議,公司提出要把班組安全生產(chǎn)、工作績效、基礎(chǔ)管理、全員培訓(xùn)和文化建設(shè)等五大方面的內(nèi)容作為班組建設(shè)的主要內(nèi)容;把開展班組達(dá)標(biāo)檢查和評比作為班組建設(shè)工作的基本形式。我們認(rèn)為,五項內(nèi)容基本涵蓋了公司新形勢下班組建設(shè)工作的范疇,符合公司強(qiáng)化基礎(chǔ)管理的客觀要求。
    (二)把握基本原則,突出工作重點
    公司標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作必須要把好“以生產(chǎn)為中心,以人為本”的基本原則,突出四個方面重點工作。
    一是要抓重點,突出安全生產(chǎn)和工作績效的核心位置。標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的根本任務(wù)就是服務(wù)生產(chǎn),就是最大限度的提高班組安全生產(chǎn)、工作質(zhì)量、工作效率和工作業(yè)績,為企業(yè)的生產(chǎn)、發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以落實安全環(huán)保生產(chǎn)制、質(zhì)量負(fù)責(zé)制、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制、成本核算制為基礎(chǔ),以全面做好班組的安全生產(chǎn)、質(zhì)量控制、設(shè)備維護(hù)、成本核算等工作為目標(biāo),以開展勞動競賽,參與合理化建議、QC成果、“五小”成果等活動為手段,持續(xù)改進(jìn)班組工作績效。
    二是要抓基礎(chǔ),建立標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)長效機(jī)制??茖W(xué)合理設(shè)立班組,選配政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長,健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長負(fù)責(zé)制,形成以班組長為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系。建立健全以班組十項制度為核心的各項規(guī)章制度。明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)、作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行。堅持每周召開一次班組會,班組會議和班組活動都要作好會議記錄。同時要做到月有考核,季有初評,年有總結(jié)。做好班組民主管理工作。班組成立民主管理小組,班務(wù)管理公開透明并接受全體班組成員的監(jiān)督?;鶎訂挝坏墓M織應(yīng)加強(qiáng)對班組民主管理工作的具體指導(dǎo),做到“四公開、兩上會”。建立班組建設(shè)達(dá)標(biāo)評估機(jī)制。對照評價標(biāo)準(zhǔn),定期開展班組達(dá)標(biāo)評價,形成班組、單位和公司三級評價機(jī)制。每年開展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長的評比,總結(jié)交流經(jīng)驗,表彰先進(jìn)、樹立典型。
    三是要抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長和員工隊伍素質(zhì)。建立班組培訓(xùn)制度。以崗位練兵制為基礎(chǔ),開展多種形式的練兵確保崗位練兵落到實處;開展師帶徒培訓(xùn),發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng);重視高技能人才的培養(yǎng)和員工技能水平的提高,力爭做到主要生產(chǎn)裝置班班有技師;總結(jié)、提煉先進(jìn)工作經(jīng)驗和操作法,并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,共同提高;積極參加各種技術(shù)比武、競賽活動,營造良好的班組學(xué)習(xí)氛圍;開展班組長輪訓(xùn),不斷提高班組長的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用。
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案(篇6)
    為全面推進(jìn)我鄉(xiāng)冶金等工貿(mào)行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平,促進(jìn)小微企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的根本好轉(zhuǎn),推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會精神,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。
    二、實施范圍
    全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的建材(水泥磚廠、石材加工、攪拌站、加氣磚等)、冶金、有色、機(jī)械、輕工(礦泉水廠、食品加工廠、家具廠等)、紡織、煙草、商貿(mào)(酒店、賓館、超市等)等行業(yè)(領(lǐng)域)的企業(yè)。
    三、主要任務(wù)和工作目標(biāo)
    (一)實現(xiàn)縣政府下達(dá)的全面達(dá)標(biāo)任務(wù)。到年底前實現(xiàn)所有工貿(mào)行業(yè)小微企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建全面達(dá)標(biāo)驗收合格。
    (二)安全狀況明顯改善。通過隱患排查治理體系建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使小微企業(yè)的一般事故隱患得到及時排查治理,重大事故隱患得到整治或監(jiān)控,企業(yè)自覺落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,履行安全生產(chǎn)義務(wù),管理人員滿足安全生產(chǎn)基本需要,企業(yè)具備安全生產(chǎn)基本條件;職工安全意識和操作技能得到提高,各崗位從業(yè)人員操作行為基本符合安全要求,“三違”現(xiàn)象得到有效禁止,防范事故能力明顯加強(qiáng),達(dá)到企業(yè)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展的要求。
    (三)生產(chǎn)安全事故明顯下降。輕重傷以下事故明顯下降,杜絕發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故,為全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢更好發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。
    四、工作步驟
    (一)調(diào)查摸底階段(xx年3月4日至3月31日)。
    各相關(guān)單位要對轄區(qū)內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營、加工并經(jīng)依法登記注冊的建材(水泥標(biāo)磚廠、石材加工、攪拌站、加氣磚廠等)、冶金、有色、機(jī)械、輕工(礦泉水廠、食品加工廠、家具廠等)、紡織、煙草、商貿(mào)(賓館、酒店、超市)等行業(yè)(領(lǐng)域)的小微企業(yè)開展一次全面的調(diào)查摸底,摸清本轄區(qū)工貿(mào)行業(yè)企業(yè)基本情況,做到底數(shù)清、情況明,分級分類建檔管理;根據(jù)冶金等工貿(mào)行業(yè)企業(yè)的規(guī)模、數(shù)量、種類等基本情況,明確工作進(jìn)度安排和保障措施。
    (二)宣傳發(fā)動階段(xx年4月1日至7月31日)。各村、各相關(guān)單位要加大宣傳發(fā)動工作力度,督促企業(yè)組織專門的技術(shù)力量,或聘請熟悉創(chuàng)標(biāo)工作的單位或?qū)<议_展技術(shù)培訓(xùn)和咨詢活動,重點解決對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的思想認(rèn)識和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中的關(guān)鍵問題,明晰標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的目的、意義,提高小微企業(yè)創(chuàng)建的積極性和主動性。
    (三)組織評審及驗收階段(xx年8月1日12月31日)。企業(yè)成立自評機(jī)構(gòu),按照評定標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行自評,形成自評報告(自評報告可以聘請專業(yè)的技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供支持,附件:服務(wù)機(jī)構(gòu)的.名單),自評結(jié)果達(dá)到相應(yīng)要求的(小型企業(yè)75分,微型企業(yè)60分);企業(yè)根據(jù)自評的結(jié)果,向縣安監(jiān)局提交《冶金等工貿(mào)行業(yè)小微企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評審申請表》和《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評報告》,企業(yè)同時還需要在冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)信息管理系統(tǒng)提交評審申請,由縣安監(jiān)局對《申請表》和《自評報告》審核,符合申請要求的,組織評審??h安監(jiān)局對通過評審報告的企業(yè)予以公告,并頒發(fā)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)企業(yè)證書和牌匾。(冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)信息管理系統(tǒng)可通過國家安全監(jiān)管總局網(wǎng)站“在線辦事”欄目和機(jī)關(guān)子站“監(jiān)管四司”等兩個入口進(jìn)入,系統(tǒng)操作方法見登陸頁面。)
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確保小微企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)按時限完成國家、省、市、縣下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),特成立全鄉(xiāng)冶金等工貿(mào)行業(yè)小微企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組組成如下:
    組 長:王xx 鄉(xiāng)武裝部長
    副組長:袁xx 安監(jiān)站長
    成 員:孫xx
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)安監(jiān)站,具體負(fù)責(zé)小微企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的日常工作,辦公室主任由袁林擔(dān)任具體負(fù)責(zé)此項工作,確保按時完成創(chuàng)建任務(wù)。
    六、工作要求
    (一)加強(qiáng)宣貫培訓(xùn),重點發(fā)揮先進(jìn)企業(yè)示范作用。各相關(guān)單位要加強(qiáng)對工貿(mào)行業(yè)小微企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的宣傳貫徹,通過座談會、宣貫會等形式,借助專家力量,對小微企業(yè)管理人員開展創(chuàng)標(biāo)流程、評定標(biāo)準(zhǔn)、體系運行等培訓(xùn),積極幫助企業(yè)完善安全管理體系、開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)標(biāo)工作中培育先進(jìn)典型,通過示范引導(dǎo),提高小微企業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,持續(xù)推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。
    (二)強(qiáng)化日常監(jiān)管,促進(jìn)安全生產(chǎn)水平持續(xù)提高。各相關(guān)單位要把工貿(mào)行業(yè)小微企業(yè)創(chuàng)標(biāo)工作與日常安全監(jiān)管工作相結(jié)合,根據(jù)企業(yè)達(dá)標(biāo)水平實施分類監(jiān)管,落實屬地監(jiān)管職責(zé)。對于未開展創(chuàng)標(biāo)工作的企業(yè),要將其作為重點監(jiān)管單位,強(qiáng)化監(jiān)督管理;對于已達(dá)標(biāo)的企業(yè),督促企業(yè)對標(biāo)開展安全生產(chǎn)工作,不斷持續(xù)改進(jìn),使標(biāo)準(zhǔn)化體系更加符合企業(yè)實際,企業(yè)安全管理效能進(jìn)一步提升,企業(yè)安全管理持續(xù)改善。